（必備）初中優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一看到清，我便想到水。
想到古人“采菊東蘺下，幽然見(jiàn)南山�！钡那彘e幽雅，倚著一方好水，掬一捧，我看到山清水秀，姹紫嫣紅，清翠翠，欲滴滴，好水賞天下，在這一方擁有無(wú)數(shù)生命的透明晶體里，容不得任何雜質(zhì)，就好比自己的光采照人。
這一方水，映著一方水，是通過(guò)潤(rùn)物纏綿小雨捎信兒，帶到四面八方。
你聽(tīng)過(guò)水的語(yǔ)言嗎？有了清，水便是活的。
“嘩啦啦，嘩啦啦！”
在遠(yuǎn)方，我們也能聆聽(tīng)到清的聲音。因?yàn)�，我們知道，有了清，水才有了生機(jī)和活力。不則，便是死水一潭。
水從手上漸漸流走，卻映上了倚水人家的臉。
那模樣，映在水里，刻在心里。潔白的，不失一絲質(zhì)樸，帶著農(nóng)家獨(dú)有的.帽子，輕輕地彎下腰，小心翼翼得打上一竹筒的水，那水，我看得出，到了她們手上，也還是清的。水甘愿被喝進(jìn)肚里，它知到，那里，有一方“清”的世界。
水是清的，清在于人。
沒(méi)有人的一番“清”心，哪里來(lái)的水清鳥(niǎo)語(yǔ)？
滋潤(rùn)了草，才使它有了“草色遙看近卻無(wú)”的意境；才有了“一歲一枯榮”的頑強(qiáng)；才有了“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的指航。
是有了清，不則水怎能救活一切？
一江，一河，一湖，好水總是在任何地方逗留。
在一方好水的周?chē)�，定是崇山峻嶺，有了好水，生命才得保存，才有了生機(jī)勃勃的綠色，別有一番洞天。
水的清，在心里。
人的清，也在心里。
不是嗎？
縱然古書(shū)里說(shuō)得再好，也是歷史。而在今昔，站在一方湖泊打著水漂兒，我便感到了這湖的死。它確實(shí)死了，清，已經(jīng)走了。
清水的心，不再擁有。
人的心，怎能凈？
有著人清的心，才會(huì)想著清水。清水也會(huì)養(yǎng)育一方人。
人的心已經(jīng)污了，水也不再清了。而水也已經(jīng)死了。
——后記
初中優(yōu)秀作文 篇2
六月的雨，泥濘了江南的路，散發(fā)著泥土的芬芳。
一個(gè)人寂寞的時(shí)候連米色的陽(yáng)光斑駁散落在手臂上都感覺(jué)到冰涼。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了又剪了、剪了又長(zhǎng)長(zhǎng)了。真的希望自己可以一直在白色格調(diào)的世界里。冗長(zhǎng)的有一副畫(huà)面最深刻：一片白色的`布景里，只有幾個(gè)臺(tái)階勾勒出黑色的線條，幾只白鴿停在那里。一個(gè)身穿吊帶褲、紅黑相間格子襯衣的小男孩在那里用左腳單腳一步步跳上臺(tái)階，然后又一步步跳下來(lái)。就這樣一直跳來(lái)跳去，直到白色被黑色一點(diǎn)點(diǎn)侵入，最后整副畫(huà)面只剩一片漆黑、死寂、冰冷。 。 。 是承諾太輕？還是我們習(xí)慣于欺騙？多么動(dòng)聽(tīng)的甜言蜜語(yǔ)在回憶的浪花里翻滾后便平息了、曾經(jīng)一句又一句的諾言竟比不過(guò)三歲時(shí)過(guò)家家要印的深刻。時(shí)間偷走過(guò)往的一切一切，把它們藏在無(wú)人觸及的彼岸。 思念有時(shí)就像草原上的馬，會(huì)奔騰，奔騰到身體里的每個(gè)角落，激蕩著每滴血液。 朋友問(wèn)我最近是不是心情不好，對(duì)什么事都表現(xiàn)的漠不關(guān)心的樣子。其實(shí)他們不知道我把身邊的每件事都記下來(lái)、折好、裝在信封里，然后放進(jìn)心中一個(gè)叫回憶的柜子里。
小時(shí)候，總相信有那樣一塊神奇的布，輕輕擦下，就能把心靈擦的透亮透亮的。現(xiàn)在知道那是不可能的，因?yàn)槊總�(gè)人都要守護(hù)那些信封，不會(huì)讓誰(shuí)看見(jiàn)。----------其實(shí)，我們每個(gè)人都是商人，慘淡經(jīng)營(yíng)著歲月。當(dāng)青�；ㄩ_(kāi)，收集了一夏天的陽(yáng)光。細(xì)雨綿綿，像我對(duì)你割不斷的思念。流鶯啾啾，哭訴著娥皇的衷腸。掬起一捧清水，讓它從指間流走，仿佛無(wú)數(shù)個(gè)昨天�？諝庵须硽铓庀⒙�，窒息誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的愛(ài)，殤了誰(shuí)白色的夢(mèng)境。當(dāng)愛(ài)來(lái)臨，請(qǐng)緊握。當(dāng)愛(ài)錯(cuò)過(guò)，請(qǐng)別留戀…
初中優(yōu)秀作文 篇3
天氣漸漸地冷了起來(lái)，本來(lái)百花爭(zhēng)艷的花園里，現(xiàn)在已是冷冷清清了。當(dāng)最后一朵桂花凋零時(shí)，花的季節(jié)已正式宣告結(jié)束。但唯獨(dú)，一朵幽幽的，不肯向寒冷屈服的花朵——梅花，引起了我的注意。梅花，它沒(méi)有迎春花的色彩；沒(méi)有玫瑰的耀麗；沒(méi)有康乃馨的幽香；沒(méi)有桂花的玲瓏；沒(méi)有……但它卻有一種秉性，一種專(zhuān)屬于冬天，專(zhuān)屬于梅花的'秉性——堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不饒。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇《梅花》，文中歌頌了梅花那在冬天頂著寒風(fēng)，不屈不饒，孤芳自賞的性格。但最初，我開(kāi)始注意梅花，還是從父親那兒得來(lái)的。小時(shí)候的一個(gè)冬天，當(dāng)我看到梅花那本來(lái)無(wú)精打采的枝條在刺骨的寒風(fēng)呼嘯下，高傲地仰起了頭，開(kāi)出了嬌艷的花朵時(shí)，感到十分新奇。此時(shí)，父親的話在我耳邊響起：“孩子，你覺(jué)得梅花怎么樣？”“梅花很奇怪，不在溫暖的日子開(kāi)花，卻現(xiàn)在開(kāi)花。”我回答。父親似乎猶豫了一會(huì)兒，又說(shuō)道：“這是梅花的性格，也是它的命運(yùn)。它是一位勇者，一位不向命運(yùn)低頭的勇者！”“所以，”父親微微地停頓了一下“我希望當(dāng)你面對(duì)失敗和挫折時(shí)，能夠不屈不饒，絕不低頭！”
多年以后，父親的話仍記在我的心頭。我也決心一定要做一個(gè)擁有梅花性格的人。我相信，父親的話會(huì)一直跟隨我，走過(guò)人生的每一天！
初中優(yōu)秀作文 篇4
一茗清茶，一束月光。當(dāng)無(wú)意中看見(jiàn)在碧藍(lán)的大海中自由自在的游時(shí)，我陷入了深深的回憶之中。
正值盛夏，知了也不再重復(fù)它那無(wú)聊的話語(yǔ)。悶熱讓我感到十分煩躁，于是，我便要去游泳館游泳。
與其說(shuō)是游泳，不如說(shuō)是學(xué)游泳。我左手拿著救生圈，右手拿著泳鏡。剛跨出家門(mén)，風(fēng)便吹氣熱浪向我吹來(lái)，吹得我喘不過(guò)氣。太陽(yáng)也在不知疲倦的烤著大地，仿佛是一個(gè)大熔爐一樣。于是，我加快了腳步?jīng)_向了家附近的游泳館。
游泳館不算大，但是也可以消夏。于是，我匆匆買(mǎi)完票沖進(jìn)館內(nèi)。剛跨入館內(nèi)，一股清涼的夾雜著水汽的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，那好似一場(chǎng)綿綿春雨滋潤(rùn)了大地一樣。但是，游泳館不如說(shuō)是餃子館。一大堆人在水中泡著，好似煮餃子一般。但我還是按捺住了我急切下水的心情，去找游泳教練。
他，一身健美的身材，粗而濃的眉毛，短短的頭發(fā)，這就是我的游泳教練。他教我了一些基本動(dòng)作我便有些按捺不住下水的心情。于是我便小聲的嘟囔：”怎么還不下水“即便是這么小的聲音，也被他的招風(fēng)耳給聽(tīng)見(jiàn)了。但他并未責(zé)怪我，而是說(shuō)：”好，跟我來(lái)“到了水邊，我撲通一下就跳進(jìn)了池子里，后來(lái)我才知道，那個(gè)池子至少2米多深。還好只喝了幾口水，要不小命不保。
有了先前的.經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)技巧。但我那滑稽的動(dòng)作不免讓大家發(fā)笑。終于，我可以自由自在的在水中游泳，真爽！
記憶又被拉回現(xiàn)在，它讓我明白了遇事不能心急，要全面考慮，仿佛那知了的鳴叫仍回蕩在我的耳旁。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)吒叩膫�(gè)子，烏黑的頭發(fā)，一張常帶微笑的面孔，一雙漂亮又和善的'眼睛，令人一接觸就感到和藹可親。
媽媽特別愛(ài)我，無(wú)微不至地關(guān)心我。每天很早起來(lái)給我準(zhǔn)備好豐盛的早餐。有時(shí)候下班很遲回來(lái)還要煮飯，洗衣服……
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天晚上都要給我檢查作業(yè)，我有不懂的地方還教我，想讓我早日成為有用的人才。
記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽連忙給我吃退燒藥，讓我躺在床上休息，并且很快煮好了飯。給我量體溫時(shí)，已達(dá)39度了。媽媽顧不得吃飯，連忙背起我到醫(yī)院，掛瓶輸液，急得媽媽的眼淚都快落下來(lái)了，我好感動(dòng)啊，我有一位世界上最好的媽媽。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇6
以前我總是盼著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大多好啊，有許多新朋友，玩也不用家長(zhǎng)管，零花錢(qián)也多。
所以我十分想一夜之間迅速長(zhǎng)大，我不斷的成長(zhǎng)，做到了以前想也不能想的事。我每做一件事都要向父親匯報(bào)，可是父親總微笑的搖著頭說(shuō)：這不代表你長(zhǎng)大了。
我想什么才是長(zhǎng)大呢，想著想著忽然撞到了一個(gè)人，一抬頭看一看，是鄰居家的一個(gè)孩子，比我大一歲。他推著車(chē)問(wèn)我：“你去哪��？要是順路的話說(shuō)不定可以在你一下�！蔽艺f(shuō)：“我去站前�！彼吲d地說(shuō)：“那太好了，我也要去站前，上來(lái)吧，我載你一程。”
我覺(jué)得麻煩人家有點(diǎn)過(guò)意不去，但他拉我一把說(shuō)都是鄰居有什么可怕的，上來(lái)吧。我推辭不過(guò)就上來(lái)了。
騎了半分鐘他說(shuō)：“壞了，看樣子要下雨，我沒(méi)帶傘啊�！彼謫�(wèn)我：“你帶傘了嗎？”我當(dāng)然帶著，自從我上一回從站前回來(lái)被澆得濕透后，從此無(wú)論天氣預(yù)報(bào)報(bào)下不下雨，我都帶著一把傘。
我撐開(kāi)傘，無(wú)巧不巧，這個(gè)鄰居家的孩子喜歡賽車(chē)。他就瘋狂的蹬著腳踏板，仿佛沒(méi)感覺(jué)地上刮起了大風(fēng)，我的傘立刻被風(fēng)吹起來(lái)了。一滴雨正好落在他的眼里，車(chē)一下就失去了控制，把一位婆婆撞到在地，我也被重重的摔在地上，反應(yīng)不過(guò)來(lái)，他趁此良機(jī)自己推車(chē)走了，只剩下我一人留在那。
我在暴雨沖洗下漸漸回過(guò)神來(lái)，拾起我的雨傘走過(guò)去看看情況，老婆婆生命并無(wú)大礙，只不過(guò)她買(mǎi)的幾十塊的菜散落滿地，周?chē)R上就聚集起了人群，我蹲下幫老婆婆撿拾菜葉，忽然，我在人群中發(fā)現(xiàn)父親銳利的`眼神，我的心一下就亂了，父親怎么會(huì)在這里。
婆婆沒(méi)怪我，只說(shuō)我是不小心才這樣，我心里聽(tīng)了這話以后滿是內(nèi)疚。
到了家，已是中午時(shí)分，家里一如既往的安靜，父親坐在那里抽煙，閉著眼仿佛沒(méi)看到我。
我裝成什么也沒(méi)發(fā)生的樣子走向自己的房間時(shí)，父親開(kāi)口說(shuō)了一句話：“孩子，你長(zhǎng)大了�！�
長(zhǎng)大意味著要承擔(dān)責(zé)任，于是很多人長(zhǎng)大之后都不想長(zhǎng)大。
我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
初中優(yōu)秀作文 篇7
生命如花，芳香四溢。
當(dāng)你的生命為他人開(kāi)一朵花，燦爛一片天地，增添一份溫暖，你生命的芳香就會(huì)沁人心脾。
一聲關(guān)切的問(wèn)候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……當(dāng)這一切在你的心田蕩漾漣漪的時(shí)候，你一定會(huì)感受到溫情關(guān)懷的芳香。
當(dāng)你凝視那些普通的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜靜地開(kāi)放，把芳香留給了世界。
讓我們感悟生命的芳香，綻放生命的花朵，追求生命的芳香！
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，外面冰天雪地，凜冽的寒風(fēng)像鞭子似的抽打在人們的臉上。一個(gè)人獨(dú)自漫步在回家的路上，大雪似有水漫金山寺的氣勢(shì)，吞噬著——天地的.一切。忽然我覺(jué)得大雪好像停了，可前面分明是雪花飛舞的身影，此時(shí)從身后傳來(lái)了一個(gè)特別熟悉的聲音：“小宣，下次別忘了帶雨傘喲！快回家吧！家里會(huì)擔(dān)心的�！薄靶恪蔽腋袆�(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我永遠(yuǎn)記得那天。我感受到了生命的芳香，它濃如玫瑰；它如雨中蓮花清香，令人舒暢。
老師是如此的嚴(yán)厲，她定了一個(gè)不成文的規(guī)定：當(dāng)天的任務(wù)沒(méi)有完成不許回家。因此，下午4點(diǎn)放學(xué)被拖到5點(diǎn)是司空見(jiàn)慣的事，所以大家都恨她。又到放學(xué)的時(shí)間，同樣又因她一人而讓大家都被挨關(guān)，這時(shí)班上許多同學(xué)都在暗暗的詛咒她，而我卻在心中暗自說(shuō)道：“這公平嗎？老師也是為了你們好啊，憑什么這么說(shuō)？辜負(fù)了老師的一片苦心……”于是我把一張紙條扔了過(guò)去，上面寫(xiě)著：將要背的想成和你最喜歡的東西有關(guān)聯(lián)的事物。功夫不負(fù)有心人，我們創(chuàng)造了一個(gè)新的記錄4點(diǎn)20分我們就放學(xué)了。我嗅到了生命的芳香，正如路邊的小野花，平凡而偉大，不是嗎？
海邊散步，沙灘上留下你或深或淺的腳��；山野游玩，小路上留下你或曲或直的腳印；人生旅途的十字路口，留下你徘徊思索的腳��；感悟生命的芳香，留下無(wú)悔的腳��！
初中優(yōu)秀作文 篇8
成長(zhǎng)像草莓一樣，甜甜的；成長(zhǎng)像青蘋(píng)果一樣，酸酸的；成長(zhǎng)像橄欖一樣，澀澀的……正因?yàn)檫@些味道，我的童年生活才變得如此美妙。還記得我第一次用我幼小的腳邁進(jìn)幼稚園，那心里的心情是又高興又害怕，第一次用我的小手寫(xiě)出一個(gè)個(gè)別扭的字，第一次親手炒蛋……正因?yàn)檫@些，我的童年也是因?yàn)檫@些而五彩繽紛。
也許是因?yàn)槲沂仟?dú)生子女，雖然成績(jī)不錯(cuò)，但身邊也沒(méi)有什么要好的好的伙伴，所以性格比較內(nèi)向，也比較膽小，正因?yàn)槟懶�，給許多人造成了不好的印象。特別是那幾次的難忘事例，讓我記憶猶新。
還記得我們女孩總是很喜歡美少女之類(lèi)的'漫畫(huà)或動(dòng)畫(huà)，因?yàn)槟抢锩娴闹鹘强偸鞘置利悾屏加挚蓯?ài)，而我也正是哪一類(lèi)的女生，我還特別喜歡守護(hù)甜心，光之美少女，美少女戰(zhàn)士，之類(lèi)的變身動(dòng)畫(huà)而且畫(huà)面都非常的華麗，但是既然有正義就有反派角色，那些妖魔總是把我嚇得屁滾尿流，甚至半夜睡不著覺(jué)，上廁所都不敢。而且那些妖魔鬼怪都長(zhǎng)得十分丑陋，可怕，怒目圓睜。我經(jīng)常懼怕這些，雖然爸爸老是告訴我那是虛幻的，但是那些東西總是在我夢(mèng)幻般的夢(mèng)境里神不知鬼不覺(jué)的顯現(xiàn)。因此，之后的動(dòng)畫(huà)都由爸爸媽媽當(dāng)任我的“保鏢”，這就是我最懼怕的東西之一。
而我最懼怕的東西之二就是蜘蛛。你們一定會(huì)感覺(jué)倒奇怪吧！小小的蜘蛛有何懼怕呢？蜘蛛在我的心里形象中簡(jiǎn)直就是龐然大怪，特別是狼蛛，即使在電視上看見(jiàn)它“從天而降”我也嚇的不知所措，它那毛茸茸的8只大腳卻讓我全身起雞皮疙瘩！還有，聽(tīng)老一輩人說(shuō)，狼蛛還有毒性，它的毒牙足足可以瞬間害死一只鼴鼠呢！真是可怕，所以，狼蛛給我留下了不好的“印象”。
我最害怕的東西之三就是老鼠，大家恐怕都知道，老鼠喜歡啃東西，但那些全部只是為了磨磨牙而已，所以，我們平常所見(jiàn)到的老鼠牙齒都是特別鋒利的，，除此之外，老鼠還很貪吃，見(jiàn)什么咬什么，這使我很討厭它，但我也深怕有一天，老鼠把我的語(yǔ)文書(shū)啊、數(shù)學(xué)書(shū)啊、音樂(lè)書(shū)啊、美術(shù)書(shū)啊，一點(diǎn)不留的啃掉，那是不但是我傷心，老師也會(huì)批評(píng)我。昨天晚上我還把爸爸的黑襪子當(dāng)成了老鼠呢！你看我傻不傻，膽小不膽��！
我對(duì)于這個(gè)缺點(diǎn)的看法就是個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的優(yōu)點(diǎn)而已，不過(guò)我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，而我的童年也是因?yàn)槟懶《嘧硕嗖剩?/p>
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