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關(guān)于初中幸福的作文600字（通用31篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于初中幸福的作文600字（通用31篇），歡迎閱讀與收藏！
初中幸福的作文 篇1
小時(shí)候，我常常問爸爸：人們嘴中的幸福到底是什么感覺的？但爸爸總是笑而不答。有一次爸爸被我搞的實(shí)在不耐煩了，耐下心來(lái)對(duì)我說：孩子，幸福的感覺是無(wú)法用語(yǔ)言描繪的，你一定會(huì)有你自己的幸福的。我坐下來(lái)，沉浸在對(duì)幸福的幻想中。直到幾年后的今天，我終于真正了解了幸福的`含義。幸福的感覺是和朋友一齊歡樂；幸福的感覺是與朋友同甘共苦；而幸福就是用兩顆心連成的友誼。
那年冬天的一個(gè)晚上，不知是誰(shuí)因?yàn)轳R虎忘關(guān)了窗戶，風(fēng)兒在外面也呆夠了，都跑進(jìn)來(lái)暖和暖和。到了半夜，我的肚子忽然疼了起來(lái)，我滿床打滾，可疼痛一點(diǎn)也沒減輕。我的好朋友小雪悄悄走了過來(lái)，輕聲問我：怎么了？肚子疼？〞我吃力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她走下床把窗戶關(guān)了，然后又把瓶子里灌滿熱水遞給我，我趕緊捂在肚子上。這時(shí)的我已經(jīng)疼得直冒冷汗，她也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然她眼睛一亮說：上次我肚子疼是吃的要還在。說著給我遞過水讓我吃下去，我半信半疑地吞了下去。我不好意思地對(duì)她說：擾了你的好夢(mèng)，對(duì)不起。她假裝生氣地說：你說什么呢？我們不是好朋友嗎？好朋友就是要互相幫助的。這時(shí)我感覺幸福是甜的。
小雪不僅關(guān)心我，在學(xué)習(xí)方面也給予了我不少努力。有一次月考我數(shù)學(xué)考砸了，，仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵。小雪鼓勵(lì)我說：別灰心，這只是一次小考試，以后還有期中、期末呢，讓我們一起努力吧！我非常感動(dòng)便答應(yīng)了。小雪說到做到，一下課便拿著數(shù)學(xué)課本和我一起在乘除的世界里遨游，與符號(hào)做游戲。上課時(shí)也不放過我，一面學(xué)習(xí)，一面偷偷監(jiān)視著我。一次我開完笑說：你可真像個(gè)嚴(yán)厲的老師。而她卻一本正經(jīng)地說：只要你能考好，我就是當(dāng)魔頭都愿意。我問她為什么這么賣力幫我，她笑著說：就因?yàn)槟闶俏业暮门笥�。終于，功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)在期中考試中考好了。這時(shí)幸福是鼻子酸酸的。
對(duì)啊！幸福就是友誼，有了友誼就等于有了幸福！
初中幸福的作文 篇2
人生是一個(gè)過程，這個(gè)過程人人擁有，但卻可以活出不同的質(zhì)和量。
——題記
三歲的我。初識(shí)攀登
午后的陽(yáng)光溫暖而柔和，太陽(yáng)毫不吝嗇得將自己的一切灑向地平線，花兒被它的光映襯得格外耀眼。一位母親在客廳靜坐，盡情的享受這片祥和。我從午睡中醒來(lái)，抬頭望去，一顆糖正懶洋洋的躺在柜子上，我一陣歡喜，兒時(shí)稚氣的本能迫使我向上攀登，但那怎是我所能及的“高山”，一聲啼哭，如同水池中投入一顆石子般，打破了這片平靜，母親猛然從夢(mèng)幻中醒來(lái)，自責(zé)的將我從地上抱起，隨手將那顆糖放入了我的小嘴中，頃刻間，滿顏的歡笑將哭泣打倒，屋中再次恢復(fù)平靜。那一次，我第一次體會(huì)到了攀登的甜蜜。
十三歲的我。經(jīng)歷攀登
夏日的教室異常悶熱，自習(xí)課上，同學(xué)們?cè)缫言谀擒浘d綿的陽(yáng)光下安詳?shù)乃�，偶爾看見幾個(gè)起身打哈欠的，伸伸懶腰，繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”。我也想休息，但上次考試的失利使我無(wú)法入睡，銘記在心中。于是，我收神回來(lái)，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，我相信，攀登到頂峰的糖果，是最甜的。
二十三歲的我，感悟攀登。
秋天的花依然燦爛，洋溢著對(duì)過去的回味和對(duì)新一年的期待，他們貪婪的吸收著天地間的每一寸精華。我隨父親上山，欲攀上頂峰，只為一覽那眾山小的奇觀，上山之路處處艱險(xiǎn)，但我們很快樂，鮮花為我們所開，大樹為我們而綠，河水為我們而流……。相扶到山頂，俯身鳥瞰，眾山之風(fēng)騷一飽眼福，我陶醉了。攀登的過程雖然險(xiǎn)阻，但有滋有味，頂峰的奇觀更加使人沉醉，感悟中，我得到了世界上最醉人的甜蜜。
八十三歲的我，回味攀登。
冬天很快到來(lái)，雖寒風(fēng)刺骨，但心中充滿溫暖，品味著那一段又一段古老而卻依舊刻骨銘心的.往事，我感到生活的意義盡展眼前，童年的攀登令人向往，青春的攀登令人回味，成長(zhǎng)的攀登令人銘記，回味中，成功的糖甜了我的心。
人生的幸福糖果，真甜！
初中幸福的作文 篇3
每天的每天，我都被幸福包圍著，偶爾望著某處發(fā)呆。因?yàn)橛心�，你的愛，你的甜蜜。我就像沉浸在愛的花海里，深情而滿足地呼吸著迷人的花香。是那樣地沁人心脾，那樣地使人快樂。親愛的寶貝，我真的好想你。好想攬著你的脖子，踮起腳尖，害羞地在你那被我想念好多年的臉上親啄一口。然后順著你的臉頰，移到你的耳邊，輕輕地說出只有你才聽得見的話語(yǔ)：我好愛你！
我的愛，再深情，都不及你。你的愛，太癡情、太深刻，我被震驚了，還有一種受寵若驚的感覺，讓我一時(shí)沒了主意。不知該說些什么，該做些什么。我只是有一種難以抑住的沖動(dòng)，好想立刻奔向你，奔向你溫暖的懷抱。讓你好好抱抱我，用盡全力地，讓那久別的愛意，一次貪夢(mèng)地享受夠。
呵，好美的時(shí)刻，好幸福的遐想。我想說的話，為什么讓我有那么多的顧忌呢？是時(shí)間錯(cuò)了？還是對(duì)象已經(jīng)不合適？如果在當(dāng)年，這該是一幅多么動(dòng)人的畫面！現(xiàn)在，卻怎樣都覺得是那么的不妥呢？記得一晚，夢(mèng)見了你。突然地我就醒了，當(dāng)時(shí)好懊悔。我還有好多話沒跟你說，好多問題沒來(lái)得及問呢。可是，現(xiàn)在我卻覺得，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，真的`只適合留在心里，不該再流露出來(lái)了。記得一位友人說過，寫文可以傾力傾情地打造，不必探究其中的細(xì)節(jié)。我也曾把文字作為自己發(fā)泄情感的一種方式，可我就是做不到那么坦然、那么灑脫。大概是修養(yǎng)還不夠吧？
你的愛，就在我周圍。那么近，那么溫暖，可我卻夠不著。盡管是這樣，我都不憂傷、不遺憾。因?yàn)槲乙呀?jīng)很滿足，至少我們又走到了一起。想想，在這世界上，還有誰(shuí)比我們幸福？歷盡坎坷，老天還是被我們的愛感動(dòng)了，才特意安排我們?cè)谝黄�，讓我們的愛找到各自的家。雖然歲月改變了很多，但并非已經(jīng)變得面目全非。我從不奢望會(huì)有怎樣的結(jié)果，只希望心中的人感受還有一份惦念，一份牽掛就足夠了。
明天的太陽(yáng)照樣升起，愛的路上有你有我。雖然愛的表達(dá)已經(jīng)變了模樣，但畢竟還有一份暖意存在，還會(huì)覺得很幸福！
初中幸福的作文 篇4
學(xué)習(xí)。每天的生活實(shí)質(zhì)是一樣的：上課，作業(yè)，上課，然后又是作業(yè)。單調(diào)的生活就像一杯濃濃的苦咖啡，有攪不開的煩惱和苦澀。過多的不盡人意，使我愈發(fā)郁悶。我很不快樂，我知道。
歲月。好慘忍好冷漠的字眼。時(shí)間像水一樣，不經(jīng)意間從指尖流走，帶走了屬于我的好多好多。很多快樂的回憶，模糊了；很多熟悉的面孔，陌生了。沖淡了友誼，帶走了多年的熟悉只剩下茫然和悲痛的傷。我很迷茫，我知道。
誓言。也許我并不真的懂的什么叫做誓言。那時(shí)所謂的誓言只是幼稚無(wú)知的我們一時(shí)沖動(dòng)的話語(yǔ)。在凄美的月夜，我是否對(duì)誰(shuí)有過堅(jiān)定的.誓言？在昏晦的黃昏，有誰(shuí)是否對(duì)我許下過承諾？我不記得那些所謂的誓言，也不記得是否信守那些承諾，被我們渲染過的誓言，早已經(jīng)不起考驗(yàn)。我很無(wú)知，我知道。
我不幸福，我失去了太多，我知道。
不久前又重溫了宮崎大神的《螢火蟲之墓》，迷戀那唯美的鄉(xiāng)村風(fēng)景，難忘那戰(zhàn)亂帶來(lái)的悲痛，還有那心與心之間互相慰藉所散發(fā)的暖意。10歲的哥哥背著3歲的妹妹在戰(zhàn)火紛飛中四處逃難。饑餓、寒冷、孤獨(dú)、恐懼，并不能叫這兩位小勇士俯首，未曾泯滅他們對(duì)和平、未來(lái)的憧憬。是什么讓他們能如此堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切？是幸福。他們緊緊握住手中的幸�！谒麄冇钟鲆娤笳髦饷鞯奈灮鹣x那一刻那個(gè)燦爛的笑容，恬靜的和平的生活又重現(xiàn)在眼前。盡管最后他們還是沒能逃過戰(zhàn)火的吞噬，但是，在螢火蟲的包圍中，他們獲得了一直追尋的光明與和平。
那一刻，眼淚悄然落下。
原來(lái)幸福，從來(lái)都是暖暖的；
原來(lái)幸福，從來(lái)都不曾遠(yuǎn)離。
那么幸福，幸福是什么？是最深最濃的依戀，使超越現(xiàn)實(shí)的空靈，使對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，是別離的淡淡憂傷，還是春風(fēng)里楊柳、舟楫與流水的相逢與錯(cuò)過
我不清楚。也許每個(gè)人對(duì)幸福的定義都是不同的。但我可以肯定，我很幸福。
有父母疼愛，我很幸福；
有朋友作伴，我很幸福；
有親人關(guān)心，我很幸福；
能畫自己最喜歡的漫畫，我很幸福
也許每一篇關(guān)于幸福的文字都講述著不同的故事，但從字里行間都會(huì)透溢出暖暖的感覺。
那時(shí)螢火蟲的綠光映在臉上。很溫暖，很安心，很滿足！
初中幸福的作文 篇5
老師說：“只要我的學(xué)生有出息，我就會(huì)感到幸福。”
農(nóng)民說：“能在秋天收獲沉甸甸的稻麥，這就是幸福。”
醫(yī)生說：“幫助每個(gè)病人脫離病魔，我就會(huì)感到幸福。”
每個(gè)人體會(huì)的幸福都不一樣。
我的幸福是什么？讓我告訴你吧！
“呀，我的鋼筆沒水了！怎么辦？怎么辦？還有大半張卷子沒寫呢，完了完了！這次得得倒數(shù)了……”語(yǔ)文考試進(jìn)行到一半，我的同桌琪琪霍然發(fā)現(xiàn)她的鋼筆“罷工”了，立刻失聲尖叫起來(lái)。著急的她像熱鍋上的螞蟻，手心手背出了汗，眉頭緊皺著，臉蛋急得像只番茄，通紅通紅的，眼角淌出了一絲淚水。要知道，對(duì)于每次考試都數(shù)一數(shù)二的她來(lái)說，交大半張白卷會(huì)造成多么嚴(yán)重的后果！所有的汗水，精力，都白費(fèi)了。
“喏，試試這個(gè)吧�！焙眯牡奈蚁蛩f過一支備用鋼筆。琪琪有些驚訝，有些欣喜，緊皺的眉頭舒展開了。她接過鋼筆，對(duì)我說了聲“謝謝”，立刻奮筆疾書。我感覺自己做了件好事，心里美滋滋的，一陣滿足感浸透我的心田。也許，這就是幸福吧。
下雨了，爸爸拉著我趕緊跑向車站�！皻g迎您乘坐1路公交車……”等待已久的公交車終于緩緩駛來(lái)。車上人山人海，一個(gè)人蹭著一個(gè)人。瘦小的我自然就被別人擠在了中間，感覺浮在空中，輕飄飄的`。哎喲，這司機(jī)怎么開車的，車子左晃右蕩，一會(huì)兒慢悠悠的駛著，一會(huì)兒又急速轉(zhuǎn)彎，就像一個(gè)喝醉酒的漢子。這不，在一個(gè)急速大轉(zhuǎn)彎之后，有個(gè)老人實(shí)在受不了刺激，嘔吐了。算是對(duì)司機(jī)的抗議吧。真羨慕一旁行駛得平平穩(wěn)穩(wěn)的小轎車，似一位少女，漫步得如此優(yōu)雅。呀，又是一個(gè)急速大轉(zhuǎn)彎，這次我重心不穩(wěn)，向一旁的扶手柱摔去，眼看頭就要撞上去了，忽然，一雙有力的大手抱住了我的腰，是爸爸！我頓時(shí)感到一陣輕松。我回過頭望向爸爸，他的頭發(fā)被汗水浸透了，襯衣也濕了一大片，臉上卻依舊掛著笑容。頓時(shí)，我感覺被一陣幸福感包圍著，心里熱乎乎的……
幸福像冬日里的一縷陽(yáng)光，融化了我們心中的寒冰，綻放出愛的火花。
初中幸福的作文 篇6
幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實(shí)，回報(bào)以芳香與甘甜；幸福是泉水，給予沙漠流浪者一線生機(jī)……
幸福是什么？你讓一千個(gè)人說，就會(huì)有一千種答案：有人說，幸福是有大把大把的鈔票；有人說，幸福是許許多多的玩具；有人說，幸福是五光十色的衣服……那么，幸福到底是什么呢？
幸福是失敗之后的鼓勵(lì)。一次，我去參加一個(gè)大型的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。說來(lái)慚愧，當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)，望著臺(tái)下近幾百的觀眾，不禁緊張起來(lái)，手心里捏出了一把汗，雙腿開始打顫，連說話都是結(jié)結(jié)巴巴。我戰(zhàn)栗著，把臺(tái)詞“背”完后趕緊腳底抹油，溜之大吉。評(píng)委說了什么，我也沒有聽清楚，比賽結(jié)果當(dāng)然是不盡人意。誰(shuí)知，在回家的路上，爸爸并沒有責(zé)備我，媽媽也鼓勵(lì)我，說我只是膽子太小，以后多鍛煉鍛煉就會(huì)好了。一霎時(shí)，一股暖流在我心中流淌……
幸福是給予別人快樂。老媽生日的那天，數(shù)學(xué)一次小考的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我是滿分。我拿著試卷回家，心里像裝了一只頑皮的小兔子亂蹦亂跳�；丶液螅艺页隽艘粋�(gè)愛心形的小盒子，在盒蓋粘上一個(gè)絲綢做的蝴蝶結(jié)，將100分的試卷小心翼翼的放在盒子里面。好不容易盼到天黑，媽媽回來(lái)了。我先給媽媽泡了一杯我在老家做的桂花茶（因?yàn)槔蠇尩拿种杏袀�(gè)“桂”字），然后將老媽推入臥室，拿出準(zhǔn)備好的禮物，讓老媽打開�！拔覜]看錯(cuò)吧，這真的是100分嗎？”“當(dāng)然，貨真價(jià)實(shí)！”我自豪地回答。老媽抱著我，在我臉上親了一口，說：“這是我收到過的最好的禮物……”我的心里頓時(shí)吹過了一席涼風(fēng)。
幸福是冬日里的.一縷陽(yáng)光。
幸福是夏日里的一陣涼風(fēng)。
幸福是口渴的人找到了一汪清泉。
幸福是饑餓的人發(fā)現(xiàn)了一塊面包。
生活中的幸福如一縷溫暖的陽(yáng)光，如一席徐徐的春風(fēng)，如一首優(yōu)美的旋律，無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著人的心靈，讓人在成長(zhǎng)與成功的途中一路開花！
初中幸福的作文 篇7
翩然的蝶是幸福的，因?yàn)樗?jīng)歷過破繭而出的痛苦；燦爛的花是幸福的，因?yàn)樗?jīng)歷過種子破土的艱辛；雨后的虹是幸福的，因?yàn)樗惺苓^風(fēng)雨的洗禮。
偉大的音樂家貝多芬，在那個(gè)本該才華橫溢的年齡卻雙耳失聰。這對(duì)于一個(gè)熱愛音樂如生命的人來(lái)說，是一個(gè)多么沉重的打擊�。≡跓o(wú)情的事實(shí)面前，貝多芬并沒有低頭，用一根木棍，一架鋼琴，向命運(yùn)挑戰(zhàn)！那首旋律激昂，讓人奮發(fā)前進(jìn)的《命運(yùn)交想曲》，終于證明了什么是天才，什么是勤奮！貝多芬也用自己的親身經(jīng)歷告訴我們：當(dāng)噩運(yùn)降臨，我們不能逃避，要學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪，因?yàn)�，命運(yùn)的船舵，掌握在自己的手里！
幾年前，一架飛機(jī)在途經(jīng)亞馬遜原始森林上空時(shí)發(fā)生意外，飛機(jī)墜毀。飛機(jī)上的人中僅有一名女孩萬(wàn)分幸運(yùn)的被座椅固定在一棵樹上，其余人員全部遇難。包括和女孩同機(jī)的媽媽。
當(dāng)女孩艱難地從座椅掙脫出來(lái)后，她呆住了。身陷茫茫原始森林，又失去了親人，巨大的恐懼和悲傷籠罩著她。如果此時(shí)慌不擇路，也許就會(huì)葬身于此。在這片原始森林中，生活者許多虎豹豺狼，還有叫不出名字的生物，湍急的河流，和著怪鳥的幽鳴，透著詭異的.恐怖。要想脫險(xiǎn)，女孩必須克服比物質(zhì)問題更嚴(yán)重的方面，那就是內(nèi)心的恐懼。
女孩學(xué)習(xí)過野外自救，在關(guān)鍵時(shí)刻，救了她一命。她沿著河流，找尋出路。她只吃猴子吃剩的野果，那證明果子無(wú)毒。經(jīng)歷了幾個(gè)不眠之夜后，奇跡出現(xiàn)了，女孩走出了亞馬遜原始森林。
直到現(xiàn)在，這個(gè)故事還震撼著我。女孩有著一種怎樣的自信和求生欲望�。∮辛酥鵁o(wú)比驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，相信此后的漫漫人生之路，斷不能有什么能夠羈絆得住女孩的腳步。
對(duì)于傲雪的梅來(lái)說，在冬日的千里冰封，萬(wàn)里雪飄中屹立是痛苦的，但當(dāng)梅花暗吐，初綻芬芳時(shí)，清幽的香氣浮在空中，那種幸福感便油然而生了，對(duì)于小鳥來(lái)說，幼時(shí)振翅欲飛卻欲飛還休是痛苦的，可當(dāng)翱翔天際，縱情山水間，那種幸福是無(wú)人能及的。
品嘗一杯咖啡，苦澀尚未退盡，濃香遍回味不已。若想看到彩虹，必然要經(jīng)歷風(fēng)雨；想體味到幸福，必然要經(jīng)歷痛苦！
人生的痛苦，要為幸福而經(jīng)歷。
初中幸福的作文 篇8
屋外，寒風(fēng)像一只小獸，在蕭條的大地上亂撞，世界靜悄悄的。夜幕代替了白天，什么也看不見，只聽得呼呼冷風(fēng)把大樹吹的搖曳。那聲音，既像是因寒冷而發(fā)出的呻吟，又像是低低的哀鳴。
屋內(nèi)，卻是另一番景象，沒有寒冷，沒有黑暗，取而代之的是歡聲笑語(yǔ)。門上泛黃的大紅“喜”子不見了，取而代之是嶄新的倒“�！薄Ｗ雷由希恢螘r(shí)擺上了熱氣騰騰的餃子，宛若一個(gè)個(gè)新生的娃娃，充滿了活力與激情。我知道，新年的鐘聲已經(jīng)敲響了。
“現(xiàn)在時(shí)刻；北京時(shí)間零點(diǎn)整”�！稗Z隆隆”蕭條蕭殺的'大地似乎恢復(fù)年輕的活力，隨著一片片激情的火光，跳起了歡快的舞蹈。深黑的夜空此時(shí)也不在寂寞，他像個(gè)頑皮的小男孩，在煙花飛到他身邊時(shí)，高興的眨了眨眼，寂靜的夜晚早已不復(fù)存在，大街上，小路旁，隨處都看到人們的歡聲笑語(yǔ)，都有人們歡樂的笑語(yǔ)。
月兒彎彎，她歪著頭看了看燈火通明的街道，瞧了瞧自己身邊的漂亮的煙花，發(fā)自內(nèi)心的笑了。
當(dāng)太陽(yáng)再次探出頭來(lái)時(shí)，它驚奇的發(fā)現(xiàn)，世界竟全都更換了。昨天的清冷被熱鬧的街市徹底改變了，就連一直沉默的大地，此時(shí)竟望著節(jié)日的彩帶，微微笑了起來(lái)。怎么回事、僅是一夜，竟如隔了許多年似的，都那么富有生機(jī)，蓬蓬勃發(fā)。太陽(yáng)迷迷糊糊地當(dāng)了一天值，又迷迷糊糊下了班。
夜幕再次降臨，他看到人們的熱鬧竟與昨日一樣時(shí)，又眨眨他的眼。月兒將一絲絲柔弱的光照進(jìn)屋子里，她看到屋子里的人們個(gè)個(gè)笑逐顏開，他們歡聚一堂，其樂融融，不知道在說些什么，也不知道在笑些什么，好像有說不出的開心。整個(gè)屋子里洋溢著歡樂，像金燦燦的希望，升騰在空中，紅色隨處可見；桌子上鼓鼓的紅包，門上鮮艷的對(duì)聯(lián)，窗臺(tái)上貼著一只只憨態(tài)可掬的小羊……絢麗奪目，一下子吸引了所有人的眼光。
屋外，燈火通明，火光給黑暗的天空送去了希望，點(diǎn)燃激情的煙花，到處飄來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
屋內(nèi)，四世同堂，每個(gè)人都在這個(gè)特殊的日子里充滿了生機(jī)，希望與激情。他們知道新的一年開始了。
初中幸福的作文 篇9
一種悸動(dòng)，牽引著我，讓我想要靠近……為什么？心會(huì)跳動(dòng)的那么快。感覺每一個(gè)毛孔都迅速?gòu)堥_。
初見，他安安靜靜地，就在我的眼前，卻讓人離不開眼，安靜中透著一份恬謐的霸氣，似強(qiáng)似弱，高貴而典雅，輕撫他那黑色精致的晚禮服，柔順光滑，連棱角都好似被雪融化了。我決定了，要把他帶回家�！袄习�，他多少錢？”“九萬(wàn)八。”“好！我要了。”
陪伴，在我家的他，被放置在一隅，安靜地想讓我終日坐在他的身邊，輕輕揭開他的面紗，纖細(xì)的手按動(dòng)第一個(gè)音符，“�！保媲宕啵∽源艘话l(fā)不可收拾，坐在那柔軟的海綿墊上，彈奏一曲又一曲悠揚(yáng)的旋律，“當(dāng)，當(dāng)，叮，叮�！睆淖詈�(jiǎn)單的到復(fù)雜的，再到有感情的`，彈奏他是最動(dòng)人心弦的一件事。
守候，有了他的陪伴，終結(jié)了兩個(gè)人的寂寞，空蕩蕩的家也有了些許的活潑，些許的生動(dòng)，些許的快樂，生活豐富了許多。
伴著他，我站在了安徽大劇院的舞臺(tái)上，一襲粉色的蓬蓬裙，白色的小皮靴，向臺(tái)下的觀眾致敬，緩步走到他的面前，拂裙坐下，戴著白色手套的手，輕跳在那一個(gè)個(gè)潔白的琴鍵上，仿佛叩響了一個(gè)個(gè)小精靈的家門，閉著眼睛，幻想著自己就是圣潔的天使，降臨在人間，為大地上的人們送來(lái)了雨露。人們歡欣鼓舞地用雙手迎，用雙手接，用雙手捧，向上天行注目禮。《天使在人間》，一曲終了，起身向觀眾致敬，大幕緩緩拉上，觀眾的掌聲如雷貫耳，又若潮水一般涌來(lái)。幕合，望著安靜的他，佇立在那里，仿佛這一次，用驕傲的雙眼凝視著我，又略帶責(zé)備的目光鼓勵(lì)著我。
不知為何，心加速跳了起來(lái)，每個(gè)毛孔都迅速?gòu)堥_。
望著他，亦如初見，我的――鋼琴“先生”。
有了他的守候，成長(zhǎng)路上不再孤獨(dú)。因?yàn)樾腋Ｒ恢睜恳�，越走越遠(yuǎn)。
初中幸福的作文 篇10
政府應(yīng)急辦、省氣象局提醒：超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)威馬遜為1996年以來(lái)襲擊我省最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，7月18日—19日，粵西地區(qū)有12級(jí)—15級(jí)大風(fēng)伴特大暴雨，請(qǐng)速做好防御工作。看到消息，為了保證孩子們的安全，紅土情緣實(shí)踐隊(duì)只好決定放假一天，讓學(xué)生待在家，以免發(fā)生意外。
紅土情緣實(shí)踐隊(duì)并沒有因?yàn)榉偶俣瘧杏X，而是比平常起的更早，主動(dòng)進(jìn)村找活干，有的進(jìn)入田地幫助村民收拾農(nóng)作物，在暴風(fēng)雨來(lái)臨前，盡快將地里的活干完。有的進(jìn)入村民家?guī)退麄兏杉覄?wù)。筆者也跟隨著隊(duì)員們走進(jìn)村子，看到這樣的一幕：村子里只有幾戶人家，住的房子雖然有些是二層樓，但都只是用紅磚水泥砌成，沒有任何的裝修，有些還在建筑中，也只是主人兩個(gè)人自己蓋，因?yàn)樗麄冋?qǐng)不起工程隊(duì)。據(jù)了解，他們只有在干完農(nóng)活回來(lái)后，再抽時(shí)間蓋房子，等到建成，大概要用大半年的時(shí)間，在這期間，村民們都睡在低矮的舊房子里。
遠(yuǎn)處的.一幕讓所有隊(duì)員們都驚呆了：父親推著一車沙子，三個(gè)孩子在后面用力的向前推，在吃力的上一個(gè)小土坡。父親面帶笑容的喊著：孩子們，用力啊！孩子們一起喊著：一，二，加油！掙扎了半天后，那一車沙子，終于被推了上去。推完一車又是一車，孩子拿著比自己還高的鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬的往車上裝著沙子，干的很起勁，也很認(rèn)真。在烈日的暴曬下，父親和孩子們滿頭大汗，雖然很累，很幸苦，但他們依然微笑著，滿臉都洋溢著幸福的味道。
場(chǎng)面深深的觸動(dòng)了隊(duì)員們，這么小的孩子，幫著父母干那么重的活，誰(shuí)說農(nóng)村的孩子很調(diào)皮，農(nóng)村的孩子也知道孝順父母，別看他們小小年紀(jì)，窮人家的孩子能頂半邊天，孩子們你們也給我們上了一課。
初中幸福的作文 篇11
以前的我是多么的幼稚，也沒有想過什么事情是重要的什么事情是不重要，也不會(huì)去注意到家人的感受，到了2010年1月1日才讓我自己明白了一件事，其實(shí)父母親是多么疼愛自己的孩子，我從小也沒有吃過什么苦，我感覺我很幸福吧！
不像那些憑窮的孩子，出來(lái)了工作，想看電視在怎么冷的天氣還要在旁邊的小店看電視呢？我看她們好可憐，看玩了去吃宵夜她們吃的東西也不好，也沒有什么營(yíng)養(yǎng)，在說，她們也不感吃很貴的東西，雖然，她們有發(fā)工資，但是她們留給自己的錢不是很多，她們還要匯回去給父母親，有時(shí)候她們還有弟弟、妹妹在讀書，還要交學(xué)費(fèi)，所以我跟她們比我的日子過的很幸福。
因?yàn)槲以诩依镞�有的住也有的.吃，吃的東西比她們還有營(yíng)養(yǎng)，喜歡看電視就看電視、喜歡上網(wǎng)就上網(wǎng)、喜歡睡覺就睡覺，那里有這么幸福的日子過呢？
我有這樣幸福的日子多是父母親努力的打拼，才有這樣的結(jié)果，才換來(lái)我幸福的日子，我看那些憑窮的孩子她們有放假還要很早起來(lái)幫自己的母親做家務(wù)事，而我呢？我是等母親煮好了飯，然后叫我起來(lái)吃飯，我才起來(lái)吃飯，我感覺在家里的生活好溫暖。
我以前我自己沒有感覺到，現(xiàn)在讓我體會(huì)到家人給我的幸福，以前不懂得去珍惜這樣幸福的日子，我現(xiàn)在懂得了珍惜幸福，我會(huì)好好的去珍惜每一分鐘每一秒，在過沒有幾年了我就沒有這么幸福，什么事情多要靠自己來(lái)做，在也不能去依賴別人。
所以，我之前沒有發(fā)現(xiàn)家里的溫暖，也沒有發(fā)現(xiàn)我是過著幸福的日子，我到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我從2010年開始我會(huì)好好去珍惜我在家里的時(shí)間跟家人的相處，也珍惜父母親給我的幸福，那樣我才不會(huì)讓自己感覺到遺憾，我想幸福的過日子。
初中幸福的作文 篇12
我們生活在一個(gè)被幸福包圍的世界，到處充滿著幸福，父母給你的幸福，老師給你的幸福，朋友的幸�！腋５脑慈獰o(wú)處不在。
親情是幸福的源泉。天冷時(shí)的一件棉衣，夜深時(shí)的一杯牛奶，出門時(shí)的`一個(gè)愛撫，歸來(lái)時(shí)的一句問候……，無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)處不在地滲透著溫暖馨的關(guān)愛。
父母的愛猶如寒冷冬日中一屢溫暖的陽(yáng)光，猶如炎炎夏日中一片清涼的樹蔭，猶如漆黑夜路中永遠(yuǎn)伴隨你的燈光。父母是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你避風(fēng)的港灣。感謝父母，感謝他們給我們的幸福。
父母之愛，是滋養(yǎng)和造就孩子健康成長(zhǎng)以至成才的幸福源泉。
師生情是幸福的源泉。犯錯(cuò)誤時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)，進(jìn)步時(shí)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，講課時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，求教時(shí)不倦的講解……，教師將天底下這最神圣的職業(yè)演譯得淋漓盡致。
老師之愛是孔子曰“學(xué)而不厭，誨人不倦”的精神，是韓愈筆下“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”的精髓，是魏書生所倡導(dǎo)得“不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更要重視對(duì)品德的培養(yǎng)的核心。
老師之愛，是培養(yǎng)提高學(xué)生能力和修養(yǎng)的幸福源泉。
友情是幸福的源泉。成功時(shí)發(fā)自內(nèi)心的喝彩，失敗時(shí)，充滿鼓勵(lì)的眼神，快樂時(shí)，共同歡快地歌唱；困苦時(shí)，共同攜手渡過難關(guān)。這就是友情的魅力，天下最純潔的感情，不受任何玷污。
朋友之愛，是人生的一道風(fēng)景，沒有他旅途便黯然失色；是你失敗時(shí)，無(wú)言的愛撫，是你驕傲?xí)r，善意的提醒，是你自卑時(shí)，鼓勵(lì)你的話語(yǔ)。
朋友之愛是改進(jìn)，完美自我以至成功之時(shí)的幸福源泉。
幸福的源泉還有很多很多，努力地去尋找，認(rèn)真地去珍惜。當(dāng)你真正用心去體驗(yàn)?zāi)切┬腋５脑慈獣r(shí)，你會(huì)發(fā)覺你是天底下是幸福的人。
初中幸福的作文 篇13
幸福的比例有多大？為什么我總是抓不住它？以前我總是想：我沒有遺忘幸福，可幸福卻遺忘了我，是上帝的不公平？還是幸福女神總是忘了履行她的職責(zé)？
尋找幸福的比例，期望、追尋。當(dāng)我無(wú)意打開身上的小口袋，才突然發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。
我驀然發(fā)現(xiàn)：在家的清晨，媽媽為晚起的我端來(lái)熱騰騰的早餐，里面有幸福；在校的學(xué)習(xí)，從飽含深意的課文到精妙的'數(shù)學(xué)題，從五千年來(lái)的歷史史事到地理上的地廣物博，里面有幸福；孤獨(dú)無(wú)助之時(shí)，身邊的朋友帶來(lái)的是幸福；無(wú)奈悲傷之際，父母那寬容的微笑、理解的問候中有幸�！@么多的幸福，我為何當(dāng)初不曾想到？
也許，有人會(huì)說，這算什么幸福？幸福，應(yīng)該是富貴、名利，應(yīng)該是穿金戴銀；幸福，應(yīng)該是奢華的生活……這些真的是幸福嗎？有時(shí)是的，或許它可以給你帶來(lái)一時(shí)的舒適，但當(dāng)你沉浸在這種幸福下，你還會(huì)幸福嗎？當(dāng)初如果沒有了這一切，那你是不是不會(huì)幸福呢？
有人曾說過：幸福是消極的，只要不痛苦就是幸福。幸福是無(wú)處不在的，正因?yàn)檫@樣，所以我們從未察覺。
擁有清澈甘甜的礦泉水也是幸福嗎？撒哈拉沙漠的人最清楚；擁有三天的光陰是幸福嗎？海倫。凱勒會(huì)告訴你；擁有呼呼的風(fēng)聲，小鳥的鳴叫，水流的響聲是幸福的嗎？貝多芬可以讓你堅(jiān)信；父母的嘮叨、斥責(zé)、教導(dǎo)、問候也是幸福，因?yàn)闊o(wú)助的孤兒正在流淚……
幸福，不需要華麗的裝點(diǎn)，只是普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就足夠了。當(dāng)你苦苦地追尋幸福，其實(shí)你已經(jīng)沉浸其中。幸福，在每個(gè)人心里，有著不同的分量，或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)幸福，或許你未曾察覺，無(wú)論你帶給別人幸福，還是別人帶給你幸福，其實(shí)都是一種喜悅。
幸福沒有比例，只要你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)感受幸福的真諦！
初中幸福的作文 篇14
人在一生所經(jīng)歷的事中，大部分都是幸福美好的時(shí)光，幸福時(shí)光。雖然我們?cè)谶@種時(shí)候會(huì)毫無(wú)感覺，但過后卻又無(wú)限追悔。
幸福，是一個(gè)模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時(shí)一邊念叨自己多么悲慘，感覺不到幸福；而幸福僅僅是“沒有痛苦的時(shí)刻”。
人在一生所經(jīng)歷的事中，大部分都是幸福美好的時(shí)光。雖然我們?cè)谶@種時(shí)候會(huì)毫無(wú)感覺，但過后卻又無(wú)限追悔。 作文網(wǎng)
以前，你在家總和你的姐妹吵架，有時(shí)話說重了，會(huì)覺得自己十分委屈，怎么生在這么個(gè)家庭。而當(dāng)他們因事離開家一段時(shí)間后，你又會(huì)感覺當(dāng)初和她們吵架時(shí)的情景是多么有趣，那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
曾經(jīng)，你經(jīng)常對(duì)父母不理睬，認(rèn)為父母不理解你，認(rèn)為他們這也不好，那也不好，對(duì)自己關(guān)心不夠。而當(dāng)你“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí)，你又會(huì)想起父母，想起他們?yōu)槟阕鲲垼瑢?duì)你問寒問暖的情景。那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
像這樣的例子不勝枚舉。無(wú)論兄弟姐妹，親戚父母，還是老師同學(xué)之間，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活過，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿械男腋r(shí)光。
往近處說，我們現(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的了�；丶覇枂栕约旱母改�，問問他們上課是不是桌椅齊全，是不是在名副其實(shí)的“教室”里上課。我們現(xiàn)在能安心上課也是幸福的了。仍然問問自己的父母，他們每天是不是上完學(xué)就急急忙忙回家趕掙“工分”，回家后忙著燒一家人的.飯菜。
父母以及老一輩人總愛對(duì)我們說“你們現(xiàn)在真是生活在蜜罐里”之類的話。確實(shí)，我們真像在蜜罐里長(zhǎng)大的，從小生活在父母的呵護(hù)中，沒受過苦和累。我們有多幸福！
我們擁有的幸福時(shí)光有很多很多，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，努力創(chuàng)造幸福的明天。
初中幸福的作文 篇15
冰冷刺骨的風(fēng)呼呼地從臉頰上吹過，那無(wú)情的風(fēng)似乎要穿過我的肌膚，融入我滾燙的血液中，讓它冷卻下來(lái)似的。
又是一個(gè)星期天的下午，我極不情愿地走出了家門，走出了我的溫室。
站在公路邊，等待著公交車的到來(lái)，天氣冷得讓我?guī)狭嗣弊�，好讓我的體溫少流失一點(diǎn)。過了十來(lái)分鐘，公交車終于來(lái)了，而那對(duì)于站在寒風(fēng)中的我來(lái)說，似乎過了幾個(gè)世紀(jì)那么久。
當(dāng)我走上公交車的那一刻，我的身體暖和起來(lái)，冷卻的血液又重新變得滾燙。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)�？粗巴馍钥v即逝的風(fēng)景，雖然看了無(wú)數(shù)遍，但依然覺得冬天的這里有看不完的風(fēng)景。
不一會(huì)就進(jìn)了城里，又要遭遇那數(shù)不完的紅綠燈了。剛想到這里，車子就停下來(lái)了。唉，肯定是又遇上了紅綠燈。我轉(zhuǎn)過頭，想看看還有多長(zhǎng)時(shí)間才能通過。但我看見的并不是絢爛的燈光，而是紅綠燈沒有一點(diǎn)顏色。難道紅綠燈壞了？堵車了？我想。這時(shí)，我看見了一個(gè)站在十字路口的人影。
頓時(shí)，我就明白的為什么紅綠燈壞了，卻并沒有堵車的原因。
他的.臉已凍得通紅，卻依然站得筆直的打著手勢(shì)指揮交通。我的目光定格在他的身上，時(shí)間也定格在這一瞬間，世界的喧囂也停止了。只剩下冰冷刺骨的寒風(fēng)在鞭打著他的身體，似乎在詮釋著他所受到的痛苦。那種在寒風(fēng)中冰冷的感受，而他仍像一中屹立的山峰，巍然的站在那里。
我陷入了思索：當(dāng)今的社會(huì)，有多少人像他一樣樂于奉獻(xiàn)？
車子又發(fā)動(dòng)了，緩緩地向前行駛，我的目光依舊在他的身上，代替了絢爛燈光的是灰暗的紅綠燈，代替了無(wú)盡的堵車的是那屹立不動(dòng)的身影，公交車駛向了車站，而我的心駛向了這個(gè)社會(huì)。
我慶幸我生活在這樣一個(gè)社會(huì)，一個(gè)充滿了愛，充滿了溫暖的社會(huì)。
這就是幸福！
初中幸福的作文 篇16
“久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜，金榜題名時(shí)�！薄度松南病分羞@樣敘述；有許多的玩伴，有許多的玩具，童年這樣說；只要兒孫滿堂，只要幸福安康，老年這樣說；每一個(gè)階段期待的幸福不同，每一個(gè)人心中的幸福不同；而我認(rèn)為，幸福只需一個(gè)微笑。
家庭中的微笑
在我的陰天世界里，從烏黑厚密的云層中透出一縷陽(yáng)光，照亮我的世界。這縷陽(yáng)光，就是父母的微笑。在我考試失敗、交友失敗、事事不順的時(shí)候，是父母在身后支持著我。讓我走出陰暗，勇敢面對(duì)暴風(fēng)雨。
校園中的微笑
在與同學(xué)交往的時(shí)候，把心連結(jié)起來(lái)的，正是微笑，嘴角輕輕上揚(yáng)，就成了橋梁。學(xué)習(xí)中、玩耍中、聊天中，笑容無(wú)處不在。
與老師的溝通也需要微笑。老師的微笑，是甜美的，足以讓一顆頹廢氣餒的心重新振作起來(lái)。我們的'微笑，是尊重，是友好。在校園中處處可聞那爽朗的笑聲，真是“歡聲笑語(yǔ)，聲聲入耳”��！
生活中的微笑
當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)合，隨手從地上撿起一張紙扔進(jìn)垃圾桶，這時(shí)管理人員的笑容，是表?yè)P(yáng)；幫助盲人伯伯過馬路；幫助老奶奶拾起掉落在地上的橘子；這時(shí)，幫助與被幫助的人都會(huì)露出笑容，這就是幸福。
一個(gè)小小的微笑，是濃濃的真情，凝聚的幸福。無(wú)論在何時(shí)何地，笑容都隨處可見，幸福也隨處可見。俗話說得好“笑一笑，十年少”“笑一笑就沒有什么大不了”。是的，微笑比什么都美，比陽(yáng)光燦爛，比星星更耀眼，比彩虹更絢麗多彩……幸福只需一個(gè)微笑，笑一笑，就能撐起一片晴天。
初中幸福的作文 篇17
氣氛安靜得仿佛只聽見自己急促的呼吸聲，眼前黑暗得好像只剩下了我一個(gè)人一般，隨著燈光漸亮，隨著紅色的帷幕徐徐落下，眼前全是贊賞與期待的目光。我深吸了一口氣。再過幾秒鐘，表演就要開始了。
“下面請(qǐng)欣賞節(jié)目……”
燈光忽明忽暗，前臺(tái)舞蹈演員和身旁同學(xué)似乎都很輕松，而我的心卻象在蹦蹦床上亂跳。
音樂停止，燈光暗下。頓時(shí)，整個(gè)劇場(chǎng)里象開了鍋，笑聲、歡呼聲、掌聲，響成一片。那笑聲就象是緩壓劑，使我平靜下來(lái)，此時(shí)的心就象是躺在漂在河上的小船里，輕松、悠閑；那歡呼聲使我剛平靜的心又激動(dòng)起來(lái)，回想起以前練習(xí)喉嚨的樣子，一站就是幾個(gè)小時(shí)的辛苦，背歌詞時(shí)的專心認(rèn)真，我的心就象在蜜罐中一般，滿足、快樂；那掌聲就象是觀眾最好的贊美，愈來(lái)愈響，我真想來(lái)到臺(tái)下，向他們一一感謝。我仿佛飛到了天上，在云端小憩……
我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同班同學(xué)正坐在臺(tái)下前排，我高興地望著她，她也朝我使勁地眨了一下眼，并夸張地向我打著啞語(yǔ)，我望著她的口型，她好象在說：“你今天表現(xiàn)得真棒，一定要繼續(xù)加油��！”說著，還高高地堅(jiān)起了兩根大拇指。我有一種想哭的沖動(dòng)，我想，那淚一定是溫暖的'、自信的、感動(dòng)的、成功的……
表演結(jié)束后，我依依不舍地離開了舞臺(tái)，我知道，這個(gè)機(jī)會(huì)是我用淚水和汗水換來(lái)的。那位臺(tái)下的同學(xué)猛地一下子抱住了我，又拍了拍我的肩，說：“好樣的！”我咬了咬嘴唇，心里涌動(dòng)著一種說不出的情緒。我抬頭望著天，自言自語(yǔ)地呢喃著：“表演過后到底是什么感覺……哦，我懂了，這就是幸�！�
初中幸福的作文 篇18
幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)。幸福是清閑無(wú)事，幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)；幸福是書山尋寶，幸福是親近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻(xiàn)；幸福是父親遞來(lái)的一頂草帽，幸福是媽媽傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花………………
對(duì)于我來(lái)說，幸福是母親的一聲嘮叨，因?yàn)槟亲屛抑�，有人關(guān)懷擔(dān)心我；幸福是父親的厲語(yǔ)，因?yàn)槟亲屛抑涝撻L(zhǎng)大了，有人需要你；幸福是老師的教導(dǎo)，因?yàn)槟亲屛抑�，世間知識(shí)無(wú)限。而這一切一切都讓我知道幸福是什么！
幸福是糖，入口即化，甜甜的，口齒留香；幸福是鹽，調(diào)味入飯，不可缺少；幸福是水，滋潤(rùn)口舌，生命之源；幸福是棉衣，遮風(fēng)擋雪；幸福是大樹，高大庇蔭。
其實(shí)幸福無(wú)所不在！
愛就是幸福，愛是用心品出來(lái)的，我們每天沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聆聽著關(guān)愛的話語(yǔ)，享受著美好的生活，這就是每個(gè)人自己的'幸福。
幸福是四季，是春天：充滿希望，富有朝氣；是夏天：大氣蓬勃，活力無(wú)限；是秋天：秋高氣爽，碩果累累；是冬天：萬(wàn)里冰封，冰清玉潔。
其實(shí)幸福十分簡(jiǎn)單！
當(dāng)母親嘮叨時(shí)，請(qǐng)記住，這是你的幸福；當(dāng)父親謾罵時(shí)，請(qǐng)記住，這是你的幸福；當(dāng)老師教導(dǎo)時(shí)，請(qǐng)記住，這是你的幸福。
幸福是滔滔江水，倒也倒不完，幸福是滿天繁星，數(shù)頁(yè)數(shù)不盡。
有些東西，當(dāng)你擁有時(shí)，不懂得珍惜；當(dāng)你懂得珍惜時(shí)，不再擁有。幸福也是也是這樣稍縱即逝。
珍惜幸福，它填充了你的酸甜苦辣咸。珍惜母親的嘮叨，珍惜父親的厲語(yǔ)，珍惜老師的教誨，這是你的幸福。
幸福，要把握好，珍惜幸福。
小心幸福會(huì)溜走鞠躬謝謝
初中幸福的作文 篇19
這一時(shí)刻就是有很強(qiáng)的表達(dá)欲望，就是這個(gè)時(shí)候心情其實(shí)不是很好，所以想要把自己的那一些心情給說出來(lái)，好讓自己放松一下，其實(shí)下午你什么事情都沒有做，對(duì)自己對(duì)想念，控制得最好的時(shí)候，就是在發(fā)作文的時(shí)候，就是在寫日記的時(shí)候。
那個(gè)時(shí)候可以不斷的通過言語(yǔ)，不斷的通過文字來(lái)暗示自己說，既然失去了就應(yīng)該坦蕩一點(diǎn)，所以。那個(gè)時(shí)候是最清醒的時(shí)候吧。也是表現(xiàn)的最坦蕩的時(shí)候了，其他時(shí)候其實(shí)都會(huì)相信的，也會(huì)有一點(diǎn)慪氣。寫作業(yè)的時(shí)候更是會(huì)想到他了，我也不知道為什么。
可能是因?yàn)閺母叨退匦侣?lián)系起來(lái)之后，自己寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)想到他，我是三心二意的吧，之前都是全身心投入寫作業(yè)的情境中，當(dāng)然現(xiàn)在這種狀態(tài)也有在慢慢的找回自己，剛才還在想起小學(xué)的時(shí)候老是和他玩，但是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還是可以比他好很多，就是因?yàn)樽约嚎梢园盐漳莻�(gè)度，自己和他玩耍是很瘋狂。
老是讓他被老師罵，但是老師也知道我的行為是不好的，只是我的'成績(jī)就擺在那里，所以他們也沒有過多的去責(zé)罵我，只是會(huì)通過調(diào)位置什么的讓我們做得更近一點(diǎn)，上課交流的時(shí)候不會(huì)打擾到其他的同學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候我可以很投入的去學(xué)習(xí)，就覺得他有在我身旁自己學(xué)習(xí)，好像也是為自己的事情，就知道他有在自己旁邊就會(huì)踏實(shí)吧。
比較踏實(shí)，而且寫完作業(yè)就可以和他盡情的玩耍了，所以那個(gè)時(shí)候其實(shí)那種學(xué)習(xí)狀態(tài)也是挺好的�，F(xiàn)在想來(lái)小學(xué)的自己真的很幸福，喜歡的人都在身邊，而且在學(xué)習(xí)上也如魚得水，游刃有余。上了初中之后就沒有喜歡的人了。我自己一直把感情放在他身上，有沒有說想要去認(rèn)識(shí)其他人？就對(duì)其他人產(chǎn)生新的特殊感情。
初中幸福的作文 篇20
從爸爸媽媽這次處理弟弟叛逆期，這種反常行為的表現(xiàn)，自己真的也看到了，之前他們是怎樣處理我叛逆期時(shí)候的表現(xiàn)的？真的是很感謝了，很感謝出生在這樣子開明的家庭，里面很感謝，謝謝擁有這樣一對(duì)幸福，解開您的家長(zhǎng)。自己的性格形成肯定也跟他們有很大的.關(guān)系，記得之前自己的好朋友跟自己說，如果以后她要養(yǎng)孩子，他一定要養(yǎng)，像我這樣子的。
他當(dāng)時(shí)是怎么形容我的呢？他是說對(duì)長(zhǎng)輩特別有禮貌，但是也不會(huì)畏懼權(quán)威，不會(huì)畏懼惡勢(shì)力，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候自己跟老師們的關(guān)系，其實(shí)處理的很好，而且大家也都是可以逗鬧玩笑的那一種，不過也是逗鬧中帶著尊敬吧，所以讓他覺得那樣子的性格其實(shí)就很好，不會(huì)說就問一句，不會(huì)說自卑之類的陰暗性格。
因?yàn)樗娴氖怯幸活w博愛的心吧，他就是不想要看到任何一個(gè)孩子，有自卑的心里，包括他生命的同學(xué)，他都會(huì)不想要去看到他們有自卑的心理，都希望他認(rèn)識(shí)的人是自信開朗的。兒子給在她的定義里面算是比較開朗的吧，雖然說這些自我感覺，其實(shí)偶爾這些事很開朗，但是偶爾這些也是相對(duì)來(lái)說比較內(nèi)向的人。
所以自己覺得其實(shí)也跟父母的教導(dǎo)有關(guān)系，他們也是不會(huì)畏懼惡勢(shì)力的人，他們?cè)诳吹接惺裁床涣夹袨榈臅r(shí)候，他們也會(huì)主動(dòng)提出來(lái)，以及在在遭受到外界人不道德的侮辱或欺壓的時(shí)候，他們也不會(huì)說，因?yàn)閷?duì)方是怎樣的身份而忍辱。用媽媽的話講，大概就是自己可以吃虧，但是不會(huì)吃損害自己人品的虧。
他覺得給別人留下什么不好的印象，沒有關(guān)系，但是別人在侵犯自己的時(shí)候不可以超越道德范圍。他的大概意思也是有說他不會(huì)去侵犯別人，所以也不準(zhǔn)許別人去侵犯它，這種思想其實(shí)對(duì)我的影響也是挺大。
初中幸福的作文 篇21
“幸�！倍质秋@得那么微不足道、平凡，卻又意為難能可貴。有些人一生都沉浸于幸福當(dāng)中，有些人卻一輩子都未曾幸福過。就是幸福的可貴。
當(dāng)自己傷心落淚時(shí)，有的是朋友的安慰。生日時(shí)父母的一件生日禮物。遇到困難時(shí)，得到的是同學(xué)與老師的.幫助……這一切的一切都是指自己身在溫暖的幸福中……
記得有一次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密，是我以前都未曾發(fā)現(xiàn)過的。那是一天早晨，不知怎么了，這次竟比以前意外早起了30分鐘。閑著無(wú)事可做，便到廚房溜達(dá)。剛好看見了，媽媽在做早餐。于是便停下腳步，在門口的一旁站著，只露出一顆小腦袋。原本是想看看媽媽為我做了什么好吃的，此時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密：咦？怎么回事？我們家不是有4個(gè)人嗎？媽媽為什么只煮了3顆雞蛋？難道她已經(jīng)吃了？不對(duì)呀，我明明看見雞蛋才剛煮熟，到底是為什么呢？經(jīng)不住好奇細(xì)胞的驅(qū)動(dòng)，最終還是跑去問媽媽了�？墒谴鸢妇钩龊跷业囊饬�，媽媽竟然說她已經(jīng)吃了。為什么要撒謊呢？百思不得其解，不過最后我還是知道了這個(gè)答案。原來(lái)媽媽為了我和弟弟的身體健康和為了爸爸工作必須吃有營(yíng)養(yǎng)的早餐，將自己那一份讓給了我們。這讓我吃驚不以，同時(shí)愧疚得無(wú)地自容。
難道，這不就是愛的表現(xiàn)嗎？是的，我們很幸福，因?yàn)橛袗�。其�?shí)我們身邊的幸福一直都在圍繞著我們，滋潤(rùn)著我們，讓我們?nèi)缣镩g的禾苗茁壯成長(zhǎng)，只是我們不知道罷了，沒有感受到這幸福神圣般的存在。這還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體會(huì)這幸福的美好。
幸福是上天恩賜給我們的禮物，必須要懂得珍惜，機(jī)不可失吶！別等到真正失去時(shí)才后悔，結(jié)果只有無(wú)奈。記住——?jiǎng)e讓幸福從我們身邊白白流走，要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切幸福。
初中幸福的作文 篇22
關(guān)于幸福誰(shuí)又敢說誰(shuí)比誰(shuí)懂呢！更別說誰(shuí)比誰(shuí)幸福，世上沒有一個(gè)人看得到幸福的真正面目，大富豪擁有百萬(wàn)金錢但是這不是幸福、好吃懶惰的敗類很快活這也不是幸福、社會(huì)上的混混收別人保護(hù)費(fèi)買煙抽很過癮，這些都不是幸福！
你說你幸福，你能說你比別人幸福嗎？你真的幸福過嗎？你能保證你是否幸福一輩子呢！
往往說自己幸福的人他并不是很幸福！而說自己命苦不幸福的人這是用來(lái)掩蓋、安慰自己的面具。
人，活著就要面對(duì)很多困難、挫折，這是永遠(yuǎn)改變不了的。
人，活著的一輩子中總要有很多事情發(fā)生，不會(huì)一輩子都是快快樂樂、安安全全的。
至于關(guān)于幸福人類根本都不了解，有的人只是粘到幸福的一點(diǎn)味道就說自己很幸福，這跟驕傲使人落后這成語(yǔ)又有什么區(qū)別呢！
如果幸福如口說就能得到，那世間的人類為什么還會(huì)有哭泣呢？為什么還要傷心、難過呢！
至于有的人說愛情是最偉大的、最幸福的！呵，這還是我聽過最逗的笑話勒！就如那些人所說愛情很偉大、很幸福！那么你真的懂什么是愛情了嗎？還是你想的是和自己的`娘子看風(fēng)景、聊天、玩游戲、…
這是幸福嗎？就如你所想但是你們能玩多久呢！一輩子嗎？你確定在一輩子中不會(huì)有什么意外、困難、挫折嗎！
人類的思想是無(wú)敵的，但是不會(huì)使用的人自然就會(huì)迷失方向。
如果你突然大病難治在床，準(zhǔn)備快離開你自己的娘子你不會(huì)傷心嗎？她會(huì)感到很痛苦、很悲傷、很難過，生不如死的感覺。離別的悲劇難道就是你們所說的愛情的偉大、愛情的幸福嗎！
愛情，是一種感覺。但是它并不完全給人帶來(lái)幸福，即使幸福也不是永久的，而且最后還是傷透人心，承受不了的人會(huì)走上自盡的路、承受了的人會(huì)在失落中的陰影迷失。
初中幸福的作文 篇23
時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺中，我長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)；總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我真的很幸福。
現(xiàn)在，我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下美好的一切，卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的，在這漫漫長(zhǎng)途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無(wú)比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí)，路人的一個(gè)微笑、一句問候都會(huì)帶給你幸福；幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床；幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的`素箋；幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣，因?yàn)槭∈且环N幸福！
又是一片澈然晴空，絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)世界究竟怎樣，答案就在你眼里，就在你心中。
珍藏幸福，給自己一份愉悅的心境；珍藏幸福，離幸福近些吧。
初中幸福的作文 篇24
幸福是什么？也許是迎著海風(fēng)踏浪弄潮，枕濤而眠，享受“面朝大海春暖花開”的浪漫意境；也許是在冬夜里靜坐火爐旁閑讀，讓火爐燒出一片書香和溫馨，體會(huì)“枕上詩(shī)書閑處好”的詩(shī)情畫意。
但這個(gè)小小的女孩卻不知道幸福是什么。她整天哀傷地坐在窗前，憂郁而空洞地“看著”院子。我每次去上學(xué)，一抬頭就能看到她茫然的目光，低頭就是一陣惋惜。一個(gè)豆蔻年華的女孩本應(yīng)活潑好動(dòng)，她卻陷在黑暗中不能自拔，甚至不知道什么是快樂，這的確讓人難過。我很想幫助她，卻不知道該怎么辦。我嘆了口氣，在陽(yáng)臺(tái)上曬了一會(huì)兒太陽(yáng)，覺得好多了。忽然，我茅塞頓開，跑到女孩身邊，輕輕托起她的手，帶她走了出去。
一出屋子，溫暖而明媚的陽(yáng)光一下子傾瀉在她身上，輕輕撫摸她的臉。她沐浴在陽(yáng)光中，臉上浮起了驚訝，然后伸出手去抓陽(yáng)光，她似乎抓到了，臉色慢慢變得紅潤(rùn)起來(lái)。我將她帶到一朵含苞待放的玫瑰前，那甜甜的縷縷芳香牽引著女孩，她慢慢用手摸著玫瑰嬌嫩的花瓣，當(dāng)她的手碰到這飽滿的花蕾時(shí)，她一陣顫栗！
這個(gè)女孩輕輕捂住了如火焰一般鮮紅的玫瑰。我想她已經(jīng)想象到了這朵姿色秀美的`花兒光彩奪目地怒放時(shí)的情景，因?yàn)橐粋�(gè)如這朵花兒一般甜蜜的笑容在女孩臉上蕩漾，兩個(gè)深深的小酒窩在女孩臉上綻放，她體會(huì)到了一種與眾不同的幸福。
這朵玫瑰花已經(jīng)完全鑲嵌在了一個(gè)盲女孩的生命里，因?yàn)樗鼭庥舻姆曳己蛣?dòng)人的光彩掃盡了女孩心中的陰霾，把她的心靈漂洗的纖塵不染……她用心靈去體會(huì)，看到了一朵希望之花。
初中幸福的作文 篇25
幸福是什么？幸福是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑；幸福是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；幸福是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡木髲�(qiáng)與自信，讓我們?nèi)グ盐招腋�，分享幸�！?/p>
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，真情在家中，母親之愛便是幸福。
當(dāng)我們出生后，母親在我們面前張著嘴教我們咿咿學(xué)語(yǔ)時(shí)，這便是幸福；當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)走路，卻不小心被絆倒，母親拍著地板大聲地說：“都怨它”時(shí)，這也是幸福；當(dāng)我們長(zhǎng)大后，遇到困難，母親親切地鼓勵(lì)我們時(shí)，這還是幸福。讓我們分享母愛的幸福吧！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭媲樵谛@里，老師之愛便是幸福。
老師像一個(gè)辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵，滋潤(rùn)著祖國(guó)的幼苗，當(dāng)我們端正身子，坐在課堂上聽老師講課，從而得到知識(shí)時(shí)，這是一種幸福；下課后，老師走到你的眼前，和你談心時(shí)，這也是一種幸福；當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)，老師表?yè)P(yáng)你的時(shí)候，這還是一種幸福。老師把他的一切都奉獻(xiàn)給了你，讓我們?nèi)シ窒砝蠋熤異鄣男腋０桑?/p>
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”真情在朋友之間，朋友之誼便是幸福。
我們之間，存在友誼，我們之間，無(wú)所忌憚。當(dāng)我們和朋友共聊心事時(shí)，這是一種幸福；當(dāng)我們和朋友共同學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的時(shí)候，這也是一種幸福；當(dāng)我們和朋友相互合作，贏得勝利的.時(shí)候，這還是一種幸福。朋友之間沒有隔閡，朋友之間友誼真切，讓我們分享朋友之間的幸福吧！
生活中到處充滿著幸福，家里有幸福，學(xué)校有幸福，朋友之間有幸福，只要我們細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的幸福。
那么，讓我們攜手去發(fā)現(xiàn)幸福，把握幸福，分享幸福吧！
初中幸福的作文 篇26
有一次，我無(wú)聊的趴在正在工作的爸爸的后背上突然問道：“老大，你說幸福是什么呀？”老爸垂下眼簾思索了一下：“嗯，當(dāng)你因?yàn)橐患碌牡絹?lái)而真心展露出笑容時(shí)……就比如你的出生一樣，這使你媽和我感到很幸福�！蔽毅读艘粫�(huì)兒，似是沒有想到一向大大咧咧的爸爸竟會(huì)給予我這樣的回答。？？琢磨了一番爸爸的話，幸福難道是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)好？受到老師的表?yè)P(yáng)？還是因?yàn)槿ビ螛穲?chǎng)玩兒……我在心里舉了許多個(gè)例子后懊惱的發(fā)現(xiàn)這些情況好像只能用開心來(lái)表達(dá)自己及的感受。果然，開心快樂和幸福是不能相提并論的`。那么，是什么事情能使我感到幸福呢？我想了還一會(huì)卻還只想不出來(lái)，也只得作罷。轉(zhuǎn)頭問了一下一向與我心有靈犀的媽媽，只見她用圍裙擦了擦手上的水漬后答道；“我覺得是在自己遇到傷心事時(shí)得到別人關(guān)心的時(shí)候吧，一句問候就可以讓自己感覺我其實(shí)并不是一個(gè)人，我還有這個(gè)家、你的外公外婆……媽媽覺得，這便是幸福了吧�！薄皩�(duì)了，雨兒你怎么問……”
話音未落，我就給了媽媽一個(gè)大大的熊抱，硬是把頭往媽媽的頸窩里鉆。咸咸的淚水劃鼻尖，劃過嘴角，然后鉆進(jìn)媽媽的發(fā)絲里。是啊，我怎么就沒有想到呢？感受著媽媽拍在我背后上的手的溫度時(shí)，我小聲地在媽媽的耳邊嘀咕著：媽媽，我突然發(fā)現(xiàn)了一件事兒——此時(shí)此刻，我是幸福的。
就在那個(gè)晚上，我和媽媽在飯后散步時(shí)，媽媽問我：“雨兒，你說幸福是什么？”我握緊了牽著媽媽的手，目不斜視的望向遠(yuǎn)方的一個(gè)路燈答道：擁有你們的關(guān)愛。媽媽淡淡的看了我一眼。爾后，是一陣幾不可聞的輕嘆。
初中幸福的作文 篇27
假如一個(gè)窮人突然間中了五百萬(wàn)的彩，假如一位雙目失明的患者突然重見光明，假如中國(guó)的足球走向了世界，假如……這一切對(duì)于窮人，對(duì)于患者，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說將是超大的幸福，可是這奇跡般的超大幸福在實(shí)際生活中是可遇不可求的，在我們身上發(fā)生的幾率也是微乎其微的，伴隨你我相濡以沫的往往只是平凡中的些許感動(dòng)，感動(dòng)過后的微微的幸福，難道不是嗎？
風(fēng)雨中，望著送傘給我而又不得不匆匆回去上班的媽媽的背影，我的心窩熱了，微微的幸福感油然而生，或許這對(duì)于父母講，是再正常不過的事情，可是正是這種愛，讓我感到自己的存在感，感到了為人子女的小小的'幸福；在周末，爸爸說：“兒子，我陪你打籃球！我屁顛屁顛地跟著老爸走了，走得很開心，心里像打翻的蜜罐一樣甜，爸爸在百忙之中還能抽空陪我玩，我再次體會(huì)了微幸福；語(yǔ)文課上，老師不厭其煩地教我寫作文，如何開頭，如何結(jié)尾，如何點(diǎn)題，望著老師慈祥的臉龐，我又沉浸在學(xué)子的小小幸福感之中……
其實(shí)，微幸福就是一種小小的感動(dòng)。它不需要驚天動(dòng)地的，也許只是長(zhǎng)跑后的一杯水，也許只是失敗中的一句鼓勵(lì)，也許只是孤獨(dú)無(wú)助的一聲安慰，也許只是尷尬無(wú)奈之際的一臉微笑……
這么多的也許，在你我之間隨處可見，正是這點(diǎn)點(diǎn)的幸福構(gòu)成了人間的真、善、美、拼成了人間的感動(dòng)。真的，幸福離我們并不遙遠(yuǎn)，它不是海市蜃樓，只要用心，既可望又可及，讓我們用我們的真心，用我們的真誠(chéng)帶給周圍人幸福，這種幸福哪怕是微乎其微的也足矣……
初中幸福的作文 篇28
昨日的幸福記憶
時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺中，我已是小學(xué)畢業(yè)生了。還記得，文明崗上值勤的我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍分站在校門的兩旁，向每個(gè)經(jīng)過的人們送上一個(gè)燦爛的微笑，給大家?guī)?lái)一天的好心情，同學(xué)們見面親切地打著招呼，見了老師熱情地問個(gè)好……美好的一天開始了，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開快樂的眸子向大家問好，平安和諧的校園是多么美的一幅畫卷，那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中，真的很幸福。
今日的幸福相隨
寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地走了，春天的腳步已紛至沓來(lái)，一切都像剛睡醒的模樣，欣欣然張開了眼，太陽(yáng)的臉笑起來(lái)了，大地發(fā)出了韻律，聽――山水聲也朗潤(rùn)起來(lái)了。在這片純凈的天空下，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園里愉快歌唱；上課了，我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課，老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，師生之間互敬互愛，我們?cè)谖拿骱椭C的課堂里像海綿一樣地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)�；ㄩ_的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；我們真幸福！
明日的幸福繼續(xù)
“幸福是什么？在我眼里，幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí)，同學(xué)的一個(gè)微笑，老師的一句問候都會(huì)帶給你幸福；幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水；幸福是你學(xué)習(xí)筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床；幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的'笑臉。我想只要找到了人與人間那份友善、真誠(chéng)、寬容，我們便會(huì)看到幸福的繼續(xù)。
采擷幸福，因?yàn)樯畹拿佬枰膮R集，老師說過，“和諧的畫面是無(wú)遠(yuǎn)弗屆的，感受到它，就是最美的生活！”我想是的。
初中幸福的作文 篇29
幸福也需要感受嗎？是的。
人們?cè)谌粘Ｉ钪懈杏X到甜味，感覺到了苦味，感覺到了……但是，人們卻常常感覺不到幸福。
失業(yè)者抱怨沒有工作，農(nóng)民抱怨地里的活太累，學(xué)生抱怨作業(yè)太多，干部抱怨工資太少，乞丐抱怨施舍的人太小氣……于是，人們往往臉紅脖粗，常常滿口皆“國(guó)罵”，卻很少發(fā)現(xiàn)幸福就在身旁。
幸福就在身旁嗎？的確。
當(dāng)孤獨(dú)的老人收到遠(yuǎn)方兒女的來(lái)信時(shí)，當(dāng)苦熬了一天的學(xué)子看到桌子一杯熱氣騰騰的牛奶時(shí)，當(dāng)辛勤的農(nóng)民收割到金燦燦的稻谷時(shí)，當(dāng)你聽?wèi)T了都市噪聲悄然來(lái)到寂靜的森林中時(shí)，你可曾想到，這就是幸福？幸福，常常在不知不覺中悄悄滲入你的肌膚，溫暖你的心靈。
其實(shí)，幸福是一種給予，一種付出，一種奉獻(xiàn)；人生是幸福的組合而不是悲劇的羅列。人是奉獻(xiàn)的噴泉而不是索取的枯井；給予別人一片溫馨，也會(huì)得到更真摯的祝福，這便是幸福。
幸福是一種心靈的震顫，一種心底的碰撞，而不是做作的捏造，她需要我們?nèi)ヂ牐タ�，去想。人總是在白發(fā)蒼蒼的'時(shí)候才想起兒時(shí)母親而熱淚盈眶。
幸福是一種充實(shí)，一種滿足，而不是空虛的瀟灑。當(dāng)我們有了堅(jiān)定的毅力，鮮明的目標(biāo)，睿智與生命的潛能就會(huì)像火山一樣爆發(fā)出來(lái)，讓我們實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
幸福不是高檔汽車，不是豪華住宅，不是大把的鈔票。貧困中相儒以沫的一塊糕餅，患難時(shí)心心相印的鼓勵(lì)，老師的微笑，朋友的祝�！@都是任何值錢的東西也換不來(lái)的。
因此，我們?cè)诠ぷ髦校趯W(xué)習(xí)中，甚至在走路時(shí)，都需要慢慢體會(huì)幸福。
幸福的時(shí)候，我們要對(duì)自己說，記住這一刻吧！她永遠(yuǎn)是生命的亮點(diǎn)。
感覺幸福，幸福就像微微細(xì)雨，滋潤(rùn)了你渴望的心靈，就像初升的太陽(yáng)，照亮了你空虛的心靈。
初中幸福的作文 篇30
幸福是什么？幸福是大火爐，它能帶給我們光明與溫暖；幸福是一陣風(fēng)，它能在炎炎的夏日中帶給我們涼爽；幸福是一朵絢麗而又光彩奪目的花，它能帶給我們好的視覺沖擊與美的享受；幸福是一卷厚厚的被子，它能在寒冬中給我們帶來(lái)溫暖。
對(duì)于為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者來(lái)說，幸�？赡芫褪撬藢�(duì)他工作的認(rèn)可與贊許，甚至可能只是一句親切的問候。有一次，我在上學(xué)的路上看到了一位小朋友對(duì)一位建筑工人發(fā)起了親切的問候，那位建筑工人頓時(shí)笑了起來(lái)，并且他也問候了那位親切的小朋友。小朋友的行為頓時(shí)啟發(fā)了我，是啊，那些為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人確實(shí)應(yīng)當(dāng)受到我們共同的尊重與愛戴，沒有他們的的努力與辛勤的勞動(dòng)，我們的國(guó)家也無(wú)法達(dá)到今天的富強(qiáng)，我們的生活水平也不可能得到那么大的'提高。因此，我們應(yīng)該由衷地感謝他們，是他們的努力讓我們感受到了幸福。
有人說家是幸福的港灣，我認(rèn)為很對(duì)。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說，幸福就是我那溫暖的家。不僅僅是因?yàn)榧抑杏形易钍煜さ挠H人，而是因?yàn)榧沂俏覀兦楦械寞焸�，�?dāng)我們?cè)谌松牡缆飞鲜×�，家總是能夠第一時(shí)間提供給我們鼓勵(lì)與安慰，這也促使我們繼續(xù)走下去。當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞先〉贸晒r(shí)，家人總會(huì)帶給我們認(rèn)可與祝福，讓我們能夠再接再厲。當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞厦媾R抉擇時(shí)，家就會(huì)站出來(lái)，為我們指出一條明路，讓我能夠一直前進(jìn)。
家——一個(gè)我最熟悉的地方，我的幸福的起源地。
幸福是什么？幸福是一種簡(jiǎn)單的愛，是一種無(wú)以言表的愛，是一種發(fā)自內(nèi)心的愛，它不能用任何東西來(lái)衡量。幸福在哪里？只要留心觀察生活，幸福無(wú)處不在，幸福就住在每個(gè)人的心里。
品味簡(jiǎn)單幸福，品味精彩人生。
初中幸福的作文 篇31
拉開窗簾，擁抱泛黃的陽(yáng)光，溫度一直延伸到了心底，溫吞吞的夕陽(yáng)邁著步伐，在這邊的世界謝幕，在地球的另一邊粉墨登場(chǎng)。
——“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
楓樹林里，一對(duì)老人相依相伴，互相攙扶著巍巍前行。深秋，掠過的風(fēng)干澀得像夾雜了沙子般吹動(dòng)，帶著幾絲涼意，攜下幾片紅透的楓葉。小道上鋪滿殘枝枯葉，老人牽著老伴，在上面輕輕踏著，發(fā)出細(xì)碎的聲響，老人停下步伐，拾了一片紅葉，笑著對(duì)身旁的老伴說："蘭之，你聽呵，這聲音多像你當(dāng)年嫁到咱家時(shí)帶來(lái)的柳木柜子開開關(guān)關(guān)的動(dòng)靜，它跟你一起來(lái)到我的.世界，陪伴我度過幾十載歲月，咳咳……老了，它跟我們一樣，老了……"輕和的語(yǔ)調(diào)談?wù)撝ダ�，也許，他們知道自己的人生道路與夕陽(yáng)一樣，快至盡頭，即要消逝。老伴輕輕的嘆了口氣："是呢，我們都老了，古稀殘燭，于死何懼？影楓，到時(shí)候，你可不能先走……"
——"黃昏再美，終會(huì)天黑。"
在一片哽咽聲中，老人走了，帶著慈祥的笑容，安謐的離開了這個(gè)世界。老伴穿著整齊白凈的孝服，用小象牙梳把花白的鬢發(fā)梳得平平整整，她坐在老人的棺旁，牽起老人的手，撫著一條條細(xì)紋，輕輕的說："影楓，你真不講信用。等等我吧，就來(lái)……很快……很快……"
晨霧中，一座新墳上撒滿紅透的楓葉，綴了一朵朵嫩白的蘭花，墓碑上印著"金影楓，徐蘭之"倆個(gè)泛黃的名字，中間嵌著幸福的彩照，上面的一對(duì)老人洋溢著暖暖的微笑，似那日落夕陽(yáng)。
他們的靈魂相系相牽，生死相隨，永生相惜，這是他們最幸福的夕陽(yáng)情。
……
這，就是幸福吧。
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