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我登上了火星的初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我登上了火星的初中作文，希望能夠幫助到大家。
我登上了火星的初中作文1
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我也有，雖然它是一只動(dòng)物，但它是我最親密的朋友，不用說(shuō)你們也知道當(dāng)然是我多次提到的小兔子米奇。
它有白棕色的毛，直直的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵和一雙圓圓的大眼睛，下面有一個(gè)三角形的鼻子，可愛(ài)極了。
它是我生日那天奶奶送我的禮物，我還聽(tīng)奶奶說(shuō)這種兔子是不會(huì)長(zhǎng)大的，我高興極了，因?yàn)檫@樣我就可以把它放在嬰兒車?yán)锍鋈ネ媪恕?/p>
有一我要出去參加一次三天兩夜的活動(dòng)，出門時(shí)我不停叮囑奶奶一定要給米奇吃的、帶它去散步、不能讓別人去碰它、不要讓它亂跑、不能在什么時(shí)候……我說(shuō)了一大堆話，直到奶奶不耐煩時(shí)才出門，我也偷偷地把手機(jī)帶上，讓奶奶把米奇生活的照片給我看，我每天看到這些照片心里才安靜下來(lái)。
我在活動(dòng)中也有些不太平，每一分鐘我都在想：米奇也沒(méi)有吃的呀、奶奶有沒(méi)有帶它出去散步呀、奶奶有沒(méi)有讓別人碰它呀、有沒(méi)有讓它亂跑呀……直到回家了我才放心。
這個(gè)小家伙就像我的家人一樣，也像我的寶貝一樣，它就是我最心愛(ài)的東西，我到哪都要關(guān)注它。
我登上了火星的初中作文2
星期六的晚上，我在陽(yáng)臺(tái)上。忽然，天空劃過(guò)一條條銀絲。我馬上知道這是流星。我學(xué)著古時(shí)候人們做祭的樣子向流星許了個(gè)愿。
這時(shí)，一顆流星落到了陽(yáng)臺(tái)上，變成了一艘飛船，在飛船里走出了一個(gè)機(jī)器人。我覺(jué)得很好奇，便問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么來(lái)到我家？”他說(shuō)：“你不認(rèn)識(shí)我？我叫約翰，是火星人。我沒(méi)事做，便跑了出來(lái)。”“你好，我叫吳越。”“你好，吳越，你去過(guò)火星嗎？”“哦，沒(méi)有去過(guò)�！薄罢茫蚁牖厝チ�，你也一起來(lái)吧！”“謝謝！”說(shuō)完，我們一起上了飛船。
“你看，火星到了。”我順著他的手看去，果然看到了。
我們下了飛船，來(lái)到了火星。
火星好美呀�。。�
月光風(fēng)清之夜，玉蘭承受著月光的撫愛(ài),亭亭玉立在深藍(lán)的天際下,素雅;嫻靜,好似下凡的仙子。
沙灘邊小溪,叮叮咚咚地向前跳躍著。在月光下，小溪像一根銀線。那無(wú)數(shù)座林立的山峰，在迷離的.月光中，顯出朦朦朧朧的淡影，像一幅水墨畫(huà)兒似的，充滿了詩(shī)意……
臨走前，約翰告訴我一個(gè)秘密：只要想再去，就大聲叫：“火星，火星快來(lái)呀！”不一會(huì)兒，我又回到了陽(yáng)臺(tái)。
……
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