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我的舞臺(tái)初中生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的舞臺(tái)初中生作文,歡迎閱讀與收藏。
我的舞臺(tái)初中生作文1
走過(guò)了十八年的春夏秋冬,經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨雷電,來(lái)不及思索,甚至來(lái)不及演譯。便已匆匆劃下一段惘然的青春輪跡。十足的信心就這樣被打碎在地上的花瓶。沒(méi)有再合成的機(jī)會(huì)。只記得曾經(jīng)的我過(guò)著這樣的生活。尋找不到真正的自我。不知自己究竟身處何地雖說(shuō)腳下的寸土的清晰可見(jiàn)。但誰(shuí)能知道它的天空地緯呢。我似乎迷失在悠悠歲月中,仿佛困惑于滾滾紅塵里……展望前路,我似乎明白了很多。我告訴自己不要總是徘徊在平淡的歲月中要為自己找到一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。之后,我便對(duì)自己充滿(mǎn)無(wú)限的希望,它是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓我在黑暗中找到航行的方向,于是我?guī)е邭q夢(mèng)幻,帶著深深的希望跨上這展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部那一刻我只有緊張。面對(duì)臺(tái)下的每一個(gè)眼神我的心跳加速。那你們知道是什么支撐著我嗎?哪怕失敗。我也不后悔。因?yàn)槲覔碛惺藲q的力量。即使是流星,也有報(bào)答天空瞬間的閃爍,即使不能光照大地也要化作小星星,走過(guò)逆道路的泥濘,走出天空的狹小,尋找新生的自我朋友,那是我的信心在支撐著我渡過(guò)那個(gè)漫長(zhǎng)的演講。我想算是跨出了成功的第一步。之后。我等待的'就是結(jié)果。時(shí)間一天天的過(guò)去。果然讓我等到了我想要的答案,我成功了。曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我:“是什么讓你抓到了這難得的機(jī)會(huì)。我輕輕地向他們低語(yǔ)是我的信心和我的鼓勵(lì)和支持,那一刻我好激動(dòng)!曾經(jīng)是一個(gè)夢(mèng),但此刻已不是夢(mèng),曾經(jīng)已成為昨天是西風(fēng)中凋零的碧樹(shù)。曾經(jīng)我徘徊在鄉(xiāng)間的蹊徑。任期待與淚水盈滿(mǎn)黃昏對(duì)著斜陽(yáng)展開(kāi)酡紅的記憶現(xiàn)在,我的人生生活過(guò)得很充實(shí),不會(huì)像往常那樣的平淡,可以說(shuō)是goodgoodgood!著個(gè)展現(xiàn)自我的崗位。讓我尋找自己的重要性。讓我找到前進(jìn)的方向。面對(duì)金色的太陽(yáng),在陽(yáng)光中,我滿(mǎn)懷憧憬。我執(zhí)著地插上渴望騰飛的翅膀。我無(wú)休止揮動(dòng)翅膀。為了那絲不斷開(kāi)華的信念我在人生的旅途上展現(xiàn)自我。頑強(qiáng)拼搏。在孕育的歲月中,在花絮般的征途里。我暮然閃過(guò)一些領(lǐng)悟,只要生命仍在延續(xù)。只要信念還在撥動(dòng)心神。只要還能打開(kāi)殘翼。淺薄的天幕終究阻擋不住騰空的激情,夢(mèng)的精靈也就不會(huì)被時(shí)光的流水而淹沒(méi)我的夢(mèng)想也不會(huì)。因時(shí)間的流逝而奠定基礎(chǔ)。讓自己的人生擁有一片燦爛的天空,人生不可回首,讓這片展現(xiàn)自我的舞臺(tái)點(diǎn)燃我美麗的夢(mèng)想。用心靈去感悟去回首我的昨天。原來(lái)我的付出真的不少,曾經(jīng)我抓住每一個(gè)能展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己。果然,我的人生也是充實(shí)的,完美的。但愿那夢(mèng)的精靈永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光的流水淹沒(méi)!
我的舞臺(tái)初中生作文2
那天,我正好放假回家,但老師把我們留了一會(huì)兒,問(wèn)我們“母愛(ài)是什么?”我們聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)都愣住了,只有在最后一排坐的一個(gè)失去母親的女孩在哭,老師掃了我們一眼,動(dòng)了動(dòng)嘴唇,好像想說(shuō)什么,但沒(méi)說(shuō)出來(lái),坐在第一排的我明顯地看到老師的眼里有眼淚在閃現(xiàn)。幾秒后,老師一揮手說(shuō)聲“下課”就頭也不回地走了。
我拎著包,走在回家的路上,心里在默默的想:“母愛(ài),母愛(ài)是什么?”。不知不覺(jué)中,已經(jīng)走到了家門(mén)口。推開(kāi)門(mén),熟悉的景象顯現(xiàn)在我面前:母親端著盤(pán)子走來(lái)走去,父親坐在椅子上看報(bào)紙,一切,都是那么祥和。然而,父母吵架了,頓時(shí),我感到一種要離開(kāi)的心情在我心中油然而生。第二天,我離家出走了,走的靜悄悄,連一張紙條都沒(méi)留下。走在夕陽(yáng)的`余暉下,我默默地想著應(yīng)該怎么辦。最后,我坐上了長(zhǎng)途客車(chē),看著眼前飛快閃過(guò)的景象,那一個(gè)問(wèn)題又出現(xiàn)在我的腦海中—什么是母愛(ài)?但又轉(zhuǎn)瞬即逝,看著窗外的風(fēng)景,我迷迷糊糊地睡著了。
醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到姥姥家了,姥姥對(duì)我的意外來(lái)訪(fǎng)感到很驚訝。隨即便忙著張羅飯菜,還不時(shí)地問(wèn)我吃什么菜。待一切都落定的時(shí)候,姥姥問(wèn)我:“你父母呢?就你一個(gè)人來(lái)嗎?”我把嘴里的食物咽下去之后回答說(shuō)“他們吵架了,就一個(gè)人來(lái)!崩牙崖(tīng)后就不再說(shuō)什么,只是一個(gè)勁兒的嘆氣。晚上睡覺(jué)時(shí),姥姥特意把最厚的大棉被拿來(lái)給我蓋上,然后把燈給關(guān)了。然而我卻怎么也睡不著,望著窗外的星空,又想著“我該怎么辦呢?”。第二天,姥姥突然對(duì)我說(shuō):“回去吧,我已經(jīng)給他們說(shuō)了,他們都很想你”,然后又遞給我一個(gè)電話(huà)。我猶豫再三,還是打通了熟悉的號(hào)碼,是爸爸接的電話(huà)。一陣家長(zhǎng)里短之后,我說(shuō)坐今天的最后一班車(chē)回去,爸爸聽(tīng)后很激動(dòng),用近乎顫抖的聲音又和我說(shuō)了一會(huì)兒,就掛了。但我因?yàn)槔亲拥脑,那天就沒(méi)有回去。
第二天就傳來(lái)了昨天最后一班車(chē)翻車(chē)的消息。又過(guò)了幾天,我終于登上了回家的車(chē)。推開(kāi)熟悉的家門(mén),眼前的景象讓我大吃一驚。母親的臉十分蒼白,坐在椅子上看著我,身邊堆滿(mǎn)了揉成一團(tuán)的紙。父親趴在桌子上,聽(tīng)見(jiàn)聲響也抬起頭,看著我。忽然,母親飛奔過(guò)來(lái)一把抱住我,生怕我跑了似的。父親也走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)傷著吧”。
吃晚飯時(shí),我才明白了緣由。原來(lái)那班車(chē)出事以后,母親一直往醫(yī)院跑,她認(rèn)為我一定在那輛車(chē)上。每天晚上都會(huì)被噩夢(mèng)驚醒,然后拿著我的照片一遍一遍地說(shuō)著:“我一定沒(méi)事、我一定沒(méi)事……”。晚上,母親一定堅(jiān)持要和我一起睡,躺在母親旁邊;那個(gè)問(wèn)題又出現(xiàn)在我的腦海中,看著母親蒼白的面容。我恍然大悟,母愛(ài)就是母親對(duì)自己孩子的關(guān)愛(ài)、關(guān)心以及擔(dān)憂(yōu)。在那一刻,我讀懂了母親,也讀懂了母愛(ài)。
我的舞臺(tái)初中生作文3
“噠”的一聲,強(qiáng)烈而有力的光束直射到舞臺(tái)的中央,一位身穿天鵝服的女孩伴隨著醉人的旋律開(kāi)始翩翩起舞,燈光柔和地襯托著她,她就像一顆鉆石,身體散發(fā)著璀璨的光芒,任何東西都無(wú)法阻擋。她美麗動(dòng)人的舞姿勾起人心底最溫柔的部分,帶著微笑的臺(tái)下觀(guān)眾響起了熱烈的掌聲,這不就是表演者最欣慰的事嗎?他們付出自己的努力,帶著自己的夢(mèng)想,完完全全的展現(xiàn)給觀(guān)眾,也得到別人的肯定。這就是舞臺(tái)的魅力所在,它是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,才藝的平臺(tái),可以讓人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在我小的時(shí)候,每次在電視上看到有漂亮的哥哥姐姐在一個(gè)很大的舞臺(tái)上唱歌,跳舞,就特別羨慕,常常想象著自己也是其中的一個(gè)。到了上幼兒園,就開(kāi)始接觸舞蹈。每逢有節(jié)日的時(shí)候,幼兒園就開(kāi)始排練節(jié)目,我就是其中的一個(gè)表演者。那一次是我第一次見(jiàn)到舞臺(tái),它不是很大,但是當(dāng)時(shí)的我就有一種感覺(jué),這是屬于我的,這是我的舞臺(tái)。雖然舞臺(tái)不是很大,但是足以填滿(mǎn)我對(duì)登臺(tái)演出的欲望。自從那時(shí)起,我就開(kāi)始去學(xué)跳舞,在那寬敞的教室里,面對(duì)鏡子,看著自己慢慢地成長(zhǎng),在教室里撒下的汗水都是值得的,因?yàn)楹芸斓?就要參加盛大的演出。到了我小學(xué)五年級(jí),我將登上九運(yùn)會(huì)閉幕儀式節(jié)目演出,在那幾個(gè)月的地獄式訓(xùn)練中,我終于體會(huì)到演出者的心情,是多么的辛苦,是多么的辛勤,是多么的艱巨,可是他們卻依然懷著愉快的心情去訓(xùn)練,盡管他們每天練到腳疼,老師們一遍有一遍地叫重來(lái),他們都毫無(wú)半點(diǎn)松懈,每個(gè)人都堅(jiān)持到最后。所謂“一分耕耘,一分收獲”,當(dāng)我來(lái)到新體育館時(shí),看到比幼兒園的平臺(tái)大幾十倍的舞臺(tái),我的心情就想翱翔在天空的小鳥(niǎo),漫游在海底的小魚(yú),那般快活的滋味無(wú)法形容?墒怯捎谝恍﹩(wèn)題,我決定放棄我喜愛(ài)的舞臺(tái),專(zhuān)心讀書(shū)。
經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)春秋,我上到了初中,這才發(fā)現(xiàn),我似乎重來(lái)沒(méi)有失去過(guò)它——舞臺(tái)。我又以另一個(gè)身份再一次踏上舞臺(tái)?墒巧阅懶,不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我卻當(dāng)上了主持,這是我意想不到的事情。我要感謝老師,讓我走上了另一個(gè)階梯。
當(dāng)我接到第一份演講稿時(shí),我倍感惶恐,握著這份千金重的稿,我走起路來(lái),也笨重了許多。在剩下的幾天時(shí)間,我抓緊讀熟稿件,老師也幫助我度過(guò)這一大難關(guān)。在臺(tái)上,面對(duì)全校師生,我的雙手抖地非常厲害,可是,我拼命讓自己冷靜下來(lái),想起這幾天的勞動(dòng),也想起了舊時(shí)的片段,我又平靜下來(lái),朗誦起我那篇稿子。到最后,我聽(tīng)到了久違了的掌聲再次為我響起,我很激動(dòng)。有了第一次經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的考驗(yàn)也就難不倒我了。大大小小的集會(huì)都都由我來(lái)主持,我也越來(lái)越純熟了。
舞臺(tái)帶給我無(wú)限的快樂(lè),無(wú)限的希望,無(wú)限的機(jī)會(huì)。其實(shí)只要你存活在世上,每一處都是你展現(xiàn)自我的最好的舞臺(tái)。
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