初中記敘作文

　　內(nèi)容簡介：傾聽是一種美德，傾聽是一種品質(zhì)，一個善良的人，一個懂得關(guān)愛他人的人，永遠懂得傾聽。題記我的奶奶是一位... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《初中記敘作文》，歡迎大家閱讀交流！

　　第一篇：親情的記敘

　　傾聽是一種美德，傾聽是一種品質(zhì)，一個善良的人，一個懂得關(guān)愛他人的人，永遠懂得傾聽。題記

　　我的奶奶是一位年過七旬的老人，她來自農(nóng)村，一個大字也不識，為了家人辛苦操勞了一輩子。然而這樣一個健康樂觀的老人，卻在我們不經(jīng)意間病倒了。

　　那一天，奶奶去陽臺的時候，突然就邁不動步子了，身體也失去了平衡，后來去醫(yī)院一檢查，是腦梗塞，不過幸好醫(yī)生說是初期，用藥物可以控制。爸媽舒了一口氣，奶奶卻因此一蹶不振。

　　奶奶的話變少了，心里好像裝著事。有天我放學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)奶奶一個人坐在窗戶邊，呆呆地望著窗外，當(dāng)時正值深秋，樹上零零散散的掛著幾片枯黃的葉子，無精打采的，一陣風(fēng)襲來，拽落了那些枯葉，也不知被帶到了何處

　　再看看奶奶，已經(jīng)是滿頭白發(fā)，臉上也布滿了皺紋，她用那干枯得像老樹枝般的手抹了一下眼睛，滿是褶皺的嘴張合了幾下，好像自言自語說了些什么。

　　看到此情此景，我不由地感到擔(dān)心，連忙上前問道：“奶奶，您怎么了？”

　　奶奶看到我略顯驚訝，又匆忙抹了一下眼睛說：“我的大孫子放學(xué)回來啦！餓了沒有？”

　　“奶奶，我不餓，您剛才是怎么了，是哭了嗎？”

　　奶奶聽了我的話，慈愛地摸摸我的手，嘆了一口氣對我說：“大孫子不要擔(dān)心我，奶奶就是覺得自己老了，不中用了，以前還能幫著做做事情，可現(xiàn)在生了病，什么都干不了！”說到這里，奶奶的眼睛里好像又有了水光。

　　我忽然就想到了奶奶把我從小帶到大的情景老爸老媽工作忙的時候，奶奶在家為我做飯、陪我玩；吃飯的時候總是把好的菜給我；每天都會問我在學(xué)校里有沒有吃飽我的心里不禁一陣難過，可我也不知道說些什么來勸慰奶奶。

　　從那以后，我只要放學(xué)回來就會陪奶奶說說話，奶奶總是會回憶起她年輕時候的事情，跟我講一些農(nóng)村里的趣事。奶奶看到我認(rèn)真傾聽她說話的樣子，臉上也漸漸有了神采，話也越來越多了。

　　后來，媽媽為了不讓奶奶獨自在家的時候“胡思亂想”，就抽出時間教奶奶認(rèn)字，用的正是我小時候?qū)W認(rèn)字的小冊子。沒想到奶奶對學(xué)習(xí)認(rèn)字非常認(rèn)真，只要有時間她就拿著那個小冊子反反復(fù)復(fù)地看字、讀字、寫字、復(fù)習(xí)字

　　奶奶真是既聰明又努力，很快一些簡單字她都認(rèn)識了，然后由簡到難，現(xiàn)在已經(jīng)能讀出一些簡單的句子和段落了。我又有了新的任務(wù)傾聽奶奶讀書。每次奶奶把一個段落的字都學(xué)會了后，就會讀給我聽，讓我聽聽她讀的對不對，讀錯了，我會很認(rèn)真地給奶奶指正，讀對了，我會毫不吝嗇的表揚奶奶。每次受到表揚的奶奶都會像是一個受到老師表揚的孩子那樣開心！那個健康樂觀的奶奶終于回來了！

　　傾聽奶奶說話，傾聽奶奶讀書，這是我現(xiàn)在每天必做的事。在我小的時候，奶奶也同樣喜歡傾聽她的大孫子嘰嘰喳喳的說話聲。傾聽讓我懂得關(guān)愛，傾聽讓我學(xué)會成長，讓我們用心去傾聽

　　第二篇：又見枝頭吐新芽記敘文

　　清晨，散步在湖邊，迎面吹來陣陣清風(fēng)，帶著陣陣樹木的幽香，我又來到了那棵樹下。在嚴(yán)寒的折磨下，樹上的樹葉都已經(jīng)掉光了，仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)又有新芽在悄悄地探出頭來

　　觸摸大樹，一條條裂痕布滿了歲月的滄桑。雖然它又高又壯，但又是那么的脆弱。我想，它應(yīng)該是從土地中努力地吸允著營養(yǎng)，為了以后那美麗的容貌和生命的延續(xù)。

　　我撫摸著新芽，它是柔軟的，靠近它聞一聞，你會發(fā)現(xiàn)那味道正是希望的味道。我眼睛轉(zhuǎn)向湖面，鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨游向遠方。我想，小鴨就好比新芽，它們身上都充滿了希望，充滿了生命力。

　　太陽升起來了，小湖周圍變得熱鬧起來。小鳥的歌聲不絕于耳，人們陸續(xù)來到湖邊散步了，此時的景象又是充滿生命力的。我也從這景象中有所感悟：我們就像樹上的新芽，正處于年輕的階段，就應(yīng)該奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，不能浪費時間，莫把精力花在不務(wù)正業(yè)上。

　　也許樹木每一年都會長出新芽，每一年都有新的希望，但人的生命只有一次，絕不能浪費這黃金時期。樹木汲取營養(yǎng)是為了以后的生長，人也是如此。我的老師對我說：“現(xiàn)在辛苦10年，以后舒服30年；現(xiàn)在舒服10年，以后辛苦30年。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時期，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為以后幸福的生活打下根基。”此時，我內(nèi)心充滿了愧恨，并下定決心，努力改變自己，朝著自己的目標(biāo)進發(fā)。

　　又見枝頭吐新芽，我們就是新芽，無論生活有多么困難，都要突破重重難關(guān)，找到生活的真諦，并向著自己的目標(biāo)前進。

　　第三篇：那一縷春風(fēng)記敘文

　　一顆小小的種子，孕育著一個夢想。

　　我就是一顆稚嫩的種子，伴著縷縷的清風(fēng)，生長起來，悄悄的發(fā)芽成長。

　　播種

　　清涼的春風(fēng)吹過，剛剛放飛童年的天真的我，踏入了小學(xué)的大門，毫無顧忌的欣賞著校園美麗又陌生的景色，上課鈴聲響起，我趕緊坐好，一抹身影躍入我的眼里。老師，你的眼中透露出一絲親切，溫柔的目光撫摸著我們剛剛褪去的稚嫩的“羽毛”。課堂上，你講課生動形象，帶領(lǐng)我們進入了知識的海洋。我有了一個夢想：當(dāng)一位教師！

　　萌芽

　　刺骨的春風(fēng)吹過，我手中拿著一份打滿叉號的試卷，站在大門口猶豫不前，不知是汗水還是淚水在我臉上淌下來。我害怕，害怕父母的傷心、失望。這時你來到我的身邊，問：“怎么了？還不回家？”看到我手中的試卷，好像明白了�！皠e再傷心了，孩子，你的努力老師都看在眼中，這次測試并不代表什么，只要多聽講、多思考、多做題，一定會順利的�！蹦愕脑挿路鹨还汕迦�。

　　我從一顆稚嫩的種子漸漸萌芽。

　　生長

　　日月如梭，我已經(jīng)畢業(yè)了。這六年，您不辭辛苦，同學(xué)們在您的指導(dǎo)下進步都很大，我的成績也突飛猛進，在班中名列前茅。想起您在我傷心時的安慰，失敗時的鼓勵，成功時的欣喜，我忍不住留下感激的淚水。

　　感謝您，老師！您把我栽培成一顆健壯的幼苗。

　　伴著春風(fēng)的清涼，我跨入中學(xué)的大門。

　　我將在那縷春風(fēng)中茁壯成長，長成一棵參天大樹。

　　第四篇：錯過記敘文

　　在中學(xué)時的一場書法比賽中，旁邊的一位同學(xué)漫不經(jīng)心地問了我一句：“你為什么想學(xué)書法呢？”其實學(xué)書法并非我的本意，只因那一次錯過。

　　記得那是我讀小學(xué)四年級的時候，一個星期三的下午，我們依舊待在教室里背誦《三字經(jīng)》。這天下午的最后一節(jié)，每個班里都有些高個子的同學(xué)被學(xué)校挑去練習(xí)腰鼓，我們這些矮個子徒有滿懷的羨慕和妒忌，卻只能留在教室里學(xué)習(xí)了。班主任邁著沉穩(wěn)的步伐走進了教室，這個下午注定不平凡。

　　班主任提高的嗓音，宣布了一個重磅消息：“經(jīng)學(xué)校研究決定，為各位同學(xué)開辦各種俱樂部，有繪畫俱樂部、英語俱樂部、語文俱樂部等等。同學(xué)們一個一個按號數(shù)排隊，到我這邊來報名�！币宦牭竭@個消息，班里立刻炸開了鍋。

　　由于我是個轉(zhuǎn)學(xué)生，所以號數(shù)自然就是班里倒數(shù)的幾號。人生之事，不如意者十之八九。等輪到我的時候，我最喜愛的繪畫俱樂部已經(jīng)人滿為患，連我備選方案B英語俱樂部和備選方案C語文俱樂部也都滿員了�？吹轿要q豫不決的樣子，班主任有點不耐煩了，于是就自作主張的幫我填報的書法俱樂部。而我呢，只能服從。去練書法至少比一個人窩著教室里背《三字經(jīng)》要有趣得多吧？

　　誰知這一學(xué)就是三年。我從一開始對書法一無所知，到現(xiàn)在的略知一二，全因那一次的陰差陽錯，錯過了去繪畫俱樂部、英語俱樂部、語文俱樂部的機會，卻因此培養(yǎng)了我的另一興趣。也許并非所有錯過皆不盡如人意，有時的錯過，卻讓我們遭遇美好。

　　第五篇：紅塵日夢，記敘了誰給的妖嬈？

　　白衣翩然，逍遙一生醉紅塵。紅裳風(fēng)華絕世笑傾城。

　　春盡繁花，笑唱浮生。

　　僅見，倚劍天涯的恣意，歌盡繁華的妖嬈。

　　你可知，白衣縱然灑脫，終究脫離不了紅塵紛擾。紅衣縱然傾城，卻不是屬于塵世的妖嬈。

　　因為塵世之中，看不見的絲鎖妄想囚禁那分令人羨慕的自由，試圖坐擁風(fēng)華天下。

　　看，就如那蝶，游盡花絲，醉臥風(fēng)流，在陽光下撩開炫目光華，可貪婪欲望在前方化作絲鎖。它不知那潛伏的危險便跌落云端與污泥一處，只能驚顫著垂下雙翅悲鳴低泣。大滴大滴暗紅的液體噴薄而出，肆意涂抹著那份純凈。九天上的幽雪化迫降人間，染一身污濁，浸一片哀鳴。

　　絲鎖愈纏愈緊。終于那蝶似乎使盡了最后一抹氣力。

　　白衣褪盡，彌散作紅裳，那是洗滌后素顏的妖嬈。

　　一笑嫵媚生姿，沉浸秋華。醉人的風(fēng)詩，無盡的魅想，無需任何的陪襯早已艷驚天下，紅裳傾城。紅顏極盛本應(yīng)凋枯，怎知它意高展雙翅，驚世一躍，破網(wǎng)而出。

　　彼岸花開，招引著遺失的美麗歸來。曼珠沙華致命的妖嬈是這本不屬于紅塵風(fēng)華的歸宿。

　　浴血之后的放手一搏，便是斬斷枷鎖的利劍，只要你能揮動斬下。

　　之后，便任意天下，無垠。留下世代傳送的傳奇。

　　浙江省溫州市龍港實驗中學(xué)初二:鄭林慧

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