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初一花季雨季的作文
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范文一:花季雨季
十三、十四歲是人生中重要的時(shí)期,在這期間它將結(jié)束童年時(shí)期中純潔,可愛,充滿光彩的生活。它帶領(lǐng)我走向了一個(gè)布滿陷阱的黑暗地帶雨季。
是它讓我們潔亮得放光的眼睛看到了污穢,是它,讓我們純真得滴水的心增加了黑點(diǎn)。
有人說:十三、十四歲是一個(gè)充滿夢的年齡,那美好的夢幻將帶領(lǐng)他們走進(jìn)花季;!如詩如夢多么美好的向往。我們在這個(gè)充滿夢幻的年齡里幻想著花季的美好。冷不防天空出現(xiàn)了一片烏云,緊接著烏云中閃了一道使人肝膽具裂的霹靂中考。
于是,花季的來臨,變成雨季的不約而至。社會(huì)生存的競爭,應(yīng)試教育的壓迫,老師、家長的希望,在我們稚嫩的肩上挑起了沉重的負(fù)擔(dān)。家長常說:“考上高中,就進(jìn)入大學(xué)一半,而在中考比高考更難”我們是東方即將升起的太陽,是國家的希望,是社會(huì)的接班人,正如梁啟超在《少年中國說》中定道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而在我少年,少年自由則國自由,少年富則國富,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”我們這個(gè)年齡本像花一樣美麗,像水一樣清澈,像紙一樣純白,但是由于社會(huì)形勢所迫,國家需要人才所迫,打破了無世俗污染的世界。
隨著“花季”的來臨,隨著閱歷的豐富,知識的增長,越知人情冷暖,越看不慣世間的不平,看到沉迷于燈紅酒綠的人,我嘆息;我看到趨炎附勢的人,我鄙視;看到嘴里說得冠冕堂皇,背地里干齷齪勾當(dāng)?shù)娜宋以骱?/p>
我失望極了,為什么?為什么社會(huì)如此虛偽?為什么長大就要接受這可怕的現(xiàn)實(shí)?但我忘不了那一個(gè)個(gè)美麗的夢,我渴望在現(xiàn)實(shí)生活中找到童年的馨香,少年的純真,和對花季生活所做的那些夢。
哦!花季還是雨季。
范文二:花季雨季
“是誰住在深海洋的大菠蘿里,追逐你我的花季雨季”經(jīng)過一家小店,昏暗的燈光中傳出了熟悉的旋律,我仿佛又回到了從前。
那時(shí)候你的頭發(fā)沒有多長,那時(shí)的你眼神是清澈明亮,我們總是一起笑著鬧著。因?yàn)榧易〉暮芙,我們時(shí)常一起在你家樓下等校車。每天早上你家樓下都回蕩著我清脆的叫喊聲“喂,上學(xué)啦!”,我買了早餐坐在那里等你,等我吃完了你就剛好下來。常常聽到的是“喂,你好!
記憶停滯在這里,如果沒有那次矛盾我們會(huì)不會(huì)現(xiàn)在還在一起開心的笑呢?
就像糖果被剝?nèi)チ颂且,幾年后的我們也脫去稚氣的臉龐步入中學(xué),走上了不同的道路。我貪玩,一開學(xué)便到處交朋友,上課也時(shí)常搗亂起哄,老師也因?yàn)槲页煽冞不錯(cuò)而沒有管束我太多,于是便越來越放肆。而你,步入中學(xué)后更加認(rèn)真努力,成績蒸蒸日上,文靜踏實(shí)的模樣讓許多老師都?xì)g喜。
還記得那次你為一個(gè)競賽做著準(zhǔn)備,我毫無道理的跟你爭搶,找老師執(zhí)意要參加這次競賽。我用自己的方式說服了老師,老師終于把唯一的機(jī)會(huì)給了我。自私的光芒那么微弱,但卻從我和你的友情的裂縫中透了出來。站在布告板前,你緊握我的手悄悄松開了,沒有說一句話的轉(zhuǎn)身離開。高高的馬尾甩在了我的臉上,是辣辣的,心,也有種辣辣的感覺。
從此之后,我們默契的沒有說過一句話,那想要長大的心開始瘋長,那細(xì)小的裂縫也越來越大。以前我伸手就能碰到你,但現(xiàn)在你離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我拼了命的想要抓住最后的稻草
比賽完之后,我自知沒有發(fā)揮好,偷偷在人聲沸騰時(shí)離開。走到了我們以前常去的小道,兩旁的油柏伸出有力的臂膀拖住了我沉甸甸的心,綠色的精靈飛舞在我的發(fā)梢,我閉上了眼,任淚水靜靜的流淌。這時(shí)聽到了你的聲音“喂,你好嗎?”對視,笑了,笑的明媚,笑的燦爛,好似所有的矛盾都在這片綠色中消逝了。
“是誰住在深海洋的大菠蘿里,追逐你我的花季雨季,不管有沒有風(fēng)雨,我們一路成長不彷徨”旋律早已不在耳畔,可我的心依然回蕩著這首音樂。是啊,美麗的花季雨季,成長的故事永遠(yuǎn)那么美麗,值得你我銘記。
范文三:我憧憬花季雨季
我的青春誰做主?
我的初二誰做主?
問蒼茫大地,我主沉!
題記
燦爛的陽光投射再漫無邊際的田野中,遠(yuǎn)處,高險(xiǎn)危立的懸崖上,一只蒼鷹抖落滿身的灰塵,張開翅膀像風(fēng)一般飛向太陽,消失再一片金色日暉中。
雄鷹之所以能振翅高飛,是由于它的羽毛豐滿了,翅膀硬了,是因?yàn)榻?jīng)過無數(shù)次嘗試,積累了足夠的自信心,那么屬于我的青春,屬于我的初二呢?我該如何憧憬呢?
我憧憬的初二色彩是白色的,因?yàn)榧儍舻陌咨o予萬物生存的空間,怒意灑脫的仰起頭,呼吸甜的空氣,我想那時(shí)的我們會(huì)感謝上天的眷顧。俗話說:“萬事俱備只欠東風(fēng)”我愿意創(chuàng)造這片凈土,將其埋葬,讓大家以頑強(qiáng)的生命力與時(shí)間賽跑,勝者為王。
初二了,就這樣,眼一閉一睜一天就過去了,站在這初二的門檻上,我輕輕閉上眼,微笑著憧憬
我的人生,終于走到了屬于它的第三頁,快了,一切即將再這一刻劃上句號,我的憧憬不過就是那給予人想象的藍(lán)色,讓我多一點(diǎn)時(shí)間憧憬,多一點(diǎn)時(shí)間展望,更多一份活潑與灑脫。
我憧憬的不過只是那份期許的綠色,給我?guī)硪环萜诖湍S。
我憧憬的不過只是那份猶豫的黃色,給我一份人生的選擇和修改。
我憧憬的不過只是那份堅(jiān)強(qiáng)的淡藍(lán),給我一次堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的淚水。
車水馬龍的城市里,我,孤身一人,坐在樹下,無前途,無目標(biāo),無心情,或許那才是真正的悲劇吧!
什么要靜下心,什么要放下副科,放下特長班。為什么一句話就一定要決定一切,為什么?為什么只能靜心不能開心,為什么只能選擇不能放棄,為什么?又有誰,能夠?yàn)槲以忈專?/p>
站在這門檻上,我已經(jīng)迷茫,已經(jīng)無法選擇。我的憧憬,在你的眼里,是否又是那一無是處的庸俗思想呢?
我的憧憬:青春、初二都由美麗的現(xiàn)實(shí)來取決,讓現(xiàn)實(shí)改變屬于我的命運(yùn)!
我的藍(lán)天,我的夢;
我的憧憬,我的望!
范文四:13歲,花季雨季
時(shí)光如梭,又長大了一歲,似乎比從前更成熟,煩惱也更多了些。
說實(shí)話,我并不想長大,我情愿做整天沒心沒肺,快樂無惱的“壞孩子”,也不想什么事都明白清楚,憂愁繁多的“乖孩子”。
13歲,我們已經(jīng)長大了吧。
是不是長大啦,父母的關(guān)心就會(huì)變少?是不是成熟了,會(huì)感覺自己更孤單?是不是傷心了,才知道自己原來的選擇是錯(cuò)誤的?如果,我坐著哆啦A夢的時(shí)光機(jī)回到童年,是不是一切都不會(huì)改變?
13歲的花季雨季,一種朦朦朧朧的感覺;13歲的花季雨季,一種轟轟烈烈的感覺;13歲的花季雨季,一種好奇心從心中爆發(fā)。
13歲,到底是什么樣子?
13歲的我,愛上了手工,那一只又一只的蝴蝶,是一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)意;那一顆又一顆的星星,是一個(gè)又一個(gè)的愿望。一個(gè)小小的創(chuàng)意,造就了一生大大的創(chuàng)業(yè);一根小小的木棍,安慰了自己心里的一座房。
13歲的我,愛上了烹飪,看著那漂亮的糕點(diǎn),似乎有一點(diǎn)的心動(dòng),風(fēng)吹草地一般,總會(huì)忍不住嘗一點(diǎn),再嘗一點(diǎn)……
13歲的我,愛上了讀書,品讀著枕邊的書,想著書櫥的書,看到這個(gè)故事,想到那個(gè)故事。那書中一個(gè)個(gè)感人的故事,優(yōu)美的景色,無私的愛……仿佛身臨其境,幻想著美麗的夜。
……
13歲的花季雨季終會(huì)飄走,我們要飛上天把它抓住,抓牢,陪伴自己到永遠(yuǎn)……
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