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初中命題作文(精選48篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中命題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中命題作文 篇1
我的人生自命題,要揚揚灑灑酣暢淋漓。
——題記
誰都無法阻止我鼓脹得要爆開的心,自由自在地愛碧海藍天,愛小睡后毛茸茸的惺松,愛咖啡中的自由詩詞,愛半苗苜蓿上的秋千一動一動。我想涂鴉,用夸張的大紅黑白,在我人生的紙上圈圈叉叉,不管我咬著大撥板糖打呼,長長地打個飽嗝,還是晃著腳丫,都是我的靈動,我的快樂。
我的人生自命題,在扉頁上畫滿大葵花。
用粗筆譜寫,只寫心靈的奔放,我坐著,心在飛舞,靈動。你無法阻止我和長著乳牙的彼得·潘飛到永無島,你不能阻止我穿過衣柜再續(xù)納尼亞傳奇,如果可以,我想站在火車頂,我想睡在鳥窩里,我要在牛奶中做一個我自己的家,我要和不咬人的蚊子一起午睡。
我瘋狂而快樂,我要飛出束縛我的宇宙。
我要在摩天輪上吹開蒲公英,我要在月球上畫上我的.印記,我要遠離人群,在搖搖欲墜的小木屋里,住著海的女兒、七個小矮人、還有我。清晨,我嗅著棉絮里吸收的太陽香氣醒來,夜晚,我吃著草莓派沉沉睡去。
我就是我,我為我的生活自命題。
瘋子和神經(jīng)病人都是快樂的,他們只是生活在一個沒有喧囂的個人世界里,他們理所當然地享受太陽、雨水、藍天、白云,他們快快樂樂地看著街上那些緊鎖眉頭、行色匆匆的行人,然后歪著頭,咧開嘴,流下晶瑩的哈喇子。
我喜歡懶羊羊和生活態(tài)度,大智若愚,哈哈嘻嘻。
人的一生很短暫,在花香拂過的青春期,心靈的悸動,幻想的美麗,這不是生活,是橘黃色的希望,傻傻地自命題。
初中命題作文 篇2
一條蜿蜒的鄉(xiāng)間土路貫穿了一座古老的村落。數(shù)百年來,淳樸的鄉(xiāng)民在這里白手起家,在貧瘠的黃土坡上開墾出一塊塊田地。時值今日,放眼望去,已是漫山遍野的青翠。而在遍地的青翠中,又出現(xiàn)了一抹驚艷的鮮紅,綴出一道別樣的景致。
他,是方圓十里赫赫有名的大人物。年輕時曾夸下?谝蔀橐幻Y騁沙場的大將軍,迎娶他那傳說中貌美天仙的`女伴。他當初說的時候信誓旦旦,歸來時卻成了一個落魄的瘸子,滿頭銀發(fā),渾身泥垢,傳說中他的未婚妻也拋棄了他。
好長一段時間,他的事跡在人群中廣為流傳,像被炮火炸開了一般。流言漸漸地散布開來,但他卻總是一副無所謂的樣子,也從未為自己辯解過,就好像他自己也默認了村民們的說法。
一日,村里的一戶人家擺了一道酒席。將出名門的都要請了過來,他依舊沒開口說話,當村民們歡天喜地的閑話家常時,他只是一個勁兒地在喝悶酒。又過了許久,酒席將散,人群中傳出一陣沉悶的嘶吼:“等著,我會證明給你們看的,一定會。”人們循聲望去,讓出一塊地方,一個滿臉通紅的糟老頭子抱著酒瓶坐在地上。哈哈,頃刻間,無情的嘲笑享受了半邊天,“大哥你喝醉啦!”又是一陣哄笑,幾位村民看不過眼,走上前去,要把他扶起來,他卻一把掙扎的站起來,疾步離去了。
不知道是賭氣,還是他真的下定了決心。村民們看到,他每天都早早地上了山,不知道在忙些什么,幾個村民好奇去問了問他,他說他要種下一片花海,這是他對妻子未完成的承諾。村民們看了看腳下貧瘠的黃土,嘆了一口氣,想要勸他,但還沒開口,他就搶先說道:“你們什么都不用說了,我知道你們想說什么!庇诌^了很久很久,這片貧瘠的土上,竟奇跡般地開出了花朵,鮮紅的一片,甚是令人詫異。
又過了很久很久,他終于面對著那片花海,道出了事實:他在那場戰(zhàn)爭中為了救一名落后的老兵,不幸踩著地雷炸傷了腿,而他的妻子,在久久的等待中相思成疾
原來,我們,都不懂。
初中命題作文 篇3
在富足的生活里,很多人因此迷失了自己,失去了良心、善心、愛心……
我也在同樣富足的生活里,失去了孝心,在頓悟后找了回來。
六七歲時,我還是家里的獨生女,因此倍受家人寵愛,有什么好東西或好吃的,我總是第一個用到和吃到,飯桌上,我的碗里常常堆積如山,只吃菜就飽了,這就造就我任性而不孝的性格。
每當奶奶切了水果、拿了點心端過來,我都會自然而然地拿過最大最好吃的那個,自己津津有味地吃,而不招呼其他人,媽媽也會自然地拿那小的,還寵溺地對我笑。晚上看電視時,我為了躺在沙發(fā)上看得更舒服一點就喊:“媽媽,你不要坐在這里,我要躺在這看電視!眿寢尵挖s緊讓座,然后巴結(jié)著說:“寶貝,媽媽就坐在旁邊這里,你躺進去一點,好不好?”我想了想才同意了。那時候我覺得這是理所當然的。
在這樣的環(huán)境下,我不小心擦破了點皮,媽媽都心疼得要死,奶奶更是拿著藥膏團團轉(zhuǎn),爸爸回來還問長問短。我打破了老爸拍賣回來的價值上萬的`瓷瓶,媽媽理都不理那瓷瓶,而是問我劃傷了沒有,我還把媽媽的護膚品抹得到處都是,媽媽也沒舍得罵我。我生活得無憂無慮。
但在我看了一部電影后,受益匪淺,腦子里浮現(xiàn)出媽媽、奶奶、爸爸對我的寵愛和無私,我卻從來沒有一點回報,而是理所當然地照單全收,我開始震驚我竟如此不孝。于是,在那以后,我開始懂事了起來,我還學孔融讓梨把大的給媽媽他們,不會為了躺沙發(fā)而讓媽媽坐邊沿,做錯事也主動承認,媽媽他們高興得合不攏嘴,原來我一個那么小小的舉動會讓他們?nèi)绱烁吲d。弟弟出生后,我已經(jīng)變得懂事了,還幫媽媽帶弟弟,奶奶直說沒白疼我。
我在迷失中找回了孝心,這將使我一生受益。
初中命題作文 篇4
一道流星劃過,瞬間滿星空都是炫麗;莊周張開睡眼,瞬間現(xiàn)實都變的迷茫;
細品一杯青茗,瞬間看透了俗世塵囂;
瞬間,是生命形式的短暫體現(xiàn)。春蠶破繭的那一刻,蠶的命運充滿精彩。幾天的拼搏,撕開了那一張束縛生命的大網(wǎng),張開翅膀,雖不能展翅飛翔,蠶卻將自己的命運掌握在自己手中,無需再等待,只有這一瞬間,才是蠶重生的體現(xiàn)。生命,瞬間迸發(fā)精彩。
煙火的一逝只在一瞬間,正是這樣短暫的一個畫面,一個瞬間,便看盡了繁華。煙火消失的無影無蹤,或許留下點點殘末飄在湖面上,一沉一浮。不必感傷,夜空之煙花的光茫就是希望,煙火的一瞬間很短暫,很美好。
曇花一現(xiàn)看似短暫,但曇花的付出遠比開花要漫長,她美麗淡雅卻瞬間消殞,或許只有這樣凄美的.命運,世人才說美;ò鷥核查g綻放那一刻,曇花應(yīng)已用生命綻放出了精彩!
流星,在劃破天穹那一瞬間就已滿載了太多人的期待與愿望。光明,一瞬間就消失了,可人們?yōu)榇嗽S下的心愿卻永久留在心間。這一瞥光明飛過星空,綻放出永久的深邃!
水滴石穿的那一瞬間是一個奇跡,是一種對生命的挑戰(zhàn)。堅硬的石塊被滴穿的那一瞬間水滴實現(xiàn)了它的人生目標,命運的升華。
靜下心用心細細品上一杯清茗,瞬間滿口茶香,縷縷清香潤入心脾,打開心靈的窗戶,頓時徹悟于人生的快樂與痛苦。正如錢鐘書所說“快樂總在一瞬,痛苦方是永遠!比松∪缫槐嗖,細細品味,日日品味,才能感受到人生的快樂。其實,快樂與痛苦只在一瞬間,舉杯對月感嘆“人生幾何!鄙木收怯诖。
瞬間,美麗短暫,彌久香甜,彌久苦澀
瞬間,可能有美之涅槃,也有美之毀滅;
瞬間,在現(xiàn)實與夢境之間
瞬間,也是一種精彩。
初中命題作文 篇5
人一生出來,就會有許多想法。不論是剛出生的嬰兒,剛學會走路的孩子,青少年,少年,中年,老年……都會有自己的想法。
在我剛懂事時,我希望父母親可以買多點玩具給我玩,買多點東西給我吃,我現(xiàn)在卻希望家人身體健康,其他的我都不求了,只求家人平安平安,難道連這小小的愿望都實現(xiàn)不了嗎?
在我的家庭里,我的父母把我嬌生慣養(yǎng),把我寵得像個千金一樣。他們不讓我出去玩,于是我變得膽小了,少了很多與人接觸的機會,他們不讓我隨便吃東西,說是怕我皮膚過敏,因為從小我的皮膚就不好,他們不讓我玩水,怕出意外,他們在我每次出馬路時,都會叮囑一句“看著車來,要小心點……”!他們在家中買了所有我需要的東西,就是為了不讓我有一點危險,他們?yōu)槲宜龅囊磺,我都看見了?/p>
但隨著歲數(shù)得增長,我的叛逆心越來越大了。我經(jīng)常做錯事,他們經(jīng)常教訓我。有時教訓的厲害時,我甚至在日記里寫道:”或許我不是他們親生的,我只是撿來的,我的親媽啊!你在哪兒?”
在被他們批評后,我常常會認為自己是一個孤獨的.孩子,沒有了父母的愛?墒敲看蔚倪@個時候,他們都會哄回我,然后我們的關(guān)系更加親密了。
他們漸漸地年紀大了,身體差了,現(xiàn)在的我只希望他們能身體健康,開開心心的就好。
不是說,有付出就會有回報嗎?那么他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,對他們的回報難道只是“身體垮了”嗎?我希望得到的不止這么少……他們?yōu)槲倚量嗔舜蟀胼呑,我不能答謝他們什么,我唯一能做到的就是祈禱。祈禱他們身體健康。神。∧牭轿艺嫘暮魡玖藛?
初中命題作文 篇6
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!感恩您崇高的品質(zhì);感恩您的敬業(yè)!更感恩您無私奉獻的精神而!
在小學既漫長又短暫的6年里,出現(xiàn)過一幅幅焦老師辛勤勞動的畫面:夜幕降臨,焦老師辦公室的臺燈還亮著;考試前的前夕,焦老師放棄了休息時間,為我們復習,這些都讓我們感動,不過,最讓我值得為焦老師喝彩的,還是上學期的一件小事:在一個烈日炎炎的中午,操場上空無一人,教室里熱烘烘的,這鬼天氣熱得同學們都放棄了嬉戲。我改正完語文練習冊,拿到焦老師辦公室去批,這時,我也正想趁著批本子,進有空調(diào)的房間舒服一下。
我來到焦老師辦公室,一進去,哇!一陣涼意向我撲來,實在太舒服,就一個字:“爽”!辦公室里和外面簡直是兩個完全不同的.世界。正當我想在這兒多呆一會兒時,只見焦老師看著作業(yè)本上的錯題,眉頭皺了起來,緊接著,她拍了拍桌子,毫不猶豫地說:“不行,這道題我得給班上同學集體評講一下。”說完,焦老師趕緊走出了涼爽愜意的辦公室,大踏步地來到火爐似的教室,可觀察焦教師的神情,她似乎沒感覺到溫度的變化一樣。焦教師站在講臺旁,繪聲繪色地給我們講解,而我們也聚精會神地聽著,好像這時教室里已不再那么炎熱。由于我們都太投入了,一晃30分鐘就過去了,只見,焦教師背上的衣服濕了一大片,臉上全是汗珠,她也顧不上去擦,汗水使她原來蓬蓬的流海貼在了額上。
焦老師完全可以坐在天堂般的辦公室里休息,可她為什么放棄了舒適?因為她有著強烈的責任感!
雖然這只是件小事,但我認為這一件小事中飽含著焦老師的一顆金燦燦的敬業(yè)心,為了培養(yǎng)我們這些祖國的花朵,她到底犧牲了多少?這樣的好老師,我們能不為她那兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇無私奉獻的精神喝彩嗎?
初中命題作文 篇7
“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣坐我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一定會珍惜…”
每當我聽到這首感人肺腑的歌曲,就不由自主地想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽。在這十年里,他們無微不至的照顧我,傳授我知識,教我做人的道理,把我從呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一位乖巧懂事的姑娘。歲月悠悠,波光明滅,唯有父母的愛依然如舊,父母的愛深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕常在我的腦;厥。
感謝父母在我受到挫折時,鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對困難;記得一次數(shù)學測驗,我只考了85分,我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。媽媽看見我的`反常,坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽,令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪里,這就是進步!甭犃藡寢尩脑,我的心情一下子輕松多了。
父愛不像母愛甜蜜,父愛和母愛一樣無私偉大,感謝爸爸嚴厲的默默無聞的愛,雖然有時我不能理解。我永遠忘不了那一次,老師布置了一項查資料的作業(yè),那天的作業(yè)特別多,已經(jīng)晚上9點多了,可我作業(yè)還沒做完,心想讓爸爸幫忙查資料,反正這項作業(yè)不重要?墒钱斘覍Π职终f時,爸爸象沒聽見一樣。當時,我十分生氣,心想爸爸真是個小氣鬼,這點忙都不肯幫。隨著時間的流逝,我漸漸明白了爸爸的用心,爸爸是想告訴我自己的事情自己做。
一個個甜甜的吻,一杯杯香香的熱牛奶,一個個鼓勵的眼神,一句句激勵的話語……父母無聲無息的愛數(shù)也數(shù)不清。
初中命題作文 篇8
我喜歡,我究竟喜歡什么?我常常這樣子捫心自問著,然而,隨著時間的流逝,見識的增長以及心境的更改變遷,我喜歡的也在不停的變化,卻也沒在哪一個時期為自己所喜歡的去努力,因此在這心之所向的名為“喜歡”的這一個椅子上,一直空空的、靜靜的,布滿了灰塵與蜘蛛網(wǎng)……
究竟是什么呢?
到底是什么呢?
我以為我是缺乏了努力罷,我為了我每一個所喜歡的都開始了努力與奮斗。
似乎一切都有所好轉(zhuǎn),似乎一切都進入了正軌,正如一只離弦的箭,你總是專注于箭的本身與過程,卻忽略了最重要的目的,便會隨心所欲的偏離了原本的軌道,每一個所愛都盡了最大的努力,卻似乎仍感缺乏了些許,我才發(fā)覺到,隨著所愛的轉(zhuǎn)化,我的箭也正如同我的努力,繞著射出他的弓轉(zhuǎn)著一個極小的圈子,正如我所做的一切努力……
究竟為什么呢?
到底為什么呢?
我迷茫著尋找著我所需要的答案,我找到了專注與堅持。
我苦苦的.堅守著那唯一的鐵軌上,奔跑著,然而,心,它在變,一切的能量剎那間化為了靜止,終究停止在了那荒涼的戈壁灘上,風,沙塵,席卷,火車退縮著,鐵軌在狂風中瑟瑟發(fā)抖,就這樣,我停在了狂風中顫抖的車廂中……
直到我看見了一個圓,一個很大的圈。而在那一個原點上也是一個點,他正如我所進的一切努力。第一次的努力,我在原點上奔跑,第二次的我,在圈外走著曲折的一條直線,然而我似乎明白了什么,圈,圓。
原來是因為這樣子啊。
只要像那個圈一樣就好了啊。為什么要走著原來的路,為什么要堅守失去心的理想。以我為心,畫出那個最大的圓就好了啊。對啊。只要我坐在那把椅子上就好了,另一端的我,只要瘋狂的奔跑就足夠了。
初中命題作文 篇9
歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
懵懂的童年,對我來說只是一些回憶,看到相冊中天真的自己,思緒漸漸飄遠。四歲的我,傻傻的,只會笑,那是天真的、毫無顧慮的`笑,每天背著小小的書包,在上學途中留下一串無憂無慮的足跡,滿載著那時的歡樂。
六歲時,我上了小學,肩上的書包變重了,在學校里學到了的知識,懂得了認真學習、團結(jié)友愛,但還是不能明白這樣做的意義。帶著小小的疑惑,我在校園里留下了一串或深或淺的足跡,訴說著我心中的不解。
轉(zhuǎn)眼間又過去兩年,我已經(jīng)八歲了。隨著知識的增多,我也開始報補習班。媽媽對我解釋說,大家都在上補習班,要是不去就輸給別人了。我依舊很懵懂,雖然我很想多玩會兒,但還是點了點頭,背起書包去了補習班。我在去補習班的路上留下了一串猶豫不決的足跡,傾訴出我的茫然。
時間飛逝,我十歲了。變大的書包里不僅裝了新的課本,還背負了我的煩惱。雖然在年齡增加的同時,我學到了的知識,開拓了自己的視野。但是,一次次的考試、一次次的排名,將我壓得喘不過氣來。每次考試前,我都會心驚膽戰(zhàn),怕考試會有太難的題;而考試后我會提心吊膽,生怕自己考不好,會被老師責怪、被家長訓斥、被同學嘲笑。兒時的無憂無慮早已遠去,迎接我的只有的知識和本不該存在的煩惱。
風吹動了相冊的一頁,思緒漸漸回到現(xiàn)在,那一個一個的足跡,組成了我的回憶。但是,我們現(xiàn)在要做的不是回首過去,而是要展望未來,用自己的生命,在世界上留下一個最大最美的足跡。
初中命題作文 篇10
讀過《等你在清華》這本書,我產(chǎn)生了一個強烈的愿望——進清華園,這是我追求的——夢想。小的時候,常體聽父親說什么“北大”“清大”,朦朦瓏朧朧地只覺得那是一個神秘的地方,我一時心血來潮,想當一個勇敢的“探險者”,去那神秘的地方神游一番。
后來,我漸漸懂得了學習,懂得了理想,也知道了父親所說的“清大”+不是什么神秘的、荒涼的“孤島”,而是一個讓多少莘莘學子為之夢寐以求的理想之所,曾引得“無數(shù)英雄”為此競折腰!扒迦A園”是知識的搖籃,希望的殿堂。于是,我;孟胫迦A園的美好,幻想著有朝一日,我捧著一本書在清華園的花圃旁的石子小道上慢慢踱著,朗朗誦讀。晨風輕輕拂過面龐,帶來一陣花草的芬芳。
記得在爺爺去世那年,我十歲。就在爺爺病危臥床不起的時候,他還常教育我要好好學習。一次,他仰臥在炕頭上,撫摸著我的頭對我說:“孩子,你要好好學習,將來要考上大學……我答應(yīng)著,竟哭泣起來,當時我并不十分明白考大學是怎么回事,后來我想到爺爺?shù)脑挘⒅疽欢ㄒM清大,才能慰九泉之下爺爺?shù)?遺愿。
進入學校,老師也常教育我們要有遠大的理想,要刻苦奮斗。老師讓我們談理想,我說:”我的理想是進清華園!“老師常鼓勵我,幫助我,希望我理想實現(xiàn)。記得劉老師曾對我說:”要實現(xiàn)你的理想,就要付出辛勤的血汗,理想不能是句空話!“王老師也曾對我說理想不能是空虛的夢幻,理想之花要靠你的汗水去澆灌,才能開花,結(jié)果。“
遠處,我隱隱約約看到一個光明燦爛的理想之港,我努力前進著,尋求著夢中的“燈塔”。
初中命題作文 篇11
“旱鴨子”這個“寶名”纏著我已經(jīng)十年了,直到前年我終于決定擺脫這個名號了。于是,我報名了游泳班。
開課第一天,我心里萬分的興奮和快樂,心想:等到我學泳所成,一定讓笑話我的同學刮目相待。
第一天的內(nèi)容是練習憋氣,老師簡單地講解了一下動作要領(lǐng),就開始下水了。有的同學一猛子扎進了水中,還有的則是矜持的、緩慢的進入水里,我也下水了。同學們都是三兩個一組扎進水中,練習憋氣,好長時間才上來。我戴上泳鏡,把頭扎進水中,卻忽然感覺很不自在,水在往我的耳朵里鉆,我感到極度的恐懼,好像一個噩耗從天而降。于是,我立即把頭仰出水面,之前的興奮與得意被一掃而光。我不再敢下水了,只是站立在水中。第二天仍是如此。
直到第三天,一個兇巴巴的教練向我走來,嚴厲地說:“你怎么還站在這,趕緊下水,快!”內(nèi)心的`恐懼仍舊壓過了嚴厲的呵斥,讓我還是不敢服從命令。過了一會兒,又來了一個慈眉善目的教練,問我:“你為什么不下水呀?”我回答說:“水總是往我的耳朵里鉆,我很害怕!苯叹毾肓讼胝f:“你放心吧,水進滿了就不會再進了!庇字傻奈蚁嘈帕怂f的話,再一次扎入水中,這一次我充滿了自信,感覺水在和我游戲,并沒有往我的耳朵里鉆。過了五六秒鐘,我的身體開始向上浮,我開始和水做游戲。漸漸地我慢慢學會了游泳。
遇到困難并不可怕,自信卻是你成功的一個好幫手。希望你今后再遇到麻煩時,能夠用自信面對困難,相信自己的實力一定做得到,就終會成功。祝你萬事順利!
初中命題作文 篇12
我有一個幸福溫馨的家庭,每天發(fā)生的趣事就像一塊塊巧克力,雖然融化了,但味道值得細細品味。
那是一個夜晚,我正無聊地翻著書本,腦子里突然閃出一個念頭:為什么不來一盤“算二十四點”大賽呢?
說干就干,我奪走了爸爸的報紙,開始大聲宣布起來:“‘算二十四點’大賽現(xiàn)在開始!”爸爸媽媽都熱烈鼓起掌來。
媽媽拿來牌,從中抽了四張。翻開一看,噢!原來是呀。我偷樂道:這么簡單呀!三乘八等于二十四,二十四乘一再乘一還是二十四呀,看來今天是摘到幸運果了!我立即高高地舉起了手,得意地將我剛才的想法告訴了大家。答對了,加10分,我樂得合不攏嘴。
又來了四張牌輪,數(shù)字是大家都目不睛地盯著牌。我瞟了一眼爸爸,看他臉色凝重,我想他正在努力地思考,我又偷看了一眼媽媽,她有些暗笑,有些把握的`樣子……可沒等我想完,媽媽就搶先舉起了手,開始說:“四乘六除以三減二的差不就等于二十四了嗎?”大家聽了,鼓起掌來,答對了,媽媽答對了,加十分!媽媽露出得意的表情,我們倆都很不服氣。
“再來!再來!”我大聲嚷道。
爸爸連忙抽出四張牌我一時愣住了,怎么做呢?我們?nèi)硕急镒×撕粑,全神貫注地盯著撲克牌,嘴里還念念有詞。突然,爸爸眼前一亮,似乎想到了什么,手一下子舉了起來,信心十足,好像勝券在握一樣:“三乘六等于十八,十八加二加二等于二十四。”“錯了!”我和媽媽異口同聲地喊道?砂职竹R上反應(yīng)過來:“二三得六,六減二之后再乘六。”對了,加十分!我們?yōu)榘职趾炔剩f他反應(yīng)能力快。
比賽還在進行著,一會兒他對,一會兒我對,真是不分高低呀!可那笑聲,寫在我們臉上,回蕩在家中。
初中命題作文 篇13
在生命的長河中,時間如同一個記事本,而在那一個又一個的故事中,唯有那件事是那么的鮮明,難忘!}記
“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還!泵慨斦f起這首詩我都會想起那一件事,那一個執(zhí)著的生命。
在二月份人們還披著大衣行走在街頭,春天已悄然而至,隱蔽墻角處微微盛開的'野花,讓我的心不禁為這一動。它是那樣孤單地立在墻角,雖然寒冷寂寞,但還堅持地等待溫暖地到來,就像六年級的我一樣,在短短一瞬間改變了自己。
在這個寒冷的寒假,或許別人還在溫馨的被子里暖暖的睡上一覺,而我卻早早的起了床,準備去上補習班,窗外的寒風卻仍在呼呼的刮著,已經(jīng)刮了四、五天了,沒有絲毫春天的痕跡。又要上補習班咯,唉,多么煩人啊,整個寒假就這么泡湯咯,媽媽給我遞過來衣服說;“快點穿好,不要遲到啊!蔽矣行┎荒蜔┑膶寢屨f;“能不能今天不要去上啊,明天再上行不行?”媽媽說:“那怎么行,孩子啊,你要是比別人多吃一點苦,那么你就多收獲一份甜的,我相信你一定能行的!眿寢屢贿呎f,一邊給我圍上圍巾。于是我無奈的吃完早飯,與媽媽一起走出家門。
走在羊腸小道上,風似乎更加大了一些,我將兩只手都伸進口袋取暖。這時候,媽媽突然停了下來,對我說;“兒子,快看,那里有一顆小花呢!”那是一朵嫩黃色的小花,花好像才剛剛開放一般,弱不禁風的靠在墻角,顯得十分瘦小!翱匆姏]?連一顆花都能在這里生存,盡管有許多的不良因素,但它不還是存活下來了嗎?兒子,人也應(yīng)該這樣啊,要不怕困難才行啊!”聽完媽媽的話我驚呆了。
去的路上,我一直在想為什么花會開呢?噢!我懂了,因為那兒,春暖花開。
初中命題作文 篇14
校園生活是一片湛藍的天空,我們便是快來的小鳥在空中翱翔!
——題記
9月14日天氣晴
今天是我進入初中生活最快樂的一天。我們班獲得了“軍訓第一”,望著墻上的獎狀,我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓生活。
記得那天,驕陽似火,把它的熱氣毫無保留的散發(fā)出來。我們站在滾燙的.大地上站軍姿,“昂首挺胸,目視前方,手放在褲腿兩側(cè)!”教官又訓話了,我們的教官很嚴厲,由于他很胖,我們同學私底下叫他“希特勒胖子”?墒钱斔涛覀儽雀改付颊J真,那一次,他教我們齊步走,他先給我們示范了一下。只見他握緊拳頭,夾緊雙臂,目光凝視前方,邁開大步“同學們注意一下,先邁的是右腳!一二一,一二一,一二一……”同學們被教練的一絲不茍感動了,把每一個動作記在心中。
教官啊,您雖然已經(jīng)回歸部隊,雖然已離開了我們,可我們還是謝謝您,教官。在您的嚴格要求和同學們的辛苦努力下,讓我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯?/p>
1月7日天氣陰
馬上就要期末考試了,同學們都為取得一個好成績,過一個好年而奮斗!在課堂上,我們積極回答問題,常常為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤,不得到正確答案,絕不罷休。在令人頭疼的英語課上,同學們強大起十二分的精神,把老師每一次強調(diào)的重點和語法記在書上,大家在家中都“挑燈夜戰(zhàn)”,誰都在付出。有付出才會有回報,同學們在全年級取得了總分第二的成績,也都拿上了鼓鼓的紅包!
同學們,讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們在這片藍天下自由的飛翔,展示自己的青春活力!
——題后記
初中命題作文 篇15
十年來,在我的身上發(fā)生過許多事:有令我哈哈大笑的,有讓我淚流滿面的……而最令我難忘的那件事是——釣魚。
一個春光明媚,風和日麗的早上,我和爸爸提著魚竿,拎著水桶,到一處綠草茵茵的池塘釣魚。
我們在一塊大石頭旁坐定,取出線,在線的一端插上鉤子,另一端連接魚竿,最后再在鉤子上固定魚餌,甩入水中。我和爸爸都紋絲不動,靜靜地等待。過了一會兒,我有點兒沉不住氣兒了。看看我的桶,空空蕩蕩;再瞧瞧爸爸的桶,也是一條魚也沒有。我忍不住了,對爸爸說:“爸爸,走吧!我們釣不上來的!薄皟鹤,你聽我說,”爸爸扭過頭,笑瞇瞇地說,“人要有耐心,要堅持!Ψ虿回撚行娜恕,只要我們堅持,一定會有魚上鉤的'!!有魚上鉤啦!”爸爸站起身,抓住魚竿往上一提,露出了魚線。我看了看魚鉤,哇!一條大魚掛在上面,不停地掙扎。這時,爸爸已經(jīng)把魚取了下來,丟進水桶里。我想:好耶!今晚有魚吃嘍!我也一定要釣上幾條魚,吃個飽,嘗個夠!我為自己鼓了鼓氣,重新坐回我的位子,繼續(xù)釣魚。過了好久,在我無聊得快睡著時,魚竿動了一下,接著又動了一下……我馬上反應(yīng)過來,連忙抬起魚竿:只見鉤子上掛著一條大魚我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣欣喜若狂,把它取下丟進桶里。然后又坐正,繼續(xù)釣……
時間過得真快啊,沒過多久就到黃昏了。爸爸和我提著滿滿的魚回家了。
這件事至今還令我記憶猶新。它,讓我懂得了一個道理:“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我們堅持不懈,就一定會獲得成功!
初中命題作文 篇16
在學校生活中,會發(fā)生許多新鮮的事,有的代表高興,有的代表傷心,有的代表憂愁,有的代表生氣。下面,我就來說一下在我的學校生活中發(fā)生的事情。
樂從心頭來
每天放學,我們總是去踢足球,溫和的陽光照在我們頭上,再加上進行體力運動,豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來,我們玩的不亦樂乎。看,快,傳給他,中路推進,射門!只聽見一聲巨響,球被守門員頂飛。唉!太可惜了!又過一會兒,我控制球向前飛跑,一連躲過幾人圍攻,來到球門邊,我騙過守門員,一記快攻講球推了進去。
傷心從作業(yè)來
校生活不僅有高興事,還有令人傷心的事。那一天,我忘記交作業(yè)了,老師一怒之下讓我罰站,那一天天很冷,冷得讓人渾身打顫,我靠著墻挺直地立著,寒風從外面直飛向我的心窩,我不禁打了一個寒顫,真冷。〗K于,眼中的淚再也忍不住了,任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心想,下回再也不敢忘記交作業(yè)。
憤從老師來
那天上體育課,我們拿著球拍向操場走去,沒打一會兒,鈴聲就在耳邊回響起來,我心里想:管他呢,還不如多打會兒球呢。等到第二次鈴聲響起,我和一大群男生才慢吞吞地向操場空地走去。等我們到了那兒,體育老師一臉怒氣的'瞪著我們,老師說:“姬志恒,帶他們?nèi)チP跑十圈”。十圈!聽到這里,我心里“咯噔”一聲,十圈,對于我們整天玩電腦的人來說,這簡直是一個天文數(shù)字,我心中一股怒火不禁冒上心頭:跑,就知道罰跑,我就是要跑慢點,氣死你!開始跑了,我慢悠悠地跑了起來,心想:看你能把我怎么樣?沒想到,當我歷盡艱辛,堅持跑完后,老師點著我說:“你,繼續(xù)跑!”天哪,我暗地說:“跑就跑,管你呢!”最后,我還是以我堅強的毅力跑了下來。
這,就是我校園中所發(fā)生的事。
初中命題作文 篇17
雨慢慢地停了,我走在回家的路上。突然傳來幾聲微弱的小鳥叫聲。呀,在一棵樹旁的地上有只小麻雀,它渾身濕透了,翅膀在有氣無力地拍打地面,全身在瑟瑟發(fā)抖。我蹲下來望著這可憐的小麻雀,用手帕輕輕地把它包住,然后捧在手里。
回到家后,我把暖氣爐打開,將手工藝帕鋪在上面取暖,一會兒,小麻雀的羽毛干了,不過,它還在發(fā)抖,而且站不起來。怎么回事呢?我發(fā)現(xiàn)小麻雀的腿上受傷了,我趕緊從醫(yī)藥箱里拿出:消毒水、紅藥水、藥膏、紙巾、棉簽和繃帶,學著媽媽給我上藥的樣子,先用消毒水給小麻雀清洗傷口,然后用棉簽蘸了紅藥水幫小麻雀涂傷口,再扎上繃帶!班牛@還是挺好的!蔽覍徱曋约旱慕茏,我覺得自己的“醫(yī)術(shù)”還是不錯。小麻雀也嘰嘰喳喳地向我叫了,好像在說謝謝呢?然后,我把加了溫水的.小米給小麻雀吃,小麻雀吃得津津有味,看起來她很久沒有吃東西了。
我把鋪了棉花的箱子來做小麻雀的房子,再把鳥食,放在箱子的一角,讓小麻雀養(yǎng)傷。
過了幾天后,小麻雀的傷差不多好了,我把小麻雀放在陽臺上曬太陽,小麻雀吱吱地叫著,跳來跳去,快活極了?墒牵拍敲磶滋,小麻雀卻變了,變得不愛叫了。看著外面自由自在的小鳥,很像想飛出去的樣子。媽媽告訴我,它在想它的家了。
有一天,小麻雀在陽臺上跳來跳去,我在淋花。小麻雀突然拍拍翅膀撲通一聲飛了出去。我心里默默地說:“再見,小麻雀!你會回來看我嗎?”小麻雀回過頭,仿佛在說:“我一定會回來的!”我的眼淚像掉了線的珍珠,滾了下來。
初中命題作文 篇18
感受四季,感受大自然,四季給了我們太多的歡樂。下面,讓我們一起來感受四季吧!
春天,當我們還沉浸在美夢中時,春天的使者——小草,早就伸了伸懶腰,推掉所有阻礙它生長的障礙物,頑強地站了起來。在風中搖曳著它那柔美的身姿,柳樹也在這生機勃勃的季節(jié)吐出來一點新綠,嫩葉早已趁我們不注意時悄悄地掛滿了枝頭。大自然是充滿生機的。
夏日,許多知名的,不知名的小花都在這烈日炎炎的夏日里綻放,你不讓我,我不讓你的競香媲美。閉上眼,仿佛是生活在一個人間天堂。夏日的天,娃娃的臉,說變就變,晴空萬里,不一會兒就烏云密布,把大自然里一切能發(fā)出聲音的事物都請來了,為了這場演奏會,它們可真是商量了好久!一出場,都相互配合著,地上長出了許多七彩的蘑菇。大自然是讓我們聆聽聲音的。
秋天,果實累累,滿樹沉甸甸的果實,這是給勤勞的農(nóng)民的回報。香甜可口的玉米,甜蜜多汁的葡萄,還有那紫瑩瑩的茄子……在這個豐收的季節(jié),我們要收獲我們在春日里播種下的希望。大自然讓我們歡樂。
寒冬,潔白無瑕的`六棱雪花紛紛揚揚地飄下來,接一片放在手心上,眨眼間就化了,涼絲絲的。放眼望去,大地都鋪上了一條白色的大絨毯。孩子們都跑了出來,我也緊跟著大部隊來到了雪地上,仨一伙兒,倆一隊兒,打起了“抗日戰(zhàn)爭”,我家的小狗也來湊熱鬧,可它抵擋不住這嚴寒,快速地向家里跑去,在雪地上留下了一串串梅花印……大自然讓我們感受雪帶給孩子們的愉悅。
春夏秋冬,四季輪回,日歷雖翻過去了,但那些往事仍歷歷在目。我愿仔細品味大自然這杯香醇的咖啡,品味人生的味道!
初中命題作文 篇19
陽光透過窗戶在地板上映下一條條亮斑。我靠在窗邊,輕輕地翻開書,重溫這本不知看過多少遍的書,靜靜的,在夏日的午后。
曾幾何時,我也是那么的愛書,常常沉浸在書的海洋中無法自拔,以至于忘了時間,也忘了自己。那天,我正津津有味地看著書,在小說的奇幻王國里神游時,只見書“嗖”得一聲不見了,我正納悶著,身后就有人開口了:“該寫作業(yè)了,先別看書!”一回頭,老媽瞪著眼睛站在我身后,面帶怒色。我只好戀戀不舍地放下書,但老媽一走,我又控制不住自己,忍不住看起了書,完全進入了另一個世界……“吱_”門又開了,我終于驚醒過來,這才意識到作業(yè)還沒做,驚慌失措地一回頭,老媽站在門口,面色鐵青,眉頭擰成了一個疙瘩,嚴厲地瞪著我。我的“結(jié)局”可想而知?纱撕,我仍“屢教不改”,經(jīng)不住書的誘惑,以至于經(jīng)常受老媽的批評。
在學校中,我也是手不釋卷,對書有著難舍難分的感情。每天上學,我的書包總是鼓鼓的,裝滿了書。下課時,我總會放棄出去玩的'時間在座位上看書,從書中得到放松,汲取快樂。書中那些栩栩如生的人物仿佛出現(xiàn)在我的面前,跟我對話,陪我嬉戲。
從書中,我學到了很多道理:“不能因一點困難就半途而廢。”“要先學會關(guān)心別人,別人才會關(guān)心你!薄叭瞬荒芴运,太小氣!薄@些道理幫我挺過了一道道難關(guān),在困境之中激勵我,助我成功……
如今,我再一次翻開這些書,和它們擁抱,重溫曾經(jīng)的那些感受,也是一種享受。
我淡淡地笑了,與書擁抱,收獲的是無盡的知識;與書擁抱,悟到的是人生的真諦;與書擁抱,得到的是精神的升華。
我合上書,窗前輕微拂,書香四溢。
初中命題作文 篇20
如果說人生是一叢薔薇,那么青春便是那最美好而又燦爛的花期。它不懼風雨,在陽光雨露的愛撫下綻放獨屬于自己的的那一抹姹紫嫣紅。
最美好的青春離不開朋友們。當你成功時,他們會陪你一同歡喜,同時也會告訴你不可驕傲自大;當你煩悶時,他們可以為你分擔一半的憂傷;當你迷惘時,他們又會立馬出現(xiàn),指引你找回正確的道路。在校園里,每個人都有自己的朋友圈,下課時三五成群聊著八卦或是自己的理想和小秘密。上課時,互相督促著好好學習,就這樣笑著度過每一天。在尚好的`青春遇見他們,是人生中最美好的景色。
最美好的青春離不開親人們的關(guān)心與愛護。試想,一個人失去了家人就好比是花朵失去了泥土,失去了為他提供養(yǎng)料的泥土,花朵再美艷又能夠維持多久呢?清晨,隨著父母的嘮叨聲醒來,夜晚,伴著父母的關(guān)懷入睡。只要有家人,再糟糕的天氣也影響不了自己的心情。因為一回到家,看到他們和藹的面孔,霎時間,就覺得自己擁有全世界。這樣,想不快樂都難吧。
最美好的更青春離不開拼搏。一次的失敗不算什么,它只是你通往成功路上的墊腳石。墊腳石積累得越多,那么你離成功也就越近。正如“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”所說,不努力,如何能讓人生開放出絢爛的夏花?人生不可能一帆風順,前進的道路上充滿了荊棘,但只要我們有信念去拼搏,即使失敗了也不足為恥。青春最忌諱在失敗的悲痛中消磨時光,何不利用這個時間為自己的理想努力呢?
青春的美好只有經(jīng)歷過了才懂,在這段旅途中,難免會磕磕碰碰,但,一定要去嘗試,不要讓自己在老年的瑟瑟秋風中回憶那只有遺憾的青春。
來,趁現(xiàn)在年少如花,伸出雙手緊緊地擁抱住屬于你的青春吧!
初中命題作文 篇21
進入初中前,我還是一株小樹苗,進入初中后,我汲取了知識與生活的營養(yǎng),接受著春雨的洗禮,我生長著。
跨進初中以后,我邀游在知識的海洋;蕩揚在科學的'天空。除了語文、數(shù)學、英語等小學的學科以外,初中還增加了歷史,地理這兩門學科。課堂上,再也看不到老師一個人在演講的情況了。師生互動,學習起來,更有趣了放學后,我們還有許多課外活動。盡管課程多了,但每天都過得很充實。在課堂皇上,老會一些拓展知識,既豐富了我們的學識,又開闊了我們的視野。
跨進初中以后,我生活在團結(jié)協(xié)作的大家庭里。學校舉辦了許多有趣的活動,如:休育節(jié)、知識競賽、作文比賽等。同學們個個你爭我趕,都搶著為班級爭光,為年級添彩。賽場上,運動健兒力爭第一,觀眾臺上,同學們用洪亮的加油聲為他們加油鼓勁。知識競賽上“小博士”們開動腦筋,為班爭光。
跨進初中以后,我在朋友的鼓勵下成長。進入初中后,我有很多好朋友。世上不可能事事都萬事如意。就比如說期中考試后吧,粗心的毛病剛好了沒幾天,可不,又犯了。一次月考,我數(shù)學考了93分,馬上從第3名摔到了第20多名,接到這個成績,還在空中飛的我就如遭到了晴空霹靂,一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了,還是穩(wěn)當當?shù)卦谇笆胖。我真是后悔極了,可后悔有什么用呢?這只能怪我自己。課后,我默默地坐在座位上一聲不吭,她走過來,拍了拍我的肩膀,安慰我,說:“一次沒考好怎么了,我還經(jīng)常沒考好呢!平時那個開心的你到哪里去了,要繼續(xù)加油才行!
初中真是一個梯子,一個讓你成長的梯子在緊張的學習生活中,同學、老師都伴著你成長。栽培在初中園林里的小樹苗,它正在長大。
初中命題作文 篇22
唉,不知不覺就到初二了,初一生活我還沒體驗夠呢。不過,話說回來,我的初一生活是永遠也體驗不夠的,因為它太多姿多彩了;叵肫鸪跻粫r的事情,仿佛都還歷歷在目。
陌生
剛到學校的時候,由于我是剛轉(zhuǎn)過去的,和同學、老師都不熟,看見別的同學都在一想有說有笑,而我卻一個人坐在教室里,心里真不是滋味。更令人害怕的是,以前聽人說初中的老師怎么怎么嚴,連沒按時交作業(yè)都要挨罰之類的,想著想著我就有一種后怕的感覺。唉,要是我還在原來的地方讀書興許還能有幾個同學,可現(xiàn)在……真是悔不當初。
溫暖
雖然在學校里充滿了陌生,不過不久,這樣的感覺就被同學們的熱情沖淡了。他們一見轉(zhuǎn)來一個新同學,就主動和我打招呼,并且和我說明這里的情況。我突然間感覺到了同學們的熱情和班集體的`溫暖,而且,老師也沒有之前想的那么恐怖,他們對我們就像朋友一樣,有錯誤會耐心開導,直致我改正為止。學習雖然比以前更緊了,作業(yè)也更多了,但是我還是能夠適應(yīng)下來。我在初一的這個大熔爐中不僅學到了很多知識,還交到了一些新朋友。我在這個新的學校里快樂地學習著,課后,與同學一起嬉戲、玩耍。
快樂
時光飛逝,大半個學期過去了。我和班上的同學都有著或深或淺的了解,也與一些同學建立了深厚的友誼。他們的家庭背景各不相同,有的生活在城里,有的生活在農(nóng)村,有的家庭條件好,有的家庭條件差,不過他們都和我一樣,有一樣渴望友情的心。也正是這一點,使我和他們成了十分要好的同學,我們有開心事會說出來讓大家開心,自己傷心時也會向他人傾訴以尋求安慰。我們就像一個大家庭,互幫互助,共同努力,一起成長,打造一片屬于自己的天空。
初中命題作文 篇23
“少年強,那中國一定也很棒!”這是李宇春的《少年中國》,我們90后一向以音樂為友,沉浸在歡樂的海洋。我特喜歡聽歌,也崇拜不少歌星,但我從不迷戀他們,因為“不要迷戀哥,哥只是個傳說!惫∫魳芬幌蚴俏业暮门笥!
我這人從小學習舞蹈,對舞蹈十分鐘愛。說起舞蹈哪能離開音樂啊?舞蹈就是音樂之神。享受著舞蹈的美妙,沉浸在音樂的悠揚中,聽一聽動人的鋼琴曲,想想手指在鋼琴上的舞蹈,那原生態(tài)的意境,讓人逃避開世俗的煩惱。我的好朋友可不光為我?guī)砜鞓罚?/p>
有些長輩,總會說我們不務(wù)正業(yè),整天聽垃圾的`流行音樂?晌覅s要說,你們這些人太out了,思想太古董了!流行音樂就垃圾嗎?垃圾人才聽垃圾歌呢!你們不會享受音樂!這就是音樂給我?guī)淼牡诙c——夢想、志向!就說李宇春的《少年中國》吧,這不就是勵志的歌嗎?我就從中明白少年強,則國強。少年就代表中國,所以我們從小就應(yīng)該好好學習長大后做棟梁!還有《隱形的翅膀》這首歌,更是百聽不厭!每當我的心情落到低谷,意志消弱的時候我總會聽這首歌。
因為它告訴我:柳暗花明又一村。讓我有自信去面對人生!還有范瑋琪的《最初的夢想》等等,許多首歌都給我啟迪,送我揚帆起航!音樂真的是我的一位良師益友!俗話說,近朱者赤,近墨者黑。音樂這么好的東西,我能離開他嗎?我的這位好朋友真是幫了我很大的忙,是我前進路上的指向標!我永遠愛它!永遠愛不釋手,這是死了都要愛!
讀書者以書為友,彈琴者以琴為友,賞花者以花為友,舞者以舞為友,90后者,以音樂為友!人生總有許多朋友陪伴、走過,一個好友、益友會陪伴終生,受益終生!音樂就是我的好朋友!
初中命題作文 篇24
窗外的喧囂是久久的迷戀;窗外的歲月是守望的麥田:窗外的憂郁是候鳥的翅膀:窗外的明天是未來的籌碼
——題記
雨一滴滴的落下,那種灰色透著無邊的凄涼,無奈的拉上窗簾,在空調(diào)屋內(nèi)細數(shù)用來許愿的星星,重復的唱著同一首歌曲,隨著時間一起漫步在所謂老去的過程中,活著,神游在曾經(jīng)的曾經(jīng)。
成績不理想的后果是束縛,初三的開始與初二的記憶銜接在一個炎熱的夏天。其實這次考的成績真的很爛,爛到失去了行走的方向。我想我不需要太大的.壓力來提醒自己了。因為我會很努力。一個真正的王者,眼里沒有過去,只有未來。
我想成為一株仙人掌,去和眼淚告別,擁有不死之身,那么心跳不會暫停,時間足以建立太多的功勛,那時的我有掌聲,有鮮花,有太多的贊美將驕傲禁錮于我。只是那都將成為記憶中的幻想。雖然如此,但我也不愿像南瓜一樣默默成長,我可以失敗,可以孤單,唯有驕傲是我不想也堅決不要輸?shù)舻。只要我還有心跳,即便下一秒停止,但我還要驕傲的活下去,因為我知道角落不是個完美的地方,卻是躲避的坐標點,而我做不到去閃躲困難,所以我要加倍努力。
我們都是候鳥等待著飛翔,心在的悸動跳躍著成功的方向。
窗外的悸動你有一雙隱形的翅膀,走完這條街,追尋自己的理想。青春的悸動你有一雙多愁傷感的眼睛,千萬別被風沙迷失了方向。人生的悸動你有一雙行萬里路的腳,總是高山萬座,細細尋找如此之小的腳印竟遍布群山。海再大,也在船之下;腳再小,也在山之上。
窗外的悸動,謝謝你給的勇氣,因為有翅膀,所以我要加倍努力。初三相信我,我不是公主,但我是騎士,你的未來,是向我折服。
窗外的悸動,下一站將要到達,沒有來的不等了,準備好了么,我先走了。
初中命題作文 篇25
體檢開始了,我最怕的就是測視力。
如果我的視力下降了,估計會挨罵。我緊張極了,雙腳一直顫抖,身上一直冒冷汗,可身體卻仿佛不受控制的向測視力的地方邁去,我極力控制住自己。我非常想知道我的視力能達到多少,可又不敢馬上去檢測。經(jīng)過一番努力,最后我把身體移到別處先檢查,想最后再去測視力。
我一邊測別的項目,一邊還想著視力,腦子里怎么也甩不掉它,我想讓自己放松下來,可懸著的心怎么也放不下,那個想法仿佛被502膠水粘在了腦袋里,我的手心里面沁出一絲絲汗。
其他的人快測完了,我心里有種說不出的緊張,多么希望時間停住,不再流動,就算停個1秒2秒也好,好離那“死神”遠點?蛇@一切都不可能,我料想我的視力應(yīng)該有下降,因為平時電視看的確實有點多。
“不管怎么樣還是得測視力的……”一股詭異的`說話聲在我耳邊回蕩著,好像有種“魔力”在催使著我,讓我的心更懸了。我想起老師教我們考試時讓自己安靜下來的方法:喝水,然后閉眼三秒。說干就干,我跑下樓去,喝了好幾口水,然后閉眼三秒,最后的結(jié)果還是不行。
我的心情還是很緊張,身體不聽使喚的朝那兒走去。其他測試都好了,只剩下那可怖的測視力了。那個黑白的視力板就像一張邪惡巫婆的臉朝我笑,我越看越害怕,甚至連想都不敢想,每邁一步都感覺很沉重,身上好像背著一塊重達千斤的巨石,每走一步都那么艱難,原來觸手可及的隊伍,仿佛離我越來越遙遠……
唉,測視力之前的心情為何會這般緊張?如果喝上一口“魔水”,能讓我懸著的心安穩(wěn)下來就好了。
初中命題作文 篇26
海風,帶著冰冷的海水劃過我的臉龐,看似平靜的海面下暗流涌動,卷走一顆顆渺小的沙,一個人默默地走在地平線上,看著玄虛變幻的海與天,伸出躊躇不前的手來,不知道如此臨近的地平線是解手可及的希望還是遙不可及的夢想?
天空中滿是陰霾。
黑壓壓的烏云在猶豫中便布滿了天,海也與天融為一體,吞噬著沒有光芒的地平線,大地似乎在顫抖,鋪天蓋地的海浪在無盡的撕扯,似乎要將世間萬物的夢想全部撕碎,巖縫中的企鵝在龜縮中戰(zhàn)栗,它曾經(jīng)是多么的紳士多么的優(yōu)雅,它曾懷有多么高貴的夢想,卻在挑戰(zhàn)來臨時退縮了,將夢想任帖巖洞外的暴風雨撕扯,而它自己,卻退縮了,我鄙夷地望著它,就像路邊的乞丐望著自己的夢想一樣——那么的墮落,那么的一文不值。
風暴愈演愈烈,海邊那些夢想扎根不深的樹早已無影無蹤。天邊,終于傳來了哀嚎聲,那是旱鵠在哭喊著爹娘,暴風雨前它還是那么的不可一世,懷抱著高傲的夢想,但當真正困難來襲時,它才發(fā)現(xiàn)自己是多么地脆弱,它凄慘地退卻了,它那顆渺小的膽甚至經(jīng)不起一點風雨的.摧殘,它卻不知道,其實那道風的后面,正是它夢昧以求的彩虹啊。
雨,停了,與風共歸了故里。
凋零的海邊,除了依舊走在地平線的我,還有那只堅忍的海燕,那只頑強的海燕,那只充滿著斗志的海燕,那只擁有渺小卻偉大夢想的海燕,我靜靜地望著它,向希望的地平線伸出夢想的手。依舊漫步在地平線上,與從前不同的是,當再一次暴風雨來臨時,我有一顆挑戰(zhàn)困難的心!
初中命題作文 篇27
我多想讓時光倒流,因為長大后就無法變。晃叶嘞胱寱r光倒流,因為朋友一去不回來;我多想讓時光倒流,因為長大后老人變得更加衰老,心靈的刺痛卻仍留著……
長大以后,我挨打挨罵的“免死金牌”用得不多,卻越來越少。小時候我被罵得哭時,媽媽來“營救”我;我被打得哭時,爸爸來“營救”我;現(xiàn)在要不是有爺爺在,恐怕發(fā)展成“混合雙打”了!
長大以后,我的知音——羅宇恒搬家了,我想再找一個知音都很難。我皺起眉頭時沒人理我,小時候羅宇恒就會問:“你有什么心煩事?”然后接二連三地問下去。我還記得小時候張老師跟我們打飯,我第一個吃完,張老師就說:“看到?jīng)],別個羅宇恒(指我)第一個吃完!”我當時就“噗哧”一聲笑了,心里暗暗想想,說:“我就是羅宇恒!苯Y(jié)果沒想到羅宇恒說:“我就是葉恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑!拔移鋵嵤侨~恒宇!”我說!拔乙簿褪橇_宇恒!”羅宇恒也說!皣\里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責帶頭說:“快鼓掌,好戲呀!”全班都哄堂大笑?晌椰F(xiàn)在再也沒有這種歡笑了,因為作業(yè)如山壓我。
我小時候不懂事,總是“喂”“你”這樣稱呼別個老人,我看見老人哈哈一笑就以為沒事。天天叫姥爺“喂”和“你”,比如回家說:“喂,幫我開電視,拿書包,做飯,洗衣服,拿洗腳水,把我抬上床!崩褷斨皇枪恍Α,F(xiàn)在我知道老人要尊重。我想讓時光倒流,讓老人變得沒有心靈的`刺痛……
我要能讓時光倒流,我一定會珍惜友誼與時光,并尊重老人。
初中命題作文 篇28
初中的生活,像一杯冰鎮(zhèn)可樂,狠狠的刺激著我所有感官。然而,短暫的刺激過后,就需要想品茶一樣細細回味。
升初中的我不僅要適應(yīng)新學校,還必須適應(yīng)新家,我不明白為什么我不能在原來的家居住,而是要跑到這“偏遠”的地方?這里的環(huán)境遠遠沒有我原先的小區(qū)的閑逸,那里有的是梔子花香,有的是蜂飛蝶舞,感覺所有一切都被滌凈,被凈化器過濾過一般。而現(xiàn)在,睜開眼看到的只有灰沉沉的天,少了份花香,少了份生氣。我不明白。搬進新家的那一天湊巧是我的生日,不知何時爸爸到我身后,眼角瞇瞇,嘴角斜斜的咧著說“這就是你的生日禮物”,我不知如何反應(yīng),只好扯著臉,勉強給予一個笑顏!耙院蟀。刂菞l路直走,就可以到你的新校了!闭f罷,便伸出手指著窗戶外的那條路。
我愣了愣,是啊,學校離這里好近啊。我拍拍自己的腦門,如果不是因為這樣,大可不用搬家,他們只想讓我更好的學習,全身心的投入,不用擔心著外界的影響。望著我的`新家,我暗下誓言:我要好好學習,不讓爸媽失望。于是,我背負的一份重擔。
初二,這個新學期我明白了自己的責任。任何一個職務(wù),都有著它相應(yīng)的負擔。記憶猶新的博餅大會便是我一手操辦。當我興致勃勃的準備起兩套方案,原本以為會辦得紅火。然而,事與愿違,冷水毫不猶豫的澆在自己頭上。時間的匆忙,獎品的不足,這正是我的遺落之處。面對這一切,我張皇失措,求救于老師相助。我頓時明白了職務(wù)不再是一個空殼,既然擁有了它,就要扛起這一分重任,任何事情,都要考慮全面。
十五歲的我,向往在天空里翱翔,然而,自由的背后我多了一份擔當。而這份擔當,想必也讓我更早的認知了這個社會。十五歲,我多了一份擔當。
初中命題作文 篇29
在回憶中,童年總是五彩繽紛的也是美好的,十分有趣的。有一件事讓我一想起就興奮不已。
5歲那年,爸爸過生日,想吃魚,媽媽認為買魚還不如釣魚有意思,就決定找個地方去釣魚。在多番尋覓下,終于一個公園找到了一個釣魚的好地方。開始釣魚了,爸爸拿了兩根魚桿,分給媽媽一根,他倆就開始釣魚了,我在一旁采花,追蝶玩?粗职,媽媽釣起一條又一條的魚,快把小桶裝滿了,正在他們準備回家時,我突然也產(chǎn)生了釣魚的愿望。
就偷偷把一桶魚往水中倒,爸爸聽見了動靜一轉(zhuǎn)身看見我正在倒魚,就說:“盈盈,你在干什么呀!”我說:“我也想釣魚就把魚倒了!卑职终f:“小祖宗呀!你要釣魚給我們說,干嘛倒掉魚。”說完就把魚竿給了我,我拿著魚桿就坐下了,可是遲遲沒掉上魚來,就問爸爸:“怎么回事。”爸爸說:“釣魚不像你想的那么簡單,是有學問的。你先不要動,看見那黃色小點動了才往上拉!蔽衣犃税职值'話,就一動不動的釣了起來,突然小點動了一下,我連忙拉了起來,結(jié)果連魚的影子都沒有看見。爸爸說:“你拉慢了,魚受驚就跑了。”我有像原來一樣,等著魚上鉤。
突然小點動了,我趕緊往上拉竿,可拉不動,爸爸,媽媽也來幫忙,結(jié)果釣起來是一只裝滿泥沙的鞋,想起剛才我說:“快來看,我釣起一只大魚。”就和爸爸,媽媽情不自禁的笑了起來。這件事后,我一下失落了,可爸爸的一番話又讓我起了信心,一下釣上了許多魚,回家后,好好的吃了一頓魚,吃起來真香。
我從中明白了:遇事要冷靜,可別要慌張,專心致志,就能成功。
初中命題作文 篇30
樹葉掉落了,我踩著樹葉慢慢地走著。我好想念她,但她走了,去了很遠的地方……
那一年,正是酷夏,炎熱的太陽無情地烤著大地,你們看:坐在柳樹下的兩個小女孩——我和于浩楠,她兩聊得多開心呀!
還記得,我兩一同坐在畫畫班里畫畫;一同學習畫國畫但畫得不堪入目;一同為了有課間休息的時間而向老師哀求;一同為了早點畫完而渾水摸魚。其中,有一件事,讓我終生難忘。
那天,我和她一起畫畫,畫完后老師卻不讓我兩走,我和她正在生悶氣,忽然,她眼睛一眨,說:“我們溜出去吧!”我很吃驚,盯著她說:“你是說要……要逃課嗎?”她閉著嘴,點了點頭,我覺得很好玩,便答應(yīng)了下來。
第二天,我倆被老師狠狠地批評了。下課后,我對她吼道:“都怪你,怪你,你討厭,你可惡,我再也不跟你玩了,再也不想看見你了!”她愣住了,盯著我,看著我,我卻扭頭走了;氐郊,我想:趙晨昱啊趙晨昱,你怎么了?竟然對你最好的朋友大喊大叫,難道跟你沒關(guān)系嗎?
我好孤單,我好后悔,對她發(fā)那么大火干嘛?從那以后,我見到她就躲避,見到她就裝作不認識。“真的'嗎?我趙晨昱天不怕地不怕,怎么會不敢面對,不敢說聲`對不起`呢?”我自言自語。
開學了,她也轉(zhuǎn)學了。在開學第一天,她上車時,我站在那里,呆呆不動,我鼻子一酸,撲過去,大聲哭號:“對不起,對不起,我錯了!”她也哭了……
今天,回憶著,那天在車上,我倆擠在一塊,雖然很擠,但很快樂,很快樂!我的眼睛濕了,自言自語:“我錯了……”
初中命題作文 篇31
一個人的一生中不知道會犯多少錯,自從我懂事以來,不知已犯了多少錯,最讓我刻骨銘心的是那一次……
那天秋高氣爽,桂花飄香,秋雨把我家門前幾棵小樹的衣裳打黃了,給秋天添上了一身神秘的彩裝。小樹底下賣荔枝的那位胖阿姨正在忙活些什么,仔細一看,她左手拿著裝荔枝的袋子,右手在荔枝堆里翻來翻去,挑出壞掉的荔枝往袋子里放?粗敲艚莸膭幼,似乎她早已“練”得滾瓜爛熟了!鞍ィu荔枝的.姑娘,來幾斤荔枝!”一位老爺爺匆匆忙忙趕過來說,“我孫子要吃荔枝,麻煩你幫我挑一些好的!蹦俏慌职⒁塘⒖滩仄鹗种械拇樱硕ㄉ,然后不慌不忙地又拿出那只袋子,在荔枝堆里迅速地挑出幾個好荔枝放入袋中,接著滿面笑容地對那位老爺爺說:“老爺子,我給您挑了些好荔枝,您老小心,可別弄壞了下面的‘新鮮荔枝’哦!”“我知道了,你可真是個‘好人’,還提醒我!崩蠣敔敻屑さ卣f了聲,付了錢,便匆匆忙忙地走了。
看著那一幕,我原想自告奮勇地上前去揭穿那位黑心阿姨的陰謀,但轉(zhuǎn)念一想,多一事不如少一事,那荔枝又不給我吃,我何必要“多管閑事”呢?于是,我便顧著自己玩去了。事后,我才醒悟:我真慚愧,慚愧為什么不告訴那位善良的老爺爺下面的荔枝不好;慚愧為什么不揭穿那賣荔枝黑心阿姨的真面目;慚愧為什么讓自己犯下這么一個“彌天大錯”……
此后,老爺爺感激的話一直環(huán)繞在我耳旁,老爺爺那遠去的背影一直浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我深感愧疚。老爺爺,我錯了!
初中命題作文 篇32
不要吝嗇于幫助別人,因為幫助別人就是幫助自己。
在這個現(xiàn)實的社會里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。
世界上,沒有誰欠著誰的。所以,當你給予別人幫助的時候,并不是出于你的責任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的'同時,你會獲得一種快樂感。所以,在你幫助別人付出愛心的時候,你自己也會收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感,你也有可能結(jié)實一些對你有益朋友。所以,在你幫助別人的時候就已經(jīng)存在了快樂,為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人,就是善待自己。
俗話說得好,種因得因種果得果。所以,當你如何的對待別人時,別人就會怎么對待你。當你不憎恨別人不辱罵別人時,就會得到別人的尊重,當你不責怪別人不與別人爭吵時,就會得到別人的友好對待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒,擾亂你心中的寧靜,使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁,坐立不安。所以,當這些出現(xiàn)的時候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現(xiàn)實沒有任何的幫助。
不要因為別人而燃燒起心中的怒火,因為那樣只會把你自己燒傷。
為別人做好事兒,就是對自己最大的幫助。
初中命題作文 篇33
6月的天氣,如此悶熱,剛冒新芽的花花草草也聳拉著腦袋,一副無精打采的樣子。教室里的電風扇呼呼地轉(zhuǎn)著,扇出的也只是一鼓鼓,滾燙的。
他坐在教室的最后一排,呆呆地望著風扇。雖然這是下午的第一堂課,可是他怎么也聽不進去。他又想起了上午音樂課的情景。他有一副極好的嗓音,很有唱歌的天賦,他一直想去參加區(qū)里的.歌唱比賽,為學校,為自己,爭奪一份榮譽。下午剛上課,音樂老師便告訴同學們,學校要在每一個班級選出5個同學參加學校的初賽,要求是每班上學期音樂成績排在班級前5位的5個同學。此時的他聽了這個消息像吃了蜜糖一樣甜,老師開始宣讀名單了,他張大耳朵,惟恐聽漏了一個?芍潦贾两K,他都沒有聽到自己的名字。
他很不甘心,隨即趁老師不在的時候,翻看了老師的成績登記冊,發(fā)現(xiàn)自己的成績是班級第3名。怎么會這樣?他的腦海中不斷地打著一個個問號。是什么原因?難道這也需要走“后門”嗎?
隨著歲月的流逝,他慢慢長大,慢慢成熟,他對于這些都有了新的認識——他沒有很有背景的父母,所以許多曾經(jīng)困擾他良久的問題也得到了解答,是的,或許他已經(jīng)得到了答案。他感到前途很渺茫,他感覺自己似乎快要窒息而死。他不再盯著電風扇,他把視線投向窗外,他看到在學校的圍墻下,陰濕的地方,有幾株小草,默默地生長著。在這同一天藍天下,高大的羊蹄甲卻占去了小草應(yīng)有的陽光。而小草卻在陰影中毅然決然地生長著,不畏世俗的迫害,他依舊健康、堅強!
我希望,他,能夠和小草一樣。雖然此時只是一株墻頭的無名草,但仍在陰影中頑強生長!
初中命題作文 篇34
七月底,早已是盛夏,空氣里彌漫著燦爛的陽光特有的溫暖氣息!}記
干凈的天空,沒有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào),可我卻無視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺,喜歡敞開窗戶,讓那些自然中帶著涼爽的風進入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨有的悶熱。
大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落里乘著涼,或下著玄機四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺,不禁想想,這如此燦爛的陽光,為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的.家伙。
或許夏天本來就是個神秘的季節(jié)。清晨,早早的點亮的陽光,傍晚,依依不舍的離去讓黑暗籠罩,陽光們似乎在尋找著些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨,沖刷著大地,讓陽光留下的最后一點悶熱消失殆盡。雨過天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…
我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼里的夏天,是青翠的樹木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽光,還有…好吃的西瓜!
夏天,一個連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天,一個連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天,一個連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……
陽光,依舊暖暖的照耀著我們,她笑著,開心的看著懂得享受她的人們。
陽光,我想讓你更燦爛!
初中命題作文 篇35
吃水不忘挖井人,兒子不忘父母恩。我家三口人,父親母親,我。父親是一位老師很忙。母親既要上班又要做菜,還得搞家務(wù)。忙的她經(jīng)常夜里12點以后才睡覺。我看在眼里痛在心里。所以在節(jié)假日我回到家里后抓緊時間完成作業(yè)就幫媽媽干一些力所能及的活。早上幫媽媽買菜,摘菜,洗菜然后再幫媽媽拖地板,擦桌子。
有一次,媽媽感冒了,頭痛的不得了,躺在床上,不想動,急的我趕緊跑到大街上的藥店里買了感冒藥和消炎藥,回到家里按藥盒上的'說明,讓媽媽吃下去,并且讓媽媽喝了大量的水,然后給媽媽蓋上被子,媽媽睡了半天起來以后,她的感冒好多了。我記得從我6歲時,凡遇到媽媽的生日和母親節(jié),我總要給媽媽制作一張精美的卡片,上面寫著祝媽媽“福如東海、壽比南山”或者是“祝媽媽生日快樂健健康康。
記得,有一次母親節(jié),我用彩條紙給媽媽制作了10只千紙鶴。媽媽收到后高興的合不攏嘴。在我12歲時我在媽媽的生日上買了一個大蛋糕,來報答媽媽把我辛苦拉扯大,媽媽那激動的眼淚一滴滴的落在她抱我親我的臉上,在媽媽的心目中我是一個孝敬母親的孩子。
有時我走在大街上,我會經(jīng)常碰到要飯的殘疾人,我非?蓱z他們,聽說災區(qū)兒童上不起學時,把口袋里僅有的錢捐了出去,又捐了一些書。一次一位同學,在廁所里不小心滑倒扭傷了腳,一時行走困難,我使出了全身的力氣,把他從一樓背到了百米外的教室里,他用感激的目光看著我,連聲說:“謝謝你,謝謝你!”我說:“不客氣”。
在我人生的道路上,我要一輩子做好事,一輩子關(guān)心他人。
初中命題作文 篇36
當果實成熟后,我們采摘瓜果的腳印;成功時,背后一次次失敗的腳印都是我們成長的足跡!}記
腳印,無處不在,腳印,任何人都擁有,有的腳印是有形的,有的腳印是無形的,當我們成功時,請你們不要忘記,背后那一串隱形的腳印就是你們成功的見證,是你們付出汗水的見證,是你們在失敗時不低頭的腳印。下面,讓我們一起欣賞春風的腳印。
當春天來臨時,草地上第一棵小草直起腰時,是春風喚醒了他們沉睡已久的心靈,讓他們朝氣蓬勃[注:朝氣:早上的空氣,引伸為新生向上,努力進取的氣象;蓬勃:旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。]的成長,是春風扶起了小草的腰板,讓他們筆直的站在春天的面前,迎接新的挑戰(zhàn)。春風,在草地上留下腳印。
當小溪的`冰融化時,是春風,融化了他們厚厚的外裝,融化了他們冰一樣的心,讓他們有火一樣的心去迎接春天。春風,在小溪的成長中留下腳印。
當果園里,果樹茁壯成長,散發(fā)出迷人的氣味時,是春風撫摸了他們,脫去了穿了一冬的厚厚的大衣,脫去了身上的銀裝,展現(xiàn)出他們獨特的外表。春風,在果園中,留下了腳印。
當春雨來臨時,是春風提醒雨使者的到來,讓雨使者滋潤時間的萬物,正是春風默默無聞[注:無聲無息,沒人知道。指沒有什么名聲。]的做著起間接作用的雨使者。春風,在下春雨時留下了腳印。
春風為春天的來臨奠定了基礎(chǔ)。春風默默無聞的奉獻著,他收獲了屬于他自己的腳印。同學們讓我們一起收獲屬于我們自己的那串腳印吧!
初中命題作文 篇37
天太熱了,總希望有那么一絲涼風在我身邊飄過。不知不覺秋天竟然悄悄地來到了大伙的身邊。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了公園里,幾乎所有的樹葉都變成了一抹黃色。它們隨著秋姑娘的舞蹈,扭動著身體,慢慢地掙脫了樹媽媽的手,飄到秋姑娘的腳下,向她問好。再看看花叢中,秋姑娘正親吻著那些膽怯的菊花們。那些菊花們仿佛受到了秋姑娘的召喚,都爭先恐后地綻開笑臉。你看,多美!五彩繽紛的`菊花開得正艷,有像太陽般的紅色,有像月亮般的黃色,還有像云朵般的白色……它們的形態(tài)也各式各樣,有的花把“腦袋”湊在一起,好像在說悄悄話,有的花站得筆直,好像在說:“你們瞧,我多漂亮!”還有的像一個羞答答的小姑娘,只留下一個背影。
秋姑娘來到了果園里,果子熟了。紅彤彤的蘋果像一個害羞了的小姑娘的臉;紫盈盈的葡萄像水晶一樣,又漂亮又美味。
秋姑娘來到了田野里,農(nóng)作物都熟了。你瞧,多壯觀的景象!稻田里,金黃的稻子整齊地排好隊,一陣秋風吹來,稻田里掀起一疊疊的金浪,所有的稻子好像都笑彎了腰,似乎都爭著向秋姑娘問好呢!火紅的高粱在秋風的指導下翩翩起舞,好像在說:“你瞧,我也會跳舞了。看我跳得多好呀!”
秋姑娘來到動物群中,見大雁排成“人”字形的隊伍飛向溫暖的南方。松鼠等小動物們正在儲存糧食。
秋姑娘來到人們當中,人們都脫下輕盈的夏裝,換上了時尚的秋裝。農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯一邊收割農(nóng)作物,一邊說:“好哇,今年大豐收!”心里都樂開了花。
我眼中的秋天是一個豐收的秋天,是一個美麗的秋天,是一個令人陶醉的秋天!
初中命題作文 篇38
春姑娘的腳步聲近了,春姑娘的腳步聲響了,春姑娘的腳步聲來了。微微的輕風把柳條兒吹得擺動起來,細雨綿綿,被滋潤著的小草也不自覺地探出頭來,世間一片綠色,春意盎然。
當柳兒綠了,當花兒開了,當草兒嫩了,你是否知道萬物復蘇了。春天就是這樣,給予了萬物新的生命,新的能量。春天的早晨便是如此之美好,晨起的薄霧給世界換上了新穎的外裝。大地復蘇,展開雙手擁抱新的一天明媚的陽光,小草兒敞開胸懷,讓露水盡情玩耍。空氣如此清新,四周都是綠草綠樹,當你走在路上時,感覺天上人間一樣美好,朝陽徐徐上升,陽光溫暖萬物,出乎意料的溫馨!
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”針狀的雨密密麻麻地下著,意外的涼爽!雨絲細細地飄拂在臉上,給人一種淡淡的涼意;雨絲細細地飄拂在衣服上,密密的、柔柔的.,使人覺得心底也涌起一縷溫情。夜晚的雨景更是美妙,無聲無息地籠罩、滋潤著萬物,就像一位慈祥和藹的母親,默默無聞。外出的人紛紛打開五顏六色的雨傘,鉆進雨簾。紅棉樹開花了,燕子在雨中飛來飛去,還有一陣陣風,連泥土也散發(fā)著芬芳。
春雨無聲,春光燦爛。藍天白云,綠樹紅花,鶯歌燕舞,流水人家……怎么不叫人陶醉呢?
花兒是春天的使者,它為春天增添了無限魅力;草兒是春天的衣裳,它為春天披上綠色的新裝;鳥兒的歌唱是春天的聲音,萬物也為春天增添了幾分勃勃生機。
春,這一美好的季節(jié);春,這一個生機勃勃的季節(jié);春,這一令人陶醉的季節(jié)。怎能不讓人喜愛呢?
初中命題作文 篇39
秋天被冬天無情的趕走了,一瞬間,大地白茫茫的一片,那些春天開得那么艷麗的花兒,現(xiàn)在都藏在白雪之下,瑟瑟發(fā)抖的祈求春天快些到來。在這冰天雪地中,一個身影卻悄悄現(xiàn)身,開出了美麗的花朵。
沒錯,她,就是梅花。
在冬天的風雪下,大地一瞬間鋪滿了白雪,動物們都縮在自己溫暖的窩,就連唯一能為冬天增添一絲生機的綠松也被這霸道的冬天用風白渲染成了白色,與天地融為一色,天地間再無生機。而就在這冰天雪地中,梅花出現(xiàn)了,在這皚皚白雪中傲然挺立著。她高而細的枝干,頑強地和抵抗著,那被風雪吹洗得潔亮的花兒也在這風雪停歇之時,乘機開放。她的出現(xiàn),為大地帶來了無限生機。
在這風雪誕生的梅花就好似表達生機的精靈,她用行動告訴風雪的精靈,就算你們帶來再大的風雪,就算把溫度再次降低,也總會有生命有在這里生機,也總會還有綠色的生命在跳躍!
梅花一身傲骨,她那被風雪雪擦的潔亮的花兒似乎在嘲笑著白雪的軟弱,它們再怎么強,也敵不過生命的光耀。
梅花它十分任性,她從不在陽光明媚又溫暖的春天盛放,都總喜在這風雪交加,低溫如寒冰的冬天傲然挺立。吹拂她的.是那辱骨的寒風;照耀她的是那冬日的一縷殘陽;澆灌她的是那白雪化成的冰水,可她就是那么的要強,似乎只冰雪才能配得上她清雅脫俗的氣質(zhì),只有有冰雪的純潔才不會玷污了她的冰清玉結(jié)。梅花凋謝后,不像別的花那樣消散得不留一點痕跡,她帶走的是寒冷,留下多是那若有若無的幽香。
梅花一身傲骨,她的氣質(zhì),她的品格都無人能比。
初中命題作文 篇40
在這個世界上,有許多愛。有的愛,使人愿為之犧牲。有的愛,是人為之感動的流淚。有的愛,又能使一個人改變觀念,而正是有一種愛,打動了我的心,驅(qū)使我不得不改變了自己糊涂的觀念。
在我小學的天空中,認為老師那邊的天,永遠是灰色的。那時,我非常討厭老師這個職業(yè),老覺得老師們都不通人情,從來不與同學們交流內(nèi)心,總把自己孤立地高高在上?墒堑搅酥袑W時期,一位老師給與了我的愛是我徹底改變了過去的觀念。
剛踏入中學校門,我并沒抱有多大的期待走進了新的'班級,并認識了新的同學,而他,也出現(xiàn)在了我的生活中。剛與同學見面,他就用那洪亮有力的嗓音作了自我介紹。然后分了班干部,出乎意料的是,一向不愛拋投露面的我盡然被推選為文體委員。以后的生活,自然也適應(yīng)了下來。或許是因為疲倦了吧,不知怎地,我又恢復了小學時的渾噩。這時,幸虧是我的趙老師,在我成績最容易掉下深淵時給了我一條藤繩,挽救了我。
一天中午午休時,趙老師放下了手中繁多的工作騰出時間與我談心。我們繞著操場,說了許多,趙老師用他那豐富學識人生的經(jīng)驗開導我,使我又鼓起勇氣沒有再疲倦下去。此后,我們時常談心,還談到老師的家庭,他說他的家人遠在河南,只有他孤身一人獨自住在學校,我問他這樣不是很孤獨嗎?他笑著搖了搖頭說:“教我們班的同學他覺得生活很充實!边@句話粉碎性地把我厭惡老師的念頭拋出九霄云外。我的淚在眼眶中打著轉(zhuǎn),努力不讓它流下來,
愛,使人快樂也使人感動,世界正是有了愛,才有了色彩!愿愛充滿人間!
初中命題作文 篇41
體檢開始了,我最怕的就是測視力。
如果我的視力下降了,估計會挨罵。我緊張極了,雙腳一直顫抖,身上一直冒冷汗,可身體卻仿佛不受控制的向測視力的地方邁去,我極力控制住自己。我非常想知道我的視力能達到多少,可又不敢馬上去檢測。經(jīng)過一番努力,最后我把身體移到別處先檢查,想最后再去測視力。
我一邊測別的項目,一邊還想著視力,腦子里怎么也甩不掉它,我想讓自己放松下來,可懸著的心怎么也放不下,那個想法仿佛被502膠水粘在了腦袋里,我的手心里面沁出一絲絲汗。
其他的人快測完了,我心里有種說不出的緊張,多么希望時間停住,不再流動,就算停個1秒2秒也好,好離那“死神”遠點。可這一切都不可能,我料想我的視力應(yīng)該有下降,因為平時電視看的確實有點多。
“不管怎么樣還是得測視力的……”一股詭異的說話聲在我耳邊回蕩著,好像有種“魔力”在催使著我,讓我的.心更懸了。我想起老師教我們考試時讓自己安靜下來的方法:喝水,然后閉眼三秒。說干就干,我跑下樓去,喝了好幾口水,然后閉眼三秒,最后的結(jié)果還是不行。
我的心情還是很緊張,身體不聽使喚的朝那兒走去。其他測試都好了,只剩下那可怖的測視力了。那個黑白的視力板就像一張邪惡巫婆的臉朝我笑,我越看越害怕,甚至連想都不敢想,每邁一步都感覺很沉重,身上好像背著一塊重達千斤的巨石,每走一步都那么艱難,原來觸手可及的隊伍,仿佛離我越來越遙遠……
唉,測視力之前的心情為何會這般緊張?如果喝上一口“魔水”,能讓我懸著的心安穩(wěn)下來就好了。
初中命題作文 篇42
在當今繁榮興盛的社會中,有許多營業(yè)者為了提高盈利,不斷地將祖國語言文字錯用、濫用、誤用;而在我們自己的語文學習中,各種誤讀字和語病也屢見不鮮。為了對這種情況進行深入了解,我打算展開調(diào)查。
我和鄰居小燕約好了一起去調(diào)查,于是,我們早早地起了床,準備去吃了早餐后就開始調(diào)查。我和小燕一起來到了一家早餐店,剛到店門口,我就被店鋪的招牌吸引了,招牌上寫著:有“淹面、淹粉、煮粉面、各種湯水!币豢吹竭@個招牌,我就想:“腌面”的“腌”不是月字旁的嗎?怎么這家店主怎么寫成了“淹”字呢?于是,我和小燕就走上前去,跟老板說:“叔叔,你招牌上的'”淹“字寫錯了。”這位老板有點羞愧地說:“其實我早就知道了,只不過一直很忙,所以沒有改!薄凹热恢,那就更應(yīng)該改過來啊!怎么能明知不改的?”小燕振振有詞的說道!岸,小姑娘,你說的對,我現(xiàn)在就改過來!边@位老板很快就答應(yīng)了我們的要求,我和小燕高興極了。吃完早餐,我和小燕就興沖沖地繼續(xù)往前走。
我們在一路上發(fā)現(xiàn)了許多店鋪的招牌都有錯別字,有的還濫用成語:把“閑邪存誠”改成“閑鞋存城”;把“默默無聞”改成“默默無蚊”……我把這一系列沒有正確使用語言文字的店鋪都一一記錄了下來。正當我們準備繼續(xù)調(diào)查時,天空忽然烏云密布、雷聲隆隆,一眨眼間,就下起了傾盆大雨。我們趕快跑到店鋪底下,蹲在那里。偶爾一陣風出來,我們就凍得直打哆嗦。
這次調(diào)查有苦有樂。雖然被淋成了“落湯雞”,但我一想到調(diào)查的收獲,情不自禁的開心起來,心里甜滋滋的。既然我們都是炎黃子孫,就應(yīng)該正確使用祖國語言文字,和錯別字說“拜拜”!
初中命題作文 篇43
海風,帶著冰冷的海水劃過我的臉龐,看似平靜的海面下暗流涌動,卷走一顆顆渺小的沙,一個人默默地走在地平線上,看著玄虛變幻的海與天,伸出躊躇不前的手來,不知道如此臨近的地平線是解手可及的希望還是遙不可及的夢想?
天空中滿是陰霾。
黑壓壓的烏云在猶豫中便布滿了天,海也與天融為一體,吞噬著沒有光芒的地平線,大地似乎在顫抖,鋪天蓋地的海浪在無盡的撕扯,似乎要將世間萬物的夢想全部撕碎,巖縫中的企鵝在龜縮中戰(zhàn)栗,它曾經(jīng)是多么的紳士多么的優(yōu)雅,它曾懷有多么高貴的夢想,卻在挑戰(zhàn)來臨時退縮了,將夢想任帖巖洞外的暴風雨撕扯,而它自己,卻退縮了,我鄙夷地望著它,就像路邊的乞丐望著自己的夢想一樣——那么的墮落,那么的一文不值。
風暴愈演愈烈,海邊那些夢想扎根不深的樹早已無影無蹤。天邊,終于傳來了哀嚎聲,那是旱鵠在哭喊著爹娘,暴風雨前它還是那么的`不可一世,懷抱著高傲的夢想,但當真正困難來襲時,它才發(fā)現(xiàn)自己是多么地脆弱,它凄慘地退卻了,它那顆渺小的膽甚至經(jīng)不起一點風雨的摧殘,它卻不知道,其實那道風的后面,正是它夢昧以求的彩虹啊。
雨,停了,與風共歸了故里。
凋零的海邊,除了依舊走在地平線的我,還有那只堅忍的海燕,那只頑強的海燕,那只充滿著斗志的海燕,那只擁有渺小卻偉大夢想的海燕,我靜靜地望著它,向希望的地平線伸出夢想的手。依舊漫步在地平線上,與從前不同的是,當再一次暴風雨來臨時,我有一顆挑戰(zhàn)困難的心!
初中命題作文 篇44
在別人眼里,我是個快樂的女孩兒,天天都有好心情?赡阒牢易羁鞓返娜兆邮悄膸滋靻幔坎恢腊!我最快樂的那幾天就是爸爸帶著我和媽媽去千島湖的那幾天:
在一個黑暗中透著點點亮光的凌晨,我和爸爸媽媽乘船來到了千島湖,因興奮而徹夜未眠的我也走到船尾僥有興趣地觀察起來:透過明亮的.月光,我看見這波光粼粼的湖面上泛著微波,湖水清澈得可以見到湖底游魚的身影。幾百座島嶼你隔著我,我隔著你,島上郁郁蔥蔥的樹木在風中搖擺不定。這股大自然留給我們的神秘感使我更加期盼明天的旅程。
快樂的島嶼因為來的太晚,其他島嶼的風景區(qū)已經(jīng)關(guān)閉了。就鎖島等四個島嶼沒有關(guān)閉,我就給你說說在鎖島我的驚奇發(fā)現(xiàn)吧:
那天,爸爸媽媽和我登上了鎖島,準備刻一個鎖留念的時候我在身旁的灌木叢中隱隱約約地看見兩只兔子在打斗,這是件新鮮事,不看白不看,還不要門票呢!于是我湊過去,只見它們用腳踢,用牙咬,還用頭拱,可就是覺得不解恨,我也不知道它們是為了什么才打起來的,只好這邊分點餅干,那邊分店水果,果然,不出我所料,它們兩只貪吃的兔子就各自大吃了起來,我這才滿意的笑了。
剛剛解決了一場兔子斗毆事件,這會,蜈蚣和蜈蚣又為一處小洞而引起了民事糾紛,兩只蜈蚣用頭相互碰撞,用尾巴掃來掃去,它們斗得起勁,我在旁邊可干著急,我不知道蜈蚣吃什么呀!迫不得已,我只好踩死了一只較大的蜈蚣,為另一只蜈蚣獲得了暫住證。
回家了,我一看,在這短短的一天里,我?guī)Щ貋砹素悮、鎖、還有蝴蝶標本。我躺在家里的床上,心想:“這次玩的真開心呀,這真是最美好的時光!”
初中命題作文 篇45
彈指一揮間,九年的時光過去了。現(xiàn)在,我已經(jīng)是三年級的學生了。在這九年的時光里,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸張大,變成了一個小小男子漢。
這個寒假,我看了兩場電影。一部是《阿凡達》,另一部是《喜洋洋與灰太狼之虎膽羊威》?赐旰,媽媽問我哪部好看,我說:“當然是《阿凡達》好看。潘多拉星球白天可以欣賞到雄偉壯麗的懸浮山,晚上有踩在腳下會發(fā)光的植物和一碰就像飛碟一樣旋轉(zhuǎn)而上的`動物,發(fā)著銀光的神奇的生命樹。這美麗的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著人為了捍衛(wèi)自己的家園與地球人進行勇敢的戰(zhàn)斗!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“孩子,你的欣賞能力提高了,你長大了!”
原來常常在完成家庭作業(yè)時我老是磨磨蹭蹭,直到媽媽反復提醒:“語寧,該做作業(yè)了,要有效率,有質(zhì)量!爆F(xiàn)在,每次放學回到家,我都會主動拿出作業(yè)開始做當天的作業(yè),當媽媽下班回到家的時候,我已經(jīng)認認真真地做了很多。媽媽夸我:“孩子,你養(yǎng)成了好的學習習慣,必將終身受益?磥恚銇,你真的長大了!”
以前,我和小朋友相處的時候,總喜歡讓別人聽從自己的安排,把自己的想法強加于別人頭上,最后常常鬧得大家不歡而散,F(xiàn)在,只要有小朋友來我家玩,我會拿出好吃的零食招待客人,和大家有商有量地玩耍。玩電腦游戲的時候,我玩一會兒后讓小客人也玩一會,不再長占著電腦,只讓別人在旁邊觀看了。和同學相處的時候,我也學會了謙讓、容忍。
成長的過程中,我學會了許多,了解了許多,也認識到:這時的我,已經(jīng)長大了!
初中命題作文 篇46
如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。
那天下午,天氣很冷,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴嚴實實,我也艱難地走在回家的路上。這時,我發(fā)現(xiàn)離我不遠的地方,有一個阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個盲人。或許是出于一種對殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的`寒風、深一腳淺一腳地往前挪。
在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現(xiàn)在社會上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動送我的人,真是幸運!”“沒什么,這是我應(yīng)該做的!闭f到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當我用凍僵的手敲開阿姨的家門時,一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友!蔽易咴诨丶业穆飞,雖然我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。
當你給別人一份快樂時,你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷。不是有“贈人玫瑰手有余香”的說法嗎,當你撒播愛心時,你也會收獲快樂的。
初中命題作文 篇47
在校園里
流感好像很厲害,能把我們校園搞得“翻天覆地”:早上晨跑取消了,大家能睡到七點了,這對大家來說是個好消息,可這還是為了流感;第二節(jié)課下課的課間操取消了,吃飯也提早了10分鐘……
校醫(yī)室里好像無時無刻都有同學來來往往,校醫(yī)忙的團團轉(zhuǎn)。老師們使勁催我們少去校醫(yī)室里,藥帶到教室來吃……校長。老師。職工。校醫(yī),每隔三五天開次會,他們天天為這個擔心。
班級里更是炸開了鍋,同學們像戰(zhàn)士們似的一個接一個的倒下去,有些同學幸災樂禍的`想:啊,好像可以回家放假了啊,這么多人都生病回家了,干脆停課算了哇……老師手無足策,上課不知道上什么,新課遲遲不上,我們就這樣混日子,混了三四天。徐琦星還有其他同學也開始抱怨了:“上課都不上了,還不如回家玩電腦算了,他們回家的這樣爽,肯定在玩電腦……而我只是順風順水的混日子了。其它班好像也很羨慕似的,時不時靠到我們身邊和我們聊上幾句:“這么爽噠,都不用上課噠?”而我很討厭他們這樣,好像他們很可憐似的。哎,流感真煩人!
在校外
校園是個小地方,在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗里,都貼著內(nèi)容一樣的畫報:預防甲流。在家時都不能出去玩了,平時的沃爾瑪超市是那么的壯觀,人山人海,人們摩肩接踵,可你看,現(xiàn)在到超市的是寥寥無幾,F(xiàn)在人群最多的地方在哪里?——醫(yī)院!皫滋柕哪衬衬场贬t(yī)生們拿著大喇叭對著人們喊著,有時人多的掛號都掛不著,去一次醫(yī)院不僅花了幾百元,還浪費了好幾個小時呢。
流感在的日子好……
初中命題作文 篇48
告別童年的天真和悠閑,我們開始了充滿朝氣的初中學習生涯的起點。也許有歡笑,也許有悲傷,也許有不舍,也許有期待;也許有一種特別的驚喜,也許有一種傷徹人心的失望,但這就是我所期待的初中生活。
在我剛剛踏入中學的大門,我就已經(jīng)知道我已經(jīng)告別小學生活,又開始了嶄新的初中生涯。在這里有許多學長和學姐早已進入他們自己理想的大學,而我們這些學弟學妹們又向高中前進,進行另一個目標的學習。
我其實挺羨慕那些學長學姐們的,他們可以比我們早一點來到這充滿花香、書香、飯香的學院中學習。也許,他們也曾跟我們一樣被學校的操場等建筑震撼,看到那個不知比小學操場大多少倍的建筑在那里;也許,在這里的我也有新的命運安排。
在中學,每個學生,包括老師與其他工作人員,每個人都精神飽滿、步伐有力。早上也有人會在那諾大的操場上晨練,也有人會在那里看書,使整個校園都活了起來。
在課間,每一位同學都在認真復習、預習課文。在走廊碰見老師,都會向老師問好,老師也向同學們示好,是師生關(guān)系更親密。
最讓我興奮的是晚自習第二節(jié)課下課的時間。一陣鈴聲過后,樓上的.腳步聲震得大地一直顫抖,接著又是一陣歡呼聲——因為這是同學們最喜歡的加餐時間。也許每個班最先沖出去的是男生吧!只有男生才會這么喜歡加餐,但并不是所有人都去加餐或?qū)W習,還有人去操場跑步呢!
只見有人跑得快如流星,也有人慢如烏龜。這樣就像時針和分針一樣,一快一慢,很有樂趣。
我希望,我可以在著未來三年中,繼續(xù)認真地在這充滿朝氣的校園中學習更多知識,考上理想的高中!
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