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    優(yōu)秀初中作文

    時間:2022-07-03 17:07:28 初中作文 我要投稿

    【推薦】優(yōu)秀初中作文3篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】優(yōu)秀初中作文3篇

    優(yōu)秀初中作文 篇1

      昨天。

      昨天的我們只是孩童。天真無邪清純的臉上猶如剛盛開的花兒,如宣紙般潔白,經不起任何風吹雨打撕拉扭扯,庇護在父母的懷里,臉上掛著幼稚。這時的我們是天使的寵兒,幸?鞓纷杂蔁o慮,猶如一直快樂的百靈鳥用清脆的歌聲表達著生活的美妙童趣。內心沒有煩惱浮躁的侵襲,沒有生活的奔波憂慮,沒有情感的苦澀無奈、糾纏割舍,也沒有哪股使我們樹起大旗的責任......

      昨天的我們卻渴望擁有一雙能夠翱翔的翅膀,飛的夠高看的更遠,像雛鷹般展翅高飛,飛的更高、更遠、更快。穿過田野飛向高空,穿過江河飛向大海,穿過現(xiàn)實的束縛飛向理想的天堂。希望著幼小的樹苗能在陽光的照耀下茁壯成長為參天大樹。好奇、強烈的求知欲驅使我們探索未知世界。為的是實現(xiàn)能夠飛起來的夢,這是夢想,是美好的憧憬,但起碼它給予了我們向前進的力量,這就是理想。可當我們真的'長大后我們才發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實就是一盤冷水,它會澆滅我們內心炙熱的火焰,而只有哪些不斷將熄滅的火焰重新點燃的人才有希望飛向遼闊的草原,廣闊的天空......

      今天。

      今天的我們的是少年郎。我們的羽毛開始豐滿,骨架開始有力。身心的成熟開始達到標準,而起飛似乎勢在必行。我們在努力的尋找著自己的第一個起飛點,朝氣蓬勃的我們帶著燃燒一切的火焰只為證明自己,大展拳腳、實現(xiàn)抱負、繪制屬于自己的藍天宏圖?稍谶@期間卻不料處處碰壁,屢屢吃閉門羹。讓年輕的我們陷入迷茫徘徊,在十字路口躊躇來回。將我們的朝氣活力的火焰一把水澆滅。這時我們才知道社會并不是理想中的完美,龍蛇并行、匍匐而行,光明黑暗污垢的混合。更多的是無情冰涼,無奈惆悵。使我們止住了前進的步伐。而我們年輕人更多的缺點也一一陳現(xiàn)在社會世俗人的面前:恃才傲物、剛愎自用,一副哥橫著也能走的模樣。這也為什么諸多有才能才學的人仕途失志,郁郁而寡歡。因此,古時埋沒多少有志之士,甘為一介布衣平民,忍受痛苦,甚至游走青樓躺溫床,麻痹自己意志。

      而生存的概念、情感的因素纏繞糾結更讓我們陷入淤泥深淵黑洞。剪不斷,割不舍,盡無奈。事業(yè)與情感的抉擇讓我們熬白少年頭。前路迷茫飄渺,猶如身陷汪洋大海,何時找到新大陸,登入彼岸。不要以為自己是名牌大學的高材生就瞧不起卑微低下的體力活,而無謂尋求高薪舒適的腦力勞動,這樣的無知只能讓你的生活范圍越來越狹窄,走向末路。一塊璞玉只有經得起打磨方能志為美玉,而真正能在明天建立起高樓大廈的人一定是腳踏實地,在曲折坎坷、百折不撓中一步一個步子走過來的人,因為他們更明白一個道理:在通往天堂的路途上沒有天地相銜接的云梯,只有你通過努力去攀爬一座座更高的山峰才能看到更美的風景。

      明天。

      明天的我們是個謎,是變數(shù)與定數(shù)的結合,是常與非常的結合,朦朧詭異,這是個充滿神秘色彩的領域。猶如天氣的變化,你不知道什么時候刮風下雨、電閃雷鳴,連氣象站也不能精準的推算出,因為它是個變數(shù)。也好似我們的生命,我們無法斷定我們的終點站在哪,生命停息哪一刻。倘若我們可以預知明天,世上就沒有如果、可能、后悔等字樣了。如若是這樣人世也少了許多遺憾惋惜,多了歡聲笑語。

      有個謎,在你沒有知道答案前,你永遠不會知道它會是什么?它會發(fā)生些什么?難道我們就什么都做不了嗎?只能等待上蒼來安排自己的命運了嗎?不,并不是這樣的。我們的明天猶如一張潔白的宣紙,只要它還是空白處,它就有可能繪畫出一副美麗的風景圖畫,哪怕是殘落的一角,卻有化腐朽為神奇之效。

      有人把生活比作大海,而人生則是航行在大海中的船只。人有不同,人生之船也必然不同。人生至少有兩種情況。其一是,人生小船不是由自己所駕馭,由別人駕馭,而你不過是個乘船者,你無法掌控方向和速度,你不能決定這。你或許獨自一人,或許和很多人在一條船上,時而在甲板上散步,時而幫忙劃槳,船到哪,你的人生就走到哪里。還有一種人生,自己駕馭著小船,按照自己的意愿航行。但在這種情況下,你要學會考慮和處理一切的事情,得注意風向,留心暗礁,繞過險灘,把握時速,獨自和風浪作搏斗,獨自在暗流洶動的海中面臨困境。有時你會陷入孤立無援的狀況,小船在浪濤中顛簸,人生時時有被吞沒的危險,但你卻是唯一有可能找到新大陸的人。

      明天也是這樣,你是愿做個路過者,還是開墾人?當你選擇了什么,上蒼也就根據(jù)你所選擇的劃下了一條主線,既而開葉分枝。

      昨天是今天的過去式,明天是今天的將來式。過去的就不要去留戀,讓它書寫在歲月的記憶中,刻寫在古樸的巨石上。把握今天,看住現(xiàn)在,你才能掌控明天。

    優(yōu)秀初中作文 篇2

      水,地球生命之源,是人類生活不可缺少的最為重要的資源,F(xiàn)在地球上的水資源已十分有限,而我國是面臨缺水危機最嚴重的國家之一?捎行┤藚s想當然地以為水資源是取之不盡,用之不竭的,所以他們一點都不心疼地浪費著水,實在是可惜可嘆。

      自從我長大懂事,了解了水的一些情況之后,每當用水的時候,便很注意節(jié)水。有一次,我和爸爸去浴室里洗澡。在沖淋的時候,盡量讓每一注水都能落在我的身上。這時,我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的一位伯伯在一旁打肥皂,但是他沒有把水龍頭關掉。我便趁他不注意,把他的水龍頭關上了。他似乎感覺到了,回過頭來,看到了我,用不太友善地語氣對我說了一句:“干什么,小朋友!”一開始,我感到有點不好意思,但是我憑著自己的良心,我并沒有做錯,便鎮(zhèn)定地反駁了他一句:“請不要浪費水!甭犃宋业脑,他似乎認識到了自己的錯誤,沒有再說什么。后來,爸爸也表揚我的勇氣和正義。

      在公共場所不隨意浪費水,在家里,我也注意節(jié)約用水。

      我家的陽臺上種了幾盆花,由于媽媽空閑的時間比較少,這項任務一開始包給了奶奶。奶奶便每隔一段時間就去澆花。有一個周末,爸爸媽媽出去逛街了,我呆在家里看書。過了一會兒,奶奶來了。她先把媽媽曬在外面的'衣服收了回來。然后,去廚房拿了個塑料大壺,盛了大半壺清水,把每盆花都澆了一下。我看了奶奶澆花的過程,覺得用清水澆花有點可惜,但是我當時又想不到應用什么水澆好。于是,等到媽媽回來,便問媽媽。媽媽說,應用早晨燒粥時的淘米水澆。我又問媽媽:“淘米水不臟嗎?”媽媽說,那些臟不會對植物產生什么影響;相反,那些淘米水中還有一些營養(yǎng)成分,能給花草當肥料。我告訴了奶奶,讓她以后就用淘米水澆花,她同意了。我們都覺得這是一個一舉兩得的做法。

      這樣的節(jié)水做法在我身邊還有很多,比如爸爸經常用洗澡水洗衣,拖地……;用較干凈的洗臉水洗腳等等。讓我們從現(xiàn)在開始,從我們身邊的小事做起,大家都來了解水,重視水,節(jié)約水,愛惜水,共同努力,讓我們的家園保持良好的生態(tài)環(huán)境。

    優(yōu)秀初中作文 篇3

      “夜半三更啰,盼天明。”這首恒古不變的山歌承載了我的童年夢。兒時,我會安分地跨在父親寬厚的肩膀上,拽起父親那根根豎起的麥芽似的黑發(fā),走在幽靜的山間小路上。那時的路很安靜,安靜地只聽見父親沉穩(wěn)而雄厚的歌聲在山谷里回響,如余音繞梁,久久不散……

      父親的肩膀很寬大,給我一種前所未有的安全感。小時候,玩累了,父親便踏著大步走過來,抱起我,親昵地呼喚著我的乳名,他那深青色的胡渣總扎得我生疼,我則勢摟過父親的肩,攀上了父親的脖子,靈巧地坐了上去,玩騎大馬的游戲,父親總笑我調皮。

      再大一點,我規(guī)規(guī)矩矩的套上了不合身的校服,走進了學堂,開始了我的學習之路,“a.b.c.d.”式的異型涂鴉充斥著我的心里,那一撇一捺的蝌蚪文無一不使我驚奇。漸漸地,那條窄如雞腸的小路;那條深巷里吐著舌頭的大黃狗;還有那樂此不疲的`“騎大馬”的游戲……都被我鎖在了深不見底的大黑箱里。

      如今,我已經長大,那些童年的趣事并沒有使我有一絲的欣喜,那只是一些不成熟的不愿再去提及的往事。只是父親會不厭其煩地念叨我兒時的往事。每每說到興起,他總會神采飛揚地撫摸著我的頭,感嘆歲月不饒人。隨后老練地點起一根煙,細細的品著,回味著。看著父親癡迷的神色,我的心里竟泛起縷縷愧疚。

      也許是累了,父親顫巍巍地站了起來,抖了抖濺落在身上的煙灰屑,倚著墻壁向房里走去。他的身影在夕陽的映照下竟然那樣的單。¢L期的勞作壓得他脊椎都變了形,再也沒有了當年的挺拔,可正是那不算矯健的背,卻肩起了我的童年。我知道,父親是在走他的路,一條將會離我越來越遠的路……

      我奮力趕了上去,緊握著父親的手。在一片淚眼朦朧中,我仿佛又聽到了那恒古不變的山歌:“夜半三更啰,盼天明——”

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