關(guān)于學(xué)游泳初中作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學(xué)游泳初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)游泳初中作文 篇1
今年暑假我參加了學(xué)游泳。
我來到游泳館，我換上了游泳衣，走進(jìn)游泳池。游泳池比籃球場還要大，碧藍(lán)的水，清澈見底。我看著池中的`水，心里有些緊張，教練叫我們放松。下水了，我慢慢地放松，心情變得自然一些。教練首先教我們學(xué)的是悶頭。教練說：先深吸一口氣，再憋住呼吸，然后，頭下水。教練說完，就讓我們練習(xí)起來，可我的頭就怎么也不敢下水。教練鼓勵我說：不用急，回家拿個臉盆，多練練。我聽了教練的話，就下決心，每天回家拿臉盆練習(xí)。經(jīng)過我刻苦地練習(xí)，我終于能悶頭了。教練還教我們甩臂、打水、漂浮甩臂就是人在水中爬著浮起來，兩個手臂一前一后，分別使勁地甩動，腳打水，人就往前游去了。每次練習(xí)回家，我總感到手臂又酸又疼，但是我一直堅持下來了。到了最后一天的比賽中，要求游10米，我一鼓足氣游了17米。今年的暑假，我收獲不小，學(xué)會了一項本領(lǐng)———游泳。
學(xué)游泳初中作文 篇2
一個周一的晚上，我們?nèi)チ藠W體中心的游泳館，那兒有水上樂園，一米和一米二深的旅游池，更有一個專門為喜歡沖浪的人一個沖浪的池子。這一個個惹人喜歡，因此，我沖向那。
到了那兒后，我們先買了票，又換好了衣服。接著，我?guī)Я司壬Φ搅擞斡境乩�，但不禁打了一個寒顫。因為真的太冷了。然后，爸爸按摩了一會兒，開始教我游泳，但是我笨手笨腳，膽小如鼠，一點兒也學(xué)不會。經(jīng)營活動習(xí)了差不多半個小時，我決定去水上樂園玩一會兒，迫不及待地走到青蛙滑梯，“嘩”地滑下去，一頭栽到水里；接著我又到了蘑菇瀑布下，水花濺起來讓我睜不眼；到了一個巨大的樂園，有許多滑梯，但是我沒有滑，我站在一個桶的下面，接受一個爽快的冷水懲罰，我心驚膽顫，“唰”，僅一秒鐘時間我立馬變成了一個村姑，我尖叫了一聲，因為太刺激了，我剛要下去，可不料另一邊的桶也開始倒水，我再一次被淋到，當(dāng)我下來的時候，就跟一個落湯雞似的。突然，我有一種想法，按摩池里水太深了，那為什么不叫我爸爸到這兒——最淺的地方來教我呢？于是我馬上把爸爸拉到這兒來，爸爸拉著我的手，我的腳在腳中自由地動來動去，搖來搖去，我們游了差不多一圈的`時候，爸爸一下子掙脫了我的兩只手，我一點兒也沒有防備，膝蓋馬上掉地，擦傷了一點皮，我十分地痛苦，走向了對面的蘑菇瀑布，開始了一段時間的養(yǎng)傷。沒過多久，我又重新開始在水上樂園中玩耍，還去了一個水流十分急的滑梯，那時沖下去太快了，讓我十分興奮，不過我馬上又不自覺地叫爸爸幫我練習(xí)游泳。但時間過去得十分快，我們要回家了。
一路上，我一直回想著今天在游泳館里的事，也想以后再來這里，目的是為了自已盡快地學(xué)會游泳。
學(xué)游泳初中作文 篇3
20xx年的暑假，爸媽要帶我去游泳。起先，我真的非常興奮不已，看過許多的游泳高手及跳水運動員游泳，他（她）們倏而凌空展翅，在空中翻幾個根頭，像孫悟空一頭扎入水中，或在水中跳起舞蹈，做著各種優(yōu)美的動作，像一條魚在水中那樣揮灑自如。那些優(yōu)美的姿態(tài)時常浮現(xiàn)在我的眼前，令我羨慕不已，似乎游泳很容易，更激起我也想在游泳館時大顯身手的信心。
我興致勃勃地和爸媽來到了游泳館。哇！好多人�。∥乙粋�箭步?jīng)_向游泳池旁。我用腳試了一下水溫，清清涼涼
的真舒服，正合我意。當(dāng)我蹲在池邊準(zhǔn)備跳下去時，心里突然冒出一大堆念頭：這水有多深？我跳下去會不會淹死？在電視里還聽到幾條淹死人的新聞呢！這些怪念頭在我腦中轉(zhuǎn)悠，使剛剛還信心十足的我，現(xiàn)在卻垂頭喪氣。“跳下去吧，沒事兒，你看那些小孩多勇敢，他們不怕，你怕什么呢！”媽媽似乎明白我的心思，鼓勵我跳下去。雖然我心里的感覺好一點，但心中那塊石頭仍未掉下去，坐在岸邊無動于衷。媽媽繼續(xù)鼓勵我：“不要怕，有句格言是站在岸上學(xué)不會游泳，萬事開頭難，跳下去，你就取得了成功的第一步。”我心一動，豁出去了，用力跳了不去。
一下去，我渾身舒服極了，感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴(yán)重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會兒水，我學(xué)起游泳來，媽媽告訴我，游泳時腿要用力往后蹬，頭要抬起，就不會喝到水，不知怎的，我的身體總也浮不起來，喝了幾口涼水，喪氣極了。
這次，我為自已打氣，在吸一口氣，埋頭游了起來。這次，沒那么慘，游了起來。雖然游了起來，但那姿勢也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地，幾個同學(xué)哈哈大笑。
媽媽遞給我救生圈，我沒有要，我知道如果拿了救生圈，就學(xué)不好游泳了。媽媽在一旁不停的鼓勵我，我的信心更加充足了，漸漸地，我的'頭越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狽，游的速度的越來越快，我高興地從一頭游到另一頭。
我在水里翻著跟頭，不時向媽媽做個鬼臉，共同享受這成功的快樂！感謝媽媽對我的鼓勵，使我又一次獲得了成功！
學(xué)游泳初中作文 篇4
這天，我像往常一樣，坐著媽媽的車到了游泳館門口，游泳館一開門，我就沖進(jìn)去，換鑰匙，跑進(jìn)更衣室，把換下的衣服扔進(jìn)柜子，就一頭扎進(jìn)了游泳池！你都不知道，我是多么的`迫不及待！最讓我高興的是，郭子鳴、席浩智、代鈺凱、劉海峰也來了，我們就打起了水仗！
我們5個人，用“石頭、剪子、布”決出一個中立，剩下的4個人用“黑白配”決出兩隊，然后，哪一隊說服了中立，中立就加入哪一隊！
游戲開始了，我是中立。郭、代一隊，劉、席組合。我被郭代說服！于是，我一個人潛水到劉海峰的基地，突然浮出水面，給劉海峰來了一個出其不意！劉席組合急忙轉(zhuǎn)身，和我拼了30個照面，也無法決出勝負(fù)！這時只聽席浩智“啊”的一聲喊，“嘩”——我的頭被水澆了個無地躲藏！這時劉海峰又如餓狼一樣撲來，想要挾我加入他們。哼！沒那么容易，我一閃身，劉海峰撲了個空！我繼續(xù)和他們惡戰(zhàn)起來，畢竟寡不敵眾，最終我敗下陣來！可就在這危機關(guān)頭，郭子鳴他們猶如帶了10萬精兵前來攻打劉海峰，我一看，機會來了，一個轉(zhuǎn)身，抓住劉海峰，帶著勝利的喜悅問他：“你投降不？”他連連點頭求饒，氣的他咬碎口中牙呀！席浩智勢單力薄，也無奈的無條件投降！
哎呀！時間過的真快，我們一直玩到清館，才戀戀不舍的離開......
學(xué)游泳初中作文 篇5
一天，小兔被狼追到了河邊，差點兒就沒命了，原因是它不會游泳。于是，兔媽媽讓小兔去學(xué)游泳。
學(xué)游泳的人可真多呀！有小狗、小松鼠、小龜……
一個學(xué)期過去了，小狗學(xué)會了，小龜也學(xué)會了，……小兔就是學(xué)不會。
于是鴨子教練對它說：“我兩條腿的都會游，你四條腿的怎么不會游？加油！”
小兔聽了很傷心，可是它怎么也學(xué)不會。
我真想告訴兔媽媽，小兔天生腿短，不符合游泳條件，再這樣小兔會被淹死的。我建議讓小兔去學(xué)奔跑，發(fā)揮它的特長，一定能跑第一名。
我真想告訴鴨子教練，兔子多兩條腿就一定能游得好嗎？拿千足蟲和水蛇作比較，千足蟲只能在水面上待幾下，就淹死了，而水蛇永遠(yuǎn)也淹不死，它在水中生活的`多好。這是腿多腿少的問題嗎？
小兔子也不要傷心了，我們每個人都有自己做不了事情，好好練奔跑，我相信，狼是不會追上你的。
我們每人都有自己的長處，也都有自己的短處，努力發(fā)揮自己的長處，一定會讓自己表現(xiàn)更棒，我就是這么做的。
學(xué)游泳初中作文 篇6
晚上下了書法課，我和陳方睿一起回家。陳方睿對我說：“朱皓鵬，我明天去江濱新村游泳你去嗎？”我說：“媽媽我想去呢！”媽媽說：“你又不會游泳去干什么�！蔽依p著媽媽說：“我要去，我要去嗎！”媽媽見我這番懇求終于答應(yīng)了。我們約好時間后各自回家。我太興奮了在床上左扭右扭，翻來覆去難以入睡。
第二天，我早早地起了床和媽媽來到游泳池。哇！人好多��！我迫不及待地做好了準(zhǔn)備往水里跳，噗通一下，水花四濺，渾身涼颼颼的，我在水里直跺腳，過了一會兒終于好多了。陳方睿游的起勁像只魚兒，而我什么也不會，只能趴在游泳圈上。我對陳方睿投去羨慕的.眼光，媽媽看見了就問我：“皓鵬，你學(xué)嗎？”（前年和去年媽媽叫我學(xué)，我因為害怕不肯學(xué)）我高興地說：“嗯，我學(xué)呢！”于是媽媽幫我報了名。
就這樣我成了一名游泳學(xué)員，認(rèn)識了我的游泳啟蒙老師——楊老師。為了表示歡迎我，楊老師用水花迎接我的到來，然后對我說：“來，先練習(xí)憋氣�！蔽野延斡救f給媽媽，戴好水鏡，深深地吸了一口氣，把頭往水下一悶，老師在幫我數(shù)著：“一、二、三，二十”我第一次就悶了20秒，老師說：“不錯，”然后教我把頭悶下水后，手臂和雙腿要伸直，讓自己漂浮在水面上，我試了幾次終于達(dá)到老師的要求，接著老師教我打腿，雙腿繃直腳底朝上打200下，完成后老師讓我在水里試試能不能打到3條杠，一路順風(fēng)我做到了。老師夸我真棒，然后把我交給了一位毛老師練習(xí)劃手。
經(jīng)過四天的練習(xí)我可以游到對岸，毛老師給我頒發(fā)了“榮譽證書”以鼓勵，接下來練習(xí)換氣，這次可把我難住了，學(xué)了兩三天都不行，在岸上動作正確，下了水就換不起來，媽媽一直鼓勵我找感覺，別著急，經(jīng)過一番努力，我終于練成了換氣，游到了對岸，現(xiàn)在游到對岸對我來說是小菜一碟，根本不費事。我真是太開心了。
通過這件事我明白了，想干成事都要去努力，去奮斗，去拼搏，這樣才會成功。
學(xué)游泳初中作文 篇7
我一直想學(xué)游泳，所以利用了暑假的時間，去南油大酒店學(xué)游泳。
這里的馮教練兇巴巴的，我有點怕他。每次下水前，他都帶學(xué)員們在室內(nèi)做水下動作，然后才開始練習(xí)。之前的幾天里，我們都是帶著游泳圈下水的，換氣劃水等基本動作都不難。我當(dāng)時想，學(xué)游泳可真簡單，好開心��！我就像只快樂的'小鴨子，在游泳池里游來游去，神氣極了！
可是，接下來的幾天我就開心不起來了，因為我們要脫掉游泳圈了。剛開始是在淺水區(qū)近距離的來回游，雖然水不深，但沒了游泳圈保護(hù)，我還是很害怕，可是想到教練更可怕，只好鼓起勇氣游了過去。到了對岸我很興奮，覺得自己已經(jīng)離游泳高手不遠(yuǎn)了。
兩天以后，要到深水區(qū)遠(yuǎn)距離的游了�？戳丝瓷畈豢蓽y的池水，我害怕極了�？墒俏矣窒�，淺水區(qū)我已經(jīng)會游了，深水區(qū)又有什么可怕的？結(jié)果，游到一半的時候我已經(jīng)沒有體力了，動作開始不協(xié)調(diào)，一時不記得有規(guī)律的換氣，連喝了幾大口水。這時，我就像只不會游泳的雞在水里亂撲騰。教練！教練！你怎么還不來救我？我嘴上喊不出，心里不停地在呼救，急得拼命劃水。當(dāng)我頭露出水面時，驚訝的發(fā)現(xiàn)：咦？我怎么已經(jīng)游到岸邊了！
我戰(zhàn)勝了恐懼，學(xué)會了游泳，以后要更加大膽些！
學(xué)游泳初中作文 篇8
像我們這種住在河邊的小孩，一般八歲就會游泳了，聽好了是一般，不是全部，比如我吧，就慘不忍睹，我今年已經(jīng)十二歲了，可……還是一個旱鴨子，雖然我是夏天出生的，喜歡水，可我就是學(xué)不會游泳，不僅我覺得難堪，就連爸爸也覺得丟臉，所以爸爸準(zhǔn)備督促我學(xué)游泳。
首先爸爸準(zhǔn)備教我游泳的姿勢，他一只手托住我的肚子，讓我在水面上橫過來，讓我不斷劃水，他則在我劃水肚子超過他手時往前走，我膽子很小，一旦到我覺得很深的地方，我就轉(zhuǎn)向往下踩，一旦我踩到底，就會往回走，有時，爸爸走到我踩不到底的地方，我就怕的盤到他的肩膀上，我每次這樣，他都會把我再次托起讓我往前游，說：“這樣我游不動，讓我自己這樣游回去。”有時候他會突然松開手，他一松，我就一沉，緊接著一口水就進(jìn)了肚。
漸漸的，我慢慢學(xué)著浮起來，也變得不再那么膽小，至少我不會在我踩得到的地方害怕，爸爸見狀就開始了第二段的.訓(xùn)練，讓我從水滿到我的胸前的池塘游過來游過去，不過，我每一次都會在中間沉下去，然后再站起來，經(jīng)過幾天后，我發(fā)現(xiàn)，我逐漸的會游泳了，我已經(jīng)能在小池塘里游泳了，雖然還會沉下去，但我在進(jìn)步，有一次，我甚至橫渡了小池塘。
不過僅有一次而已，我已經(jīng)能在水上浮一段時間了，只是我的姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，每次都會將手、腳伸出水面，因此，我每次都會用上全身的力量，在水里刨不了幾下就沒力了。
雖然我還沒有學(xué)會游泳，但我相信我一定會在這個暑假學(xué)會游泳的。
學(xué)游泳初中作文 篇9
晚上，背了會古詩，媽媽就讓我看電視了，她幫我調(diào)了個好看的欄目《動物童話》。
講的是一只小兔子和一只烏龜走到了河邊，看見一條小魚在河里快活的游著，小兔子就說：“烏龜，你教我游泳吧，我也要學(xué)，”烏龜就說：“你敢學(xué)嗎？”小兔子說：“我怎么不敢！”就慢慢地朝河里走去了，走了一會兒小兔子就馬上跳起來，說：“不行，不行，我的耳朵太長了，水要流進(jìn)去的，你和小魚都沒有耳朵的。”烏龜說：“那你就把耳朵扎起來，不就流不進(jìn)了嗎，”小兔子就立刻把兩只耳朵扎了起來，又朝河里走去了，可是不一會兒，小兔子又逃到了岸上，小烏龜說：“你又怎么了？”小兔子說：“我把耳朵扎住了就聽不到你說的話啦！”小烏龜就無奈的問小兔子：你為什么非要學(xué)會游泳呢？小兔子說：“因為我要游到對岸去，聽說那里樹上長了好多的.蘋果，地上也掉的滿地都是�！毙觚斦f：“那很簡單啊，你只要在河中間，搭做橋就行了啊�！毙⊥米诱f：“不行不行，那樣其它動物也會去拿蘋果的，我就搶不到了，只能拿到一點點了。”小烏龜就搖了搖頭說：“我不教你游泳了。”……
我覺得小兔子好自私啊，有好東西都不愿意和其它小動物們一起分享，我可不要學(xué)這只小兔子呢！
學(xué)游泳初中作文 篇10
兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展，將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班，同班的'還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會游泳，又多了一種本領(lǐng)，心里很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學(xué)會，很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自于汗水。加油！呷呷！”
小兔子聽了野鴨教練的話，繼續(xù)辛苦的練了起來，當(dāng)小兔子正站在岸邊，正猶豫下不下水時，小松鼠不小心把小兔子推下了水中，水面濺起了不小的水花。只見小兔子四只腳在水里亂蹬。小松鼠覺得背后一濕，往后一看，卻看見小兔子一下跌入了水中，他慌了神，也忘了野鴨教練平時教的救人內(nèi)容。恰好小龜路過�？匆娏诵⊥米勇湔f，二話沒說就一頭扎進(jìn)水中，把小兔子救上了岸。小松鼠這才想起來去找野鴨教練。野鴨教練不請自來，原本是想看看小兔子和松鼠在練習(xí)沒有，可一來卻看見了這樣的情況，立刻活冒三丈，不問清事實就立刻罵了他們一頓，小松鼠站出來說是他不小心把小兔子推入了水中，而且還請野鴨教練不要再責(zé)怪他們了。野鴨教練聽他們說清楚了事實也就不生氣了并囑咐他們好好練下去，還要他們保證不再出現(xiàn)這種狀況了。
我們的故事未完待續(xù)……
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