【推薦】?jī)?yōu)秀初中作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我叫劉暢，今年11歲了，我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，是吉林省吉林市船營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的一名學(xué)生。
我有烏黑光亮的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，微微一笑，就能露出兩個(gè)小酒窩。
我的愛(ài)好是彈琴、看書、畫畫。我是從學(xué)前班的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)彈琴了，已經(jīng)學(xué)習(xí)四年了。我之所以喜歡看書，是因?yàn)闀镉泻芏嗟闹R(shí)，讓我的學(xué)習(xí)水平提高了很多。我喜歡畫畫，是因?yàn)楫嫯嬆馨严氘嫷?東西畫得五彩繽紛。
我的理想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)樵?1世紀(jì)里，服裝可謂是人類的最愛(ài)了。現(xiàn)在的世界上，流行各式各樣漂亮?xí)r尚的衣服，俗話說(shuō)：人靠衣裝，美靠靚裝嘛!
我原本想當(dāng)一名蛋糕師，但自從那一天媽媽帶著我去參加了一個(gè)大型的服裝展示大會(huì)。在大會(huì)上，我看見(jiàn)了許多美麗、時(shí)尚的各式各樣的服裝，令我賞心悅目，看得我目瞪口呆的。從那以后，服裝成了我的最愛(ài)。
我的缺點(diǎn)是：做事情有點(diǎn)馬虎，經(jīng)常把事情弄巧成拙。所以，媽媽有事情就是不讓我做，讓姐姐做。
這就是我，一個(gè)有著崇高理想、活潑開朗的小女孩!
優(yōu)秀初中作文 篇2
人們常說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的，可又有誰(shuí)知道理想的的力量是比榜樣的力量還要大許多，因?yàn)楫?dāng)人有了理想，就會(huì)朝著理想奮斗，從而產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力，就會(huì)克服常人無(wú)法想象的困難。在各個(gè)國(guó)家都有這樣的例子。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。得了這種病的人，會(huì)失去平衡，手足會(huì)時(shí)不時(shí)亂動(dòng)，口里時(shí)常瞎念叨模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，斷定她活不過(guò)25歲。
在她12歲時(shí)，她還在某特教班學(xué)習(xí)。有一次，他想：我還要去養(yǎng)活我爸媽，我要堅(jiān)強(qiáng)，不能被我的病打倒。她一邊學(xué)習(xí)，一邊利用課余時(shí)間來(lái)嘗試控制自己的手。一下課，她的手又不受控制了，她便抓住窗子，盡量控制自己的手，功夫不負(fù)有心人。她終于能控制自己的手了。她努力學(xué)習(xí)，終于考上了美國(guó)的加州大學(xué)，并獲得藝術(shù)博士的學(xué)位。
黃美廉用理想戰(zhàn)勝了別人難以想象的的困難。然而這樣的例子不止發(fā)生在她一人身上。
德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習(xí)慣。他理想當(dāng)一個(gè)演講家。這在常人看來(lái)簡(jiǎn)直不可思議。因?yàn)�，在�?dāng)時(shí)雅典，一名出色的演講家必須發(fā)音洪亮，發(fā)音清晰，姿勢(shì)優(yōu)美，富有辯才。
為了成為卓越的政治演說(shuō)家，德摩斯梯尼做了超出常人的幾倍努力，進(jìn)行了異�？炭嗟膶W(xué)習(xí)和訓(xùn)練。他最初的政治演說(shuō)是很不成功的'，由于發(fā)音不清，認(rèn)證無(wú)力，多次被轟下講壇，但他當(dāng)演說(shuō)家的理想始終沒(méi)有變。為此，他刻苦讀書，學(xué)習(xí)演講。他抄了《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》八遍，還虛心地向著名的演員請(qǐng)教發(fā)音的方法。為了改進(jìn)發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風(fēng)與波濤講話，為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停的吟詩(shī)。他把自己剃成陰陽(yáng)頭，以便能安心躲起來(lái)練習(xí)演說(shuō)。
德摩斯梯尼不僅訓(xùn)練自己的發(fā)音，而且努力提高自己的政治、文學(xué)修養(yǎng)。經(jīng)過(guò)多年的磨勵(lì)，他終于成了一名出色的演講家。
當(dāng)初，有誰(shuí)會(huì)相信德摩斯梯尼會(huì)成為演說(shuō)家呢？正是因?yàn)槔硐氲牧α拷o了他巨大的動(dòng)力，才使他克服了常人克服不了的困難，達(dá)到了自己的目標(biāo)。
我有一個(gè)同學(xué)，他叫李傳海，他的喉嚨里的扁桃體分叉了，說(shuō)話不清楚，他就多朗誦，終于說(shuō)話清楚了。
“不怕做不到，就怕想不到�！敝灰覀冇欣硐�，就會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的力量。
優(yōu)秀初中作文 篇3
路，我想和你在一起
路，是空間與空間的連線；
路，是時(shí)間與時(shí)間的交匯；
路，是心與心的溝通；
路，更是自己抗?fàn)幍淖阚E。
現(xiàn)在的我們，雖然漸趨步入成年，但正如那雪山上的汩汩流水，等待我們的仍有太多的懸崖、峭壁，也正是這些險(xiǎn)阻鋪就成了我們腳下的路。雖然我們可以選擇逃避，但我們又該如何去承擔(dān)它帶來(lái)的結(jié)果呢？
所以我想和路在一起，因?yàn)槁返那胺接刑嗟奶魬?zhàn)等你克服，而挑戰(zhàn)的背后也有著你夢(mèng)寐以求的東西。在路上，我會(huì)越過(guò)懸崖，攀上峭壁，在匯集更多的力量后，沖入成功的大海，使自己的精神在路上升華。
而在亙古的宇宙中，我們只不過(guò)是其中的一瞬，正如浮游一般的短暫。而有些人，像屈原、張騫，卻在時(shí)間的道路上越走越遠(yuǎn)。我們相信他們的精神還將在各個(gè)時(shí)間中穿梭，直到永遠(yuǎn)。
所以，我想和路在一起。當(dāng)行走在時(shí)間的道路上時(shí)，我會(huì)聽見(jiàn)生命的車輪咕嚕作響，當(dāng)我懶惰的'時(shí)候，我還會(huì)看到時(shí)間如流沙一般在指縫中流逝。我一步步的走著，路的盡頭會(huì)不會(huì)像屈原等人一樣通向時(shí)間的永恒呢？我不知道，希望是吧。吾將上下而求索。
有人說(shuō)橋是人與人溝通的媒介，而橋與橋相連，不也正是路嗎？在這條路上，或許有著隔閡，或許有誤解與迷茫，但既然有路，也一定會(huì)有通過(guò)它的辦法。只要有路，只要去走，所有的隔閡也就遲早會(huì)土崩瓦解的。
所以，我要和路在一起。在連通心靈的路上，我會(huì)盡全力去幫助別人，解開誤解。誠(chéng)然，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，當(dāng)自己犯錯(cuò)的時(shí)候，也希望會(huì)得到別人的幫助。這樣人與人才能少一些的誤解與隔閡，只要有路。
無(wú)論是時(shí)間的路或是空間的路，再或是心靈的路，仔細(xì)思考他們不也就是一條自己抗?fàn)幍穆穯�？像魯迅的“路”作先行者，披荊斬棘；屈原的“路”作堅(jiān)守者，探索不輟。與自己抗?fàn)�，與客觀抗?fàn)帲徒豢棾隽诉@么一條路。正如魯迅先生說(shuō)的一樣，路是由自己不斷開拓出來(lái)的。
有了路，我們可以做任何事，但也必須由自己的抗?fàn)幉拍苁棺约旱穆返靡匝由欤恢毖由斓侥闼竭_(dá)的盡頭。
路，我想和你在一起。
優(yōu)秀初中作文 篇4
來(lái)學(xué)校報(bào)到,人山人海,好不容易找到自己的班級(jí),滿頭大汗地跑進(jìn)了教室,站��！只聽一個(gè)嚴(yán)厲的聲音傳入了我的耳朵，回頭一看，講臺(tái)前面的老師的眼睛正瞪著我，我一臉無(wú)辜地站教室里等著挨批。
怎么遲到了進(jìn)教室連聲報(bào)告都不喊呀！老師罵了我一句，重新回去進(jìn)來(lái)一次。我只好重新走到了教室門口，喊了聲報(bào)告才讓進(jìn)來(lái)。我坐在位置上想：這以后的日子可不好過(guò)呀！初中和小學(xué)怎么相差是如此之大呢？
這老師的眼睛大得嚇人，好像眼珠子要從眼睛里蹦出來(lái)似的，老師瞪起眼睛更是嚇人，說(shuō)話時(shí)都是皺著眉頭，讓人見(jiàn)了心驚膽顫的，老師生氣時(shí)眉頭皺得很緊，表情嚴(yán)肅，好像馬上要把人吞了似的。
說(shuō)著，又進(jìn)來(lái)一個(gè)找罵的同學(xué)，邊挖著鼻孔邊走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們都做了一個(gè)嘔吐的動(dòng)作，老師把那位厚臉皮的同學(xué)叫到班級(jí)門口，經(jīng)過(guò)了五六分鐘，那位同學(xué)跟在班主任背后笑嘻嘻地走了進(jìn)來(lái)！唉，我生平第一次見(jiàn)到這么厚臉皮的人！我小聲感嘆到。
老師坐下來(lái)后開始講學(xué)校的歷史，底下有個(gè)同學(xué)輕聲笑了一下，這一笑正好讓老師聽到了，老師開吼：笑什么笑，學(xué)校歷史可是一件很嚴(yán)肅的事情，那位笑的'同學(xué)下課后到我辦公室來(lái)寫個(gè)檢討書！那位同學(xué)聽了眼淚嘩嘩地流了下來(lái)�？奘裁纯�，堂堂男子漢，這點(diǎn)事情都哭！
我的同桌和我以前的小學(xué)同學(xué)放學(xué)后都和我一起談?wù)摾蠋煹膬春�，大家最后提出以后還是少惹這位老師比較好。這中學(xué)老師太恐怖了吧！簡(jiǎn)直像一只母老虎，說(shuō)不定哪天掉眼淚的那人就是我嘍！
優(yōu)秀初中作文 篇5
晚學(xué)，暮雨。我行雨幕中，冰冷的雨水停滯在臉上，隱匿了我溢出的淚珠。草木越發(fā)昏黃，更似枯血染霜，風(fēng)來(lái)得突然，蔓延了我一心的憂傷。
滂沱的大雨仿佛淹沒(méi)了整個(gè)世界，周圍沒(méi)有半個(gè)人影，只剩下我獨(dú)自一人在雨中前行。如注的大雨澆濕了我的頭發(fā)、我的臉、我的全身，乃至我的心；但我卻似毫無(wú)知覺(jué)般地走著、走著。心中只天真地期盼沖天而降的雨水能把我的煩惱、我的憂傷、我的軀體一并沖走。
臉上分不清是雨水還是淚水，心和身體一樣，早已濕透。不顧肆虐的大雨、咆哮的狂風(fēng)，以及避雨者異樣的眼光，就這樣一直走、一直走。平常一段很短的路，今天卻似沒(méi)盡頭般怎么走也走不完，就像我這可笑的人生之路，明明快到結(jié)局，卻總是難以落幕。
人海茫茫，我卻孤獨(dú)。每個(gè)人都以為我活得開心，每天笑靨如花，可有誰(shuí)知道多少個(gè)夜晚我一人躲在被窩黯然哭泣？又有誰(shuí)明白這滿臉的燦爛只不過(guò)是在掩飾內(nèi)心的.憂傷？我不止一次覺(jué)得自己的人生就是老天開的一個(gè)偌大的玩笑，我就是一個(gè)所有的人都不喜歡的多余者。死，怕痛；活，太累。我的心早已支離崩潰，一觸即碎……這些，這些，都沒(méi)有人清楚，都沒(méi)有人清楚……自己哭，自己笑，自己鬧給自己瞧。
大雨傾盆，我一無(wú)所有漫無(wú)目的地在雨中走著。生活呀，有多少是我們可以看透本質(zhì)的。你羨慕別人的風(fēng)光，可是風(fēng)光背后的辛酸，你可知曉？你羨慕別人的榮華，可是榮華背后的滄桑，你亦不知。庸俗的我們無(wú)權(quán)要求別人不庸俗，生命是終將荒蕪的渡口，我們多數(shù)的平凡之人僅僅是匆匆過(guò)客。
“把目光投向夜空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一閃一閃的不只是星星，還有螢火蟲；把目光投向大地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，昂首挺腰的不只是大樹，還有小草”。是啊，閃光的不只星星還有螢火蟲，不屈的不只大樹還有小草，我的人生也沒(méi)有那么可悲、那么慘。我還有好多好多愛(ài)我的人，我還有好多好多沒(méi)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
有時(shí)候，禁錮我們的，不是環(huán)境設(shè)下的牢籠，不是他人施予的擠兌，而是我們把自己囚禁在封閉狹隘的空間里，無(wú)端無(wú)形中迷失了自我。自以為永遠(yuǎn)也走不盡的長(zhǎng)路，也許就是一座有頭有尾的短橋；自以為不需多長(zhǎng)時(shí)間就可以走完的小橋，也許是一段窮盡一生也走不完的長(zhǎng)路。
每個(gè)人活著都有其存在的意義，不要輕言放棄，更不能輕言死亡。放棄與活著對(duì)一些人而言都是天大的奢望。我們失望，證明我們還懷著希望的心；我們累，證明我們還活著。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，風(fēng)雨越大彩虹越美。要想看到美麗的彩虹，就必須有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，戰(zhàn)勝挫折。屆時(shí)，美麗的彩虹便會(huì)呈現(xiàn)在眼前，成功的興奮便會(huì)澎湃在心房。堅(jiān)持下，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。
雨停了，彩虹出現(xiàn)，我也到了家。
優(yōu)秀初中作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在梅山，那是個(gè)很漂亮的海島。那兒有山，有水，有海，風(fēng)景美得不得了。風(fēng)景秀麗的梅山島隨著國(guó)家第五個(gè)保稅港區(qū)的開發(fā)建設(shè)，發(fā)生了很多變化。
記得我第一次去梅山的時(shí)候，村莊周圍還是機(jī)耕路，晴天塵土飛揚(yáng)，雨后坑坑洼洼，很不方便。至于田野里的路，就更狹小了，像羊腸小道。以前，爺爺在山腳下種田，我在田邊的小路旁玩耍，回來(lái)時(shí)，必須爬一段崎嶇陡峭的山路才能回到家。那時(shí)候的`小海灣，大船進(jìn)不了，只能停一些小漁船和小渡船之類的。聽說(shuō)早期的渡船是靠人用船槳?jiǎng)澋�，速度很慢，渡一次海得等上一個(gè)多小時(shí)，讓人心煩意亂。
梅山島開發(fā)以后，島上發(fā)生了翻天覆地的變化。漂亮的新房子多了，出現(xiàn)了各種各樣的商店，人們買東西也方便多了。生活也好多了�，F(xiàn)在，島上建起了一條條寬闊的馬路，越來(lái)越多的汽車正通過(guò)大型汽渡渡過(guò)大海進(jìn)入梅山島，而且每渡一次只要等半個(gè)小時(shí)就夠了。遠(yuǎn)處，一座正在建造中的高樓聳立在島中央，它所處的位置就是將來(lái)梅山島的中心商務(wù)區(qū)，是梅山島一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
海塘邊，梅山島第一座大橋的建造正在如火如荼地進(jìn)行著。工人們不分晝夜地忙碌在大橋的建設(shè)工地上。兩座雄偉的主橋墩像巨人般屹立在海面上，似乎在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
梅山島處處有美麗的風(fēng)景，處處有喜人的變化。在不久的將來(lái)，橋、海、港、島、村融為一體，將會(huì)是多么美麗的風(fēng)光��！
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