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    自信初中作文

    時(shí)間:2022-07-06 16:06:07 初中作文 我要投稿

    精選自信初中作文九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的自信初中作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選自信初中作文九篇

      自信初中作文 篇1

      自信是人生的源頭,自心意識(shí)前行的心理基礎(chǔ)。

      ——題記

      曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話“自信的人最美”。現(xiàn)代的生活壓力在不斷的增多,而人們追求的東西也越來(lái)越多。因此就會(huì)有人因自己的外貌而自卑,因自己的經(jīng)濟(jì)條件而自卑等等。而生活在高壓下的人們卻忘了曾經(jīng)最重要的自信。

      貝多芬,德國(guó)的一位著名的音樂(lè)家。他的一生受盡了我們的歡呼喝彩,可是他的人生并沒(méi)有我們想象的那樣完美。他,正值創(chuàng)作的高峰期,雙耳失聰,可是他卻沒(méi)有自甘墮落。他依舊每天練琴,堅(jiān)持創(chuàng)作,直到生命的盡頭。最后他所寫的《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)交響曲》,深受人民的喜愛(ài),并傳遞了正能量。而只一次正是因?yàn)樗淖孕牛瑘?jiān)持,勇敢。

      馬克,他是一個(gè)普通的不能再普通的人,他甚至比那些流落街頭的人還要悲慘。他生下來(lái)就沒(méi)有四肢,只有一個(gè)腳趾。他的父母放棄了他,可是他并沒(méi)有放棄自己。雖然每天都會(huì)受到歧視,但他依然選擇了樂(lè)觀自信。他沒(méi)有手就用嘴寫字,沒(méi)有腿就擁僅有的腳趾走路。普通人學(xué)一次就會(huì)的事情,他卻需要幾十次,甚至幾百次。最終這個(gè)自信的傳奇人物被邀請(qǐng)的'了世界各地去演講,激勵(lì)人們。他也因?yàn)樽孕牛囊簧畹帽任覀兊倪要精彩。

      說(shuō)完了名人名事,現(xiàn)在就讓我們方言到我們的日常生活中。

      近年來(lái),輕生的人越來(lái)越多,人均年齡越來(lái)越低,甚至有些初中生也出現(xiàn)了輕生傾向。而出現(xiàn)這些現(xiàn)象的一大原因是自卑。有人因?qū)W習(xí)自卑,有人因生活自卑……可是自信的人,他們卻越“爬”越高。因?yàn)樗麄冏孕,他們擁有了?jiān)強(qiáng);因?yàn)樗麄冏孕,他們擁有了勇氣從而?zhàn)勝了困難。

      人的一生不可能是完美無(wú)缺的,每個(gè)人都會(huì)有缺陷。我們應(yīng)該自信一點(diǎn),多看看自己所擁有的,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光更多地灑在了我們的身上,就讓我們以自信的姿勢(shì)前行吧!

      自信初中作文 篇2

      “一年一年時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了!币徽f(shuō)再說(shuō)的長(zhǎng)大來(lái)了,一笑再笑的童年不再了。

      小時(shí)候,總盼望著長(zhǎng)大,校園是我盼望的樂(lè)園,就這樣咿呀學(xué)語(yǔ)到讀書郎。小學(xué)六年如流水般過(guò)去了,“初中”變成了我的全部,刻著滿心希望的一切,卻漸漸遠(yuǎn)離。

      我向來(lái)愛(ài)表現(xiàn)自己,沒(méi)成想這份張揚(yáng)變成了我的絆腳石!巴瑢W(xué)們,下午進(jìn)行班干部選舉。”班導(dǎo)這句話像一顆雷,全班炸開了鍋。我當(dāng)然也不甘示弱,期待著!岸b忊!扁徛暵涠,我暗暗為自己鼓著勁,每一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)都妙語(yǔ)連珠,神定自若。“我想競(jìng)選班長(zhǎng)望大家支持!本(jiǎn)的一句話獲得了雷鳴般的掌聲,我心中的石頭也終于落地!斑@次選出的班長(zhǎng)是xxx。”不大的聲音卻清楚入耳,不是我?這句話像一盆冷水從頭澆到底,其他的話一句沒(méi)聽(tīng),我呆立著,鼻子陡然一酸,任憑心中的悲傷肆意蔓延。

      成績(jī)始終困擾著我,每逢星期四,數(shù)學(xué)考試便如約而至,每一道題都是一個(gè)陷阱,而我卻總是有意無(wú)意的跳下去。當(dāng)那鮮紅的叉印入腦海時(shí),心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無(wú)力。教師的態(tài)度猶如冰天雪地,來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎。“你小學(xué)期末成績(jī)?cè)谖覀儼嗯诺诙,可?shù)學(xué)怎么差成這樣?成績(jī)是真實(shí)的嗎?”班導(dǎo)的.這番‘關(guān)心’是我第一次領(lǐng)略到了委屈的力量,它將我心中的動(dòng)力打擊的毫無(wú)余地。

      我究竟是怎么了?我常常問(wèn)自己,答案始終是無(wú)解。當(dāng)我在小學(xué)被一種班干部的光環(huán)照耀過(guò)后,虛榮感便提到了我的根本。我經(jīng)不起那細(xì)小的挫折,每一次挫折都狠狠的敲打著我的自尊,我把失敗放置腦后,淚水過(guò)后便是遺忘。我討厭這樣的自己,現(xiàn)實(shí)卻又?jǐn)[在眼前,我不得不去承認(rèn),屬于我的那份驕傲已不在。

      我沒(méi)有理由逃避,我更加努力的做,我不甘于失敗,落后是不屬于我的。我要努力,拾回那份自信,那份驕傲。

      成長(zhǎng),不總是甜;童年,不總是開心。留念于過(guò)去,不如放眼于未來(lái)。我努力著,帶著心中最真的自己,向理想出發(fā)。

      自信初中作文 篇3

      “我們是最棒的!我們一定能把他舉起來(lái)!”咦?他們這是在干什么呀?怎么?不知道了吧?哈哈!還是讓我?guī)е阕哌M(jìn)快樂(lè)作文的課堂去看看吧!

      今天,我們?cè)谏险n之前做了一個(gè)小游戲,游戲的名字叫做“一根手指的力量。”游戲規(guī)則是九個(gè)人一組,一個(gè)人當(dāng)裁判,七個(gè)人用手指分別抵住剩下那個(gè)人的下顎、雙手、腳尖和腳后跟,之后用力把那個(gè)人舉起來(lái)一米高。剛開始我們幾個(gè)人試了好幾次,都沒(méi)有成功。到了后來(lái),所有人異口同聲地說(shuō)道:“這不可能!”后來(lái),老師把我們請(qǐng)到教室,給我們看了個(gè)視頻。那個(gè)視頻叫做《永不放棄》。在短片中,教練喊了13次“對(duì)”、15次“加油”、23次“別放棄”、48次“繼續(xù)”。就這樣主人公被蒙著眼睛,背著一個(gè)人,教練讓他在這種情況下,進(jìn)行“死亡爬行”。教練一直讓他累到昏死過(guò)去才行。這個(gè)短片看完之后,陳老師又讓我們出去試一試剛才的游戲!3、2、1!”“加油!加油……”就在這一聲聲加油中,我們終于成功了!后來(lái)陳老師告訴我們:只要有自信的力量,你就一定能成功!

      在我的記憶中,再有一次過(guò)生日的`時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)樂(lè)高積木。我當(dāng)時(shí)就自信的告訴爸爸:“爸爸,我在你回來(lái)之前一定弄好這個(gè)玩具。”我一直從中午弄到了天黑,才把那個(gè)玩具弄好。讓我堅(jiān)持了整整半天的力量就是我相信自己能行!

      這堂課讓我懂得,很多事情不成功的原因不是我們沒(méi)有技巧,而是我們沒(méi)有自信。自信,是一種神奇的力量!

      自信初中作文 篇4

      “如果你對(duì)生活有太多的抱怨,跌倒了就不敢再向前走,為什么人要這么的脆弱墮落……”JAY的稻香回蕩在耳畔,縈繞在身邊,跳躍在心田之中。

      是的,在什么地方跌倒,就要在什么地方爬起來(lái)!揮一揮衣袖,不帶走一絲哀傷,在失敗中找回屬于自己的國(guó)度,屬于我的王國(guó)!

      自信,猶如一把利劍,直插云霄,破開失敗的黑暗,斬?cái)嘧员暗年庼。揮散嘲諷的迷霧,仰天一嘯,帶領(lǐng)著我們披荊斬棘。自信牽著我,喝退長(zhǎng)空,威懾江河,馳騁在生活的平原上。

      ——題記

      前不久,一位美國(guó)記者在采訪我國(guó)一位剛獲獎(jiǎng)的影視新人時(shí)問(wèn)道:“你認(rèn)為你們國(guó)家誰(shuí)的演技最好?”這位新人脫口而出:“我!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,勝過(guò)了多少豪言狀語(yǔ)!令人不由為之欽佩,為其拍掌叫好。他這一個(gè)字,為全世界展示了中國(guó)成熟的自信,穩(wěn)健的風(fēng)采為中國(guó)人掀起一片自信的天空。

      自信能帶給你一切美好的品質(zhì)。你自信,你便正直;你自信,你便富有責(zé)任感;你自信,你便無(wú)畏;你自信,你便熱情,大方……

      自信的人總是昂著頭的!

      當(dāng)然,這絕不是驕傲自滿,目空一切。一個(gè)人若不光明正打,何以昂頭相視?所以我說(shuō):“你自信,你便正直”自信的.人總能正確的為自己評(píng)估,為自己定位,過(guò)高的估計(jì)自己便不是自信而是自負(fù)了。自信的人有頭腦,他知道該干什么,不該干什么。

      同樣,自信的人熱情大方,這是與驕傲的人最大的區(qū)別,自信的人愛(ài)這個(gè)世界,而驕傲的人看不起這個(gè)世界!

      中國(guó)人實(shí)在太需要自信了,中國(guó)人在過(guò)去沉默的太多,謙虛的太過(guò)了。曾經(jīng)的中國(guó)龍,驕傲的太過(guò)了,幅員遼闊,歷史悠久的文明古國(guó)著實(shí)讓我們驕傲了好一陣子,直到八國(guó)聯(lián)軍的炮火轟破了中國(guó)的大門,驕傲變成了自卑,傳統(tǒng)的謙虛美德,一旦注入卑躬屈膝的軀殼,溫順良友,恭敬儉節(jié),也變成了喪權(quán)辱國(guó)的借口。

      于是,該謙的謙,不該謙的也謙,一快快國(guó)土被占領(lǐng),一條條合約被簽訂,一件件國(guó)寶被掠奪,一個(gè)個(gè)花園被焚燒,“東亞病夫”的招牌被冠有!這包含了多少中國(guó)人的淚水與鮮血!

      時(shí)至今日,昔日的中國(guó)龍?jiān)僖淮涡律,龍翔九天,嘯一聲龍吟,威懾整個(gè)世界!

      炎黃的龍子龍孫,依靠這龍的自信,所向披靡,仰仗著龍的余威,披掛上陣,我自無(wú)敵!

      自信初中作文 篇5

      自信是對(duì)自身價(jià)值的一種認(rèn)識(shí);自信是對(duì)美好未來(lái)絕不動(dòng)搖的執(zhí)著追求;自信是男孩搏擊人生風(fēng)雨的翅膀;自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神升華。

      她是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色的蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,她雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒(méi)在意。

      她走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,"她,你昂起頭來(lái)真美!"老師愛(ài)撫地拍拍她的肩。

      那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰,弄丟了。

      這個(gè)故事告訴我們:自信就是一種美麗,無(wú)論你貧窮還是富有,美麗還是相貌平平,只要你抬起頭,自信就會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的可愛(ài)。

      俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出話劇的時(shí)候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員,現(xiàn)在突然出演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的'煩躁和不滿。

      一次,他突然停下排練,說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,他的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然,她抬起頭來(lái)說(shuō):“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說(shuō):“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!

      自信是一種果敢的行為,它會(huì)讓你在自卑的陰影中走出。

      擁有自信不一定會(huì)成功,但沒(méi)有自信注定會(huì)失敗,自信會(huì)使每一個(gè)人在生活中都擁有屬于自己的美麗!

      自信初中作文 篇6

      “一個(gè)自卑的小女孩,以為自己不如別人,便總是低著頭。一天,她買了一個(gè)漂亮的發(fā)夾,很緊張地抬起頭。她的朋友都說(shuō):‘瞧,她抬起頭的樣子真美!∨⒁詾槭前l(fā)夾的功勞,然而照鏡子的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)頭上根本沒(méi)有什么發(fā)夾——它早就在發(fā)飾店門口丟掉了!

      讀到這段文字是在一個(gè)淫雨霏霏的下午。簡(jiǎn)短的文字,沒(méi)有華麗詞語(yǔ)的裝飾,卻帶給了我巨大的.震撼。透過(guò)薄薄的書頁(yè),我似乎看見(jiàn)了那張美麗但不平凡,純凈但無(wú)矯情,自信但不驕傲的臉。它在陰雨中撐起一方晴空,讓我心里暖洋洋地坐了一個(gè)下午。(從一則故事入題,引發(fā)自己的思考,突出主題,有新意,而且這則材料也是全文內(nèi)容的重要一環(huán)。此寫法值得借鑒。)

      也許,這就是信心的力量!懊熳运]”更深一層次地詮釋了它:想要出人頭地,首先要讓自己接受挑戰(zhàn),而接受挑戰(zhàn)的勇氣,就是自信。試想:如果毛遂對(duì)自己沒(méi)有信心,他能參加談判并對(duì)勝利起關(guān)鍵性作用嗎?如果馮諼對(duì)自己沒(méi)有信心,他能出人頭地拯救孟嘗君嗎?如果劉邦對(duì)自己沒(méi)有信心,他能擊敗項(xiàng)羽成就百年帝業(yè)嗎?(內(nèi)容要想充實(shí)需要舉出更多事例,此處一連舉出“毛遂自薦”、“馮諼救孟嘗君”、“劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽”的事例加強(qiáng)內(nèi)容,同時(shí)運(yùn)用假設(shè)論證的方法進(jìn)行剖析,使論據(jù)更具說(shuō)服力。)

      人因夢(mèng)想而偉大,亦因信心而輝煌。當(dāng)你抱著十足的自信去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),命運(yùn)便會(huì)垂青于你,讓你在成功之時(shí);瞬間燦爛!ㄎ闹悬c(diǎn)題,很重要。)

      一時(shí)失志,不免怨嘆,但還有陸游的“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;屢次失敗不免膽寒,但還有古人的“塞翁得馬焉非福,宋子雙盲豈是兇”。多點(diǎn)自信,勝不驕,敗不餒,自己為自己的人生增值,何樂(lè)而不為之?(再舉例充實(shí)內(nèi)容,同時(shí)恰當(dāng)?shù)囊糜痔砦牟。?/p>

      自信的近義詞是驕傲。不可否認(rèn),很多時(shí)候,驕傲?xí)蔀樽孕诺拇~。這是絕大多數(shù)年輕入的通病。蘇軾說(shuō)得好,“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。驕傲是個(gè)病魔呀,要想擺脫它,首先得有個(gè)向?qū)В蛘咭粡埖貓D,指引你穿透迷惑。偉人們可以做你的路標(biāo),當(dāng)你偏離計(jì)劃的軌道越走越遠(yuǎn)時(shí),想想你崇拜的偉人會(huì)怎么做……那么,你還是塊金子,即使在灰堆里,也有璀璨奪目的一天。(從另一個(gè)角度拓展主題,目的是為了充實(shí)內(nèi)容,只是有些淺,蜻蜓點(diǎn)水,語(yǔ)焉不詳,小小失誤,白璧微瑕。)

      把心靈小心栽種,用夢(mèng)想去施肥,用信心去灌溉,終有一天,心靈會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。隨著飛翔的心靈去闖蕩,去拼搏,你會(huì)知道,夢(mèng)想和自信是你一生中最偉大的財(cái)富。

      自信初中作文 篇7

      人生的旅途就猶如大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而微波連綿,時(shí)而洶涌澎湃,面對(duì)眼前的種種困難,你是否猶豫了?

      不管是偉人,還是平凡人,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,只不過(guò)這挫折可大可小。面對(duì)挫折,有的人望而生畏,有的人半途而廢,但有的人卻向挫折發(fā)起了挑戰(zhàn),并依靠自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了它。不同的選擇,往往結(jié)果也是不同的。

      俗話說(shuō):“自信是成功的第一步”。一個(gè)人即使再有才華,如果他不自信,不敢去嘗試,他永遠(yuǎn)也不可能取得成功?梢(jiàn),自信對(duì)一個(gè)成功人士來(lái)說(shuō)是多么重要。沒(méi)有自信,我們不可能全身心投入到學(xué)習(xí)、工作中;沒(méi)有自信,我們不可能有克服困難的決心;沒(méi)有自信,我們更不可能把一件事做好。小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽,在進(jìn)行前三名決賽時(shí),評(píng)委交給他一張樂(lè)譜。演奏中小澤征爾突然發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)不和諧的地方,以為是演奏家們演奏錯(cuò)了,就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重奏一次,結(jié)果仍覺(jué)得不自然。這時(shí),在場(chǎng)的權(quán)威人士都鄭重聲明樂(lè)譜沒(méi)問(wèn)題,而是他的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂(lè)權(quán)威,他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生動(dòng)搖。但是,他考慮再三,堅(jiān)信自己的.判斷沒(méi)錯(cuò),于是大吼一聲:“不,一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”他的喊聲一落,評(píng)委們立即向他報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士又不承認(rèn)的情況下是否能堅(jiān)信自己的判斷。

      自信是一股支撐我們走向勝利頂峰的強(qiáng)大動(dòng)力,有了這股動(dòng)力,我們就會(huì)不顧一切的往上攀登,直至頂峰。

      有的人不自信,可能是害怕失敗,害怕失敗后的那種滋味,害怕被人取笑。然而這些人的目光都太短淺了,他們難道不知道“失敗乃成功之母”這個(gè)道理嗎?沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功。許多名人誰(shuí)不是由失敗走向成功的?面對(duì)失敗,人們可能會(huì)取笑你,但你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你站在成功頂峰的那一刻,又會(huì)有多少人向你投來(lái)欽佩、贊賞的眼光,這些人中可能有當(dāng)前取笑過(guò)你的人,而現(xiàn)在他們則會(huì)對(duì)你更加尊敬。

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。人生旅途中的狂風(fēng)暴雨并不可怕,只要你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,它就能指引你走向成功的彼岸。

      朋友,讓我們一起揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,去迎接狂風(fēng)熱浪的洗禮吧!

      自信初中作文 篇8

      幸福如細(xì)細(xì)的流水,不動(dòng)聲色地從你身邊流過(guò)。

      幸福如蒼穹中那輪皎潔的明月,默默地伴我前行。

      幸福如我成長(zhǎng)道路旁芬芳的鮮花,天天給我好心情。

      幸福無(wú)處不在,只要你把心兒打開,幸福就會(huì)走進(jìn)心靈,一生相伴。

      幸福是春天里:躺在嫩綠油亮的小草上,枕著幽幽的清香閉目遐思,感受“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔。幸福是夏天里:坐在繁密的樹蔭下,聽(tīng)鳴蟬和蛙兒在“稻花香里說(shuō)豐年”;幸福是秋天里:踩著沙沙的落葉,看“霜葉紅于二月花”;幸福是冬天里:看著悠悠飄飛的雪花到處傳送新年的禮物,想象著“千樹萬(wàn)樹梨花開”的美景。

      把心兒打開,讓幸福走進(jìn)心靈。

      幸福是“閉門即是深山,讀書隨處凈土”的快意。打開書,走進(jìn)書的世界,走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦,聆?tīng)思想的回音,感觸思想的脈搏,芳香漫溢,沁人肺腑。書,使零亂的心沉淀;書,使嘈雜的心靜謐。

      一杯香茗在手,漫步書海,當(dāng)指尖滑過(guò)書脊時(shí),那一份快意便會(huì)在心頭漾開。賈平ao說(shuō)過(guò)“讀書時(shí)幸福的,幸福的人才讀書”。

      把心兒打開,讓幸福走進(jìn)心靈。

      幸福是靜謐的夜晚,挑燈夜讀時(shí)媽媽送來(lái)的'那杯甜甜的蜂黃,是爸爸深蹙的眉宇間藏著的殷殷關(guān)懷,是老師溫婉批評(píng)中滿含著的真摯期待,是同學(xué)嬉鬧聲里無(wú)盡的關(guān)愛(ài),是每個(gè)人的微笑以對(duì),和諧相處。她雖無(wú)語(yǔ),但我能品出其中如陽(yáng)光雨露中溫暖的愛(ài),如花般馨香的幸福。她滲入了我的心靈,融入了我的血液,不管是風(fēng)吹雨淋,還是艷陽(yáng)高照,她總是在某個(gè)角落靜靜綻放她燦爛的笑容,伴我一起走過(guò)生命的每一段旅程。

      把心兒打開,讓幸福走進(jìn)心靈。

      “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。朋友,當(dāng)幸福來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)你把心兒打開,讓它化作源頭活水汩汩流入你我美麗的心湖,讓幸福的清波在你我的心中漾開,漾開……

      自信初中作文 篇9

      看著自己腳上的鞋子,想著別人腳上的靴子。心中的那份自信就像坐在翹翹板上似的,搖擺不定。

      ——題記

      翱翔在寓言故事之中,心情猶如擊打著礁石的浪花此起彼伏。你瞧,這字里行間不都向我們講述人要有自信嗎?

      是的,這寓言故事向我們講述了在英國(guó)某地流傳著這樣的風(fēng)俗:你要是往馬路上一站,你就表示愿意和某人換鞋子,你還得出錢補(bǔ)貼對(duì)方。一個(gè)約翰遜先生有一天站在十字路口和別人換鞋子,換了之后,覺(jué)得穿在腳上很不舒服,于是繼續(xù)換,錢一次一次溜進(jìn)了別人的口袋里,直到傍晚時(shí)分,才好容易換上一雙滿意的鞋子。回家一看,原來(lái)是早上自己穿出去換的那雙。

      看了這則寓言,你不覺(jué)得約翰遜的所作所為有些愚蠢、荒唐嗎?自己有一雙合適,舒服的鞋子,卻還要站在大街上,一次次的和別人換鞋子。而且十分愿意把口袋里的錢放入別人的腰包內(nèi)。他這樣做是為了什么?不就是想有一雙適合于自己,能讓自己滿意的鞋子嗎?

      當(dāng)一雙很好的鞋子穿在腳上時(shí),他卻覺(jué)得這兒不好,那兒不好,其實(shí)這對(duì)他來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)了,可他就是不相信自己的眼睛,不相信自己的感覺(jué)。

      看來(lái),這不僅僅是約翰遜先生有這個(gè)毛病。這不,一個(gè)本來(lái)在水中如魚得水的我卻偏偏不敢在九山湖里展示展示自我,鍛煉鍛煉自己,卻非死賴在游泳館不可。這不是不自信的表現(xiàn)嗎?

      你一定會(huì)認(rèn)為我游得不如人家,其實(shí),我的.游泳姿勢(shì)非常規(guī)范,速度也相當(dāng)快?刹唬皫滋爝有人要和我比試比試,一入水,我就如同進(jìn)入了無(wú)人境地一般,毫無(wú)顧慮的向前猛鉆。害得對(duì)手使出渾身氣力,也追不上我。這使得對(duì)手不得不刮目相看了!可平日,我都是在游泳館里游,且大池不游,硬要和初學(xué)者擠在小池里游。這不是不自信心理在作祟又是什么呢?不知為什么我一進(jìn)那深水區(qū),心就發(fā)慌,心跳加快,牙齒猛抖,身上的汗毛更不用說(shuō),豎得像個(gè)刺猬似的。

      按理來(lái)說(shuō),橫渡九山湖這么短的距離對(duì)我就像吃飯一樣簡(jiǎn)單,可心里就是慌里慌張,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的。在眾人的力勸說(shuō)服下沒(méi)辦法只好硬著頭皮下水了。瞧,又快又好看,不一會(huì)兒的功夫,就游到了對(duì)岸。

      可這一切的一切就是不自信造成的。要是自信約翰遜不會(huì)屢次換鞋,要是自信我就不會(huì)總在游泳池里游,看來(lái)自信才是成功之母。

      有自信事必成!

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