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初中作文600字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中作文600字8篇，歡迎大家分享。
初中作文600字 篇1
北岳恒山與我國(guó)的東岳泰山，西岳華山，南岳衡山，中岳嵩山并稱五岳，齊名天下。我的愿望就是每年征服一座山，前兩年我已經(jīng)領(lǐng)略了泰山的高，華山的險(xiǎn)。今年暑假我再次和爸爸媽媽一起登恒山。
在去恒山之前我做了大量的功課，查閱了一些資料，對(duì)恒山有了初步的了解。據(jù)史書記載，四千多年前，舜帝北巡，見(jiàn)恒山奇峰聳立，山勢(shì)巍峨，遂封為北岳，為北國(guó)萬(wàn)山之宗主。主峰座落在山西渾源縣城南，海拔20xx·1米，號(hào)稱“人天北柱”、“絕賽名山”。是我國(guó)著名的道教圣地和旅游景區(qū)。
帶著這份夢(mèng)想，我來(lái)到了恒山腳下，抬頭仰望，只見(jiàn)那山山相連，連綿不斷，仿佛想一個(gè)綠絨毯下熟睡的睡美人。買完票，我迫不及待的開始登山了。登山時(shí)，在路上能看見(jiàn)蒼松翠柏，廟觀樓閣，奇花異草，怪石幽洞，構(gòu)成著名的恒山十八景。十八勝景各有千秋，仿佛像十八副美景展現(xiàn)在乘客的面前。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)不少殿宇、亭閣和樓臺(tái)背崖臨谷，巧為構(gòu)筑。
參觀最后一個(gè)廟，已經(jīng)是中午，天越來(lái)越熱，額頭上的汗珠一滴一滴的往下流，衣服也緊緊貼在了背上，看著通往天峰嶺上百個(gè)階梯，我看了后，想休息一會(huì)。忽然，發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我還小的小妹妹在我的前面，我心里想：“這么小的小妹妹爬上了山頂，我也不能落后呀！”于是我打消了休息的念頭。一步一步地抬起沉重的`腳步，氣喘兮兮，往最高峰走起，通過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力，終于爬上海拔20xx·1米的天峰嶺，我們站在石碑前合影留影。
站在山頂，我往遠(yuǎn)處看，好像所有的山都被踩在腳下，山下的汽車也變得渺小了，而人也像是一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)。我就像高大的巨人，征服恒山�？粗谖业哪_下，我非常的高興，又征服了一座五岳的山，我感覺(jué)離我的夢(mèng)想更近了一步。
初中作文600字 篇2
飄雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托顎，靜觀雪景。雪零星落下，如窗花飄零，而天公并不作美，接之遂化無(wú)；似美人，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至；如無(wú)香之梨花，但雪因無(wú)香，平添了幾分素凈，安寧，淡雅，清新，似不食人間煙火的仙娥。
至院，見(jiàn)雪灑滿地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心踐踏或蹂躪？靜靜立著，雪也不間斷地落著，雪與我，似是已化進(jìn)這冬季里了。雪伴我，無(wú)孤獨(dú)之感，倒是添了些許歡愉。悄悄地，我們誰(shuí)也不言，生怕壞了這靜。我們認(rèn)為，只須這樣久久凝視，足矣。
梅開之夜，我悄然走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，剛跨了門檻，便聞見(jiàn)梅香裊裊，梅香淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞，我跟著香氣走進(jìn)，原是梅花，雖望不見(jiàn)她，卻能想象出她一人于叢中獨(dú)芳自開的情境，那種不懼，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而過(guò)。她的婀娜多姿的'身影湮沒(méi)在黑夜里。
正這樣想著，疾步跑去開了燈，梅花的芳顏便盡現(xiàn)。不得不感嘆她的美，動(dòng)人，讓人從心底里覺(jué)得她是極美的。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！毖┡c梅，天公之佳作。墻隅之處，梅獨(dú)開，雪伴她，黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀，久久方才入鼻，卻濃濃久不散去。再轉(zhuǎn)眸望雪，潔白無(wú)瑕，至純至真，若有玉與其同色，那必然是玉中極品。
雪與梅，互相伴之，相得益彰；雪配梅，無(wú)約定，卻如已約定一般，每每冬季，一同出現(xiàn)，同為冬之佳品，皆于叢中笑；雪同梅，不離不棄，即使淡然消無(wú)，也定會(huì)在下一個(gè)冬季同時(shí)翩然而至，永遠(yuǎn)不棄。
初中作文600字 篇3
話說(shuō)唐朝詩(shī)人賈島，在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，來(lái)到深山老林拜訪隱者，一邊走一邊欣賞著風(fēng)景。
只見(jiàn)遠(yuǎn)處聳立者一座座高山，白云繚繞在山之中，一只仙鶴在高山上空自由自在地飛翔。近處，小路兩旁長(zhǎng)著一棵棵高大的松樹，它們張開樹枝，仿佛在歡迎客人的到來(lái)。在棵棵松樹之間，一條彎彎的小溪在“嘩嘩”地流著。一座茅草房隱隱約約地顯露在松樹之間。茅草房旁，碧綠的草地上，一朵朵不知名的小野花點(diǎn)綴在上面。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)狗吠聲和和孩子歡快的.歌唱聲。賈島看了這美麗如畫的風(fēng)景，不禁感嘆道：“這里可真美呀！”
賈島來(lái)到茅草房前，確定了這就是隱者的家，便輕輕敲門，屋內(nèi)沒(méi)有動(dòng)靜，賈島掃興地想：他大概是出去了吧，我改日再來(lái)。他正準(zhǔn)備離開，卻看見(jiàn)一位童子一邊用樹枝打著狗的屁股，一邊打量著他，“你是誰(shuí)？”童子問(wèn)道。
“我是賈島，前來(lái)拜訪一位隱者。”賈島摸了摸胡子說(shuō)，“請(qǐng)問(wèn)，你是隱者的弟子嗎？”
童子點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的。”
賈島摸了摸童子的頭，問(wèn)：“那你的師傅去干什么了？”
童子做出采藥的動(dòng)作，說(shuō)：“師傅去采藥了�！�
賈島又望望遠(yuǎn)下問(wèn)：“那他在哪里采藥呢？”
童子指了指遠(yuǎn)處最高的一座山說(shuō)：“就是在那一座山上�！�
賈島的眼中放出一絲希望的光芒：“那具體位置在哪兒？”
童子搖搖頭說(shuō)：“高山林密，山頂云霧繚繞，不知具體的位置。你還是下次再來(lái)吧！”
賈島嘆了口氣，說(shuō)：“告辭了。”
賈島走在回去的路上，想到訪隱者的經(jīng)過(guò)，不禁吟誦起了《尋隱者不遇》：
松下問(wèn)童子，
言師采藥去，
只在此山中，
云深不知處。
初中作文600字 篇4
《三國(guó)演義》這本書我太喜歡看了，從小到現(xiàn)在不知讀了多少遍，每個(gè)人物的性格都深深印在我腦海里。
引導(dǎo)我讀三國(guó)的，并非什么人或什么書，而是游戲。我很喜歡玩三國(guó)類游戲，如三國(guó)群英傳，我一直從2代玩到7代，可謂忠實(shí)玩家，但我對(duì)里面的人物不太了解，出于好奇，很想了解他們的性格，于是我翻開了那本厚厚的《三國(guó)演義》。
三國(guó)這本書中的人物，個(gè)性鮮明。曹操，“治國(guó)之能臣，亂世之奸雄”，他敢作敢為，善于引納人才，雖“惡”有余，卻富有生氣。劉備，寬厚、仁慈、禮賢下士，受到人們的認(rèn)可。孫權(quán)，為人精明，依靠天時(shí)地利，在江東獨(dú)占一隅，可他沒(méi)有大志，是個(gè)守城者。剛開始讀時(shí)，我一直認(rèn)為劉備是好君主，以仁待人，善待百姓�？勺x完一遍之后，細(xì)細(xì)品味，我才覺(jué)得曹操是真英雄，他有著英雄之魂、英雄之氣、英雄之地。他手下的大將，也都是英雄。我來(lái)舉幾個(gè)例子：
龐德
性格：忠而不屈。
當(dāng)時(shí)曹操欲使于禁赴樊城救曹仁，令大將龐德為先鋒，到后關(guān)羽大戰(zhàn)百余合不分勝負(fù)，龐德用計(jì)一箭射中關(guān)羽手臂，龐德本要上前斬了關(guān)羽，可于禁怕他立大功竟鳴金收軍，失此良機(jī)，后關(guān)羽水淹七軍，二人被擒，于禁乞求饒命，被收監(jiān)，而龐德寧死不降，壯烈犧牲。
許褚
性格：勇而無(wú)畏。
在三國(guó)中，許褚是一員不可多得的虎將。曹操令他帶領(lǐng)虎衛(wèi)軍（曹操的護(hù)衛(wèi)，也作禁衛(wèi)軍），成為曹操的“警衛(wèi)員”，他曾幾次救下曹操，每次戰(zhàn)斗時(shí)，都是“褚一人獨(dú)當(dāng)四將，毫無(wú)懼色�！睘榱吮Ｗo(hù)曹操，可以說(shuō)是拼盡全力，在大大小小的.戰(zhàn)役中，都是他保護(hù)著曹操，為大魏立下汗馬功勞，據(jù)三國(guó)志記載，許褚一生殺敵數(shù)萬(wàn)人！
為什么這些將領(lǐng)都愿意為曹操效力，這足以證明曹操他善于吸納人才。
昔日的得失已煙消云散，這本書留給我們的是一筆精神財(cái)富。曹操的果斷、關(guān)羽的忠義、劉備的仁慈都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
每讀一遍三國(guó)，都能悟出新的道理，我會(huì)一直讀下去，因?yàn)槲野阉?dāng)成了我人生的伴侶。
初中作文600字 篇5
小時(shí)候，我有些調(diào)皮，趁老師不在教室，便和一些男同學(xué)折起了紙飛機(jī)，在教室里飛來(lái)飛去。突然，一個(gè)“邪惡”的想法從腦海中蹦出來(lái)。不錯(cuò)，就這么辦。我抽出一張白紙，在上面涂滿了墨水，看著坐在我前面女生的后背，邪惡地笑了笑。拿起那張紙站了起來(lái)，身體向前微傾，怎奈我胳膊太短夠不著，這真是莫大的悲哀呀!還差一點(diǎn)點(diǎn)，再向前一點(diǎn)點(diǎn)就好了，我使勁地蹬著腿。那女生突然往向后傾了一下，機(jī)會(huì)就在眼前。嘿嘿，她那潔白的襯衫已經(jīng)沾上了一朵“梅花”，看著我的“杰作”，心里不由得自豪了一會(huì)兒。
不知誰(shuí)大喊了一聲“老師來(lái)了”，我連忙收拾好“作案工具”，正襟危坐，等待老師的來(lái)臨。老師來(lái)了，同時(shí)耳邊也傳來(lái)了嚶嚶的抽泣聲。咦，那不是我捉弄的女生嗎?看她的樣子，大概已經(jīng)知道她背后的那副“水墨畫”了，我頓時(shí)有種大難臨頭的感覺(jué)，連忙拿起書擋著臉。老師察看完“作案現(xiàn)場(chǎng)”，點(diǎn)了我的名字，雖然極不情愿，但還是慢吞吞地站了起來(lái)�！笆悄阕龅膯�?”“呃，是，是我做的�！痹诶蠋熈鑵柕腵目光下，我把一切都“招”了�！鞍涯慵议L(zhǎng)叫來(lái)，賠人家衣服!”頓時(shí)我驚慌了，要是父母知道了這件事，該怎么辦?恐懼和不安襲上心頭。
“老師，算了吧!她不是故意的。”我抬頭看了看被我捉弄的人。我如此對(duì)她，她還為我解圍，我心里很羞愧。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，給我一個(gè)微笑，讓我心里更加不好受了。
下課后，老師把我“請(qǐng)”到了辦公室。衣服已經(jīng)泡在水里，“水墨畫”漸漸暈染開來(lái)。我走過(guò)去，把那些痕跡一點(diǎn)一點(diǎn)地洗掉。
衣服上的印記雖然洗掉了，但我怎么也洗不掉心中的痕跡。它深深刻在了我的腦海中無(wú)法抹滅，它時(shí)刻在我提醒我：對(duì)他人寬容也是對(duì)自己寬容。
初中作文600字 篇6
媽媽說(shuō)，在這個(gè)世界里，她最愛(ài)的人就是我。因此，無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，媽媽都非常疼愛(ài)我，關(guān)心我。無(wú)論我做什么事情，她都會(huì)在身邊默默地支持我，給我勇氣，給我自信，給我鼓勵(lì)和前進(jìn)的力量。
記得有一次，我不小心從自行車上摔下來(lái)，把右手摔得很厲害。很多醫(yī)生都說(shuō)我的手骨折了，要想治好恐怕有很大的難度。因?yàn)槲覀兇搴苈浜�，連一個(gè)正規(guī)的醫(yī)院都沒(méi)有。媽媽為了把我的手治好，就帶著我四處尋醫(yī)，還不斷地向別人打聽怎樣才能把手治好。許多人都提出很多建議，媽媽不怕復(fù)雜，自己到處去找草藥給我敷好，但是我的手一直都沒(méi)有好轉(zhuǎn)。媽媽又四處打聽哪里的醫(yī)生是專治療骨折的高手。后來(lái)她聽說(shuō)，楊柑那兒有個(gè)醫(yī)生很厲害。于是媽媽又帶著我，不怕路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢趕到那兒，過(guò)了不久，終于把我的手治好了。
還有一次，我看到作文書上有一則征文啟事，我一直想試一試去投稿�？墒俏覀兡抢锖芨F，連郵局都沒(méi)有。我很沮喪，媽媽卻一直鼓勵(lì)我投稿，還三番五次，不厭其煩陪我到城市的`郵局里寄稿子。雖然后來(lái)沒(méi)有獲獎(jiǎng)，稿子被退回來(lái)了，但是媽媽卻還一直安慰我。為了讓我開心，媽媽還特地給我買了一臺(tái)智能手機(jī)，為我申請(qǐng)了一個(gè)電子郵箱，讓我能夠隨時(shí)隨地投稿。其實(shí)家里的經(jīng)濟(jì)不好，生活拮據(jù)，我是知道的，可是媽媽為了我，竟給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我想，要不是媽媽的關(guān)心，我今天還能再次投稿嗎？
媽媽的愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)，在媽媽的呵護(hù)下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。即使再窮再苦，心里也是甜的。我想對(duì)媽媽說(shuō)，在這個(gè)世界上，她也是我最愛(ài)的人。
初中作文600字 篇7
暮秋時(shí)分，冷雨還未落盡。如絲如綿的雨不緊不慢緩緩飄落，好似一位風(fēng)華絕代的女子在繁華落盡后淌出的淚水，在悲嘆著物是人非。這秋色雖還保留著往昔的一絲明艷，卻也終將逝去。
我靜靜的坐在亭子里躲雨，四周昔日艷極一時(shí)的月季已紛紛凋零。我回憶起一年前，也在一個(gè)陰沉的雨天，我與她在這里談笑風(fēng)生，似天使羽毛般的花瓣一片片落下，使得這兒的風(fēng)景猶如美好的夢(mèng)幻般的仙境。
可如今，卻也只是“欲尋舊跡悵人非”罷了。
恍惚間，一個(gè)行色匆匆的人影射進(jìn)了亭子，擦拭著被雨水浸濕的頭發(fā)。我無(wú)意中瞥了她一眼，卻又馬上認(rèn)出了那個(gè)人。就是她，我曾經(jīng)很要好的朋友，后來(lái)因?yàn)橐患∈鲁沉思�，一直不曾�?lián)系。
她像是也認(rèn)出了我，呆呆愣了下，便馬上扭頭坐下，不再看我。亭外的雨下得更大了，如泣如訴，如哀如怨。雨水順著亭檐滴下來(lái)，落在我的手上。
我們就這樣坐著，彼此沉默不語(yǔ)，我?guī)状蜗胂乳_口，只是欲言又止。我不知她怎么樣，我只知道這種感覺(jué)快要令我窒息。我真的沒(méi)有聽過(guò)如此勝似千言萬(wàn)語(yǔ)的'沉默。
她小心翼翼的扭頭看了我一眼，好像又怕我注意她飛快的轉(zhuǎn)移視線，我察覺(jué)到了她眼中一閃而過(guò)的驚慌。我們美好的往事仍舊歷歷在目，好似一只蚌即使在滄海桑田時(shí)依然保存的晶瑩玉潤(rùn)的珍珠。倘若我們兩個(gè)人中間有人能說(shuō)句“好了，我們別爭(zhēng)了”，那么舊日的友情馬上便能重拾。
但這響亮得令人顫抖的沉默應(yīng)示了一切，我們的故事就這樣畫上了休止符。
夜幕降臨，雨停了。我們帶著那永遠(yuǎn)都沒(méi)說(shuō)出口的話，各奔東西。殘葉上的一滴雨水“啪”得墜入積水中，輕輕漾開一圈水紋，又淺淺散去，在留過(guò)痕跡的地方，去尋那份曾經(jīng)的情懷，尋得到嗎？
后來(lái)，那里的月季花被鏟除，所以，再也不會(huì)有白月季花瓣飄落的雨季。
初中作文600字 篇8
嘉興年間，煙雨樓旁煙雨朦朧的江面上，一只小船正緩緩駛來(lái)。船頭坐著一個(gè)妙齡少女，莫約十一二歲，一襲白衣若雪，打著一把青竹傘，腰間斜斜地插著一把玉簫，左手?jǐn)堉话熏幥佟Ｂ愤^(guò)岸邊的人，腦海中總浮現(xiàn)出四個(gè)字“美若天仙”。
在后梢掌舵的是個(gè)長(zhǎng)身玉立的.少年，面如朗月，目似寒星。他穿著一襲竹布衫子，與那少女是兄妹。男的是大哥，姓簫名劍。女的是妹子，姓簫名晴別人都叫她晴兒。兩人行至岸邊，便大步走向煙雨樓。
而就在樓上，坐著一位青袍老人。他白發(fā)長(zhǎng)須，獨(dú)自飲著酒，眼望著著樓下的長(zhǎng)堤。晴兒和簫劍上樓，他頭也不回，盯著那條長(zhǎng)堤。簫氏兄妹相那老人拜了下去，齊聲叫道“外公。”那位老人這才轉(zhuǎn)過(guò)頭，一擼胡須，哈哈一笑：“乖孩兒們都起來(lái)吧！”隨即又眉頭一皺，向窗外一指，道：“你們看那個(gè)道姑�！眱扇隧槃�(shì)一看，登時(shí)全身一陣震，齊聲低呼“李莫愁！她到江南來(lái)了？”說(shuō)后面一句時(shí)聲音微微一顫。
“她到江南，據(jù)說(shuō)是要血染陸家滿門吶！”老人嘆道。“陸師叔？不會(huì)吧，他與李莫愁無(wú)冤無(wú)仇�。俊焙崉ξ⒁怀烈�，說(shuō)道�！罢f(shuō)的也許不是陸師叔，是，”晴兒微微一頓，“是陸展元！”
“對(duì)，就是陸展元。這其中還要牽扯到陸展元的夫人何?君。早在十余年前年，陸展元曾去大理。那魔頭赤練仙子李莫愁現(xiàn)下武林中人聞名喪膽，可是十多年前卻是個(gè)美貌溫柔的好女子，那時(shí)也并未出家。也是前生的冤孽，她與令兄相見(jiàn)之后，就種下了情苗。后來(lái)經(jīng)過(guò)許多糾葛變故，陸展元與何沅君成了親。”
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