- 初中印象作文 推薦度：
- 初中老師印象作文 推薦度：
- 初中老師印象作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中印象作文（通用56篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初中印象作文，歡迎閱讀與收藏。
初中印象作文 篇1
一頭金色的卷發(fā)，小小的鼻梁上架著一副小眼鏡，櫻桃似的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，身材又高又瘦，真漂亮！她是誰(shuí)呢？當(dāng)然是教我們的語(yǔ)文老師李老師，從三年級(jí)教我們到四年級(jí)的優(yōu)秀老師。
不過(guò)，李老師可謂是“喜怒無(wú)�！�。她有時(shí)特別嚴(yán)肅，而有時(shí)又特別溫柔。只要同學(xué)一不聽(tīng)話，李老師就會(huì)一下子怒目而視，做個(gè)十分生氣的表情來(lái)提醒他，如果同學(xué)還這樣，那她就用手做個(gè)的姿勢(shì)，然后啪的一聲把同學(xué)請(qǐng)起來(lái)，讓他當(dāng)老師的助手陪老師一起上課。只要大家表現(xiàn)得很乖，李老師就使勁地表?yè)P(yáng)，一下子顯得和藹可親極了，這表情頻道可換得太快了！
李老師善于鼓勵(lì)我們，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我們又要改選隊(duì)委了，我的心里特別矛盾，想去當(dāng)小干部，又怕選不上，太丟面子了。不去選又挺可惜，害怕失去了好機(jī)會(huì)。李老師仿佛看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“梓恒，你這次一定要去競(jìng)選干部！”李老師盯著我，好像給了我無(wú)窮力量，我不再膽小了，我要用行動(dòng)證明自己不比別人差，這樣才不會(huì)李老師對(duì)我的期望。競(jìng)選那天，雖然我很緊張，但還是有26個(gè)同學(xué)投了我的.票，我居然成功了，真高興！李老師笑了，我真感激李老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
李老師教學(xué)也幽默風(fēng)趣。有一次，我們讀《走月亮》那一課，我們讀得拖聲拖氣，李老師聽(tīng)后并沒(méi)有批評(píng)我們，而是模仿我們?cè)僮x一遍，全班同學(xué)聽(tīng)了哄堂大笑，這時(shí)大家就明白了這樣讀是不合適的，正確的讀法而是流利有節(jié)奏。大家的朗讀水平就提高了。
我喜歡善于鼓勵(lì)學(xué)生、教學(xué)又幽默的班主任李老師。
初中印象作文 篇2
想不到，三年的初中時(shí)光如此匆匆！轉(zhuǎn)眼就離開(kāi)母校了，我真不得。三年的學(xué)習(xí)生涯中，我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我們?cè)趯W(xué)校里一起歡笑，一起悲傷；一起聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡叫，一起聞小草的芬芳，一起在槐樹(shù)下玩�！�
敬愛(ài)的老師，你您還記得嗎？那是我初一的時(shí)候，我的手骨折了，您非常關(guān)心我：上課時(shí)您問(wèn)我會(huì)不會(huì)；下課時(shí)讓同學(xué)別讓撞到我；做早操時(shí)讓我在教室里看書(shū)，體育課時(shí)…您對(duì)我的關(guān)心，就像母親對(duì)孩子那樣。是啊，每個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，盡心照顧著。老師，是您讓我成為一個(gè)有知識(shí)的人；是您教會(huì)我們做人的道理；是您讓我們變的更有用；是您讓我們成為了祖國(guó)的優(yōu)秀人才！老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著祖國(guó)的'花朵；您就是那無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒了自己的生命，卻照亮了別人的道路；您就是那茂盛的大樹(shù)，用自己的身軀來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨。老師，謝謝您對(duì)我的撫育深情！
親愛(ài)的同學(xué)，你們還記得嗎？下課時(shí)，我們一起追組嬉戲，一起在教室里溫習(xí)功課；上課時(shí)，我們一起談?wù)撝R(shí)，一起和老師開(kāi)玩笑。這三年的時(shí)光是多么的多姿多彩��！同學(xué)們，謝謝你們給了我最珍貴的友情！
慈愛(ài)的母校，您是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們是在您的懷抱中長(zhǎng)大的。路過(guò)沒(méi)有您那溫暖的懷抱，或許就不會(huì)有我們的茁壯成長(zhǎng)。你還是我們汲取知識(shí)的殿堂，我們的知識(shí)因您而豐富。您是我們生活的樂(lè)園，春天，花壇的花兒爭(zhēng)奇斗艷，讓人眼前一亮；夏天，我們?cè)跇?shù)下乘涼；秋天，桂花香飄進(jìn)教室，讓我們心曠神怡；冬天，我們?cè)诓賵?chǎng)堆雪人。母校，謝謝您為我們創(chuàng)造出美好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
畢業(yè)時(shí)，我站在校門(mén)口，回想起初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的舍不得。
初中印象作文 篇3
溫暖就像在沙灘中的那一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，只要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，就可以找到最美貝殼中的那個(gè)感人的故事�，F(xiàn)在我就要將那最美貝殼中的那個(gè)故事講給你聽(tīng)。
記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就像潮水般涌了出來(lái)。我同樣邁著歡快的步伐奔向接我的姑媽。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí)，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見(jiàn)推我的那個(gè)人，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)沒(méi)有人上來(lái)幫助我。我悲傷地走出校門(mén)。
姑媽看見(jiàn)了，立刻從兜里摸出一塊手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著抱我坐上了自行車(chē)，快速地蹬開(kāi)了。雨漸漸小了，陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似鉆進(jìn)骨頭縫兒一般。我趴在姑媽的背上，姑媽的背十分溫暖。只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來(lái)越急促。一路上，姑媽不停地問(wèn)我“冷不冷”，告訴我別著急。
終于回到了家中，姑媽馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來(lái)照顧我，不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下，我感到了家的溫暖。在這里，沒(méi)有雨雪風(fēng)寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
我們?nèi)伺c人之間只有充滿了濃濃的溫暖，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共；才會(huì)有更多的`人愿意做你的朋友；你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好！讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好。”
初中印象作文 篇4
星期六晚上，爸爸帶我到鼓樓廣場(chǎng)坐地鐵，爸爸說(shuō)：“我們中國(guó)只有北京、上海、香港這些大城市才有地鐵，南京地鐵是中國(guó)第一流的�！彪m然去年暑假到韓國(guó)首爾參加夏令營(yíng)時(shí)我也坐過(guò)地鐵，可這是我第一次在生我養(yǎng)我的南京坐地鐵，真是激動(dòng)人心��！
我們興高采烈地走進(jìn)了寬敞明亮的大廳，我一眼看見(jiàn)了迎面有一排自動(dòng)售票機(jī)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們先坐到新模范馬路，然后到外婆家�！卑职终f(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完，他用手在屏幕顯示的線路圖上點(diǎn)擊了“新模范馬路站”，屏幕上顯示“每人兩元”，下面還提示要買(mǎi)幾張票。爸爸買(mǎi)了兩張票，自動(dòng)售票機(jī)吐出了兩個(gè)圓形塑料牌，拿著車(chē)牌，我們通過(guò)檢票口乘坐自動(dòng)扶梯向下來(lái)到了候車(chē)區(qū)。
候車(chē)區(qū)有一排整潔的座椅，我們坐下后，我看見(jiàn)在站臺(tái)邊上劃著兩條黃線，爸爸說(shuō)：“那是安全警示標(biāo)志，提醒乘客不要越過(guò)黃線，要注意安全�！卑职诌�說(shuō)他在香港乘地鐵時(shí)，看到那里的站臺(tái)邊上還安裝了玻璃，只有在地鐵到站后，才在車(chē)廂門(mén)口打開(kāi)。我忽然想起來(lái)韓國(guó)地鐵也安裝了爸爸說(shuō)的那種玻璃，看來(lái)南京地鐵還要加強(qiáng)安全保護(hù)啊！等了一會(huì)，列車(chē)還沒(méi)有來(lái)，我有些坐立不安了，爸爸說(shuō)：“別著急，那上面有一塊牌子會(huì)顯示列車(chē)到站的倒計(jì)時(shí)，我抬頭一看，果然有一塊液晶屏顯示還有一分鐘列車(chē)到達(dá)。我連忙跑到黃線邊上，探頭向遠(yuǎn)處張望，不一會(huì)只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣轟鳴，緊接著兩條光柱照了過(guò)來(lái)，一列銀色的列車(chē)飛馳而來(lái)，仿佛一條威風(fēng)凜凜的銀色巨龍，好漂亮�。�
我們走進(jìn)車(chē)廂，乘客還真不少，車(chē)廂里很明亮，也很干凈，列車(chē)啟動(dòng)了，伴隨著有節(jié)奏的咔咔聲和微微的'震動(dòng)，我感覺(jué)比坐汽車(chē)還舒服。我忽然想到在韓國(guó)坐的是磁懸浮地鐵，幾乎感覺(jué)不到震動(dòng)，我問(wèn)爸爸：“南京地鐵是磁懸浮嗎？”爸爸說(shuō)磁懸浮雖然更先進(jìn)、更舒適、更快速，但是也很貴，只有上海有一小段到機(jī)場(chǎng)磁懸浮輕軌。很快“新模范馬路站”到了，僅僅用了5分鐘，比原來(lái)開(kāi)車(chē)花的15分鐘要快多了。
我們下了車(chē)，走出了地鐵站，望著滿天的星星和萬(wàn)家燈火，我覺(jué)得地鐵真是大大方便了人們的生活，可是現(xiàn)在地鐵站太少了，要是修到我們家門(mén)口，就不用開(kāi)車(chē)了！
初中印象作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活時(shí)光便已悄然離我遠(yuǎn)去，隨之而來(lái)的，便是嶄新的初中生活。那是什么樣的呢？剛上初一不久，我的初印象是……
是悠閑的吧！學(xué)校的西南角種著許許多多各種各樣的花草樹(shù)木，雖然教學(xué)樓離那里比較遠(yuǎn)，但隱隱約約能聞見(jiàn)些許的清香。夏日的蟬鳴，遍布校園的每個(gè)角落，也滲入了我的每個(gè)毛孔。落日余暉下，我和幾個(gè)好朋友，手挽著手，肩并著肩，一起漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上。一起聊天，一起交心，一起說(shuō)笑……直至太陽(yáng)下山，才相互道別，不舍得分開(kāi)。
是充實(shí)的吧！初中，書(shū)香更加醇厚，學(xué)業(yè)更加繁重。每一天，從日出到日落，我和課本互相對(duì)視，就像李白與敬亭山，想看兩不厭。歷史課上，老師如我們的大姐姐一樣。和我們一起暢談古今，毫無(wú)顧忌的發(fā)表著自己對(duì)各代的帝王，偉人的看法；生物課上，我們共把顯微鏡，滿懷好奇的去探求著我們期待的從未接觸過(guò)的微觀世界；地理課上，我們探索有著無(wú)限奧秘的地理問(wèn)題，幽默的老師讓同學(xué)們無(wú)時(shí)不刻都在歡笑，班上一整節(jié)課都洋溢在笑聲之中。
是快樂(lè)的`吧！我們已經(jīng)是初中生了，爸媽再也不會(huì)把我們當(dāng)做小孩子一樣管束了。也學(xué)會(huì)獨(dú)立了，自己生活上的有些大事小事都能自己決定了。放學(xué)也能和死黨們?cè)诓賵?chǎng)上笨拙的把玩著籃球。真正的從一個(gè)懵懂的孩子，蛻變成一個(gè)成熟的青少年……總之，就是有無(wú)盡的歡樂(lè)！
是激烈的吧！學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了，許多同學(xué)都仍是到了學(xué)習(xí)的重要性，又開(kāi)始努力學(xué)習(xí)起來(lái)。都爭(zhēng)上好的高中，為父母爭(zhēng)一口氣。因?yàn)樗麄兌紙?jiān)信，不好好學(xué)習(xí)就成不了大器。在課上同學(xué)們都爭(zhēng)著表現(xiàn)自己，引起老師的注意�？荚囀菤埧岬�，這種滋味不好受啊！
我的初中初印象就是這樣的。我期待我未來(lái)的初中生活，期待每一天的酸，甜，苦，辣。
初中印象作文 篇6
我已經(jīng)讀初二了，教過(guò)我的老師很多，但我印象最深的一位老師是付老師，她是我上初中以來(lái)的第一個(gè)語(yǔ)文老師。
記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我在門(mén)縫中看見(jiàn)了一個(gè)高高的老師那時(shí)我還不知道她是教什么的。我喊了聲報(bào)告進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)，我看見(jiàn)了許多陌生人，這使我感到很孤獨(dú)。不過(guò)當(dāng)我做在座位上聽(tīng)付老師為我們講解時(shí)我看到了她那溫柔的眼神，令我感到無(wú)比的溫暖，仿佛我心中的一塊冰被她所“融化”。
漸漸地我“喜歡”上了她，因?yàn)樗偸悄芙o我?guī)?lái)溫暖，那溫暖猶如火爐一般在我心頭。
付老師戴個(gè)眼鏡，她最令人羨慕的是她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)披在肩頭，顯得格外的`美麗。我們慢慢的熟悉了，我也了解了
她的教學(xué)方法和性格。其實(shí)付老師有時(shí)看起來(lái)雖然板著一張臉看起來(lái)很?chē)?yán)肅，但她并不是嚴(yán)厲的人。
有一次，付老師把我叫到前面讓我背寫(xiě)一首古詩(shī)我那時(shí)掌握的并不是很牢固。我心里緊張起來(lái)生怕寫(xiě)錯(cuò)了，寫(xiě)完了之后我檢查了一遍認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題了。而正是因?yàn)槲业拇中�，付老師給我檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的作者寫(xiě)錯(cuò)了她用紅色的筆圈了出來(lái)。她走到我面前對(duì)我說(shuō)你的古詩(shī)內(nèi)容寫(xiě)的都對(duì)了只有作者寫(xiě)錯(cuò)了，伸出手來(lái)我把左手伸了出來(lái)付老師用那木棍子打了我一棍我疼得幾乎要哭了，但我沒(méi)有哭因?yàn)槲抑览蠋熓菍?duì)我好，誰(shuí)讓自己不爭(zhēng)氣呢。
下課了這節(jié)課是課間操，老師讓我們出去排隊(duì)。我用手蓋著那只挨過(guò)第一次打的手走了出去，在路上我偷偷地看了一眼手，我看見(jiàn)紅紅的一片，大概是腫了吧！我的好幾個(gè)同伴都挨打了，我們都沒(méi)有怪老師都是說(shuō)自己不爭(zhēng)氣。
從這次以后我們吸取了教訓(xùn)，第二次老師讓我默寫(xiě)古詩(shī)的時(shí)候我一個(gè)沒(méi)有錯(cuò)，還有別的同學(xué)也都沒(méi)錯(cuò)，付老師看到了也很高興，跟上次我們都錯(cuò)了的表情截然不同，老師夸獎(jiǎng)了我們我們也格外的高興。
是啊，我們?nèi)缤独蠋煹暮⒆�，每天我們進(jìn)步一步她總是臉上流露出笑容。
老師我懂您的辛苦，你每天為我們操心，頭上長(zhǎng)出了幾絲白發(fā)。老師，您是我的第二個(gè)母親。
付老師，您辛苦了，我愛(ài)您，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不然您失望。
初中印象作文 篇7
風(fēng)無(wú)痕，塵飛揚(yáng)，古道邊，綠樹(shù)旁。連綿的山，登高望遠(yuǎn)，山坳處的景致是一個(gè)精妙的扇形，之中有隱約著另一番景致。幾行古老的楊柳，幾家低矮的平房，這便是小鎮(zhèn)——尋夢(mèng)的地方。殘差錯(cuò)落得街道，稀零的電桿上落滿了歡嚷的小鳥(niǎo)。質(zhì)樸的人們忙碌在田上。幾家歡喜，幾家愁?lèi)�，事無(wú)因果，皆有一番定數(shù)。
竊私語(yǔ)，空飄蕩，花飛盡，雨茫茫。一顆心還在執(zhí)意的思索，思索小鎮(zhèn)的美，小鎮(zhèn)的妙。一切都是那么的美，籠罩在小鎮(zhèn)上空的烏云，仿佛也有了韻味，一點(diǎn)點(diǎn)的，散發(fā)著芬芳。太陽(yáng)很遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的不會(huì)來(lái)到。雨點(diǎn)兒娟娟地落著，劃過(guò)臉頰，消融，只留下一縷清新，令人倍感舒爽，也隨著時(shí)間惆悵。
紫霞無(wú)，碧空長(zhǎng)，空惆悵，無(wú)思量。隔壁的.院子里，孩子依舊唱著那歡快的童謠，這邊的八瓣梅，含苞待放。風(fēng)兒也不甘寂寞，吹著塑料袋，呼呼作響。幾個(gè)喝多了的大叔，嘴里高聲高調(diào)的、嘟嘟囔囔的，不知在罵著誰(shuí)，跌跌撞撞的走在道上，沒(méi)有人敢阻攔，沒(méi)有人敢擋道。
坐在山坡上，打著青草，吸著地艽子的清香。清一清嗓子，吼一曲不知名的小調(diào)，總會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)人的回唱，總是那么好聽(tīng)，那么的和韻。
坑坑洼洼的古道，印著幾代人的足跡，紛紛繞繞，路邊的古柳上掛著秋千，童年的回憶在上面蕩漾，在樹(shù)下徘徊著的，是已逝去的時(shí)光。
城里來(lái)的郵車(chē)，總會(huì)吸引不少的目光，路邊的自行車(chē)也有人駐足欣賞，搭乘三輪車(chē)，也是一種向往。
清新的泥土，播入希望的種子，一切的一切，都沒(méi)有憂傷，和諧的家園，勤勞的人民，還有那回蕩的歌謠。
“你拍一，我拍一，打花巴掌一呀嘛一，你拍二，我拍二，……歌聲仍在回響。
有夢(mèng)的地方，就有印象。
初中印象作文 篇8
家，是溫暖的港灣，它為我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)我們不受傷害；它細(xì)心地哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)；它給予了我們溫暖，使我們?cè)趷?ài)里徜徉。家，你撫平了我們內(nèi)心的傷痛，激勵(lì)著我們永不放棄，頑強(qiáng)拼搏。
臨近考試，天空灰蒙蒙的，仿佛被無(wú)盡的黑暗籠罩著。雨時(shí)大時(shí)小，好似我跌宕起伏的心情。烏鴉在樹(shù)丫上盤(pán)旋，聲聲低鳴，似乎在譏笑我的無(wú)能。連續(xù)幾次考試的失利，悲傷與困惑充斥著我的內(nèi)心，每每在考試前自信的言語(yǔ)，都被試卷上鮮紅的'分?jǐn)?shù)折磨得不堪入目，深深刺激著我的心，失落、不甘。
回到家，我煩躁地踢開(kāi)門(mén)，扔下書(shū)包，躺在床上。干燥、酷熱與煩躁打著架，心情越來(lái)越差，好似埋下了一顆不穩(wěn)定的炸彈，蠢蠢欲動(dòng)，隨時(shí)都有可能爆炸。這時(shí)，媽媽敲了敲門(mén)，一股無(wú)明業(yè)火猛地從心頭竄起，點(diǎn)燃了我心中的炸彈，我怒氣沖沖地說(shuō)：“敲什么敲！別煩我！”敲門(mén)聲戛然而止。許久，腳步聲傳來(lái)，媽媽端著一盆西瓜走了進(jìn)來(lái)，沒(méi)等我下“逐客令”，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道你學(xué)習(xí)不容易，十分辛苦，雖然很苦很累，但只要你挺一挺，不就過(guò)去了嗎？去空調(diào)房里休息休息吧。”
忽地，我的心弦仿佛被撥動(dòng)，我愣了一會(huì)，稍作遲疑，還是跟著媽媽來(lái)到了空調(diào)房。一股涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，舒服極了，媽媽又笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，吃西瓜吧！”我接過(guò)清涼的西瓜，大口大口地吃起來(lái)，一股甜味順著嘴巴流下去，一直灌到心里，好甜！我感受到了母愛(ài)的味道、家的味道，就好像吃了一顆蜜糖，甜甜的。一股暖流在我全身上下流淌著，滋潤(rùn)著我的心田，哦！是家的溫度啊，讓我溫暖，舒心的家��！撫慰了我傷痕累累的心靈。
家的溫暖激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，永不放棄，讓我面對(duì)困難能堅(jiān)持不懈，永不低頭，勇敢地與困難搏斗。我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，課堂上積極舉手發(fā)言，積極動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，不開(kāi)小差，作業(yè)認(rèn)真完成，一絲不茍。終于，我在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
��！家，你是溫暖的港灣，你溫暖了我，撫慰了我，激勵(lì)了我，讓我振作起來(lái)，永不放棄，頑強(qiáng)奮斗。
初中印象作文 篇9
大家都說(shuō)：“老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是花園里辛勤的園丁�！彼晕乙恢庇X(jué)得老師很偉大。
我的老師叫劉瑞搖，她長(zhǎng)著一雙又大又黑又亮的大眼睛，我想她的雙眼一定是用來(lái)看上課搗亂的學(xué)生吧！她從來(lái)不留長(zhǎng)頭發(fā)，而是留了一個(gè)小孩子都喜歡的蘑菇頭。她喜歡穿綠色的衣服。劉老師是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，不管遇到甚么事她都想辦法自己解決。
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，由于報(bào)名晚我進(jìn)一（4）班時(shí)課已開(kāi)始上了。本來(lái)心情就忐忑不安的，再加上一個(gè)熟悉的面孔都沒(méi)有。出人意料的事還是發(fā)生了。由于不知道作業(yè)的格式，又不敢問(wèn)人，頭一次作業(yè)交上去就被劉老師撕到了，我懵懵懂懂的，就按自己的理解又做一次交上去，還是被撕掉了……上學(xué)兩天剛買(mǎi)的作業(yè)本就撕完了�；氐郊�，我哭著鬧著不去上學(xué)。媽媽陪著我找到劉老師說(shuō)了我的情況，老師明白了我的緊張心情，拉著我的手真誠(chéng)的道歉：“老師讓你受委屈了嗎，以后有什么事大膽告訴老師，老師會(huì)幫你的�！睆哪且院�，劉老師經(jīng)常找我談心，了解我的想法。慢慢的我和老師成了談的來(lái)的朋友。
雖然新的`班級(jí)里沒(méi)有您很失望，但我還是要感謝您，讓我從一個(gè)不喜歡上學(xué)到喜歡上學(xué)的孩子，通過(guò)這件事我更堅(jiān)定將來(lái)一定要做一名老師。
老師，您像吐絲的春蠶，從不在別人面前炫耀自己的偉大；老師，您像默默無(wú)聞的樹(shù)根，支撐著小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)；老師，您像人類(lèi)靈魂的工程師，塑造著建設(shè)新世紀(jì)的人才；老師，您像大海中的航標(biāo)，矗立在神圣的燈塔上；老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
初中印象作文 篇10
成都是一座美麗的城市，自古以來(lái)便有著天府之國(guó)的美，稱(chēng)它有著悠久的歷史，沉淀著深厚的文化，而如今的成都也是一座現(xiàn)代化的發(fā)達(dá)城市，還有著全國(guó)最高的人均幸福指數(shù)，這一天的行程，讓我充分領(lǐng)略到了成都各個(gè)方面滴特色，給我留下了極為深刻的印象。
我的第一站是杜甫草堂，這里邊是杜甫因戰(zhàn)亂流落至成都時(shí)居住的地方，這里的環(huán)境清幽又寧?kù)o，處處都生長(zhǎng)著一竿竿翠竹，沿著竹林中的一條小徑，我來(lái)到了草堂前，草堂坐落在一個(gè)小小的院落中，四壁都是簡(jiǎn)陋的泥墻，有些地方還出現(xiàn)了裂痕，我的眼前不禁浮現(xiàn)出了茅屋為秋風(fēng)所破歌中所描繪的畫(huà)面，杜甫坐在這間破舊的彩草堂中，無(wú)可奈何的看著那人縫隙中不停的漏進(jìn)來(lái)。他想起那些同樣因戰(zhàn)禍而流離失所的人們，心中十分憂傷，就是在這間草堂中，杜甫留下了許多流傳千古的名篇，在杜甫草堂中，我領(lǐng)略到了成都深厚的文化積淀。
我的下一站是寬窄巷子，寬窄巷子，修建于清朝元氏，許多大戶(hù)人家居住的地方，而現(xiàn)在，她已經(jīng)成為成都著名的景點(diǎn)，這里商鋪林立，還有許多四川特色的美食，最引人注目的`是在巷子中間的一排椅子，這邊是成都的一項(xiàng)特色掏耳朵，在路兩旁還有拴馬石，老磚墻等景物，在這里，我更加深刻的了解到了四川的傳統(tǒng)文化。
下午，我來(lái)到了四川科技館，在館內(nèi)有許多有趣的互動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置，以淺顯易懂的方式呈現(xiàn)出生活中的科學(xué)道理，在這里，我還看到了許多先進(jìn)的技術(shù)，他們讓我領(lǐng)略到了科技的力量，參觀了這座科技館，我看到了成都日新月異的發(fā)展，讓我又領(lǐng)略到成都不一樣的魅力，在今天的行程中，我對(duì)成都這座城市有了深刻的了解。
初中印象作文 篇11
老師是園丁，栽培著我們，老師是父母，養(yǎng)育著我們；老師是朋友，和我們一起成長(zhǎng)。在我上學(xué)到現(xiàn)在，曾經(jīng)有許多老師教過(guò)我。其中，給我印象最深的是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師張晶。張老師從二年級(jí)叫我們到現(xiàn)在，已經(jīng)四年了。
她長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，小巧玲瓏的嘴巴講的課生動(dòng)有趣。最讓我敬佩的是老師眼鏡下的大眼睛，她的眼睛能看十萬(wàn)八千里，上課時(shí)，每個(gè)人的小動(dòng)作，張老師都能看得清清楚楚。張老師穿的雖然不華麗，但是看上去很干凈、整潔。
張老師從來(lái)都一絲不茍，她講的課從來(lái)都不會(huì)丟掉一個(gè)小細(xì)節(jié)。記得我們學(xué)習(xí)《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》這篇課文時(shí)，其中有一段寫(xiě)駱駝咀嚼是的樣子“那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的.牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地后來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)了起來(lái)�！睆埨蠋熍挛覀兝斫獠煌缸髡咛煺婵蓯�(ài)、活潑調(diào)皮的樣子，老師就抽出兩節(jié)語(yǔ)文課，來(lái)看這部電影，看到作者牙齒動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，就這樣，我們體會(huì)到了作者的天真、可愛(ài)。
張老師不僅在課堂上關(guān)心我們，在課間也與我們一起玩耍、聊天。有時(shí)候老師會(huì)和我們一起抓子、聊聊最近的學(xué)習(xí)情況……和張老師在一起，我們?nèi)缤逶≡谌碌拇猴L(fēng)里，感覺(jué)是那樣溫暖。
您是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；您是黃牛，勤勤懇懇在黑板上耕耘；您是春蠶，春蠶到死，絲方盡。不，都不對(duì)，您比蠟燭的光輝更明亮，您比勤勞的黃牛更樸實(shí)，您比奉獻(xiàn)的春蠶更無(wú)私。老師不僅教我們知識(shí)，還叫我們做人。我愛(ài)張老師，她像媽媽一樣呵護(hù)著我們，讓我們懂得了生命的真諦。
初中印象作文 篇12
又是一個(gè)星期五，我們又可以回家了。老師剛一說(shuō)“放學(xué)”，同學(xué)們便飛一般的擁出了教室。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)窗桌椅一陣痛苦的呻吟，我們?cè)缫褯_出了校門(mén)。
走在回家的路上，陣陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓人覺(jué)得渾身舒坦。路旁樹(shù)枝上停歇著的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，悠揚(yáng)的旋律伴著我一直走到家門(mén)口�！敖憬慊貋�(lái)咯，姐姐回來(lái)咯！”我還沒(méi)走進(jìn)屋，弟弟早飛了出來(lái)，蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥(niǎo)，搶過(guò)我的書(shū)包圍著我撒歡兒。我故意說(shuō)：“弟弟，我又沒(méi)有給你帶吃的回來(lái)，干嘛這么歡喜呀？”“你不知道？”弟弟一本正經(jīng)的說(shuō)，“只有你老姐回來(lái)了家里才有好菜好飯吃呀！”
我不覺(jué)一楞，和弟弟一起走進(jìn)屋里。爸爸媽媽從廚房走了出來(lái)，“寶貝女兒回家，我們來(lái)打牙祭。”爸爸笑著說(shuō)。周末回家是我最高興的事兒，因?yàn)橐换丶揖陀忻牢都央鹊戎�，而在學(xué)校吃怕了清湯寡水的我也正好借此大補(bǔ)特補(bǔ)一下。于是，我毫不客氣的狼吞虎咽起來(lái)。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說(shuō)：“姐姐吃東西的'樣子真有趣�！�
高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了，我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉，我回家后的飯量就是比在學(xué)校大。爸爸可真“善解人意”，我才放下筷子，他又端出了一個(gè)大蛋糕，真是出乎我的意料。不過(guò)這也難不倒我，我和弟弟同心協(xié)力，硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕，弟弟捧著肚子再也不愿動(dòng)彈。
溫暖的家呀，你就像蜜一樣醇甜，那美妙的感覺(jué)時(shí)時(shí)流淌在我的心田。真想讓這樣溫暖的感覺(jué)永遠(yuǎn)陪伴著自己成長(zhǎng)。
初中印象作文 篇13
我就讀于春暉中學(xué)，要說(shuō)我對(duì)春暉的印象，那是非常的好。
春暉中學(xué)最令人驕傲的應(yīng)該是該校曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)大批的文化名人，朱自清、豐子愷、夏丏尊、朱光潛、李叔同等都曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校任教。參觀校史陳列館給大家的震撼不小，不看別的，就看那墻上的名人題字就非同一般，有文壇巨星冰心、葉圣陶，也有政壇要人江澤民、雷潔瓊，當(dāng)然更少不了的是教育界名人。
春暉園內(nèi)，一磚一瓦、一石一徑，無(wú)不珍藏著動(dòng)人的故事�？可揭贿叺男÷飞希帕兄膩D尊的“平屋”、朱自清故居、豐子愷的“小楊柳屋”、李叔同的“晚晴山房”，它們似一幅幅老照片，映照出白馬湖畔春暉園曾經(jīng)的'輝煌。豐子愷的漫畫(huà)充滿童趣而又耐人尋味，在他的筆下，早就有了“素質(zhì)教育”的藍(lán)圖；朱自清更不必說(shuō)，我們是讀著他的《背影》、《荷塘月色》一路成長(zhǎng)的；弘一法師李叔同，譜寫(xiě)了校歌《游子吟》；夏丏尊翻譯《愛(ài)的教育》給中國(guó)教育帶來(lái)了清新與人文……讓大家吃驚的是，“與時(shí)俱進(jìn)”竟然是該校的校訓(xùn)，幾十年前該校的首任校長(zhǎng)經(jīng)亨頤就提出了此校訓(xùn)，有他的親筆題字為證。
春暉中學(xué)，那百年樟樹(shù)上掛著的銅鐘，白馬湖畔靜默的石凳，分明在告訴我們這所學(xué)校的歷史與內(nèi)涵，讓人不由地被它吸引……作為教育者，我驚羨于春暉多元化的教育思想，心想：能夠容納那么多個(gè)性理念并存的校長(zhǎng)，他的胸懷必然寬廣，能夠滋生這么多教育思想的學(xué)校，必定是靈動(dòng)而有生命的。
春暉是一座求知的殿堂，白馬湖的湖光山色，使春暉學(xué)子“近山者仁，近水者智”；春暉是一座育人的殿堂，優(yōu)美的景色和具有現(xiàn)代氣息的校園環(huán)境成為師生陶冶情操、培育品格的圣地。
白馬湖畔，象山腳下，依山傍水，人杰地靈。
初中印象作文 篇14
我有一個(gè)印象最深的同學(xué)叫齊寶地。他今年九歲了，上三年級(jí)，他雖然皮膚黑黑的，但他有一雙清澈明亮的大眼睛，總是忽閃忽閃的冒著精光，一看就是個(gè)“機(jī)靈鬼”。他留給我的最深的印象就是他非常小氣、自私。
記得有一次上語(yǔ)文課，我的鋼筆沒(méi)有帶，老師說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)必須用鋼筆寫(xiě)”，我聽(tīng)了頓時(shí)傻了眼，心像熱鍋上的螞蟻沸騰了起來(lái)，“天啊，誰(shuí)行行好，能借我鋼筆用用��？我環(huán)顧四周，忽然想起我的好朋友齊寶地。對(duì)，平時(shí)我倆最好了，整天形影不離，他肯定會(huì)幫我的。于是，我就小聲地對(duì)他說(shuō)：嗨，哥們，把你的鋼筆借我用用吧，我的忘帶了。”誰(shuí)想到他不但不借給我，還把我借給他的`橡皮用壞了，我頓時(shí)變得非常生氣，血好像從頭頂涼到腳底……哼！這還是我的好朋友齊寶地嗎？太讓我失望了！
還有一次，他拿我的作業(yè)回家抄，第二天我讓他把作業(yè)還給我，他卻說(shuō)把作業(yè)忘家里了�？傻人盐业淖鳂I(yè)拿回學(xué)校時(shí)，我整個(gè)人都愣了，干干凈凈的作業(yè)已經(jīng)破爛不堪，面目全非，不堪入目……我頓時(shí)火冒三丈：“”齊寶地，你……你……你怎么能把我的作業(yè)……”。誰(shuí)知齊寶地卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“有什么大不了的，再重寫(xiě)一遍不就行了。”我是男子漢，人們都說(shuō)男兒有淚不輕彈，可此時(shí)的我卻再也控制不住自己的情緒，壓抑憤怒的淚水瞬間奪眶而出。我邊哭邊不斷地嘟囔著：“嗚嗚……齊保地，我再也不和你做朋友了……嗚嗚”
這些事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，卻至今仍讓我記憶猶新�，F(xiàn)在我仍然把齊寶地當(dāng)成我的好朋友，因?yàn)槲沂悄凶訚h，我希望有一天我們能成為真正的好朋友，好兄弟，我想這一天已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了，正慢慢地向我靠攏……
初中印象作文 篇15
立冬已至，肆虐在南國(guó)的濕冷一寸寸入骨侵蝕�；秀眳s憶起那北地的干寒，聽(tīng)風(fēng)呼嘯著，穿越在北國(guó)的歲月千年�？茨欠泵闹ηo交錯(cuò)縱橫在黃土大地，山風(fēng)怒號(hào)的耳畔，是誰(shuí)在吟唱北國(guó)的雄壯？
廣布在北國(guó)的崇山峻嶺，幾經(jīng)千萬(wàn)年的沉淀積累，在干燥寒冷的氣候下竟磨礪的愈發(fā)堅(jiān)韌雄奇。唯其雄，才這樣正氣凜然，直刺青天；唯其壯，才這樣粗獷豪邁，綿延千里。它們見(jiàn)證著中原歷史的滄桑變遷。當(dāng)硝煙散盡后，王朝更迭，轉(zhuǎn)身，卻早已物換星移，今非昔比。
然山，回眸卻是一段永恒。
五岳獨(dú)尊的'泰山雄峙于北國(guó)大地，拔地而起，綿延千里。裸巖突兀，山勢(shì)重疊，蒼松巨石，煙云浩渺，蒼勁的山風(fēng)肆虐而過(guò)，卻帶不走那段傳承的經(jīng)典。江山幾易主，封禪以報(bào)天的禮儀未曾間斷，雄奇俊秀的山巒跨越千年，借那大大小小的石刻向我們宣告，那些燦爛王朝往昔的繁盛。
山之博大情懷，乃渾厚坦蕩，容納萬(wàn)世、匯聚百川。
北地的干寒，似是造就了他堅(jiān)毅剛強(qiáng)的品格，又如那鐵骨錚錚的山東好漢，爽朗而豪邁。分明是那份豪氣感天動(dòng)地，有容百川之魄力，有納千湖之胸懷。浩浩湯湯的黃河之水在山川間曲折迂回，一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕他的毛發(fā)血肉，峰峙岳連的磅礴大氣本該如此謙和的包容。天地間的崢嶸萬(wàn)象，終是一個(gè)“容”字罷了。
不論是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的東岳泰山，還是“五千仞岳上摩天”的西岳華山，亦或是“巖巒疊萬(wàn)層，鬼怪浩難測(cè)”的北岳恒山，劈地摩天，氣冠群倫，北地山川的磅礴氣勢(shì)如此攝人心魄。
蒼茫的北國(guó)疆域上，逝去的歷史沖淡不了他們的華光，更抹不去一個(gè)民族如山般渾厚坦蕩、博大謙和的胸襟與氣度。
初中印象作文 篇16
童年，如天一般蔚藍(lán)，如水一般剔透，如云一般純潔，如紙一般空白，如雞尾酒一般繽紛多彩，一去不復(fù)返。
兒時(shí)，我如玻璃杯中的一杯水，純凈剔透；長(zhǎng)大，我開(kāi)始溶入一個(gè)叫作“社會(huì)”的器皿中，不斷碰壁，改變著自己的形態(tài)，使其能溶入這個(gè)器皿，凡事三思而后行，變得小心翼翼了。
兒時(shí)，我如一張白紙，對(duì)什么都不了解，對(duì)什么都好奇，對(duì)什么都不怕，一片空白。漸漸地，一種叫“社會(huì)”的東西開(kāi)始渲染這張紙，讓紙不再純白，開(kāi)始變成一幅模糊的，才剛打了輪廓的山水畫(huà)。時(shí)光流逝，白紙帶著它那模糊的輪廓，完全浸入了社會(huì)，任其在上面潑灑著，描繪著，點(diǎn)綴著。畫(huà)中，山拔地而起，水潺潺而流。沒(méi)過(guò)多久，我進(jìn)入了校園，并愛(ài)上了這里，盡情盡興地享受著玩耍的樂(lè)趣。隨之，畫(huà)中的水里出現(xiàn)了小魚(yú)，山上出現(xiàn)了森林，野兔，飛鳥(niǎo)……，隨著時(shí)間的推移，畫(huà)也不斷地增添著，變化著，讓其越來(lái)越有活力，越來(lái)越復(fù)雜……，十年寒窗過(guò)后，它已不單單是張畫(huà)，也難保持那原有的樸素。它，變了……
但我情愿，童年如一杯繽紛的雞尾酒。不只是童年，還有青春，甚至一生，我都希望它如一杯雞尾酒，一種世界上最純、最香、最獨(dú)特的酒。它是用四季的收獲所釀成的，是用滿天的.星雨所調(diào)制的，是在時(shí)光的地窖里封存的，是用心靈的酒杯所承載的。
童年如和風(fēng)，從我耳邊拂過(guò)，輕拂我的臉頰；童年如大霧，大霧讓我不能把一切看透，我在霧中不斷探索；童年如陽(yáng)光，溫暖我心；童年如曲，跌宕起伏；童年如詩(shī)，清新淡雅。
擁有時(shí)，不懂得珍惜，失去了，才知道留戀。回首間，童年已成為過(guò)去。
初中印象作文 篇17
凌晨三點(diǎn)，肯尼亞仍在沉睡，而我卻被高昂的情緒包圍著。這片未知的土地，我即將擁抱你。
肯尼亞是動(dòng)物的國(guó)度，動(dòng)物和人類(lèi)親密得就像是一家人。一些沒(méi)有媽媽爸爸的小象住在大象孤兒院里，受到人們的精心照料。我眼前的小象們已經(jīng)逐漸忘卻失去雙親的痛苦，正快樂(lè)地成長(zhǎng)著。長(zhǎng)頸鹿是一群正宗的“吃貨”，只要你拿起幾粒飼料，饞嘴的它們就會(huì)伸長(zhǎng)脖子湊過(guò)來(lái)。這時(shí)，我趕緊同它們合影，你看，調(diào)皮的長(zhǎng)頸鹿還把舌頭伸出來(lái)舔得我一臉都是口水呢。
在馬賽馬拉國(guó)家公園，我親眼目睹了草原之王——獅子。鋒利的牙齒，敏銳的嗅覺(jué)，尖尖的爪子，再配上一條如同大鞭子的長(zhǎng)尾巴，令其它動(dòng)物退避三舍！能和獅子媲美的當(dāng)屬獵豹了。獵豹的`兩只眼睛如銅鈴，炯炯有神，爪子非常鋒利，能牢牢抓住地面，利齒給獵物致命一擊。眼前這片棕色的大草地，威武的獅子和敏捷的獵豹正急速奔跑著，這就是草原霸主的氣勢(shì)，這就是屬于草原的生機(jī)！
在馬賽村住著熱情的馬賽人，他們會(huì)表演特別的馬賽舞。每人裹著一塊布，手里拿著一根木頭做的手杖，喘著粗氣，舞動(dòng)著臂膀，熱情地在我們身邊跳來(lái)跳去，好似不會(huì)疲倦。
接著，馬賽人還帶著我們參觀他們居住的房子。這些房子都是用牛糞建造的，空間狹小而且昏暗。在這樣的條件下，馬賽人依然對(duì)生活充滿熱情，他們不會(huì)為了這種貧窮而難過(guò)，而是努力用自己的雙手改變自己的命運(yùn)。
愉悅的非洲之旅讓我愛(ài)上了這片土地，人和動(dòng)物親密無(wú)間的溫馨也感染著我。再見(jiàn)了非洲！但愿告別不是劇終，我愿用自己的力量來(lái)為你添光添彩！
初中印象作文 篇18
當(dāng)車(chē)子行駛在S型的山路上，蜿蜒曲折地向山頂前進(jìn)的時(shí)候，雨霧，云霧越來(lái)越多，視線逐漸變得模糊。車(chē)子上山行駛了1個(gè)多小時(shí)后，來(lái)到有名的牯嶺街。從滿眼的霧突然轉(zhuǎn)到美麗的小鎮(zhèn)，還以為自己來(lái)到了仙境。牯嶺街繁華熱鬧，干干凈凈，清清爽爽。雖然天氣不太好，但是游客依然很多。車(chē)輛井然有序，游客悠閑自得。雖然空氣有點(diǎn)潮濕，但是很清新怡人。街邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，高大挺拔，偶爾還遇上某處房屋的墻上爬滿了爬墻虎。遠(yuǎn)一點(diǎn)看去，那邊的山上，漂亮的旅店，別墅星星點(diǎn)點(diǎn)的從茂密的樹(shù)林中露出來(lái)。已經(jīng)是7月份的天氣，山下三十七八度，山上才二十多度，真是個(gè)避暑的好地方。
可惜我們衣服帶少了，都穿著短袖，感覺(jué)涼颼颼的。不過(guò)，來(lái)到山上，是一定要爬山的。去三疊泉，雖然沒(méi)有爬山，但是瀑布從高山上流下來(lái)，而我們是在山頂，所以要先下山，再上山。一級(jí)級(jí)的臺(tái)階不知下了多少步，才來(lái)到潭底。剛下臺(tái)階下得滿頭大汗，這會(huì)兒在潭底，隨著水流下來(lái)的風(fēng)吹得正涼快。瀑布分成三層，水流湍急，整個(gè)山谷都是宏大的水流聲。流到潭底的水綠得特別可愛(ài)，沒(méi)有一點(diǎn)污染，應(yīng)該可以直接飲用。我本來(lái)用瓶子接了一瓶從山間的石縫中留下來(lái)的`水，準(zhǔn)備帶回家，可是后來(lái)掉在賓館了。在潭底，向上 望那從山頂傾瀉下來(lái)的瀑布，真是感覺(jué)到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。即便是下山滿頭大汗，上山寸步難抬腳也不枉此行呀！
美廬，花徑，險(xiǎn)峰，給人留下的都是美山美史了，還有仙人洞，天橋，更是讓廬山帶上神話色彩。
置身廬山，忘掉了一切的煩惱，盡情呼吸廬山的空氣，盡情欣賞廬山的美景，就像是山上的某一顆樹(shù)，已經(jīng)融入了廬山之中。
初中印象作文 篇19
春風(fēng)四月，清明至。雨躲閃著，紛紛灑灑，似是離人的淚，凄迷了心緒，紛亂了神魂。
青草茵茵，在微雨的澆淋下，平添幾分清新。路旁的杏樹(shù)，是否以為東風(fēng)吹滿了淺粉，杏花春雨，那舊堂屋檐下的燕是否重新歸來(lái)？
帶上祭品，踏著細(xì)雨浸濕的巷陌，總會(huì)碰到一些熟悉的男女老少，彼此點(diǎn)頭，微笑，并擦肩而過(guò)。它是一場(chǎng)盛大的祭奠。
一路雜花生樹(shù)，杏花嫣紅，樂(lè)雀雪白，街坊巷陌，煙火輕微，老老少少，皆賞春色。
人間四月，唯有那杏花開(kāi)得最美。杏花的花瓣有四五片，花瓣潤(rùn)澤透明，似乎是用琥珀雕成的，頗有冰清玉潔的韻致，嫩黃色的花蕊，似一顆顆繁星正向我們調(diào)皮的眨眼。
重溫你，是蒙蒙細(xì)雨中牧童牛背上吹奏的柳笛，是漁舟唱晚幽雅的情調(diào)。輕折一縷杏香飄，融入雨中久久未散，輕嘆：“淺淺相思雨紛紛，流年歲月不堪剪�！�
清除墳前的雜草，整齊地?cái)[出祭品。貪玩的小孩拿起那一張張紙幣，散向地面。一陣風(fēng)吹過(guò)，漫天飛舞，向遠(yuǎn)處望去，斷魂哭泣的人們，跪在祖先旁，焚香燃蠟，點(diǎn)燃心中無(wú)限的哀思與惆悵……
幽藍(lán)的'火苗，點(diǎn)燃的紙幣，迅速在寄托中蔓延，飛舞，隨風(fēng)，越飄越遠(yuǎn)，消逝無(wú)痕……
祭拜的香火在山間裊裊升起，直達(dá)我遙望的遠(yuǎn)方。輕挼雨露澆灌的杏花枝放置在于你面前，敬酒一樽，憶往事，祭清明。
風(fēng)起，白蝴蝶帶著離人的思念，在山間翩翩起舞，飛向那熟悉又陌生的地方。
下山，看梨花落盡，楊花飛盡，春也成了憔悴。多年后，我依然可以憑借清風(fēng)的氣息，懷念昨天的你。
印象清明，微雨如淚，漲滿了杏樹(shù)下的水甕。
印象清明，陌上青青柳色，心中念念故人……
初中印象作文 篇20
去年臨近過(guò)年的一天上午，爸爸給我講了一個(gè)有關(guān)“年”的故事：春節(jié)，是農(nóng)歷的歲首，也是我國(guó)最大、最熱鬧的一個(gè)節(jié)日俗稱(chēng)“過(guò)年”。你知道春節(jié)的`由來(lái)嗎？
相傳，以前有只怪獸叫“年”，每到除夕那天年就會(huì)出來(lái)害人，村民們都害怕年，想把它除掉。有一次年跑到了竹林里，不知怎么的，竹子發(fā)出“劈劈啪啪”的聲音。年聽(tīng)了這個(gè)聲音受驚了，從此再也不敢出來(lái)害人了。人們就非常開(kāi)心。就將這天稱(chēng)為“過(guò)年”。
于是我天天盼望過(guò)年，想體驗(yàn)一下年的味道。因?yàn)檫^(guò)年是人們最開(kāi)心的一天，小孩子也會(huì)收到很多壓歲錢(qián)。每家每戶(hù)也會(huì)打掃得干干凈凈，門(mén)外貼上對(duì)聯(lián)。
除夕那天，我們家全員參與準(zhǔn)備過(guò)年，一大早全家人忙前忙后。我和爸爸去買(mǎi)對(duì)聯(lián)，奶奶蒸年糕、爺爺和弟弟去買(mǎi)鞭炮、媽媽打掃衛(wèi)生。過(guò)了一會(huì)兒。我和爸爸把對(duì)聯(lián)買(mǎi)回來(lái)了，而且爸爸用了張正方形的紙寫(xiě)了一個(gè)大大的福字。倒著貼在大門(mén)上，我問(wèn)爸爸：“爸爸，那個(gè)福字為什么是倒著的呀？”爸爸笑著回答：“福字倒著貼，那就代表福到了！”我恍然大悟。
下午五點(diǎn)多鐘，嬸嬸說(shuō)：“開(kāi)飯啦”！我們和嬸嬸家老小十二口人有序的圍坐在圓桌前，你挨著我，我挨著你。雖然有些擁擠，但能和親人團(tuán)聚誰(shuí)還會(huì)在乎這些呢。大家都笑得合不攏嘴，一邊吃飯一邊談?wù)撘荒陙?lái)的收獲。爺爺突然想到明年是狗年是媽媽和奶奶的本命年。我們齊聲祝愿媽媽和奶奶身體健康、天天開(kāi)心。
“鐺、鐺、鐺……”新年的罐鐘聲敲響了，“劈劈啪啪”的鞭炮聲響成一片，天空就像一個(gè)花園如此美麗！今年的春節(jié)真開(kāi)心！
初中印象作文 篇21
隨著元旦的過(guò)去，春節(jié)的腳步就向我們邁近了一大步！春節(jié)就快到了，寫(xiě)到這兒，我還是有點(diǎn)小興奮呢！腦海里一下就仿佛出現(xiàn)了春節(jié)的美好畫(huà)面！
回憶往年的春節(jié)，那是多么的快樂(lè)和愜意呀！我度日如年的盼望著春節(jié)的到來(lái)呀！
每到過(guò)年，我總是隨著爸爸媽媽去買(mǎi)年貨，擠進(jìn)人山人海的超市，走在摩肩接踵的街頭，這是多么有趣的事��！每當(dāng)過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)都貼上春聯(lián)，掛上燈籠，穿上新衣，大街上也是一片紅彤彤的“燈籠�！�。人們的`臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容；每到過(guò)年，家家團(tuán)圓，圍坐桌旁吃著團(tuán)圓飯，忘卻一年的疲憊，享盡新年的快樂(lè)！
我多么想要快點(diǎn)過(guò)春節(jié)呀！到了春節(jié)，在這漫長(zhǎng)的假期里，我就可以無(wú)憂無(wú)慮做一切我想做的事情，我可以拋開(kāi)鬧鐘的“噪音”，每天睡到自然醒，再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到而早起了，我可以懶洋洋地在溫暖的被窩里，繼續(xù)構(gòu)想著我的“奇幻世界”。
我多么想要快點(diǎn)過(guò)春節(jié)呀！到了春節(jié)，就可以天天吃好吃的，每天可以吃到美味的食物，這是我愛(ài)春節(jié)的原因之一了。尤其到了我們昆山人的傳統(tǒng)習(xí)俗——春節(jié)走親訪友，今天親戚們?nèi)ツ慵页灶D飯，明天我做頓好的款待你。這一來(lái)一去，累了大人，樂(lè)了孩子，因?yàn)樗麄兪盏酱蠹t包了；到了春節(jié)，可以和小伙伴們一起玩耍，拋開(kāi)一切的煩惱與壓力，一起瘋狂！
我相信每個(gè)人都愛(ài)春節(jié)，因?yàn)檫@是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日！春節(jié)的到來(lái)，為我們開(kāi)啟了新的一年！賜予了人們新的希望與暢想！愿每個(gè)人都能在嶄新的一年開(kāi)始新的自己，新的生活！
初中印象作文 篇22
新的一年，伴隨著春節(jié)來(lái)到了，春節(jié)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，那么春節(jié)這個(gè)節(jié)日又是如何出現(xiàn)的呢？
相傳在古代中國(guó)有一種叫年的怪獸。頭長(zhǎng)觸角，兇猛，常年身居在深海中。每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，傷害人命。因此每到除夕這一天，村莊里的人們都扶老攜幼逃往深山，躲避年獸的傷害。有一年除夕村中來(lái)了一個(gè)老爺爺，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間趕路東西都吃完。只得乞討，剛來(lái)時(shí)看到鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌的景象，有村東頭的一位小孩子給了老人一些食物，并勸他快跟他上山躲避年獸，那老人聽(tīng)了笑道：“你若讓我在家呆一夜，我一定把年獸攆走�！焙⒆尤匀焕^續(xù)勸說(shuō)，老人卻笑而不語(yǔ)。半夜時(shí)分年獸從海中爬上岸來(lái)，他闖進(jìn)村子，原先還十分正常，村子在年來(lái)到村東頭時(shí)，它發(fā)現(xiàn)村子里的氣氛與往年不同，只見(jiàn)春冬桃小孩子家門(mén)上貼著大紅紙，屋內(nèi)燭火通明。年獸渾身一抖怪叫了一聲向門(mén)口接近，將近門(mén)口時(shí)院內(nèi)突然傳來(lái)了，砰砰啪啪的.炸響聲，年獸渾身戰(zhàn)栗，再也不敢往前湊了。原來(lái)年最懼怕紅色火光和炸響聲。這時(shí)房門(mén)大開(kāi)院內(nèi)一位身穿大紅袍的老人站在年獸面前哈哈大笑。年獸大驚失色，急忙狼狽逃竄了。第二天是正月初一，避難的人們紛紛回來(lái)了，電鬧村里安然無(wú)恙，都十分的驚奇。這時(shí)那個(gè)孩子才恍然大悟，急忙向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了，老人趕跑年獸的事。這件事馬上在村子里傳開(kāi)了，人們知道了，驅(qū)趕年獸的方法。
從此每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)，放煙花爆竹，戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲。
這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一，那便是春節(jié)！
初中印象作文 篇23
明天，我就要坐著高鐵去那讓我魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)首都——北京了，這一夜，我?guī)缀跷疵摺?/p>
早上，我和爸爸吃了點(diǎn)簡(jiǎn)單的早餐，便早早的出發(fā)去學(xué)校集合了。來(lái)到學(xué)校門(mén)口，旅游大巴已經(jīng)在等我們了。該是和家人所再見(jiàn)的時(shí)候了：五天后再見(jiàn)！我坐上大巴，等同學(xué)們都到齊了，大巴便載著我們一車(chē)的歡笑開(kāi)往火車(chē)站。
還在等火車(chē)的時(shí)候，我親眼見(jiàn)識(shí)了高鐵的飛一般速度：一輛高速行駛的火車(chē)就像火箭一樣一眨眼就從我眼前閃過(guò)。我覺(jué)得自己差點(diǎn)就要被那火車(chē)的速度帶走了。我們要乘坐的火車(chē)來(lái)了！每個(gè)人心里都是歡呼雀躍的。我們依次上了火車(chē)。火車(chē)很快就開(kāi)了起來(lái)。時(shí)速300KM以上，真是令人驚嘆不已的速度啊。一根根電線桿像籬笆樁一樣“唰”的一下就過(guò)去了。常州到北京只要4個(gè)多小時(shí)哪，真是感嘆祖國(guó)的發(fā)展啊。但是還是覺(jué)得4個(gè)多小時(shí)過(guò)得很慢，我們都很安靜的等待著。
中午12點(diǎn)多，北京終于到啦！我們一起歡呼著。我們到的是北京南站，它還是亞洲第一大火車(chē)站呢。由于時(shí)間和天氣原因，所以我們一到北京就準(zhǔn)備出發(fā)去鳥(niǎo)巢。在路上我們認(rèn)識(shí)來(lái)了帶領(lǐng)我們的輔導(dǎo)員：胡月，他是來(lái)自北京清華大學(xué)的一名大二的學(xué)生，他給我們留下了很好的第一印象。鳥(niǎo)巢到啦！它可真是壯觀啊！
在鳥(niǎo)巢旁邊不僅還有水立方，還有北京唯一的一家七星級(jí)酒店，從它的.側(cè)面看，就像一條飛舞的盤(pán)龍，也是無(wú)比壯觀。到了鳥(niǎo)巢里邊，我們看到了美麗的內(nèi)景，也仿佛回到了2008奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí)的宏偉場(chǎng)面。
北京給我的印象——壯觀！
離開(kāi)鳥(niǎo)巢也快4點(diǎn)了，隨后我們要回營(yíng)地休整一下，準(zhǔn)備迎接軍隊(duì)生活，也準(zhǔn)備迎接更美好的北京之行第二天。
初中印象作文 篇24
在寒氣襲人的冬日，恐怕沒(méi)人會(huì)在街道上游走，更不會(huì)有人欣賞了。在我看來(lái)，今年的冬天雖然沒(méi)有千里冰封、萬(wàn)里雪飄的壯觀景象，但仍舊那么美。
風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，光禿禿的樹(shù)枝隨風(fēng)舞蹈。樹(shù)枝仿佛有生命，互相擦過(guò)，講著悄悄話。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)綠綠的樟樹(shù)林，綠葉起伏著，就像綠色海洋中的綠色波浪，令人著迷。當(dāng)風(fēng)兒經(jīng)過(guò)河面，水面泛起一層層漣漪。鴨兒在水上游弋，身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)對(duì)的水波，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。水鳥(niǎo)在伸出水面的竹竿上停歇著，慢悠悠地梳理著羽毛，然后踏著輕快的步調(diào)，走到網(wǎng)籠上，用喙把小魚(yú)從網(wǎng)籠里拽出來(lái)，吞下肚去。
外面雖不是滴水成冰，但也稱(chēng)得上是寒冬臘月，寒風(fēng)凜冽。白花凋謝，小草枯黃。就在這寒風(fēng)中，竟飄出一縷清香。在這天寒地凍的時(shí)候，還會(huì)有花嗎？當(dāng)然，在一個(gè)角落里，一枝梅花不正凌寒獨(dú)自開(kāi)嗎？那血紅的梅花在白墻的襯映下，顯得格外妖嬈。一陣風(fēng)吹過(guò)，花朵伴著分起伏舞蹈，屹立在寒風(fēng)中。風(fēng)從我們身邊吹過(guò)，我們的頭發(fā)隨風(fēng)飄起，感受那梅花獨(dú)傲霜頭的氣魄�，F(xiàn)在是冬天了，春天也不遠(yuǎn)了。玉蘭的枝頭長(zhǎng)出了花苞，在枯黃的小草下，鮮綠的`嫩草又破土而出，迎接著春的氣息。茶樹(shù)的花苞已開(kāi)出了茶花，在綠葉的反襯下，鮮紅的花朵那么鮮亮，那么惹人喜愛(ài)。
當(dāng)白天離去，黑絲絨般的夜幕降臨。一輪明月升起，月光灑在冰面上，反射著。夜空中，零散的星辰開(kāi)始浮現(xiàn)。站在空曠的地方，仰視著這輪明月，月是那么圓，那么明亮。那明月散發(fā)著淡淡的藍(lán)色光輝。那一顆顆星辰，此時(shí)已布滿夜空，那么壯麗，讓人難以釋?xiě)选?/p>
在這寒氣襲人，但富有美景的冬日，有多少人在欣賞呢？
初中印象作文 篇25
古意與綠意相交錯(cuò)，這便是我對(duì)南京的第一印象。
從仿佛永無(wú)盡頭的灰白公路駛出，我的心吐出一口壓抑的悶氣。饒有興趣地從窗外觀望，滿目老房仿佛爭(zhēng)先恐后地想要向我訴說(shuō)它們?cè)诖说慕?jīng)歷。這些舊屋極破舊，墻上刷的白石灰已斑駁得很，一塊一塊裸露出灰色的墻面。漸駛離，遠(yuǎn)望去，像一堆空洞的眼睛，又像一堆張開(kāi)的暗啞的嘴。屋頂上，綠苔與野草糾纏著，也算式綠。
那老房區(qū)之前，還有一座氣勢(shì)恢宏的大門(mén)，是中山門(mén)。中山門(mén)佇立于此，沉默不語(yǔ)，可每塊青磚上斑駁凹凸之痕仿佛老人臉上的皺紋，是歲月的痕跡卻又滿藏光陰的故事。門(mén)前綠樹(shù)成蔭；周?chē)嗌竭B綿，更是綠。
路是亂的，有如設(shè)計(jì)者紛亂的思緒。總是堵在小道上，卻沒(méi)有人表示急躁，這大概是這座城的.古給予了他們古人般的矜持和耐挫，即便行如龜速，也沒(méi)有人發(fā)怒地按大喇叭，或是將頭從車(chē)內(nèi)探出，對(duì)著前面的車(chē)隊(duì)大吼大叫，皆保持著良好的素養(yǎng)。這時(shí)候，外來(lái)者的不耐煩和急切也會(huì)慢慢沉淀下去，拿出十分的耐心來(lái)等候。
可我最?lèi)?ài)的是那路旁的綠樹(shù)，郁郁蔥蔥，也都是古木了。古木處處都有，但這邊卻因它的形狀倍感新鮮。一人抱合粗的樹(shù)干，只有兩米高罷便向左右兩邊延伸出兩個(gè)極其粗壯的枝干，再有這兩根枝干繼續(xù)向上延展出更多的細(xì)枝綠葉。一樹(shù)兩處伸，人行道與機(jī)動(dòng)車(chē)道便都是被它的綠蔭所蓋�？崾钪�，構(gòu)出滿道陰涼。這綠沁人心脾。
承這樹(shù)木之福，人行道也極陰涼，單車(chē)便舉目即是，多如潮水，速度上，竟還更勝汽車(chē)一籌。閉目，便想象出車(chē)行如飛時(shí)，伴隨的陳陳涼風(fēng)，滿體清涼，心中亦也不由衍生出許多對(duì)這騎車(chē)者的羨慕之情了。
不由感嘆：古與綠真是它的精魂啊！
初中印象作文 篇26
那天，我化成一朵云飄進(jìn)了彩云之南……
人生地不熟的我漫無(wú)目地地走著，突然，我進(jìn)入到了一片石林中，原來(lái)，這就是媽媽口中的石林。未到石林時(shí)，便聞石林乃世界之最，頓時(shí)，對(duì)大自然增加了一份肅然起敬之感，一塊塊、一條條巨大石塊，長(zhǎng)短不一，卻又錯(cuò)落有致，前有一小池，四面環(huán)石，水清涼明朗，在陽(yáng)光中蕩漾，好似一塊碧鑲嵌于石林的懷抱中，嬌小而柔美，我驚嘆于大自然鬼斧神工的同時(shí)，飄向了遠(yuǎn)方似有似無(wú)的山……
這里是美麗的'大理，遠(yuǎn)處的蒼山是那樣的碧綠，山連綿起伏，一座挨著一座，一座更比一座高，一座座山峰千姿百態(tài)，漸漸地我看見(jiàn)了洱海，遠(yuǎn)近的房屋，碧綠的水，翠綠的山，再加上變幻無(wú)窮的我們，這一切構(gòu)成了一幅優(yōu)美的山水畫(huà)，突然，前面的同伴發(fā)現(xiàn)了比蒼山更兇猛的山，那里白雪皚皚，連綿在天地之間，像一條蜿蜒盤(pán)旋的玉龍，我們滿懷期待地向那里飛去……
這里是海拔4506米的玉龍雪山，這幾千公里的雪山長(zhǎng)峰，如此峻峭挺拔，雄偉壯觀，使人不禁望而生畏！在玉龍雪山的頂峰，一排灰色的小木屋在崇山峻嶺之間顯得那么樸素，游客們站在木屋腳下，抬頭望著我們，嘗試著抓到我們，第一次與人們的距離這么近的我，緊張又興奮，在玉龍雪山向下眺望，在遠(yuǎn)處有一群充滿古城氣息的房子，我和伙伴們向那里飛去，漸漸地天黑了。
那里是新城和老城的交界處，晚上的麗江古城更加美麗，一大水車(chē)正吱吱地轉(zhuǎn)個(gè)不停，熙熙攘攘的人流慢慢涌進(jìn)麗江古城。眼前，古樸的四方街清新實(shí)在，一座座小橋，靜臥在波光粼粼的溪流上，岸邊，小路逶迤，涼風(fēng)徐徐。
夜已深，我看著路上稀少的人們，回想著這一天，關(guān)于它的一切印象……
初中印象作文 篇27
當(dāng)我第一次步入初中校門(mén)時(shí)，空氣清新，十分安靜。向班級(jí)走去，一路上，兩旁的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)巨人，整齊地排列著，好似在守護(hù)著整個(gè)校園。學(xué)校給我的第一印象就是很清幽，到處彌漫著大自然的氣息。
時(shí)光荏苒，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已到了初三，現(xiàn)在的我在這個(gè)校園緊張地備戰(zhàn)中考，現(xiàn)在這個(gè)校園已再不如以前一樣輕松，有那么歡快的氛圍了。這個(gè)校園現(xiàn)在給我的印象就像是一個(gè)監(jiān)獄，我就像是一個(gè)被囚禁的犯人。每天都有寫(xiě)不完的作業(yè)，每天都忙忙碌碌，可是似乎起不到太大的效果。每次放假，收假時(shí)甚至都不太愿意踏入這個(gè)校園的大門(mén)。
校園給我的好印象大不如前。雖然有些厭倦，可是身邊的同學(xué)還是會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我還會(huì)想重新踏入這個(gè)校園的門(mén)。我還想待在這個(gè)校園努力學(xué)習(xí)，努力考上心儀的高中。即使這個(gè)校園有太多不美好的地方，給我留下了一些不好的印象�？墒沁@里的老師和同學(xué)在激勵(lì)著我努力前進(jìn)，可能這個(gè)校園帶給我現(xiàn)在的印象不是特別好，但是它給我的印象已經(jīng)讓我不能忘卻。壞的印象可以沖淡，好的印象已深深刻在了我的.腦海中。
我對(duì)這個(gè)校園的印象在接下來(lái)的初三生活中可能會(huì)越來(lái)越差，因?yàn)樵酵髮W(xué)習(xí)壓力越重，要承受的辛苦會(huì)更多，作業(yè)也會(huì)越來(lái)越多。自然而然，這個(gè)校園會(huì)令我越來(lái)越厭煩。但是，長(zhǎng)輩們經(jīng)常在我面前說(shuō)，后悔當(dāng)初沒(méi)有念完書(shū)，他們現(xiàn)在工作的壓力比我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力更大，他們的任務(wù)更重。我更應(yīng)該沒(méi)有任何怨言，在這留給我不好印象的校園繼續(xù)吃苦，努力奮斗。畢竟先苦后甜嘛。
其實(shí)，這個(gè)校園也給我留下了很多美好的印象……
初中印象作文 篇28
我離開(kāi)新加坡已經(jīng)許多天了，回家之后，真的很不習(xí)慣。在新加坡，我看馬路兩邊又密又高的大樹(shù)；看整潔的街道和干干凈凈的車(chē)輛；看熱情而又有禮貌的公民；看標(biāo)著英文的建筑物。這一切都與中國(guó)的截然不同 。我愛(ài)上了這個(gè)美麗而又不失整潔，干凈而又不失有序的“花園城市”：新加坡。這里的好環(huán)境都是靠公民們的共同努力得來(lái)的。他們不但講“馬路文明”，而且待客非常熱情。而我們的導(dǎo)游就是新加坡人民的一個(gè)縮影。
我們的導(dǎo)游姓白，大家都親切地稱(chēng)他為“白導(dǎo)”。在新加坡之行的四天中，我從沒(méi)見(jiàn)他與誰(shuí)紅過(guò)臉，發(fā)過(guò)脾氣。白導(dǎo)和藹可親，十分幽默，大家都很喜歡他。在同學(xué)們眼中，他就是一位“大朋友”。我們?cè)谄刑釋W(xué)校（新加坡的友好學(xué)校）交流訪問(wèn)的.那幾天白導(dǎo)天天都接我們送我們，晚上還帶著我們?nèi)タ绰糜尉包c(diǎn)。我們?cè)诨ò派接瓮鏁r(shí)，看到一面墻上掛滿了許許多多的木制浮雕，那里見(jiàn)證了新加坡的歷史。白導(dǎo)一塊一塊地給我們耐心講解，講的那么細(xì)致、認(rèn)真，簡(jiǎn)直就是一位歷史課教師！假如同學(xué)們有不懂的問(wèn)題隨時(shí)可以發(fā)問(wèn)，白導(dǎo)都會(huì)一一耐心解答，由此可見(jiàn)他對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)。
我們終于要離開(kāi)新加坡了。7月11日凌晨，我們五點(diǎn)半就起床趕往樟尼飛機(jī)場(chǎng)。上了大巴，白導(dǎo)的身影第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前，這是我很感動(dòng)：現(xiàn)在還不到六點(diǎn)，可白導(dǎo)卻依然陪伴著我們，一直把我們送到飛機(jī)場(chǎng)。
到了安檢口，白導(dǎo)不能進(jìn)去。隔著一層玻璃窗， 大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)白導(dǎo)沖我們招手。我偷偷地把眼淚使勁地往心里咽——“再見(jiàn)了，白導(dǎo)，但愿我們還能見(jiàn)面！”
新加坡，風(fēng)景美，環(huán)境美，人情更美。
我期待著將來(lái)的一天，我能重游新加坡。
初中印象作文 篇29
為什么說(shuō)它是微笑國(guó)度呢？來(lái)到曼谷的第一天晚上，我們來(lái)到賓館，突然聽(tīng)到一聲：“薩瓦迪卡�！币豢矗瓉�(lái)是服務(wù)員微笑地向我們問(wèn)好。她的聲音是那么溫和，那么和藹可親……她非常體貼，看我們東西多，就幫我們拿東西。服務(wù)也非常周到。還有一次，我們來(lái)到一家小店鋪，店鋪老板不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。就在這時(shí)，一位會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的泰國(guó)人走來(lái)，主動(dòng)幫助我們，讓我們買(mǎi)到了心儀的東西。還不止這些呢，為我們熱情帶路的阿姨、幫我們點(diǎn)餐的叔叔……所以我叫它微笑國(guó)度！
泰國(guó)不僅是個(gè)微笑國(guó)度，而且也是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的旅游勝地。這里干凈整潔。每次我們到賓館，都得把鞋子脫了，光著腳，不穿拖鞋，再怎么踩腳上都沒(méi)灰。走在街道上，一排排的“大葉子樹(shù)”，像一個(gè)個(gè)忠于職守的警衛(wèi)，守護(hù)著整個(gè)泰國(guó)的美麗。
來(lái)到長(zhǎng)頸部落，這里的獨(dú)特風(fēng)俗讓我吃了一驚。問(wèn)了當(dāng)?shù)厝瞬胖�，原�?lái)長(zhǎng)頸部落是由泰國(guó)北部與緬甸邊界的一個(gè)少數(shù)民族喀倫族的.一支巴東族所組成的。十幾年前，為了躲避內(nèi)戰(zhàn)，這些緬甸山地的原住民逃到了泰國(guó)。族里的女人一直都保持著在頸項(xiàng)套上銅環(huán)的傳統(tǒng)習(xí)俗。她們?cè)?歲骨骼發(fā)育的時(shí)候就要在頸上套上銅圈戴上1公斤的銅環(huán)，十歲開(kāi)始便每年在頸上多加一個(gè)，一直至到二十歲為止。脖子上可以戴5－25個(gè)項(xiàng)圈，最終重量可達(dá)到10公斤。項(xiàng)圈的重量引起鎖骨軟化，使脖子拉長(zhǎng)。為了生活，她們套上了沉重的枷鎖，向世界展示著殘酷的美。
泰國(guó)被稱(chēng)為“千佛之國(guó)”，這里寺廟林立，金碧輝煌。走在寺廟的外面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一派氣勢(shì)恢宏的古式建筑映入眼簾。這里充溢著一種圣潔的宗教氣息，讓人只是虔誠(chéng)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)膜拜而不敢“褻玩”。
這次令人難忘的游玩讓我更加期待下次的泰國(guó)之旅。
初中印象作文 篇30
黃昏時(shí)，耀眼的金色陽(yáng)光仍熱力十足的灑向大地，離鄉(xiāng)的游子們無(wú)不在黃昏時(shí)分，憶起溫暖的家園，當(dāng)月色照亮橘子黃的夜空，離鄉(xiāng)背井的人們，也就著月色想起那家鄉(xiāng)熟悉的街道。家鄉(xiāng)是人們最溫暖的懷抱，是人們最信賴(lài)的依靠，不論是城市擁擠的人群，亦或者是海邊炙熱的陽(yáng)光，對(duì)游子而言，都是最美好的回憶，而現(xiàn)在的我便神游回了我的故鄉(xiāng)太陽(yáng)城—泉州。
泉州是個(gè)美食的天堂，有安平古堡遠(yuǎn)近馳名的蝦卷、蜜餞，以及虱目魚(yú)丸，更有擔(dān)仔面與碗糕，……等，每一道都令人垂涎三尺。除了美食之外，還有那著名的古跡，鄭氏時(shí)期所建的古堡，人山人海的花園夜市，富有詩(shī)書(shū)氣息的孔廟，各個(gè)都有它動(dòng)人的歷史故事，我喜歡佇立在古城中，享受那亦新亦懷古的氣息。外婆家旁那一片片的稻田，一到夏天，綠油油的綠成一片地毯，成了一幅最美麗的畫(huà)作，騎著自行車(chē)，奔馳在村野小徑，風(fēng)吹過(guò)臉龐留下絲絲快感，附近的樹(shù)林也成了探險(xiǎn)的野營(yíng)場(chǎng)地，到了夜晚，大家呼朋引伴，一起展開(kāi)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)生活，這就是我的家鄉(xiāng)，我最美的.童年回憶都在這里釀成了一盅盅的佳釀。
現(xiàn)在的我離開(kāi)了那成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，隨著父母北上，一開(kāi)始我無(wú)法適應(yīng)這里節(jié)拍快速的生活，不論是擠人的街道，亦或者是家旁那個(gè)公園，公園小而美的景象不同于泉州那大山大海的鄉(xiāng)野，雖然后來(lái)我漸漸適應(yīng)了北部的生活，但內(nèi)心仍然時(shí)常想起在泉州那段快樂(lè)的時(shí)光，而寒、暑假也成了我最期待的時(shí)光，因?yàn)榭梢曰氐侥喜颗c老友相聚，一起分享離鄉(xiāng)后的趣事，成了見(jiàn)面時(shí)，最重要的話題。
今晚舉目遙望，夜半星空燦爛，想著泉州的天空也同樣擁有的一大片星斗，那是我成長(zhǎng)的的方，是我的家鄉(xiāng)，那里和善的人群、美味的小吃、發(fā)古思幽情的古跡，都成了我最難忘的回憶。
初中印象作文 篇31
咸咸的海水、微涼的風(fēng)、綿延的綠草、成群的鳥(niǎo)，在印象中，我的家鄉(xiāng)“家鄉(xiāng)”就是這般風(fēng)景。每次回到家鄉(xiāng)，總能讓我感受遠(yuǎn)離都市的喧鬧復(fù)雜，無(wú)拘無(wú)束，閑適淡然，鮮活的兒時(shí)景象如拍浪潮水滾滾而來(lái)，而我就像在回憶思緒海邊悠游戲水的稚子…
當(dāng)你踏進(jìn)家鄉(xiāng)，最強(qiáng)烈鮮明的感受會(huì)是“�！钡挠∠螬ぉぬ爝叞c(diǎn)是恣意飛翔的海鷗，揮動(dòng)著雪白翅膀贊嘆這抹自由，走到港邊，你會(huì)聽(tīng)到浪花拍打岸梢激昂的回蕩，那是來(lái)自于遠(yuǎn)處的`祝福。這里的人民似乎和這抹深藍(lán)走過(guò)了好幾個(gè)年頭，在他們心中的“�！�，除了是豐富魚(yú)產(chǎn)的泉源，更是一種無(wú)形的精神牽掛：他們向這片海歡呼，因?yàn)檫@片海正是海洋子民的生活依托，從小到大，吃喝玩耍都不離；他們向這片海祈禱，祝愿出航的人能平安滿載而歸；他們向這片海訴苦，就像把所有煩惱注入灣口，彷佛是遺落人間的天神的藍(lán)寶石，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出炫目的光彩，照耀人間的黑暗。我們依戀著這片海，因?yàn)樗Ч挪蛔兊娘L(fēng)貌，猶若我們不曾改變的夢(mèng)想，時(shí)刻提醒著最初的自我。
如果你再深入內(nèi)地，會(huì)知道一個(gè)名為“忘憂谷”的勝地，所在極為隱密，就位于一個(gè)不知名漁村的小山中。蜿蜒的道路兩旁種滿了樹(shù)，葉間不時(shí)傳來(lái)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。分岔路口的另一邊是討海人最景仰的媽祖廟，再往上走，便會(huì)到達(dá)目的地。此刻抬眼望，就能將整片蔚藍(lán)盡收眼底─是藍(lán)天、是藍(lán)海。抑或是轉(zhuǎn)身鳥(niǎo)瞰，半個(gè)家鄉(xiāng)城市就在你的腳下。我最喜歡在這里敞開(kāi)雙手，迎著海風(fēng)把山與海擁入懷抱，彷佛振翅飛向藍(lán)色天空，白云咫尺，或許真如這地名所取，所有憂傷也就因忘卻了……
每次重新走回這片土地，我感覺(jué)所有事物動(dòng)作似乎慢了下來(lái)，記憶霎時(shí)迸現(xiàn)，時(shí)間便凝固在我兒時(shí)的家鄉(xiāng)鮮活印象。
初中印象作文 篇32
周日下晚自習(xí)已經(jīng)是十點(diǎn)多了，趁著收拾桌上東西的間隙探了一眼窗外，天早已黑透，仿佛初中數(shù)學(xué)老師講概率時(shí)用的黑布袋子，把人類(lèi)以及人類(lèi)的世界裝了起來(lái)。
看不見(jiàn)月亮——大概是？被擋住了。窗前大樹(shù)沉默著，樹(shù)枝向上生長(zhǎng)，向外延伸到天的一角，張牙舞爪，卻小心翼翼地捧著幾顆零碎的星，像是奄奄一息的燭火�！笆帐翱禳c(diǎn)吧，”我告訴自己，“收拾快點(diǎn)去外面看看月亮……”——這窗框不住月亮的，它太小。
出了教室，冷風(fēng)撲面而來(lái)，縮了縮脖子便往宿舍走。抬頭去看天，眾星璀璨奪目，像是哪個(gè)調(diào)皮的男生偷拿來(lái)數(shù)學(xué)老師的黑布袋子戳上許許多的小洞，罩在燈泡上然后關(guān)掉其他的燈——這也太浪漫了吧。
因?yàn)槟承┢婀值?原因，我這幾周都是一個(gè)人回宿舍——一個(gè)人挺好，不會(huì)太吵鬧也不會(huì)太寂寞。
回宿舍的路已然十分熟悉了，我閉上眼睛，看不到路。
可我能看見(jiàn)草木的清香，能看見(jiàn)青石磚的紋路，我知道哪里應(yīng)該上臺(tái)階，哪里有兩條路可以走，哪里的涼亭亭柱摸起來(lái)很舒服，哪一片的灌木叢修剪得最漂亮……我熟悉這條路就像翻看我的綠色封皮的語(yǔ)文積累本一樣。
我閉上眼睛看不到路，但我可以從教室回到宿言，傷佛一個(gè)美妙的童話。
快到宿舍樓了，我停下腳步去看月亮，仰起頭摸索月的清輝。周?chē)囊磺新暿诐u漸遠(yuǎn)去，景物在眼前模糊——只有月亮清晰依然。風(fēng)從領(lǐng)口灌入，我狠狠地打個(gè)寒顫。
我想，夜晚我捕捉月的蹤跡，可月不會(huì)知道。她一直高高在上，清冷縹緲，遙遠(yuǎn)不可即。
再等等吧，風(fēng)停了，月便會(huì)回來(lái)的。
初中印象作文 篇33
北京是好是差，我來(lái)評(píng)一評(píng)。
北京的建筑是古老的，那兒有悠久的歷史和文化。
古老的天安門(mén)，在古時(shí)候，只是一座城墻，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候，它依舊保存了下來(lái)，真是一個(gè)奇跡！雖然經(jīng)過(guò)多年的維修，還是能夠看出時(shí)光留下的裂痕。一年一換的毛主席頭像，懸掛在門(mén)上，那畫(huà)像就像施了魔法，無(wú)論我們站在哪一邊，毛主席總是親切地望著我們微微笑笑，眼睛注視著我們。
北京是“陳舊”的，一些小商店的門(mén)頭就只是在墻上“挖”了一個(gè)洞，就當(dāng)成一個(gè)店鋪了。在那些店里，招牌都貼在玻璃上，看上去不是很美觀。媽媽告訴我，老北京最大的特色就是胡同了，北京政府不允許大家有很大的改動(dòng)，要最大限度地保持北京“原味”。
北京是有文化的，不愧為一個(gè)文化古都。北大、清華都在這里，有100多年的歷史了。兩個(gè)校區(qū)都是又大又漂亮。我們主要參觀了清華大學(xué)，清華大學(xué)有小河流水，有小橋荷花，學(xué)生們熱情大方。媽媽帶著我體驗(yàn)清華大學(xué)的食堂生活，可是食堂需要飯卡，媽媽向一個(gè)大哥哥借了一張飯卡，大哥哥二話不說(shuō)就熱情地借給了我們，真是值得我們學(xué)習(xí)！食堂很大，墻上貼著“光盤(pán)行動(dòng)”，可是食堂給的飯也很多，3個(gè)人兩碗飯都吃不光，以后我們要少拿一點(diǎn)！雖然是周日，清華大學(xué)人最多的`是圖書(shū)館，大哥哥大姐姐都來(lái)看書(shū)，“難道書(shū)那么好看，我也要去看看，可惜我進(jìn)不去！”我心里想。
北京是繁華的，大街小巷密密麻麻的人。但是環(huán)保非常不錯(cuò)，有很多野生動(dòng)物。小八哥由于太胖而“飛不高”，高飛的大雁，排成“人”字，象征著中國(guó)繁榮又富強(qiáng)。
北京是文化古都，歷史悠久的故宮，美麗曲折的頤和園，各個(gè)胡同，百年大學(xué)，都讓我非常喜愛(ài)。我愛(ài)首都北京！
初中印象作文 篇34
我們已經(jīng)在初中生活了一個(gè)學(xué)期，在這一個(gè)學(xué)期里，我的心里充滿了好奇。現(xiàn)在，我還是對(duì)初中生活有一點(diǎn)新鮮和好奇。
在初中里，老師的教學(xué)方式也改變了，老師也不太管我們了，在初中里，老師最經(jīng)常說(shuō)的一句話就是：同學(xué)們，初中和小學(xué)是不一樣的，初中的學(xué)習(xí)雖然需要老師傳授知識(shí)，但是最重要的是靠你們的自覺(jué)。是的，的確是這樣的，在剛開(kāi)始的時(shí)候，總感覺(jué)老師在刁難我們，不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了。
剛剛進(jìn)入初中，面對(duì)全新的環(huán)境，我感到既高興也感到難過(guò)。高興是因?yàn)椋視?huì)在這里結(jié)識(shí)更多的同學(xué)，和更多的同學(xué)成為好朋友，又向長(zhǎng)大跨了一步。難過(guò)是因?yàn)槲译x開(kāi)了生活六年的小學(xué)，離開(kāi)了我的好同學(xué)，好朋友。剛來(lái)時(shí)，我主動(dòng)自我介紹自己，逐漸，我的朋友多了起來(lái)，我對(duì)同學(xué)們的印象也有了熱情。不論你有什么困難，他們都愿意伸出援助之手，正是因?yàn)樗麄儯沧屛腋杏X(jué)到這個(gè)初中很溫暖；很團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
在初中，我們的學(xué)習(xí)科目也多了起來(lái)，壓力也很大。但是，正是這些壓力，構(gòu)成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我認(rèn)為學(xué)習(xí)不再是一件苦差事，而是一件很有趣的事情。初中的科目雖然很多，但是也很有趣，學(xué)起來(lái)也不會(huì)太難。初中這幾門(mén)科目中也有我最喜歡的'科目—語(yǔ)文。上語(yǔ)文老師的課也非常輕松，使我一聽(tīng)就明白。所以，我非常喜歡上語(yǔ)文課。
初中給給我的印象是全新的，不管是老師，還是同學(xué)、環(huán)境都是全新的。在這個(gè)全新的環(huán)境里，我充滿了好奇和新鮮，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我也體會(huì)到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，互助前行；體會(huì)到了同學(xué)們帶給我的溫暖，讓我覺(jué)得初中不是一所冰冷的學(xué)校，而是一個(gè)到處充滿著溫暖和愛(ài)的一個(gè)大家庭！
初中印象作文 篇35
我的家鄉(xiāng)位于平鎮(zhèn)，那里是我從小到大成長(zhǎng)的地方，它雖然沒(méi)有福州的繁華，也沒(méi)有泉州的美麗，但是平鎮(zhèn)也有它的特色，叫家鄉(xiāng)父老兄弟姐妹們鐘愛(ài)不已，就讓我為大家娓娓道來(lái)。
平鎮(zhèn)是一個(gè)客家文化城，客家人的信仰中心是廟，它的起源是一群保家衛(wèi)國(guó)的人士在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的勇士，符合了客家人義勇的精神。到了一年一度的客家文化節(jié)，更會(huì)有踩街活動(dòng)及藝文表演，許多人穿著傳統(tǒng)的客家服裝，雖然我沒(méi)有親身參與游行活動(dòng)，但借由表演的熱鬧氣氛，整個(gè)平鎮(zhèn)洋溢著過(guò)節(jié)時(shí)的歡樂(lè)，我感受其中，知道客家文化的深遠(yuǎn)和慎終追遠(yuǎn)的美德！
平鎮(zhèn)邊的山頂，有著一處秘密基地，那是一個(gè)非常美麗的`花園，一到春天時(shí)，那里的花爭(zhēng)奇斗艷的綻放，“哇！好美啊！”一大片花海映入眼簾，游客們總是有著無(wú)比的贊嘆！我們?nèi)颐扛粢欢螘r(shí)間就會(huì)去那里，那個(gè)秘密基地成為我們?nèi)壹偃招蓍e的好去處呢！在我家附近還有一條水壩，上游是大溪，那里是我小時(shí)候以前常去的地方，有時(shí)候散散步，有時(shí)候騎騎自行車(chē)，還可以一路騎到龍?zhí)度ツ兀÷飞匣▓F(tuán)錦簇，綠意盎然，邊欣賞花草樹(shù)木，聽(tīng)著麻雀的叫聲，聞著清新的空氣，還有黃澄澄的稻田，真是一個(gè)很棒的享受——自行車(chē)之旅呢！
說(shuō)到吃的，平鎮(zhèn)可謂客家美食之城，有各式各樣的粿，它可是客家人的最?lèi)?ài)，有甜粿、咸粿、菜包，也是我喜歡的美食之一，還有悶桂筍和福菜豬腳，這兩道菜也是客家美食的代表作；悶桂筍運(yùn)用新鮮竹筍為主料，福菜豬腳則是香噴噴、又Q又嫩的豬肉很好吃，還有熬煮幾個(gè)小時(shí)的鹵汁，光想到就令人垂涎三尺了！
在介紹了這么多的平鎮(zhèn)之美后，有沒(méi)有覺(jué)得如沐春風(fēng)呢？我相信我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)親們的努力下，平鎮(zhèn)的美名會(huì)代代相傳，也希望大家歡歡喜喜來(lái)這里作客喔！
初中印象作文 篇36
在這個(gè)暑假里，我踏上了我的北京之旅。北京是我夢(mèng)寐以求的地方，這次我們?cè)谶@里整整度過(guò)了五天。北京，中華人民共和國(guó)的首都，在這里，我看到了天安門(mén)，領(lǐng)略了故宮、頤和園的風(fēng)采，品味了傳統(tǒng)小吃和美味的烤鴨。
人們常說(shuō)：十年文化看深圳，百年文化看上海，千年文化看北京，北京是一座擁有幾千年歷史的舉世聞名的古都！
北京留給我的第一印象是“大”。當(dāng)我走進(jìn)天安門(mén)廣場(chǎng)的時(shí)候，我看到這里好大啊，有很多人在這里拍照留戀，簡(jiǎn)直是人上人海啊！媽媽告訴我：這天安門(mén)廣場(chǎng)是中華民族的偉大象征，也是全國(guó)各族人民所向往的地方。北京在地圖上看就像一個(gè)箭靶，以前有五環(huán)，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，連六環(huán)都開(kāi)始擴(kuò)建了。北京的占地面積非常大！
北京留給我的第二個(gè)印象是“多”。首先是人多，北京不僅有許多中國(guó)人，而且很多外國(guó)人也來(lái)這游玩呢！第二多是車(chē)多，滿大街跑的都是車(chē)子，街道上的車(chē)子一輛緊接著一輛，一排緊挨著一排，川流不息，好似流淌的一串串耀眼的珍珠，又像是一行行閃爍的星星在挪動(dòng)。第三多是橋多，北京有許多橋，有立交橋，天安門(mén)前的金水橋，頤和園里的.十七孔橋……千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。
北京留給我的第三印象是“高”。北京有好多高樓大廈，路兩旁的高樓讓人的眼睛應(yīng)接不暇，不僅如此，北京還有許多高科技，全國(guó)最好的科技都在北京。
當(dāng)我在天安門(mén)觀看升旗儀式時(shí)，當(dāng)國(guó)歌響起了，五星紅旗迎著太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我對(duì)首都北京、對(duì)中華民族產(chǎn)生了強(qiáng)烈的熱愛(ài)之情，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪！我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)北京！
初中印象作文 篇37
陰沉沉的天使得我心情很不好，心里有種很難受的感覺(jué)，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，道也道不完。沒(méi)辦法，慢慢熬唄！
可是......
今天爸爸單位放假了，他回到家的第一件事就是檢查我的作業(yè)�？墒俏覕�(shù)學(xué)作業(yè)才做了十頁(yè)，語(yǔ)文作業(yè)基本沒(méi)做。爸爸很生氣，就逼著我寫(xiě)，這個(gè)下午玩完了，只能對(duì)著作業(yè)“望書(shū)興嘆”了！
做啊做，做啊做，那些似乎沒(méi)有盡頭的作業(yè)終于在一個(gè)下午消滅完了！我好偉大啊我感到好自豪啊～（沒(méi)辦法，偶有些自戀的啦）
消滅完了作業(yè)，終于沒(méi)有了那種難受的`感覺(jué)了，爸爸管不著我了！我打開(kāi)日記本開(kāi)始寫(xiě)日記，不過(guò)老天怎么不可憐笨小孩呢？正在這個(gè)時(shí)候，油筆沒(méi)有油了，我就出去買(mǎi)油筆。
雖然現(xiàn)在離過(guò)年還有六天時(shí)間，可是街上采購(gòu)年貨的人卻多得不得了。這時(shí)我看見(jiàn)一只小蚊子，聽(tīng)媽媽說(shuō)超市里的東西便宜，就提了一個(gè)小籃子來(lái)采購(gòu)年貨�？墒切∥米影涯X袋都擠扁了，也沒(méi)有擠進(jìn)超市去。（此為想象場(chǎng)景）
好了，言歸正傳。我在超市里拿了一只油筆，到收銀處去交錢(qián)，可是在收銀處排隊(duì)交前的人似乎有十萬(wàn)八千里長(zhǎng)，而且每個(gè)人都買(mǎi)了一大堆東西。終于，我放棄了，我實(shí)在受不了超市里那悶熱而又沉悶的空氣，我逃出了超市。
出了那個(gè)人山人海連只小蚊子都擠不進(jìn)去的超市，我覺(jué)得空氣清新了許多，陽(yáng)光又是那么得燦爛，我好快活！
我騎了自行車(chē)，到了一個(gè)文具店買(mǎi)了筆，回到家，寫(xiě)下了這段話。
初中印象作文 篇38
有人說(shuō)，北京是一座裝滿追夢(mèng)人夢(mèng)想的城市，也有人說(shuō)，北京是一座現(xiàn)代化的大都市，眾所周知，北京也是我國(guó)的首都，北京天安門(mén)，哪里長(zhǎng)城，好多多聞名中外的大建筑物，都在這座城市。
好多懷揣著夢(mèng)想的青年會(huì)去北京這座城市，因?yàn)樗麄冋f(shuō)這里人多機(jī)會(huì)多可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，因此成為北漂一族。
自己長(zhǎng)這么大去過(guò)兩次北京，但是對(duì)這座城市的印象并不是特別的深，也不是特別的美好。
第一次是在自己高中畢業(yè)之后，跟著大姐夫去這座城市要錢(qián)，沒(méi)有去過(guò)太多的地方，甚至連天安門(mén)之類(lèi)的.地方都沒(méi)有去過(guò)。呆了兩天就回來(lái)，也只是坐了坐地鐵，現(xiàn)在想一想有些遺憾。
第二次去北京是大學(xué)畢業(yè)之后，跟身邊的人一起去的，那個(gè)時(shí)候北京給自己的印象是車(chē)很多，記得去的時(shí)候是早晨，正是上班高峰期，車(chē)子像螞蟻一樣在立交橋上一輛接著一輛的駛過(guò)，讓自己感覺(jué)自己這種慢節(jié)奏的人在那座城市會(huì)死的很慘。
這一次去北京認(rèn)識(shí)了一個(gè)很豪爽的東北小姐姐，第一次喝酒，第一次吃燒烤喝啤酒，卻也沒(méi)有太多的感受北京的一些人情冷暖。
自己最好的姐妹在這座城市呆了好多年了，如今還在。不是和我們討論起來(lái)蔬菜水果的價(jià)格和孩子上學(xué)的費(fèi)用，會(huì)讓自己望而卻步。
可能真的是自己的性格太過(guò)于散漫，總是無(wú)法接受這種快節(jié)奏的城市。因?yàn)闆](méi)有在這座城市生活過(guò)，兩字的卻也只是路過(guò)，因此也只能說(shuō)這座城市可能不適合自己吧。
但如果有機(jī)會(huì)，還是會(huì)渴望去領(lǐng)略一下北京的風(fēng)土人情。
初中印象作文 篇39
“那只狗叫什么名字？”
“狗就是狗，哪有什么名字？它呀，就叫狗�！�
下山時(shí)，邂逅了一只心愛(ài)的大狗。我們?nèi)ザ耗枪�，不料主人不一�?huì)便察覺(jué)了，那狗卻極通人性，我們摸著它潤(rùn)滑的皮毛，跟他講話，讓他“握手”，它不一會(huì)便躺下，向我們示好，它眼光炯炯，可余光卻透著些許溫柔，它很是安靜，或許我們的“按摩”真的起作用了吧。主人要把它牽走了，它倒也聽(tīng)話，走在山路上蹦噠蹦噠，搖著大尾巴，活像一個(gè)肉圓，肥嘟嘟圓滾滾。它最后一次回首，消逝在臺(tái)階止境，只留下一個(gè)胖胖的背影和一聲余音不絕的“狗，慢點(diǎn)走”。
廬山的萬(wàn)物生靈，好似有著與生俱來(lái)的容納和親切，讓人忍不住愛(ài)上這里的一切，無(wú)論陰晴，都有其共同動(dòng)人之處，悄然挑逗我的心弦，刻下最美好的記憶。山的真容總是神秘的，或許只需真正親臨，真正用心感受這座山的脈搏，感受草木的呼吸，才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的靈性與美麗。在山水之間，人何其渺小，天地之曠遠(yuǎn)無(wú)邊，草木之枯榮盛衰，都是那樣巧妙而寬廣，不由贊揚(yáng)生命的`力氣和自然的純真。莊子曾有云：“夫千里之遠(yuǎn)，缺乏以舉其大，千仞之高，缺乏以極端深�！彪x廬山越近，越能領(lǐng)略到她的深邃和曠遠(yuǎn)。
我坐在九江去往景德鎮(zhèn)的汽車(chē)上，車(chē)窗外，景色飛馳而過(guò)，綠樹(shù)接連不時(shí)，高大而茂密，正是江南好景色，期盼何時(shí)再逢君。再見(jiàn)廬山，我將不時(shí)珍藏這美好的“廬山戀”；你好廬山，我們后會(huì)有期。
時(shí)間也似乎在這一刻靜止了，說(shuō)再見(jiàn)你好。
初中印象作文 篇40
在我的印象中，冬天是個(gè)冰清玉潔的世界，到了冬天 ，雪花漫天飛舞，宛如水晶宮一般，只有冬天才能看到千里冰封，萬(wàn)里雪飄的景色�？煲卵┝耍疑臑踉茐旱玫偷偷�，凜冽的寒風(fēng)像一頭狂獅在怒吼，隨后鵝毛大雪從天而降，把一切都籠罩在雪幕里了。大雪過(guò)后，一切似乎都蓋著“雪被”睡著了，那么寂靜，那么純潔，玉屑般的雪花隨風(fēng)飛揚(yáng)，在陽(yáng)光的照射下，眼前會(huì)現(xiàn)出一道道五光十色的彩虹，美極了！
我愛(ài)冬天的一切，可最?lèi)?ài)的要數(shù)那純潔無(wú)暇的白雪啦！白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像柳絮楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的銀幕雪簾。抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約好像在霧中，宛如在云里。踏在濕漉漉的`路面上，耳邊飄來(lái)下絮絮叨叨而又自豪的聲音:“瞧！我來(lái)了！”你是自豪的，是你讓路人會(huì)心的微笑，讓小朋友盡情瘋狂地玩耍。雪中，我也動(dòng)情地抬起頭，張開(kāi)嘴，伸出舌頭去品嘗那雪花的滋味，說(shuō)它像白糖卻不甜，說(shuō)它像鹽卻不咸。一陣風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)溫柔細(xì)膩的小雪點(diǎn)向我身上撲來(lái)，更調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖頸里，涼絲絲的 。我伸出雙手去迎接這天外的使者。�。【в缢橛�，我想把它們留住，可轉(zhuǎn)眼間化為烏有，歸于沉寂之中。
是的，春天是個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，但也不要忘了，正是冬天的孕育才捧出一個(gè)燦爛的春天。冬天�。‰m然沒(méi)有華麗的外表，但卻那么耐人尋味！
初中印象作文 篇41
今年暑假，我跟著我媽單位上組織的夏令營(yíng)，來(lái)到日本。
在日本，我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，其中，我印象最深的是迪斯尼�?/p>
我們?cè)诘纤鼓衢T(mén)前先是和了張影，然后，就解散自由玩兒。
我和欣欣加佳姐姐、萬(wàn)萬(wàn)在一起玩兒。
我們先在門(mén)口的世界市集里逛了逛，然后，就進(jìn)去玩兒了。
我們先玩兒的是鬼屋，人家都說(shuō)，玩兒了日本鬼屋，就會(huì)害怕得不得了，但是，我還是試了試，其實(shí)，就是一開(kāi)始恐怖了點(diǎn)兒，到了后面，就越來(lái)越不恐怖了、越來(lái)越不害怕了，玩兒完之后，我就有點(diǎn)兒感覺(jué)自己挺可笑的，里面的東西明明全是假的，我還那么害怕，真是太可笑了。
接下來(lái)，我們玩兒的是一個(gè)參觀的游戲，這個(gè)游戲是這樣玩兒的，參觀者坐在一條船上，那條船慢慢地往前走，我們就在那條船上觀看著兩旁精彩的演出。一開(kāi)始，有一些活潑可愛(ài)的小孩子在那里跳舞，后來(lái)，小孩子越來(lái)越多、越來(lái)越可愛(ài)，非常討人喜歡，一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)，而且他們是各有特色......
有中國(guó)新疆的.娃娃、有中國(guó)苗族的娃娃、有外國(guó)的各種娃娃、還有一些卡通片里的卡通形象……
��！這次日本支旅真好玩兒，而且，還讓我見(jiàn)識(shí)了亞州的第一個(gè)迪斯尼是什么樣子的！
今年暑假，我跟著我媽單位上組織的夏令營(yíng)，來(lái)到日本。
初中印象作文 篇42
教過(guò)我的老師很多，可給我留下深刻印象的卻不多，下面我就給你們挑選幾個(gè)印象深刻的老師共你們分享吧！
吹牛大王―――自然老師
最牛的人自然而然就被我的自然老師摘取了頭銜，吹牛大王這個(gè)名字加給我的自然老師是最好不過(guò)的了，他的.面貌雖然看起來(lái)很慈祥，但慈祥的外貌在我們面前卻掩飾不了愛(ài)吹牛的習(xí)慣，我們下課的時(shí)候從陽(yáng)臺(tái)往下看，其它的什么也沒(méi)看見(jiàn)，只看見(jiàn)自然老師和其它幾個(gè)老師在擺龍門(mén)陣，看他那大大咧咧的樣子，肯定又是在吹牛了，雖然他吹的只是雞毛蒜皮的小事，但也吹得津津有味，在我們教室里的時(shí)候也要吹，記得有一次上課前，我們有個(gè)同學(xué)想開(kāi)玩笑，問(wèn)老師的鞋穿多少碼，自然老師聽(tīng)到這件事，一定又開(kāi)始他那吹牛的習(xí)慣了，你聽(tīng)吧，他就這樣說(shuō)：“不知道，我這雙鞋已經(jīng)穿了好久了，現(xiàn)在感覺(jué)有些小了，估計(jì)現(xiàn)在可能要穿42碼的吧！”我們?cè)谒降紫赂`竊私語(yǔ)著，“看他那雙鞋，頂多36碼！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“真不知道是他媽媽愛(ài)吹牛還是他爸爸愛(ài)吹牛！”
籃球癡子―――體育老師
那操場(chǎng)上矯健的身影便是我們的體育老師，體育老師具有強(qiáng)健的體魄，那凸起來(lái)的肌肉可真多，瞧！體育老師打籃球時(shí)身上突起來(lái)的青筋可真嚇人。體育場(chǎng)老師只要一有空閑時(shí)間就會(huì)去操場(chǎng)上打籃球，他灌籃的身影可真帥氣，體育老師非常喜歡打籃球，也是一個(gè)灌籃高手，可真是高手。
初中印象作文 篇43
“升入初中了，給老師留下好印象�！眿寢寣�(duì)正坐在電腦桌前的我說(shuō)，而正過(guò)著最后一個(gè)舒心的日子。我并不準(zhǔn)備反駁。原因有兩個(gè)：一，媽媽說(shuō)的確實(shí)對(duì)。二，那只會(huì)招來(lái)
原本打算只拿作業(yè)回去的，但整理完書(shū)包才發(fā)現(xiàn)，桌兜里只剩下了幾本圖冊(cè)，無(wú)奈的笑笑，這就是初中生活嗎，是很“充實(shí)”。拿起圖冊(cè)，塞進(jìn)書(shū)包，走出教室。是沉重的作業(yè)使我發(fā)出那么悲涼的嘆息嗎？不，作業(yè)是很多，但學(xué)習(xí)新知識(shí)是愉快的。它會(huì)使我小小的、還沒(méi)接觸到世界的心變的充實(shí)。
不是作業(yè)，那又是什么呢？躺在床上，此時(shí)的我早已做完了作業(yè)。望著天花板，蒼白的色彩宛如我的'內(nèi)心。為什么？為什么我會(huì)這么累？第二天，我來(lái)到校園，木訥的重復(fù)了昨天的內(nèi)容，中午放學(xué)，走在回家的路上，不知熙熙攘攘的人群有沒(méi)有將我淹沒(méi)，就那么毫無(wú)防備的，一句話傳入了我的耳，也刺痛了我的心：
“他給我的印象……”哦！印象，印象……感謝那位女生，讓我找到了這些天來(lái)一直困惑著我的原因，是印象��！
是的，我不否認(rèn)，開(kāi)學(xué)了，給老師的印象固然很重要。但，我要明白，是我，想要給老師留下一個(gè)好印象，而不是要刻意的去學(xué)習(xí)怎樣給老師留下好印象。是我主宰印象，而不是印象主宰我！明白了緣由，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。
現(xiàn)在，走在校園里，我開(kāi)心的和好友打招呼，真誠(chéng)的并沒(méi)怎么修飾過(guò)的微笑經(jīng)常蕩漾在臉上，雖不怎么好看，但卻是我內(nèi)心最真實(shí)的寫(xiě)照。
初中印象作文 篇44
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的太婆，因?yàn)樗谖页錾熬腿ナ懒�。但在媽媽嘴里，我知道太婆的一些小故事�?/p>
照片上的太婆大約70多歲。歲月的足跡刻滿了她的臉，皺紋早已悄悄地爬上她的全臉。她兩鬢白發(fā)，滿頭的銀發(fā)向后梳成一個(gè)小發(fā)髻。太婆的眼睛流露出慈祥的目光，高挺的鼻梁下面，有一張小巧的嘴，太婆溫和地一笑，露出了滿口的金牙。
太婆是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，在媽媽很小的'時(shí)候，在玩耍時(shí)不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”，媽媽拍拍腿上的塵土，突然發(fā)現(xiàn)褲子上有二個(gè)大洞。媽媽當(dāng)時(shí)就大哭起來(lái)，心想：“這可完了，這是我過(guò)年用的新衣服啊！我該怎么向媽媽交代呢？”媽媽一路小跑回去，一把鼻涕一把淚地哭著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶！我的新褲子破了！”奶奶慈祥地說(shuō)：“放心，我不會(huì)告訴媽的，我晚上就幫你補(bǔ)起來(lái)，還比新的更好看！”奶奶點(diǎn)起一盞煤燈，在眼鏡盒里掏出一副老花眼，用線往洞眼里穿，穿了個(gè)老半天，終于穿進(jìn)去了，開(kāi)始一針一線的縫起來(lái)。媽媽看著看著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上起來(lái)時(shí)，太婆遞來(lái)了一條斬新的褲子，在昨天弄破的洞上，多了兩只栩栩如生的天鵝。
我的太婆不僅手巧，而且善良。在她空閑的時(shí)候，她會(huì)挑著籃子，去山上采一些草藥，放在她的“寶盒”里。每當(dāng)村里人生病的時(shí)候，他（她）們先想到的不是醫(yī)院，而是太婆。村里人會(huì)到太婆那兒拿點(diǎn)藥，村里人吃了藥，好了，都會(huì)感謝太婆。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)太婆，但是我很愛(ài)太婆。
快到清明了，我要好好緬懷一下太婆。
初中印象作文 篇45
山在我的印象中是高聳入云，千山兀立，神奇絕美的。我?guī)е磺粷夂竦呐d趣，登上了一座不知名的山。
剛到了山腳，抬頭望去，竟是如此的危險(xiǎn)，搖搖欲墜，似乎馬上就要塌下來(lái)。還未登山就被所謂無(wú)窮的壓力和懼怕壓倒了，想登上頂峰豈不是妄想！
終是邁出了第一步，搖晃的，不堪的第一步，竟是如此的惶恐不安，似是掉落下去，如此的沒(méi)信心。在剛剛開(kāi)始時(shí)就懼怕那無(wú)形的壓力，這不是杞人憂天的翻版嗎？有多少人的第一步會(huì)如此的不扎實(shí)？那漫漫人生的旅途還要怎么走下去？
如此堅(jiān)定了信心，一步步地走上半山腰。淡紫色的鈴蘭花悠悠地開(kāi)著，花團(tuán)錦簇著一團(tuán)團(tuán)萬(wàn)紫千紅的'美景。竟要在這流連徜徉了，不想再上山去。慌亂中一驚，就恍然大悟了——究竟有多少人在這人生旅途中被眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓拖住了前進(jìn)的腳步？眼前的良辰美景像是抹了毒的蘋(píng)果，當(dāng)你唄誘惑了的同時(shí)，不也就深陷泥潭，無(wú)法自拔了嗎？
心中一驚，便放下眼前的美景斷斷續(xù)續(xù)地走著，荊條不時(shí)地刮破皮膚，可心中的信念依舊穩(wěn)如泰山。路途中不斷有人停下，見(jiàn)多了也就見(jiàn)怪不怪了。只是偶爾嘲笑他們毫無(wú)意義的半途而廢，這樣豈不是離成功又遠(yuǎn)了一些嗎？
終于到了山頂，竟隱隱的想哭。登山的路途，竟像走過(guò)了一生�；腥淮笪驎r(shí)的悠然一笑，竟悟出了成功的真諦——有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，堅(jiān)定的信心，永不言敗的精神，抗?fàn)幷T惑的努力和一個(gè)圣潔偉大的信仰就終會(huì)成功！
就像山高人為峰
初中印象作文 篇46
背上求索的行囊，奔向知識(shí)的海洋，前赴校園的殿堂，走向遠(yuǎn)大的理想。開(kāi)學(xué)了，告別暑假的逍遙，重回東辰的學(xué)堂。
走進(jìn)東辰門(mén)，誓做棟梁材！踏入東辰大門(mén)的那一刻，就要努力上進(jìn)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
早晨，窗外煙雨朦朧，下起了淅淅小雨。我興高采烈地來(lái)到東辰新學(xué)校校門(mén)前，眼前的一幕，讓我目瞪口呆。一幅宏偉的建筑畫(huà)映入我的眼簾，遠(yuǎn)看像一只雄鷹展翅欲飛；近看像一雙翅膀，承載夢(mèng)想。
進(jìn)了大門(mén)，有許多層階梯，代表著一步一個(gè)腳印。走上階梯，周?chē)男〔萸啻溆危瑤卓酶邏训拇髽?shù)，像哨兵一樣挺立著。隔著那么遠(yuǎn)，我都已經(jīng)聞到桂花香，香里還帶著些甜味兒，芬芳撲鼻，閉了眼，我仿佛看到了面前有一座桂花園……
上了階梯，面前的老師已早早地等候我們。我抬頭一看，呀！上面有四個(gè)大字——“大器天下”，激勵(lì)著我們努力向前進(jìn)！
來(lái)到教學(xué)樓前，我剛要進(jìn)去，忽然看見(jiàn)了“成功門(mén)”，說(shuō)明教室里努力學(xué)習(xí)就會(huì)取得，這也是對(duì)我們的祝福。接著又來(lái)到了我們的教室前，我聽(tīng)到朗朗的`讀書(shū)聲，原來(lái)是九年級(jí)在為明年的中考作準(zhǔn)備！我又聽(tīng)到了同學(xué)們開(kāi)學(xué)的歡笑聲與熱鬧和激動(dòng)的聲音。
來(lái)到我的座位前，摸摸課桌，表面光滑，看上去色澤飽滿，真是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
我來(lái)到這里，意識(shí)到要努力學(xué)習(xí)，才能擁有美好的人生！
“業(yè)精于勤，荒于嬉”在東辰，每個(gè)人都是一張白紙。但不同的是，每個(gè)人都會(huì)書(shū)寫(xiě)不同的青春！
初中印象作文 篇47
九月，告別了炎熱的酷暑與歡快的假期，正式迎來(lái)了我的初中生活。說(shuō)實(shí)話，初中生活與我想象中的不太一樣。對(duì)于從小都未離開(kāi)家庭懷抱的我，這是一種挑戰(zhàn)……初入試題，難免會(huì)不適、膽怯。好在各位老師的包容、父母的理解，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的適應(yīng)著，慢慢走入了這個(gè)大家庭的懷抱。
走入教室看見(jiàn)用大紅花包裹的書(shū)本、姓名愛(ài)心卡片、前往東辰學(xué)院的.機(jī)票……都讓我感受到了老師們的用心，我相信在這個(gè)大環(huán)境中，我能學(xué)習(xí)到不止是書(shū)本中的文化，更能學(xué)會(huì)獨(dú)立、細(xì)心以及待人溫柔，我們必定能因這一張機(jī)票，遠(yuǎn)航。
和同學(xué)們走入校園，我看見(jiàn)歡迎我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們像一位位小老師、小導(dǎo)游，耐心的回答著新同學(xué)與家長(zhǎng)們的問(wèn)題以及幫助我們找到宿舍，這很讓我驚訝，他們也只是初二的小朋友，卻能非常有組織與紀(jì)律的去幫助老師，看著他們?nèi)绱硕屡c獨(dú)立，我想，明年的我，必當(dāng)也能當(dāng)上小小導(dǎo)游去幫助學(xué)弟學(xué)妹們。
我深知，接下來(lái)要做的，便是靜下心，去好好享受我的初中生活，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)書(shū)本中、生活中。要做到不偏科、不依賴(lài)他人，成為真正的男子漢！
處在美麗的東辰校園，不由得想起張曉風(fēng)的《我在》——“樹(shù)在，山在，大地在，歲月在，我在”
我在東辰，我在金秋九月啟航！
初中印象作文 篇48
秋風(fēng)徐徐吹過(guò)，開(kāi)學(xué)的日子到了。這一學(xué)期可有點(diǎn)兒不一樣，我將要來(lái)到陌生的東辰校園，開(kāi)啟我的初中生涯了。嶄新的東辰校園會(huì)是什么樣兒呢？懷惴著滿心的期待和好奇，我開(kāi)啟了旅程。
剛一下車(chē)，一隊(duì)隊(duì)整齊的'路隊(duì)就映入眼簾，真是秩序井然。剛準(zhǔn)備拿行李，兩位師哥就一步作三步地跑過(guò)來(lái)，彬彬有禮道：“我們來(lái)幫你們吧”話音未落，就提著行李走在前面了，那時(shí)，一股暖流從我心間涌過(guò)，東辰人，真溫暖。
來(lái)到報(bào)道處，班導(dǎo)楊老師就平易近人為我講解著宿舍的位置，開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)間，十分和藹。等來(lái)到宿舍后，又有溫柔的生活媽媽為我們指點(diǎn)，讓我們整理好內(nèi)務(wù)，望著老師們的笑臉，我的嘴角也不自覺(jué)地上揚(yáng)了，東辰師，真可愛(ài)。
整理好內(nèi)務(wù)后，還沒(méi)到時(shí)間，我便到宿舍外，小雨中漫步校園。走著走著，我來(lái)到了夢(mèng)想劇場(chǎng)外。好奇心促使我進(jìn)去看看了，哇！可真大氣！雖然還沒(méi)開(kāi)燈，但我已然想象出了這里燈火明亮，人頭攢動(dòng)的樣子了。
走出夢(mèng)想劇場(chǎng)，我又來(lái)到了教學(xué)樓。從窗戶(hù)里望一眼教室，老師把教室打掃的窗明幾凈、井井有條，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，一定能步步高升吧！東辰景，真雅觀。
站在東辰校園里，我想：在美麗的校園里，在良好的氛圍下，我一定會(huì)成為一名稱(chēng)職的東辰學(xué)子，不負(fù)他人期望。
初中印象作文 篇49
今年暑假，我從生活過(guò)12年的上海回到家鄉(xiāng)——南部。在我以往聽(tīng)大人們說(shuō)南部怎樣怎樣，說(shuō)他們生活、上學(xué)。我對(duì)南部沒(méi)什么好感，特別是學(xué)校。大人們一直在說(shuō)以前學(xué)校環(huán)境臟、亂、差。所以這次回來(lái)報(bào)考家鄉(xiāng)的學(xué)校還是挺緊張的。
一回來(lái)沒(méi)多久，我媽就帶我去了號(hào)稱(chēng)全南部最好的學(xué)�！喜繓|辰國(guó)際學(xué)校。媽媽帶我去思源校區(qū)考試，媽媽帶我去思源校區(qū)參觀，我被眼前的學(xué)校所震驚到了，大人們?cè)诟蠋焸冋f(shuō)話，而我便偷偷地去思源校區(qū)晃蕩，我看見(jiàn)了龐大的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，而且最使我驚訝的是一塵不染的教室�；丶液�，我激動(dòng)的跟媽媽講這講那。媽媽跟我說(shuō)新校區(qū)馬上就修好了，等上學(xué)的時(shí)候就知道了。
從那時(shí)起，我就十分期待上學(xué)，盼啊盼，終于上學(xué)了，我激動(dòng)的`來(lái)到新校區(qū)。只見(jiàn)一座宏偉的學(xué)校矗立著，我快步拿著生活用品，爬著通往理想學(xué)堂的階梯，來(lái)到了大廳，接著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的盛情也讓我感到一陣陣激動(dòng)。接著我們又去了宿舍，宿舍里干凈整潔又漂亮，讓我贊不絕口。在鋪好床鋪之后，去了教室一次，教室里的桌椅、柜子、教學(xué)設(shè)備都是一流的。還有大禮堂，像電影院一樣，又大又寬敞，燈光設(shè)備都是一流的。其次，還有慈祥的老師，友善的同學(xué)，溫柔的生活老師……總得來(lái)說(shuō)，東辰給我的印象只有七個(gè)字：高端、大氣、上檔次。我一定會(huì)在這么好的學(xué)校里，好好學(xué)習(xí)，天天向上的。
初中印象作文 篇50
過(guò)年了，我和媽媽回到了老家重慶。重慶真是個(gè)繁華的城市，到處是高樓大廈，而且重慶不像我家那里是成都平原。一到重慶，坐車(chē)一會(huì)上坡一會(huì)下坡的，還處處是階梯。真有種山的感覺(jué)。來(lái)了那么多天，我對(duì)重慶的印象只有一個(gè)詞來(lái)形容——火辣辣。
首先是天氣火辣辣的.，雖然才是春天，頭頂上的太陽(yáng)已經(jīng)讓我感覺(jué)到夏天的熱了。我不得不脫掉厚厚的毛衣，只穿一件外套。那太陽(yáng)光照得我們睜不開(kāi)眼，我和姐姐們?nèi)寂艿疥帥龅拇髽?shù)下去了，還買(mǎi)了冰激凌吃�！敖裉焯鞖舛嗪醚�，太陽(yáng)這么大！好熱呀！”“姐，重慶春天都這么熱，夏天你們?cè)趺词苎�？”“夏天？重慶的溫度大都是在40度左右呢！”“天啊，還好我不住在重慶！”我為自己感到慶幸。重慶的陰天也不會(huì)讓人覺(jué)得冷，溫度剛剛好。
火辣辣的不僅是天氣，重慶的小吃也是火辣辣的，在街上我們時(shí)常看見(jiàn)一些小販在烤燒烤、熱狗什么的。我和姐姐們經(jīng)不住香味的誘惑，也買(mǎi)了幾根燒烤�？粗鵁�，顏色搭配協(xié)調(diào)，香味撲鼻。一口咬下去，又香又辣，真好吃。雖然說(shuō)我們那里也賣(mài)燒烤，但是我還是覺(jué)得重慶的燒烤好吃。重慶的火鍋也特別多，走到哪里都有，經(jīng)過(guò)火鍋店門(mén)口時(shí)，里面?zhèn)鱽?lái)的火鍋味把我們的饞蟲(chóng)都勾起來(lái)了，想起吃又麻又辣的火鍋，我就直流口水。
最能體現(xiàn)出重慶火辣辣的特點(diǎn)的，我覺(jué)得還是那些耿直爽快的重慶人。有些人說(shuō)，四川、重慶那一帶的人最容易吵架，我覺(jué)得主要是因?yàn)槲覀冞@一帶方言重音多。
初中印象作文 篇51
太陽(yáng)我們天天見(jiàn)，日落的壯美景觀相信大家都曾領(lǐng)略過(guò)，但是海上日出的雄偉瑰麗的景色應(yīng)該有很多人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
在海邊看日出，你會(huì)感受到比泰山看日出更激動(dòng)，景色更炫麗，也更牽動(dòng)人心。早晨三點(diǎn)多鐘，霧氣擁抱著大地，海面上霧氣漂浮，只有海浪沖擊石頭的聲間。時(shí)間慢慢推移，霧氣漸漸隱去，海水退潮，螃蟹、貝殼遺留在沙灘上。而此時(shí)此刻的人們并不急于拾撿，而是將目光不約而同的望向海天相接的地方，靜靜等待。
四點(diǎn)三十多分，一個(gè)熾紅色的火球展露頭角，人們興奮地舉起雙手，拿起相機(jī)想拍下這景色壯美的場(chǎng)面。四點(diǎn)四十分，太陽(yáng)露出一半了，它像小孩子似的，窺視著遠(yuǎn)方，仿佛是在觀察這個(gè)世界。廣闊的海面出現(xiàn)倒影，火光將海染成了橘紅色，顏色由深至淺，像一幅油畫(huà)。突然間，一個(gè)紅色的火球出現(xiàn)了，由于海水的照映和襯托，顯出了一種高大尚。初升的太陽(yáng)沒(méi)有傍晚時(shí)的火燒云，沒(méi)有人們對(duì)日落時(shí)的惋惜，也沒(méi)有人們對(duì)太陽(yáng)的依戀。只有一種奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)的精神，這種精神鼓舞著大家工作努力拼搏，激勵(lì)著我們學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)刻苦奮斗。
在渤海這樣寬廣的海平面上，太陽(yáng)極力地展現(xiàn)自己最好的`姿態(tài)，任由其他星辰月亮羨慕，只因這是太陽(yáng)的本領(lǐng)。這也預(yù)示著人們，用自己的本領(lǐng)，走上最大的舞臺(tái)，向世人展現(xiàn)才華。
吾今風(fēng)華正茂，只待有朝一日，成為舞臺(tái)中的C位。
初中印象作文 篇52
這個(gè)暑假，我和媽媽一同去了桂林。提起桂林，最有名的一定是漓江的風(fēng)景了，二十元人民幣的背面印刷的就是桂林的風(fēng)景。桂林有個(gè)小鎮(zhèn)叫陽(yáng)朔，在這里我感受了遇龍江漂流。
工作人員是一位皮膚黝黑的、戴著草帽的`叔叔，他看上去很結(jié)實(shí)。叔叔拿著一根3米多長(zhǎng)的竹竿領(lǐng)我們上了竹筏，竹筏是用十余根竹子做成的，每根竹子的粗細(xì)和礦泉水瓶大抵相同，竹筏的中間有一把大傘用來(lái)遮陽(yáng)，傘的下方是兩把竹椅，醒目的救生衣整齊地?cái)[在竹椅旁邊。
叔叔大喊一聲：“穿好救生衣，準(zhǔn)備開(kāi)船嘍!”于是他將竹竿往水里一插，順勢(shì)向后一推，筏子便向前移動(dòng)了。陡峭的山峰，清澈的江水，竹筏向前行駛，山水向后退去。即使在烈日炎炎的中午，陽(yáng)光好似也溫柔了許多，我沉浸在這美景之中，享受著旅行帶給我的快樂(lè)!
叔叔突然說(shuō)：“注意啦!前方下坡!�！敝灰�(jiàn)前方不遠(yuǎn)處，有個(gè)低矮的小瀑布，竹筏排著隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)向下沖去。水流推著竹筏前行，猛地一下沖了下去：哇塞!這感覺(jué)太刺激啦!就這樣，小竹筏在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)下坡之后，抵達(dá)了目的地。
人們都說(shuō)桂林山水甲天下，在桂林游覽的這些天，處處都是綠水青山。享受著這種美好，我若有所思：想要留住這樣的美景，唯有愛(ài)護(hù)與珍惜，讓美麗與魅力延續(xù)，讓美景留在心中。
初中印象作文 篇53
尼羅河是埃及人的母親河，就跟黃河、長(zhǎng)江是中國(guó)人的母親河一樣。沒(méi)有它，怎能有四大文明古國(guó)之一，埃及呢？
早晨起來(lái)，從游船的窗戶(hù)往外一看一看，尼羅河的水又藍(lán)又靜，只有我們游船行使過(guò)的痕跡。河畔的一塊草坪上，牲口們享用著取之不盡的尼羅河水和青草；孩子們快樂(lè)地在河邊玩耍；還有許多人在河邊踢足球�？粗麄兛鞓�(lè)的樣子，聽(tīng)著他們的陣陣笑聲，我不禁感嘆他們真幸福呀！
到了中午，太陽(yáng)當(dāng)空，陽(yáng)光照在尼羅河上，讓水變得更藍(lán)了。河水被陽(yáng)光照得金燦燦的，仿佛鍍上了一層薄薄的金子。這時(shí)，船已經(jīng)駛到了碼頭。碼頭上有許多人，十分擁擠，碼頭邊上也�？恐S多船，有漁船、渡輪、帆船……這時(shí)的尼羅河象個(gè)大集市，十分熱鬧�？梢月�(tīng)到各種聲音：有孩子歡樂(lè)的笑聲;商人的叫賣(mài)聲；還有青年人的呼喚朋友的聲音。中午的尼羅河真熱鬧呀！
夜晚來(lái)到了，尼羅河靜了下了。天上掛著一彎又亮又美新月。它不像國(guó)內(nèi)的月亮，它像一只小舟，兩個(gè)尖向上。月亮兩旁點(diǎn)綴著幾顆又明又亮的星星，使深藍(lán)的'夜空有了星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。深藍(lán)的天與深藍(lán)的河水連成一片，讓人仿佛在夜空中行駛。尼羅河畔只有幾戶(hù)人家亮著燈，尼羅河進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
埃及人在尼羅河的灌溉下繁衍生息，數(shù)千年前，曾創(chuàng)造了輝煌的古埃及文明。相信幾千年后，這美麗的尼羅河將依然如此生機(jī)勃勃。
初中印象作文 篇54
對(duì)于我們這些很少看見(jiàn)下雪的重慶人來(lái)說(shuō)，冰天雪地的北國(guó)到底是什么樣子的呢？我想起了今年寒假到黑龍江旅游，在那里親身感受到了真實(shí)的北國(guó)。
2月9日是正月初二，我和爸爸媽媽乘旅游專(zhuān)車(chē)到牡丹江市的雪鄉(xiāng)旅游。
在乘車(chē)到雪鄉(xiāng)的一路上，道路旁邊的樹(shù)木和房屋上面都積了雪，好美��！經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了雪鄉(xiāng)。這里家家戶(hù)戶(hù)的小房子上面都積滿了厚厚的雪，仿佛是童話王國(guó)。我們逛了雪韻大街，來(lái)到一座小山上租了雪圈滑著玩。晚上，這里的`夜景也很美，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛起了紅燈籠，各種顏色的燈光照到雪上一閃一閃的，漂亮極了。
第二天，我們到大禿頂子山上玩。我一聽(tīng)到這個(gè)名字，忍不住笑起來(lái)。我們先坐雪地摩托上山頂，開(kāi)摩托的叔叔在彎彎曲曲的小路上開(kāi)得很快，我都有點(diǎn)喘不過(guò)氣了。到了山頂，我小心翼翼地走在雪上，因?yàn)檠┖芎�，好多地方積雪超過(guò)了半米深，一不小心腿就會(huì)陷下去，很難拔出來(lái)。這里的雪又白又軟，我拿起媽媽給我買(mǎi)的雪夾做了好多個(gè)雪球，拿來(lái)和爸爸媽媽打雪仗，剩下的就掛在樹(shù)枝上，很漂亮。我還堆了一條“雪龍”，首先找到長(zhǎng)長(zhǎng)的一堆雪，在前面堆起“龍頭”，然后找兩根樹(shù)枝插在龍頭上當(dāng)“龍角”，又拿一根樹(shù)枝插在后面當(dāng)“龍尾巴”，最后做兩個(gè)雪球當(dāng)眼珠。我還騎在“雪龍”上面照了幾張相呢。
初中印象作文 篇55
童年，是一首清幽的歌謠，又是一個(gè)酸甜苦辣的多味果。讓我難忘的，就是我小時(shí)的一件傻事了。
記得應(yīng)該是三歲時(shí)吧，我和媽媽去散步，我看見(jiàn)了一家賣(mài)衣服的店，一下子跑了進(jìn)去。媽媽見(jiàn)了，急忙喊：“兒子，你去哪兒�。俊�
媽媽邊喊邊跑，才發(fā)現(xiàn)我的目光停留在一件粉色的裙子上，媽媽笑著說(shuō)：“你的男孩，不穿裙子的。”
可我當(dāng)時(shí)不知道男女有別，就扭著媽媽買(mǎi)那件裙子。媽媽沒(méi)辦法，只好買(mǎi)了。我拿起裙子，馬上跑回家，馬上換上裙子。
媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“兒子呀，你是男生，不能穿的.�！蔽覅s一直喊：“我就要穿，就穿�！�
“唉！”媽媽嘆了口氣�！昂冒�，就讓你穿吧。”我高興地跳了起來(lái)。
媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ツ棠碳页燥埲グ��！?/p>
一路上，行人們都用異樣的眼光看著我。我以為是他們覺(jué)得我穿上這裙子好看呢。
我們到了奶奶家，一打開(kāi)門(mén)，奶奶、爺爺、姑媽都捧腹大笑，奶奶還喊：“哎喲！我的孫兒呀，你怎么穿成這樣了�！�
后來(lái)他們一直笑，剛開(kāi)始我還不理解，然后他們還是在笑，我就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)了。
我走過(guò)去問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō)：“只有女生才穿裙子，男生不穿的。”聽(tīng)了這句話，我和媽媽又跑回家把衣服換好，才又去奶奶家吃飯。打開(kāi)門(mén)，奶奶、爺爺還是在笑，我明白了男生不能穿裙子。
我的童年好玩兒吧��？你的呢？
初中印象作文 篇56
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。我在公園中漫步，希望能找到秋天的氣息。
來(lái)到公園門(mén)口，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)了縷縷桂花的清香，令人心曠神怡。我順著這股香氣，來(lái)到了公園的草坪。只見(jiàn)米黃的桂花剛剛開(kāi)放，香氣撲鼻。它那小小的身軀隱藏在茂密的枝椏中，真是＂葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃＂呀！桂花的香氣十分濃郁，引得路人紛紛駐足停留。老人們閉著雙眼，深吸一口氣，便露出陶醉的神情；大人們伸手輕輕地摘下一朵，貼在鼻尖上，邊走邊享受著桂花的芬芳；小孩們湊上前去，拼命地吸著，像要把香氣吸干似的；幾個(gè)頑皮的`孩童則抓下一把，塞進(jìn)口袋里，大概想讓奶奶為他煮桂花藕呢！
桂花用香氣吸引注意，而平時(shí)沉默寡言的□卻用顏色引人注目。瞧，桂花樹(shù)旁就長(zhǎng)著一叢□。它們的顏色各不相同，紅的像火、黃的如金、白的似雪。認(rèn)真端詳一下，他們不光色彩艷麗，而且形態(tài)各異。有些像繡球，有些像綻放的禮花，還有些像瀑布……仔細(xì)一看，花叢中還夾雜著一些野菊。它黃黃的，小小的，像一個(gè)可愛(ài)的小孩，正在和我們捉迷藏呢！
漸漸地，夜幕降臨了。夏天聽(tīng)?wèi)T的蛙叫與蟬鳴不見(jiàn)了，昆蟲(chóng)合唱團(tuán)開(kāi)始了演奏，＂唧唧唧＂，＂咕咕咕＂，＂喳喳喳＂……
秋天的氣味是桂花的香甜；秋天的顏色是□的斑斕；秋天的聲音是秋蟲(chóng)的呢喃；我找到了秋天，你呢？
【初中印象作文】相關(guān)文章：
印象初中作文09-22
對(duì)老師的印象初中作文12-15
初中生活印象作文02-20
初中印象作文（通用31篇）09-06
北京的印象_初中記敘文09-23
秋游印象作文10-18
印象小學(xué)作文03-01
初中老師印象作文匯編6篇02-15
關(guān)于初中老師印象作文錦集7篇03-02