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有關(guān)景色的初中作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的景色的初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。
景色的初中作文 篇1
最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。
——題記
時(shí)光是剪不斷的線，看不見也來不及等待，流年驟逝，歲月擲地有聲，年華易老，我們終會(huì)青春不再。所以，趁年華尚在，抬起頭看看吧，那些青春里，令人癡迷的風(fēng)景啊。
夏日里的燥熱，不安的心，都在下課鈴響那一瞬化為輕風(fēng)，暴挾著雀躍的步代。操場上，少年堪堪投入籃球的孤度，正是青春最美好的，嘴角上揚(yáng)的孤度，正是青春最美好的，嘴角上揚(yáng)的孤度，夕陽澄明的暖光，為少年的.發(fā)絲鍍上金色的光暈，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光。
日復(fù)一日，在那黑板上，老師抬手落下一道道知識沉淀的筆跡，一揮手，播撒下知識的甘霖……一抬一揮間揚(yáng)起漫天的粉白塵霧。老師的鬢發(fā)也許就是在那一瞬間，染上了滄桑。我們紅了眼，將其化為成為青春感動(dòng)與淚。
考場上，我們從容寫下那一道道早已爛熟于心的題，靜默無言中，有的，僅僅只是心跳的旋律，唰唰筆聲，為其和聲�？己髿g愉的心，雀躍的笑聲，或是不安的臉，緊皺的眉頭都是青春里最鮮活最真實(shí)的模樣，我們執(zhí)筆，為心情染上顏色，便有了七彩的人生。
青春，像是一場突如其來的暴雨，熱烈活潑，美好的少年少女們，在一座名為愛的城池里，毫無缺失的光榮成長。你看，天上的白云又高又遠(yuǎn)，和風(fēng)吹散少年凌亂的頭發(fā)，少女的校服穿過明媚的陽光，一切多么美好。但美好短暫，年華易逝，青春光景，不過十余年許，所以，抬頭看看吧，將那青春的樣子，銘刻于骨，沉淀于心，讓它成為，今后你心底，最為溫暖單純、潔白無暇的回憶。
“我想要拉住流年，好好的說聲再見……拉住流年，將種種美景收納入心房。星星點(diǎn)燈于大腦的夜幕上，或飛瀉或煢煢孑立。我深知，它們化名稱為青春，于午夜夢回，溫暖入心。
青春風(fēng)景，令我癡迷。
景色的初中作文 篇2
那是從酒店房間內(nèi)望出去的風(fēng)景，我依稀記得那是一幅讓人難忘的“風(fēng)景圖”。
上方，是渺遠(yuǎn)而澄澈的蒼穹。我看到了那些在城市中難以見到的繁星圖。星星一閃一閃，仿佛漾出一地的歡樂。而天的另一邊，只有稀稀疏疏的星點(diǎn)，像斷了線的北極星，閃的讓人心痛，好像下一秒將不再出現(xiàn)，只留下星光的眼淚。當(dāng)然，月亮也是多愁善感的，它總是帶著思念的色彩，“海上升明月，天涯共此時(shí)”，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”……月亮里隱藏著離人的眷戀，寄托了親人的向往。月亮或黯然神傷，只能孤獨(dú)的流瀉著寂寞。那孤寂的月暈就像是那神秘女子的面紗，輕柔而朦朧。
月紗覆蓋的是深邃的海。一層層的水波打向岸邊濺起的浪花，發(fā)出美妙聲音。月光照到海面上映出無數(shù)魚兒害羞的臉龐，而在那熱鬧的海岸線旁，有一塊巨大的礁石，記憶中的那個(gè)少女，好像就站在礁石上，對著天空，對著大地，喊出了驕傲的宣言。“呼……呼……”突然，狂風(fēng)大作，海浪一層接一層的打了過來，回過神來，少女已經(jīng)不見了，礁石上只留下她淺淺的腳印。聽，那是�？薜穆曇�，是誰在海的對面哭泣，把悲傷傳了過來，傳到了我的心里……
與海浪交相輝映的是那熱鬧的夜市�？�，那是一對母子，母親把手中的熱番薯剝了皮之后，遞給她的孩子，孩子張開嘴咬了一大口后滿足的笑了，接著又把手中的`棉花糖遞給那位母親，小嘴又動(dòng)了動(dòng)，我想，他此刻應(yīng)該在說：“媽媽，你也吃點(diǎn)吧！”啊，真是一對讓人羨慕的母子啊！然而，賣東西的小販們也沒有閑著，其中一個(gè)又高又瘦的中年男子推著手中的車走到了一個(gè)比較熱鬧的地方，“魚丸兩元一串！牛肉丸三元一串……”他扯著嗓子叫著，不久便吸引來很多顧客，他嫻熟地抓起每一串食物，按照可人的口味涂上適合的醬料，一切看起來都是這么地和諧。
突然有句話傳進(jìn)了我的耳朵，“很晚啦，快睡覺吧！明天還有很多景點(diǎn)要參觀呢！”那是媽媽的呼喚。我戀戀不舍地又看了幾眼，才慢慢的拉上窗簾上床睡覺。
那天晚上我做了一個(gè)美夢……
景色的初中作文 篇3
夢中無數(shù)次出現(xiàn)的情景，是美麗的山澗風(fēng)景。
像游魂一樣飄飄然，飄到并不是很茂盛的樹林深處。
血色的殘陽還未收斂起橘黃色的光。透過樹隙，在枯葉上印出它們班駁的影子。古老，滄桑，仿佛時(shí)間的輪回。樹林很深，深到一眼望不到頭。這條路似乎很艱難，很漫長，但是有一種聲音正召喚著我向樹林深處走去。仿佛已是深秋，不覺得有生機(jī)，我只發(fā)現(xiàn)頭頂掠過大雁南歸的影子，好奇心驅(qū)使我回頭望望，望到的卻是身后的樹林，和緩緩落下的夕陽。
樹林再深也是有盡頭的。盡頭是一條小溪，還有從山崖墜下的瀑布。深秋時(shí)節(jié)的小溪，不再“丁零丁零”地唱歌了，似乎也要去適應(yīng)。去襯托這恬靜與深沉的美。溪底綴著冷色的石子，深藍(lán)，深褐，深灰，放得并不整齊，但總也不覺得很散亂。水中沒有魚。是因?yàn)樗迥�，還是魚兒們都回家了呢？沉默一會(huì)兒，卻啞然失笑：我什么時(shí)候想起如此幼稚的問題來了呢？再看瀑布，發(fā)出很低沉的聲音，出奇地低沉，其間閃爍著橘色的光。
沿著用青石板鋪成的.蜿蜒的小徑上山。石板似乎很古老了，邊角被磨得圓圓的，縫隙里的青苔微微探出頭來。奇怪，在夢里我也會(huì)摔跤。不過因禍得福，躺在涼涼的青石板上，用耳朵貼著石板，我仿佛聽見大地在唱歌，很美，仿若天籟。
走到山腰的時(shí)，夕陽已經(jīng)落下了，天空出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)星辰�？萑~反射著寒色的星光，使我的腦中不斷浮現(xiàn)那些美麗的神話。呵呵，我笑自己幼稚。草叢那邊有一座房子，窗戶中透出暈黃的光。我走過去輕輕推開門，沒人。房屋很漂亮，只是家具和地上都隱隱發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡。走上天臺，仰望星空，耳邊卻傳來幽深的歌“：不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪，流浪遠(yuǎn)方，流浪還有還有，為了夢中的橄欖樹�！�
驚醒。這才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢。
夢中的景色到底是哪兒呢？似乎很熟悉。
但是又記不起來。
“孫女，快來。”外婆叫我過去�！澳憧�，這些照片，是你5歲的時(shí)候，我們?nèi)ヒ唐偶視r(shí)照的�！蔽夷闷鹫掌妹赖木吧�，好熟悉。在哪兒見過呢？“那時(shí)你還小，東跑跑西跳跳，還在石板上摔了好幾跤呢！”外婆笑著說。我仔細(xì)看看：樹林。小溪，瀑布，山澗，房屋。
是夢中的景色！
原來夢境中所出現(xiàn)的，是我的經(jīng)歷，是我的童年。美麗的童年。
我的心靈追溯夢的起源，我的夢追溯童年。
是夢給了我一次機(jī)會(huì)，一次重度童年的機(jī)會(huì)。
我開始懷念逝去的童年。
我與夢為鄰。
景色的初中作文 篇4
時(shí)間過得好快，不知不覺中又迎來落葉知秋的季節(jié)，我感嘆這個(gè)季節(jié)的到來，怕秋天的落葉，怕凄涼的孤雁南飛的景象，怕這惱人的秋風(fēng)把我吹迷失在這個(gè)傷感的季節(jié)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有唐宋詩詞作者那種灑脫與豪邁，寫下流傳千古的唐宋詩詞，但是我也被唐宋詩詞的`韻律所感染，我喜歡唐宋詩詞的風(fēng)格，大多以秋天這個(gè)季節(jié)來抒發(fā)自己的意境，我也許受古人的影響，感嘆秋風(fēng)欲濃，吹落柔情一片。
秋季漸涼的時(shí)節(jié)，心底總會(huì)有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風(fēng)，將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下，枯黃的秋葉在空中翻飛，無可奈何的隨風(fēng)飄散，是怎樣的孤獨(dú)無助。一陣陣惱人的秋風(fēng)，吹起秋的美麗，秋的傷感，人已到中年那種無助與傷感，猶如這被秋風(fēng)吹落的落葉，遺落在曾經(jīng)蓮花飄香的季節(jié)……
感嘆于秋的月色里，總是多情的回眸——曾陪伴于夢中的身影，也曾留下潮起潮落。驚濤滾滾的查干湖畔，拂照著草原人民激情回蕩的詩篇，也曾印刻在秋季私語感嘆中!而今，黃昏日斜落，風(fēng)清云淡，月光依舊，蓮花枯萎，稻花依舊飄香!
人生有四季，一葉落而知天下秋，秋天總是令人聯(lián)想到一種無助凄涼與傷感。歲月無情的走過，走的是那樣的匆忙，沒來得及去細(xì)細(xì)品味，人以到中年，心有不甘，但是不得不面對現(xiàn)實(shí)，只能無奈的望著窗外皎潔的明月，為什么世上有很多事情很難盡自己的意愿那，面對屬于自己遲來的那份情感，我竟會(huì)覺得如此的沉重如此的無奈!
我記得小時(shí)候每到這些時(shí)候，我都會(huì)許下心愿，雖然沒有實(shí)現(xiàn)，但心中一直有夢。這時(shí)候想想，人活著到底是為了什么。為誰而活著，為父母還是為兒女，這難道是一種報(bào)恩與責(zé)任嗎?我不知道，到頭來，心里只有感覺很累，不會(huì)在回憶時(shí)嘴角淡起笑容。其實(shí)生活本來是很簡單，但是被世俗，情感，所磨滅。
景色的初中作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村。
一走進(jìn)來，就聞到一股濃濃的芳香，映入眼簾的是漫山遍野的青草和大樹，讓人感覺進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界。天空的白云和地上的青草襯托出家鄉(xiāng)的美，時(shí)不時(shí)還能聽見小鳥開的”演唱會(huì)”，讓人瞬間感覺心曠神怡。
走著走著，我們就回到了熟悉的家中，我家門前是一片地，上面滿是“綠色食品“，還有幾株玫瑰花，每到一定季節(jié)，它們就迫不及待地探出頭來，仿佛在向人們問好。在我們家門前有一個(gè)高大的“守衛(wèi)”，那就是——一顆無比美麗的桂花樹，它就像一個(gè)守衛(wèi)一樣保護(hù)者我們的家。
我家后院是一片大大的竹林，那高高的竹子和一片片嫩綠的葉子組成了這片竹的海洋。一走進(jìn)這片“海洋”，就聞到一股淡淡的香味，雖然在這片“海洋”中看不見太陽，感受不到陽光，但在這綠蔭之間游走也別有一番風(fēng)味兒。
在我的家鄉(xiāng)除了迷人的景色，還有可愛而又活潑的動(dòng)物們。
飛翔的小鳥，水中游走的魚兒以及任勞任怨的黃牛……都讓人難以忘懷，一靠近動(dòng)物們，動(dòng)物們就會(huì)做出各種各樣的反應(yīng)來應(yīng)和你的呼喚，仿佛在向人們友善地打招呼。
每當(dāng)我被壓力束縛時(shí)，我總會(huì)回到家鄉(xiāng)來散散心，看著醉人的景色和令人難以忘懷的動(dòng)物總讓我將城市的喧囂拋之腦后，讓我流連忘返。
無論是生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，碩果累累的秋天，還是大雪紛飛的冬天，我的家鄉(xiāng)依舊是我的家鄉(xiāng)，它無時(shí)無刻都有著無比醉人的景色。
蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，可愛的動(dòng)物，嫩綠的青草以及澄清的泉水，這一切的一切都是大自然美的`象征，也是我的家鄉(xiāng)美的象征。
我愛我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，一個(gè)醉人的家鄉(xiāng)，一個(gè)生機(jī)勃勃的家鄉(xiāng)。無論我的家鄉(xiāng)以后變得怎么樣，它依舊是我的家鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)也忘不了那蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，可愛的動(dòng)物，嫩綠的青草以及那澄清的泉水。
家鄉(xiāng)，我愛你，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
景色的初中作文 篇6
緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天。
--題記
我不喜歡冬天，不為別的，就因?yàn)樘洌屛矣X得這原本奇妙的世界變得那么僵硬無力，整個(gè)世界都木木地閉上了雙眼，安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去，樹上的`葉子雖沒掉光，但樹木卻顯得如此憔悴，街道上行人和車輛寥寥無幾，偶爾聽到大笑聲，但僅僅一秒不到，瞬間萬物奄奄一息。這時(shí)汽車呼嘯而過的聲音和喇鳴聲，再大也喚不醒沉睡的一切。
因?yàn)槎斓暮�，讓我覺得我們這個(gè)地方的冬景一無是處。我們這邊下雪了，等明早一起來就能看見鋪滿到處厚厚的雪了！電話的那頭是山西。那里早已大雪紛飛白雪皚皚，雖然確實(shí)要寒冷得多，但有價(jià)值，就像上帝關(guān)了你一扇門，就會(huì)為你打開另一扇窗一樣。而我們這呢，寒風(fēng)凜冽，干冷，又沒有可觀的景色，這個(gè)溫度雖說有10℃左右，但對于我們來說，已經(jīng)足以令人抱怨了--因?yàn)槲沂悄戏降暮⒆印?/p>
我原本是很喜歡下雨的，因?yàn)橛昕梢孕纬梢欢为?dú)特的音樂。聽著大小不同時(shí)的雨拍打著屋檐和窗戶，那種感覺很奇妙。但是冬天，不了，我否定了我的觀點(diǎn)，我開始厭惡雨天，因?yàn)樗鼤?huì)使本就寒冷的天氣越加的冷，氣氛越來越沉淪。走在濕漉漉的街上我會(huì)抱怨和擔(dān)憂。抱怨天氣的不佳和擔(dān)憂濺起來的泥水弄臟了褲腳，因?yàn)槎斓囊挛锎_實(shí)很難洗，盡管不是我自己洗，但弄臟后難免會(huì)遭來教訓(xùn)。
雨，越下越愁。
季交替的美麗景色呢？