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感動(dòng)初中作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的感動(dòng)初中作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)初中作文1
人間處處充滿著感動(dòng)。感動(dòng)是一滴甘甜的泉水，滋潤(rùn)你的心田；感動(dòng)是一抹陽(yáng)光，溫暖你的心靈；感動(dòng)是黑暗中的一把火，照亮了前行的路。一位老人向我講過一個(gè)令我感動(dòng)的真實(shí)故事。
在一個(gè)風(fēng)光秀麗的小鎮(zhèn)上，大概是早上五六點(diǎn)鐘吧，人們大多還在酣睡。一名男子被滾滾的濃煙嗆醒，他猛然睜開眼睛，熊熊烈焰已經(jīng)有三四米高。他迅速起床，叫醒他的家人，帶著他們逃往樓下。
他們已經(jīng)安全地來(lái)到了樓下院子里，暫時(shí)逃離了危險(xiǎn)。男子眼見大火似猛獸一般爬上樓頂，火勢(shì)越來(lái)越大，然而男子并沒有離開。他脫下衣服，對(duì)妻子說(shuō)：“趕快打119報(bào)警！”妻子看著他堅(jiān)毅而又嚴(yán)峻的.眼神，說(shuō)：“去吧！”男子二話不說(shuō)，就似箭一般沖進(jìn)大樓，把樓里還在睡夢(mèng)中的人們叫醒，并組織他們有序的離開，幾十人安全脫險(xiǎn)了。
樓里所有的人都安然無(wú)恙地逃了出來(lái)，只是最后出來(lái)的那位男子昏倒在地。他的全身都被燒焦了，頭發(fā)也沒有了，而他的身后是他踩下的一雙雙血腳印……
“滴嘟滴嘟——”消防隊(duì)終于趕了過來(lái)，他們迅速控制了火情，叫了救護(hù)車，把男子送進(jìn)了醫(yī)院。
男子在醫(yī)院的七十多天里，許多志愿者將自己的頭皮捐獻(xiàn)給他。在醫(yī)生、志愿者等人的幫助下，男子終于醒了過來(lái)，他向大家緩慢地?fù)]著那雙纏滿繃帶的手，大家也都興奮不已。
然而并沒有想到，這竟是他向大家的最后一次揮手。沒過幾天，男子的病情開始惡化，盡管醫(yī)生想盡了一切辦法將他拉回死亡線，但男子終究逃不過命運(yùn)的安排——他殉職光榮犧牲了。
當(dāng)這個(gè)消息傳到他家人耳中時(shí)，全家痛苦萬(wàn)分，食不下咽，寢食難安。暴露在院子里的一雙雙血腳印，是他無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的見證。
男子為了保他人平安，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，聽了這個(gè)故事，有誰(shuí)不為之感動(dòng)呢？
感動(dòng)初中作文2
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。
——題記
高樓越來(lái)越多，空間越來(lái)越來(lái)月小；冷漠越來(lái)月多，溫情越來(lái)月少；節(jié)奏越來(lái)月快，感動(dòng)越來(lái)越少。麻木的神經(jīng)已經(jīng)開始在鋼筋混凝土的掩蓋下悄悄退化，大多數(shù)人被生活茉莉得太粗早，早已忘記了感動(dòng)，生命知識(shí)機(jī)械的運(yùn)動(dòng)。
但是，中國(guó)卻迎來(lái)了2008，這個(gè)情感爆發(fā)之年，太多的喜悅與悲痛，沖擊著每一個(gè)中國(guó)人心中最敏感的地方，于是每個(gè)人心中的堅(jiān)冰在2008中被一次次感動(dòng)所融化�？箵粞�(zāi)中，我們被警民通心所感動(dòng)；抗震救災(zāi)中，我們被舍己救人的譚老師所感動(dòng)，被解放軍戰(zhàn)士那一句“求求你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋�(gè)吧！”
所感動(dòng)，被一個(gè)個(gè)生命的.奇跡所感動(dòng)；在舉辦奧運(yùn)會(huì)過程中，我們被金晶奮不顧身保護(hù)圣火的行為所感動(dòng)，被各國(guó)的豫東遠(yuǎn)所感動(dòng)；在太空漫步試驗(yàn)中，當(dāng)宇航員安安穩(wěn)穩(wěn)地飄在藍(lán)色額星球的上空，搖搖晃晃地走起來(lái)時(shí)，我們激動(dòng)的心情決不亞于前兩次載人航天試驗(yàn)。是的，我不得不說(shuō)，中國(guó)人在2008年感動(dòng)的時(shí)間與次數(shù)絕對(duì)是著近二十年來(lái)最多的。這一年，中國(guó)人散發(fā)出了無(wú)與倫比的凝聚力與超乎人們想像的溫情，人們通過個(gè)中方式聯(lián)系在一起，為社會(huì)出錢出力，我們可以看到QQ上，MSN上，網(wǎng)友們沒有了以往的冷漠，大家的頭像全部換成了“中國(guó)紅心”，個(gè)性簽名上經(jīng)常會(huì)看到諸如“祈�！�、“中國(guó)加油”、“四川加油”、“奧運(yùn)加油”等字眼，這一年著一刻，中國(guó)人的心是緊緊聯(lián)系在一起的！
隨著09年鐘聲的響起，中國(guó)人走出了大喜大悲的08年。08不留下腳的痕跡，但我們已經(jīng)走國(guó)。新的一年，新的一臺(tái)南，麻木的神經(jīng)早已邊的敏感。我們可以被早晨的第一聲鳥鳴所感動(dòng)，也可以被傍晚最后一縷殘陽(yáng)所感動(dòng)；我們可以被父母的關(guān)懷所感動(dòng)，也可以被陌生人的一句問候所感動(dòng)。感動(dòng)，不是單純的落淚，也不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是人與人之間心靈上的共鳴。
當(dāng)心靈的距離不再遙遠(yuǎn)，當(dāng)心靈的冷酷被溫馨所取代，當(dāng)每個(gè)人都能體會(huì)到他人心弦的震動(dòng)，
社會(huì)的和諧才會(huì)更加久遠(yuǎn)。
感動(dòng)初中作文3
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！睆浡拿栽普诒巫√�(yáng)的光輝，鳥群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。
風(fēng)一起，渾身都冰涼了。深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來(lái)一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個(gè)垃圾車！”我們往聲音來(lái)源的方向望去，是一個(gè)學(xué)校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說(shuō)明她的年紀(jì)�！芭叮玫��！彼傅氖呛�，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進(jìn)了垃圾車。她見了，便不再說(shuō)什么，只顧著埋頭掃地。又是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來(lái)，小李子與劉妍希下意識(shí)的往后退了點(diǎn)，我與胡怡則沉默以對(duì)，只等她發(fā)話。“你們要管好這些學(xué)生，不要亂丟亂扔，破壞學(xué)校的`衛(wèi)生環(huán)境！”她對(duì)我們說(shuō)。
這時(shí)，我觀察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布，我瞬間明白了，老人每天都要來(lái)學(xué)校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經(jīng)飽受寒風(fēng)的折磨��！“還有，長(zhǎng)廊椅子上，這么多件衣服沒人要，東一件，西一件，你們不覺得可惜，我覺得可惜��！”她不管我們是在聽還是沒聽，還繼續(xù)說(shuō)�？伤f(shuō)到這，我已經(jīng)無(wú)比愧疚了。
每天放學(xué)后，辦公室的一個(gè)角落里準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)們遺失的衣服，沒有一個(gè)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，難道他們不知道父母賺錢是來(lái)之不易的嗎？難道他們不懂錢的價(jià)值嗎？“你不要也可以，但你可以捐助災(zāi)區(qū)，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服��？可你為何要這樣拋棄啊？”老人為這種浪費(fèi)而感到惋惜！她可能沒有什么文化，認(rèn)識(shí)的字可能還沒有我們多，可在道德品質(zhì)上，我感覺她勝過我們?cè)S多。望著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，一股深深的感動(dòng)油然而生……
感動(dòng)初中作文4
商店賣完?yáng)|西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”，但換來(lái)是顧客由衷贊嘆;漆工涂漆卻補(bǔ)洞看似“多此一舉”，但無(wú)意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;公司秘書幫經(jīng)理報(bào)票卻要記下經(jīng)理重要客戶的名單看似“多此一舉”，但贏得的是“你是我用的最舒服的秘書”的贊譽(yù)。其實(shí)，無(wú)論生活還是工作，都需要“多此一舉”的態(tài)度。
“多此一舉”換來(lái)的是感動(dòng)，贏得的是聲譽(yù)。
“多此一舉”很難嗎?但有句古語(yǔ)言“千里之堤毀于蟻穴”，一個(gè)小小漏洞往往決定事物的成敗。這個(gè)小小的漏洞往往是舉手之勞，甚至是某個(gè)人的“多此一舉”，如果人人重視，問題就不會(huì)發(fā)生。但是現(xiàn)實(shí)中，有些人本著“多一事不如少一事”的心態(tài)，老人跌倒時(shí)成為了看客，孩子被撞時(shí)成為了儼然成陌路，阿婆的“多此一舉”警醒了世風(fēng)，給人們上了生動(dòng)一課�！皰短揭猿焙！�，語(yǔ)人曰“我不能，是誠(chéng)不能也�！薄盀殚L(zhǎng)者折枝”，語(yǔ)人曰“我不能，是不為，非不能也”。“多此一舉”不難，關(guān)鍵是心態(tài)，孟子的話言簡(jiǎn)意賅，找到了那些冷漠旁觀者的托詞。
“多此一舉”當(dāng)人人參與。每個(gè)人都以自己的綿薄之力傳播愛心，帶來(lái)的是社會(huì)的和諧與溫暖;每個(gè)人都以100%的工作投入，換來(lái)的是集體凝聚力與協(xié)調(diào)力的增強(qiáng)。冰心有言“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的'波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙”。每個(gè)人都“多此一舉”，看似低微，產(chǎn)生的能量卻不可低估，如果每個(gè)人都從小事做起，就能積小善為大善，積小德為大德，最終帶來(lái)的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅，更是為社會(huì)文明的構(gòu)建添磚加瓦。
“多此一舉”能給你帶來(lái)更好的效果。“多此一舉”能量卻巨大;“多此一舉”并不為難。“多此一舉”只需主動(dòng)參與;“多此一舉”并不需要轟轟烈烈。人人都“多此一舉”，人人都活躍起來(lái)，感動(dòng)就會(huì)變成社會(huì)細(xì)胞里存在的一成不變的因子，你感動(dòng)別人，別人也會(huì)感動(dòng)你。今天，你“多此一舉”了嗎?
感動(dòng)初中作文5
感動(dòng)，是一種源于內(nèi)心的情感。
感動(dòng)著，春天。窗外的樹開始口嫩綠色的芽，是那么的不起眼，那么嬌小。可誰(shuí)又會(huì)知道它會(huì)成長(zhǎng)為一片深綠闊葉，風(fēng)里也夾著春的味道，是那般香甜。一顆品瑩的水珠安靜地躺在一片新葉上，忽然，它動(dòng)了一下，小心翼翼地，慢慢地，它再次跳跳，緩緩挪動(dòng)著小小的身軀，一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)到葉梢旁，一下子停住了，而后又義無(wú)反顧躍了下去，一頭鉆進(jìn)泥土里不見了，可我卻分明看見水珠笑了，我的心一震。
感動(dòng)著，夏天。窗外的樹是大把大把的葉子，綠而翠，顯然處于生命的旺盛期。陽(yáng)光火一般地照在闊葉上，它們毫不在意地張著葉片，好像要將它們?nèi)渴者M(jìn)自己囊中，來(lái)者不拒。這時(shí)的樹下多了兒聲喧嘩，人們?cè)跇湎录{涼，看著一臉幸福微笑的人們，再看樹頂煥發(fā)出七彩的陽(yáng)光，我的心多了一種說(shuō)不出的情感。
感動(dòng)著，秋天。窗外的樹顯得甚是蒼老、衰敗，葉子像老人的.頭發(fā)，嘩啦嘩啦大把地往下掉�？萑~亂舞，忽然間覺得了少了些凄涼。多了些美麗，那些淘氣的葉片，非要再驚心動(dòng)魄地美一次才肯落下。每一片脈絡(luò)清晰，好像在講述什么故事。聽，仔細(xì)點(diǎn)聽，你聽見風(fēng)的聲音了嗎，似乎也有些暗啞，也在為樹惋惜嗎?著著安靜的枯葉在大樹腳下，落葉歸根。“化作春泥更護(hù)花”，我的眼睛濕潤(rùn)了。
感動(dòng)著，冬天。窗外樹多了另一件外套，白色的，品瑩的，毛毛的，各具特點(diǎn)。不時(shí)有積雪簌簌落下，落在偶爾經(jīng)過的路人頭上。我知道它在等待，等待春口的破蛹成蝶，眼前幻化出嫩芽們?cè)跉ぶ信Φ那榫�，猛然，明白了心中的那份感情—是感�?dòng)。
我為樹而感動(dòng)，也許它像人的一生，有生有老，那是一個(gè)又一個(gè)的輪回，經(jīng)歷過尤數(shù)滄桑后，才會(huì)有一圈圈的年輪，就像我們只有經(jīng)過無(wú)數(shù)坎坷才會(huì)長(zhǎng)大，
感動(dòng)著，人與自然。
感動(dòng)初中作文6
邱小明是一個(gè)單親家庭的孩子，他和媽媽相依為命。媽媽為他找了個(gè)繼父，繼父帶有一個(gè)比他大兩歲的哥哥，名叫李秋蕭。那時(shí)，小明十歲，哥哥十二歲。
小明一直不喊李秋蕭叫哥哥，而是喊他“哎”，或者是叫他大名。有一次，李秋蕭幫小明背書包，可小明確重重的將李秋簫甩到了一邊，因?yàn)樗辉敢庾屚瑢W(xué)們看的李秋簫那張黑臉。從此，他們倆每次上學(xué)都隔著十多米的距離。
一天傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。一輛輛大貨車從他們身邊刮過。小明和往常一樣走在前面。忽然，一輛大貨車呼嘯而過，眼看就要撞到小明了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，李秋簫一個(gè)箭步?jīng)_上去，把小明推到了一旁，而他卻倒在了血泊中。等他醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上多日了。自從李秋簫為小明出事之后，小明的良心受到了譴責(zé)。每天陪在李秋簫身邊，陪他做運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過幾個(gè)月的康復(fù)治療，哥哥的傷全好了。他倆又回到了校園。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，兩年過去了，三年過去了……他們雙雙考入高中，由于家庭困境，讓學(xué)雜費(fèi)壓得喘不過氣來(lái)。父母準(zhǔn)備讓一個(gè)孩子輟學(xué)。兩個(gè)孩子都很懂事，爭(zhēng)著輟學(xué)�？墒牵绻值軅z都輟學(xué)了，這么多年的書不都白念了么？一天清晨，哥哥帶著幾件破衣服和幾個(gè)硬饅頭偷偷的打工去了，留下了一封信：
弟弟：身為哥哥，我的體格比你健壯，還是我輟學(xué)打工吧，父母體弱多病，我應(yīng)該扛起家庭的擔(dān)子。你不要擔(dān)心哥哥，哥哥會(huì)注意安全的。你安心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的費(fèi)用，全包我身上了。好了，我走了。哥哥。
小明看到了這封信，眼淚刷刷的流了下來(lái)，哥哥啊，你為了我，連學(xué)也不念了，我一定要記住你的`話，學(xué)有所成回來(lái)報(bào)答你。小明的媽媽流著淚哭道：“孩子，哥哥的良苦用心你可要記住啊，從他來(lái)咱家，就沒吃過一頓好飯，凡事都要謙讓著你，而你，卻不知感激。”小明聽了媽媽的話，更加傷心：是啊，從哥哥為我受傷以后，我才感覺到哥哥的存在�，F(xiàn)在又要為我出去打工掙錢，我太對(duì)不起他了。
年復(fù)一年，日復(fù)一日。小明在大學(xué)里以優(yōu)異的成績(jī)被國(guó)家保送出國(guó)。哥哥也到了談婚論嫁的年齡了。但是哥哥還是孤身一人在外打工，還要照顧年邁父母。
不久，在國(guó)外留學(xué)的小明來(lái)了一封信，信中說(shuō)：
哥哥：是你的善良和超強(qiáng)的忍耐力感化了我，溫暖了我，沒有你就沒有我的今天，是你給我了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，教會(huì)我做人的根本…………
感動(dòng)初中作文7
冬日的清晨，一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片，純白的雪花還在漫天飛舞著，如一個(gè)又一個(gè)頑皮的精靈從天而降，在空中肆無(wú)忌憚的嬉鬧著，也將美好帶給人間。
離開溫暖的被窩，我穿好衣，整理好一切后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，欣賞著這雪景，幾片小雪花飄落到我的臉上，一陣冰涼過后又迅速融化。窗外，仿佛被這漫天飛舞的雪花洗滌了，那瞬間融化的雪花，又仿佛帶走了這世間的絲絲丑惡，留下了無(wú)與倫比的美。
我漫步到樓下，又漫步到花壇邊，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩位老人――似乎是老伴。近了，是一位老奶奶推著坐在輪椅上的老爺爺。老爺爺時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲咳嗽，老奶奶則總是關(guān)切的輕輕拍著老爺爺?shù)谋场Ｋ麄冊(cè)谖疑砼酝Ａ讼聛?lái)，“休息一會(huì)吧！”老爺爺扭過頭，臉上掛著淺淺的笑對(duì)老奶奶說(shuō)道。老奶奶笑著答應(yīng)了．雪漸漸大了，老奶奶從包中取出一件外套，輕輕的披在了老爺爺?shù)纳砩希拔也焕�，你穿吧！”老奶奶仍舊沒說(shuō)話，臉上仍舊掛著淺淺的笑，搖了搖頭．我心中有了小小的感動(dòng)．
兩位老人就這樣相互關(guān)懷著，雪漸漸停了�！袄项^子，下來(lái)走走吧�！崩夏棠檀蚱屏顺聊瑢㈧o態(tài)中的溫馨變成了動(dòng)一態(tài)中的和諧――她慢慢扶起輪椅上的老爺爺，小心翼翼地挽起她的胳膊。兩人在雪地上踱著步，留下一串大小不一的`腳印。兩人臉上掛著笑，卻又有掩飾不住的蒼老，歲月在他們臉上刻上了深深的痕跡，頭發(fā)已全白，整個(gè)身體被厚厚的棉襖包裹一著，顯得有些彎曲。忽然，老爺爺急速地咳嗽了幾聲，老奶奶臉上的微笑瞬間轉(zhuǎn)化成了急切與擔(dān)憂，她拍著老爺爺?shù)谋常蠣敔敾謴?fù)正常后，終于松了口氣�！皼]事，我們繼續(xù)走�！崩蠣敔斖炀o了老奶奶，對(duì)她輕輕一笑，寬慰著老奶奶，臉上卻有一抹紅。我似乎明白了什么，內(nèi)心再次深深的感動(dòng)了，激起一陣漣漪......
老奶奶將老爺爺扶上輪椅，推著輪椅緩緩地向前走著，留下兩條車印與一條鞋印，兩人漸漸消失在白茫茫的房屋中。我站在這雪地上，這雪，仿佛又變得神圣而不可褻瀆.......
我為之而感嘆，為老爺爺與老奶奶之間的相互關(guān)懷而感嘆；我為之而感動(dòng)，為老爺爺與老奶奶之間相濡以沫的感情所感動(dòng)；我為之而震撼，為老爺爺與老奶奶之間平凡的愛而震撼。
感動(dòng)初中作文8
美麗的光閃耀在東方，微笑綻放帶來(lái)泥土的芬芳，這世界走向生命的樂章，鳥兒啊，輕輕的吟唱；花兒啊，裝扮大地的想象。這卻只是練歌的開端！當(dāng)月光流淌在街道上，當(dāng)星星藏進(jìn)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng)，大地就在黑暗中吟誦，在沉寂中書寫，著永恒的篇章！大地的詩(shī)歌呀，從來(lái)沒有停息，誰(shuí)帶著嶄新的希望，向未知的遠(yuǎn)方前進(jìn)呢？我現(xiàn)在告訴你，那就是我，是我大自然。
經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，可以說(shuō)我為人類的奉獻(xiàn)從來(lái)沒有想過要誰(shuí)回報(bào)我，在奉獻(xiàn)的過程中，我是掉著眼淚滋潤(rùn)著干涸的土地，滋潤(rùn)著渴望春雨的嫩苗。因?yàn)�，我真的很傷心，即使那一天我很高興，將太陽(yáng)升的很高，也會(huì)迎面吹來(lái)一個(gè)白色塑料袋，它不是一種好的東西，因?yàn)樗袼郎窭p著我，最終是我的身體冰冷，是我的雙眼永遠(yuǎn)都睜不開，更是人類的生活不一般的不一般，聞到臭氣，接觸細(xì)菌更重時(shí)會(huì)死亡，不知怎么了，這么多年過去了，哈含著傷心的淚水對(duì)人類傾訴
了一場(chǎng)又一場(chǎng)，一分又一分，一秒又一秒，終于有一天，那是一個(gè)炎熱的夏天，我正在睡覺，突然，我好像感覺到有人在叫我：“這棵大樹不錯(cuò)，兄弟要賣給你，你掏多少錢呢？”，我一聽著急了，哎呀！不好！他們要?dú)⑽遥菪牡膶⑽铱诚聛?lái)賣到木制廠去，該怎么辦？正在我著急而又無(wú)助的時(shí)候，一位好心人過來(lái)了，我一看是救我的人，他告訴那些砍伐樹木的人，大自然是在為我們奉獻(xiàn)，你們還破壞它，我真的不明白，一棵樹的生命你們都不放過，可見，你們的心真的'很狠，一點(diǎn)良心都沒有，我們吃的穿的喝的，都不是大自然奉獻(xiàn)給我們的嗎？聽了這位好心人的話后，他們羞愧的離去了，當(dāng)然，我很高興，也很感動(dòng)，以為這么多年以來(lái)，是我第一次在那一刻感動(dòng)，也是第一次在那一刻流下了眼淚，得到了快樂……
那一刻，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，那一刻我會(huì)讓它在我的腦海里留下美好的回憶，我也要將那一刻告訴人們：保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)人類的家園從自身做起，保護(hù)我、保護(hù)大自然，用愛和實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切的一切不再讓我傷心流淚。
感動(dòng)初中作文9
尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)，用心去尊敬老人，關(guān)愛老人，我們將擁有巨大的收獲：它會(huì)讓我們的心靈感受到觸動(dòng)和震撼，會(huì)給我們的人生帶來(lái)歡樂和享受……更重要的是我們弘揚(yáng)了祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)，讓祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)得到更高、更遠(yuǎn)的傳承和發(fā)展。
有時(shí)，只是一件小事兒，一個(gè)小動(dòng)作，雖然很細(xì)微，但對(duì)于我們就等于邁出了人生的一大步。在學(xué)校，老師常常教導(dǎo)我們，坐公交車時(shí)，要主動(dòng)給爺爺奶奶們讓座；在家中，爸爸媽媽告訴我，一定要好好孝敬父母和長(zhǎng)輩；在社會(huì)中，大家都在互相幫助，樹立榜樣。無(wú)論是年長(zhǎng)的，還是年幼的，在別人需要幫助的時(shí)候，都要盡自己所能伸出手去幫他們一把。
你一定沒有聽說(shuō)過李曉雪小朋友的故事吧？她的事跡感動(dòng)了我們周圍的人，她就是一位尊老愛老的代表，她給我們每個(gè)人小學(xué)生樹立了榜樣。
幾年來(lái)，由于曉雪的父母都外出打工，家里只剩下她和一位殘疾的.爺爺，一位身患糖尿病的奶奶。她一直照顧著兩位老人，她愛老護(hù)幼，助殘扶弱。每天早晨起來(lái)，她就開始忙了起來(lái)，燒水、淘米、熬粥。粥熟后，她就開始為奶奶磨藥，把磨好的藥放在小桌子上，再放上燒好的水，和煮好的粥，這些都是她上學(xué)前必須完成的“功課”。
中午放學(xué)，她一到家，便放下書包。第一件事就是把爺爺、奶奶早上吃粥的碗筷洗干凈，然后燒水做飯，接著又開始磨藥給奶奶吃。吃完飯后，扶著殘疾的爺爺出去走一走。
下午放學(xué)，她踏進(jìn)家門，放下書包，又開始忙開了：她先燒一壺開水，倒在一個(gè)小碗里，放在桌子上（留著讓奶奶吃藥用），然后又開始煮飯、做菜，接著又開始為奶奶磨藥。晚飯過后收拾好碗筷，安頓好爺爺奶奶休息后，已經(jīng)臨近8點(diǎn)了，這才做起了老師布置的作業(yè)。
看，就是這樣一個(gè)平平凡凡的小女孩，她在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著尊敬老人的真正內(nèi)涵。尊敬老人，傳承傳統(tǒng)美德，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！
感動(dòng)初中作文10
星期六，我和爸爸媽媽在老年公園散步時(shí)，看到一個(gè)叔叔正在哄一個(gè)哭鬧的小孩子。叔叔急得滿頭大汗，但小孩子就是哭鬧不停。我正為這個(gè)叔叔著急，卻見他抱著孩子走到一棵小樹苗兒前，隨手就掰斷了它。小孩子拿著這棵小樹苗揮舞著，高興得不得了。這時(shí)，公園里一位戴紅袖章扛著鐵鍬的老爺爺走上前去制止，但這位叔叔卻說(shuō)：“哼，有什么了不起，我賠你!”說(shuō)罷扔下十元錢揚(yáng)長(zhǎng)而去�？吹竭@里，我忽然有了一種很不舒服的感覺。
老爺爺默默地?fù)]起鐵鍬，將那棵被折斷的小樹苗挖出來(lái)，接著又從值班室里拿出一棵小樹苗重新栽上�？粗鴿M頭大汗的老爺爺，再看看那棵新栽的小樹苗，我忽然覺得有一種感動(dòng)蕩漾在我的心間!
也許在那位叔叔眼里，一棵小樹是微不足道的;也許有人會(huì)說(shuō)，一棵小樹有什么了不起!他不是賠錢了嘛，何必這樣指責(zé)他呢?但我可不這么想，如果每個(gè)人都這樣，這棵小樹永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大了!
記得老師講過：綠色植物可以凈化空氣、保持生態(tài)平衡，有利于人們身心健康。保護(hù)綠色植物是每一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任!但現(xiàn)在仍有人隨意破壞綠化成果，被人指責(zé)就用錢來(lái)解決問題。難道錢真的可以解決一切問題嗎?我為那位叔叔不文明的行為感到恥辱，為那位老爺爺?shù)男袨槎械焦鈽s!
有報(bào)道稱：在我國(guó)，破壞綠化的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有些人是故意的，而更多的人則是缺乏保護(hù)意識(shí)，無(wú)心之間就毀壞了綠化成果。如長(zhǎng)沙豐泉古井本是環(huán)境優(yōu)美、市民參觀休閑的好去處，可現(xiàn)在，因未得到有效的保護(hù)而面目全非，草地被踐踏，井內(nèi)滿是垃圾……
我們都知道，創(chuàng)造一件藝術(shù)品是很不容易的，但破壞它卻輕而易舉。你可以在周圍時(shí)常發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象：門前的草坪被踐踏，路旁的綠化帶被碾壓，亂扔的紙屑刺目……這都是破壞環(huán)境的.“罪證”!所以我認(rèn)為，公園里那位叔叔的行為不是一件小事，而是反映一個(gè)人具有什么樣的思想境界和道德情操的大事。如果我們?cè)俨蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，那我們泰安將會(huì)是第二個(gè)豐泉古井!
很感謝那位老爺爺，他讓我明白了光榮和恥辱的正確含義!我甚至能感受到老爺爺緊閉的雙唇下那顆火熱的心在跳動(dòng)，也感受到了來(lái)自我內(nèi)心深處的震撼!我想，這種震撼它應(yīng)該叫做——光榮!
感動(dòng)初中作文11
每年新學(xué)期開始，因?yàn)樗棠昙?jí)的不同，我們學(xué)校的老師總是要調(diào)辦公室。為此，我和不少教師在一起呆過。然而最使我難忘的是和呂秀洲老師、張麗華老師在一起工作的時(shí)光。
她們倆人都五十多歲了，曾是我們教研組最老的教師，卻不曾因?yàn)樽约耗挲g大而和我們有何區(qū)別，反而什么事，總是搶在別人前面，比如寫學(xué)習(xí)筆記，我們還沒動(dòng)筆，她們已經(jīng)開始寫了，我們說(shuō)她 倆積極，她們卻謙虛地說(shuō)，我們寫得慢，你們年輕。其實(shí)，我知道，學(xué)校布置的`很多任務(wù)，有很多是我們教研組幾個(gè)年輕的參考她們完成的，只是稍微潤(rùn)色了些。每次干活，她們總是搶在前面，冬天支 爐子，呂秀洲老師是行家，幾下就幫我們支好了。所以有時(shí)班級(jí)支爐子，我也常常請(qǐng)呂老師幫忙，她總是隨叫隨到。最使我感動(dòng)的是我們倆曾安排在一天值日，每到我們值日，早晨等我到班級(jí)安排好了 ，到辦公室準(zhǔn)備掃地打水，她早干完了，還說(shuō)，沒事，你有班，忙去吧！真是不好意思，冬天我們值日時(shí)，早晨打水一般不好打，自來(lái)水凍上了，呂老師跟我說(shuō)，明天我們值日，我把水打好了。她把明 天的事都干了！
張麗華老師，雖然我們不在同一天值日，也不教同一年級(jí)，但有一件事卻使我感動(dòng)至今。那是冬天的一個(gè)早晨，我有點(diǎn)感冒，早晨到辦公室吃藥，因?yàn)椴派蠣t子，水還沒開，我把藥倒進(jìn)杯子里， 想等下了第一節(jié)課再回辦公室吃藥。上第一節(jié)課大約一半時(shí)間，張老師端著我的杯子站在了我班教室的外邊，說(shuō)“你快把藥吃了吧，我怕你耽誤了。”當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下眼淚。我不曾和張老師說(shuō)我 要吃藥呀，可能是她看見我往杯里到藥就知道了。辦公室在一樓，我班在三樓，她卻要給我送上來(lái)，怕耽誤了我吃藥。
和這樣的前輩在一起，我有一種被呵護(hù)的感覺，感動(dòng)，幸福。今年5月，呂老師退休了，張老師也因?yàn)槟挲g問題，到了總務(wù)處，我卻時(shí)常想起她們，她們那種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)時(shí)常感動(dòng)著我，也感染著 我，指引著我在工作中無(wú)私奉獻(xiàn)，盡已所能。
能在一起，就是一種緣分，讓我們善待身邊的每一個(gè)人！
感動(dòng)初中作文12
陽(yáng)春四月，我們?cè)凇嗌倌晟鐣?huì)實(shí)踐基地”------園山，接受了軍訓(xùn)式的模擬教育。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。但剛跨進(jìn)基地大門，就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一刻起，我就準(zhǔn)備鼓足勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
一下車，教官就帶我們到換衣服的地方，教官只給我們十分鐘的時(shí)間穿好軍裝，我們?nèi)慷紦Q好了軍裝，這樣看起來(lái)我們還真?zhèn)�小軍人，經(jīng)過一天的訓(xùn)練我們?nèi)喽己芾哿�，但是我們沒有叫苦，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小軍人了，我們還明白了軍人的生活是什么樣的。第一天美好的回憶一直伴隨這我.教官親切的教導(dǎo)和我們一起做活動(dòng)……這一些活動(dòng)已經(jīng)深深的感動(dòng)了我。第二天我很早就起床了，洗好臉?biāo)⒑醚乐笪覀冞M(jìn)入了第三個(gè)活動(dòng)，為園山的十個(gè)沒有取名的景點(diǎn)取名字，在搞完這個(gè)活動(dòng)之后進(jìn)入了可能在我的腦海里永遠(yuǎn)也抹不掉的一件事-----聽宋老師演講。宋老師講得最令我難忘的一句話就是‘‘人只能做兩種一種是英雄，而另一種是英雄的土壤。’’其余的就不是人也許他說(shuō)的很難聽，但是他說(shuō)的很對(duì)。據(jù)一個(gè)英國(guó)人所說(shuō)未來(lái)美國(guó)可能成為世界的統(tǒng)治者，日本則會(huì)成為以后世界的管理者，而中國(guó)只能成為被統(tǒng)治者，這是為什么呢?是因?yàn)樵谝淮诬娪?xùn)式的模擬教育中國(guó)、日本和美國(guó)比賽結(jié)果中國(guó)輸了。為什么中國(guó)會(huì)輸呢?是因?yàn)橹袊?guó)的孩子太懦弱了，我們中國(guó)的小孩在別人對(duì)我們的愛的包圍下甚至忘記了怎么去愛別人，還不敢為別人承擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任。正是因?yàn)檫@樣我們中國(guó)才會(huì)輸，而美國(guó)和日本卻是剛強(qiáng)的。就說(shuō)一個(gè)小小的例子吧。據(jù)說(shuō)美國(guó)教小孩走路是這樣的，如果她的小孩跌到了，她的父母她再爬起來(lái)。而我們中國(guó)的父母卻是會(huì)把他的兒女扶起來(lái)然后百般的'呵護(hù)，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的父母太心疼孩子了，通過這一次教育我學(xué)會(huì)了怎么去愛別人、怎么為別人承擔(dān)責(zé)任。我還沒有忘記在園山腳下面對(duì)群山所說(shuō)的誓言:謝謝老師、謝謝父母、謝謝所以愛我和疼我的人……。宋老師的這個(gè)演講可能改變了我的一生。
兩天的軍營(yíng)生活結(jié)束了。時(shí)間雖然很短，但這次特殊的經(jīng)歷卻在我的人生道路上寫下了深刻而又難忘的一筆。
感動(dòng)初中作文13
記得那是在一個(gè)寒冷的夜晚，天下著雪，因?yàn)槔蠋煵贾玫木毩?xí)沒有做完，我就想先把練習(xí)做完再回家也不遲，后來(lái)練習(xí)做完時(shí)，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)很晚了，而且還下著大雪。
看著雪越來(lái)越大，我著急了，道路上已經(jīng)積了厚厚的一層雪，我不禁打了幾個(gè)寒顫，“好冷呀”，也不敢想象回家的路上會(huì)發(fā)生什么樣的事，我焦急的望著茫茫的雪路，看著遠(yuǎn)方，等待著媽媽。就在那一瞬間，我的雙眼不知不覺的落下了眼淚，“哼！媽媽一定是在家看電視了。都把我給忘了。回家一定要和她辯辯！”。想到這里，我哭出聲來(lái)，很傷心，淚水象斷了線的珠子往下落。忽然我看到遠(yuǎn)處有個(gè)黑影在移動(dòng)，等走近了一瞧，�。 菋寢專瑡寢寔�(lái)接我了。我不顧一切的奔向媽媽，擠到她的懷里，象一只鳥兒飛回那溫暖的鳥巢一樣。啊！媽媽的懷抱好溫暖呀！就像歌里唱的那樣，“有媽的孩子象塊寶，幸福享不了”。
媽媽背起我往家里走，兩行腳印留在了那條熟悉的小道上，我?guī)状螔暝聛?lái)自己走，可是媽媽不讓，她依然邁著沉重的腳步走著……
回到家，我看到媽媽的.胸口和頭上已經(jīng)被雪包圍了。褲腿上也濺滿了泥水�？墒撬龥]有注意到這些，趕緊找來(lái)干毛巾，擦了擦我的臉和衣服，又連忙拿出她剛買回來(lái)的《作文寶典》，一臉歉疚的說(shuō)：“對(duì)不起！孩子，媽媽今天上街給你買書去了，回來(lái)有些晚，你能原諒媽媽嗎？”頓時(shí)，我的心里很不是滋味，覺得錯(cuò)怪了媽媽。我望著那本書，仿佛它有千斤重，它包含著媽媽對(duì)我無(wú)私的愛。
我現(xiàn)在雖然不能報(bào)答母親對(duì)我的無(wú)微不至的愛，但是我會(huì)用奮斗、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)你的。媽媽，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記。
感動(dòng)初中作文14
最近我讀了一篇叫：《感動(dòng)中國(guó)學(xué)習(xí)雙百人物規(guī)劃精彩人》的書，文章介紹了100位為新中國(guó)成立做出突出貢獻(xiàn)的人和100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物。讓我們向他們學(xué)習(xí)。真是一本讓我愛不釋手的書。
在書中，我吸收了一股無(wú)形無(wú)色的力量，使我的心不斷的被震撼，不斷的潸然淚下。書中講述了一些感動(dòng)中國(guó)人物，有的已經(jīng)離我們而去，也有的依然生活著；有的我們很熟悉熟悉，也有的我們比較陌生。身殘志堅(jiān)的張海迪；舍己為人，救死扶傷的葉欣；以“不怕苦，不怕死，不為名，不為錢，一心為國(guó)家，一切為人民”為宗旨的“鐵人”王進(jìn)喜；為四川輸送25。8噸卻不信離開我們的邱光華；以筆為武器為祖國(guó)效力的魯迅；“郵箱包里的東西跟生命一樣重”為責(zé)任的王順友——他們用自己的行動(dòng)譜寫一個(gè)個(gè)動(dòng)人的篇章，真所謂“天之驕子”。我也從中學(xué)到了可貴的品質(zhì)：堅(jiān)持不懈，舍己為人，勇往直前，忠于祖國(guó)，忠于人民——這些將伴著我走過一生。
回味這本書，我終于明白了擁有高尚情操來(lái)之不易，更讓我懂得應(yīng)該熱愛祖國(guó)，保衛(wèi)人民，為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)。而這本書將成為我成長(zhǎng)的伴侶。
面對(duì)這些英雄模范人物，我深感慚愧。在學(xué)習(xí)上，我也經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，可總是覺得困難太“強(qiáng)大”，自己戰(zhàn)勝不了，于是做了“縮頭烏龜”等待熱心人的幫助，才勉強(qiáng)伸出頭來(lái)，繼續(xù)往前走。可經(jīng)過這本書的誦讀與感悟，我下定了決心，面對(duì)困難用“堅(jiān)持不懈”“持之以恒”戰(zhàn)勝他們。我突然明白：自己最強(qiáng)的敵人就是自己的退縮與膽卻，戰(zhàn)勝自己的退縮與膽卻，就能獲得成功。難怪古人云“勝已者，勝天下”，通過學(xué)習(xí)他們，我終于領(lǐng)悟到這句話的內(nèi)涵，懂得了什么是超越自我。這是我這次學(xué)習(xí)最大的收獲，也是我最需要改正的`地方。
這本書讓我了解了這些英雄模范人物付出的汗水；知道了他們背后的崎嶇坎坷；懂得了他們崇高的品質(zhì)。是它，讓我指明了前進(jìn)的道路方向，讓我受益匪淺，讓我記住了他們飽經(jīng)風(fēng)霜的經(jīng)歷；記住了他們意味深長(zhǎng)的教誨；記住了他們極其寶貴的品質(zhì)。讓英雄模范、杰出人物不離我們左右，激勵(lì)我們爭(zhēng)做時(shí)代先鋒�。�！
感動(dòng)初中作文15
春水初漲，春林初盛，春風(fēng)十里，卻不及那次你我的相遇�！}記
那次相遇是在一個(gè)春天，春天本應(yīng)是“草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇”的季節(jié)，可那個(gè)春天卻意外的寒氣逼人。
放學(xué)后，由于道路維修，我不得不拐入了一條漆黑泥濘的小巷子里，心中難免恐慌。我顫顫巍巍地走在坑洼不平的小道上，心中想起一則傳言：這條小巷發(fā)生過搶劫事件，我握著手電筒的手不自覺地增加了力度，腳步也逐步不平穩(wěn)。突然身后傳來(lái)一陣陣腳步聲，回頭看去，有一個(gè)彪形壯漢晃晃悠悠向我走來(lái)，我加快了步伐徑直往前走，心中的恐懼早已溢滿胸口。
一陣春風(fēng)吹過，寒氣穿透我的衣服，身體不停打哆嗦，樹上的鳥兒也因抵不住寒冷飛走了。
我不斷加緊腳步，身后的腳步聲也隨之更顯局促，一步，兩步------那人緊走幾步追上了我，拍拍我的肩膀。我又一次回頭看向他，他長(zhǎng)著一副不像好人的面孔，兩頰卻因緊張不安而通紅。他突然又后退了幾步，用較為平緩的語(yǔ)氣說(shuō)道“小姑娘，我眼睛不好使，今天又沒帶手電筒，能不能借你的光？”我松了一口氣，原來(lái)是借光啊！我大方的'接受了他的請(qǐng)求，讓他走在前面，與他保持三米的距離。
我握著手電筒，將光照在他身上，小心翼翼地走著，觀察著他的一舉一動(dòng)。
一陣微風(fēng)吹過，帶著一絲涼意，卻早已不會(huì)使人寒氣透骨，樹上的鳥兒也不知何時(shí)撲棱著翅膀飛回了樹上------
突然，那人停下了腳步，指著前方的一處房子與我道了別。我與他道別后，蹲下身子整理鞋帶，聽到了門后一男一女的對(duì)話：“今天怎么又沒帶手電筒？不是告訴你了嗎？今天天氣不好，你眼睛又不好，怎么能不帶手電筒？”
“我?guī)Я�，不過看到一個(gè)小姑娘自己走夜路害怕，便裝作沒帶手電筒�！�
“那你怎么不與她一起走，還一前一后隔了那么遠(yuǎn)？”
“我這不是怕嚇到她嗎？我這粗獷的臉會(huì)嚇壞小姑娘的�！�
對(duì)話戛然而止，一陣風(fēng)吹過，吹走了所有的寒冷，帶來(lái)了溫暖，樹上的鳥兒也恢復(fù)了往日的活力。
我眼眶濕潤(rùn)，三米的距離給我?guī)?lái)溫暖，原來(lái)鐵漢也柔情。我慶幸，在如此美妙的季節(jié)，遇到了給我?guī)?lái)感動(dòng)的你。
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