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帶一本書去旅行初中作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的帶一本書去旅行初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
帶一本書去旅行初中作文1
在我的書架上,有一本書——《帶一本書去南京》。我經(jīng)常會(huì)拿出來(lái)翻看,看了它,我才發(fā)覺(jué)平時(shí)我們嘴上說(shuō)的南京是六朝古都,人杰地靈的緣由是什么。
讀了這本書我知道了:
南京最有名氣的就是紫金山,紫金山即鐘山,“虎踞龍?bào)唇駝傥簟敝械凝報(bào)粗傅木褪亲辖鹕。這句詩(shī)寫出了紫金山的氣勢(shì)非凡,自古以來(lái),紫金山被視為風(fēng)水寶地,人們對(duì)紫金山都有著濃厚的感情。所以從明代的朱元璋,到現(xiàn)代的孫中山,都長(zhǎng)眠于此。所以每次到明孝陵、中山陵一游,我都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地多看它們幾眼,感受一下它們壯觀的氣勢(shì),百看不厭。
說(shuō)到了紫金山,就不得不提秦淮河。每次來(lái)到秦淮河畔,看著它的燈光夜市和古老的建筑,我就想起了詩(shī)句“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”和“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜”。明白了什么叫“物是人非”。
讀了這本書,我知道了除了紫金山、秦淮河、玄武湖……,我還知道了雞鳴寺有口胭脂井;清涼山石頭城的鬼臉;南京的兩座“半山園” ……
南京的風(fēng)景美不勝收,南京的美食也是名聲在外。比如說(shuō),秦淮小吃、冬天里大街小巷隨處可見(jiàn)的旺雞蛋、金陵雙臭、各色野菜……另外“滿天飛的鴨子”更是南京一絕!
讀了這本書我更知道了南京是個(gè)盛產(chǎn)名人的'城市:孫權(quán)、李煜、朱元璋、曹雪芹,張恨水、葉兆言……
讀了這本書我知道了南京的老名俗有哪些,知道了南京的特色一條街系列……
讀了這本書我才知道古人為什么把“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”作為一種追求。
讀了這本書,我有種想走遍南京的沖動(dòng)。
我想:今后穿行在南京的名勝古跡和大街小巷時(shí),我會(huì)是帶著這本書在旅行,我會(huì)更愛(ài)南京。
帶一本書去旅行初中作文2
踏上使向遠(yuǎn)方的列車,我緩緩打開(kāi)手中已有些泛黃的書本。看著封面有些熟悉的人物,思緒隨著一個(gè)個(gè)方體字逐漸沉淪。
曾記得那時(shí)年幼的我,父母不和,整天都是爺爺奶奶陪著我。七八歲的年紀(jì)耳邊卻充斥著爺爺奶奶的滿腔埋怨,自小堅(jiān)強(qiáng)的我心中的痛苦無(wú)處訴說(shuō),不免有些懷疑是否媽媽不再愛(ài)我。
至此開(kāi)始,我愛(ài)上了小說(shuō),愛(ài)上了那繽紛離奇的故事情節(jié)。跟著主角我一路體味那悲歡離合,在幸福處仰天大笑,在傷感出為之心酸。我莫名的沒(méi)了那份深感,沒(méi)了那份疑惑,我的生活不再那么無(wú)聊孤單,有書的陪伴我不斷徜徉于書中的'世界。
回過(guò)神來(lái),我翻看這好久沒(méi)有重溫的經(jīng)典,一步步又一次成為了張小凡,體味著那世間悲苦。沉醉于書中,我不覺(jué)時(shí)間的流逝。不知不覺(jué)中,又看到了蒼松的逆襲。早知緣故的再一次看時(shí)卻生不出絲毫悲憤,蒼松內(nèi)心本善卻無(wú)奈進(jìn)入魔教,這個(gè)中辛酸尤其是我當(dāng)時(shí)所懂。是正是邪豈是那么容易判斷?普智就下小凡、林驚羽但他卻圖了一個(gè)村子,道玄為拯救天下蒼生被誅仙反噬
好壞是非,豈是那么容易;秀遍g,我明白。那個(gè)曾深深糾結(jié)我心的問(wèn)題有答案了,他們誰(shuí)都沒(méi)錯(cuò)。媽媽不會(huì)變,爸爸也是。曾經(jīng)的一切疑惑,不過(guò)是我杞人憂天而已。相比小凡,我是如此幸福。
日暮西邊,霏開(kāi)而日出。要到站了,準(zhǔn)備下車吧。我緩緩合上書頁(yè),輕輕拂過(guò)封面,輕輕一笑,旋即鄭重的收起書本。
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