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實(shí)用的秋天初中作文400字集錦九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的秋天初中作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋天初中作文400字 篇1
我喜歡秋天,我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子,每到這個(gè)季節(jié),楓葉都換上了新衣服,換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng),帶著小小的楓葉,到處旅行。
到了秋天,爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓,在石門水庫(kù)的大壩下,可以看到一排排的楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看,就好像是可愛(ài)的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面,彎下腰,撿起一片楓葉,東瞧瞧西瞧瞧的,不斷的打量它的身體。頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)楓葉的衣服好特別喔!火紅紅的,身上綁著粗粗的彩帶,邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。
我和爸爸,媽媽,姊姊一起在這里賞楓。爸爸拿著照相機(jī)不停的拍,媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀,而我則是拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來(lái)。我們邊賞楓邊聊天,一直到黃昏。這時(shí),太陽(yáng)緩緩的`落下,金色的光芒,照耀在火紅的楓葉上,這真是衣服美麗的畫呀!
太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色,也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。 我喜歡在石門水庫(kù)賞楓。春天來(lái)時(shí),楓葉換上綠色的衣裳。秋天來(lái)時(shí),楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣,變化多端,真是有趣!秋天時(shí)到石門水庫(kù)賞楓,真是最賞心悅耳的一件事!
秋天初中作文400字 篇2
落葉紛飛的季節(jié)只屬秋天,離別的背影也重復(fù)在秋天。秋天里繁殖的根似乎很深,難以自拔。努力的生長(zhǎng),不厭其煩地尋找,尋找屬于自己的落葉,然后期待新一輪的生命?墒窃谇锾欤Φ某晒彩且粩⊥康,只有干枯的樹枝在風(fēng)中搖曳,只有落了又落的樹葉在身邊駐腳。所以只能延續(xù)著細(xì)小的軀體仰望著枝頭,等待春天的嫩芽悄悄地到來(lái)。
秋天的`校園,是安靜,芳香的靜地。安靜地送走一個(gè)個(gè)離開的身影,安靜地?cái)?shù)著頹敗的枝條,安靜地?cái)?shù)著可憐的成績(jī)單。因?yàn)橄矚g追逐流逝的回憶,而彌留下一種淡淡的芬芳,因甜蜜,因笑臉,因友誼而散發(fā)的芳香,聞一聞,思念的根留下的余味。
秋天的校園像一顆沉睡的樹,忘記了對(duì)綠色的渴望,忘記用美麗的樹葉來(lái)裝飾自己,忘記了開花結(jié)果,只知道飄動(dòng)零亂的落葉,只知道躲在寂靜里默默回味,回味自己曾經(jīng)快樂(lè)跳動(dòng)的身影,回味身下慢慢延伸的根,有著各自命名的根。一條一條地破土而出,一條一條地?fù)崦鼈兩L(zhǎng)的軌跡,再而一條一條地記憶它們刻錄下來(lái)的畫面,微笑著體驗(yàn)它們各自命名的含義。這些長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的根,每一條都是昨日情節(jié)的縮影,有調(diào)皮的臉蛋,有批評(píng)呵責(zé),有尋找自由,輕松的根。它們有著共同使命————慢慢地生長(zhǎng),深深地刻錄,靈靈地帶給曾經(jīng)刻錄在畫面里的人悠悠的回味。
秋天初中作文400字 篇3
盼望著,盼望著,秋風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步近了。
秋是一個(gè)上天派來(lái)的美麗天使,每當(dāng)她來(lái)到人間,總要送給人們一些幸福的禮物。看!她施展自己的才能,讓樹上碩果累累,大地呈現(xiàn)一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、新鮮的紅薯、飽滿的稻谷,還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢的歡笑,都是秋天送給人們的禮物。
我喜歡秋天,喜歡他那蒼勁的風(fēng)。秋風(fēng)蕭瑟、百花枯萎、落葉飄飛,是秋天那風(fēng),摧殘了落葉;是秋天那風(fēng),枯萎了百花。他摧殘落葉,是為了讓落葉歸根。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,是秋風(fēng)催化了這一生命奇跡的轉(zhuǎn)化。
秋還是個(gè)多才多藝的畫家。他揮畫枯黃的落葉,落葉就變成美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,給人美的享受;她揮畫風(fēng)中的楊柳,楊柳不但不會(huì)顯得脆弱,還會(huì)像一個(gè)邊防戰(zhàn)士,挺立在自己的家園之中;她揮畫夕陽(yáng)下的天空,把天空中的.一切渾濁變得那么澄明而透徹。
秋像一個(gè)美少女,正因?yàn)樗母袆?dòng)才是大地上一片碩果累累的景象。
秋一個(gè)熱心的青年人,她幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想,幫助花兒休假,讓人們此刻舒心的的放松一下。
我愛(ài)秋,愛(ài)她那累累碩果,愛(ài)她那神筆揮畫的秋景。
秋天初中作文400字 篇4
秋天,像一位忠實(shí)的使者,如期把沉甸甸的果實(shí)送給大地;又像一位高明的畫家,深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。
一個(gè)天高云淡的上午,我走進(jìn)一片樹林,腳踩著地上軟綿綿的落葉,我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過(guò)樹梢,一片像著了火的樹林吸引了我的目光,我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來(lái)到這片樹林旁,我隨地拾取一片葉子,只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想,這就是課文里描寫的楓葉吧。原來(lái)我以為楓葉是千篇一律的紅色,沒(méi)想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的`是有的一片葉子上還有三種顏色,中間是黃色的,葉尖是火紅火紅的,葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻,但很有規(guī)律,仿佛是一位高明的畫家用寫意的手法浸染了一樣,非常漂亮。
一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片楓葉從樹上飄下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子,像在跟游客招手致意,歡迎他們的到來(lái)。風(fēng)把楓葉吹得沙沙地響,像給游客們帶來(lái)一首美妙的樂(lè)曲,讓人們忘記旅途的疲勞。
走出那片楓樹林,回頭望去,那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬,格外引人注目。我不由地想起唐代詩(shī)人杜牧的句詩(shī),“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)這似火的楓葉。
秋天初中作文400字 篇5
我讀過(guò)很多童話故事,其中我最喜歡的一本是《秋天的童話》。它是李繼忠選編的,故事情節(jié)很有趣,令我十分難忘。
在這一本書里,我最喜歡的一個(gè)故事是《夜鶯》,其中有一句話很精彩:"這樹林里住著一只夜鶯,他歌唱得非常美妙,就連那個(gè)夜間忙碌的窮苦漁夫,只要聽到夜鶯的歌聲,就忍不住停下來(lái)欣賞。"給我留下深刻印象。它靈活地運(yùn)用了擬人手法,并把漁夫的工作和生活狀況描寫得很生動(dòng)。
真正的音樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的,它能帶給別人幸福和歡樂(lè)。小夜鶯就用它真摯的情感,美妙絕倫的歌聲深深地打動(dòng)了漁夫,使他忘記了打魚的.艱辛和生活的困苦。
我也很喜歡音樂(lè)。我常用歌聲來(lái)贊美,打動(dòng)?jì)?媽的心。連我家那只呆在籠中的小鳥,聽了我的歌聲也會(huì)頓時(shí)精神抖擻,隨著音樂(lè)翩翩起舞,歡快的神態(tài)確實(shí)可愛(ài)!這就是音樂(lè)的魅力!
在這個(gè)人人工作或?qū)W習(xí)壓力很大的時(shí)代,我們需要像小夜鶯一樣充滿魅力的歌聲來(lái)打動(dòng)人心,使我們能忘記背后努力面前!這是一本很有意思的書,我希望每個(gè)人都能讀到它。我愛(ài)《秋天的童話》。
秋天初中作文400字 篇6
盼望著,盼望著,秋天的腳步近了。
大地仿佛鋪上了一層金黃色的毛毯,枯葉落下來(lái)為大地滋養(yǎng),正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”踏在枯葉上,枯葉中跳出一串串旋律,形成了一首婉轉(zhuǎn)的曲子。
秋天的風(fēng)清爽而柔軟,卷起了一地枯黃的落葉在空中翩翩起舞;秋天的雨細(xì)密而輕盈,滴在豐滿的碩果上;秋天的陽(yáng)光溫暖而和煦,反射著露珠晶瑩剔透。這,就是秋天,它秋高氣爽,它碩果飽滿,它迷人美麗。
秋天是一個(gè)害羞的女孩,她掀起裙邊輕輕踮腳走過(guò),便帶來(lái)了清爽的秋風(fēng),拂去農(nóng)民的汗水。
秋天是一個(gè)熱情的男孩,他的熱情如火,使大樹的枯葉脫落,待春天換上新衣服。
秋天是一個(gè)年邁的奶奶,她雖然年邁,但仍辛苦工作,感到了雨神下了一場(chǎng)秋雨,使未成熟的碩果變得紅通通的,讓農(nóng)民敞開微笑。
清爽、輕盈和和煦,不加雕琢的.自然流露,行云流水的抒發(fā)自如,透出一股沁人心脾的新意,這就是秋的的旋律,秋之高潔,我欽佩你,秋之瀟灑,我欣賞你。
這就是秋天的旋律。
秋天初中作文400字 篇7
我認(rèn)為,在四季中最有特色的莫過(guò)于秋天。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊,放眼望去,一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾:田地里,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰;田地邊,果樹上的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘。
除了田野,秋天的落葉也很美,一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)之后,夏天走了,秋天來(lái)了。樹葉由原來(lái)的繁密到枯黃,再落下。這是一個(gè)過(guò)程,但也十分美麗。我走在山路上,密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路,漫步其中,身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉,那枯黃的葉子上還微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么偉大呀!即使葉兒還有些眷念,也要將秋的氣息帶來(lái)。我又拾起了幾片,夾在隨身的書里。漫步走出山林。
我愛(ài)秋天的落葉,但我更愛(ài)秋天里這些千奇百怪的樹葉。它是這個(gè)季節(jié)里一首動(dòng)人的`歌,讓人喜歡讓人留連。在這些樹葉中,最有趣的還是銀杏樹的葉子,它也是綠色的,像一把扇子,又如一把大傘,上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋,因?yàn)榈搅松钋铮瑯淙~的邊有些枯黃,仿佛給它加上了花邊,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),會(huì)有許多銀杏樹葉從空中飄落,飛飛揚(yáng)揚(yáng),猶如一只只美麗的蝴蝶。
看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季節(jié)。秋天的美還有許多——在天空里,在大地上,在人們的心里,它正等著我們?cè)谏钪腥グl(fā)現(xiàn)。
秋天初中作文400字 篇8
炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天又邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。金色的秋天果實(shí)累累,各種各樣的樹葉把秋天打扮得更加美麗。
我來(lái)到校園里,輕輕地拾起一片樹葉,咦,這不是秋天的“主角”――銀杏葉嗎?我接著就仔細(xì)地觀察著。這片銀杏葉穿著一件淡綠色的.外套,像一把綠色的扇子。全身滑溜溜的,摸上去十分舒服,葉脈又細(xì)又多。我用手指甲在葉片上劃了劃,葉片上就立刻出現(xiàn)了明顯的痕跡,多像一個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘。∷纳碥|又細(xì)又長(zhǎng),好像一個(gè)跳芭蕾的舞蹈演員。我輕輕地聞一聞,一種來(lái)自大自然的清香撲鼻而來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)一片片銀杏葉就翩然落下,像飛入凡間的仙子,如蝴蝶翩翩起舞,似小鳥自由飛翔。
銀杏葉是秋天的“主角”,那么樟樹葉就可以說(shuō)是秋天的“配角”了。我撿起一片落到地上的樟樹葉。只見這片樟樹葉火紅火紅的,摸上去凹凸不平。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈清晰可見,薄薄的葉片又大又飽滿,它的葉柄又粗又短的。上前聞一聞,一股濃郁的芳香撲鼻而來(lái)。
秋天,是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。有豐收的莊稼,有香甜的水果,還有我喜愛(ài)的樹葉。
秋天初中作文400字 篇9
秋,如一陣風(fēng),從人們的心田中刮過(guò),使人心花怒放。我剛走進(jìn)公園,就與花香撞了個(gè)滿懷。 我站在公園的小徑里,默默的數(shù)著落葉,哪知我數(shù)了四片它卻落了五片。咦,秋天來(lái)了,果實(shí)就神奇般的成熟了,景色披上了五顏六色的花衣。
你瞧!那火紅的落葉,不就是大紅襖嗎?你瞧!那光禿禿的樹,不就是秋姑娘的梳子嗎?你瞧!那座山,不就是她的梳妝臺(tái)嗎?喂,高飛的大雁,你們是要飛走了嗎?你們什么時(shí)候回來(lái)呀! 彎腰拾起一片落葉,觀察他滿頭的皺紋,我看到了他匆忙的短暫的一生。在他告別大地的時(shí)候,我加入了這短暫而別有深意的儀式。捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時(shí)間隆隆的回聲, 忽然,雷陣雨來(lái)了。像有一千個(gè)機(jī)槍在天空中向下掃射,滿世界都是雨,我飄飄然的'來(lái)到亭子里。我站在亭子里看雨。
終于,雨停了。亭頂上的雨水一滴一滴地往下滴著,發(fā)出叮咚聲音。我揮著手向我的朋友說(shuō)再見:再見!火紅的落葉。再見!挺拔的大樹。再見!小山。
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