初中的作文合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初中的作文5篇,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
十月一日是一年一度的國慶節(jié),是祖國母親的生日。祖國母親今年63周歲了,因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。
乘著這氣氛,我們一家人來到了山清水秀的外婆家。
中午,吃完了飯,我們就漫步在田間銷路,欣賞田園風(fēng)光,當(dāng)走到外婆家的地是,看著那嬌小的辣椒,像花兒一樣的萵筍,竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了:
一口池塘邊,全是一群一群的'死魚漂在水上,旁邊的橘子樹也枯萎了。顯得有些秋的蕭瑟,我很喜歡這種安靜的氛圍,趁放假時間好好散散自己的心。
我們再往前十米看,橘子樹又是碩果累累,枝繁葉茂。這可真奇怪,就像別人說的水土不同吧!
我們又沿著山路向前周,一路上,爸爸媽媽不停的向介紹,還講了一些他們小時侯的故事!瓡r間不早了!我們又從另一條路回外婆家,一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把,恨不得能有個口袋把它們裝下,就這樣我們有回到了外婆家。
這次國慶雖然沒有到外面游山玩水,但是去外婆家也飽了我的眼福呀!!!
初中的作文 篇2
一個星期六的下午,我心血來潮想去新華書店看書,便讓爸爸帶我到了新華書店,并約定好五點來接,隨即爸爸便去上班了。
我進(jìn)了書店,在書架上找了本書,便看了起來。不一會兒,我便沉浸在書海之中。不知不覺中,時刻早已偷偷地溜走,等我拿起手表看時刻時,才發(fā)覺已經(jīng)五點半了。我只能依依不舍地放下了書,匆匆地趕到了樓下,卻沒有看見爸爸的蹤影,便耐心地等了起來。但是左等右等還是沒有爸爸的蹤跡,時刻卻閃電般地過了20分鐘。漸漸地,新華書店里的人少了起來,望著那烏黑的天空,心想著:如果爸爸再不來的話,自己就要走回與新華書店相隔幾千米的.家,多少有些害怕。再想想一些書中主人公夜里遇見歹徒的故事,心里越發(fā)恐懼,還是等爸爸來接我吧!但是,爸爸如果忘了這事兒,我等在這兒不就倒霉了嘛。而且我還沒吃晚飯呢,早已餓得前胸貼后背了,這新華書店此刻也很少有人了,我老站在那里也不是個事吧,算了,還是自己走回家吧。兩種思想在我腦子里爭論來爭論去,矛盾極了。最終,厭煩戰(zhàn)勝了理智,我硬著頭皮向家走去,一路上一邊走一邊祈求不好遇上壞人,眼睛不安地看著四周,心里充滿了恐懼。但在趕路中我的膽子越來越大,心里也不再那么害怕了,從從容容地走回了家。等回家打了一個電話問爸爸,才知道是正因爸爸看錯了時刻才沒來接我。
這一次獨自回家,增強了我的自立潛質(zhì),讓我對一些事物不再那么害怕。凡事都有第一次,只要開了頭,后面就會越來越好。
初中的作文 篇3
“萬事開頭難”,一句朗朗上口的話語,體現(xiàn)了“實踐”二字的可貴。親自動手去做一件事,哪怕是背著有半個自己大的書包去上學(xué)呢,這種實踐往往都不容易。
小時候,實踐對于我來說是帶著仰慕的心理拿起羽毛球拍。我生硬而又手忙腳亂地打出歪得不能再歪的一球,而堅持下去,多次練習(xí)后打出的球卻讓我十分自豪,F(xiàn)在設(shè)想一下,若是沒有那第一次抓起球拍打出的“大歪球”,我又怎能有現(xiàn)在這樣精湛的`技術(shù)呢?
長大了一些,實踐對于那時的我來說,是拿起《魯濱遜漂流記》。那是我第一次自己去看完一本書,甚至還有相當(dāng)一部分的字我不認(rèn)識。雖然這樣,我卻還是沉浸在了魯濱遜的不幸遭遇和他與“星期五”的生動故事中?赐赀@本書時,翻到最后的空白一頁時,我心中充滿了成就感,F(xiàn)在設(shè)想一下,若是沒有打開《魯濱遜漂流記》的扉頁,我又怎會如此喜愛閱讀呢?
站在當(dāng)下,回想過去一件件自己去實踐了的事情,就算它們很渺小、很微不足道,我也依然愿意回想它們,抓住它們。
我慢慢地成長了,從小開始的“實踐”也不會那么幼稚了,可那些第一次的嘗試,卻讓我永遠(yuǎn)不會忘懷。
初中的作文 篇4
一天中午,我來到公園,感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來,在道路兩旁有許多梅樹,那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來的。
二三月份是梅花盛開的季節(jié)。梅花花朵是那樣的潔凈、高雅。梅花有粉紅的,有純白的,還有淡黃的。它那花瓣柔軟而有彈性,使人想摸一摸?傊,只憑幾個優(yōu)美詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。
梅花開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放,像一位久久不肯露面的少女。有的剛剛綻放,幾只蝴蝶就圍著它們翩翩起舞。有的已全部盛開,像小姑娘一樣跳著柔柔的舞,那潔白的連衣裙不停地擺動著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,梅滬花高拘薨餃胳邪供矛花就像一群不怕寒冷的衛(wèi)士,站在寒風(fēng)中。
梅花的果實多種多樣。有青白色的白梅,有綠色的青梅,還有紅色的花梅。雖然,它們的味道很酸,但是是它們可有用了!有些梅子可制蜜餞和其他加工品。還沒成熟、的果實加工為“烏梅”,可以供藥用和做飲料用。
我喜歡梅花。因為我們中華民族的象征正是梅花,難道不是嗎?在一次又一次的戰(zhàn)爭中,我們從不低頭屈服,總是和敵人頑強的爭斗,直到勝利的那一刻,就如同梅花和風(fēng)雪的爭斗后一樣,直到陽光出來時,它便露出了微笑,所以,梅花,是我們中華民族的象征。北宋愛國詩人曾用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的詩句贊美梅花。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的`陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。
我愛梅花的純潔、高雅和美麗,更愛梅花那不畏嚴(yán)寒的精神。雖然比不上粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花。梅花,是你教會了我人生的價值、生命的意義,你使我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強的毅力、百折不撓的精神和那堅強、勇敢、面對困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進(jìn)的動力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價值的人生,使我的生命更加輝煌!
初中的作文 篇5
在我的心空中有著許許多多星星,每一顆星星里面都裝著一個令我難忘的第一次那一顆又亮又紅的紅矮星。裝著就是一件令我最難忘的第一次。 那一次數(shù)學(xué)劃二輪滑板,我的第一個滑板是嬸嬸送給我的,它是橙色的,我那時還在上幼兒園,但是沒過幾天我就下定決心一定要學(xué)會滑滑板。
在一個周末,我取出滑板,雙手扶住椅把手,然后雙腳站上滑板孩很難保持平和,我有些緊張不安,但是我推了把手,然后滑了出去幾米遠(yuǎn),成功了!第一次,我高興的手舞足蹈,我又開始了第二次有些忐忑不安,當(dāng)心摔下來,滑出去了!但是我還是擔(dān)心的'一樣,摔倒了。這次摔到手了,于是沒有再繼續(xù)。
又過了幾天,我拿著滑板,來到學(xué)校的大禮堂,我雙手扶住墻,雙腳站上滑板,邊推邊滑,滑板滑出去很遠(yuǎn),我高興極了。我自言自語道:就是我扶著墻的,要是我沒有扶住墻,肯定摔得死翹翹了。我得練習(xí)不用扶住墻就能滑板。于是我重新踩上滑板,邊扶墻邊滑,由于平衡力不好,又摔倒了。我悶悶不樂的坐在地上。你想學(xué)個滑板怎么那么難呀,干脆不學(xué)了。但想想又不對,學(xué)滑板是平衡力,我應(yīng)該把握平衡。我又劃起來,最后學(xué)會了,我高興了半天。我必須任何地方都會滑滑板才行,我在心里為自己打氣加油。我把左腳放在滑板上,右腳一滑成功了。這一次,我沒有摔倒而且滑了很遠(yuǎn)。幸得大喊,但這時,己滿頭大汗。不過終于體會到成功的滋味。
這件事讓我明白,做什么事都要有始有終。堅持不懈不能放棄,即使自己曾經(jīng)想放棄,但也要努力下去。切記,堅持就是勝利!
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