【精華】初中的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
生活中到處存在美。可是我覺(jué)得人心是最美的。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過(guò)一篇報(bào)道，內(nèi)容是這樣的。樂(lè)清市一位老人自帶工具拎來(lái)兩桶水泥，老人腿有些殘疾，他坐在小椅子上，把路中央一個(gè)一米多長(zhǎng)的坑填補(bǔ)好了。老人姓張，已74歲，當(dāng)了五十多年的鞋匠，修補(bǔ)路面坑洞的想法是從今年年初開(kāi)始的，自上半年開(kāi)始，在樂(lè)清市區(qū)各個(gè)道路上修補(bǔ)路面坑洞四五十個(gè)。
一個(gè)身有殘疾的老人，他用一顆美的心為人們填補(bǔ)了坎坎坷坷的馬路，在我們古老而美麗的城市里，他的行為是那么高尚，有時(shí)我們總是用異樣的眼光看他們，看他們不完整的身軀，但是他們卻擁有一個(gè)完整的靈魂。
你的道路是平坦了，可你有沒(méi)有想過(guò)平坦的背后是：溫酷暑天氣里張老伯一天補(bǔ)八個(gè)坑洞。而且好幾次都是趁著中午路上車(chē)輛和行人較少的時(shí)候，頂著烈日修補(bǔ)的，回家后已是筋疲力盡了。
美好的事物總是有心而發(fā)，是你讓我對(duì)美有了更深的了解，是你告訴我真正的美不是靠華麗的衣裳來(lái)點(diǎn)綴的。只要有一顆美的心，普通人身上也能閃現(xiàn)著美的光輝。
曾幾何時(shí)，我們對(duì)美的`行為已有所模糊，有太多的教訓(xùn)告訴我們：人人各掃門(mén)前雪。如果在路上有車(chē)禍發(fā)生，千萬(wàn)別管。有老人摔倒，千萬(wàn)別扶。就算有錢(qián)包掉在地上，也千萬(wàn)別拾。因?yàn)�，說(shuō)不定那就是個(gè)陷阱。我苦思冥想，深深地困惑了。
當(dāng)你丟了錢(qián)包，如熱鍋上的螞蟻似的到處亂竄時(shí)；當(dāng)你迷了路，像沒(méi)頭蒼蠅到處打聽(tīng)時(shí)；當(dāng)你遇上小事大難，天災(zāi)人禍?zhǔn)譄o(wú)措時(shí)。此時(shí)此刻，你最需要的是什么？是溫暖，是幫助，是愛(ài)。每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，如果那需要幫助的是個(gè)陌生人，你會(huì)毫不猶豫地伸出慷慨援助之手嗎？
年邁的張老伯用美的行為教育了我，在漫長(zhǎng)的人生路上，我要用愛(ài)去創(chuàng)造美好的奇跡，讓我們都用自己美的行為來(lái)為愛(ài)播撒種子。
初中的作文 篇2
大家聽(tīng)了我編的童謠也一定想聽(tīng)聽(tīng)我寫(xiě)的柚子吧？別急，下面，我就讀給你們聽(tīng)。
柚子樹(shù)是常綠喬木，葉子大而闊，卵形，花白色，很香。果實(shí)大，秋冬交替季節(jié)成熟，呈球形或扁圓形，果皮淡黃，果肉白色或粉紅色，是普通的水果。產(chǎn)于我國(guó)南部地區(qū)。
每當(dāng)?shù)搅髓肿映墒斓募竟?jié)，柚子樹(shù)上就掛滿(mǎn)了圓圓的果實(shí)，有的略顯棱角。柚子的外表并不好看，它沒(méi)有蘋(píng)果那副紅潤(rùn)而光滑的外表，令人一望而生愛(ài)慕之心，也沒(méi)有菠蘿那股誘人的香味，讓人一聞口水就忍不住地往下流。它只有一層粗糙的、硬硬的、黃黃的果皮。
別看柚子的`外皮丑陋，用途可大了呢！它的皮泡成茶可以清火；還可以做成一盞小燈，在漆黑的夜晚走路當(dāng)水電筒用；如果不想化錢(qián)買(mǎi)裝飾物，你還可以把它做成小房子，當(dāng)裝飾品用，看起來(lái)不僅美觀，還能讓滿(mǎn)屋充滿(mǎn)清香。
柚子里面可美了，只要你剝開(kāi)它那厚厚的外皮，就會(huì)露出白里透黃、亮晶晶、水靈靈、耳朵似的柚子瓣。人們吃著品著那有點(diǎn)甜中帶著點(diǎn)苦味的汁水，又清火，又解渴，真是果中佳品。這時(shí)候，你才能真正地領(lǐng)略到心靈美的內(nèi)涵。
初中的作文 篇3
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，家是每個(gè)人溫馨的港灣。下面就讓我來(lái)介紹一下我那溫馨可愛(ài)的家吧？
首先一進(jìn)入大門(mén)，看到的就是一個(gè)正方形廚房，再往北走就是我的小臥室，我的小臥室里有一個(gè)小小的風(fēng)景區(qū)，魚(yú)缸里有五條小金魚(yú)，旁邊有一個(gè)盒子，你猜對(duì)了！就是魚(yú)食，但它們都太胖了，我決定幫它們減肥，三餐變成兩餐，晚上不吃。吃三頓的結(jié)果就是一個(gè)個(gè)的長(zhǎng)的像小胖豬，節(jié)餐了幾頓晚飯后，終于瘦了一些下來(lái)。我的小床上面有一個(gè)大熊的圖案毯子，蓋在身上像一個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)著一樣，讓我每一天都健健康康。床旁有一個(gè)小柜子，里面是我最喜歡看的書(shū)和一些可愛(ài)的小玩具。上面有一個(gè)猴子臺(tái)燈，那是我表姐送我的。再往前走有幾個(gè)花盆，我種了一些草，文竹長(zhǎng)得最茂盛！
往前走是我姐姐的.房間。她的房間里有一個(gè)衣架，我的一些衣服都掛在那個(gè)上面，她的床上有一個(gè)西瓜抱枕，我看書(shū)時(shí)經(jīng)常趴在那上面。她的窗簾很好看，上面繡著幾朵大荷花，我的窗簾上有幾個(gè)大粽子，真是一天一地��！我姐的枕頭是花的，我看不懂那些是什么，真是奇了怪了！我家的書(shū)柜也在她的房間里，書(shū)柜里有動(dòng)漫書(shū)，有名著，有科幻書(shū)……
再往西走，是我爸爸媽媽的房間。我爸媽房間里有一個(gè)大衣柜，里面有一年四季的衣服，還有一個(gè)小電視和一個(gè)電腦，本有一個(gè)大桌子，現(xiàn)在弄到了客廳里去了。
我家的大客廳可真是蠻大的！我的零食堆就在客廳里，只不過(guò)在一個(gè)電視機(jī)后面，電視機(jī)是一個(gè)播放音樂(lè)的，當(dāng)然也可以看電視。還有一個(gè)餐桌，餐桌可大可小，我和姐姐，媽媽吃飯時(shí)，是小小的，一家六口人一起吃的時(shí)候，就變成大的了。還有一個(gè)長(zhǎng)沙發(fā)，上面有我的幾個(gè)小熊，有一個(gè)小狗和一個(gè)大的海綿寶寶。我最喜歡海綿寶寶，因?yàn)橐换丶易谏嘲l(fā)上，它總是陪著我。
我喜歡我的家！
初中的作文 篇4
太陽(yáng)高高地掛在蔚藍(lán)的天空中，它把七彩的光芒無(wú)私地灑向大地。小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下嬉戲玩耍，花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要陽(yáng)光。而老師們，就是我們這些祖國(guó)花朵的心目中最溫暖的陽(yáng)光。
其中我的嬸嬸就是一位。她連續(xù)幾年出任高三班主任老師，她每天早出晚歸，披星戴月。早上天才蒙蒙亮?xí)r就得起床去學(xué)校，晚上繁星滿(mǎn)天的時(shí)候，才能疲憊地回到家。弟弟經(jīng)常從早上醒來(lái)到晚上睡覺(jué)都見(jiàn)不到自己的'媽媽一面。為了教好班里的學(xué)生，嬸嬸作出了很大的犧牲，甚至連星期六也要給學(xué)生補(bǔ)課，沒(méi)有空閑時(shí)間留給自己的孩子。嬸嬸是她的學(xué)生溫暖的陽(yáng)光，但她卻放棄做自己孩子成長(zhǎng)中的陽(yáng)光。自然地，照顧弟弟的重任就交給了已經(jīng)從中學(xué)校長(zhǎng)崗位上退休上的爺爺了。盡管爺爺因?yàn)閹啄昵暗囊粓?chǎng)車(chē)禍，腿腳有點(diǎn)不方便，爺爺依然每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送弟弟上學(xué)和放學(xué)。除此之外，爺爺還盡心盡力輔導(dǎo)弟弟的家庭作業(yè)。爺爺就是弟弟成長(zhǎng)中一道明亮的陽(yáng)光。
還有我的小奶奶以前也是一名教師，她是教小學(xué)語(yǔ)文的。小奶奶工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致，就象陽(yáng)光般溫暖。就連孩子們生活中碰到很多的困難，小奶奶也會(huì)竭盡所能地給予幫助。有一次，班里的一位學(xué)生的爸爸出差去了，這時(shí)媽媽碰巧生病住院，家里沒(méi)人做飯。小奶奶知道了就把他接到自己家里住了好幾天，直到那位同學(xué)的爸爸出差回來(lái)，才把他送了回去。小奶奶由于工作非常辛苦，身體積勞成疾�？伤秊榱瞬挥绊懞⒆觽兊膶W(xué)習(xí)，一直咬牙堅(jiān)持，一拖再拖，只有到假期開(kāi)始才到醫(yī)院看病，但這時(shí)已經(jīng)不得不住院手術(shù)治療。由于身體狀況不佳，在醫(yī)生的一再建議下，出院后小奶奶不得已辦理了病退手續(xù)，戀戀不舍地離開(kāi)了她熱愛(ài)的教師崗位。
老師的關(guān)愛(ài)就是孩子們成長(zhǎng)中的陽(yáng)光！它時(shí)刻溫暖和鼓勵(lì)著我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步！
初中的作文 篇5
紅軍戰(zhàn)士在歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻后走完了他們的兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程就是我的長(zhǎng)征路。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)長(zhǎng)久積累、堅(jiān)持的過(guò)程。在這其中也少不了坎坷。
一開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我就碰到了我第一個(gè)敵人“文言文怪”。課內(nèi)的好說(shuō)，課外的就拿不準(zhǔn)了。每當(dāng)做課外文言練習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)焦頭爛額。心里想：天下古文那么多，怎么能全都掌握呢！但是我沒(méi)有放棄，而是在學(xué)習(xí)課內(nèi)文言文的時(shí)候全神貫注地聆聽(tīng)，課堂上我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，嘴里不停念叨著重點(diǎn)詞句，筆尖在本上飛快地滑動(dòng)，留下一道道優(yōu)美的印記。不時(shí)眼睛一亮，伴隨著“哦”的一聲恍然大悟。課下，我會(huì)主動(dòng)積累文言詞句，把它們背得滾瓜爛熟。就這樣，我日積月累了大量的文言詞語(yǔ)，培養(yǎng)了自己的文言語(yǔ)感。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)“文言文怪”已不再是我的攔路虎了。
然后又遇到了“名著老妖”。面對(duì)它，我想到了一個(gè)好方法：思維導(dǎo)圖。每當(dāng)我讀完一個(gè)回目后，我都會(huì)總結(jié)概括，書(shū)上一個(gè)個(gè)顯目的紅圈圈就是見(jiàn)證。我有條不紊地寫(xiě)上中心詞，箭頭，括號(hào)……刷刷地翻書(shū)聲又把我?guī)Щ亓藥追昼娗埃涸跁?shū)海中徜徉，在讀書(shū)筆記本上舞蹈的`那個(gè)用心苦讀的小男孩�！笆掷镉袝�(shū)，心中不慌”，“名著老妖”也就不攻自破！
最后是終極大BOSS——“閱讀理解”！對(duì)付它確實(shí)得花點(diǎn)心思，但在心底我早已下定決心：不成功，則成仁！我開(kāi)始各方面地收集閱讀題并一有時(shí)間就開(kāi)始練習(xí)。只見(jiàn)我皺緊眉頭、緊握筆尖、在一大段一大段的字眼中圈圈畫(huà)畫(huà)。一會(huì)兒圈一個(gè)詞，一會(huì)兒畫(huà)一個(gè)句，一會(huì)兒又在答題紙上奮筆疾書(shū)。答完了這道題，我才沉下心來(lái)，展開(kāi)眉頭。不僅要練習(xí)，還要總結(jié)。我準(zhǔn)備了一個(gè)單線(xiàn)本，翻開(kāi)它，里面盡是整齊有序的知識(shí)點(diǎn)，淺黃的底頁(yè)映襯出油墨的淡雅，不免想讓人多看上一眼。練得多，總結(jié)得好，“閱讀理解”也終被我拿下！
語(yǔ)文學(xué)習(xí)的這條長(zhǎng)征路雖是艱難，但只要你敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)走向成功！
初中的作文 篇6
年華在指縫間輕輕的滑落了大半，無(wú)論感不感慨，我們又在年輪里加了輪廓，歲月從不靜止，但是一次次地輪回著，一次次地邁著穩(wěn)穩(wěn)的步調(diào)，不差分毫，不曾改變，而能讓我們覺(jué)得變化的是彼時(shí)與此時(shí)的心情。
記得小學(xué)的時(shí)候，我就是一個(gè)與眾不同的人。別的女生都和女生們一起玩，而我卻恰恰相反，我喜歡跟男生玩，而且當(dāng)時(shí)關(guān)系還不錯(cuò)，于是養(yǎng)成了我現(xiàn)在的這個(gè)大大咧咧的性格。我們的班主任是一個(gè)大姐姐一般的漂亮老師，笑容很甜，我很喜歡她，可是似乎老師并不是很喜歡我，即便我對(duì)她十分尊敬。
一次，老師大踏步走進(jìn)教室，疾言厲色地讓我罰站，說(shuō)我逃課。這是莫須有的事情，我很茫然，但不知道為什么，我當(dāng)時(shí)竟然沒(méi)有反駁，只是呆呆地愣在那里。晚上回家后，很少哭的我竟然破天荒地沒(méi)有忍住心中的委屈，昏天暗地地哭著。母親問(wèn)明原委后急忙找了許多同學(xué)幫我作證，并打電話(huà)給老師。老師知道此事后，在經(jīng)過(guò)一系列的核實(shí)，她跟母親通了電話(huà)，說(shuō)是一件誤會(huì)。可是，自始自終，老師都沒(méi)有為我澄清過(guò)。因此我們之間，無(wú)論如何都有一堵心墻將我們分隔兩地。
記得，小時(shí)候，曾經(jīng)有那么一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗男孩天天和我一起玩，我們每天手拉著手，一起坐秋千，一起歡笑。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們是那么開(kāi)心；曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們兩小無(wú)猜；曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們形影不離，不過(guò)，它只是曾經(jīng)，在他獨(dú)自一人不跟我道一聲別的情況下出國(guó)的時(shí)候，它就只是曾經(jīng)。在我準(zhǔn)備接受這個(gè)事實(shí)的時(shí)候，我決定不掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼，可是淚水依然肆虐臉龐。
落葉瘋狂飄搖的季節(jié)，荒蕪的傷感臨風(fēng)起舞，而我，還在相遇的記憶入口，期待，諾言的繁華。站在晚秋深處，把最后的清冷，用癡情溫暖，放眼滿(mǎn)街的喧囂，人來(lái)人往，逃不開(kāi)的紅塵，都與寂寞有染�；臎鲎躺鋯蔚挠白釉谌巳豪�，瘦得如此蕭條，整個(gè)世界彌漫冰冷。那時(shí)的我似乎瞬間成熟了，再也不允許任何人隨意地打開(kāi)我的心門(mén)，因?yàn)椋谛目诘倪@個(gè)位置，真的很痛。
即便到了后來(lái)，知道了他只是希望我忘了他，這樣就不會(huì)難受了，可我依舊止不住地心酸。我原諒了他，但，傷害了就是傷害了，傷痕可以好，而傷疤永遠(yuǎn)消除不了，你再怎么努力，它都有一道淡淡的.痕跡提醒你，在這個(gè)地方，你曾經(jīng)深深地受傷過(guò)。
現(xiàn)在，進(jìn)入了一個(gè)新的團(tuán)體中，遇見(jiàn)了新的人，我學(xué)會(huì)了冷靜。我們?cè)黄饎?chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，在賽道上奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，在場(chǎng)外賣(mài)力大聲加油打氣的同學(xué)們，用自己優(yōu)美的文筆激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們的身影，都是那么刻骨銘心。
在這個(gè)值得留戀的季節(jié)、美好的校園，我們?cè)谝黄饎?chuàng)造出了那么多事情可以懷念。在那些用讀書(shū)度過(guò)的每一年，發(fā)生了這些令人感覺(jué)溫暖的事情。而這些美好而又朦朧的事情，讓我們更加堅(jiān)定信心，走向未來(lái)，迎接美好的明天！
初中的作文 篇7
清晨，一縷曙光初現(xiàn)。
他坐在屬于他的位置上，那個(gè)不起眼的角落，木桌破舊，鐵凳發(fā)銹。如果從這里看黑板是模糊的，但老師刻薄的話(huà)語(yǔ)卻是清晰的。他沒(méi)有抱怨，因?yàn)樗麤](méi)有權(quán)利抱怨。他是班里的最后一名，似乎就應(yīng)該接受這樣的待遇。
東方的太陽(yáng)緩緩爬上半空，慷慨的把她的光輝灑向人間。他的座位靠窗，陽(yáng)光照在他的身上。他向木桌的另一邊挪了挪，他沒(méi)有同桌，因?yàn)闆](méi)人愿意和他坐在一起。他似乎是嫌陽(yáng)光刺眼，更像是覺(jué)得自己不配享受陽(yáng)光。
從他的座位向外看，是學(xué)校用來(lái)停車(chē)的空地�？繅Φ牡胤�，那個(gè)賣(mài)饃大叔的身后，是一道白線(xiàn)。白線(xiàn)圈出了一塊地，地上印著他所在的班級(jí)名稱(chēng)。一列自行車(chē)，整齊的立在那里。頭幾輛是帶籃的。所有的.車(chē)統(tǒng)一向左看齊。兩輛車(chē)的空隙，幾乎精確地控制在五厘米之內(nèi)。車(chē)鎖合上了它的嘴，統(tǒng)一以四十五度的直線(xiàn)立在地上。甚至腳蹬，都被精心調(diào)節(jié)在同一姿態(tài)。空地上是有樹(shù)的，而地上沒(méi)有一片葉子。賣(mài)饃大叔的饃是有包裝的，而地上卻沒(méi)有一片垃圾。太陽(yáng)似乎給了那里更多的光輝，好像是給那里的主人一張金質(zhì)的勛章，給那片無(wú)與倫比的整潔鍍上了一層黃金。
太陽(yáng)的勛章發(fā)給了那個(gè)不愿受陽(yáng)光照耀的人，太陽(yáng)的黃金鍍給了覺(jué)得自己臉上無(wú)金的人。這一切都是他的成績(jī)，他為打理空地花掉的光陰，遠(yuǎn)超于他打理自己的時(shí)間。他從未向那里看過(guò)一眼，即使窗戶(hù)就在身邊。他好像不以此為榮，可能也不以此為自豪。他只認(rèn)為這是小事。他那些金榜前端的同學(xué)，也認(rèn)為這不足掛齒。他與他們相比，永遠(yuǎn)是一無(wú)是處。
于是，這個(gè)不愿受陽(yáng)光照耀的少年，這個(gè)臉上無(wú)光的少年，這個(gè)被其他同學(xué)輕視與鄙視的少年，這個(gè)找不到光榮和自豪的少年，用自己卑微的認(rèn)真，讓校園散發(fā)出迷人的風(fēng)采。
初中的作文 篇8
溫暖的午后，我看著她安靜的沐浴在日光里，一頭銀發(fā)在陽(yáng)光下那樣耀眼，散發(fā)著圣潔的光芒，柔和而美麗；眉眼依舊那樣慈善祥和，專(zhuān)注著手里的針線(xiàn)活，一針一線(xiàn)，似乎將所有流逝的歲月都縫起。我的眼角慢慢地聚斂著笑意，輕輕地走到她的身邊，蹲在她的面前。
我沒(méi)有喊她，也沒(méi)有打擾她，只是輕輕地抬起手把她額前的亂發(fā)扶到耳后。她抬起頭看著我，深深的微笑，由于掉光牙齒而干癟的嘴唇在此刻仿佛綻放出一朵美麗的花。早就因著歲月的蹉跎而老去的容顏布滿(mǎn)了皺紋，一雙眼睛也因?yàn)闅q月的無(wú)情蒙上了一層薄霧，看起來(lái)不似年輕人那般的水靈。但這一切卻無(wú)法掩蓋她的慈祥和善，以及她看著我時(shí)眼中那份濃濃的愛(ài)和歡喜。在我心中她一直是一個(gè)溫柔賢惠的女子，我愛(ài)她，更是敬她。
我笑容滿(mǎn)面的看著她，她慢慢地將手中的針線(xiàn)放進(jìn)身邊的針線(xiàn)筐里，很自然拉起我的手放在她的腿上，非常開(kāi)心地說(shuō)：“孩子啥時(shí)候回來(lái)的��？”我大聲地笑著說(shuō)：“才回來(lái)呢，大奶奶�！彼行┘�(dòng)的緊握我的手說(shuō)：“回來(lái)好啊，回來(lái)好啊�！�
大奶奶雖不是我的親奶奶，但自從奶奶去世后，每次看見(jiàn)她我就會(huì)想起奶奶，她慈祥的樣子，看著就讓人心里覺(jué)得暖烘烘的。每次回家都要去看看她，陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)，僅僅這樣，她就歡喜的不得了。每當(dāng)我看著她那開(kāi)心的樣子，總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，而她卻是一個(gè)等著別人陪伴的孩子。
94歲的她，身體很健康，除了聽(tīng)力有些不好之外，其他的皆是很好的。我喜歡待在她的身邊，感覺(jué)安寧，亦是感覺(jué)有種歲月沉淀下來(lái)的厚重感。這樣的時(shí)光，不是于每個(gè)人都有的.，我很珍惜，也明白這樣的日子不會(huì)愈來(lái)愈多，只會(huì)隨著時(shí)光的遠(yuǎn)去而越來(lái)越少。
我喜歡看她笑的樣子，是一種可以穿越所有陰郁的光芒，溫暖而安心。大奶奶算是一個(gè)身世坎坷的女子，年紀(jì)輕輕的就沒(méi)了丈夫，一個(gè)人拉扯四個(gè)孩子長(zhǎng)大，后來(lái)不幸的還失去了一個(gè)兒子。一輩子都自己扛著，在她瘦弱的肩膀上，不知道曾經(jīng)留下過(guò)多少傷痕。但她卻硬生生的自己挺了過(guò)來(lái)，一生沒(méi)有再嫁。
那時(shí)的女子都是裹著小腳的，大奶奶的小腳尤其好看。聽(tīng)她說(shuō)以前娶媳婦，不用看長(zhǎng)相，只用看你的一雙小腳就可以了，只要腳小就說(shuō)明是個(gè)非常好的女子。所以很多時(shí)候都是在結(jié)婚當(dāng)天方才知道自己的丈夫長(zhǎng)什么樣子。我聽(tīng)后看著大奶奶的腳，三寸金蓮啊，于是調(diào)皮的笑著說(shuō)，大奶奶以前肯定是個(gè)美人吧。她笑著沒(méi)有回答，只是目光有些期許的看著遠(yuǎn)方，似乎陷入了那漫長(zhǎng)的回憶中。
初中的作文 篇9
我的姥姥年近八十，已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年烏黑亮麗的頭發(fā)，纖細(xì)的手也變的粗糙，皺紋也布滿(mǎn)臉頰。我不知道姥姥的腿為什么會(huì)一瘸一拐的，但是我總會(huì)扶著姥姥，當(dāng)她的小拐杖。
姥姥對(duì)我很好，有什么吃的.都留給我。姥姥說(shuō)，我就是個(gè)小饞貓，看見(jiàn)什么就想吃什么，不留給我不行。姥姥的手特別巧，會(huì)做虎頭鞋，也會(huì)蒸包子。姥姥知道我怕黑，每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，她就拍著我睡，還給我講故事和腦筋急轉(zhuǎn)彎，每次都把我逗得哈哈大笑，
姥姥一共生了五個(gè)孩子，大姨，二姨，三姨，四姨，還有我媽媽。聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥姥從來(lái)沒(méi)有打過(guò)她們幾個(gè)。我一聽(tīng)，姥姥真好啊，都不打她的孩子。媽媽原來(lái)小時(shí)候天天打我，真是太邪惡了！媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：都是為你好。哈我和媽媽仰天大笑。
姥姥年紀(jì)大了，穿針紉線(xiàn)都看不清了，有老花鏡有時(shí)也看不清。所以，每次姥姥做虎頭鞋的時(shí)候我都在旁邊幫著她。姥姥繡鞋的時(shí)候，力氣特別大，我都扎不過(guò)去，姥姥卻看似很輕松的扎過(guò)去了，難不成姥姥有天生神力？
我愿意一輩子都當(dāng)姥姥的拐杖！
初中的作文 篇10
我的爸爸對(duì)我有許許多多的愛(ài)。雖然爸爸經(jīng)常加班，加到深夜才回來(lái)，但是您加班回來(lái)的時(shí)候，還是會(huì)檢查我的作業(yè)，因?yàn)槲乙呀?jīng)睡了，所以您只能在第二天早上再教我了。
星期五的`晚上，我想周末玩的痛快一點(diǎn)，就像在晚上把作業(yè)給做完。我數(shù)學(xué)作業(yè)做到一半的時(shí)候，就被妹妹叫去騎自行車(chē)了，所以作業(yè)沒(méi)做完都不知道，也沒(méi)有檢查，恰好那天晚上您要睡在廠里，因?yàn)闄C(jī)器破了要修理，所以他晚上就不回來(lái)了。我把其他作業(yè)都做完了，可我還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的作業(yè)還有一大片是空著的。就這樣，我在星期六晚了一整天。到了晚上您回來(lái)的時(shí)候，我還沒(méi)睡，您就已經(jīng)在檢查我的作業(yè)了，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)做完數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，并沒(méi)有批評(píng)我，反而對(duì)我說(shuō)：“自己的事情自己做，凡事不能靠別人的提醒才去做�！边@句話(huà)中，我體會(huì)到了：自己的事情自己做!爸爸說(shuō)完，便讓我把作業(yè)給做完了。
自從那一件事過(guò)后，我的作業(yè)就不再是爸爸幫我檢查了，而是我自己檢查了。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您!”
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