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寫(xiě)父親的初中作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的寫(xiě)父親的初中作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)父親的初中作文600字 篇1
每個(gè)人都有一位父親,每個(gè)人的父親對(duì)孩子的教育方式是不一樣的。我的父親是一個(gè)與藹、穩(wěn)重的人,他對(duì)我有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)與藹。當(dāng)我遇到困難時(shí),他總是第一個(gè)在我身邊鼓勵(lì)我,支持著我……
記得有一次,我們進(jìn)行了期中考試,在去拿成績(jī)單的路上,我很開(kāi)心,因?yàn)樽约翰聹y(cè)過(guò)這一次考得還不錯(cuò)。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),我驚呆了,其中有一門不及格。這時(shí)我心跳加速,這個(gè)成績(jī)實(shí)在讓我驚訝,我心想:“怎么辦?回家肯定要被罵了。”
在回家的路上,我的心總是怦怦直跳。
回到家后,我把成績(jī)單拿給了父親。他突然皺了一下額頭,便對(duì)我說(shuō):“你滿意嗎?”這時(shí)我便低下了頭,搖了搖,多想挖個(gè)洞,鉆進(jìn)去。父親卻沒(méi)有罵我,輕聲地對(duì)我說(shuō)了一句話:“既然你對(duì)你的成績(jī)不滿意,那么你從現(xiàn)在開(kāi)始,好好努力,爭(zhēng)取期末的時(shí)候考得好一些!边@時(shí)我驚呆了,心想:“為什么父親對(duì)我沒(méi)有任何的.指責(zé),而是鼓勵(lì)我?”這時(shí)我突然明白,父親是想給我機(jī)會(huì),讓我好好努力。我心想:“既然爸爸都沒(méi)有放棄我,我又有什么資格去放棄呢!庇谑俏冶阆露Q心,一定要把自己的語(yǔ)文成績(jī)提上去。
爸爸對(duì)我說(shuō):“在上課時(shí),你要一心一意地傾聽(tīng)老師說(shuō)的話,老師叫你做什么,你就要做什么,有什么問(wèn)題不懂,你就要問(wèn)老師!泵刻焱砩匣氐郊,爸爸都會(huì)問(wèn)我說(shuō):“有沒(méi)有不懂的問(wèn)題?”如果我說(shuō)有,爸爸就會(huì)教我,直到我會(huì)為止。
在父親的教導(dǎo)下,我的語(yǔ)文成績(jī)終于及格了,雖然不是很高,但是也是我自己努力出來(lái)的成績(jī),當(dāng)然里面有爸爸的功勞啦!
爸爸,您就是我精神的頂梁柱,當(dāng)我快要倒時(shí),您總是讓我有依靠。在我需要幫助時(shí),您總在我身后鼓勵(lì)著我。每個(gè)人都不看好我時(shí),甚至自己都要放棄時(shí),是您給了我鼓勵(lì),讓我重新站起來(lái)。爸爸,謝謝您。
寫(xiě)父親的初中作文600字 篇2
父親,永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的代名詞,但他的嚴(yán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對(duì)我們品德的熏陶,它是愛(ài)的體現(xiàn),足以與母愛(ài)相媲美!
當(dāng)我們而是嗷嗷待哺時(shí),誰(shuí)說(shuō)只有母親能夠使我們喜笑顏開(kāi),父親會(huì)借給我們那溫暖、寬厚的肩膀,這時(shí)的父親早已沉浸在愛(ài)的氛圍中,什麼“將孩子好好教育成人,嚴(yán)加管教”早已拋之腦后,他眼角的皺紋便夾帶愛(ài)的喜悅。
當(dāng)我們步入少年時(shí)期時(shí),對(duì)社會(huì)的不了解而懵懂時(shí),總愛(ài)與父親談心,因?yàn)槟鞘怯仔〉男撵`總以為父親無(wú)所不知,父親便會(huì)以他那寬厚的肩膀詮釋一切,如此莊重,他所說(shuō)的`每一句話正如泰山壓頂,重重地壓在我的心上,這時(shí)的母親也只是關(guān)愛(ài)的代名詞罷了!
當(dāng)我們走近成長(zhǎng)的高潮時(shí)期——青春期時(shí),與父親的接觸愈來(lái)愈少,直至屈指可數(shù)時(shí),我們應(yīng)該自問(wèn),是否忽略了父親對(duì)我們的愛(ài),青春期的叛逆期時(shí)會(huì)誤解父親,遇到問(wèn)題也只會(huì)冷落了父親,他也只是在一旁默默地,深怕會(huì)打破“久違”的寂靜。但委屈時(shí),父親會(huì)第一時(shí)間迎上來(lái)化解我們內(nèi)心深處的傷痛,甚至毫不吝嗇地將它那寬厚的肩膀擋在我們前面。
甚至到后來(lái),我們會(huì)因工作或瑣屑的事情向父母發(fā)脾氣,母親會(huì)為我們化解,而父親只能用他那“寬厚”的肩膀來(lái)掩飾內(nèi)心的空曠。我們一天天長(zhǎng)大,父親卻為我們一天天縮小,我們甚至無(wú)法感受到執(zhí)拗阻礙到父子(女)之間“朦朧”的愛(ài)。我深信以后的我會(huì)遇到類似的困難,但在我心中:
父親是山,而我就是山上的樹(shù);父親是海,而我則是水中的魚(yú);父親用它那寬厚的肩膀?yàn)槲覔躏L(fēng)遮雨,父親也用他那深沉而又立意深刻的話語(yǔ)為我的未來(lái)做鋪墊。
我,永遠(yuǎn)愛(ài)著父親!
寫(xiě)父親的初中作文600字 篇3
人人都說(shuō)父親就是家里的頂梁柱,嚴(yán)父慈母差不多在每個(gè)家庭都差不多可是我家卻不然,慈父嚴(yán)母在我家一直是一代一代傳下來(lái)的。
爸爸是個(gè)做苦工的。一次早上媽媽叫我?guī)蟼闳ド蠈W(xué),說(shuō)是今天下雨,我看了看天空陽(yáng)光明媚,帶雨傘去不是找人笑話嗎?然后我就沒(méi)有帶傘去,路上同學(xué)們都拿著傘,我就笑著對(duì)他們說(shuō):你們可真好騙,我就不信這樣好的天會(huì)下雨。果然,快下課的時(shí)候,天上噼噼啪啪下起了大雨,一下子晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)雨讓我猝不及防,心想:怎么不聽(tīng)媽媽的話,怎么不帶雨傘,怎么這么的自以為是?現(xiàn)在好了,回到家準(zhǔn)成落湯雞了,這場(chǎng)雨真是讓我心急如焚,不會(huì)是老天爺算好了的吧,快下課了才下雨的。
下課后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家去了,偶爾還有幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)打招呼,現(xiàn)在都只剩下零零散散的幾個(gè)人了,很快,喧鬧的學(xué)校一下子安靜了下來(lái),只有滴滴答答雨落下來(lái)打在地面上的聲音。一陣風(fēng)吹過(guò),我哆哆嗦嗦連忙蹲下把衣服拉緊一點(diǎn),仿佛只有這樣才能讓我舒服一點(diǎn)。這時(shí)候,門口邊出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,手上拿著一把傘,而他自己卻披了水衣就過(guò)來(lái)了,傘都沒(méi)來(lái)得及開(kāi),我一眼就認(rèn)出來(lái)了,那是我爸爸,我忍著不讓眼淚掉下來(lái),死死咬著嘴唇。爸爸大步向我走來(lái),在我面前把我扶起來(lái),揉揉我劉海的碎發(fā)說(shuō):傻丫頭,爸爸來(lái)遲了,不哭。他見(jiàn)我還沒(méi)起來(lái),就蹲在我面前:上來(lái),爸爸來(lái)遲了,爸爸該罰。我雙手搭在爸爸肩膀上,爸爸的后背很暖,讓我一下子就感覺(jué)不到下雨冷氣的侵襲。此時(shí)此刻,我己經(jīng)無(wú)法用自己的語(yǔ)言去描述了,爸爸的愛(ài),已經(jīng)全心全意的灌注在我的身上。
透過(guò)晶瑩的雨水,看到的是爸爸花白的頭發(fā),原來(lái)爸爸經(jīng)歷了那么多的'折磨,連歲月那么的無(wú)情,爸爸高大的肩膀把我完全包圍著,溫暖著爸爸,你的愛(ài)不比的嚴(yán)厲,你的愛(ài)就像天上的白云,不管怎么變,都是那么潔白無(wú)瑕,都是那么的全心全意。我愛(ài)你,爸爸!
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