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溫暖的回憶初中作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的溫暖的回憶初中作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的回憶初中作文600字 篇1
生活的道路上，總免不了一些挫折。挫折來(lái)臨的時(shí)候，我就會(huì)拿出那份“陽(yáng)光”，照耀我的心田。
那是四年級(jí)期中考試成績(jī)下來(lái)的一天。我信心十足，認(rèn)為這次一定可以考好。宣讀我的分?jǐn)?shù)了，我的'心提到了嗓子眼上，“語(yǔ)文99。9分，數(shù)學(xué)100分�！蔽衣�(tīng)了十分高興，但是老師宣布我的英語(yǔ)成績(jī)時(shí)停頓了一下：“英語(yǔ)88分。”同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)向了我這里，“不可能，一定是老師讀錯(cuò)了�！蔽野参孔约旱�。但是事實(shí)擺在我面前，我不得不相信。回家時(shí)，那一段小路也顯得很漫長(zhǎng)。
回到家，我向媽媽匯報(bào)著成績(jī)，連頭也不敢抬。媽媽的臉上由“晴”轉(zhuǎn)到“陰“，媽媽難道要大發(fā)雷庭嗎？我真是有些害怕。只聽(tīng)到媽媽平靜地說(shuō)：”你的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)讓我十分滿意，英語(yǔ)可能是因?yàn)槟惆l(fā)揮失常了，狀態(tài)不好”。我有點(diǎn)不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，讓您失望了�！薄安�，韜韜，你沒(méi)有讓無(wú)失望，你千萬(wàn)不要?dú)怵H，沒(méi)有人是十全十美的，失敗是成功之母，只要你總結(jié)這次失誤的確原因，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)考出好成績(jī)的。”媽媽的話如溫暖的陽(yáng)光，照耀到我灰蒙蒙心中，驅(qū)走了烏云，給我?guī)?lái)了希望，使我的心情明亮起來(lái)。
從此，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)很賣力氣，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)都很認(rèn)真。期末考試，我考了九十八分。五年級(jí)至六年級(jí)上冊(cè)期中考試這四次考試，我的成績(jī)分別是100、98、98、100。在班里數(shù)一數(shù)二。如果沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)，我很可能變得不堪一擊，是媽媽溫暖的話語(yǔ)給了我勇往直前的勇氣。
因此，遇到挫折時(shí)，我們不能退縮，要積極地面對(duì)。
溫暖的回憶初中作文600字 篇2
溫暖，不僅指的是物體散發(fā)的熱量而溫暖，有時(shí)對(duì)方的一個(gè)小動(dòng)作，也會(huì)使你心里感到溫暖。
記得在十月中旬的一節(jié)科學(xué)課上，我從桌子的.桌肚里拿鉛筆盒和科學(xué)書時(shí)，不小心左手刮到了桌肚邊上。因?yàn)榭茖W(xué)教室桌子的桌肚是用鐵皮做的，所以我手上破了一塊皮，隱約在作痛。
我忍著疼痛，繼續(xù)聽(tīng)課。坐我左邊的徐柯雨發(fā)現(xiàn)了我左手上的傷口，小聲而關(guān)切地問(wèn)我：”痛不痛？要不要找老師幫忙？“我急忙說(shuō)：”不用，不用，到了教室擦點(diǎn)紅藥水就好了�！�
下了課，我急急忙忙先到了教室，找出班級(jí)醫(yī)藥箱，準(zhǔn)備自治傷口。這時(shí)徐柯雨也到達(dá)了教室，她見(jiàn)我準(zhǔn)備自己療傷，就大步地走過(guò)來(lái)幫我。
她輕輕地打開(kāi)醫(yī)藥箱，眼睛上上下下打量里面琳瑯滿目的藥品，找出了清理傷口的酒精球。她一手拿著放酒精球的瓶子，一手用一個(gè)小夾子夾住酒精球，開(kāi)始幫我清理傷口。徐柯雨用夾子上的酒精球輕輕地擦向我左手的傷口上。我忍著疼痛，對(duì)她說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系啦！我自己可以弄啊�！靶炜掠隂](méi)說(shuō)話，但還用酒精球清理我的傷口，到?jīng)]血為止。酒精味嗆得我連連咳嗽，只好屏住呼吸。她又給我涂上紅藥水。徐柯雨拿起棉簽，放進(jìn)紅藥水里。確定棉花上已經(jīng)有紅藥水了，再拿出來(lái)，緊握棉簽在我的傷口上小心地涂紅藥水。
我十分感謝徐柯雨，說(shuō)：”謝謝啦，徐柯雨�！靶炜掠暾f(shuō)：”不用謝。但下次注意別再刮傷哦�！八龑�(duì)我笑了一下，邁著輕快的步子走了。其實(shí)我還想說(shuō)幾句話，不過(guò)沒(méi)說(shuō)出：”徐柯雨你真好，我這是對(duì)你來(lái)說(shuō)十分普通的同學(xué)，你還是班長(zhǎng)，對(duì)我這么細(xì)心地為我治療傷口�！�
徐柯雨已經(jīng)是大隊(duì)長(zhǎng)了，我依然是一個(gè)普通的同學(xué)。我們的地位差很多。但不管是學(xué)校還是在外面，她依然對(duì)我十分友善，這點(diǎn)我不會(huì)忘。
謝謝你，讓我感到來(lái)自同學(xué)的溫暖。
溫暖的回憶初中作文600字 篇3
童年像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來(lái)了，而童年的一些事卻如那山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌，至今仍在我的心頭環(huán)繞。
在小時(shí)候，出門遠(yuǎn)行可是必不可少的事。那時(shí)，家里生活拮據(jù)，出門旅游自然就只能挨到放大假時(shí)。這時(shí)候，媽媽威風(fēng)凜凜，一個(gè)人又買票、又訂房、又安排行程。為了節(jié)約錢，坐的`交通工具最多就是火車。在火車上，就和媽媽一起在那窄窄的床上；每頓都吃那吃了成千上萬(wàn)次的方便面。但是，這些事對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是心滿意足了。媽媽總是用手指捅捅我的腦瓜兒：“你呀，就愛(ài)吃方便面，難道不覺(jué)得膩嗎？”在火車上跟媽媽擠在火車上睡覺(jué)的那幾天晚上，媽媽老也睡不好。而我呢，雖然非常擠，但是因?yàn)楹蛬寢寯D在床上的那份溫馨，那份幸福和那份甜蜜，所以已經(jīng)呼呼大睡了。
這是在五歲時(shí)，我和媽媽一起去北海玩。那時(shí)我第一次去海邊，也是第一次坐火車出遠(yuǎn)門。我們沿途經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)省份，在每個(gè)省往遠(yuǎn)處眺望，都是與眾不同的風(fēng)景。每到一個(gè)站，媽媽就帶著我，到站臺(tái)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，買一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)和小吃。而我呢，老在催媽媽快點(diǎn)上火車，生怕火車扔下我們開(kāi)走了。而媽媽總是不緊不慢地選好東西才慢悠悠地上了火車。她還笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，我們這就算到過(guò)貴州、云南、廣西三個(gè)省了呢！坐飛機(jī)可沒(méi)法像這樣漫游全國(guó)。”
而現(xiàn)在，家庭經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，我們出門旅游越來(lái)越頻繁，出門遠(yuǎn)行也大都選擇坐飛機(jī)。雖然坐飛機(jī)又快又舒服，但是缺少了坐火車和媽媽擠在一起睡，還有“漫游全國(guó)”的樂(lè)趣。而現(xiàn)在想起小時(shí)候在火車上的那份快樂(lè)，是多么溫暖的記憶呀！
溫暖的回憶初中作文600字 篇4
在我的腦海中，有許多溫暖的回憶讓我無(wú)法忘記，那些事，是我覺(jué)得很溫暖，直到現(xiàn)在為止，還是那樣的溫暖。
還記得那一年，我生病了，去醫(yī)院做檢查，結(jié)果是什么我都不知道，我想：“我得的是什么病，很嚴(yán)重嗎？”當(dāng)時(shí)我的心慌的不得了，后來(lái)醫(yī)生和我媽媽談了一會(huì)話，過(guò)來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么事，回家多喝點(diǎn)開(kāi)水，過(guò)兩天就沒(méi)事了�！甭�(tīng)了醫(yī)生的話，我才慢慢放下心來(lái)。那一天檢查完后，爸爸、媽媽帶我去了公園，玩了很多游戲，在玩的過(guò)程中，我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的.愛(ài)，這個(gè)時(shí)候，我心里感到無(wú)比的溫暖。
還有一次，是我動(dòng)手術(shù)的那一次，醫(yī)生說(shuō)：“可能會(huì)留下什么后遺癥，”媽媽聽(tīng)了就慌了起來(lái)，說(shuō)：“一定要治好我女兒�！蔽衣�(tīng)了，當(dāng)時(shí)就很高興起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，開(kāi)始做手術(shù)了，媽媽很擔(dān)心我，還有姑姑和爸爸，那時(shí)我也很害怕，在上手術(shù)臺(tái)的時(shí)候有位護(hù)士阿姨在和我說(shuō)話，我不知什么時(shí)候，就睡著了。過(guò)了二十分鐘左右。我被送出了手術(shù)室，那個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)昏睡過(guò)去了，在那之后，我昏睡了五個(gè)多小時(shí)左右才醒了過(guò)來(lái)，但是看東西還是模糊，我醒來(lái)后媽媽就對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，手術(shù)很成功。聽(tīng)了媽媽的話，我是又高興、有開(kāi)心，那時(shí)候真的想馬上就站起來(lái)，可是我還是全身無(wú)力，過(guò)了一會(huì)，姑姑對(duì)我說(shuō)：“等你好了，姑姑帶你去玩�！蔽腋吲d的回答著：“嗯�！边^(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得有點(diǎn)餓，但媽媽告訴我，不可以吃東西，要等再好兩天的，我就問(wèn)：“為什么��？”媽媽說(shuō)：“你要在恢復(fù)一些才可以吃�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，睡下了，在我睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽在一旁為我扇風(fēng)，還不停地說(shuō)：“快點(diǎn)好起來(lái)，快點(diǎn)好起來(lái)。”，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有睡著，媽媽說(shuō)的每一個(gè)字，我都聽(tīng)見(jiàn)了，這時(shí)我真的覺(jué)得沒(méi)有什么事情比現(xiàn)在更溫暖了。
通過(guò)了這些事，我明白了，溫暖、能使我變得快樂(lè)、高興，我希望我一直都能記住那些溫暖的回憶。
溫暖的回憶初中作文600字 篇5
有些記憶，雖會(huì)隨著時(shí)間的流而越來(lái)越淡，每每想起，卻還是那么刻骨銘心。有些記憶，雖刻骨銘心，卻終究抵不過(guò)會(huì)隨著時(shí)間的流而越來(lái)越淡。有些記憶，宛如一顆種子，在我心里挑了一個(gè)最溫暖的地兒，憑著我單純的愛(ài)心施肥，憑著我感恩的眼淚澆灌，竟在我心底生根發(fā)芽。“大手拉小手，為今天加油！”這是外公教我唱的。
小時(shí)侯的我，體弱多病，(.)就沒(méi)有上過(guò)幼兒園，在與我年齡相等的孩子去上幼兒園時(shí)，我只能望著他們的背影嘆息。每每這時(shí)外公大手都會(huì)接起我的小手，合著我的步伐，帶著我去散散步，講一講，那與眾不同的世界�！耙粯拥娘�，不一樣的味！”這是外婆跟我說(shuō)的。小時(shí)侯的我，不喜歡吃飯，吃飯對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一種煎熬。每每這時(shí)，外婆就對(duì)我說(shuō)：“你嘗嘗，這碗米飯不是昨天的味，今天是甜的�！蔽覈L了嘗，不知是真的甜，還是心理反應(yīng)，真有種淡淡的`甜味，一沖動(dòng)，全吃了，這種
時(shí)侯，外婆笑得合不攏嘴。
“一撇一捺，一個(gè)人！”這是老師教我寫的。小時(shí)侯，老師極有耐心的握住我的手，一筆一劃地寫一個(gè)字。她對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)識(shí)的字多了，就會(huì)看見(jiàn)另一個(gè)世界�！薄笆裁词澜�？”我不解。她笑笑，柔聲道：“書的世界。”“書？”“嗯！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在想來(lái)，我卻忽略了她眼里的堅(jiān)定。 我記住的，就是這些零落的記憶，而那些曾經(jīng)想銘記的，卻在念念不忘的日子里，被遺忘了。然而，或許就是這些零落的記憶，讓我的心里多了一個(gè)播像帶，那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日積月累，匯成了今日的溫暖，以至于在冬日里的我總能感受到春天里的陽(yáng)光。
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