- 相關推薦
青春的美好初中作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的青春的美好初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的美好初中作文1
有一句幽默的名言；歲月是一把殺豬刀—抒發(fā)了許多女性對于時間飛逝，容顏易老的自嘲性的感慨。而此時的我們朝氣蓬勃風華正茂，因為我們正青春。
如果說，把歲月比作一把刀的話，那么青春同樣是一把刀。
青春期的我們，確實鋒利敏感，像一把剛開峰的新刀一樣。面對家人、老師、同學們的教育和勸說，往往閉耳不聽，而這樣做的'后果會讓關心自己的人傷心，同時自己心里也不暢快，以至兩敗俱傷。最后，我們會發(fā)現，自己是把刀，不僅會刺傷了別人，也震傷了自己。
對于一些新鮮人和事，我們總是好奇而敏感。比如，某個好看的異性，心中對他時，內心是否總是仿佛有一只小獸在蠢蠢欲動？忍不住去靠近，對方的一句話就能輕易擾亂自己的心緒，這時候你急于靠近，卻忘了自己鋒利的外殼會傷害他人。
而生活就是另一把刀子，它厚重敦實，當它與青春這把刀時相遇，將會激起怎樣的火花？
隨著不斷的學習與生活，我們正慢慢成熟。君子博學而日參省悟已，則知明而行無過已—廣泛的學習知識我們明白什么是是非善惡，什么是該做于不該做，而生活則是一個五味瓶，讓我們嘗盡了世界五味雜陳與人情冷暖。對虛偽的鄙視，對污濁的厭煩，對丑惡的仇恨，對世界一切不公的控訴。對善良的向往，對和平的企盼，對光明的熱枕，對世界一切美好事物的歌頌。這兩種復雜的感情，充斥在我的心頭。當這些林林總總的實例與情感化作一把刀與另一把刀時，另一把刀慢慢卷刃。
現實的生活逐漸把我們磨礪，磨掉我們的尖銳，磨掉了我們的菱角，但不要被它磨掉我們的個性與最初的真心。生活縱然現實殘酷，但我們充滿斗志，信心滿滿，我們愈敗愈戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇，因為我們正青春，我們的路還很長，我們的未來充滿希望。
青春的美好初中作文2
青春如畫，引人欣賞；青春如歌，令人迷醉；青春如夢，帶人夢幻。
在人的一生中，有三分之一的時光是青春。然而在這三分之一的青春里，我們又有什么作為呢？早晨，陪伴著父母的關愛去上學；中午，附和著伙伴的歡笑相玩鬧；晚上，滿懷著今天的興奮而入睡。難道，就這樣就可以了嗎？就這樣心安理得地讓這金色的年華流逝掉？不！青春絕不是讓我們來浪費的。
在我們擁有著青春時，我們應竭盡全力地去奮斗；在我們失去青春時，我們也應一如既往地拼搏；在我們暮年時，我們能夠心無遺憾地面對過去。只有這樣才能對得起這稍縱即逝的青春，才算是沒讓我們的`人生虛度。所以，就請讓我們從現在開始好好的把握青春吧！不要懷著“年少不輕狂，老來何以談秋涼”的心思，而是要拼盡自己的所有去爭奪自己的未來，哪怕失敗，亦然無憾。
最能令人拼搏向上的時光無疑是青春，最能使人心血澎湃的時光亦是青春。作為人生中最寶貴的時光——青春，無疑是上天賜給我們的財富。在青春里，我們可以無憂無慮地歡鬧；在青春里，我們擁有者最美好的幻想；在青春里，我們能夠為了心中突然上涌的熱血而拼搏，而不會因身體的衰敗而頹唐。如此夢幻的時光真能不令人迷醉？怎能不令人神往？
然而，青春是短暫的。當你看著幼兒園的小朋友手牽手一一從校門走出時，你會愕然地發(fā)現——原來我已經長大了�；厥淄拢q如在昨天般歷歷在目。想起自己兒時也猶如眼前的小朋友一般無憂無慮地歡笑，你才會感悟到自己的青春已所剩無幾，才會對過去的荒廢而后悔不已。然而就這樣就可以了嗎？既然有時間在懺悔，不如從現在做起。
珍惜青春，莫讓年華付東流；珍惜青春，莫使雙親淚斷腸；珍惜青春，讓自己的夢想放飛翅膀！
青春的美好初中作文3
這天早上起來，打開窗子，發(fā)現外面下雪了。不大，零零落落的飄下來。伸出手，接到一片雪花，小小的，很薄，不一會便融化了。
看著外面悄悄落下的雪，似乎看到了以前。
還記得小的時候，每年入冬了，總會下幾場大雪，在地上積起厚厚的一層。我們這些孩子，便有了新的玩法：堆雪人，打雪仗。有時運氣好的時候，也會吃上家里長輩用雪做的糖雪兒。
第一次吃糖雪兒，是媽媽做的。她先是把手洗了洗，擦干之后，拿起一個小鐵盆，便往外面走去，找那些沒有被踩過的，積了厚厚一層雪的地方，用手輕輕拂去上面一層，將中間薄薄一層的挖去，然后重新找另一個地方。裝了滿滿的一盆之后，放上糖攪拌一下，糖雪兒便做成了。吃一口，感受著雪在口中慢慢的融化，好不愜意。
想著便不自覺的笑出聲，不小心打斷了回憶，在看看外面靜靜落下的雪，這才發(fā)現，似乎，離小時候已經過了很久，時間就這樣偷偷的溜走了。有如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的.時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆忙了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。
時間不快也不慢的走著，就這樣悄悄的走著，待你反應過來時，它已經走出了很遠。
感謝時光善待我所愛的人，幸好，他們還很年輕，幸好，我們還有來給自己留一些美好的記憶的機會。
青春的美好初中作文4
門前秋葉墜，葉底枯蝶隨。流連時時舞，歲月誠誠訴�！}記
不覺一秋又至，后曉半夏花開。翻開泛黃的相冊，兩片已然干枯得不成樣子的銀杏葉悄然從中跌落，上面題著的兩句詩還了了分明。雙魚座的你是那么多愁善感，那么小心翼翼。細細憶起，處女座的我，卻是那么挑剔，那么不羈。
喂，這是我的！明明……就是我的……我正在自家書店里挑書，窗外銀杏樹上傳來的蟬鳴和著喧嚷聲擾亂了我的心緒。順著聲音尋去，兩個男生正爭著一本書。一個壯壯的，氣勢洶洶，擺出自己有理萬分的架子不肯讓步。另一個卻怯懦得很，瘦瘦的，連說話都不敢怎么出聲。剛才那個弱弱的聲音一定是他的。我暗自揣測著。只見那本書被他們奪來奪去，好似馬上就要撕裂。
瘦男生，緩緩松了手，說：“給，給你吧……”我一個健步沖上，搶下壯男生手中的書，走到收銀員面前付了賬，揮動手中的書，有幾分得意地說：可惜，這本書是我的.了。那個壯壯的男生有幾分不服氣，嘟囔著：怎么這樣……我擺出一副無奈的神情，故作抱歉地回答：誰讓我先搶到呢……壯男生看看瘦男生，哼了一聲走開了。瘦瘦的男生仍楞在原地不知所措，保持著原來搶書的姿勢。
給你了。我走到他身邊，把書塞到他的手里。不不不，這是你的，我怎么能平白無故收你的東西……他擺著手。我輕松地低聲說：“你才是真正懂得書的那個人，我愿相信你才是正確的那個人。最后一本《簡·愛》，放到一個不懂愛護別人的人手中，太可惜。他望望我，會心一笑，接過了書。
慢慢地，你靠近了我。緩緩地，你離開了我。許青春中的插曲不止一段，但我愿相信，你會是一抹最靚麗的色彩。謹致，我們終將逝去的青春……
【青春的美好初中作文】相關文章：
“青春”初中作文04-05
青春的初中作文05-18
青春初中作文11-02
初中作文：青春08-20
春天的美好初中作文01-28
感受美好初中作文03-06
有關青春的初中作文02-28
【薦】青春初中作文01-09
青春初中作文【薦】01-08