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    以青春為話題的作文

    時間:2022-11-24 15:15:15 芷欣 話題作文 我要投稿

    以青春為話題的作文(精選54篇)

      相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文,話題作文具有題目自由的特點,所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編收集整理的以青春為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    以青春為話題的作文(精選54篇)

      以青春為話題的作文 篇1

      在不知不覺間,我們已經(jīng)悄悄地長大了,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天……

      青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機和活力;

      青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;

      青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;

      青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。

      當(dāng)我們想到青春的時候,會想到很多美好的事物……

      青春是一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能煥發(fā)出巨大的'力量;

      青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人懷念;

      青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整的。正因為不完整,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀;

      青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂;

      青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果的花;

      青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗;

      青春是拳頭,是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣;

      青春是單杠,是運動。青春的第一標(biāo)志就是健康,而健康來自不懈的運動;

      青春是單個的人,是獨立。著意味著你長大了,成人了,不再依靠父母師長,你要有獨立的人格,自主的能力,要對自己的行為負責(zé)。

      青春是活力的象征,它蘊涵著智慧、勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣

      為了我們的青春無悔、生命閃光,用心珍惜青春吧!

      以青春為話題的作文 篇2

      青春,是一道明媚的憂傷;蛟S,只有在花開花落的時候,我們才會領(lǐng)悟到她的真諦。

      抬起頭,望著那湛藍的天,我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現(xiàn)。

      如今的我不再稚氣,如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏!僅僅在四百天多天的日子里,我就要放飛夢想,讓二年的奮斗成為現(xiàn)實。

      像我們這樣的年紀(jì),或許應(yīng)該好好享受青春,風(fēng)華正茂的時刻一生只有一次。正因為我們風(fēng)華正茂,所以我拒絕用青春去賭明天。

      對于我來說,青春是一個復(fù)雜的命題。有時候,她苦澀,有時候,她又是那么吸引人……

      那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動,在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時候會去壓抑一下。將她變?yōu)閯恿,讓理想走向現(xiàn)實。努力之中,汗水和淚水一起交織。但在這之后,希望和喜悅會向你招手。這時,苦澀再也不是苦澀了!

      面對新鮮和好奇,也許你會無所顧及地追求。在魅力的吸引下,思考可能被遺忘,所以掉入青春的陷阱,也是常有的。于是,她給了你經(jīng)驗和教訓(xùn),這才是一筆巨大的財富。

      體驗青春的時候,我們也在成長。

      一次又一次的體驗,一次又一次的回味,不管青春是什么樣子的,她都造就了嶄新的我們。

      席慕容說青春是透明的'。就在透明里,我面對考驗,面對競爭,面對失去,面對擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒有巖石的阻擋,就不會激起美麗的浪花。沒有青春的磨練,就不會有一個完美的理念。即使在透明里,我們也要學(xué)會把握。

      也許是青春讓我感受到了一種超然的境界:

      高朋滿座,不會暈眩;

      曲終人散,不會孤獨;

      成功,不會欣喜若狂;

      失敗,不會心灰意冷;

      迎接生活的鮮花美酒,我坦然;

      面對生活的刀霜劍影,我灑脫。

      只是平靜地,找尋陽光,找尋希望!

      面對青春,更不用緊張和激動。

      以青春為話題的作文 篇3

      青春是首歌,跳動的音符見證我們永遠昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。

      青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。

      我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說:青春如豐碩的果園,碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒有等待的果實,我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。

      我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。

      青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的.我們不要在來依靠別人,不要讓別人來把握我們美好的青春。

      有人說青春的我們是編制的夢,青春如畫,與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。

      青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打,還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來面對這有著夢想與單純的少年生活。

      浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會,我們要用所有的熱情換回時間,讓青春的烈火燃燒永恒。

      青春的歲月我們要自己做主,我們要自己把握自己的命運。朋友,難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?

      以青春為話題的作文 篇4

      時光荏苒,青春易逝,把握青春,不留遺憾!——題記

      提到青春,想到的,是轟轟烈烈的早戀,是乖乖聽話的三好學(xué)生,是安靜的在教室里讀小說。似乎這些溫馨的畫面都不屬于我,我可能就是,童話里那個生下來就被媽媽遺棄的丑小鴨吧!

      在青春里,我就是萬千青少年中,最平凡的吧!每天,洗臉?biāo)⒀,吃飯,上早讀,上課,放學(xué),吃飯。幾乎每天無限循環(huán),別看我這么乖,成績卻是一般般,上課走走神,下課打打鬧鬧!也許,我唯一值得驕傲的'就是,有幾個知心好友吧,和她們談心,就是我最值得驕傲的事了!

      青春,這兩個字似乎和我一點關(guān)系都沒有,我沒有轟轟烈烈的早戀,也不是乖乖聽話的三好學(xué)生,也沒有安靜的在教室看看書。青春對于我,只是年齡吧!

      在宿舍里,趴在床上,拿著手電筒,看著書,這就是我,雖平凡,卻不凡。青春易逝,把握青春,不留遺憾!

      以青春為話題的作文 篇5

      青春期的煩惱,真的可能說不清吧。經(jīng)歷過青春期的人應(yīng)該都知道那應(yīng)該是最難熬的一段日子了,所有人都不理解你來的莫名其妙地小情緒,你臉上時不時冒出來的幾顆紅痘痘,又紅又腫,更是讓一些外協(xié)的人對你的印象不好了,痘痘在青春期簡直算是家長便飯了吧……

      青春期還有很多很多說不盡的煩躁啊,雖然青春期的時候身高會漲得更快一些,讓你看上去很高挑,可是正因為身體激素分泌的太多,我們會發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看東西也越來越模糊了啊?是的,青春期的時候眼睛度數(shù)也越長越快,給戴眼鏡的小伙伴們造成了無限的煩躁,青春期有一段日子就是叛逆期了,那段時間你會遭受所有人的不理解,會遭受各種冷嘲熱諷,嘲諷你的為人態(tài)度,嘲諷你的脾氣暴躁,嘲諷你最近一段時期的挫敗,幾乎你身上發(fā)生的所有的事情都會因為你對別人的態(tài)度而遭受別人的非議。想做一個沒有青春期和叛逆期的人啊,可有時候我又想通了。

      誰沒有經(jīng)歷青春期的時候呢?誰沒有一段青澀稚嫩的青春呢?經(jīng)歷過青春期之后的我們那才是真的成熟了,如果一個人從頭到尾都是成熟的話,那怎么可能呢?我們都不是圣人,誰都有七情六欲誰都有曾經(jīng)懵懂無知的時候啊,我們不可能每一刻都保持住自己的理智啊,誰沒有青春時候沖動過呢?多少人渴望青春的季節(jié),可現(xiàn)在的我們正在青春的好時期,卻總是不懂得珍惜,人生就是這樣,你擁有的`時候不懂得珍惜,等你失去的時候也就是你追悔莫及的時候了。人生充滿了太多的惋惜和后悔了,可我們唯一能做的就是讓我們自己的遺憾和后悔……

      青春期,多少人想要回頭再重新經(jīng)歷,可現(xiàn)在的我們又想拋棄青春期這個磨人的小妖精,是苦是樂一切盡在不言中,有人惋惜,有人后悔,有人留戀……

      以青春為話題的作文 篇6

      我不知道是什么?但我知道象征是奮斗,象征瘋狂,象征叛逆,也就是這些組成了所謂。

      我們每個人都有自己的目標(biāo)、夢想,但目標(biāo)和夢想不是站在哪里想就可以實現(xiàn)的,要通過實際行動才能實現(xiàn)。知識是你前進的動力,沒有知識你無法向著你得目標(biāo)夢想邁進。每個人的天賦基本上是差不多的,天賦不恒代表什么,但每個人都要有一定的天賦,這樣學(xué)習(xí)才有一定的基礎(chǔ)。當(dāng)你得天賦弱余別人時,你就只有靠努力去彌補了。別人做十遍,我就做一百遍,別人做一百遍,我就做一千遍。這就是努力的過程。

      “你們知道嗎?大明星又出專輯了!薄鞍!又出了,快給我看”耳邊時常聽見這些之內(nèi)的話,有時自己身邊追星的朋友也會拉我去看打明星微博,MV,聽他的最新流行歌曲。和那個朋友在一起在電腦面前看大明星所唱的MV,她也會不由自主的動起來,起跳來,起唱來,看她那無法自拔的.樣子的,我自己也不好去打擾她,就任由她。

      “你這孩子怎么這么不聽話呢?這些都和誰學(xué)的!”“我沒有錯,這本應(yīng)該是我學(xué)的!痹谖覀兤陂g常常被父母在耳邊嘮叨,而我們卻沒有理會他們的,認(rèn)為他們什么都不懂。任由他們罵,我們就是不理會。這就是叛逆。

      在將來的你不要為你所做的事,而后悔,因為本就是這樣。

      以青春為話題的作文 篇7

      未來的路,還是個未知數(shù),不知道會發(fā)生什么,欲知,卻無從得知;流星從天空隕落,不會有再倒回來再來一次的時候,對成年的無限憧憬,對童年的無窮回味,都無法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春。

      窗外的那盆植物,似乎永遠都不會開花。秋天的風(fēng)拂過,輕輕地搖曳著那不會開花的盆栽,“沙沙,沙沙”,這一切都給我?guī)砹私z絲的涼意和煩躁。

      吹呀吹,一片枯黃的落葉隨著風(fēng)的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過神來,從桌上拾起那片落葉,把葉柄捏在大拇指和食指間,來回轉(zhuǎn)動,于是,我思量著:

      青春期的我們都這樣嗎?對一切都充滿著好奇心,還會不停的討論些令人敏感的話題嗎?只知道,這時候的我心情無故的.低落,做想讓自己樂觀,卻無法操縱自己的神經(jīng);總想讓自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),卻不能高度的集中注意力。總覺得好無奈,好躑躅。

      蹂躪著葉子的手好累哦!不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋,罵自己:又在浪費千金難買的光陰了,真奢侈!

      最后還是重重的叮囑自己:處在青春的日子里,要多學(xué)會控制自己,把握好擁有的“現(xiàn)金”,莫成為隨風(fēng)擺布的落葉,不會開花的盆栽!

      收拾好零亂的點滴,告訴自己:要盡自己百分之兩百的力,讓自己的青春高歌一曲!在成年后,回首這煙花綻放的美麗瞬間,不后悔,不憐惜!相信自己,我能行!會有奇跡!

      以青春為話題的作文 篇8

      青春隨著時間的流逝,以優(yōu)美的旋律翩翩起舞。我無意間離開了自己的足跡,寫下了自己的話。

      一個世界,我可以讓我裝飾。希望……

      年輕的時候,我喜歡安靜,遙遠地聽歌。優(yōu)美的旋律和迷人的歌詞使我逐漸陶醉。我可以自由思考,瞬間清除所有煩惱,我的天空充滿了清幽。

      年輕的時候,我會為生活中的小事而哭泣。無論何時,我都會跑步,我的耳朵會呼應(yīng)《一起來看流星雨》中的`經(jīng)典線條:“如果您想哭泣,請跑步,將眼淚變成汗水并蒸發(fā)!蔽乙矔鸲,聽到《逆光夏花》中的短語,即使您想哭,也應(yīng)該面對光,因此當(dāng)有人問您為什么哭時,您可以回答,因為太陽太刺眼了。

      不要讓年輕人迷失在昨天的快樂笑聲中,不要將希望寄托在明天的夢想上,要勇于面對樂觀的現(xiàn)實,以挫敗和失敗作為動力。在適當(dāng)?shù)臅r候,微笑并舉起大拇指,堅定地走自己的路。有一天,當(dāng)您回憶起往事時,會在黃頁上發(fā)現(xiàn)歡笑,鮮花和掌聲。有一天,當(dāng)你回頭看看腳印時,你會在淺淺的腳印上發(fā)笑,苦澀,甜蜜,并擁有值得照顧的記憶。

      美麗的道路越來越遠,歲月的痕跡越來越深。我逐漸改變了,我無法忘記的是創(chuàng)傷,是讓我有經(jīng)驗的失敗。疤痕,淚水,掌聲,笑聲,讓我明白了青春的本色:

      那把傘撐著最高的藍天。

      這是一段音樂,構(gòu)成了最令人眼花;亂的舞臺。

      這是一個畫最美麗的世界的刷子!

      以青春為話題的作文 篇9

      青春的扉頁上應(yīng)寫滿笑、寫滿淚、寫滿張狂、寫滿叛逆。高興了可以大聲笑,難過了可以大聲哭,喜歡的事就要放手去做。

      青春就像一列永不停歇的車,載著我們前行,在年年歲歲的輪回里,抵達一些被我們叫做成熟的路,然后放下一些人,又帶走一些人,繼續(xù)著它的旅途。這列青春的車,最終也只是載著我們,走過很短暫的一段路程,然后就不得不換車,再不停地趕往其他的路途,繼續(xù)著無畏的流浪……

      在趕往青春的路途中,也許有時候不如你所愿,但是你不必失望,你要相信,只有適合自己的人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向,各自的光彩,即使曾經(jīng)一起生活在一片碧空藍天下,也會始終沒有任何的交集,但誰都不曾辜負自己的`青春。

      每一個女孩,在青春的歲月里,都可能會經(jīng)歷一場盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思,就在所謂的念念不忘里,被我們遺忘在青春的角落里。我的青春,需要濃郁燥烈來裝飾,像烈日里的陽光,像深海里的暗潮,或明朗,或陰郁,但都是那樣強烈。不許青春留白,所以我心情歡暢,不顧旁人異樣的目光。

      縱使張狂成傷,也不讓自己的青春在索然無味中度過,我的青春必然要轟轟烈烈。

      隨著歲月的流逝,一些刻骨銘心的記憶,終究會凝成串串珍珠,在生命的暮年里,散發(fā)著深深淺淺的光,折射出久遠的人,久遠的事,久遠的情……

      以青春為話題的作文 篇10

      青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實、最充滿夢幻的時期。青春是一種宣言,它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細嗅薔薇;青春更是一種勇氣,帶著加速度奔跑,渴望尋找未來的答案。

      每個人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的溫暖色彩,幾次分別與和好仿佛只是青春對他的考驗,留下無數(shù)珍貴的記憶;余秀華的青春充滿對別人目光的畏懼、躲避,充滿了對自身疾病的.自卑,好在她的才華給予了她心靈的慰藉,支持她奮斗至今;馮小剛的青春充滿軍旅色彩,對部隊的留戀、熱愛的情感延續(xù)至今;郎平的青春充滿了奮斗的汗水,女排的精神令人敬佩,她的事跡為幾代中國人所自豪……

      曾經(jīng)有一位偶像,她在回憶青春時,滿臉笑容。她在青春時曾一味地認(rèn)為自己奮斗的時間還多,并不急,所以在別人為當(dāng)頂級偶像而奮斗時,她只是在旁邊帶著眼鏡,喝著冷飲,躺在椅子上曬太陽。然而在一次失敗的演出后,她意識到了自己青春的有限,意識到了青春需要奮斗。后來她竭盡全力奮斗,當(dāng)上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕,她的后輩因大賽而憂心忡忡,她在了解情況后,對這位后輩說:其實最重要的不是能否取得女王之位,也不是能否發(fā)揮出最好水平,因為這終究還不是青春的終點,還有時間奮斗。后來,她的后輩因這一句話奪得冠軍,成為新一任女王,在接受采訪時這位后輩說自己的成就是因為她使自己認(rèn)識到青春的意義……

      正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情,我們所能做的就是盡力拼搏,不給未來的自己留下遺憾,奮斗的青春是最美麗的!

      以青春為話題的作文 篇11

      同桌會陪你度過這六年的小學(xué)時光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無比的快樂。同桌是秋天里一絲暖風(fēng)給人帶來莫名的溫馨。

      六年級最后一個學(xué)期,我的同桌是一個轉(zhuǎn)校生。她扎著馬尾辮,有著一米六的個子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤。你邁著小心翼翼的`步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個轉(zhuǎn)校生成了我的同桌。

      剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說話,之后用點頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發(fā)現(xiàn)你很“愛美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數(shù)學(xué)課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫著眼線,老師一下就逮著你并嚴(yán)厲地說:“朱笑笑,你來回答一下書上第九題。”你開始慌了,手忙腳亂捧起書,開始假裝一副思索的樣子。我見你長時間想不出來,只好在草稿紙上寫下了答案,假裝一副整理書的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來了,說道:“等于27!崩蠋焽(yán)肅地說:“坐下吧,以后上課別走神了!蹦氵B忙坐下,臉也自然紅了起來。

      在體育課上,你馳騁沙場,沒有了數(shù)學(xué)課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績都給比下去了。在跑道上,你的一個壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。

      最后一起上課時,你偷偷塞給我一個紙條,上面寫著:“祝你前程似錦!蔽也唤(jīng)意的笑了,看著你,你的嘴角也微微上揚,流出的淚水仿佛也是快樂的。

      世界很小,我們還會遇見,同桌,你說是吧?

      以青春為話題的作文 篇12

      看著在午夜綻放的曇花,我忽然有一種說不出的感覺……

      時間過的這么快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了一個中學(xué)生。過去的11年,我平平凡凡地,像個透明人似的生活在這個世界上。老師推薦的三好學(xué)生里沒有我,積極分子沒有我,做好事想到的人也沒有我,或許就連姓林的人里她也記不起來有我吧。我就這樣被所有人遺忘著。但我不甘心,我不甘心就這么平凡地過著。我努力,努力地做到最好,班里的衛(wèi)生工作我最賣力,課堂上我最認(rèn)真,作業(yè)本我保持的.最整潔,但老師的目光也一直停留在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上。我徹底失望了。我,注定要一生平平凡凡。

      六年級時,我遇見了一個老師,她可以說是我生命中的貴人。因為她不歧視學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。老師總是耐心地為我講解,為我輔導(dǎo)作文,我很高興,我的成績提上去了。我不再自卑,我開始自信了,開始昂首挺胸了,比以前更努力了。我改變了盡力而為,換上了全力以赴。終于,在升學(xué)考中,我取得了全縣第3名的好成績。為此老師給了我一句人生格言,我想我一輩子也忘不了。

      上了中學(xué)后,我更加自信,老師眼中我是一個好學(xué)生,同學(xué)眼中我是一個好班長。每次競賽我都不曾盡力而為,而是全力以赴,因此整個年段的老師幾乎都認(rèn)識了我,初一二班的班長。更讓我不能相信的是,我渴望已久的三好學(xué)生中,終于有了我的名字。我知道,這都是六年級時那位恩師的功勞。

      老師的那句話,我一輩子也不會忘記的。

      以青春為話題的作文 篇13

      相逢是緣,身在同一條跑道上,為了同一個目標(biāo),共同拼搏,更是緣。

      朝氣蓬勃的我們,正值如歌的歲月,似水的年華。人生中,這個年紀(jì)的我們,無疑是最好的我們,而運動無疑將最好的我們展現(xiàn)。

      秋季的太陽絲毫不愿輸給夏季,四張永不言敗的臉,被陽光鍍上了一層金光。四只手指在一起,大喊:“加油!”心隨之一震,是!我們要帶上自己的使命,走向賽場了!

      400米不長,但心的相聚使距離更短。“怎么辦?怎么辦?”就快要被別班超過了,全班人的心都被提到,嗓子上了,大喊著:“加油!加油!”代表著全班的心愿 。眾多的心在此時都融聚在了一起,形成一顆心,一顆火熱并帶著青春氣息的心。

      奔騰的步伐,默契的'考驗,接力棒的傳遞,使我們離終點又更近一步。臉上細密的汗珠,心中的堅持,終點就在前方了!沖刺!耶!我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅持,拼搏的獎勵。

      獎勵隨之而來,當(dāng)手捧一張獎狀,四個獎牌回來時,我們的心情洶涌澎湃。青春的我們不悔,青春的我們倔強不屈,青春的我們勇往向前。這一刻,我心中蛹出幸福的味道。我會珍藏好這一切,讓它向柔韌的水草一樣,汲取養(yǎng)分,茁壯成長。

      一條紅色的跑道上,有四個身影,四個堅持,四個永不言敗,譜寫著青春樂章。

      運動,在我們成長的征途中,留下一抹青春的綠色,留下青春拼搏的溫情。

      以青春為話題的作文 篇14

      對我來說,青春是什么?是一場洶涌的叛逆;是突然萌生的愛美的感覺;還是猛然間對自己的重新定義?都是,又或者都不是。

      處于最美好的年華中的我們,每天都有無數(shù)的夢想,無數(shù)對未來的憧憬,它們支持著我們向未來走下去,用雙手證實自己的憧憬,即使這個夢想是那么的遙不可及。

      無數(shù)次的摔倒,無數(shù)次的站起,無數(shù)次的猜疑,無數(shù)次的證明……所有的所有,為的就是有朝一日能夠站在世界的巔峰,對曾經(jīng)藐視過你的人說一句“不”。

      我們從四季的輪回中走過,從日月的交替中走過,這路上,鋪滿了淚水、失敗、微笑與成功,但再多的失敗,再大的成功,這些都已成為過路風(fēng)景,我們要做的不是停留在原地,而是向未來看齊。有時,我們會漫無目的地走在大街上,用淡然的目光看著過路行人,用認(rèn)真的態(tài)度重新審視自己的'遙不可及或近在咫尺的夢想。我們會在每天清晨對自己說今天一定要認(rèn)真聽課,為的是不讓自己后悔。我們對自己的未來做規(guī)劃,夢想著自己未來的生活。但在面對著巨大的誘惑時,我們是否還會堅守曾經(jīng)的夢想?

      對于青春,對于所有人,它可能是第一次逃課,第一次打架,第一次叛逆,第一次為學(xué)習(xí)而拼命,第一次得獎……我們的青春,就是由許許多多的第一次組成,它包含了我們所有的微笑,努力,汗水與成功。不管如何,只要能在未來某次的回首中對自己說一句“青春無悔”便已足夠。

      對我來說,青春,是一場永遠無悔的夢!

      以青春為話題的作文 篇15

      我們一向都記得,那些在青春路上的歌,埋藏在心靈的最深處,如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發(fā)芽成長,一片綠蔭,伴隨著我走過青春的歲月,為我擋住那些流言。

      我們一向都記得,青春的萌芽,早已在心中茁壯成長,此時盡情享受著陽光的照射,盡情吮吸雨過天晴般的淚水,盡情揮霍著屬于我們的青春年華。

      我們一向都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,或許他太過匆忙,或許他太過優(yōu)柔。

      或許他太過寡斷,如同沙漏,一向不停地漏,來來回回,反反復(fù)復(fù),稍不留意,便會從指尖流逝,無力挽回。

      我們一向都記得,獨自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那就是我在青春中留下的斑斑點點,留下的無法磨滅的記憶。

      我們一向都記得,折了無數(shù)的千紙鶴,折了無數(shù)的小星星,只期望自我的愿望能夠得以實現(xiàn),放在透明的玻璃瓶里,呆呆的.隔著玻璃看著自我的愿望,只屬于我個人的愿望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續(xù)走。

      我們一向都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過漫長的學(xué)習(xí)生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無法抹去。

      以青春為話題的作文 篇16

      如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

      對于青春,每個人都有自己的看法和見解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。

      青春所給予我們的`是力量,是堅持。因為有它,我們遇到困難的時候才能不畏懼;因為有它,我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦;因為有它,我們學(xué)會了安穩(wěn),學(xué)會了冷靜,學(xué)會了堅忍。

      看過這樣一段話:所以如果有不幸你要自己承擔(dān),安慰的時候捉襟見肘,自己不堅強也要打得堅強。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親,我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得源遠流長。

      人生并不可能一帆風(fēng)順,而在我們面對困難的時候,那些堅持下去的力量是從哪里來的呢?沒錯,我們之所以可以不畏懼,就是因為在經(jīng)歷了青春這段時光后,我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的,它所教會我們的是如何在困難面前不低頭,看一件事情能夠再客觀,再客觀一點。

      我們的青春就是由一點一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人,這樣逐漸蛻變的。而這其中,首先要經(jīng)歷的,也是一定要經(jīng)歷的便是青春。

      如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話,我相信,總會有那么一天,你會突然意識到,其實自己已經(jīng)在經(jīng)歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。

      以青春為話題的作文 篇17

      青春的美麗,就是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星的閃耀。光陰似水,當(dāng)你長大時,就會發(fā)現(xiàn)自己不曾擁有過青春,因為沒有人曾拋棄虛妄和幻想,青春的快樂,就是揮霍時光的神采飛揚。

      所以,我在乎青春。

      有人說,青春是清茶,須在斜陽西照、微風(fēng)拂面時輕啜,那杯盞之間的一縷余香,才最令人回味。有人說,青春是烈酒,須在颯颯寒風(fēng)卷席塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲,折射出閃耀著炙熱余光的`甘醇才最有味道。而往往,喜清茶者,會在暴風(fēng)雷鳴時悲嘆青春的殘酷無情;好烈酒者會在和風(fēng)煦日時感嘆青春的索然無味。

      我既不愿做喜清茶者,也不愿為好烈酒者,所以,我要將我的青春點綴的五彩斑斕。

      正在步入青春期的我我們,煩惱隨之而來。復(fù)雜的人際關(guān)系,我不想碰,但不能不碰;一摞一摞的課本,我不想學(xué),但不得不學(xué)。青春,有太多的無奈。

      所以,我在乎青春。

      青春的年齡沒有消沉,開始成熟的生命夢想繽紛。打開年輕的喉嚨,大聲的呼喊,無憂無慮地放飛真情童真,讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的希望快快來臨。

      每一次,徘徊了,孤單了,才學(xué)會堅強。每一次就算很受傷,也不閃淚光,要相信每個夢都會得到祝福,沒克雷多會變成珍珠,每盞燈都是許愿的蠟燭,每一天都值得慶祝,讓我們對天空大聲的呼喊:“icanfly!”

      所以,我在乎青春。

      每一個人都有一雙隱形的翅膀,它可以帶給你希望,也可以讓你飛過絕望。

      以青春為話題的作文 篇18

      當(dāng)星星還在天空中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,太陽已灑下金光;當(dāng)我們還沉醉在嬉戲中,年齡已慢慢增長。就這樣,還沒來得及和童年說聲再見,我們已搭上青春的列車,開始我們充滿活力夢幻的旅程。

      青春,我們美好的時刻!

      青春的我們,人小志高。我們夢想踏上異國的土地,領(lǐng)略他鄉(xiāng)的風(fēng)情;我們盼望一夜成名,成為耀眼的明星;我們向往純潔的天使,擁有一顆透明的心;我們在希望中成長,在成長中堅強,在堅強中品味人生獨特的滋味。

      青春期,我們富有的時刻!

      青春的我們,有著朝氣蓬勃的活力,有著行俠仗義的勇氣,聆聽四大天王的歌聲,感受金庸、古龍的豪情;一個信心幻滅,另一個又冉冉升起,永不停息。

      青春,我們?yōu)t灑的時刻!青春的我們無拘無束。我們會在考試后揮灑書本,讓一片片的碎片在風(fēng)中搖曳,閉上眼睛想象雪花飛舞的情形;我們會在鈴聲敲打后毫無顧慮地沖出教室,盡情讓風(fēng)撫亂我們的發(fā)絲;我們不會在意別人的目光,旁若無人放聲高唱,我們在廣闊的天空自由翱翔。

      青春,我們多情的時刻!考試失敗后,我們會指天痛斥,為什么受傷的.總是我?朋友別離時,我們會揮灑一眶眶熱淚,道一句“珍重”;沉醉于小說時,我們會把自己編織成故事中浪漫的角色。青春,我們真的多情,而又有幾許的無奈。

      青春,我們迷惘,我們奮進,我們探索,我們追求,我們奔跑在這個美好的時刻。

      青春,哦,這就是我們的青春!

      青春!多彩!

      青春!真好!

      以青春為話題的作文 篇19

      青春就像一個風(fēng)鈴吹開了我們的心扉;青春就像一個彩笛吹動了我們的夢想;青春像一個音符帶我們奔向希望。青春,這個美好的季節(jié)我們應(yīng)該好好把握它、珍惜它。

      年少的我們愛追夢,喜歡無拘無束自由的放蕩,喜歡時尚風(fēng)情,喜歡無盡動聽的天籟之音可是,我們知道,青春年少的時候應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強,這是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r段。我們不應(yīng)該讓她隨風(fēng)飄走。青春是盛夏之旺季。我們應(yīng)該好好把握這段時光。這應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷。少壯不努力,老大徒傷悲這些豪言壯語應(yīng)該引起我們的`注意!我們應(yīng)該把握現(xiàn)在。不要等到白發(fā)滿頭時再后悔當(dāng)初。就像未北歸大雁秋天時在天上的嚎叫一般

      青春的心跳是起伏不定的。她需要一個領(lǐng)航的人將這只不定項的小船引向光明!我們要把握好方向,不要在大海中迷茫。應(yīng)該把握好自己!不要在人生中悲傷。青春的少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果實。雖然它外面甘甜但是里面確實酸澀的、所以,幼嫩的心請不要去傷害它。我們應(yīng)該把握好自己。不要在它青春的時候給她一份不安定的回憶!

      青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,這一切都完美至極。我們應(yīng)該好好的去把握它!當(dāng)我們回想過去,就會努力的干好現(xiàn)在。干好該干的每一件事!至少這樣也是對我們生命的一種交代。我們應(yīng)該將青春握在手中!將希望銘記在心頭!要帶著希望和夢想,勇敢的去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春之輝煌!

      以青春為話題的作文 篇20

      青春是人類永恒的話題。有人說青春是美麗的,但又是短暫的因而是遺憾的。我說,青春恰恰就像一顆流星。

      青春的歲月是短暫的,但這短暫的歲月中應(yīng)不留遺憾。

      偉大的無產(chǎn)階級革命家馬克思的青年時代可謂是燦爛輝煌的。他在中學(xué)畢業(yè)時說他立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。在這以后的.青年時代中,他研讀了當(dāng)時大量的哲學(xué)著作并親自參加了各種進步的政治活動,這一切都對他后來創(chuàng)立偉大的馬克思主義哲學(xué)起到了不可低估的作用。青春是公平的,勤奮的工作的人總能得到累累果實。擁有這種青春的人永遠不會遺憾。

      但即使你的青春沒有如此的光輝,也不必遺憾。詩人拜倫說過:“失去虛度的年華不是一件遺憾的事!币虼水(dāng)你意識到這一點時,青春也同樣在閃光發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存,而是為了照亮你前進的道路;這熱不是為你享受而在,而是為了增添你拼搏的力量。所以青春的字典里沒有“遺憾”的字眼。

      青春被人稱為“黃金時代”是不無道理的。年輕人的精力旺盛,思維活躍,許多著名的科學(xué)家在青年時代經(jīng)過不懈的努力便已初露頭角:

      伽利略18歲發(fā)現(xiàn)擺原理,愛迪生21歲時第一項發(fā)明成功,牛頓23歲時創(chuàng)立微積分,愛因斯坦26歲提出相對論。

      青春是短暫的,智慧是無限的,抓緊時間學(xué)習(xí)知識是把握青春的最好方法。雨果說:“!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天,那么就抓緊在春天播種吧!

      以青春為話題的作文 篇21

      青春,一個陌生而又熟悉的名字,屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,努力進取,我們所要的轟轟烈烈,永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主。”

      花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春,歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈送給我們一份穩(wěn)重與成熟!

      青春是我們?nèi)松欢蝿e樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們?nèi)松鷼q月里一段美麗而充實的旅行,我們要把握青春,做青春的主人。

      我們歌唱青春,歌唱生活,我們笑對人生,我們是風(fēng)華正茂的中專生,在一中專這個清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識,那是我們充實的青春;周末文化廣場上,我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚的青春。在這里,我們充實的學(xué)習(xí),快樂的生活。我們是青春的主人。

      中專生活讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會,一件件我們自己刷洗的衣服,我們都在詮釋著:我的青春我做主!

      同學(xué)們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝,才獨自嘆息。不要等到花季不再,雨季已過才內(nèi)心凄涼,與其說,在人生的黃昏,無奈的.擦拭過去的歲月,不如在這蓬勃的雨季,行動起來,我的我的青春我做主。

      請相信:

      我的青春我做主!

      我們的未來不是夢!

      以青春為話題的作文 篇22

      吹一朵蒲公英,那希望的白色溢滿我們的眼眸。那一刻,我們的笑聲彌漫在校園的各個角落。而上一秒我們的眼淚也曾溢出眼框。久在樊籠里,想過放棄,因疲倦;想過停滯,因為煩躁。但看到那束螢火,我們便不再嘆息,不再彷徨……

      此刻,心中升起一層云煙,走出教室,站在斑駁的籬笆旁,看到了那一抹溫柔的陽光,漫步校園就像沉浸在童話里,感受那陽光帶來的片刻微光,感悟那校園里充盈的美妙時光。

      一輪明月掛在樹梢,同學(xué)們在月光下開啟了晚自習(xí)之旅。唰唰唰的翻書聲與春風(fēng)合成了一曲悠遠的古調(diào),幾個淘氣的男孩兒正在晃頭晃腦的背古文。

      在緊張的晚自習(xí)課上,我們班的“才子佳人”們竟上演了一幕令人愉悅的輕喜劇。有個同學(xué)打開桌洞,沒想到一只螢火蟲飛了出來,它身上閃著迷人的綠光。教室里仿佛一下子充滿了活力。

      我們在這所溫馨的花園里度過了快樂的.青蔥歲月。那春天的風(fēng),那夏天的雨都見證著我們怎樣從稚嫩變得堅強。

      那些完美和不完美的試卷,依舊滿載著希望,漸漸拼湊成夢想。因為有它們,才有了春去秋來形影不離的伙伴,才會發(fā)現(xiàn)除了爸爸媽媽還有為我們操心的老師。他們用自己的青春書寫著我們的青春。

      這一天,陽光不燥,微風(fēng)正好,校園里螢火之光正向東方的太陽漸漸靠近……

      以青春為話題的作文 篇23

      春之回,春之去。夏來臨,夏之憶,泣凋零,彼曰花未名。昨天我們仰望星空,高呼青春萬歲,今日仰望藍天,盼望青春回來。可青春一去不而歸,只剩下那純白的記憶了。

      那時候我處于在青春的歡笑聲中,和朋友一起度過,第一次花開,第一次花謝,第一次仰望星空……又是一個校園假期,我和朋友們伴隨著月光,來到了曾經(jīng)約定的桃花樹下,這時,一縷清風(fēng)來襲,花瓣伴隨著清風(fēng),在天空上畫上了一輪獨特的明月,這時朋友們詞性大發(fā),便給這情景取名為花月夜。

      我們躺在草地上,看著那天上一閃一閃的`星星,心情愉快極了,這時流星來襲,我不知被誰抓了一把,也站起來許愿了,雖然流星不能實現(xiàn)愿望,但跟朋友在一起卻能實現(xiàn)愿望,我不知他們許了什么愿望,但我知道我的愿望很普通,我的愿望是這樣的;希望曾經(jīng)的曾經(jīng),以后的以后,我們都能像這桃樹上的花瓣一樣,一直在一起;直到永久。

      想著,想著。我禁不住的流下了難忘的淚水,我雖然不后悔那段青春,但卻想回到那時的青春?汕啻阂蝗ゲ辉倩仡^,人一去也不再回頭。因為人生是一次旅程,我們經(jīng)歷了幾次輪回才換來這個旅程,而這個旅程又很短,那我們不妨大膽一些,不妨大膽一些去回憶昨天,不妨大膽一些去過好今天,不妨大膽一些去期望明天,不妨大膽一些去為青春瘋狂。

      每次仰望星空,我總能看到幾只彩蝴蝶,在哪花月夜下盡情青春。

      以青春為話題的作文 篇24

      有那么一群人,他們不是上班就是值班,不是在值班就是在加班,不是在加班,那肯定在加班的路上。

      他們沒有周末,沒有節(jié)假日,更沒有加班費。有的只有加班,繼續(xù)加班。人力不足體力補,對他們而言,簡單的雙休是一種奢望。

      他們頂著公務(wù)員的光環(huán),卻享受不到公務(wù)員的待遇,他們拿著所謂的高工資,卻付出了常人幾倍辛苦,他們不但要埋頭苦干,還要時常無奈尋找方向。

      他們身負武裝,卻經(jīng)常受傷。他們屬于暴力機關(guān),卻不能以暴制暴。他們不怕自己受傷,卻怕家人擔(dān)心。

      他們有熱血、有信仰,他們肯付出、敢戰(zhàn)斗。他們雖正值青春,體格健壯,但無情的工作,狠狠的在他們身上刻上忠誠的'印章。

      他們生活在基層,戰(zhàn)斗在一線,全時準(zhǔn)備打仗,時刻準(zhǔn)備出發(fā)。小到家庭糾紛,大到江湖恩怨,他們看盡人情冷暖,感觸世態(tài)炎涼。

      他們也是人卻被看成超人,他們有個全國通用的萬能呼號,有呼必應(yīng),有令必達。他們擁有屁點大的權(quán),卻什么都要管。

      他們不怕被群眾投訴,不怕被領(lǐng)導(dǎo)批評,甚至敢做敢當(dāng)不怕問責(zé)。他們怕的唯有老婆孩子的一句:啥時候回家?

      從嚴(yán)管理一本書,從優(yōu)對待一句話。他們的領(lǐng)導(dǎo)看到的只是他們用鮮血汗水換來的戰(zhàn)果,卻早已遺忘了他們忙碌的苦逼的身影。

      或許有一天,他們會離開,會退出。他們默默無聞,甘于奉獻。他們血灑一方,卻無怨無悔;蛟S,我們依然記得有那么一群人,在身邊。

      以青春為話題的作文 篇25

      我不想用華麗的詞藻去描寫青春,不會用多彩的畫筆描繪青春,青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。青春一定是 像5月的朝陽,充滿活力;也一定像破土的新芽,充滿生機,更像歡騰的小溪,流淌著我們的快樂!青春是熾熱的火炬,青春是璀璨的夜空,在青春漫長的季節(jié)里,我們一直要努力向前奔跑。

      也許,有些人會問青春到底是什么?青春像白云,在藍天上揮灑著我們的激情,青春像陽光,溫暖著每一個人的心田,青春像一只筆,書寫著我們的未來。我們的青春是屬于我們自己的的,你可以讓它發(fā)揮出五彩的光芒,但也可以墮落摧殘它。你的青春怎么樣?取決于自己的決定!看看我們自己的'校園,陽光下熱情的男孩在籃球場發(fā)揮自己的熱情,當(dāng)然,誰不想青春永駐呢?誰都不想讓青春流逝,同學(xué)們,趁著現(xiàn)在我們還小就更加珍惜青春吧,別等到老了,自己才后悔莫及。青春是這一輩子最美好的時光,我們倆珍惜它,不讓它荒廢,在青春期去吃一頓,自己很想吃的東西去一個沒有去過的地方,穿著球服和男孩子們打一場籃球賽。當(dāng)我們老了,回憶起這些事,會覺得很開心,覺得這一次就值了!

      無論我們的青春如何,無論這部電影結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該有任何遺憾,因為我們?yōu)榱宋覀兊膲粝肱^,拼搏過,這樣我們才能能擁有無悔的青春,同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的青春吧!

      以青春為話題的作文 篇26

      你不需要活成一部電視劇,讓旁人看了眼含熱淚,點頭贊好。應(yīng)該從你的逆境中獲得滿足感;從你的拼搏中獲得正能量。

      ――題記

      青春不是電影,可以用短短的一行“十年之后”就跳過。也不是好萊塢大片,一旦英雄覺醒就可以拯救世界。而青春更像是一場長途的跋涉,壯志雄心或曾經(jīng)使你啟程卻無法幫助你對抗圖中的沉悶和單調(diào),所以我們常常倒退嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休,為了說走就走的旅行而整理過行李,卻最終還是停在了這里。

      可是,那并不丟臉,我們不必大刀闊斧的弄些什么,我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西,然而每一道都需要勇氣,如果你受不了那種痛,對自己說緩一緩那也沒什么。

      有時候,生命極其脆弱,所以每個人都不要背負太多痛苦與悲傷,而是應(yīng)該活得豁達一些,樂觀一些。只有這樣,才能在生活中和工作中游刃有余,活的輕松快樂。

      要知道,我們活著的`意義是追求夢想和快樂,而不是被痛苦所折磨。的確,在我們追夢的道路上難免會有荊棘密布,挫折橫生。但是在這些障礙面前,我們只有秉持堅定不移的信念和充分發(fā)揮自己的聰明才智才,能不斷克服困難走向成功的大門。

      命運之花就掌握在自己手里綻放,自己就能管理命運,永遠不要失去信心,永遠都要相信自己。

      ――后記

      以青春為話題的作文 篇27

      青春的笑臉?biāo)坪踹是昨日的記憶,一晃都已消失殆盡了。

      校園內(nèi)那條條道徑落滿了梧桐樹葉時,我們風(fēng)一般的從上面踩過,“沙沙”聲一片,那張張樹葉上留下了你我的足跡。

      路的盡頭,回首看時,足跡早已不見蹤影,內(nèi)心一陣慌張,留下了空虛。遠去的道路上,只留稻香,卻不見那些熟知的背影。

      時節(jié)進入秋季,天氣也漸漸有了許多涼意,許多樹葉經(jīng)受不住風(fēng)的猛烈吹刮,忽悠悠的從枝頭上飄落下來,在空中時不時地劃出一道亮麗的弧線,為的是做著最后一次姿態(tài)的展示。

      落葉猶如蝴蝶一般謝幕了。我走進了那熟悉的校園。

      清晨的陽光散落在朱紅的跑道上,那暖色向操場的四周慢慢的生長,直至邊緣。偶爾一顆小小的露珠滑行在人造草皮上時,周身也一下子被染成紅色,它驚異的神行還未定,那思緒早就游離于操場的軀體之外……

      雨季來臨時,我們總在赤紅的操場上狂奔。沒有心事的腳法,沒有像樣的'球衣,我們卻有著青春的笑意。風(fēng)雨中,操場邊總有一個個觀戰(zhàn)的青春身影,那一聲聲喝彩來自青春的呼喚。青春的熱情在這一刻被點燃,隨著吹來的風(fēng)兒攜去。這是,屬于我們的青春。

      每個人的青春都不一樣,有的瘋狂,有的純粹。但每個人的青春又是一樣的,投入去愛,投入去拼,投入去憂愁,投入去證明自己。

      等待時就開心,相遇時就歡喜,相處時就盡興,告別時就用力。我們想笑就笑,想自由就自由。這,是我們的青春。

      以青春為話題的作文 篇28

      青春,本當(dāng)是燦爛驕人的,但這一切在中考的陰影下時,便只剩下一片濃重的黑色。

      How time flies!上屆的師兄師姐無情地走了,留下我們直面接受中考的輻射,我們被它曬黑了,炙傷了,烤焦了。

      封建社會,科舉選人。于是乎,無數(shù)孔乙己之類才子誦讀“之乎者也”。今天,面對“人生兩大考”,無數(shù)學(xué)子被硫化氫熏得頭昏眼花,被電流烤得焦頭爛額,間或背兩篇“對當(dāng)時具有戰(zhàn)斗意義”的文章。考試制度和科舉制度兩家,實在是難分高下。

      魯迅先生說,地上本來沒有路,走的人多了,便成了路。雙考也是一條路,一條比其他快捷的路。因此,走的人便多了,其他的路邊被遺棄,生草,行不通了,便再也不能稱之為路。沒別的'路,人們也只好走雙考之路,于是乎人頭涌涌,擠得緊呢,這一條唯一的路也越來越難走了。

      我們可以不走這條路,我們也不愿意走這條路,我們太弱小了,容易被人在人潮中擠傷壓扁。我們可以依魯迅先生所說,另外走出一條路來。

      可是我們會嗎?我們自6歲起便習(xí)慣于在題海中暢游,離開水生活的能力,已退化的一干二凈。一旦離開賴以生存的水,我們很快便會缺氧而死,之后再成為一條魚干。

      我們能做的,是選擇將來的生活,即選不同的專業(yè)。真的是我們在選嗎?

      以青春為話題的作文 篇29

      我喜歡跳舞,特別是喜歡跳芭蕾舞,一跳起舞來,我就特別放松,能把一切不愉快的事情拋之腦后。

      一個偶然的機會,我去觀看一位著名芭蕾舞蹈家的演出,在優(yōu)美旋律的伴隨下,舞蹈家時而腳步輕緩,像平靜的湖面蕩漾起一陣漣漪;時而疾速飛轉(zhuǎn),像一陣旋風(fēng)把樹葉卷起來;時而輕盈歡快,像海鷗展翅翱翔在蔚藍天空;顯得十分瀟灑、優(yōu)美、舒展。她的表演不僅令人嘆為觀止,也激起了我對舞蹈的興趣和向往。

      在我的苦苦哀求下,媽媽把我送去一個藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)芭蕾舞。剛開始,老師讓我每天都重復(fù)同樣的動作,枯燥無味,但是我一直告誡自己一定要堅持,所以在家天天對著鏡子苦苦練習(xí)。我相信,有付出就一定會有收獲的。記得有一次,我去舞蹈學(xué)校學(xué)跳芭蕾舞。一進教室,老師就向我們介紹新來的同學(xué),由于她們還不會跳,舞蹈老師就讓我做示范動作給她們看。我很自信地走到她們的面前,踮起腳尖,昂著頭,抬著下巴,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,最后,把手舉起來,腳尖立起來,用優(yōu)雅的姿勢順利完成了老師規(guī)定的各種動作。跳完之后,大家都鼓掌稱贊,老師也表揚我,說我跳得很完美,動作也很到位,老師的.稱贊對我來說是莫大的鼓勵。就這樣,我就更喜歡跳舞了。

      我喜歡跳舞,喜歡在優(yōu)美的旋律和歡快的舞步中感受樂趣,用自己的翩翩舞姿給大家?guī)砻赖南硎。舞動我的青春,舞動我的人生!雖然我知道舞蹈之路是漫長的﹑艱辛的。但是我一定要將這件喜歡的事情堅持下來,所以我會一直跳下去。

      以青春為話題的作文 篇30

      時間去哪里了

      轉(zhuǎn)眼間,離高考只剩下70天了。隨著徒步活動的結(jié)束,最后的放松也結(jié)束了,接下來是戰(zhàn)斗的號角。剩下的七十天,只有奮斗!

      關(guān)于這次徒步,大家最大的體會應(yīng)該是累。大概三十里的路程,和去西方取經(jīng)一樣難;顒咏Y(jié)束后,我坐在凳子上,恍惚間有種腿和身體分開的感覺。這也充分給我敲響了警鐘。健康是革命的本錢。如果沒有健康的身體,如何面對下一次高考?

      這次徒步旅行的另一個經(jīng)歷應(yīng)該是悲傷這個詞。徒步旅行活動的結(jié)束意味著我們可能會像今天一樣最后一次聚在一起娛樂。畢竟,70天后,我們將分道揚鑣,去追尋我們的夢想。也許這輩子再也見不到了。但是,很多年后,當(dāng)我們這些白發(fā)蒼蒼的人無力大驚小怪,慢慢躺在搖椅上的時候,我們可能會回憶起一起度過的青蔥歲月,回憶起曾經(jīng)自由飛翔的青春。徒步旅行可能結(jié)束了,但我們的青春永遠不會結(jié)束!

      也許這輩子不會再見面,但我們每個人都會停留在彼此青春最美好的時刻。這次遠足一定會成為我們年輕時的亮點。

      決戰(zhàn)的序幕已經(jīng)拉開,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響。剩下的'日子,我們要勇敢的往前走,只是為了未來,當(dāng)我們回憶起這段時光的時候,我們可以問心無愧的告訴自己,我已經(jīng)盡力了,我不后悔!

      讓我們把最好的結(jié)局留給最好的青春。

      高考,我來了!

      以青春為話題的作文 篇31

      當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽光已灑下金黃;當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧,年齡已悄然增長。就這樣,我們就已踏上了青春的列車。我們這樣一群懵懂的少年,便開始了我們的青春之旅。不知倦怠地用專屬我們的畫筆,描繪出不同的青春自我。

      煩惱的我們

      青春的我們,總是會抱怨自己為什么一定要在書海學(xué)海題海中度過,不明白父母為什么這樣苛刻,老師這樣嚴(yán)格。甚至我們會問自己、問父母:“為什么我們的青春一定要埋在高高的書堆里度過,而不能做自己喜歡的事來充實自己的生活呢?”青春的我們總是這般無奈,總是不愿埋沒在書坑中,總是想干我所想。然而事與愿違,青少年必須以學(xué)業(yè)為重。因此,我們也只能順天由命了。因而青春蒙上了煩惱的色彩。

      傷感的我們

      青春的我們,隨著年齡的增長,我們的思想變得越來越成熟了,情感也變得越來越豐富了。我們長大了,不知不覺地就學(xué)會了沉默憂郁,我們會時常一個人坐在窗前仰望天空發(fā)呆,回想曾經(jīng)發(fā)生的精彩或平淡的'一幕幕,回想過去的樂與哀。在煩惱之際,我們總不愿和別人說一句話,似乎感到成年人所持有的落寞與傷感。在思考與緬懷中,感受到青春帶來的一點點苦澀......

      以青春為話題的作文 篇32

      青春,像夏日里的太陽,光芒四射,熱情如火,不知疲倦。

      青春,像暖春中的花朵,美麗綻放,婀娜多姿,爭芳斗艷。

      第一曲·奔放

      “我的熱情好像一把火,燃燒著整個沙漠。太陽見了我,也會躲著我……”青春奔放的感情,成就了許多出乎意料的故事。毛澤東的少年狂,他的豪情實現(xiàn)了祖國的統(tǒng)一;劉胡蘭為祖國的堅貞信念英勇捐軀,令青春煥發(fā)絢麗的光彩。青春總是那么奔放,充滿力量和光彩!

      第二曲·活力

      “不如跳舞,聊天都不如跳舞,讓自己覺得舒服,是每個人的天賦……”青春的活力賦予我們激情,賦予我們動力。我們愛笑,愛玩,愛干一些與眾不同的事。每一天,我們都過得那么快樂,那么充實。因為有了活力,有了青春,生命如同快樂的小溪嘩啦啦地流淌著。

      第三曲·夢幻

      青春總讓人對未來充滿幻想,充滿期待。同樣,在青春的日子里也會出現(xiàn)夢幻般的愛情,出現(xiàn)夢幻般的奇跡。我們渴望擁有童話故事里的愛情,渴望擁有溫暖和諧的家,渴望擁有輝煌燦爛的事業(yè)。一切夢幻也正是源于渴望,但也正是因為青春,才會有更狂熱的渴望。

      第四曲·美麗

      青春是人生大舞臺的'主角,它擁有最真實的美麗,不用刻意去修飾,不用刻意去裝扮,青春的本質(zhì)就是美麗的。迷人的風(fēng)采展現(xiàn)在每一個年青人的臉上。不嬌媚,不做作,美麗的本身就是樸實大方的。

      青春,像秋風(fēng)中的思念,飄逸瀟灑,纏綿多情,清新淡雅。

      青春,像冬天里的雪花,姿態(tài)萬千,快樂飛揚,稍縱即逝。

      以青春為話題的作文 篇33

      四月,正是最美的春天,是微醺的陽光,是清新的微風(fēng),是芬芳的花香,更是活力的青春。

      春天,最美不過校園,過往云煙,抵不過暖陽高照,朵朵盛開的櫻花,宛如莘莘學(xué)子們天真爛漫的笑臉,璀璨奪目。撲面而來的,不只有濃郁的書香,還有那青春柔美的氣息。

      書聲瑯瑯,鶯聲嚦嚦,爛漫的櫻花又綻放在實驗學(xué)校的每一處角落。我想要擁抱這春天,在每個晴朗的午后,走出門,約上三五個同伴,漫游在這盛日的光景下。

      肆意自然張揚的櫻花,紅的綠的'交錯在一起,趣味橫生,濃烈而蔥郁。身著紅白相間校服的我們穿梭其中,正如同我們奔放的青春,自信昂揚。

      櫻花如雪,卻比雪更柔弱,櫻花似云,卻比云更純潔,一簇簇爛漫的櫻花,周圍是點點綠葉相襯,晨光熹微,暖陽春風(fēng)伴著我,我已深深陷入此景,無法自拔,任憑風(fēng)吹落櫻花花瓣,劃過我的臉頰。

      “春風(fēng)花草香”,婀娜多姿的櫻花在春風(fēng)的吹拂下,舞動著她那曼妙的身姿,一陣清香撲面而來,令人心曠神怡。我嗅到的,不只是沁人心脾的花香,更是青春的氣息。

      從早晨擁抱第一縷陽光,伴著鳥語花香,實驗學(xué)子便開始了一天忙碌而充實的學(xué)習(xí)生活,花開花落,人生美好,不負韶華,花開的時候,淡然自若,花落的時候,駐足等候。這,便是實驗學(xué)子對青春最美的詮釋。

      青春,是一筆濃墨重彩的散文詩,我用初春的墨筆,記錄校園的春色,我用艷麗的色彩,描繪燦爛的四月,我用精彩的鏡頭,抓拍活力的青春。

      以青春為話題的作文 篇34

      六月未到,傷感之情卻也悄悄纏上心頭。轉(zhuǎn)眼三年又過,不曾揮手,也沒帶走一片云彩。

      ——題記

      恍惚之間,三年的時光已逝,總會有一種虛幻卻又似曾相識的感覺籠罩在心頭。臨近別離,卻突然發(fā)現(xiàn)沒有小學(xué)畢業(yè)時的太多悲涼,一切都顯得如此平靜。但更加從容的我們也同樣明白友誼的彌足珍貴。或許從容只是我們掩飾悲傷的面具,只待那離別之傷漸漸腐蝕這假面,那真容也慢慢顯露。

      今天是周日,在家中的我卻如此懷念學(xué)校的生活。閉上眼,耳畔又傳來那嬉戲的聲音。越想便越發(fā)不可收失拾。若真到了六月那天,不知這透明的眼鏡遮得住那微潤的雙眼的羞澀。

      五一和中考越來越近,終于意識到不能再懶惰的我們找上了小山一般的`作業(yè),希望那尊佛把他的腳借我們抱抱。體考已過,過多的心思便放在了學(xué)習(xí)上,枯燥、乏味。但哪怕是無聊的調(diào)侃,也會在如此緊張的環(huán)境下引起一陣笑聲。只是這絲絲笑意逐漸淡了,淡成了片片回憶。

      還記和那落葉漫天的季節(jié),懵懂的我們攜手踏上了人生。那時的我們,或許更輕松,更天真,會為自已一點點成而沾沾自喜。但現(xiàn)在,我們漸漸步入了成熟。如今的我們不再是那叛逆的小孩,我們走上了社會,我們懂得了競爭,也慢慢明白了現(xiàn)實的殘酷。笑容或許更少了,但是離夢想更近了。

      笑聲漸漸淡去,更多的是前方。就像sarah唱得那樣:just one last dance,before we say goodbye。

      以青春為話題的作文 篇35

      青春,這是個無數(shù)人談了無數(shù)次的話題。現(xiàn)在,讓我來談,那么我就來說說我的青春。

      青春,書聲

      每一個天剛剛亮的早晨,我們都要按時到達學(xué)校,只為了那一場朝氣蓬勃的早讀。

      伴隨著鳥兒的鳴叫,我們讀著舒婷的《祖國啊,我的祖國》,細細品味那個年代的愛國熱情:我們讀著冰心的《談生命》,默默感悟著生命的真諦:我們讀著李白的《月下獨酌》,靜靜體會著“詩仙”的浪漫……

      書聲朗朗,空氣中彌漫著的`,是我們的青春。

      青春,奔跑

      金秋時節(jié),我們迎來了期待已久的運動會。吹著夾雜著雨點的風(fēng),我們開始了一場青春的拼搏。

      隨著一聲聲“砰”的槍聲,我們班也獲得了一個個令人驚喜的名次。終于,到了最后一個項目一最令人激動的迎面移力。那一刻場上一片安'安靜,“砰”的一下,槍聲響起,同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭一般沖了出去,坐在看臺上的同學(xué)們也仿佛被喚醒了,一聲聲“加油”伴隨著操場上奔跑的同學(xué)。九個來回過去了,終干到了最后一棒的同學(xué),他深呼吸了一下,活動了一下筋骨,又深吸了一口氣,穩(wěn)穩(wěn)的接住接力棒,沖了出去。起跑,加速,達到終點,幾乎是一氣呵成。雖然最終,我們班并不是第一,可是我們班既然盡力了,就已無悔。

      細雨綿綿,秋風(fēng)中洋溢著的,是我們的青春。

      年輕,是我們敢闖敢拼的資本,我們的青春,依舊熱情、燦爛。

      以青春為話題的作文 篇36

      人生說短不短,說長也不長。日復(fù)一日,年復(fù)一年,忙碌的人兒始終都在前行,他們在黑暗中摸索,在低谷里爬行。或許也有人站在高處,俯視天下,坐觀世界。而我們都在這個世界最不起眼的角落里散發(fā)著微弱的光芒。

      有人執(zhí)迷于“大事業(yè)”用自己的`青春做一場無休止的賭注。而我在想,有目標(biāo)、有理想未必是件好事。但是,一味尋求功名利益,對自己又有什么好處呢?人的成長是一種磨練,困難、挫折何嘗不是一種財富?有句話說得好:螞蟻處在鍋底時,無論向哪個方向爬都是朝上的。有人畏懼困難,一心平淡,懼于挑戰(zhàn)。而有的人則迎難而上,結(jié)局可想而知,定是后者收獲最多、也是最大。

      有的人過于注重得失,想以最小的努力換取最大的報酬。俗話說“有得必有失”當(dāng)你得到一樣?xùn)|西,必然會失去另一樣?xùn)|西,它或許是金錢,名譽,地位,甚至是美好曼妙的青春。今日,我們享受著和平世界的美好,卻不用功學(xué)習(xí),浪費著幾代人的成果,辜負了幾代人的期望。盲目追求時尚,追趕潮流,卻忘記自己的初衷。

      青春是人們一生中最美好的年華,我們在這個時期都會遇到許多事情,可能會有收獲、可能會受傷。但,夢想還在、期望還在,只要我們付之努力,付之汗水。曼妙炫麗的青春終將是最美好的回憶。

      以青春為話題的作文 篇37

      有人說,青春是一顆流星,絢爛卻很短暫;有人說青春是一幅書畫,濃郁卻很虛假;有人說青春是一夢醒來已成一場空。

      ——題記

      每個人在心中都有對青春的詮釋,我卻認(rèn)為青春猶如那一杯龍井茶,濃郁清香回味無窮。

      青春·絢麗多彩

      紅動青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬次,我也要在激情和力量中,第一萬零一次爬起;黃動青春,是的,青春!我可以不在意任何人的流言蜚語,大搖大擺的穿著個性張揚的服裝穿梭在人海中;綠動青春,是的',青春!我們是棵夕勢待發(fā)的種子,活力無限,生機勃勃!只要給我一個支點,我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球。

      青春的色彩是五彩紛呈的!

      青春·放任心情

      我們是新時代的90后,是新時代的寵兒。青春的激情在我們身上如焰火般熱烈的開放,我們沒有老人的心如止水,沒有大人的處心積慮,沒有兒童的天真浪漫。我們可以有李白“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的豪情,我們可以有“世界是你的也是我的”激情,我們可以有李清照“物似人非事事休,欲語淚先流”的哀愁,我們也可以有林黛玉“口疵禽香對月吟”的凄涼。

      青春,心情是放任激情的。

      舞動青春展現(xiàn)活力,放飛激情超越夢想,我們是90后,是青春的代表,是朝陽的那一縷最耀眼的光芒!品味青春的瓊漿,用滿心的希望及守候舞動青春,讓我們的青春動起來!

      ——后記

      以青春為話題的作文 篇38

      正走在青春道路上的我,感受著青春說帶給我的點點滴滴,有過歡樂,有過難過,也有過第一次對異性的萌動與愛慕。青春,仿佛是人生的爆發(fā)期,在這個階段我們由稚嫩逐步走向成熟,思想價值觀逐步建立并完善。

      青春它賦予我們瘋狂的權(quán)利,“傻”“蠢”開始在我們身邊時常發(fā)生,我們開始有了自己的想法,身邊出現(xiàn)一些陪我們揮灑六月青春的.朋友。他們陪我們犯錯,伴我們受罰與互嘲。時常覺得沒有叛逆的青春不是青春,有時很享受在犯錯時的那份忐忑,竊喜沒被發(fā)現(xiàn)時的欣喜。默默地做著一些與紀(jì)律背道而馳的事情。因為在這階段所有的過錯都可以歸于青春的不懂事。太小時,我們不敢,太大時,我們不能,因而在這個青春季節(jié)里我們應(yīng)當(dāng)活出自己,在曲折中找尋我們自己的人生方向。

      初中三年里,是我最大的一個改變區(qū)段,我從中學(xué)會了愛與幫助,學(xué)會了在困難中微笑中前進。這三年里,繽紛的青春讓我懂得了很多。

      雖然我們各自的夢想不一樣,但我們都擁有一樣?xùn)|西,那就是美麗的青春,可以為了夢想,而燃盡所有。雖然我們都只是彼此生命中的一個過客,或許重要,或許平凡,但我們曾真真切切存在于對方的生活中。當(dāng)我們老去了,依然記得那些草地上那青春飛舞的身影,會心一笑就足夠了。

      以青春為話題的作文 篇39

      世界匆匆的時候,還有誰會像他一樣,執(zhí)著于一個不知道自己愛了十年的男人?這十年,他基本都是在為他奮斗!這十年來,所有的改變基本上都是為了適應(yīng)其中一個!

      上班的時候碰到老板,老板急匆匆的進辦公室點頭微笑!并喊著她的名字:“早上好,早上好!”晨光嚇了一跳,上帝回不來了!天哪,你是不是太想他了?這個世界上為什么會有這么奇妙的事情!老板能記住自己的名字,還長得那么像他!

      沒錯,也許世界上有這樣的巧合,也許上輩子有無數(shù)次的相遇,換來今生的投入,換來今生,愛著男生的女生遇到了男生的哥哥,成了女生的老板!還瘋狂追求女生!

      “嘿,天亮了,我們陳居然還記得你的名字,不簡單!這么多員工他應(yīng)該只記得你的名字吧!算了,你們兩個是什么關(guān)系!”公司里一個很好的.同事雅芝,天一亮就半尖叫著說。

      “哪里有你說的那么夸張!可以說,他是我忠實的讀者!”黎明嘟起臉說道。

      “忠實的讀者?”雅芝大喊道:“我們陳一直看你的文章,是忠實的讀者!”

      “哇!什么時候!”旁邊一個同事問。

      “以前沒進過公司!也許,世界上有這么美好的事情。陳先生多次評論我的文章,每次都給我很大的啟發(fā),僅此而已!很簡單!沒有你想的那么復(fù)雜!”黎明解釋!

      “我告訴你,我們沒有女朋友!”同事都在鬼混!

      “什么和什么!這是什么邏輯!”雅芝打斷為天明開路!

      以青春為話題的作文 篇40

      誰在我耳邊隨著微風(fēng)歌唱?

      誰緊握著我心中流年的思念?

      當(dāng)明月再次高掛天際,青蛙的聲音再次泛濫,我一個人…

      風(fēng)

      青春是因為歡喜而激蕩的一陣風(fēng),夾雜著悲傷的回憶和一去不復(fù)返的昨天,浩浩蕩蕩地穿過我單薄的記憶。明亮。難過。沒完沒了。微風(fēng)吹來,藍發(fā)撩起,拂過臉頰,是說不出的舒服。但是,風(fēng)一吹,就吹不回來了。

      小河

      小溪,清澈的水,細細流淌。我聽到的是潺潺的水聲,像一首歡快的歌,聽起來很美,看起來像青春。你看到的是一圈圈的漣漪,一眼望去的小溪很美,像青春。溪流流動,流動,繼續(xù)流動。千萬不要因為面前有塊石頭而停留,也不要被水平懸掛的`樹枝攔截。它向前流動,并且一直向前。它向南流動,再也不會轉(zhuǎn)向北方。從來沒有。

      花卉和植物

      花開了,動了。我們的青春是最吸引人眼球的一朵盛開的花。草是綠色的,長得快,綠得快,新鮮,充滿活力。當(dāng)季花開草綠,世間萬物皆按其規(guī)律運行。花落,失舊風(fēng),化為春泥。草枯了,失去了生機,枯黃了,讓人,有說不出的失落。

      風(fēng)吹,水流,花謝。一瞬間,一瞬間,一段時間。青春如風(fēng)水花。青春那么美好,那么短暫。謝謝你,風(fēng),水,花,草。謝謝你讓我懂得了青春的珍貴,讓我懂得了珍惜青春。

      以青春為話題的作文 篇41

      如果說青春是一本書,那這一定是一本倉促的書。當(dāng)我們還沒有反應(yīng)過來它向我們訴說了什么時,它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災(zāi)……青春,放蕩不羈愛自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠用不完的氣力,向著那不知名的路途飛奔著。

      我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著我們所有的喜怒哀樂、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過這河流對我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。

      如同一樹繁花開的正茂,美不勝收。你從樹下走過,卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過它的身旁時,卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當(dāng)失去之后才是萬般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會在青春中遺失些重要的東西,但是總會有更美好的東西來填補那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的'不來”便一定就是這個道理?汕啻河趾伪靥^在意那些損失呢?青春伴隨著成長。還稚嫩的我們越過一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過那最后一級階梯時,我相信那里將會有一個新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。

      以青春為話題的作文 篇42

      ”青春“——淡雅,溫馨,易逝。我喝過苦咖啡·,我度過文言文,我品析過古詩文,唯獨對于自己的”青春“了解甚少。

      今天,我坐在書桌前,陽光的余暉灑在我的身前,借助暗淡的光芒,慢慢回憶起往事,細思我匆匆逝去的青春。

      我曾因為考試而驕傲,我曾因做好事而開心,我曾因受批評而自棄,我曾因……。數(shù)不勝數(shù)的片段在我腦海中放映。有一天,我因一本書而高興的手舞足蹈。也許是因為自己好久沒有再添一本新書了吧。我小心翼翼的打開第一頁,慢慢地翻折。第一頁右面的人物是一位戴著黑色皮帽,留著胡須,神色端莊的男士,名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士,名叫柯賽特。對于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠實的工人,由于偷了一塊面包而開始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我觸動的結(jié)尾情節(jié)。馬呂斯誤會了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠離他,這深深的傷害了冉阿讓。

      之后馬呂斯發(fā)現(xiàn)自己原來錯了,是自己誤會了他。他戴著柯賽特來到了冉阿讓的住處,當(dāng)時的'冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的陪伴下,冉阿讓安詳?shù)仉x開了人世。這是我最喜歡的書之一,書名是《悲慘世界》,F(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了青春的另一面——以書為伴。我以書為樂,以書為癡,以書為情,攜書走完因讀書為趣的青春。希望大家的青春可以以書為伴,以友為書。

      以青春為話題的作文 篇43

      不知什么時候,紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅墻上,盤根錯節(jié),密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿墻。

      多么令人贊嘆的頑強生命力。

      是什么支撐著她那纖細的枝體?是對春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng),戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。

      想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)校—家庭,二點一線,繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無緣。每天清晨,像上戰(zhàn)場一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累,我們承受著幾乎不堪承受的負荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月,只要想到令人艷羨的“天之驕子”的稱號,就會有一股強大的潛流涌動。頂住秋風(fēng),熬過寒冬,春天的和風(fēng)細雨就會把我們送到成熟的季節(jié)。堅持,是一種不可抗御的強大力量。我們要有爬山虎那種堅持的精神。

      青春,我們擁有的`驕傲,青春,擁有不懈的追求,青春,擁有頑強的生命力。我們像爬山虎一樣,一定能經(jīng)受住冬的洗禮,一定會沐浴到春天明媚的陽光,萌發(fā)濃郁的綠蔭。

      以青春為話題的作文 篇44

      幸?偸悄菢拥耐蝗、短暫,就猶如我們的青春,在不經(jīng)意間已慢慢流逝。

      我們一起走過的日子,很美,很舒心;我們一起走過的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過的日子,很純,很平凡;我們一起走過的日子,很淡,很踏實;我們一起走過的日子,很甜,很美好。

      三年前的那個夏天,慒懂得我們來到這個校園。我們互不相識,面面相覷的眼神中透著陌生,狐疑的.眼神上下打量著對方,想交個朋友,卻不知從何開口。

      三年的時光,我們從陌生到相識,從相識到相知,在一起走過了無數(shù)個風(fēng)霜雪月,在一起度過了多少個春夏秋冬。在那段沒有浮華的日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵,共患難,同享樂,共同走向我們未來的路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長路上,有你有我。

      其實青春是幅色彩摻雜的油畫,它殘留著童年時光的甘甜,又充滿著跨向未來社會的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。

      在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過頭來時,能看到你走過的腳印,能想起那段讓你難忘的時光。

      落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書里,永遠珍藏——就像珍藏我們一起走過的時光那樣。

      以青春為話題的作文 篇45

      青春,多么美好的東西。

      浪漫主義詩人朗費羅曾說過:“人的一生只有一次青春。是的,人的一生的確只有一次懵懂無知的青春時光。

      青春,是迷茫的,是自由的,是火熱的,是純真的……青春就像藍天,那我們,就是翱翔的天空中的雄鷹;青春就像草地,那我們就是草地中一朵等待綻放的小花;青春就像就像一杯茶,而我們就是茶中的韻味;青春就像一首歡快悠揚的歌,歌中是我們聽不懂的旋律。

      青春,是我們都渴望的.東西,也是我們都留念的東西。陳舊的單元樓下,一輛單車?吭诼愤。這或許是大家都熟悉的場景,不論見過多少次,都不會覺得厭煩。上學(xué)的時候,背著書包去到熟悉的校園,去見熟悉的人。年少時認(rèn)為上學(xué)實在無聊至極,覺得自己和老師無非就是用金錢交易的關(guān)系。那時候,有多少人討厭學(xué)校,痛恨老師,把學(xué)習(xí)撒手不管……的確,望著桌邊那一尺多高的作業(yè)和試卷,又有誰不會覺得無趣呢?

      青春有好有壞,每個人的青春都不一樣。無論你的青春是悲傷還是高興,是唯美還是傷感,都要好好珍惜青春?焓帐漳闩涯娴男宰影!青春離你不遠,也不近,誰也不會去管,不會去問。因為他們只記得,自己曾經(jīng)有過一段年輕時的經(jīng)歷。等你度過了青春,才知道青春的來之不易。但是,不要再為年輕的時候錯過了某一件難忘的事而可惜,因為過去了就是過去了,是不會重來的。

      我為青春而來,也為青春而去。時光匆匆,愿不開心的事都成為過去。

      以青春為話題的作文 篇46

      青春是一個多么充滿誘惑的詞兒,當(dāng)我們真正擁有它時,心情卻別有一番滋味,有些激動和好奇,也有一絲害怕,害怕以后的路不知怎樣走,但時間久了我們不再害怕了。

      青春,是美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過,一無所獲,到老了才會后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,到老時回味無窮!這是兩種截然不同的人,是否能給我們帶來一絲感慨呢?

      青春,是一次漫長的旅行,旅途遙遠,道路坎坷。我們背著夢的行囊,踏上了旅途的第一步。時間似乎在嘲笑我們?nèi)绱溯p狂,信念像易碎的花瓶。前面的路上也許鋪滿荊棘,也許是一條開滿鮮花的大道。甩甩頭,大步向前邁去,一路歡歌,一路笑語勝利的`喊聲回蕩在我們的笑臉之中。

      青春,是一場與時間的賽跑。時鐘滴答而過,青春也是無聲無息間悄然流逝。只有牢牢把握住點滴的時間,才能載著青春的小船駛向理想彼岸。葉圣陶先生說過:“少年時期的放慢是萬年的洰票,人生的最大悲痛莫過于辜負青春!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無窮的。

      青春不會太長,如曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰說它不美呢?

      青春,是生命的一部分,珍惜青春就是珍愛生命,有什么比生命更重要呢?

      青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷帶走。但我們不必擔(dān)心,因為我們還年輕,我們正處在一生中最美好的時光,未來掌握在我們手中,明天的太陽會為我們而升起。

      以青春為話題的作文 篇47

      逝者如斯夫,不舍晝夜,當(dāng)我們說到青春的時候,總是一半絢爛一半迷茫。

      休閑的時候,總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛才是青春。那段時光過得歡快自由,常常讓我們忘記了時光的流逝。

      思考的時候,總以為夢想、拼搏、業(yè)績才是青春。那段時光過得忙碌充實,常常提醒我們時間是海綿里的'水,努力擠擠還是有的。

      如今的日日夜夜里,青春就像我們身后的背包一樣,裝著越來越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等,越來越沉重,一路跟著我們,可是我們誰也不愿意把它卸下,總是時不時的跟她聊天對話,或者談判辯解,然后一步一個腳印的走向我們未知的遠方。

      其實青春的另一個名字叫夢想,她有時候輕輕彎下腰,有時候悄悄抬起頭,然后禮貌的點頭微笑,她是潛伏在我們心底的天使,時而躁動,時而寧靜,時而飄渺,時而明亮,就這樣一閃一閃,一晃一晃,使我們不由打開窗,推開門,啟程遠方。

      小的時候不知道什么是青春,所以不著急也不排斥,長大后覺得青春是美麗、明亮、耀眼的,所以盡情的揮霍著,漸漸的覺得青春是就像沙漏一樣,一點一滴的慢慢流逝,于是開始拼命地抓緊著?墒牵蛟S當(dāng)我們還在想著想著的時候,青春也在流逝流逝……

      逝者如斯夫,不舍晝夜,所以當(dāng)它還在我們身上的時候,我們要盡情的讓它釋放出應(yīng)有的光彩。

      以青春為話題的作文 篇48

      同桌會陪你度過這六年的小學(xué)時光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無比的快樂。同桌是秋天里一絲暖風(fēng)給人帶來莫名的溫馨。

      六年級最后一個學(xué)期,我的`同桌是一個轉(zhuǎn)校生。她扎著馬尾辮,有著一米六的個子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤。你邁著小心翼翼的步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個轉(zhuǎn)校生成了我的同桌。

      剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說話,之后用點頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發(fā)現(xiàn)你很“愛美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數(shù)學(xué)課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫著眼線,老師一下就逮著你并嚴(yán)厲地說:“朱笑笑,你來回答一下書上第九題!蹦汩_始慌了,手忙腳亂捧起書,開始假裝一副思索的樣子。我見你長時間想不出來,只好在草稿紙上寫下了答案,假裝一副整理書的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來了,說道:“等于27!崩蠋焽(yán)肅地說:“坐下吧,以后上課別走神了!蹦氵B忙坐下,臉也自然紅了起來。

      在體育課上,你馳騁沙場,沒有了數(shù)學(xué)課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績都給比下去了。在跑道上,你的一個壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。

      最后一起上課時,你偷偷塞給我一個紙條,上面寫著:“祝你前程似錦!蔽也唤(jīng)意的笑了,看著你,你的嘴角也微微上揚,流出的淚水仿佛也是快樂的。

      世界很小,我們還會遇見,同桌,你說是吧?

      以青春為話題的作文 篇49

      我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運!

      郭德綱說過:“我小時候家里窮,那時候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關(guān)系、沒金錢的,一無所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的'試卷鋪天蓋地地席卷而來,看著張張試卷,每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。

      有時候我自己也無法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題,因為這次考了這個題下次肯定不會考,等過幾天有時間再認(rèn)真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多,最后讓自己總是感覺學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實現(xiàn)的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌,夢想才會開出最絢爛的花朵!奮斗吧,少年!趁你還年輕的時候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。

      以青春為話題的作文 篇50

      過去的我們是怎樣的—是迷茫、是在母親身后的小跟班、還是充滿童真的無知?我也許早已忘記,忘記這幼稚而又歡樂的童年。

      朱自清問聰明的:為什么日子一去不復(fù)返了呢?我問所有人:這難道不是因為你自己耗去的嗎?朱自清問是有人偷走了他們罷,我回答是你沒看管好他們。朱自清又問是他們自己逃走了罷,我再次回答是你縱使他們逃去自己的時間是自己的,別人是偷不走的。

      匆匆那年總是讓我們回憶,這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現(xiàn)實里面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,僵硬的笑容。明天的明天,永遠的永遠,華麗的童年失了邊,樸素的鉛筆在潔白的'紙上留了多少痕跡。知道這是事實,卻依然笑口常開,你微笑的臉像昨天只能懷念,光陰劃過了左臉忘記了依依相別,你我卻不以為然。從前的從前,就在那個再也記不起的雨天,發(fā)生了小小的事情,

      是我們永遠的記憶。

      昨天就是昨天,去年就是去年,一秒就是一秒,這都屬于過去。不要為過去而煩惱,這不值,辭舊迎新,時光永不停歇的前行,人們在無法抗拒中長大成熟又老去,這就是人生;過去的,你無法輕易的忘懷,向往中的美好明天,你會繼續(xù)憧憬,這就是人性。

      沒有快樂,微笑還在。沒有童話,童年還在。沒有光陰,我們還在。時間就是另一個開始……

      讓我們珍惜現(xiàn)在,對待現(xiàn)實。

      以青春為話題的作文 篇51

      你在哪兒?為何我找不到你?你怪我拋棄了你嗎?所以你要離開我?

      它,有一個很美的名字,叫"時間"。

      時間,為什么你悄悄離開了我?為什么你默默放棄了我?為什么你不愿再次回來?我不知道你究竟給了我多少光陰,可我的生活漸漸忙碌了。分分秒秒經(jīng)常在我的眼前劃過,可我卻攔不住它。你還記得嗎?我和你之間的一個個動人的故事。

      那一天,你一直陪伴著我,我也感覺到你的到來。

      那時的我,仍在忙碌之中。你默默走到我的身旁,默默的注視著我。我猛然抬頭,前方只有正在嬉笑的同學(xué)。是我太多疑了嗎?我奇怪的`懷疑著自己。課間十分鐘過去了,老師交給我的任務(wù)仍然沒有完成。我有點沮喪,都已經(jīng)做了兩個課間了,竟然還沒完成。真不知道該說自己什么好。

      "呼"。我長長的舒了口氣,這節(jié)課自習(xí)。我便可以慢慢整理這些資料了。

      一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,我終于整理好所有的資料了。正在我興奮之時,我感到你的存在了。

      時間一秒一秒的從我眼前飛過。你,仍然默默的注視著我。你的氣息很微弱,弱到我難以發(fā)現(xiàn),甚至幾乎可以被我忽略?赡隳?從未忽視過我,永遠都在默默的注視著我。

      可現(xiàn)在呢?我連你的一丁點氣息都感受不到。你,真的走了嗎?為什么要走?你究竟到了哪里?如果可以重來,我不會再拋棄你,我會與你共度難關(guān),一起走向未來!你快回來吧!

      以青春為話題的作文 篇52

      我出世在一個一般的小山村里。我四五歲的情況下,總愛站網(wǎng)在屋檐眼睜睜地看見日光漸漸地落山?匆娍粗,我可能也會哭起來。由于日光萬里晴空時,四處是一片忙碌繁華的景色,而太陽下山后,天就會暗出來,任何東西都看不到了。

      “姥姥,日光為何要落山?一次,我禁不住問姥姥。

      “由于,日光累了,它要去睡覺。姥姥笑著說。

      “那何時日光才會醒來呢?

      “明日一大早它便會起床。

      第二天早晨我醒來時,日光己出來。我抱怨自身一直賴床,不可以盡早醒來看一下太陽是怎樣升起來的。

      兩年后,我長大了,進到院校念書,明白了太陽下山并并不是去睡覺,反而是表明一天的時間段過去。

      一天,姥姥對我說:“你小的時候不肯太陽下山,如今長大以后,更要吸引今天的`太陽。聽了欣然同意,可是怎樣吸引今天的太陽呢?我請姥姥教我。

      奶奶問:“你每日做完作業(yè)是什么時候?

      “我每天進行工作,日光已經(jīng)下山了。

      “假如你在太陽下山以前進行工作,就能吸引今天的太陽。姥姥毫無疑問地說。

      因此,我盡早寫作業(yè),做完的情況下,日光還沒落山。我覺得:做完作業(yè)我都能做些什么?對,多讀2~3篇文章內(nèi)容,幫媽媽做一些家務(wù)活

      啊,我懂得了:姥姥叫我吸引今天的太陽,便是叫我愛惜每一分、每一秒。

      以青春為話題的作文 篇53

      我的青春在紙上緩緩流淌,唱著歡快明亮的歌,向前走去。而書頁上的小字,是我唯一留不住的青春痕跡。

      其實我明白我不是那么愛讀書,但是我特別愛散文和別人的故事。看到海子《面朝大海,春暖花開》,感覺身心極度放松,是個快樂的人。也許是海子的祝福,從此我成了一個開朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人,祝福世界?梢娪幸环N情緒,即使得不到幸福,也希望別人得到幸福,渴望別人比自己幸福。

      青春的話語跳躍在紙上,唱出我所想,表達我所想,感受我所悟。

      我很喜歡景國。我見過他的`《愛與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無保留地寫在紙上。字里行間,他有他的快樂,也有他說不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂,傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無奈并存。在這樣美好的日子里,我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對我逝去青春的一點安慰。

      太多的青春留在紙上,太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來表達,不能用悲壯來表達,不能用平淡來表達,不能用單身來表達,不能用紙來表達。

      青春就像一條美麗的小溪。隨著時間的推移,它越來越靠近大海,最后不再明亮,流入大海,就像我們終于走向了成人的世界。

      重慶墊江縣墊江師范學(xué)院,郵編:

      以青春為話題的作文 篇54

      15—16歲的花季,如花似玉的年紀(jì),進入懵懂的青春,應(yīng)該用什么來詮釋茂盛的歲月,我覺得一定是放肆!青春里,我們都很叛逆,很隨意,很放肆!

      青春其實是一首歌,美好而歡快。記得上課的時候老師講的很生動,但是我們看了下面自己的繪本。當(dāng)時不知道自己為什么有那么大的勇氣去做一些違反紀(jì)律的事情。也許這就是青春,那種感覺刻骨銘心,驚心動魄。一方面是繪本的誘惑;另一方面,是老師嚴(yán)厲的話語和表情。我們毅然選擇了前者。青春的節(jié)奏是那么歡快美妙。青春注定要被注釋為厚顏無恥。

      青春其實是一首歌,冷艷。記得書桌上擺滿了課本,哪些語言和數(shù)學(xué)亂七八糟的擺在書桌上,給人一種青春特有的魅力。這種亂七八糟的美,隨時都可以看到。偶爾,一些學(xué)生睡在凌亂的桌子上。學(xué)習(xí)總是緊張的,但我們會在緊張的時候放松一點。例如,老師在課堂上講的一個小笑話總是讓學(xué)生發(fā)笑。這樣的'時刻平淡卻快樂。還有經(jīng);ハ嚅_玩笑的老師同學(xué)。雖然有些玩笑開得太過分,讓老師很難開口,但我們還是肆無忌憚,經(jīng)常開小玩笑。也許,這就是青春,用放肆詮釋的青春!青春短暫而美好。在青春期,我們學(xué)會了放肆;蛟S,這應(yīng)該就是青春的樣子吧。黃昏的秋千上,一組組青春的旋律搖擺著,像一個充滿芳香的框架,在空中游蕩。其實我覺得還是要保持青春活力,在青春里熱情積極。青春只有一次,希望珍惜!

      青春注定要被注釋為厚顏無恥。青春里,要活出青春里最好的姿態(tài)!

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