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【精選】自信初中作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的自信初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自信初中作文 篇1
我曾經(jīng)是那么的信任自己,可信任無(wú)疑是我人生的一種墮落,信任在我心中就是一種痛苦?刹⒉皇俏蚁氲哪菢樱义e(cuò)了,并且是無(wú)可救藥了,人間是因?yàn)樾湃味兊妹篮,讓人擁有一顆信任別人的心,信任是一種美德,它是一種讓人快樂生活,讓彼此之間相互相信的美德。
我之所以對(duì)信任這個(gè)詞有錯(cuò)誤理解是源于我的一個(gè)好朋友,我們兩人有共同的理想,并且如親兄弟一樣,六年朝夕相處,那種感情是不可比喻的,但卻被破壞了,我一直忘不了我對(duì)他承諾,可我并沒有做到,現(xiàn)在我的心還有一種對(duì)他的愧疚之情,我努力使自己挽回這一切,但向往是一種憧憬,可望不可即,讓人不斷的進(jìn)取。那天,他對(duì)我說:兄弟我走了,能不能晉級(jí)就要靠你了,不要讓我失望哦!我笑了笑,幽默的說:開什么玩笑兄弟,今天是愚人節(jié)嗎。他拍拍我的肩膀,說:我要轉(zhuǎn)學(xué)了,明天的奧數(shù)比賽為學(xué)校爭(zhēng)光就看你了,不要辜負(fù)我對(duì)你期望。我的心頓時(shí)如刀絞一般,我忍住眼淚,斷斷續(xù)續(xù)地說:不要——騙騙——我了。他笑了笑說:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),我沒有在騙你,是真的,加油我相信你一定行的。不,你怎么能轉(zhuǎn)學(xué),眼淚終于順著臉頰流了下來(lái),流出了我們自己那依依不舍的'情感,流出了我們之間那真摯純真的友誼。他也沉默了,不知道該說什么,眼淚也從堅(jiān)強(qiáng)的他流淚下來(lái),這種離別如生離死別的手足情,誰(shuí)不傷心呢?我沉默了一個(gè)晚上,但沉默只是逃避,我簡(jiǎn)直一個(gè)晚上沒有睡。第二天,他沒有來(lái),我的心完全傷痕累累了。竟賽開始了,我走進(jìn)了考場(chǎng),突然一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我眼前,他走了過來(lái),微笑地說:加油,我相信你,一定能行的。我感動(dòng)得留下了眼淚,我們沒有說話了,兩人都沉默,突然,我終于開口了,放心,兄弟我一定能行的?荚嚱Y(jié)束了,我胸有成竹地走出考場(chǎng),對(duì)他說:兄弟我成功了。他滿足的笑了,說:我就知道你一定行,好了時(shí)間差不多了,我該走了,再見。我抱住了他,兩個(gè)背影在考場(chǎng)上消失了,但我知道沒有獲獎(jiǎng)時(shí),我真的不知道怎么對(duì)他說,我對(duì)自己充滿了怨恨。從那刻起,我再也沒有信任過自己,覺得自己很無(wú)能,連朋友的最后一個(gè)愿望都不能完成。電話打斷了我的思想,原來(lái)是他,我不敢接,手簡(jiǎn)直就麻痹了,動(dòng)彈不得,但我卻被自己的心理說服了,我接了電話,心突然撲撲通通地跳,不知道該怎么說,我結(jié)巴地說;你---你好。兄弟,知道我是誰(shuí)嗎?他高興地說。我慚愧地說:兄弟,我沒有獲獎(jiǎng),對(duì)不起。他沒有出聲了,只是在等待著什么。我又說:對(duì)不起。他竟然笑著對(duì)我說:你不必自責(zé),我可沒有怪你,不要灰心喪氣,不要?dú)怵H,下次一定行。我的心突然被釋放了,我之前那愧疚的心理已煙飛霧喪了。他反而沒有怨恨我,并且鼓勵(lì)我,我的心被深深地震撼,讓我找回了當(dāng)初那種自信,是你,我的好兄弟,好同學(xué),讓我重新找回了自姓,我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西兄弟你還好嗎?謝謝你,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然已是過去再也回不到從前了,但卻成為我童年最美好的回憶,謝謝你一直鼓勵(lì)我,當(dāng)我的人生失去方向時(shí),你為我指導(dǎo)方向;當(dāng)我在茫茫的大海尋找不到海岸時(shí),你是引導(dǎo)我到海岸的船舶;當(dāng)我在黑暗中看不見時(shí),你點(diǎn)亮一盞燈,讓我走出黑暗。
不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而是自己?jiǎn)适松羁少F的品質(zhì),那便是自信,失去了自信也就是人生停止不動(dòng),再也創(chuàng)造不了五彩繽紛的舞臺(tái),揮灑出光輝的人生。
自信初中作文 篇2
自信是對(duì)自身價(jià)值的一種認(rèn)識(shí);自信是對(duì)美好未來(lái)絕不動(dòng)搖的執(zhí)著追求;自信是男孩搏擊人生風(fēng)雨的翅膀;自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神升華。
她是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色的蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,她雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
她走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,"她,你昂起頭來(lái)真美!"老師愛撫地拍拍她的肩。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰,弄丟了。
這個(gè)故事告訴我們:自信就是一種美麗,無(wú)論你貧窮還是富有,美麗還是相貌平平,只要你抬起頭,自信就會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的可愛。
俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出話劇的時(shí)候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員,現(xiàn)在突然出演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。
一次,他突然停下排練,說:“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,他的大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來(lái)說:“排練!”一掃以前的.自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!
自信是一種果敢的行為,它會(huì)讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定會(huì)成功,但沒有自信注定會(huì)失敗,自信會(huì)使每一個(gè)人在生活中都擁有屬于自己的美麗!
自信初中作文 篇3
在音樂之路上,相信自己,不懈堅(jiān)持,便是成功。
起初,是媽媽想讓我接觸音樂,給我報(bào)了一個(gè)吉他輔導(dǎo)班,進(jìn)行學(xué)習(xí)我坐在高凳子上,小心翼翼地托起吉他放在腿上,仔細(xì)打量,嘴角也禁不住上揚(yáng),心里也有種說不出的得意。
電視上,歌手拿著吉他邊彈邊唱,音箱發(fā)出清新優(yōu)美的琴聲,與歌聲交織在一起,美妙極了,心想:很快我也能這樣了吧?墒菍(shí)際操作起來(lái)卻是那樣的困難重重,甚至產(chǎn)生過放棄的念頭。
一如既往的來(lái)到吉他班,拿起吉他,卻發(fā)出了斷斷續(xù)續(xù)如彈棉花的.聲音,心中像是打翻了五味瓶,但仍是下定決心,要相信自己,沒有什么不可能!鞍春拖乙辛!崩蠋煹脑捇仨懺诙叄种鸽m已舉出“罷工”的牌子,但看著旁邊同學(xué)已經(jīng)可以彈唱,還是決定硬著頭皮上。老師拿起吉他,亮開了嗓子,為我們做了示范,講解了技巧,強(qiáng)調(diào)了要大膽嘗試,便開始逐個(gè)檢查我們練習(xí)后的結(jié)果。
老師一步一步接近我,心好像剛跑完了馬拉松一直“撲通撲通”直跳,甩了甩手,深呼吸,心想:我能行,我彈得很好!昂茫_始吧!崩蠋焷(lái)到身旁,我長(zhǎng)嘆一口氣,心中反復(fù)念叨著著技巧,努力勸回“罷工”的手指,用力按著和弦,右手不緊不慢的配合,順利完成了歌曲的彈奏。“行,彈的很好,回去自己打打拍子,試著唱歌!崩蠋熃o了鼓勵(lì),走到下一個(gè)同學(xué)身旁。
此時(shí),我心中想放棄的念頭早已煙消云散,興奮地背起吉他,離開了輔導(dǎo)班。
陽(yáng)光灑在吉他上,回到家我又再次拿起吉他,打起自信的旗號(hào),向成功前進(jìn)。這也讓我相信一個(gè)信念,相信自己,不懈堅(jiān)持,便會(huì)成功。
自信初中作文 篇4
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
——題記
時(shí)間飛逝,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們已升上了初三,即將備戰(zhàn)中考。在這段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折。在困難面前,不低頭;在挫折面前,不氣餒;在逆境面前,不退縮……
考試是我們必經(jīng)的考驗(yàn),它既檢驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)成果,也讓我們感到一陣陣的失落。考試失利是普通而又正常的現(xiàn)象,我們不應(yīng)自暴自棄,應(yīng)重新拾起自信的鑰匙,去開啟成功之門。在分?jǐn)?shù)面前,我們不卑不亢,不驕傲自滿也不喪失信心,拋下一切重新開始。我們始終相信———————我們是最棒的! 面對(duì)學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,我們應(yīng)學(xué)會(huì)把壓力化為動(dòng)力,催促著自己勇往直前。在壓力面前,應(yīng)理智的面對(duì),學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),要勇于挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,做困難的主人。
在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)遇到各種困難。在這種形勢(shì)下,我們要調(diào)整風(fēng)帆,腳踏實(shí)地的前行,不半途而廢,不前功盡棄,我們應(yīng)始終要以自信的姿態(tài)前行
擁有自信的姿態(tài),我們?cè)诶щy中不會(huì)跌倒。
擁有自信的姿態(tài),我們?cè)诳荚嚭蟛粫?huì)失落和傷感。
擁有自信的姿態(tài),當(dāng)我們回頭時(shí),將少一份后悔,少一份惋惜。
擁有自信的姿態(tài),為我們的夢(mèng)想而努力,不讓我們的夢(mèng)想化為灰燼。
擁有自信的姿態(tài),成就我們輝煌的`明天,造就我們美好的未來(lái)。
我們即將備戰(zhàn)中考,在通向中考的路途中,自信是我們的通行證,有了它,我們就能到達(dá)無(wú)垠的中考大道;在每一場(chǎng)考試中,自信是我們的心理咨詢師,有了它,我們就能以良好的態(tài)度迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);在告別母校的離別中,自信是我們的畢業(yè)證書,有了它,我們就能成功的步入社會(huì)的大舞臺(tái)! 時(shí)代在進(jìn)步,但自信仍可延續(xù)。在人生中自信是我們的社會(huì)指導(dǎo)師,是我們的良師益友。當(dāng)我們沮喪時(shí),它會(huì)幫助我們撥正航帆,使我們暢通無(wú)阻。 請(qǐng)以自信的心態(tài)前行!
自信,我最親密的伙伴。
自信初中作文 篇5
“我們是最棒的!我們一定能把他舉起來(lái)!”咦?他們這是在干什么呀?怎么?不知道了吧?哈哈!還是讓我?guī)е阕哌M(jìn)快樂作文的課堂去看看吧!
今天,我們?cè)谏险n之前做了一個(gè)小游戲,游戲的名字叫做“一根手指的`力量!庇螒蛞(guī)則是九個(gè)人一組,一個(gè)人當(dāng)裁判,七個(gè)人用手指分別抵住剩下那個(gè)人的下顎、雙手、腳尖和腳后跟,之后用力把那個(gè)人舉起來(lái)一米高。剛開始我們幾個(gè)人試了好幾次,都沒有成功。到了后來(lái),所有人異口同聲地說道:“這不可能!”后來(lái),老師把我們請(qǐng)到教室,給我們看了個(gè)視頻。那個(gè)視頻叫做《永不放棄》。在短片中,教練喊了13次“對(duì)”、15次“加油”、23次“別放棄”、48次“繼續(xù)”。就這樣主人公被蒙著眼睛,背著一個(gè)人,教練讓他在這種情況下,進(jìn)行“死亡爬行”。教練一直讓他累到昏死過去才行。這個(gè)短片看完之后,陳老師又讓我們出去試一試剛才的游戲!3、2、1!”“加油!加油……”就在這一聲聲加油中,我們終于成功了!后來(lái)陳老師告訴我們:只要有自信的力量,你就一定能成功!
在我的記憶中,再有一次過生日的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)樂高積木。我當(dāng)時(shí)就自信的告訴爸爸:“爸爸,我在你回來(lái)之前一定弄好這個(gè)玩具。”我一直從中午弄到了天黑,才把那個(gè)玩具弄好。讓我堅(jiān)持了整整半天的力量就是我相信自己能行!
這堂課讓我懂得,很多事情不成功的原因不是我們沒有技巧,而是我們沒有自信。自信,是一種神奇的力量!
自信初中作文 篇6
自信,這人人稱頌的優(yōu)秀品質(zhì)、可貴精神,自古以來(lái)便被人們贊為成功的前提動(dòng)力,可謂成功人士必備。但就是這人人追捧的高尚品德,在我們的身邊卻猶如夜空中銀星點(diǎn)點(diǎn),照做者已然不在絕大多數(shù)。
舉一個(gè)公司中的例子吧。公司近日經(jīng)營(yíng)狀況甚佳,接下了不少來(lái)自大企業(yè)的訂單。由于工程較大,時(shí)間緊迫,想要出色完成任務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事。但這又是一次大顯身手的好機(jī)會(huì),多少人對(duì)此夢(mèng)寐以求。而面對(duì)來(lái)之不易的機(jī)遇時(shí),又有幾人能真正拿出自信,相信自己的能力,將它把握?一味地推三讓四,故作謙虛,強(qiáng)裝客氣,口口聲聲地說:“唉呀,這么大的事情我哪能干好哇,還是您來(lái)接手吧!惫钠鹩職馄床环嬗心敲措y?始終懷疑自己,甚至質(zhì)疑自己,總是覺得自己資歷不如別人,能力又不如某某,這并不是什么好事!原本你有高水平高智商,最后卻把自己貶低成低潛質(zhì)沒腦子。當(dāng)機(jī)會(huì)最終讓自信之士牢牢把握接而大展鴻圖時(shí),那些在機(jī)遇面前“彬彬有禮”的紳士們又不服氣了:“哼,憑什么這么好的工程讓那小子承辦了?我比他強(qiáng)十萬(wàn)八千多倍呢!”此話可能有那么一丁點(diǎn)兒是屬實(shí)的,但卻言之甚晚。當(dāng)機(jī)遇降臨到自己面前時(shí)一味退縮、懼怕,沒有半點(diǎn)自信,沒有一絲試一時(shí)的勇氣。機(jī)會(huì)在無(wú)形中悄然離去時(shí),這才大徹大悟,追悔莫及,有什么用呢?說別人沒能力,那你的能力又在哪里呢?連攬下機(jī)遇的自信都沒有,算什么人才?!
為什么這種現(xiàn)象如一例高傳播效率的傳染病,瘋狂的在社會(huì)上蔓延?自信為什么成了一種遙不可及,被深深囚禁在心里?原本是人人追求的高尚,現(xiàn)在卻淪為稀有資源?自信怎么了?勇往直前又不是丟人現(xiàn)眼,事事畏懼才是真正的奇恥大辱!沒有必要去逃避,更沒有必要自我貶低,自我懷疑,求得那份虛偽的.謙虛。勇敢地追求你心中的夢(mèng)想,否則,此生枉為人!不必唯恐他人的白眼與懷疑,不要讓任何無(wú)謂的借口成為你滯而不前的顧慮,讓自信為你開啟成功的大門。
不要過于懷疑自己,不要把“我能行么?”當(dāng)做你的口頭禪,何必讓自信的雙翅被囚禁在枷鎖之下。為自己的目標(biāo)而努力奮斗,積極進(jìn)取,別讓自信僅僅刻在座右銘上,要把自信融入你的靈魂深處,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,相信自己,把握機(jī)遇,讓自己的生命得以大綻異彩,讓自信成為你人生的守護(hù)之神!作文
自信初中作文 篇7
什么是自信心?自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高,蔑視一切,因而自信沒有什么好處。但我不同意這種意見。我認(rèn)為自信還是有益處的。
“我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,總要越過險(xiǎn)峻的高虬渡過茫茫的闊水。”而自信心就是登山的云梯渡水的飛舟。
人,只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自已的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人,如果缺乏自信心,會(huì)使人對(duì)自己的美好理想放棄爭(zhēng)取,會(huì)使人渾渾噩噩,碌碌無(wú)為。人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的自信心,通向成功之路的'航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實(shí)生活中,自信心是大力之神,它能使弱者變強(qiáng),使強(qiáng)者變得更強(qiáng),鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人。當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服,翻動(dòng)礦石,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí),條件非常艱苦,但她卻信心百倍、毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友們說:“無(wú)論做什么事情,我們都應(yīng)該有恒心,尤其是自信心!庇纱丝梢姡聵I(yè)上的成功固然由多種因素促成,但自信心是成功者的必備的特征。
當(dāng)然,自信心是受社會(huì)條件制約的。要了解社會(huì)需要,要了解自己能為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么,要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫,但卻對(duì)眾人大嚷:“我是現(xiàn)代著名工程師,我能為社會(huì)建起許多高樓大廈!边@豈不是狂妄、吹牛嗎?
自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨。敢于正視自己的不足,則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn),成功的希望正從這里起步。
自信初中作文 篇8
“人不可貌相淡水不可斗質(zhì)”。這句話經(jīng)常在我的耳邊繚繞,可是,我不懂得這句話的深入含意。
以前,我總以為大家不長(zhǎng)處,無(wú)論是長(zhǎng)相,還是穿著;無(wú)論是言聊仍是舉起;無(wú)論是才華還是學(xué)識(shí)。這些毛病,讓我陷進(jìn)無(wú)窮的自大。在課余時(shí)光里,同學(xué)們都有一個(gè)敏感的話題:他(她)長(zhǎng)得多美呀,多俊呀!穿得多風(fēng)行呀…… 而別人是用“土”字來(lái)形容我。有時(shí)我實(shí)的感到不配和那些同學(xué)玩,和他們相處。
這種心理在爾的口頂扎下了深根而后緩緩地領(lǐng)芽,成長(zhǎng)。
在家里,我老是避在野里干些家務(wù),不愿交觸別人;在學(xué)校里,除了上課的時(shí)間之外,大局部時(shí)間都是“藏”在宿舍里,老師安排下來(lái)的功課也是常常帶到宿舍里作。有時(shí),別班的同學(xué)識(shí)伏我,咱們班的同學(xué)都會(huì)對(duì)他(她)說:“你往宿舍必定能找到他。”然后,聽到的又是一句“果然是在這里”。
有一次我一集體從宿舍下來(lái),剛來(lái)到學(xué)室,正佳聽到同教們?cè)谡務(wù)撃衬惩暗拈L(zhǎng)欠。我是很不愛好論別己的是非的。這時(shí),向來(lái)不愛道話的我不知哪來(lái)的興致跟勇氣,就和他們啟了一句玩啼“本人皆長(zhǎng)了一身狐貍毛,還說他人是妖精”。我的聲音卻很低很低,不由自主說沒這么一句話,很怕別我不愉快,也覺得很懊悔,一下子,齊身心都變得不舒暢?墒,一句令我吃驚的話“這句話形容的`惡!”從我身后傳去,本來(lái)是曾經(jīng)說我“洋”的共學(xué)說。
就在這時(shí),忽然有一種說不出的興奮從我心頭涌出。方才那種后悔和以前自滿的心理被這種感觸所現(xiàn)埋。
哦,本來(lái)在我身上也能披發(fā)出一縷縷殘暴的陽(yáng)光!從此讓我找到實(shí)在的自我;讓我理解人要飽腳勇氣轉(zhuǎn)變從人,完美自彼;也讓我清楚外貌、衣著、位置……不是我所要尋求的,我的這畢生只怕輸給“自信”二字。
自信初中作文 篇9
夜是那么的寧?kù)o,我躺在床上,一陣清風(fēng)從窗外吹來(lái),心底不禁泛起了一陣陣似曾相識(shí)的溫暖的感覺。
那時(shí),已是深秋,天氣陰沉沉的,樹葉任憑風(fēng)將它們無(wú)情地打落,他們并無(wú)反抗,只是沉默不語(yǔ)。風(fēng)更加肆虐了。路上的行人也被這無(wú)情的風(fēng)摧殘著,本就穿著單薄衣服的我們,更是覺得好像有無(wú)數(shù)尖刀從身上劃過。我們都被凍的瑟瑟發(fā)抖。由于今日我們要表演,因此不得不穿短袖短裙。
教師見我們這般,急忙將我們領(lǐng)進(jìn)了表演場(chǎng)地的后臺(tái)。進(jìn)到后臺(tái),身上是溫暖了許多,心跳卻不由得更加快了速度。教師說:“我們要先走臺(tái),熟悉一下,避免等會(huì)你們出錯(cuò)!蔽倚闹胁唤蛋蹈袊@,希望時(shí)間過得慢一些。正當(dāng)我沉浸在自己的想象之中時(shí),一聲喊把我拉回現(xiàn)實(shí)。聽到后面同學(xué)的提醒,我趕忙跟上,暗罵自己不該走神。
到了臺(tái)上,教師叫我和另一個(gè)同學(xué)分別站在舞臺(tái)中線的兩旁,可我卻站在了中線上,旁邊的同學(xué)推了推我,我趕忙向左挪,反射性地吐了吐舌頭。教師看時(shí)間還早,便叫我們?cè)龠^一遍。正當(dāng)我向前走時(shí),感到腳下被什么東西絆住了,正準(zhǔn)備使勁時(shí),往下一看,原來(lái)是話筒線,趕忙抬起了腳。手不自覺地握緊了,只感覺手心沁出了細(xì)密的汗珠。心跳頻率似乎更快了,好像趕快逃離這個(gè)地方。
剛退到一邊,才松了口氣,不料,又出了狀況。正當(dāng)我退到后臺(tái)暗自慶幸時(shí),感覺腳后輕飄飄的,好像是矗立在空中一般。此時(shí)我才意識(shí)到危險(xiǎn),當(dāng)時(shí)被嚇得腦子一片空白,都忘了要干嘛,一股強(qiáng)烈恐懼壓迫著我的心臟,腦海中忽然蹦出一句:“我該不會(huì)就這樣壯烈犧牲吧!”出于本能地閉上了眼睛,心中的恐懼來(lái)得更強(qiáng)烈,似乎是一種絕望?深A(yù)期中的疼痛并沒有來(lái)臨,也不在下墜了。”“難道我到了天堂?”心中疑惑道。我緩緩睜開雙眼,那聚光燈照進(jìn)眼里十分刺眼。爬起來(lái)一看,原來(lái)是下面的人眼疾手快,把我接住了,我連忙道謝、在臺(tái)下時(shí)。我不禁更加小心翼翼了。
下來(lái)后,心里覺得愧疚,還很害怕。我找到教師,希望她換人,不要讓我上了,我覺得自己不行。由于害怕看到教師失望的眼神,便一直低著頭。教師輕撫了我的頭說:“別緊張,好嗎?我知道你是第一次表演,別害怕、教師并沒有責(zé)怪你,我相信你一定可以的'!薄罢娴膯?”我抬起頭,看見教師那雙眸中,充滿了鼓勵(lì),還有相信。她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只覺得一種溫暖的液體像斷了線的珠子似地,從眼眶滾落。
教師的幾句話,邊給了我自信,由于那是對(duì)我的一種肯定。
我給自己加油。昂首挺胸地走上舞臺(tái),臉上掛滿了自信的微笑。舞臺(tái)上的聚光燈,就像寒秋里的一縷暖陽(yáng),照進(jìn)了我心底最深的地方。
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