【精品】我的故事初中作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的故事初中作文8篇，歡迎大家分享。
我的故事初中作文 篇1
世界是偌大的，每個(gè)人都不是世界的主宰，每個(gè)人又都是世界的中心。一個(gè)人有一個(gè)世界，世界的主角就是我們自己。所經(jīng)歷的事情或許說(shuō)出來(lái)會(huì)如同浮云一樣讓人不以為然，但是發(fā)生在自己身上的，真實(shí)的故事，那就是生活。
剛開(kāi)學(xué)，我們就開(kāi)始了暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的序幕。也就在當(dāng)天上午，我們開(kāi)始了一天的軍訓(xùn)生涯。我們頂著烈日炎炎在體育老師的要求下排隊(duì)，站軍姿。以前我看到電視中的那些軍人所做的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的干脆利落，那么的英姿颯爽，沒(méi)想到親自嘗試這些動(dòng)作時(shí)是那么的難。
此時(shí)，我看了看周?chē)摹皯?zhàn)友”，個(gè)個(gè)滿臉通紅，汗流浹背。一些同學(xué)被老師扶出了隊(duì)伍，只見(jiàn)他面色蒼白，雙手捂腹，樣子好痛苦。很多同學(xué)此時(shí)就像被傳染一樣，也呈現(xiàn)出痛苦的模樣，我想這下老師肯定會(huì)讓我們休息了吧！
沒(méi)想到他似乎什么事也沒(méi)發(fā)生似的，依舊不動(dòng)聲色的在那里喊口令：“一、二、三、四、五、六、七、八、二、二、三、四、五、六、七、八……”。我怎么也想不明白，他怎么沒(méi)有體會(huì)到小小年紀(jì)的我們已經(jīng)快堅(jiān)持不了了，怎么沒(méi)有體會(huì)到我們的痛苦呢，或許他們軍人都是用“鋼鐵”鑄成的吧。這一天終于這樣艱難的'熬過(guò)去了。
在痛苦和快樂(lè)交織中，軍訓(xùn)生活悄悄的接近尾聲，我們迎來(lái)了最后的會(huì)操比賽，驗(yàn)證我們努力的時(shí)刻到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都將動(dòng)作做的最到位、最標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ鱿碌暮顾苡惺斋@。軍訓(xùn)生活雖然苦不堪言，但也讓我們體會(huì)到戰(zhàn)勝自己后的快樂(lè)，苦并快樂(lè)著的軍訓(xùn)生活，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
我們的故事都像是掉在未干瀝青上的石子，經(jīng)過(guò)時(shí)光的碾壓，深深的刻在了生命里。無(wú)論是平淡，是普通，或者是被別人遺忘的故事，發(fā)生在我們身上的，都是永遠(yuǎn)留在心中的。
我的故事初中作文 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為書(shū)好像是我的好朋友，又好像是我的老師，一個(gè)終生陪伴我身邊的伴侶，說(shuō)起這書(shū)，我還有一段跟它不解之緣呢！
二年級(jí)時(shí)，我的媽媽在街上無(wú)意中看到一家租書(shū)店，于是，她給我辦了一張租書(shū)卡，從此，我和書(shū)就成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
每天早晨下課時(shí)，我捧著一本書(shū)看，午休時(shí)，我也捧著一本書(shū)看，在家里，我做完作業(yè)就看書(shū)，同學(xué)們都喊“小書(shū)迷”了！
每個(gè)星期天，我都會(huì)興高采烈地跑向租書(shū)店，一口氣就拿四五本，那時(shí)候，我喜歡看科普類(lèi)的和夢(mèng)幻樓的，等我四五年級(jí)的時(shí)候，我就會(huì)看一些名著書(shū)了，如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等等；書(shū)就像是我一位老師，教我知識(shí)，我就像一棵小樹(shù)苗，源源不斷地吮吸著知識(shí)的甘甜，書(shū)更像一位好朋友，形影不離的陪伴我，和我一起學(xué)習(xí)，一起玩，讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
記得有一次，我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，我看得如癡如醉，沒(méi)有一點(diǎn)兒要停的意思，時(shí)間一分一秋的過(guò)去，半小時(shí)，一小時(shí)……媽媽有點(diǎn)坐不住了，對(duì)我說(shuō)：“圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了，別看了”，可我不聽(tīng)，媽媽一連催促幾聲，我都沒(méi)有動(dòng)靜，終于，媽媽揪住我的耳朵，逼我回家，我才依依不舍地走了……
現(xiàn)在，快要臨近期末考試了，媽媽讓我這段時(shí)間不要看書(shū)，我理直氣壯地為書(shū)辯護(hù)，我列舉了一串名人，媽媽聽(tīng)的'呆若木雞，從此，媽媽沒(méi)有阻止我看書(shū)。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，書(shū)是我最好的朋友！作文
我的故事初中作文 篇3
暑假來(lái)到了，有快樂(lè)。也有悲傷，快樂(lè)的是可以出去旅游、睡懶覺(jué)，悲傷的是還要寫(xiě)那么多的作業(yè)。不過(guò)我有個(gè)好習(xí)慣那就是回家先寫(xiě)作業(yè)，兩天就寫(xiě)完了作業(yè)這個(gè)心事就沒(méi)有了，可以無(wú)憂無(wú)慮的玩了。
暑假里爸爸媽媽帶我來(lái)到了杭州游玩了2天，第一天我們走進(jìn)羅士公園，里面有許多娛樂(lè)項(xiàng)目，最刺激的是“海盜船”；我“迫不及待”的沖了上去，由于我太高興還沒(méi)來(lái)得及系安全帶船動(dòng)起來(lái)了，一上一下的嚇得我不知所措，平常那些頑皮的膽子都嚇飛了。然后我們又玩了鬼屋、劃船、打倒鬼子兵、飛天鼠等還有許多好玩的游戲。
第二天爸爸媽媽又帶我來(lái)到了杭州西湖。進(jìn)了西湖公園的大門(mén)，首先映入眼簾的就是小西湖，西湖湖水清澈，碧綠。在陽(yáng)光的照射下，熠熠生輝。湖岸邊，垂柳依依。一陣暖風(fēng)吹過(guò)，一大片荷葉層層疊疊，像翠綠的傘。在荷葉間，幾枝含苞欲放的荷花高高的挺立在湖面上，像亭亭玉立的美人。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。聞著空氣里的清香，我陶醉了。絲絲陽(yáng)光照在湖面，湖底好似有金子似的，金光閃閃，十分動(dòng)人。西湖不愧為賽西施的美譽(yù)的！
春回大地，走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。見(jiàn)湖面濺起一圈圈的漣漪，柳絲輕拂你的臉頰，輕輕從頭上，肩上輕輕掠過(guò)。遠(yuǎn)處動(dòng)聽(tīng)的琴聲，那是多么令人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗，空氣泛著甜潤(rùn)的味道，平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽，猶如柔順的面紗，籠罩這喜歡國(guó)色天香的美貌容顏。夕陽(yáng)準(zhǔn)備回家了，只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽(yáng)照耀下的湖水。如夢(mèng)幻般的垂柳與夕陽(yáng)的金色交相揮映。天色漸漸暗了下來(lái)，我們準(zhǔn)備回賓館了。
一天的時(shí)間很快就這樣過(guò)去了，勞累了一天的我，帶著一身的疲憊，我躺在舒服的床上，熟睡著跟小豬似的'，就這樣為我的旅行畫(huà)上一個(gè)完美的‘句號(hào)’�；氐郊沂裁磻n愁都沒(méi)有了，離開(kāi)學(xué)還剩6天，我此刻盼著快開(kāi)學(xué)，因?yàn)槲蚁敫嬖V我的朋友杭州之旅的快樂(lè)。只要有我的同學(xué)來(lái)找我，我媽媽真是所謂的；“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)呼”：，不說(shuō)了，我要結(jié)尾了。
人們都說(shuō)：一次旅行是一本書(shū)總能在旅行中收獲許多，雖然一身疲憊，可當(dāng)我們想到杭州之旅，那心里便悄悄多了幾分甜蜜。
但看似長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假也是一眨眼的工夫就過(guò)去了，“一寸光陰一寸金，寸金哪能買(mǎi)到寸光陰”啊！
我的故事初中作文 篇4
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話我們并不陌生，它是莎士比亞說(shuō)過(guò)的，是的，這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，我們從書(shū)中了解知識(shí)，叢書(shū)中感到快樂(lè)，從書(shū)中感到悲傷，基本上的情感全都來(lái)自于“書(shū)”。
一次周末，我來(lái)到表姐的家里，在姐姐的.房間里，我看到了許許多多的書(shū)，可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書(shū)從書(shū)柜架拿下來(lái)，可是，由于姐姐的書(shū)實(shí)在是太多了，我輕輕地一拿，有些書(shū)都掉下了，砸在我的頭上和腳上，不得不使我哇哇大叫。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后，我終于把《綠野仙蹤》拿下來(lái)了。我翻開(kāi)書(shū)本，一看到第一句，我便迷上了這本書(shū)，我津津有味的看著，當(dāng)我看到想要智慧的稻草人，我會(huì)覺(jué)得稻草人勤奮；當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時(shí)，我會(huì)感到傷心；我感到膽小的獅子時(shí)，我會(huì)感到詫異。所有的喜怒哀樂(lè)，都在我臉上一一浮現(xiàn)。正當(dāng)我看到最精彩的部分，三姨的聲音在我耳邊響了起來(lái)，我當(dāng)然不能罷休，這可是最精彩的部分呀！我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的聲音太大了，我去拿了一點(diǎn)紙巾，把它塞到耳朵里，這樣就可以看了。
我感覺(jué)我就是多蘿西，那種身臨其境的感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法描述!就這樣過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我才感到肚子在“咕嚕咕�！钡慕心�！“書(shū)”可以讓你身臨其境，感受書(shū)的樂(lè)趣，“書(shū)”可以讓你游覽知識(shí)的王國(guó)，讓我們一起感受書(shū)的樂(lè)趣吧！
我的故事初中作文 篇5
12年前，上帝交給我一個(gè)任務(wù)：體驗(yàn)做人。我開(kāi)心的答應(yīng)了，本以為是小菜一碟，但是，我想錯(cuò)了，我沒(méi)有想到，做人竟然那么坎坷（憑我小學(xué)生活）。
小學(xué)時(shí)，同學(xué)們都欺負(fù)我，每天背著作業(yè)本都快塞不下的書(shū)包，每天以淚洗面。有一天，我經(jīng)過(guò)教室，聽(tīng)到了最不想聽(tīng)的`對(duì)話�！鞍�，你說(shuō)她這么笨，怎么還有臉上學(xué) ” “你不要這么說(shuō)她，但她也真是的，要成績(jī)沒(méi)成績(jī)，要個(gè)性沒(méi)個(gè)性，你說(shuō)她笨吧，人家知道寬容是美德，你說(shuō)她不笨吧，成績(jī)又那么差”。我聽(tīng)了，不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶直打轉(zhuǎn)，便默默的走開(kāi)。“喂，你怎么了，是不是有人欺負(fù)你？”“對(duì)啊，有人欺負(fù)你的話找我們，我們揍他”“沒(méi)事！”我早已習(xí)慣了這種回答。終于小學(xué)畢業(yè)了。我~后悔答應(yīng)上帝了！晚上，我夢(mèng)到了上帝，上帝對(duì)我說(shuō)“孩子，人間有幸福，只是你沒(méi)有找到屬于你的幸福，再等等吧！”“好吧！”我委屈地說(shuō)道。我想，人間只有倒霉，不可能有什么幸福，但這一次，我又想錯(cuò)了。
我升入了初中，有了許多朋友，有了尊嚴(yán)，有了信心，也有了奮斗的目標(biāo)。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我連連遇到了許多好事。晚上，我又夢(mèng)見(jiàn)了上帝，我說(shuō)“我可不可以繼續(xù)做人，做一個(gè)幸福，快樂(lè)的人”“當(dāng)然可以”上帝爽朗的笑聲升起了我心中的太陽(yáng)。
我的故事初中作文 篇6
曾經(jīng)的我是個(gè)不喜歡寫(xiě)作的人，每每為了寫(xiě)成一篇作文，坐在桌前苦思冥想，在漢字的浩瀚海洋里摸爬滾打卻總是不得要領(lǐng)，真真是青絲搔更短，只為寫(xiě)作狂。直到那一次，我如醍醐灌頂，我寫(xiě)作路上的燈亮了。
記得是一個(gè)春日的午后，我照例將小學(xué)老師布置的所有的作業(yè)都全部做完，唯獨(dú)只剩下作文。面對(duì)著攤開(kāi)的稿紙，我怎么也不知道該從何處下筆去完成老師的這篇《春天》。寫(xiě)景？太普通，寫(xiě)人？寫(xiě)誰(shuí)呢？寫(xiě)事？什么事？在猶豫徘徊中，一個(gè)下午就這樣不知不覺(jué)溜走了。
正在我無(wú)比沮喪的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，看看我面前空無(wú)一字的稿紙，媽媽笑著說(shuō)：“別想了，咱們?nèi)ド⑸⒉桨��！蔽乙詫?xiě)作為由拒絕了�！安蝗ビH眼見(jiàn)見(jiàn)怎么知道咋寫(xiě)呢？跟我走，包你回來(lái)就寫(xiě)出來(lái)了�！北M管我百般不愿，還是被媽媽連哄帶騙拉了出去。
出了門(mén)，一路呼吸著春的氣息，我們到了千步梯公園�！翱矗〈禾於阍谶@里呢！”媽媽笑著說(shuō)。我一邊嘟噥著“有什么好看的`”眼前卻驀然一亮：漫山遍野的桃花都開(kāi)了，一叢叢，一簇簇，爭(zhēng)相掩映著公園的石墻青瓦，那樣恣意，那樣爛漫，像極了少女的笑意盈盈的臉頰。那個(gè)時(shí)候還未曾讀過(guò)“桃之夭夭，灼灼其華”，卻也在想象當(dāng)年與桃花交映的人面該有何等美麗、人面去后的春風(fēng)又該是何等落寞……往前看去，春天初生的青草沿著小路蜿蜒而上，不正是“草色遙看近卻無(wú)”嗎？還有，那桃樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，那樹(shù)下玩耍的孩子們，這不就是春天嗎？我感到有一顆種子正在我的心中生根發(fā)芽。
回到家，我便第一次如行云流水般完成了那篇《春天》的作文。老師把它當(dāng)作范文在全班朗讀，我坐在下面聽(tīng)著、想著、笑著。我第一次真正明白，寫(xiě)作來(lái)源于生活，熱愛(ài)生活的人從來(lái)都不缺少寫(xiě)作的素材，因?yàn)檫@個(gè)世界上無(wú)處不在的美好，只留給那些熱愛(ài)生活的人們。
這一次的寫(xiě)作故事，如同一盞燈，我會(huì)一直珍惜它，讓它指引著我在寫(xiě)作的路前行！
我的故事初中作文 篇7
讀書(shū)是我家必不可少的一項(xiàng)特色，家里的書(shū)有許多。從我剛會(huì)爬時(shí)每天晚上睡覺(jué)時(shí)媽媽或奶奶姥姥就都會(huì)給我講童話故事，偶而還會(huì)給我唱首睡前兒歌。在早晨的時(shí)候爸爸還會(huì)教我背誦小詩(shī)歌，當(dāng)時(shí)看著爸爸聲形并貌的讀詩(shī)歌，我的心也激動(dòng)不以，便和爸爸一起讀，多讀了幾遍后慢慢的便會(huì)背了。而且當(dāng)我在背誦詩(shī)歌時(shí)也是聲情并貌，抑揚(yáng)頓挫。有時(shí)還會(huì)和我爸爸一起玩背誦游戲。這個(gè)習(xí)慣保持了好長(zhǎng)時(shí)間，直至現(xiàn)在家中的書(shū)本一直都在增加。由一邊玩一邊看變成了老老實(shí)實(shí)的坐在書(shū)桌看，讀的書(shū)由故事書(shū)變成了勵(lì)志書(shū)、小說(shuō)。
父母從小就教導(dǎo)我們要做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩孩子。孝敬長(zhǎng)輩做起來(lái)十分容易，父母下班后幫父母洗個(gè)腳、見(jiàn)著父母后問(wèn)候一聲、給父母做一頓愛(ài)心早餐、考個(gè)好成績(jī)不讓父母操心等等。有一次我媽媽由于有事下班晚了，媽媽一回家鞋都沒(méi)來(lái)得及換就急急忙忙給我做飯，由于著急炒的雞蛋也忘記了放鹽。我當(dāng)以一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲蚁雼寢尣活櫰谛倚铱嗫嗟慕o我做飯我應(yīng)該知恩圖報(bào)。吃完飯后我發(fā)現(xiàn)在臥室休息的媽媽以經(jīng)睡著了。我輕手輕腳的洗了碗，生怕把媽媽吵醒了，可是媽媽還是醒了，我說(shuō)給媽媽按摩，媽媽卻說(shuō)讓我去學(xué)習(xí)，別把時(shí)間給耽誤了。我的心一酸眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，媽媽每天辛辛苦苦的掙錢(qián)養(yǎng)活我們，不肯耽誤我們的'一點(diǎn)時(shí)間，可是我們是怎么對(duì)待她們的。我不顧媽媽的反對(duì)堅(jiān)持給她按摩。我對(duì)這個(gè)日夜為我奔波的母親說(shuō)：“謝謝您，母親�！�
堅(jiān)持不懈是一個(gè)良好的品質(zhì)，可是想要養(yǎng)成這個(gè)優(yōu)良品質(zhì)還真不容易。我能養(yǎng)成這個(gè)優(yōu)良品質(zhì)還要謝謝我的媽媽?zhuān)鋵?shí)在小時(shí)候我一遇到難題就說(shuō)太難了，太難了，我不做了明天讓老師在教我吧！可是我媽媽說(shuō)：“你今天要是做不出來(lái)就別吃飯了�！碑�(dāng)然我知道媽媽是不會(huì)不讓我吃飯的，但我還是很認(rèn)真的完成了這兩道題。自從這件事后我便養(yǎng)成了做事堅(jiān)持不懈，遇到困難不放棄的習(xí)慣。
只有良好的家教，才能使我們不斷的成長(zhǎng)。
我的故事初中作文 篇8
放暑假的時(shí)候，由于我很喜歡游泳，于是，爸爸為我報(bào)了游泳班。我特別興奮，快樂(lè)到了極點(diǎn)。
開(kāi)始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，爸爸告訴我這是氯氣的味道，還告訴我這是消毒用的。
我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我像個(gè)游泳小健將！我下水了，感覺(jué)有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會(huì)，就好多了。教練先教的動(dòng)作是漂，嘿，這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸，腿使勁蹬一下，一憋氣就漂起來(lái)了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。沒(méi)勁透了。
教練似乎看穿了我的.心思，他說(shuō)：“那我就來(lái)教大家向前游吧�！蔽艺J(rèn)真的按照教練說(shuō)的去做。先憋口氣，然后使自己漂起來(lái)，做一遍手的動(dòng)作，再吸口氣。反復(fù)一下，加上腿的動(dòng)作，果真我向前游了起來(lái)。如此進(jìn)行了很久的訓(xùn)練，我感覺(jué)自己特別累，但非常開(kāi)心。我能夠在水里游了。太棒了！
第二天，教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，想放棄。但猛然想起了一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“努力不一定成功，但放棄一定失敗�！庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場(chǎng)比賽。結(jié)果很意外，我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)一假期的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了，只要付出，才會(huì)收獲！
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