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童年初中作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的童年初中作文9篇,歡迎大家分享。
童年初中作文 篇1
今天午飯后本人習(xí)慣的打開電視看一點(diǎn)法理故事,找臺(tái)時(shí)無意中看到了茶園趣事,介紹了茶農(nóng)用自己編的圓筒狀工具在水中捕魚。茶農(nóng)捕魚的一招一式與我童年的捕魚方式同出一轍,于是童年的 趣事油然而生。
我的童年是在農(nóng)村度過的,村西有條常年流水的河流——彌河,河流起源于冶源,由于河的上游是沙山,順流而下的是白凈的沙子,所以河床是由沙子形成的,每年春天干旱季節(jié)河水減少,露出 大片沙灘,沙灘上往往生長(zhǎng)著一些蚌類,我們就在沙灘上撿貝殼,捉河蚌。
在沙灘的小水灣里用自制的“鱉杈”捉鱉,記得有一次我捉到一只鱉,頓時(shí)所有的小伙伴都圍過來,用驚奇的目光看這只鱉,當(dāng)時(shí)我既興奮又無奈,興奮的.是別的小伙伴都沒捉到,心中特別高興 ,無奈的是如何把獵物帶回家。因?yàn)閾?jù)大人說:“鱉又叫甲魚,在水中吃魚,能鉆到泥沙中寄生,到岸上繁殖,咬著東西永不松口,千萬不能被鱉咬著,否則不堪設(shè)想!本驮谖易笥覟殡y時(shí),鄰居的大 哥哥來了,他先用鱉杈把鱉弄到沙灘上,又找來一根木棍,用木棍戳鱉的眼睛,鱉害怕了迅速把頭縮了進(jìn)去,之后又用小手絹把鱉包了起來,再把小手絹4角對(duì)折記牢,一個(gè)原來可怕之物就束手就擒了, 帶回家去放到缸里,每當(dāng)放學(xué)后小伙伴都到我家去看那只鱉,給我的童年帶來了不少樂趣。
每年的夏天,河水隨季節(jié)逐漸變暖,看到大人用網(wǎng)到河里捕魚,我們星期天就到河里捕魚。在淺水里有很多小魚成群結(jié)隊(duì)的在游玩,可是僅憑用手是抓不到的,于是就從家里找來鑼面用的鑼圈, 首先兩手拿鑼圈先在水中靜止的彎腰等著,當(dāng)看到一群小魚從身邊游來時(shí),迅速把鑼圈扣在水里,沙子就把鑼圈埋住了,同時(shí)也把小魚罩在鑼圈中,再用手從鑼圈中把小魚抓住放到罐頭瓶子里,放上水 草帶回家去養(yǎng)著,有小鯽魚、小草魚、沙頭魚等五顏六色各式各樣的魚,有時(shí)也把捉到的魚放到廢棄的暖水瓶膽中,由于暖水瓶膽的放大作用使捉到的小魚看上去比實(shí)際大了很多,捕魚的那種心情特別 俠義而興奮,難以用語言表達(dá),只有下河捕過魚的人才能真正體會(huì)到那種樂趣。
細(xì)細(xì)體會(huì)童年的捉魚方法與電視中介紹的茶農(nóng)的捉魚方法一樣,只是茶農(nóng)的捉魚工具是用竹子編制的比鑼圈尺寸高點(diǎn)而已,其余真是同出一轍,我非常向往童年的趣事,很想有時(shí)間再去嘗試捕魚 的樂趣。
童年初中作文 篇2
童年是一篇文章,他會(huì)教你如何做人,童年是一朵花,他會(huì)給你意想不到的驚喜,童年是美好的,他會(huì)讓你回憶起兒時(shí)的往事…….
我要給你們講一件事,那是在我們上六年級(jí)時(shí)的一件事,有一天我和我的同學(xué)小樊一起回家,因?yàn)槲业?家剛好離他家很近,可是就在這時(shí),一個(gè)小孩把小樊的車鏈子給整掉了,我們問那個(gè)小孩他說,他不是故意的請(qǐng)我們見諒。我們覺得這個(gè)小孩應(yīng)該不會(huì)故意把車弄壞,我們就讓他走了。他走了以后,我們兩個(gè)就開始修車,不到一會(huì)兒我們就把車子給修好了,我們就繼續(xù)往前走最后我們兩個(gè)天黑之前回到了家。
還有一件事,大概是在我們要期末考試之前,那天我一個(gè)人單獨(dú)回家,因?yàn)榻裉煨》鲋等眨倚》譀]背完課文,所以就先讓我走了。在走的路上,我遇見了一位老太太,我看見這位老太太的手已經(jīng)凍得通紅,臉也被凍得通紅,我實(shí)在忍不住了,下車把我的手套和帽子給了這位老太太,這位老太太說,她的身體不好,腿也快要走不動(dòng)了,我在心理想,這位老太太身體不好,要不然我用車把她送回家,可是我如果把老太太送回家后,天應(yīng)該已經(jīng)黑了,可是我突然想起來老師跟我們說的話,助人為樂是最快樂的。我決定要送這位老太太回家,終于,我把這位老太太送回了家,老太太擔(dān)心我回家不安全,給了我?guī)讐K錢讓我坐出租車,就這樣我平平安安的回了家。
如果你看見有困難的人,你一定要救助他,說不定下一次就是他幫助你了。
童年初中作文 篇3
童年是美好的、快樂的,也是豐富多彩的。每個(gè)人的童年都有許許多多有趣的事。
那是一個(gè)春天,我正上幼兒園大班,外公接我回家經(jīng)過樓梯走廊時(shí),總能看到門廳屋檐下有一個(gè)漂亮的燕子窩,有幾只燕子飛來飛去,有時(shí),燕子累了偶爾也會(huì)在電線上休息。日子長(zhǎng)了我就仔細(xì)地觀察:燕子背上的羽毛是黑色的,嘴邊羽毛和腳部呈橘紅色,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分開時(shí)就像一把小剪刀似的,站在電線上很像音樂課本上的五線譜。
日子過的真快,眼看冬天就要來到了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)燕子窩空空的.,一只燕子也沒有了,覺得很奇怪,想著想著,傷心的眼淚就落了下來,外公說“小雨,你怎么哭了?”“燕子今天為什么不見了?是不是被什么東西吃掉了!蔽液鼙瘋卣f。外公說:“現(xiàn)在巳經(jīng)是深秋了,燕子在第一次寒潮到來前,都會(huì)成群結(jié)隊(duì)去南方過冬。而且,燕子有著驚人的記憶力,無論遷飛多遠(yuǎn),哪怕隔著千山萬水,它也能靠著自巳的記憶力返回故鄉(xiāng),因此明年的春天燕子還會(huì)再回到這里!
聽了外公的話,我才恍然大悟。那時(shí)因年小無知,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道候鳥到了冬天都要到南方去過冬,這是個(gè)自然現(xiàn)象。
我一想起小時(shí)候的這件事就會(huì)笑我自己。
童年初中作文 篇4
童年就像一本神奇的故事書,記載了千千萬萬個(gè)我,有傻乎乎的我;有高高興興地我;還有正在哭泣的我,這一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的故事,不管在哪兒,都時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。
還記得兩三年前的冬天,下著鵝毛大雪。風(fēng)婆婆和雪奶奶非?旎睿瑤е┩尥捩覒蛑。到了正午,太陽公公害羞地伸出半個(gè)身子,風(fēng)和雪也停了下來,操場(chǎng)卻成了我們的“天然雪仗場(chǎng)”。
我們見此場(chǎng)景,急忙與我們最親愛的姚老師懇求。她終于答應(yīng)了帶我們?nèi)ハ旅娲蜓┱蹋?/p>
我歡呼著來到操場(chǎng),哪管什么水坑,不理那濕滑的跑道,直接沖了上去,與“敵人”展開了激烈的`“廝殺”。
我玩的正高興的時(shí)候,突然,我的“戰(zhàn)友”張一凡在后面叫我,我還以為是神馬最新的“軍事情報(bào)”呢!連忙轉(zhuǎn)過頭去。沒想到,他正拿著一塊梅干菜并這么大的雪塊,“哄”地朝我砸來。我急忙躲閃,可已經(jīng)遲了!“張一凡!你有種別跑!”我抖抖臉上的雪塊,急忙追了上去,真倒霉,沒跑了幾步就被重重的摔了一跤。我怒了,一直追著他跑,可他跑得那么快哪追得上。嘿!我可以用這妙計(jì)來打別人!呵呵,不一會(huì)兒,我就結(jié)識(shí)了幾個(gè)仇人。
童年就是這樣,是多么快樂,真想……
童年初中作文 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的童年,每個(gè)人的童年都是繽紛多彩的,我的童年雖不是最美好的,但對(duì)于我來說,卻是最令人難以忘懷的!
在我二年級(jí)一個(gè)陽光明媚的早上,我到樓下玩,可樓下一個(gè)小朋友都沒有,我無聊地在院子轉(zhuǎn)。突然一個(gè)漂亮的大石頭吸引了我的注意力,我走過去一看,只見一只小蝸牛在石頭上吃力地爬著。我小心翼翼地將它拿了下來,這只小蝸牛很奇怪,它的蝸牛殼又窄又小,而它的頭卻又大又圓,頭上還長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,它的殼跟它的身體實(shí)在太不搭配了,一點(diǎn)兒也不好看!“不如我給它來個(gè)大改造吧!可怎么改呢?”我靈機(jī)一動(dòng),“對(duì),就這么干!”
“一項(xiàng)偉大的工程就要開始了!”我興奮地說。首先我摘了一片大葉子,把小蝸牛放在葉子上,再去花園里找了一只又大又漂亮,還很干凈的.蝸牛殼。下面我要來給蝸牛做手術(shù)了,我要幫小蝸牛把它的房子拿下來,可是它實(shí)在太緊了!拔乙钩鰵⑹诛盗!”
我把小蝸牛的殼一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒掰下來,一股臭味散發(fā)出來,我屏住了呼吸。“這可是一項(xiàng)浩大的工程呀!”突然,我發(fā)現(xiàn)在蝸牛殼中間有一根筋緊緊地連在蝸牛的身體上。我琢磨了一下,想:可能是它怕殼掉了才用一根筋牽拉著吧,應(yīng)該沒有什么用!
我硬生生地把筋拔了下來,那個(gè)小蝸牛抽了一下,就躺在那里不動(dòng)了!皯(yīng)該是睡著了”我自言自語地說。然后我將它放進(jìn)另外一個(gè)蝸?酥,并刨了一個(gè)土坑,把它放在里面,撒了一點(diǎn)土,在旁邊還插上一朵小黃花,好不容易做完這一切,我站起身,得意地伸了個(gè)懶腰,很有成就感,便蹦蹦跳跳地回家了。等待蝸牛自己在房中修養(yǎng),期待著蝸牛過幾天自己爬出來!
回到家后,我興高采烈地把這事告訴了媽媽,媽媽看到我滿臉的喜悅,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你把蝸牛的殼和它的身體分離是害了它呀!蝸牛的筋與它的殼以及它的身體是密不可分的,分開了它就死了呀!”聽了這句話,我傷心地哭了起來,沒想到由于我的無知居然害死了一個(gè)無辜的小生命呀!
現(xiàn)在回想起這件事來,我還充滿懊悔,心里非常內(nèi)疚,如果不是我強(qiáng)行給小蝸!鞍峒摇,它就不會(huì)慘死。它使我深深地知道了一個(gè)道理:要有知識(shí),不要盲目地做事,否則可能會(huì)好心辦壞事!
難忘的童年,我的童年!
童年初中作文 篇6
依稀聽著雨“滴滴答答”的聲音,抬頭看見了生銹的鐵門,悄悄走進(jìn)了發(fā)黃的照片,去聞童年的香味。
我走在小院子里,粗糙的墻壁,石縫里的小草,粗粗的柱子,都像是一滴滴水,溢滿在心頭。這里的.墻還猶存著模糊的痕跡,我看見幼小的我爭(zhēng)搶著姐姐的蠟筆,歡快地在墻上畫著一個(gè)個(gè)童真的笑臉。
推開小木門,是那張棕色的大桌子,桌上是前幾天的剩菜,抬頭看見爺爺發(fā)皺的臉,白發(fā)蔓延在頭皮上,瞇起的眼睛一片渾濁!霸绮统粤藳]?要不要我去燒點(diǎn)。"爺爺沙啞的聲音聽著很不舒服。我點(diǎn)點(diǎn)頭,實(shí)在懷念那碗雞蛋面的香醇。墻上的油漆一片片脫落,像是一條條傷痕,我忍不住用手戳一下,不知道以前總喜歡玩,每次玩掉一大片油漆,身后總是奶奶心疼地大叫。
我慢慢走上樓梯,仿佛感到身邊的扶手都在搖搖晃晃,小心地走到曾經(jīng)的房間里,一點(diǎn)都沒變,還是那張大床,床單上還保存著童年的味道,花色的被子,沉淀著我的淚,我的汗。那扇大鏡子變舊了,上面的貼貼紙還在,五顏六色,是大頭兒子,是數(shù)碼寶貝,還有更多的名字已經(jīng)忘了。
“下來吃了!”爺爺喊著。我下了樓!巴敉敉簟"是HELLO,小小的眼珠可愛極了,烏黑的身子扭著,尾巴歡快地?fù)u擺著。"它是在歡迎你呢!睜敔敶认榈卣f。朦朧地想到曾經(jīng)拿著刷子在它身上用力的洗著,泡沫濺得我一聲,卻還是開開心心地笑著。我看著它,靜靜地吃著面,濃郁的香味讓它一直盯著我看,我夾了一塊肉給它,“別慣壞了它!睜敔斦f,"它要吃胖了!惫份p輕舔著我的衣服,我又悄悄夾了一塊肉。
吃著吃著,聞到了童年的香味。
童年初中作文 篇7
我家附近,有條一直歡快流淌的小溪?删驮谇皫啄,溪水不知怎么的,開始變得烏黑烏黑的,那條清澈,發(fā)出叮咚叮咚響聲的小溪不見了,看著發(fā)黑的小溪,我仿佛聽到了它發(fā)出的絕望的凄慘的叫一聲。那時(shí)小小的我,靜靜地看著這條小溪,思緒悠然飄向遠(yuǎn)方
“嘻嘻,你抓不到我!币粋(gè)小伙伴一邊調(diào)皮地做鬼臉,一邊跑遠(yuǎn)去。那時(shí)小溪很清很清,我和小伙伴也很小很小。一有空就到小溪附近去玩耍,我們抓小魚,抓小蝦,我們還 把抓到的螃蟹系上繩子,看著它在草地上橫行霸道地走,看著螃蟹威風(fēng)凜凜的樣子,我想它一定不知道,它已經(jīng)成了我們的“囊中玩物”了。
玩累了的我們就躺在小溪邊的草地上,邊聽小溪“叮咚叮咚”地唱著悅耳的歌曲,邊開心地聊天休息。最令人歡喜的是,溪畔有一棵李子樹,它在在小溪的孕育下,帶給我們多少望眼欲穿的期盼,帶給我們多少酸甜可口的李子啊。每當(dāng)李子樹成熟的時(shí)候,我和小伙伴們就會(huì)拿起竹竿,套一上網(wǎng)兜,把一個(gè)個(gè)鮮紅的李子收入網(wǎng)中,分享給街坊鄰居們。到了夜晚,涼風(fēng)一習(xí)一習(xí)一,大家伙兒聊聊天,吃吃李子,逗逗我們這些小孩,邊提多開心了
可是,那樣快樂的日子突然消失了。后來聽爸爸講,是上游養(yǎng)豬的農(nóng)戶直接把豬糞,還 有養(yǎng)豬產(chǎn)生的各種廢水排進(jìn)了小溪。小溪在它們的'“摧一殘”下,變得面目全非。溪畔的那棵李子樹也失去了生機(jī),那些聊天吃李子的日子也一去不復(fù)還 了。
那時(shí)候的我,總是問爸爸:“爸爸,為什么養(yǎng)豬的人要這么壞呢?我們叫警察叔叔把這些‘壞人’抓起來吧?”
爸爸摸一摸一我的頭,欲言又止。愣了好久好久,才輕輕地說:“有些事,警察叔叔大概也沒辦法吧!”
一個(gè)“沒辦法”,讓我好長(zhǎng)一段時(shí)間看見警察叔叔總是翻白眼。那時(shí)候的我,覺得小溪再也不會(huì)變回原來那干凈美麗、清澈透明的面貌了。因?yàn)檫B最神通廣大的警察叔叔也沒辦法。我傷心了很久。
上了小學(xué),我才漸漸明白,這事兒不歸警察叔叔管。我才明白,讓小溪變得烏黑烏黑又臭烘烘的是人類的貪婪。我很擔(dān)心,有一天我們?nèi)祟悤?huì)像書本里說的那樣,被大自然報(bào)復(fù)。
正當(dāng)我為此發(fā)愁又無可奈何的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小溪有了變化。我高興地問爸爸說:“爸爸,是仙女姐姐來了嗎?”
“傻孩子,你有沒有注意看過村口的那塊大牌子?秘密就在那塊牌子上!”
我飛奔而去,。∥铱匆娏,牌子上寫著“拆除養(yǎng)豬場(chǎng),助推‘五水共治’”!“五水共治”!我知道,我想起來了,老師曾經(jīng)在課堂上跟我們說起過,只是那時(shí)候我并不明白這幾個(gè)字的含義。
小溪水又歡快地奔騰起來了,李子樹也開始煥發(fā)生機(jī)了!我仿佛看見了掛滿枝頭的李子,我想,這一次,小溪一定能“永葆青春”!
童年初中作文 篇8
我相信很多人的童年是美好的、是快樂的、是充滿歡笑聲的,更是值得回憶的。我的童年也是如此。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。
記得那年春天,我剛五歲,小姨給我買了一輛“米老鼠”牌粉色的自行車,后輪兩側(cè)各有一個(gè)小輪子,用來支撐,對(duì)于不會(huì)騎車的孩子來說是不會(huì)摔倒的。自行車通體是粉色的,車座和前車筐都有“米老鼠”的圖案,車身和橫梁上也都有“米老鼠”的圖案,非常漂亮。我懷著一顆激動(dòng)的心,我騎著車來到小區(qū)的廣場(chǎng)上,頓時(shí)吸引了許多小朋友的眼球,看著小朋友們投來羨慕的目光,我得意極了,在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一大圈,越騎越快,終于在一個(gè)拐彎處,因?yàn)轵T得太快—車翻了過去,我則是人仰馬翻,我的哭聲回蕩在小區(qū)廣場(chǎng)里,媽媽心疼的抱起了我,左看看右瞧瞧,檢查我是否被摔傷,這時(shí)小姨趕忙把車扶了起來,嗨!真是樂極生悲呀,感覺很狼狽,剛剛還狂得很,可現(xiàn)在只剩下嚎啕大哭了。
媽媽看著我沒好氣兒的說;“你干嘛騎那么快呀,你要瘋啊!太狂了吧!······”眼看著媽媽越說越生氣,小姨忙勸說道;“行了、行了,姐、別說孩子了,車也沒摔壞,人也沒受傷,這不是挺好的嗎!倍嗵澚诵∫虨槲议_脫,才使我免受皮肉之苦啊!。
過了一會(huì)兒,我似乎忘了剛才被摔的`痛,在回家的路上,我又開始飆車了,突然聽到媽媽在后面大聲呵斥“你是好了傷疤忘了疼,是吧、小心我把車給沒收了,再也不讓你騎了······”我很喜歡這車,甚至是不讓人碰它,沒收當(dāng)然是不行的了,所以我只好放慢車速乖乖跟在媽媽后面慢慢的騎著。
隨著年齡的增長(zhǎng),童年也就意味著將會(huì)成為我們最美好的回憶。
童年初中作文 篇9
無憂無慮的童年,已漸漸隨著時(shí)光飛逝了。盡管我已讀五年級(jí)了,卻還是常!帮w”回往日那五彩繽紛的時(shí)光,回首那幸福而有趣的童年,讓人流連忘返……
今天,我偶然翻開那本褐色的大相冊(cè)。
翻開第一頁,是一個(gè)只有幾根頭發(fā),連說話都不會(huì)的小嬰兒,趴在床上酣睡著。
翻開相片的第二頁,一個(gè)活潑可愛、天真無邪小姑娘穿著一件HELLO KITTY的.衣服,粉色的褲子,一頂太陽帽更是給這個(gè)可愛的小姑娘添了幾分美。還有她那純潔的笑容,簡(jiǎn)直就是真人版“小公主”!
翻開第三頁,一個(gè)扎著羊角辮的女孩。她穿著一件運(yùn)動(dòng)服,兩手朝天,手搭著手,腳搭著腳。臉上有著淡淡的酒窩。看起來真是一個(gè)陽光的女孩呀!可旁邊好像還有一個(gè)人,啊!他不是人,是僵尸!看著這張照片,我腦海里突然浮現(xiàn)出了一件有趣的事。
記得那一天我在公園玩,實(shí)際上是因?yàn)閷W(xué)校演出才到公園。個(gè)個(gè)都穿著表演服來到公園,演出服就是運(yùn)動(dòng)服,表演的舞蹈是多做運(yùn)動(dòng)身體好。演出結(jié)束后,爸爸讓我在一個(gè)沒人的地方拍照,爸爸舉照相機(jī)正要拍照的那一瞬間,突然,一個(gè)手拍了一下我的肩膀。我閉著眼睛說“:爸爸你不是說這里沒人嗎?怎么還有人?原來爸爸也會(huì)預(yù)算錯(cuò)了!哈哈……”爸爸驚了一會(huì),又冷靜的說道:“當(dāng)然是沒”人“了。我轉(zhuǎn)過身一看,快把我的魂給下出來了。:“啊!鬼呀!”我尖叫一聲。立刻就躲在了爸爸的身后。:“不要害怕,這只是一個(gè)投幣機(jī)而已。”爸爸說。這是僵尸開口了:“對(duì),只要你投一元硬幣,我就會(huì)唱歌跳舞!蔽姨擉@一場(chǎng)。站在僵尸旁,順手把一元硬幣投了進(jìn)去。果然,僵尸立刻唱起了歌,跳起了舞。僵尸跳起舞來一扭一扭的,很可愛,一點(diǎn)都不嚇人。而且,我還和這個(gè)滑稽的僵尸拍了一張照片做紀(jì)念,F(xiàn)在回想起來,真覺得蠻搞笑的。
童年的美好時(shí)刻使我無法忘懷,我一定會(huì)好好豐富我的童年,讓童年的相冊(cè),一張接一張,開啟我美好的人生。
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