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背影初中作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的背影初中作文，希望能夠幫助到大家。
背影初中作文1
我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)，才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們直是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了。
我說道，"爸爸，你走吧。"他往車外看了看，說，“我買幾個(gè)桔子去。你就在此地，不要走動(dòng)�！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的'身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時(shí)，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會(huì)說，“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說，“進(jìn)去吧，里邊沒人�！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死�，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。
背影初中作文2
父親嘆了一口氣，背過身去。
雙肩下垂，微屈著背，單薄的衣服間可以見出骨頭的走向。雖然看不見他的面龐，但我能想象出他的神情――眉頭緊皺，嘴唇內(nèi)抿，歲月留下深谷的額頭，還有，那失望的眼神。
曾幾何時(shí)，我也看到過這背影。
那一天，父親送我去上學(xué)，與平常不同的是，那天是中考。一路上，我們都沒有說話，在這靜謐的環(huán)境中，時(shí)間仿佛變慢了。我坐在后排，看著父親那瘦弱的身軀，凸起的肩頭，緊攥方向盤的手。父親載著我，仿佛又在載著這沉重的生活。不知過了多久，車子終于停了下來，我剛走出車門，他叫住我，又對(duì)我說了一遍鼓勵(lì)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，進(jìn)了學(xué)校。
“考的怎么樣？”
“挺不錯(cuò)的……”
我突然聽不見周圍的討論聲，眼中只剩下了那張蒼白的試卷，只是幾個(gè)小小的數(shù)字，卻給我心靈的震撼。我不記得那天的`我如何走出的學(xué)校，但我記得，那天的雨，很大，很大。
回到家中，我不敢面對(duì)父親，他看見我的樣子，便也知道大概了，我們?cè)谏嘲l(fā)上坐了很久。終于，他率先打破了平靜，開始問我考試的情況，我一五一十的匯報(bào)給了他，當(dāng)我打算接受批評(píng)時(shí)，他卻轉(zhuǎn)過身去，他的背影收入我的眼中，一樣微屈的背，下垂的雙手，骨頭林立的肩頭。
我知道，藏在這道背影之后的，是和從前一樣的失望，一樣的沮喪，一樣的隱而不發(fā)。
窗外已漸漸亮起了燈，遠(yuǎn)處的車燈，忽明忽暗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我仰面，又瞥見這瘦弱沉重的背影，突然意識(shí)到，我不再是巢中的雛鳥，在未來的某一天，我終將要展翅高飛，不在他的庇佑之下。我將銘記這背影。
背影初中作文3
母愛是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的付出；母愛是臨行密密縫，意恐遲遲歸的牽掛。
從咿咿學(xué)語到蹣跚學(xué)步，我如一只未展翅的雛鷹，被媽媽保護(hù)在她那強(qiáng)大有力的翅膀下。上幼兒園了，媽媽每天按時(shí)接送，對(duì)我從未有過疏忽，每天對(duì)都是無微不至。我在這樣的母愛下進(jìn)入了小學(xué)。
那天，天空突然變了臉，從晴空萬里變成烏云密布，一陣?yán)纂婇W過，霎那間，豆大的'雨點(diǎn)落了下來，越落越大。
下課鈴刺耳地響起，放學(xué)了。我一出校門就看見了媽媽，在一片人群中，她顯得那樣瘦小，她的雙眉緊皺，頭發(fā)很凌亂。雨水順著臉頰滑落。我連忙鉆進(jìn)媽媽的雨衣中。不知是地上太滑了，還是媽媽已經(jīng)站了很久很久。我們摔倒了，陣陣疼痛向我襲來。隨后，一句疼不疼傳入耳畔，為我驅(qū)趕疼痛，讓我忍住了眼淚。媽媽的聲音是那么悅耳，媽媽是那么溫柔。
一轉(zhuǎn)眼，到了六年級(jí)畢業(yè)考。媽媽每天早上都早早的準(zhǔn)備好了早餐，為我一天的學(xué)習(xí)補(bǔ)充了能量。在離開家時(shí)，媽媽還要特地把我送到公交車站，要看著自己最愛的女兒走遠(yuǎn)才放心。
我考了個(gè)很好的初中，當(dāng)我把這個(gè)喜訊帶給媽媽時(shí)，媽媽那張被歲月無情侵蝕的臉露出笑容，那剎那，我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)有白頭發(fā)了，媽媽已經(jīng)老了。
初中，我讀寄宿。一個(gè)星期只能看到媽媽一回。媽媽在星期天的下午，送我來到學(xué)校。又到了那個(gè)拐彎路口，我要媽媽快點(diǎn)回家。我猜，媽媽應(yīng)該不會(huì)回頭看我吧！就拿那個(gè)拐彎的一瞬間，一雙迷茫的眼睛在尋找我。當(dāng)她看到我時(shí)，那雙迷茫的眼睛才落定下來。
哦！那是為了再看一眼她的女兒！
我的眼睛蒙上了一層霧，朦朧中，我仿佛看見在夕陽的照射下，母親背影越來越大，越來越大。
背影初中作文4
人生的經(jīng)歷就像那電影院中的一部電影，有時(shí)傷心，有時(shí)悲慘，有時(shí)開心，有時(shí)郁悶，但最令我難忘卻是那次的感動(dòng)！
那一次，是在一個(gè)星期天的中午，我寂寞的呆在家里看著那無聊的電視，窗外寒風(fēng)呼嘯，大雪紛紛，一縷有氣無力的陽光照在那厚厚的雪上，這時(shí)電話響了，我用微微顫抖的手拿起電話�！白x不起呀，寶貝兒子，我今天加班，晚點(diǎn)回去。”媽媽慈祥的說著。我說：“沒事，我會(huì)照顧好自己的�！蔽蚁雼寢屩形缡遣粫�(huì)回來了，于是我自言自語地說：“今天干脆自己湊活一頓得了！”說罷，我大步流星的跑到廚房，拿起餅干桶，倒了一杯熱開水。過了一會(huì)兒，門鈴“叮咚，叮咚。”的響了起來，我從貓眼里看了一下“啊！”是媽媽回來了，我一開門，媽媽并沒立刻進(jìn)來，而是抖了抖身上的雪。一個(gè)個(gè)晶瑩發(fā)亮的雪花從她的肩上，腿上，頭上飄飄灑灑的落了下來。
她脫掉了雨衣，用雨衣甩了甩腿腳上的泥點(diǎn)，然后去進(jìn)屋來焦急地問：“讓你等急了吧？沒餓壞吧？”我連忙回答：“不餓，剛吃了點(diǎn)餅干�！闭f完，媽媽三步并得兩步的走向廚房給我做飯，過了一會(huì)兒的一股煎雞蛋的香味撲鼻而來，媽媽把煎雞蛋一端上來，我就狼吞虎咽的吃了起來，媽媽見了焦躁不安的'說道：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)！沒人跟你搶�！蔽页缘慕蚪蛴形�，但媽媽一口也沒吃，正當(dāng)她要拿起筷子夾菜時(shí)，墻上的掛鐘卻“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響了，媽媽驚奇的說道：“呀！都三點(diǎn)了，我要走了，你慢慢吃啊。”說完便拿起兩個(gè)饅頭放進(jìn)塑料袋里，匆匆忙忙的走了。
聽著樓道里“噔噔噔”的腳步聲，我也顧不得吃飯了，急忙的跑到窗前，望著媽媽走向車站的背影，兩行熱淚奪眶而出！
背影初中作文5
背影，悄悄遠(yuǎn)離感覺漸漸熟悉，人生，慢慢領(lǐng)悟。與背影走過的日子，蕩漾心頭。
活潑的背影
回想起往事，田間小路上，微風(fēng)吹拂下，陽光照耀時(shí)，總有孩子成群結(jié)隊(duì)地，嘻嘻哈哈地向四處分散，鉆進(jìn)幽綠的草叢中，奔入股昂闊的田地里，捉抓昆蟲，摘果子，玩游戲。用孩子們引誘的天真目光去洞察這世間萬物，用孩子們應(yīng)有的悠閑心態(tài)去感受美妙人生，這時(shí)，那個(gè)在田間幽靜上東張西望，上錯(cuò)下跳，活潑的身影，就是我。
忙碌的背影
那些年已經(jīng)過去，那些事若隱若現(xiàn)，然而，現(xiàn)在的我們不得不把這些美好的埋藏在心靈的最深處，讓一個(gè)個(gè)冰冷的數(shù)字來填充我們的生活，我們不得不這樣，才能讓這一個(gè)個(gè)冰冷冷的試卷成績?yōu)樽约旱奈磥泶蛳聢?jiān)實(shí)的地基，這時(shí)，在那忙碌的`人群中，有一個(gè)背影，就是我。
孤零的背影
幾年后的今天，我們都已選擇了自己的人生的航行方向，我們終歸會(huì)分道揚(yáng)鑣，買入社會(huì)，而在這一層層鱗次櫛比的高樓大廈中，我們依然是那么渺小，那么無助，身邊都是陌生的人，陌生的事，陌生的環(huán)境，陌生的經(jīng)歷，或許那時(shí)，驀然回首，在茫茫的人海中，有一個(gè)孤零的背影，就是我。
背影，總是很簡單，簡單，是一種風(fēng)景，背影，總是很年輕，年輕是一種清明，背影，總是很含蓄，含蓄是一種魅力，背影，總是很孤零，孤零更讓人記得清，背影的不鉆更替，不斷變換，教會(huì)了我生命的真諦。
背影初中作文6
皺紋為筆，白發(fā)為紙，父愛，我堪以閱讀一生的偉大文章。
——題記
讀天空則知高遠(yuǎn)，讀海洋則知深廣，讀春花則知浪漫，而讀了父愛這本樸實(shí)無華的書，我明白了，父親的背影承載著我最美的青春，擁抱父愛，就是擁抱最美的花開。
青杏尚小，家仍然住在老房子那邊。在那里居住，我還在上著小學(xué)，學(xué)業(yè)并不繁忙，每天吃完飯后父親總會(huì)帶我去附近的小路上散步。適逢金秋時(shí)節(jié)，路上總是會(huì)鋪上一層金黃色的地毯，夕陽輕撫那地毯，折射出溫暖而不刺眼的光。我總是蹦蹦跳跳地跟在父親身后，享受這令人愜意的風(fēng)景。父親的步子很大，沒一會(huì)我就落在后面無法跟上。于是，父親便見我背起，我輕輕地依偎，總是讓人安心。傍晚的風(fēng)褪去午后的燥熱，帶著一些夜里獨(dú)有的寒氣，似乎是為夜的到來做了序曲。我與父親已是走在了回家的路上，晚風(fēng)中我卻不曾感到絲毫寒冷，因?yàn)楦赣H的體溫正暖著我，心里滿是溫暖與幸福。
父親的背影，強(qiáng)壯而溫暖，呵護(hù)著我的'成長。
青蔥年少，我們搬到了現(xiàn)在的住所�？上б磺性缫咽俏锓侨艘喾�。青春期的我不愿意再與父親接近�？偸窃诟赣H興致勃勃地向我提出散步的建議后，用作業(yè)多為借口拒絕。時(shí)間真的可以改變一切，白了父親的頭發(fā)，磨平身上的棱角，但他對(duì)我的愛卻沒有減少。每天早上出門前，都會(huì)看到父親留下的便簽：“兒子，今天冷，多穿點(diǎn)，早餐趁熱吃！”
記得那個(gè)埋頭苦讀的夜晚，突然聽到一陣輕微的響動(dòng)，一杯熱牛奶被放在了桌子上，在燈光下冒著熱氣，而我回過頭，父親的身影正緩緩走出。我十分驚訝，那道瘦弱的身影真的是父親嗎？
淚眼婆娑間，是對(duì)父親不曾說出的最美告白。父親的背影，瘦弱而滄桑，關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
背影初中作文7
我家離學(xué)校很近，從上學(xué)的第一天起，爸爸就會(huì)每天騎著他的黑色自行車接我上下學(xué)，像勤務(wù)兵一樣，天天陪伴著我。就這樣從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)的某天早上。
今天早上，爸爸推著自行車邊往外邊走說：“你現(xiàn)在長大了，從今天開始，你就自己上學(xué)咯�！�
“什么，我自己去上學(xué)？”我大吃一驚，我還以為爸爸是在開玩笑，想嚇唬嚇唬我一下，我的眼睛瞪得像兩個(gè)乒乓球。要知道我家離學(xué)校可是很遠(yuǎn)的。我撅起嘴，腦袋搖得像撥浪鼓，于是使出我的撒嬌絕技“不嘛，不嘛，我就要你送�！蔽抑腊职挚囍�，皺著眉頭，一副生氣的樣子，看上去挺可憐的，“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己去上學(xué)了，這是爸爸給你的鍛煉的機(jī)會(huì)�！�
“可是”萬一我在路上遇到車禍，或是被壞人拐走了呢？到時(shí)候，爸爸，你心都都來不及了。哼！我就要你送，不然，我今天就不去上學(xué)了。
于是，我飛快地跳到爸爸自行車的`后座上，得意壞壞地朝爸爸翻了幾個(gè)白眼，好像是一個(gè)勝利者。我想；哼，看你能把我怎么樣！
我沒想到從前平時(shí)和藹可親的爸爸，在這個(gè)時(shí)候也會(huì)一點(diǎn)也不近人情，還發(fā)這么大的脾氣，他二話不說，把我從車上拉了下來，自己騎上車，腳一蹬，車子就像離弦的箭一樣，一會(huì)兒就消失得無影無蹤了。
看著爸爸遠(yuǎn)去的背影，淚水模糊了我的眼睛。我耷拉著腦袋，硬著頭皮朝學(xué)校走去。
就這樣，我的身體健康，身強(qiáng)體壯，而且跑步很少有人贏得了我。
我十分感謝爸爸，今天我又像往常一樣去上學(xué)，看到爸爸遠(yuǎn)去的背影是多么偉大��！眼睛里充滿了感激之情。我真想對(duì)著天空大喊一聲：“爸爸謝謝你。”
背影初中作文8
在忙碌的生活中我很少去關(guān)注爺爺?shù)谋秤�，如今我才幡來醒悟，原來爺爺�(shù)谋秤�，才是我最大的幸�！?/p>
在生活中，爺爺是一個(gè)憨厚慈祥的老人，卻不知他背地里一直在默默地為我們付出著，只是我們從未察覺。
每當(dāng)星期五的時(shí)候，爺爺總會(huì)打一個(gè)電話詢問我們是否回老家。由于只是半個(gè)小時(shí)的路程，所以一來一去不會(huì)耗費(fèi)太長的時(shí)間。每當(dāng)我們回去時(shí)，餐桌上總是一桌好菜，豐盛至極。殊不知我們不在家吃飯的時(shí)候，爺爺奶奶總是吃得非常簡單，吃一碗面條就這樣打發(fā)過去了。
每次住在老家，凌晨三四點(diǎn)鐘，爺爺總會(huì)按時(shí)起床去打理自己的生意，任憑嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，也擋不住他默默為家庭奉獻(xiàn)的決心。朦朧中，爺爺?shù)谋秤笆侨绱说母叽髠グ丁?/p>
爺爺默默承擔(dān)著家庭重任，任勞任怨，而他由于常年操勞，身體不適，卻從未讓家里人操心過，就如一頭老黃牛一樣，默默的付出著�？粗柦�(jīng)風(fēng)霜的爺爺佝僂的`背影，原本烏黑的頭發(fā)里也多出許多白發(fā)，我禁不住潸然淚下。歲月不饒人，時(shí)光的痕跡悄然無息的在爺爺?shù)哪樕蟿澫铝艘坏烙忠坏赖陌櫦y。
爺爺?shù)谋秤八仆ㄍ饷鞔蟮赖臒羲�，指引我前進(jìn)的道路。你教會(huì)了我怎樣做人，讓我明白了不少道理。他總是把最好的一面留給我們，而我們也應(yīng)當(dāng)以我們的一片赤誠孝心去回報(bào)他。
背影初中作文9
“呼——呼——”寒風(fēng)肆意地吹著，這北方的冬天，還真是挺冷的，我搓了搓手，加快了回家的腳步。
走到路口，看見一個(gè)男人和一個(gè)女人。男人穿著羽絨服，女人可能因?yàn)樘珢勖�，外面只穿了一件長風(fēng)衣。從后面看，男人的身材修長，打扮時(shí)尚，女人的打扮也好似一位明星。一陣風(fēng)吹過，女人的長發(fā)被吹起，很美。男人可能是怕她冷，長臂一揮，一把把她女人摟到了自己的懷里。他們的背景很溫馨，也許是很完美的一對(duì)。
我一直看著他們，直到他們進(jìn)了一家商店，我才把視線收回來，腦子里還在回想著剛才的畫面。繼續(xù)走著，又看見一對(duì)老人。
那位老奶奶好像腿腳不太好使，被老爺爺扶著下了藥房的臺(tái)階，走到我前面，他們很慢，很慢，慢到后面的人都超過了他們。然而我好像著了魔似的，一直跟在他們不遠(yuǎn)處，也不知等待著什么。老爺爺可能怕老奶奶摔倒，一直牽著老奶奶的手，路燈下，他們的影子很小。又是一陣風(fēng)吹過，老奶奶盤在腦后的白發(fā)微微揚(yáng)起，老爺爺把老奶奶的手抓得更緊了，并稍稍加快了腳步。我已經(jīng)走到家門口了，卻停下腳步，看著他們漸行漸遠(yuǎn)的背景，鼻子不由得一酸，淚水莫名地流了下來。我突然想起一句話：“年輕時(shí)，你是我的寶貝，老了，你也有了你的寶貝，可你仍然是我最寶貝的'寶貝。”所謂愛情，是這模樣吧。
眼前，已經(jīng)看不見了那一對(duì)老夫妻，我卻仍呆在原地，回想著那一對(duì)年輕的情侶和這對(duì)老夫妻。風(fēng)仍然在肆意地吹著，而此刻，我卻沒感覺到一絲意……
蘇老師點(diǎn)評(píng)：“愛情”在初中生的寫作中一直是禁區(qū)，不敢寫，不好寫。此文，作者通過兩幅畫面，揭示了愛的真諦，場景溫馨、純凈。首尾冷與不冷的呼應(yīng)，正面描寫與側(cè)面描寫的結(jié)合，更烘托出這種至純至真之情的簡單、幸福。
背影初中作文10
從“彭宇案”到“小悅悅事件”，人們竭盡全力地指責(zé)，似乎每個(gè)人的臉上都是擔(dān)憂。
道德滑坡、人性缺失是一個(gè)使人不得不正視的問題，但是我們正視了，卻依然出現(xiàn)這樣的事？即使時(shí)間再怎么治愈，也無法抹去人們心底的那道傷痕。
因?yàn)�，我們只�?huì)擔(dān)憂。說，是我們與生俱來的能力；做，我們始終學(xué)不會(huì)。于是，我們的社會(huì)便如此進(jìn)行著惡性循環(huán)：當(dāng)血淋淋的事件發(fā)生之后，媒體大力報(bào)道，人們謾罵不斷，從中總結(jié)教訓(xùn)，之后這類事件再次發(fā)生……
或許有人會(huì)問，為何會(huì)這樣？我想，這源于我們只有擔(dān)憂中后退，而沒有上前，所以無數(shù)人選擇漠視這些事情，只是留下無盡的批判。
其實(shí)，我們是懦弱的吧。只能看到那不好的一面，發(fā)出嘆息，感嘆人性的冷漠，卻沒有一個(gè)人能突破這層冷漠。于是，不經(jīng)意間，我們便一個(gè)一個(gè)地成為冷漠的路人。如果當(dāng)有一天又出現(xiàn)一個(gè)“小悅悅”，我們一個(gè)個(gè)滿臉無情地走過，這是多么可怕的事！
在我們滿口指責(zé)時(shí)，我們是否想過自己也應(yīng)該反思呢？我們沒有勇氣與惡勢力作斗爭，只是一味謾罵退縮，這是我們?cè)撟龅氖拢坎�，這絕不是！我們應(yīng)該傳承彭宇與拾荒老婆婆的愛心，讓愛河永無休止地匯入海洋。
所以，行動(dòng)容不得遲疑，因?yàn)檫@一種決定，下一刻便改變了。當(dāng)我們毫不留情地指責(zé)那些冷漠的路人的.同進(jìn)，自己成為熱心的好人，讓更多的正能量在社會(huì)發(fā)光。
讓這些沖破黑暗勇敢而生的光亮能照亮我們愛心前行的路，長一些，再長一些，再長一些……
背影初中作文11
它，比大海還要廣闊，比泰山還要高大，比藍(lán)天還要深沉——它就是老師的愛。它無私，是因?yàn)檫@種愛可以使他不顧自己，全力呵護(hù)學(xué)生。它偉大，是因?yàn)樗米约旱男难喔攘俗鎳幕ǘ洹?/p>
放學(xué)了，我趕緊跑到外面，眼前卻是一幅雨景圖，淅淅瀝瀝沒有停的意思，“下雨了，該死的天氣”。眼看著同學(xué)們的`家長都給孩子送來了雨披，我的心里涼絲絲的——媽媽剛上了夜班，不會(huì)來的，自己早上把雨披放在自行車的車簍里了，教室到車棚還有一段路啊，不禁眉頭鎖緊。
“楊丹！”回頭一看，是彭老師，”你沒帶傘啊，把我的傘給你用吧！“我愣了一下，老師已經(jīng)把雨傘遞到我手上，心中無比感激，微微一笑，眼前的老師好偉大�！钡未�，滴答�！坝挈c(diǎn)不停地蹦跳在老師的衣服上，我心中不禁有些內(nèi)疚。
出了校門，我把雨傘遞給了彭老師，老師說：”你回家不方便，還是先用我的雨傘吧�！啊笨�，你呢？“”我有辦法，你趕緊回家吧，家人等久了會(huì)著急的�！啊崩蠋�，不行的，雨傘還是給您吧，我車簍里有雨披，我騎自行車回家，沒事的，您不用擔(dān)心！“說完，我把雨傘塞給老師，便一溜煙跑向自行車�；仡^，望著老師的背影，心中那份對(duì)老師的親切感油然而生。
六年前踏入大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，還不清楚能在這里學(xué)習(xí)到什么，收獲到什么，幸好一路上有老師的諄諄教誨和愛護(hù)，我說實(shí)小就是我美好的童年，我永遠(yuǎn)也不忘不了雨中那高大的背影。
背影初中作文12
你真正了解過你的老師嗎？
華麗的語言是比擬不了他們的，他們素來平凡，最真摯、最樸實(shí)不華。
最記憶猶新的是曾經(jīng)的班主任。他平時(shí)沉默，不善交談。這種性情讓我們都很排斥他。每當(dāng)聽別人談起自己的老師給他們定了什么新計(jì)劃，做了什么游戲，我們都對(duì)他更加厭惡不已，幾乎到了憎惡自己的.班主任的程度。我們?cè)谶@種情緒中度過了近六年。
我自己并不是好學(xué)生，懂禮貌、成績優(yōu)異、惹人喜歡的那種。那時(shí)班主任常以此斥責(zé)我，讓我難堪。畢業(yè)那天，我們坐在教室里最后一次與老師交談。他只是略略交待了幾句上了初中要好好學(xué)習(xí)，不能淘氣之類話，就沉默下來。我們便無趣地與旁邊的同學(xué)說說話。無意中抬頭看他，他也看著我們，很認(rèn)真地看，很仔細(xì)地看，似乎想把每個(gè)人都刻在腦海里。他臉上皺紋多了，頭發(fā)也好像稀疏了不少，動(dòng)動(dòng)嘴角兩頰的肉就擠成一塊。他老了，在陪我們度過的這六年歲月里。我們已經(jīng)記不清第一次見到他的樣子。是手捧著每個(gè)人名字的小本子一個(gè)個(gè)依稀分辨，還是滿臉微笑牽著我們整齊的小隊(duì)伍走進(jìn)教室，都已經(jīng)不重要了。
直到最后一聲鈴響，他起身深深地看了我們最后一眼，然后側(cè)過了頭。一步步都顯得沉重，他的背是那樣瘦弱，可在那一刻我卻覺得那樣高大、莊重。直到現(xiàn)在，我始終也忘不了。
那一刻，我明白了“所有的深愛都是秘密”的道理。
背影初中作文13
可憐的小弗郎士聽完了最后一堂法語課。而我卻看見了最后的背影，一個(gè)模糊的背影，一個(gè)讓我永可遠(yuǎn)都會(huì)記住的背影。
剛洗完澡的我和小寧匆匆走向教室，在這樓梯口我看見了一個(gè)人的背影，那是誰？手中還拿著一個(gè)大箱子干什么呢？一大堆的疑問向我飛來。旁邊的小寧神秘的對(duì)我說：“那是咱們的語文老師啊！那他干什么去呢？”
于是，我?guī)е蓡栕呦蚪淌�。剛邁入教室門的那一刻，我聽見有人在說，語文老師要走了，具體是為什么也不大清楚。什么？什么？什么？王老師要走了，一個(gè)教了我一年多的老師就這樣走了。我簡直不敢相信我的耳朵。我走到座位旁，把剛才看到的一切告訴了幾個(gè)要好的朋友。誰知道她們一下子沖了下去，找語文老師，要他不要走。
在座位上，我又仔細(xì)思考了一番，語文老師并沒把他要走的事情告訴我們，真是個(gè)細(xì)心的老師啊。但是，紙包不住火，最終還是讓我們知道了。同桌小佳告訴我并富有詩意地說：“老師不會(huì)一輩子跟在你后面，總有走的一天啊！”但內(nèi)心的我卻渴望王老師回來，回到這個(gè)愛你充滿溫馨的教室��！
一想起老師要走了，我忘記了她從前對(duì)我的懲罰，一心只想老師不要走。想到這里，那幾個(gè)要好的朋友回來了；問她們見了王老師了嗎？沒有，只看見一個(gè)模糊的背影。
難怪今天吃晚飯時(shí)老師溫和而又嚴(yán)肅的'對(duì)我說：“陳婷婷，考試時(shí)多動(dòng)動(dòng)筆��！”當(dāng)時(shí)，我就在想：老師要說的時(shí)間多的是，為什么現(xiàn)在吃飯時(shí)說�？涩F(xiàn)在疑團(tuán)解開了。因?yàn)榻裉炀蜎]有時(shí)間說了，也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)。
那個(gè)背影將是一個(gè)永恒的背影，一個(gè)曾經(jīng)讓我傷心過，哭過甚至……的背影。當(dāng)我想起王老師時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)背影，因?yàn)樗肋h(yuǎn)刻在我的內(nèi)心深處。
背影初中作文14
一說到錢，人們都會(huì)說他們的錢是血汗錢，一想到血汗錢，我就想到了那年秋天
那天，我要出去玩就很早的走出了門，因?yàn)橥饷嬉恢毕轮辏灾車目諝夥浅５某睗�。我一個(gè)人獨(dú)自走在大街上，心里不由自主的多了一絲寒意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到了一個(gè)纖瘦的背影，和我一樣一個(gè)人走在街頭。但他沒有撐傘，雨從他的帽子上滑下落到了他的鞋邊，可他依舊低著頭拿著掃把在大街上掃著垃圾。
我感覺我的心被觸痛了，看了看離我不遠(yuǎn)的車站，我跑到了他的面前將我的雨傘遞給他，他抬起了頭，眼睛里充滿了血絲，臉上也布滿了歲月的痕跡，眼眶下面大大的黑眼圈仿佛像是好幾天都沒睡過一樣。他拖著疲憊的身軀拒絕了我手中的傘，最后在我百般阻撓下他終于接過了我手中的傘還向我道了謝。
杭州的天氣像是小孩說變就變，早晨出門時(shí)明明還天氣很陰冷，等到我下午回家時(shí)就變得悶熱了。我一邊看著我的手機(jī)，一邊慢慢悠悠的朝著家走去，這時(shí)他突然出現(xiàn)在我的邊上說：你回來了啊，我把這把傘還給你，謝謝你小朋友。我看到他的臉上布滿了細(xì)小的汗珠，但是他沖著我和藹的`笑著，我的心中不禁一酸。
我問他說：你不是就負(fù)責(zé)清掃那邊車站一塊的衛(wèi)生嗎？為什么這邊的衛(wèi)生你還要打掃？他扭過頭看著車站笑著說：大家都住在一塊地方，把環(huán)境搞好了大家住的舒服。
我看著他轉(zhuǎn)身離開，他的背影在夕陽下越拉越長，瘦小的身軀在這一刻仿佛迸發(fā)出了巨大的能量，對(duì)他我起了濃濃的敬意。
背影初中作文15
我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)和培育下，學(xué)習(xí)和掌握了很多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)，在社會(huì)主義的建設(shè)中發(fā)揮自己的光和熱，為祖國的發(fā)展和強(qiáng)大做出了我們應(yīng)盡的職責(zé)，這就是老師無私奉獻(xiàn)的偉大功績。
在教師節(jié)來臨之際，我們無不思念曾經(jīng)教過我的所有老師，是誰把雨露撒滿大地？是誰把幼苗辛勤培育？是這些辛勤的老師，教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，教育我們?cè)鯓幼鋈说牡览�，才使我們這個(gè)不懂事的小毛孩，成長為國家有用的人。我們要感謝我們的老師，是我們的老師把我們培育成長大的，在這大喜的日子里，我們真心祝福全天下的老師們，你們辛苦了，你們永遠(yuǎn)是我們最尊敬的人，你們永遠(yuǎn)是我們最愛戴的人。
看著一個(gè)個(gè)老師的背影，使我感慨萬千，有的還是那樣挺拔充滿著活力，走起路來雄糾糾、氣昂昂的。但大多已是滿頭銀發(fā)，到了花甲之年，那站在五尺講臺(tái)前高大挺拔的'身影，如今已微微有點(diǎn)彎曲，那雙富有智慧和靈感的眼睛，如今已有點(diǎn)老眼昏花，歲月在無情地摧殘著老師的身心，我們也無法替代老師受到年輪的襲擾。
老師你像那溫暖的太陽，把知識(shí)和智慧傳授給我們，我們永遠(yuǎn)愛你。老師你像那辛勤的園丁，培育桃李滿天下，我們永遠(yuǎn)尊敬你。老師你又像那辛勤耕耘的孺子牛，把自己的愛無私奉獻(xiàn)給我們，我們這輩子永遠(yuǎn)敬重你。你永遠(yuǎn)是我們的老師，你永遠(yuǎn)是跨世紀(jì)人類靈魂的工程師。
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