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    溫暖初中作文

    時(shí)間:2022-03-30 06:58:58 初中作文 我要投稿
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    溫暖初中作文(合集15篇)

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的溫暖初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    溫暖初中作文(合集15篇)

    溫暖初中作文1

      一杯熱氣騰騰的清茶,一束輕盈閃動(dòng)的火苗,在這寒冷的冬日,都向外提供著些許溫暖,為那些心里依舊可能是一片冰霜的人們帶來暖意,驅(qū)走寒冷。

      我們的身體可以冰涼,可我們的心卻可以溫暖無比,因?yàn)槲覀兊男闹凶≈枴?/p>

      在平常的日子里,二樓的那位老奶奶總是顫悠悠地下樓,坐在那棵遲開的櫻花樹下,沐浴著和煦的陽光,總是對(duì)著迎面走去的我,笑得一臉溫和。受到老奶奶的感染,在可能的時(shí)候我總是選擇坐在她的旁邊,聆聽她的故事。我并不是一個(gè)有耐心的地人,但卻一次又一次地留在她身邊。老奶奶已是九十九歲高齡,蒼老得似枯木,也許正是她眼中所流露出溫暖,使人不容忽視。我希望我留在她身邊,多給予這個(gè)干枯的老人更多的溫暖。

      老奶奶的眼睛混濁,但她流露出的情感卻依舊鮮明。她總是說,年輕時(shí)曾看那些年老的人如何行動(dòng)不方便,而感覺沒過多久,她也成為了行動(dòng)不便的人,也再?zèng)]人時(shí)時(shí)陪著她。但她眼中所流露出的歲月悠遠(yuǎn)、些許的落寞深深印在我腦海中,她眼底流動(dòng)的光彩讓我也感到溫暖。這時(shí)我不由得緊緊握住老奶奶的手,滿臉暖暖笑意望著她,并告訴她與她做伴是我的幸運(yùn)和幸福。我希望當(dāng)好一個(gè)溫暖的創(chuàng)造者,也溫暖他人,也溫暖我自己。

      老奶奶老了,自己修剪趾甲已很吃力。一日她又來到櫻花樹下,她說家里暗了點(diǎn),外面陽光明媚。盡管費(fèi)勁,老奶奶還是認(rèn)真地堅(jiān)持著自己修剪腳趾甲。那不再修長的身姿、認(rèn)真的神態(tài),安詳而帶著淡淡笑意的面容、在冬日的暖陽下固化成一幅美麗的圖畫。我希望為她做點(diǎn)什么,便捉起她的腳,替她修剪趾甲。那腳冰涼,同時(shí)在顫抖著。我問老奶奶是否覺得冷,她溫和地笑著說:“不,小妹妹,我很暖和!彼脑捤埔还膳,從翕動(dòng)的.嘴唇間滑入我的身體,澈澈流進(jìn)我的心田,在這冬日里卻帶來春天般的溫暖。我不曾想過這給予他人的溫暖,同時(shí)也溫暖了我自己。這是那住在那住在心間的小太陽的魔力吧,我想。

      那蹣跚的身影已許久沒出現(xiàn)在櫻花樹下。老奶奶蒼老的面容我已模糊,但她臉上的安詳笑容卻讓我記憶猶新。我多么希望在不經(jīng)意間又碰到那迎面而來的一臉溫和,如果可以,我還想用那住在心間的小太陽溫暖她孤獨(dú)的心,溫暖這個(gè)世界,同時(shí)也溫暖著自己。

    溫暖初中作文2

      星空里的耀眼,也會(huì)有凄涼;星空下的守候,卻也有溫暖。

      ——題記

      還沒過年,街上卻早已洋溢著濃濃的喜悅,四處喜氣洋洋,人來人往,好不熱鬧!

      與世隔絕一般坐在電腦桌前,依稀還能聽見外頭嘈雜的聲音,心里沒來由的煩躁!鞍,早知道也和大家一起出去了,現(xiàn)在一個(gè)人,什么事都沒心情干了……”我不甘地抱怨著。正郁悶著呢,突然,耳邊響起一陣“砰——砰”的聲音。我眼珠一轉(zhuǎn),就知道是外面有人在放煙花,聽這聲音,貌似是特別大的那種呢!現(xiàn)在的商家,為了利益,連煙花、鞭炮都作假,想看煙花,只得買上百的才能看一場(chǎng)“煙火之舞”,F(xiàn)在有人花錢,不看白不看嘛!我迫不及待得將窗戶打開,踮起腳尖,將頭伸出去,向前張望著,心中有種莫名的期待感。

      “砰——pong!”又響了呢。誒,不對(duì)啊,我什么也沒看到!不可能的,從聲音判斷,絕對(duì)能看見的呀!我不甘心地瞪大眼睛,再次等待著“bong——pong”我連眼睛都不敢眨,妄想著能從繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中撲捉到一絲絲煙火的蹤跡。“呵!”我暗笑,不錯(cuò),我確實(shí)看見了,但只看見了一閃一閃的亮光。這,就是伴煙火左右的閃亮吧?桑倭藷熁鸬拈W亮,又有什么好看的呢?只有……凄涼。

      我想起了剛才一家人出去時(shí)嬉笑的臉,我,難道再也融入不了了嗎?從小對(duì)表哥的話有陰影,不論我倆對(duì)或錯(cuò),挨批的.總是我。現(xiàn)在多了個(gè)表妹,又是個(gè)刁蠻的姑娘,我又要去遷就她。其實(shí),我很累啊。沒辦法,每個(gè)人都有這樣多多少少的難處。感到有點(diǎn)憤怒,但更多的是失落,連母親都不相信我,不理解我,我又要如何呢?

      也不知道放了多少煙花了,我還是只能看見那一閃一閃的亮光。對(duì)它有了一種同情,它一直都在,卻一直被忽略。其實(shí),我只是在變相地同情我自己吧?看到它做為陪襯,卻被無數(shù)次地忽略,無怨無悔,心里又莫名膨脹起來,被什么東西填滿了。是的,光照映著我,也帶動(dòng)著我的心。連這樣的一閃,一閃,都可以做到無怨無悔,而我呢?埋怨是有的,憤怒,委屈……心里,多久沒有這樣的溫暖了呢?

      我看過各種各樣的煙火,見過它們最動(dòng)人的一面,在天空中嬉笑著。但,這是第一次,被這閃亮感動(dòng)。感覺到從所未有的滿足和溫暖。

      我覺得,我會(huì)學(xué)著閃亮,就這樣學(xué)會(huì)付出?傆幸惶,會(huì)有人看見,也會(huì)這樣的感動(dòng),也會(huì)得到溫暖,得到愛。

      一閃一閃亮晶晶——閃亮對(duì)煙火的愛;

      一次一次去付出——我對(duì)所有人的愛。

    溫暖初中作文3

      我們都在人生的道路上孑然前行,或許受苦,或許疲憊。但愛的微光總在記憶的最初,縱使太陽和星月都冷了,也有一股溫暖的力量,從世界的房檐上超拔而出,溫暖你心。

      ——題記

      我房間的門檐上有一串風(fēng)鈴,是我過生日的時(shí)候,媽媽送給我的。褐色的,刻著不同的表情是我對(duì)它的第一映像。而上面的斑斑牛奶印記,一直不肯擦去,在那張哭著的臉上,恰到好處,正如少女的眼。

      曾記否,小學(xué)時(shí)特別喜歡喝牛奶,即使到了初中,這個(gè)習(xí)慣也一直未曾改掉。我喜歡在半夜,作業(yè)寫到很晚時(shí),一邊聽著風(fēng)鈴的聲音,一邊喝著牛奶。那時(shí),往日的憂愁和誤會(huì),也會(huì)在似水流長的滌蕩下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑眸就在記憶中歷久彌新。

      她端著一杯牛奶走過來了,我走過去剛想要接,不巧在牛奶的倒影中隱約地窺見了媽媽臉上被歲月刻上的痕跡,幾根銀絲。只聽“啪”的一聲,打破了我對(duì)媽媽的觀察,更來不及的,是牛奶四處飛濺,如食人花張開大嘴的水花。一急,一滑,踩到身后的一本書,也做到了地上。

      媽媽看著我,眼里滿是責(zé)備,又帶著絲絲歉意。伸手要撿起地上的碎片,這時(shí)我才清楚地瞧見,媽媽手上的老繭,一個(gè)又一個(gè)。原本肌膚如白雪一樣的纖纖玉手早已消失不見。只留下一雙飽經(jīng)滄桑的手。都說手是女人的.第二張臉,那這雙手,對(duì)年輕的她來說是多么重要啊。轉(zhuǎn)念一想,皆是為了成長中的我。

      媽媽笑了,眼角的魚尾紋深深地印上了我的眉頭,刻在了我的心頭,像是深烙在大腦的皮層之下,令人惋惜。我偷偷看過媽媽的結(jié)婚照,大方,美麗,和現(xiàn)在的樣子比幾乎沒有留下任何優(yōu)點(diǎn)。是啊,媽媽這幾年為我操碎了心,實(shí)屬不易,一股暖流涌上心頭。

      我急忙地跟媽媽說了聲“沒事,我來弄吧!”她又笑了,她說我長大了,會(huì)自己解決事情了。就在這令人疲憊的夜晚,就在這令人難以發(fā)覺的夜晚,我體會(huì)到了世間最偉大啊的愛,不期而遇卻又淬不及防的溫暖。

      我原沒想到,時(shí)隔一年,在學(xué)校待了一年,回到家媽媽還能記得我的習(xí)慣我原沒想到,門口那令人意想不到的一聲竟使我感慨萬千;我原沒想到,這件事,不期而遇中有點(diǎn)心疼,又暖暖的,也如往年的一杯牛奶,甜甜的。

      不期而遇,它比有期而遇更使人溫暖,因?yàn)樗谌魏慰梢姾筒豢梢姷牡胤,可知和不可知的情形中,沿著牛奶的香味,朝著風(fēng)鈴的聲音,順著歲月之流飄進(jìn)每一扇敞開的窗戶。

    溫暖初中作文4

      有時(shí)候,受了傷會(huì)有人來替你包扎;有時(shí)候,生了病有人來替你醫(yī)治;而有的時(shí)候,冷了只能自己才能溫暖自己。

      我們無法過多的依賴親人與朋友,因?yàn)橹皇亲约翰艜?huì)永遠(yuǎn)不離開自己。就像高考之后,成績下來,我發(fā)現(xiàn)只有自己的分?jǐn)?shù)最低時(shí),我就會(huì)告訴自己:“沒關(guān)系,下次一定努力!”用這句話來溫暖自己那顆慢慢冰冷的心。因?yàn)槲抑,別人的安慰就想冰塊一塊一塊,加速你凍傷自己的速度。這時(shí)候,溫暖只能來自與自身。

      當(dāng)爸媽外地工作后,我和姐姐在家,姐姐每天會(huì)工作,對(duì)自己寸步不離的只有自己。切菜時(shí),手指被劃破也只能是自己找創(chuàng)可貼;天冷了沒有人再來叫自己加衣服,只能自己滿柜找外套;餓了只有自己做飯,不然就只好挨餓或是啃干糧,不會(huì)再有人做好熱氣騰騰的'飯菜,在房門外一遍一遍不厭其煩的叫著自己的名字,催著自己去吃。那些溫暖不再有爸媽給予,只能是自己給自己。

      在學(xué)校時(shí),和朋友鬧脾氣之后,不會(huì)再有人幫自己拿好碗等自己離開教室,不會(huì)再有人提醒自己帶飯卡摘眼鏡,不會(huì)有人在自己忘了帶飯卡時(shí)替自己解決危機(jī)。當(dāng)這一切都成為過去時(shí),那就只能靠自己——記住拿飯卡,記得帶碗,記得摘眼鏡……當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),溫暖只能是自己給,自己給自己溫暖,自己給自己關(guān)懷,才可以讓那顆孤獨(dú)的心不至于冰涼!

      在馬路上,我不再習(xí)慣于別人牽著我過馬路,因?yàn)槟切⿲櫮缥业娜硕疾辉谏磉厱r(shí),我學(xué)會(huì)了走人行道,學(xué)會(huì)了看紅綠燈,學(xué)會(huì)了左顧右盼,學(xué)會(huì)了交通規(guī)則。當(dāng)沒人陪我過馬路時(shí),我自己給予的溫暖,足以支撐我的“橫行”。

      也許我們都知道,有種溫暖是別人無法給予的,所以我們才會(huì)成為別人生命中的過客,這些經(jīng)歷會(huì)教我們一步一步的學(xué)會(huì)給自己溫暖。這種溫暖,我想它有一個(gè)驕傲的名字——堅(jiān)強(qiáng)!我們?cè)趧e人的關(guān)懷下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以我們總會(huì)有一段路程是獨(dú)自一人,風(fēng)雨兼程。在這段路上,我們學(xué)會(huì)自己治療傷口,就像自己去找創(chuàng)可貼一樣:我們學(xué)會(huì)了安慰自己,就像考試是白后的自勵(lì)一樣;我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,就像朋友離開之后一樣。

      堅(jiān)強(qiáng),便是最大的溫暖。這種溫暖只能是自己學(xué)會(huì),自己給自己的。冷的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)起來吧,溫暖自在心頭!

    溫暖初中作文5

      中考的腳步漸漸近了,天氣一如我跌宕起伏的?汲煽円粯雨幥绮欢,時(shí)而驕陽似火,時(shí)而寒雨襲人,冷熱交替的氣候讓我渾身不自在。再看成績,時(shí)好時(shí)壞,讓我內(nèi)心更是冰火兩重天。在這壓力山大的日子里,奶奶猶如一陣清風(fēng),吹拂了我的心田,讓我在奮斗路上倍感溫暖。

      今年回家的次數(shù)屈指可數(shù),周內(nèi)只能和奶奶電話交流。每當(dāng)拿起話筒的時(shí)候,又不知道該說些什么,無非是蜻蜓點(diǎn)水般的寒暄幾句。不知哪一次,我在電話里流露出想吃奶奶做的飯菜,結(jié)果周末回家的時(shí)候,不再是點(diǎn)外賣、吃餐館,等待我的是奶奶精心準(zhǔn)備的饕餮大餐,餐桌上琳瑯滿目,像年夜飯一樣豐盛。每每如此,我都吃得稱心如意,大快朵頤。而我看到是奶奶心滿意足地微笑,忽略了她滿手油膩、汗水岑岑和略顯疲憊的神色。

      夏至臨近,天氣十分燥熱,又加之無風(fēng),讓人備受折磨。恰在這時(shí),我著急上火,嗓子疼痛,飯菜下咽都比較困難。我在電話里向奶奶訴苦,誰曾想第二天,她竟坐車千里迢迢來學(xué)?次,手里還拿著一大保溫杯綠豆湯。

      餐廳里,熙來攘往的人群與我們擦肩而過,我和奶奶相對(duì)而坐。奶奶一邊關(guān)切地問我最近的學(xué)習(xí)生活,一邊幫我盛綠豆湯?粗鴹椉t色的湯水在碗里激起的層層漣漪,慢慢散開又倏忽合攏了來,像一個(gè)個(gè)淺淺的微笑。我一飲而盡,享受地同時(shí),有一股力量滋潤著我的身心,讓我倍感溫暖。

      周末,一場(chǎng)雨沖刷了整個(gè)世界,熱氣也漸漸消退。在淅淅瀝瀝的小雨中,我又踏上了求學(xué)的路途。奶奶硬要送我到車站——其實(shí)車站就在家門外不遠(yuǎn)處?赡棠桃欢ㄒ臀,說是不放心。我和她共撐著一把傘,我攙著她,我們倆挨得很近。我故意把傘向她傾斜,她卻執(zhí)意護(hù)我周全,將我整個(gè)人都置于傘下。奶奶不利索的腿腳在泥濘的'小水洼土路上走得十分吃力,速度很慢;我也放慢了腳步,力求和她保持步伐一致,直至走到車站。坐在車上,我順著模糊的窗子向外看去,只見她依舊在原地停駐,瘦小的身影隨著車的前進(jìn)也漸行漸遠(yuǎn),我不禁眼淚婆娑。奶奶送我的目光中的希望化為一股力量,充斥著我的身心,激勵(lì)著我不斷奮斗、不斷努力。

      求學(xué)奮斗的路上,沉淀著奶奶所有的慈愛、所有的溫暖,我定將心懷感恩,無問西東,一路向前。

    溫暖初中作文6

      “我愛你,我的家......”聽著騰格爾的歌,嘴角微向上翹了一下,心里不由生出一種溫暖的感覺———家,愛的港灣。

      家,我的家,很簡單。一所房子,三口人,構(gòu)成了一個(gè)完整的家。老媽是典型的家庭主婦,老爸是整天忙忙碌碌的工作狂。而我呢,是一名初三的中學(xué)生。日子雖過得、清淡,但到也其樂融融。

      結(jié)束了一天的勞祿,腦子終于可以休息了。打開家的大門,撲鼻而來的是香香的飯菜味。接著就是,“女兒,累不累呀!”“今天上了什么課?”之類的話語,雖然問個(gè)不停,但倒也體會(huì)了父母對(duì)兒女的那種關(guān)心,那種呵護(hù),那種愛。

      考試失利后,站在崩潰的邊緣的我被父母的安慰又拉到了陽光下面。它讓我看到了希望,看到了勝利的煙火,失敗的沮喪早已拋到腦后了。腦子里只留下了“我要加油,我要前進(jìn),我要奮斗”自己激勵(lì)自己的話語。

      有一次,自己一人去鄉(xiāng)下,回來時(shí),不心小迷了路,怎么辦,已經(jīng)黃昏了,自己在馬路邊徘徊著-----漸漸地,太陽落山了,暮色淹沒了我周圍的景物,麻雀也飛上它的窩了?粗鴼w家的行人在眼前匆匆掠過,鼻子變得好酸,好酸。我強(qiáng)咬了咬嘴唇舌,不想讓眼淚輕易墜下來。終于,我背起覺重的行李,邁步朝著不知是哪的方向前進(jìn)。起風(fēng)了,天冷了下來,我拖著沉重的步子,肩上的行李像千萬座山一起壓下來。我眼前模糊的一片,只有不時(shí)遇到的霓虹燈閃耀著的冷光,刺激著我的神經(jīng)。說真的.,我真幸運(yùn),碰到一位好心的老奶奶,見我可憐,憐憫了我10元錢。我打了輛車,坐在里面,不知過了多久,我看到了那座我熟悉的城市,看到了熟悉的樓房,還有熟悉的街道,走進(jìn)樓道,5秒鐘就上了二樓,看到了那溫馨的家,爸爸正在幫媽媽做飯,倆人看到我后,激動(dòng)地說:“女兒,怎么這么久才回來,去洗洗,洗完吃飯!”。

      在衛(wèi)生間里,我看到了鏡中狼狽的自己,心想:“我再也不可能離開這個(gè)家了,因?yàn)樗A存著我的愛,我的希望。”

      家,是每一個(gè)溫暖的港灣,棲息的場(chǎng)地,有了它,我們才能馳騁我們的夢(mèng)想,去飛翔,去前進(jìn)。

    溫暖初中作文7

      小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一天。放學(xué)了,外面下著小雨,小但是急,隨時(shí)可能會(huì)下大。我正準(zhǔn)備頂著雨回家,走到校門口,看見一個(gè)熟悉的身影,正向我招手。

      是媽媽來接我了。她興沖沖的向我走來,手上拿著一把雨傘。不料她剛走到我的面前時(shí),一不小心扭傷了腳。我馬上就扶著她,她就靠著我揉腳。我定眼一看,還扭的不輕!

      我一激動(dòng),就向她嚷嚷道:“你怎么來了?我不是叫你不用來接我嗎。就這么點(diǎn)小雨,也不用來接我吧!”

      一邊的同學(xué)開始說:“你也太不對(duì)你媽媽好了吧,你媽媽來給你送傘,扭傷了腳,你也不關(guān)心一下,反倒是指責(zé)你的媽媽!

      媽媽卻低聲說:“我知道他那是心疼我!

      扶著媽媽上了公交車,本可以很快回家,但是媽媽這么一耽誤,就晚了好一會(huì)。在公交車上是時(shí),外面的雨下大了。我明顯感覺到天變冷了。下車,先前的小雨變成了傾盆大雨。媽媽默默地把手中的雨傘打開,和我就這樣回了家,一瘸一拐,一停一頓?斓郊依锪,我沖出媽媽撐的傘的庇護(hù)下。跑到了家中。

      過了幾個(gè)月,媽媽給了我一張高鐵票和一些錢,讓我去一趟表哥家。我自然很興奮,終于又可以去玩了!但是媽媽卻說這一次她不去:“你自己一個(gè)人去吧,我還有一些事要干,過一天再去!蔽疫是答應(yīng)了,因?yàn)槲抑昂蛬寢屢呀?jīng)去過很多次表哥家了,而且就算媽媽不和我一起走,我還是可以到的`,我已經(jīng)可以獨(dú)立了。

      答應(yīng)著,稍稍收收了一下東西,便拿上票和錢走了。來到喧嘩的大街上。

      攔下一輛出租車,趕向了高鐵車站。到了,車站的人真是多,讓我有一些慌著,但是想起我對(duì)媽媽說的話,我馬上就振奮精神,開始回憶起和媽媽一起來這時(shí),是怎么走的?粗@人聲鼎沸的場(chǎng)面,我就是想不起來,向左?還是向右?我一下慌了神,不知怎么辦。只好向服務(wù)臺(tái)借來了電話,打給媽媽“媽,我找不到,我先回來吧,我明天和你一起走吧!眿寢屧陔娫捘穷^聽著我這略略帶有哭聲沙啞的聲音,笑道“好吧,那你快回來吧!”

      出租車停到我的家門口,我又看見媽媽站在家樓下,我忙下車給了錢,撲進(jìn)媽媽的懷抱中,這一次再一次感到了在媽媽的懷中的溫暖。

    溫暖初中作文8

      當(dāng)夕陽緩緩西沉,在墨綠的山峰后隱去最后的幾縷光輝時(shí),當(dāng)爐火漸漸熄滅,在灰白的煤渣中消散僅存的幾團(tuán)火苗時(shí),黑暗將世界籠罩,寒冷將大地纏繞,孤獨(dú)的心兒呵,可也曾感到絲絲涼意?若無人為我加裳,無人為燈添脂,無人為爐上柴,難道要眼看著那幾簇還蹦跳著的微微火星,就此湮滅?不,不能。因?yàn),我明白,還有一種溫暖來自我們自身。

      我不曾數(shù)過,自己曾有多少次,獨(dú)自面對(duì)著漆黑一片的夜幕上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,他們有著那樣皎潔,那樣不可捉摸的神秘的美,使我久久地沉醉。然而,他們是孤獨(dú)的,因?yàn)樗麄儾粫?huì)說話。即使彼此就在眼前,也無法有最簡單的一句問候。星與星之間,隔著久久的沉默,和濃濃的寂寞。他們悲嘆著自己,一生如此,直至成為一顆劃破天邊的流浪者,也說不出半句話來。人有時(shí)也是一樣,也是這么寂寞呵,因?yàn)樗麄兲瞄L說話了。但每當(dāng)我感到心靈的凄涼時(shí),我還可以拿出我貯藏的那些火種,溫暖自己,慰藉自己。他們并不是來自別人的布施,而是我自身的一種溫暖,他其中的一個(gè)名字,叫做夢(mèng)想。

      前路茫茫漫漫,誰又能將誰陪伴?唯有我不變的信仰給我的夢(mèng)想,指引我向著遠(yuǎn)方堅(jiān)定地前行。無論是茫茫的荒野,還是浩浩的莽原,我都可以懷揣著我的夢(mèng)想,溫暖自己,度過寒冷的長夜。而這份溫暖,正是來自我們自身。

      春夏秋冬的變換,不是太陽的位置在變,而是地球的位置在變。世事變幻,因緣交錯(cuò),誰都會(huì)經(jīng)歷生命的寒冬,雖然并非每個(gè)人都能像臘梅一樣傲雪怒放,但只要我們能在寒冬的肅殺、寒風(fēng)的吹打之下,保持內(nèi)心的一份執(zhí)著的希望,那么我們必定能戰(zhàn)勝寒冬。而這一切最關(guān)鍵的`,并不是冬天里升起的懶洋洋的太陽,而是我們內(nèi)心的那一團(tuán)火苗。

      “己心嫵媚則世間嫵媚,己心溫暖則世間溫暖!边@是世人傾盡畢生而總結(jié)出來的至理箴言。陽光并不會(huì)永遠(yuǎn)溫暖大地,人生并不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo),我們或許會(huì)失敗,但成功離我們并不遠(yuǎn);我們或許會(huì)失意,但快樂離我們并不遠(yuǎn)。如果你面前是黑暗,那是因?yàn)槟愕谋澈笥泄饷。只要你學(xué)會(huì)去追尋那一份來自我們自己的溫暖,轉(zhuǎn)過身你就可以擁抱陽光,陪伴你的,將永遠(yuǎn)是人間的四月天。

    溫暖初中作文9

      我總要對(duì)自己說幾句關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志話語,讓自己在這學(xué)習(xí)的旅程中不會(huì)厭棄而丟棄,但是許多人的陪伴更使我倍感溫暖。

      上了中學(xué)后,確實(shí)是個(gè)新的起點(diǎn),所以得比以前更努力的跑,不僅要在直道直線加速,還要在彎道曲線超越。現(xiàn)在就是彎道了,我就應(yīng)該加速并超越了。今天的勵(lì)志話語是什么呢?學(xué)習(xí)虐我千百遍,我待學(xué)習(xí)如初戀。就這個(gè)了吧,初戀是美好的,學(xué)習(xí)也是美好的,很是勵(lì)志,很是滿意,很是真實(shí)。

      夜幕已降臨,除了一些學(xué)子的.奮苦用功聲,就聽不見還有任何人與物體作響。爸爸上樓聲越來越近,直到用鑰匙開防盜門的聲音傳出。爸爸進(jìn)了家門又輕輕地關(guān)上門,他瞧見家人都睡了,可我房間的燈遲遲沒有滅,他知道我是在學(xué)習(xí)了,就不敢影響到我就連進(jìn)來看我都沒來。夜本已深了,在房間里的我卻還能看見客廳的燈也沒有滅,爸爸看電視的聲音也還在,很小很小,小到我靠近門才聽得清。我知道爸爸明天要上班,他回家已經(jīng)很困了,應(yīng)該一回家就睡覺去了,不明白他為什么還要看電視。我作業(yè)也快寫完了,留一點(diǎn)明早補(bǔ)補(bǔ)吧,就起身去把燈關(guān)了,慢慢地爬上床睡覺。我沒能睡著,卻聽到外面很小的動(dòng)靜,那是爸爸上廁所關(guān)電視的聲音。

      他從沙發(fā)上輕輕地站起來,先是躡手躡腳地走到廁所門口,開個(gè)燈再慢慢地推上門,上廁所的聲音也是極小的。他從廁所出來后,也是躡手躡腳地走到電視前按下了關(guān)的按鈕,小心翼翼地關(guān)上客廳燈,又是躡手躡腳地走回他的臥室,為了不讓門發(fā)出聲響而驚動(dòng)到剛睡的我,用他瘦瘦的身軀斜傾進(jìn)去的。瞬間整個(gè)家都變得又黑暗又安靜,我從房間開了一個(gè)小小的門縫,用一只眼睛看到了整個(gè)過程。我現(xiàn)在慢慢回想才明白,晚上12點(diǎn)夜很深,黑的可怕,爸爸是為了我晚上寫作業(yè)學(xué)習(xí)沒那么害怕,他才回到家即使看電視也不去睡覺,即使困意深也不去睡覺。他看電視也是為了讓我知道還有人沒睡在陪著我呢,似乎是“不要怕,還有爸爸在陪著你!彼刻焱砩隙际沁@么陪我,到現(xiàn)在沒有停止過,一年半了。

      我很幸運(yùn)也很感謝在我這中學(xué)的旅程中有爸爸這樣細(xì)心地陪著我,這個(gè)在家之中的頂梁柱給我的愛也是用致極深極溫暖,更不比他人還少。

    溫暖初中作文10

      又是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,可我的心卻是曖的,拉開柜子,那件布滿補(bǔ)丁的外套又重新出現(xiàn)在我的視線里,回憶的熱潮又涌上來……

      那天,北風(fēng)呼呼地吹著,一片片雪花飄落在大地。我對(duì)著凍的發(fā)紅的手直哈氣,然后抬起頭,對(duì)爺爺說:“爺爺,我好冷!”爺爺慈祥地說:“別擔(dān)心,爺爺幫你搓搓手,把外套給你!闭f完,把那件有著許多補(bǔ)丁的外套給了我穿。

      空地上,一個(gè)個(gè)過往的行人都穿著曖和的大棉襖,戴著手套,在雪地里堆起了雪人,臉上綻放著笑臉。此時(shí)我也投去了羨慕的眼神。一直以來,父母在外打工,是爺爺把我拉扯大的,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都只有爺爺?shù)纳碛,從沒感受過父母的溫暖。這時(shí)爺爺察覺到了我的落寞,撫摸著我的頭笑著說:“沒關(guān)系,爺爺也可以和你一起來堆雪人!蔽倚α诵,牽著爺爺?shù)氖,往家的方向走去?/p>

      到家以后,我和爺爺洗漱過后,互相道了晚安,便入睡了。第二天,雪下得異常的大,整個(gè)天都被籠罩了,大地被鋪上了一床床厚厚的棉被。我正想去找爺爺,可得來的消息確是爺爺因?yàn)楹洳〉沽耍詈笕チ诵腋L靽,只把那件布滿補(bǔ)丁的外套留給了我。可能那時(shí)的'我還小,以為爺爺去了一個(gè)好地方,直到很久很久,爺爺再也沒有回來過……

      如今的我又走在漫天飛雪的街道上,看到一位老爺爺和一位小女孩手拉手走在街上,一起嬉戲打鬧,多么溫馨的畫面,讓我忍不住駐足停留。當(dāng)小女孩冷了,那位爺爺趕緊脫下身上的外套披在她的身上;當(dāng)小女孩手凍紅了,那位爺爺趕緊幫她搓揉取暖;當(dāng)小女孩想爸媽了,那位爺爺就撫摸著她的頭,安慰著她。見狀我也動(dòng)情地仰著頭,感受著爺爺帶給我的溫暖,曾幾何時(shí),這也是我和爺爺?shù)漠嬅妗_@時(shí),一陣寒風(fēng)撲面而來,我竟不覺得冷,因?yàn)槲抑,爺爺(shù)耐馓讜?huì)保護(hù)我,會(huì)幫我抵擋嚴(yán)寒。

      天國是一個(gè)美麗的地方,不知爺爺您在哪過得好嗎?您現(xiàn)在是不是在天上唱著那首我最愛歌?您是不是也像我掛念您那樣時(shí)時(shí)刻刻地掛念著我?我現(xiàn)在過得很好,感謝您給了我一個(gè)個(gè)溫暖的冬天,因此,我一生都感到溫暖,只因那留有余溫的補(bǔ)丁外套。

    溫暖初中作文11

      淘氣的小星星在藍(lán)幽幽的夜空劃出一道金色的弧光,像織女拋出一道錦線。這美麗而溫暖的光,讓我想起曾經(jīng)廖老師給我溫暖的愛。

      記憶中的那天,天空不是湛藍(lán)的,而是灰蒙蒙的,無比壓抑。走進(jìn)教室,來到座位,坐下,忽然,眼前黑了,接著,就是頭昏,惡心,我難受的趴在課桌上。腦袋里仿佛有成千上萬的蜜蜂“嗡嗡”鬧著。

      這時(shí)依稀看見一個(gè)身影,向我走來。哦,是廖老師,他彎下腰問我:“詹嵐兮你怎么了?”我無力地說:“頭暈,想吐。”廖老師著急地說:“這可不行,生病了,就要去看醫(yī)生,來,給你媽媽打個(gè)電話吧!闭f著并將手機(jī)遞給我。我拖著沉重的步子走到教室外。電話接通了,媽媽著急地對(duì)我說:“孩子,媽媽這時(shí)候在外地,我馬上趕回來,你堅(jiān)持一下……”

      廖老師問道:“你媽媽什么時(shí)候接你去看呀?”我回答道:“媽媽在外地……”廖老師說:“哦,那你先多喝一些水,生病了要補(bǔ)水,下自習(xí)后我?guī)愠鋈ズ纫恍┲,然后等你媽媽回來……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,并將水杯遞給廖老師。廖老師倒了水,還在里面放了糖……喝著滿懷著愛的.水,我感到無比溫暖。仿佛黑夜里迷路了的人,看到了希望的光芒。

      下了自習(xí),廖老師用他那溫暖的大手牽住我冰冷的小手,在人群里穿梭。霎時(shí)間,我覺得廖老師很像我的爸爸一樣,無微不至的關(guān)心著我,如冬日里的暖陽溫暖我;如春日里的春風(fēng)撫摸著我……

      來到學(xué)校外,廖老師帶我走進(jìn)了一家早餐店,用他自己的錢為我買了一碗黑米粥。我在心里默默的想:廖老師,謝謝您,您再我無助的時(shí)候關(guān)心我,溫暖我;廖老師對(duì)不起,因?yàn)槲,讓您沒有吃早餐,因?yàn)槲易屇鷵?dān)心了……心中百感交集!翱斐园!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開始吃了起來。

      我覺得這比我以往吃的都要好吃,因?yàn)檫@一碗粥飽含了廖老師對(duì)我的愛,這愛溫暖了我許久許久。我仿佛被這濃濃的愛包圍著,坐在了軟軟的云朵上,隨著愛,飛上藍(lán)天,在天空中遨游,無比幸福。廖老師——您的愛溫暖了我,這愛仿佛鉆石般美麗,珍貴……

      一道道弧光落到地上,仿若廖老師的愛,那么溫暖,那么明亮,照亮了心中那一方土地。

    溫暖初中作文12

      家庭,那是一個(gè)讓許多人感到幸福的字眼。我也有著一個(gè)幸福的家庭,和藹的媽媽,愛笑的爸爸。他們給予我很多很多,他們?cè)谀莻(gè)夜晚溫暖了我的心......

      天漸漸黑下來,風(fēng)也毫不留情地拍擊著窗戶。在這所安靜的學(xué)校里,只有一層辦公室還透著光。那,是我第一次見家長。坐在冰冷的椅子上,望著老師們一雙雙帶著有些許失望的眼睛,我很害怕,本能的往媽媽那邊靠了靠。老師對(duì)我說了很多,那天晚上,我和媽媽一直和老師溝通了很久。在我離開學(xué)校的時(shí)候,我撞見一直等在門外的爸爸的目光。那目光含著急切,不安,關(guān)懷,理解,鼓勵(lì)......

      爸爸上前輕輕地?fù)е业募,輕輕地安慰我:“沒事的,傻孩子,你盡力就可以了,你以后還可以努力,知道嗎?”

      “沒錯(cuò),你以后有什么心事,跟媽媽說,媽媽開導(dǎo)開導(dǎo)你。在學(xué)習(xí)方面,你現(xiàn)在再加把勁不就可以了。期末考試還沒到,你還能繼續(xù)進(jìn)步的,知道嗎?”媽媽一邊說,一邊用手擦去我眼角還沒干的淚痕。 我哽咽著點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我把作業(yè)完成了,媽媽便將我拉到她身旁,爸爸也過來了,三個(gè)人并肩坐下。

      我知道這是為了見家長的.事情,所以我沒有開口,默默地低下頭。爸爸一改往日的笑容,用略帶慈祥卻又嚴(yán)肅的口吻對(duì)我說:“孩子,我知道你學(xué)習(xí)最近退步了,你有什么心事沒跟我們說嗎?”我使勁地?fù)u

      搖頭,因?yàn)榈拇_沒有!八懔,成績的事,不必太介懷只要你盡力了,沒有人會(huì)怪你。”說完,爸爸起身回房了。雖然我知道我令父母失望,單發(fā)親看似平淡的話語使我受到了安慰,我的心頓時(shí)溫暖了不少。盡管爸爸溫暖了我那顆不安的心,可我卻自己潑了一盤冷水給自己:我很害怕,害怕有一天會(huì)墜入谷底,那時(shí)家庭的溫暖也不能將我從黑暗與灰心中提出來。想到這里,我的淚水再一次滑落。媽媽看出我心中的恐懼,將我的頭靠在她的肩上,又用大手捉住我的手!皠e怕,有媽媽在呢。我的女兒一直是最棒的,偶爾的失敗并不是永恒。媽媽不會(huì)說話,但我能夠告訴你,不要過多地考慮明天,只要你在今天付出努力與汗水,那么,明天就是你輝煌的一天。孩子,從今天開始,你就要更加踏實(shí)地走每一步,媽媽相信你能走向成功,走向輝煌的。”我別媽媽的一番話打動(dòng)了,我抬頭望著媽媽那雙清澈的眼睛,堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      屋外仍然寒風(fēng)呼嘯,但此時(shí),我卻倍感溫暖,那是家庭給予我的。我相信,我會(huì)成功,因?yàn)樵谖冶澈螅彝ソo我的溫暖支撐著我。

    溫暖初中作文13

      世事難料,沒有人能預(yù)知下一分鐘或者下一秒鐘會(huì)發(fā)生的事。

      有的人在一夜之間淪為乞丐,有的人在一瞬間喪失了生命。相比之下,我是幸運(yùn)的,在“黑格比”登陸陽江那一夜,我失去的只是安身之所,后來卻收獲了許多意外的禮物,覺得班集體給我無比的溫暖。

      百年一遇的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“黑格比”對(duì)我市造成嚴(yán)重的影響,據(jù)統(tǒng)計(jì)全市直接經(jīng)濟(jì)損失24.6億元。我家瓦房本來經(jīng)臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”來襲后已經(jīng)成了危房,而政府撥給的幾百元補(bǔ)助顯然對(duì)一個(gè)貧困的我家無疑是杯水車薪,無濟(jì)于事!昂诟癖取眮砹耍覀儽黄劝岬洁従蛹医枳,但我家屋瓦全被掀起,撒在地上,一地破碎,連房子的一堵墻也被吹倒。我家好像是被火燒了一樣,讓人見到的是斷壁殘?jiān),慘不忍睹。臺(tái)風(fēng)把本來就不富裕的我家刮得連房子也沒有居住了,現(xiàn)在我們?cè)谟H戚家過寄人籬下的生活。一向就認(rèn)真讀書的我,難以接受這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí),上課無精打采,甚至偷偷流淚。 風(fēng)雨無情人有情,災(zāi)難面前涌動(dòng)愛,正當(dāng)我對(duì)生活失去信心的時(shí)候,一封包有100元的匿名信點(diǎn)燃了我對(duì)生活的信心。信上說,她是我的同學(xué),知道我家不幸的遭遇,故把零用錢寄給我,還鼓勵(lì)我要振作起來。最近學(xué)校要交62.5元訂做冬裝校服,我哪里交得起?想不到班主任發(fā)動(dòng)全班同學(xué)捐錢共600元交給我,以解燃眉之急。頓時(shí),我感到手里捧的不僅僅是一張張帶有體溫的人民幣,而且是同學(xué)們的一份份金子般的愛心。有一首歌是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!贝藭r(shí)的我已是淚流滿面,面對(duì)著親愛的同學(xué),面對(duì)著那一顆顆火熱的`心,我無言以對(duì)。

      有人說:溫暖,它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶,也可能是考試失利時(shí)老師向你投來的那一束鼓勵(lì)的目光,也可能是你得到表揚(yáng)時(shí)的那份驚喜……我要說,溫暖是我獲得幫助后的那份感動(dòng)。有人說:冬天的陽光最溫暖,春天的和風(fēng)最溫暖;寒冷時(shí)的一件棉襖最溫暖,饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖;傷心時(shí)的一句安慰話最溫暖,困境中的一句鼓勵(lì)最溫暖……我要說,讓我感到家一般的班集體最溫暖,因?yàn)槲野嗑拖褚粋(gè)家,情意濃濃,似有一股無形的力量讓我樹起信心,戰(zhàn)勝天災(zāi),重建家園。

    溫暖初中作文14

      今天的教室里,顯得格外壓抑,沒有往日瑯瑯的讀書聲,也沒了平時(shí)面紅赤耳的爭論聲,大家都覺得非常難過,因?yàn)樾?qiáng)同學(xué)相依為命的母親(小強(qiáng)還小的時(shí)候,父親就去世了),昨天去世了,只剩下他和姐姐兩個(gè)人了。

      這是多么沉重的打擊呀!當(dāng)一個(gè)孩子正需要母愛的時(shí)候——再過98天就要中考了,她的母親卻身患癌癥而過早地離開了他,這叫小強(qiáng)姐弟倆今后怎么過呀!

      在我們這個(gè)班集體里,歡樂不是屬于一個(gè)人而是屬于全班同學(xué)的,小強(qiáng)失去母愛的痛苦。小強(qiáng)從門外走進(jìn)來,他臂上帶著黑紗,兩眼紅腫,拖著沉重的步子,一步一步挪進(jìn)教室,大家抬起頭看著他,看著他坐在座位上。整整一個(gè)上午,全班同學(xué)心情都格外沉重。

      中午,吃過午飯,大家都不約而同地圍聚在小強(qiáng)周圍,有的人用安慰的眼關(guān)望著他;有的人欲言又止,嘆了口氣;還有的人上前拍了拍他的肩膀。小強(qiáng)站起身,走到教室門口,回頭看看大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。這不是普通的一笑,這是一個(gè)孩子在失去母愛時(shí),強(qiáng)裝出來的笑,為的是安慰大家,怕影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這一笑,表示他能夠挺過去。我堅(jiān)信,他一定能挺過去的。

      大家坐在一起沉默了好一會(huì)兒,忽然不知誰說了一句:“我們給小強(qiáng)捐錢吧!”大家齊聲回答:“對(duì)!我們大家一直供他到畢業(yè)!币幻瑑擅,五毛,一元……一張張紙幣放進(jìn)了小強(qiáng)的鉛筆盒。小強(qiáng)回來后,看著他鉛筆盒里的`錢,又看了看同學(xué)們,同學(xué)們都向他微笑。

      下午第一節(jié)課,又有不少人把錢放在小強(qiáng)的桌上,還有一個(gè)筆記本。小強(qiáng)打開本子,本子里有這樣一句名言:“人生不是快樂的晚宴,而是奮斗,磨難;再奮斗,再磨難!北咀永锿瑢W(xué)們珍貴的贈(zèng)言。小強(qiáng)看了,眼里噙著眼淚,提筆再最后寫道:“我是初三(1)班的一個(gè)成員,我的心將和五十三顆心融合再一起……”

      在這一時(shí)刻,我感到了一股無形的力量,那就是愛,當(dāng)小強(qiáng)受到挫折時(shí),全班同學(xué)用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心?吹降牟皇俏迨膫(gè)同學(xué),而是五十四顆金子般的心緊緊地、緊緊地靠在一起……

      那一刻,好溫暖!

    溫暖初中作文15

      冬日的到來,似乎從來不需要特別的約定。當(dāng)金色的秋天過去了,冬姑娘便帶著她的冰肌玉骨,把那纏綿的情緒帶到了人間,送給了大地。冬天是寒冷的,在那呼嘯的北風(fēng)中,過路的人盡管“全副武裝”起來,但仍然情不自禁地會(huì)打起哆嗦來。平時(shí)熱鬧的街道,變得沒有了往日的歡鬧。雖然冬天寒氣逼人的季節(jié),但是在這個(gè)季節(jié)里,有著其它季節(jié)沒有的特點(diǎn)。

      我喜歡冬天!喜歡她的純潔;喜歡她的生動(dòng),更喜歡她那暖暖的`陽光。

      她沒有春一光的和煦,沒有夏陽的猛烈,沒有秋日的和藹, 而冬天的陽光在我的眼中并不是嚴(yán)寒,而是那久違的溫暖,那清淡與高雅。她的那種溫暖和親和力是很讓我感動(dòng)的。如同黑暗里的一束光,讓我振奮。如同身上的衣服般貼切,讓我依賴。有人說冬日里的陽光就如同在沙漠里看見清泉,在黑暗中看到光明,給以人寄托。不僅如此我還 認(rèn)為冬日的陽光是一位淡泊名利,清淡幽雅的文人雅士。他與天空,云朵交相輝,,相輔相成,抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫,而陽光偶爾閃爍出道道金光,顯示了她內(nèi)在的可貴精神。

      捧上一本書,埋頭品讀,就和這柔柔的陽光一起享受起其中的黃金屋;泡上一杯清茶,時(shí)而抿上一小口,輕閉雙目,慢慢下咽;攜三兩好友一同談天說地,暢談人生。

      我更喜歡找一塊草坪,躺在暖暖的草地上,享受冬日的洗禮。冬天的太陽沒有刺眼和灼人,而是溫和,舒適。拾起著一本書,輕輕嗅著書香,暢游在書的海洋里。這一束束陽光撒滿我的臉龐,任由它這溫暖拂過我的全身,鉆進(jìn)我的身體,慢慢的延伸到心底。陽光如就像一匹柔和的輕紗籠罩在我的身上,細(xì)膩,溫暖。,就像一潭柔柔的清水,感受陽光的高雅,擦去我心中的不滿。讓我忍不住在陽光下多呆一會(huì)兒,不忍離開,依依不舍。

      在公園的兩旁,也許可以看見幾株蔥蔥郁郁的柳樹在寒風(fēng)中僵直身體,與寒風(fēng)作斗爭。是什么讓它們堅(jiān)持到最后那一刻?是冬天的陽光!陽光就像那些文客,擁有著那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!是陽光的精神感染了樹木,讓它們產(chǎn)生信念挺過這寒冬。

      我愛上冬天,寬容她帶來的些許不足,感謝她帶來的美麗,帶來的深沉,帶來的寒冷,帶來的溫暖,或許是片刻的溫暖。

      人的一生總會(huì)走過四季、走過冬天,讓我們熱愛她們吧!因?yàn)槟蔷褪巧。那些不足的地方,也許換個(gè)角度,便是一路溫暖!