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    遇見初中作文

    時(shí)間:2022-04-01 17:56:12 初中作文 我要投稿
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    【精】遇見初中作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的遇見初中作文,歡迎閱讀與收藏。

    【精】遇見初中作文

    遇見初中作文1

      清晨好困了,都不愿意張開眼睛,可是被爸爸從床上扭起來陪他去散步。當(dāng)媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時(shí),我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。

      夏天的天格外藍(lán),絲絲縷縷的白云追著我們跑,路上人不多,有父子扯著手在跑步,說說笑笑;也有夫婦二人牽著手輕輕走路,每個(gè)人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說:“你看,那些花,多么美麗!

      呵呵,果然在前邊不遠(yuǎn)處的地方,有好大一處空?qǐng)@子。銹紅色的鐵欄桿圍墻,隔一段距離坐著一個(gè)石墩子,石墩子上面蹲著一頭石獅子,威武的仰著頭長(zhǎng)嘯,脖子里的卷毛細(xì)細(xì)密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹,枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子,可以看見一層絨毛毛,到了秋天就會(huì)成熟了,我們來摘了吃,一念至此,垂涎欲滴,哈哈。圍墻外面栽種著花兒,不知道她的'名字,露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上,映著清晨第一縷陽光,花朵是白色的,不是普通的白色,透明的有些青碧色了,嬌弱的一朵挨著一朵,擠擠攘攘在綠葉從里,勉強(qiáng)探出腦袋來給我們打招呼:“你好,小朋友!

      我掙開爸爸的手奔過去,興奮地喊著:“爸爸;厝ノ乙俣纫幌,這樣的美麗是什么花,以前沒有見過呢,植物課本上也沒有!

      爸爸也笑了,今天他穿了一件天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)裝,真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起,早起的鳥兒不僅有蟲吃,還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。

    遇見初中作文2

      一個(gè)春光明媚的上午,爸爸媽媽都出去了,只有小明一個(gè)人在湖濱花園402的家里寫作業(yè)?赡苁切∶鲗P膶W(xué)習(xí)的緣故,房間里顯得好靜,靜的都聽得見鐘表滴答滴答的聲音。忽然,“咚、咚咚”,有人敲門。

      “誰呀?”小明問。

      “是萬小明吧?我是你爸爸的朋友——張叔叔,你爸爸約我來你家。請(qǐng)開開門。”敲門的人和藹地答道。

      好陌生的聲音呀,小明心里想。他悄悄地搬起一個(gè)小板凳放在門前,登上板凳順著門上的貓眼往外看:是一個(gè)陌生的叔叔!拔以撛趺崔k呢?”小明心里有些著急。

      片刻之后,小明似乎有了主意。只見他下了板凳,退后幾步,順著門的方向大聲說道:“張叔叔呀,我在上廁所,請(qǐng)稍等!彪S后,小明在臥室撥通了爸爸的電話。

      “爸爸,我是小明,今天你有約一位姓張的叔叔到家里來嗎?”

      “沒有啊,怎么了?”

      “有一個(gè)陌生的.叔叔說姓張,說跟你約好的,就在家門口,想進(jìn)咱家!

      “是嗎?千萬別開門,馬上報(bào)警,我這就回來!卑职衷陔娫捘穷^似乎有些著急。

      “好的!毙∶鞯癸@得比較鎮(zhèn)定。

      放下電話的小明立即撥通了110,告訴警察叔叔有陌生人冒充爸爸的朋友,想進(jìn)家門,這個(gè)陌生人現(xiàn)在就在湖濱花園402室門口。不一會(huì)兒,警察來了,將這個(gè)陌生男人帶到派出所調(diào)查問話。

      經(jīng)查,該男子是一名專門通過蹲點(diǎn)摸查,利用一些家庭未成年人單獨(dú)在家的時(shí)候,行騙并實(shí)施搶劫盜竊的流竄犯,市里已經(jīng)有幾戶人家上當(dāng)了。沒想到,聰明的小明這次幫助警察抓住了這個(gè)壞人,立了大功。

      小明機(jī)智又冷靜,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

    遇見初中作文3

      早上,我醒在了一我從未去過的房間,房間里的裝飾也頗有科技感,在我床對(duì)面的整面墻都是OLED屏幕,上面顯示的是我從未見過的街景。我本要拿起手機(jī)查看我身處何地,可當(dāng)我解鎖手機(jī)時(shí)我驚呆了,只見熒幕頂端寫著20xx年8月2日,我打了個(gè)激靈“難道我穿越了?”

      我急忙跑出房間,房子很大,我找到一扇窗向窗外眺去,我目測(cè)在四五層,窗外的空氣很好,天也十分的湛藍(lán),云很厚,透過云層陽光灑了下來,形成大量的光柱,美的有些不真實(shí)。

      在觀看美景的同時(shí)我也感到了餓,我穿上鞋準(zhǔn)備下樓吃飯。

      到了樓下,我發(fā)現(xiàn)我所居住的地方的建筑密度很小,一個(gè)小區(qū)也不過4棟樓,人也不多很是安靜,我跨上我的車準(zhǔn)備在這附近尋找飯店,附近商場(chǎng),地鐵應(yīng)有盡有,我看見一家餐廳就走了進(jìn)去,這是個(gè)自助餐廳,我選好了飯準(zhǔn)備支付,只見一個(gè)點(diǎn)陣打在我的臉上,應(yīng)該是在進(jìn)行人臉掃描,支付成功后,飯出現(xiàn)在了桌前,我嘗了嘗還是很美味的,填飽肚子后我繼續(xù)閑逛,可走了一會(huì)兒我就發(fā)覺不對(duì)勁,剛才一心為了填飽肚子沒有發(fā)現(xiàn)這一個(gè)反常的事情,從出門到現(xiàn)在我沒有見到一個(gè)人,即使是在我身邊的`那個(gè)商場(chǎng)中也空無一人,我跨上摩托狂奔,希望看見另一個(gè)人,可是走了數(shù)十公里后街上依然空無一人,我趕緊抓起手機(jī)打給我爸,無人接聽,我把電話打給我的朋友也同樣是無人接聽,這個(gè)世界上真的只剩下了我一個(gè)人。我癱坐在地上,無法接受這個(gè)事實(shí),趕緊回家躺回了床上,希望這只是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒后我回到原來的世界。

      到了第二天早晨,我醒在了一個(gè)破舊的小屋,外面的世界是灰蒙蒙一片的,我大腦飛速思考,這是20xx年,由于火力發(fā)電,全世界重度污染,人類已所剩無幾,而剛剛的美好世界只是我的臆想。

    遇見初中作文4

      遇見是什么?

      有人說遇見是美好的;有人說遇見讓人心傷;還有人說只在夢(mèng)中遇見,在現(xiàn)實(shí)中卻不能去想。有人問:遇見那一刻我們會(huì)如何的去面對(duì)那個(gè)他?

      當(dāng)花遇見露珠時(shí);當(dāng)風(fēng)遇見雨水之后;當(dāng)小王子遇見了那一朵他心愛的玫瑰時(shí)。那一刻?是會(huì)開心?會(huì)心傷?會(huì)心動(dòng)?會(huì)去流下,流不盡的心中淚水?

      當(dāng)曇花遇見了月光。那一刻,曇花正在慢慢的打開自己潔白的翅膀,月光從天上輕輕地慢慢地落下。曇花短暫的生命因?yàn)橛鲆娏四禽p柔的月光才會(huì)更加美麗。

      當(dāng)玫瑰的花遇見了葉時(shí)。沒有青翠的葉子,如何勾勒出那花的紅。那紅本是沒有那么鮮,那么紅。因?yàn)榛ㄓ鲆娏巳~,青翠的'葉勾勒出花的鮮紅。那一種紅好似鮮血!那么艷!那么鮮!那么讓人著迷!

      “只因剛好遇見你!留下足跡才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨。因?yàn)閯偤糜鲆娔悖 比说挠鲆、相遇是多面的。如兩個(gè)仇人遇見一定是天雷地火,一發(fā)不可收的打起來。愛人遇見一定你濃我濃,說不完的情話。子女與父母相見,相遇一定是濃濃的親情!

      第一次遇見,我們可能都不相識(shí),不了解對(duì)方?赡苁且粋(gè)會(huì)心的微笑讓我們的心相遇。遇見你才無心傷。如果在沒有了那一刻才會(huì)心傷?那為什么要遇見?

      遇見是生活中的一件小事。可我們每天都會(huì)去做!

      遇見新的人;遇見心的事;遇見一些會(huì)心的微笑。在心中;在腦里;都去想。

      “因?yàn)橛鲆娔悖业纳畈哦嗖视指用利悷o比!”

    遇見初中作文5

      一場(chǎng)突如其來的大雨將世界萬物澆透,在這廣袤的大地上筑起了一道道高大的雨墻,想把之前的炎熱趕盡殺絕。

      我看向窗外,那些之前勃勃生長(zhǎng)的植物們此刻也低下了自己的頭顱,被雨洗去了一身驕傲,托著一葉子雨水左搖右擺,努力支撐著身體。房檐上的水來不及積攢成股流下,同直直落到地上的雨珠一起打著一個(gè)個(gè)雨花,演奏著雨天的獨(dú)特舞曲。

      一會(huì)兒,雨停了,我走向外面,看著殘留的.雨滴們掛在枝頭樹梢上,反射出一整個(gè)雨后的清新。

      忽然,一株小草吸引了我的注意力。我走近它,在緊貼樓房的狹小地縫中,它拱起了一節(jié)小小的身體,撐起兩三片葉子。不禁有些震驚,在這剛剛過去的狂風(fēng)暴雨中,我不知道一滴滴豆大的雨珠砸在它身上有多疼,也不是知道這點(diǎn)土地能給它提供多少營(yíng)養(yǎng),我只知道在這兒,只有它一株小草在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

      它在這兒多久了?我之前從未注意過這些渺小的生物。突然發(fā)現(xiàn),它與別的植物不同,似乎是在努力高昂著頭顱的,把葉片盡可能舒展開來接受陽光,不放過每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),不錯(cuò)過每一份營(yíng)養(yǎng)。它在用不可描述的力量放出生命的光,孤芳不自賞。今天,我們?cè)谟旰蟪睗竦目諝庵邢嘤,它帶給我的是生命無窮的張力,我?guī)Ыo它的只有敬仰與欽佩。

      想起立根在破巖中的松樹,想起在寒雪中依然傲立的梅花。是生命的張力讓它們?cè)诿\(yùn)中生存下來。這生命的張力是充滿力量的陽光,劃破黑暗的光明,是浸透年華的力量,讓生命燃起希望,它給萬物以創(chuàng)造奇跡的力量,讓整個(gè)世界美麗明亮!

      此刻,我站在它的面前,在那樣一株矮小而又強(qiáng)大的小草面前自慚形穢,這場(chǎng)再簡(jiǎn)單不過的相遇,給了我莫大的能量。

      遇見生命的張力,遇見更美好的世界。

    遇見初中作文6

      我們都會(huì)遇見風(fēng),在不同的場(chǎng)景里。春風(fēng)催生花的枝葉,秋風(fēng)擾亂人的情思。風(fēng),從歲月的深處,吹徹出一個(gè)個(gè)令人蹙眉咋舌的故事。

      蘇軾·風(fēng)

      夜涼如水,月光暈染朦朧的夜景。空中彌漫著濃烈的酒氣,醉酒的詩人被風(fēng)吹醒。“好月色》”他自言自語道。無人回答。寂靜的夜醞釀著他的愁思。他思,他想。這樣的好月色,竟不能和那人一起共賞。風(fēng)起,忽勾起他心底的詩情。“我欲乘風(fēng)歸去,又恐……瓊樓玉宇……嗝……”一聲嘆息散在風(fēng)里。

      梵高·風(fēng)

      十一的畫家躺在田里,無人知己的寂寞仿佛在吞噬著他的骨血。微風(fēng)輕撫他皺起的眉頭,輕撫——那高昂起頭的向日葵。目光隨著那陣風(fēng)游走,他看見了它,向日葵。綠油油的天地里那一抹金黃,那樣耀眼,使他有一種飛蛾撲火的`沖動(dòng)。他找到了知己,孤獨(dú)的向日葵,默默燃燒的向日葵。那鮮艷的顏色,點(diǎn)燃了他的靈魂。

      劉邦·風(fēng)

      劉邦想,他生來就有當(dāng)皇帝的潛質(zhì)。他還認(rèn)為,他生來就能寫詩。那雙狂傲的眼睛映出江山的樣子。他,一招四面楚歌,就拿下了西楚霸王的性命?耧L(fēng)怒吼,卷起他的頭發(fā)和衣襟。他仗劍高呼:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)!”這一刻飛沙走石中他的英姿,千百年來仍定格在傳說之中。

      走進(jìn)民國(guó)的小巷,春風(fēng)縈繞在仙境女子的發(fā)尾;翻開泛黃的史冊(cè),北風(fēng)席卷著英雄的命運(yùn)。從荒涼的白堊紀(jì)到電子時(shí)代,風(fēng)低低吟唱著它那古老的記憶,千年不息。

      合上面前的書本,我閉上眼,讓微風(fēng)吹走我心底的塵埃。

    遇見初中作文7

      午后,陽光燦爛了枝葉,微風(fēng)拂過我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻,迷濛席卷了我,依稀看見,那振翅飛過云端的燕。

      張開雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的樹林,遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧的走在林間小徑上,望見眼前有個(gè)女人,她手中拿著一本書正翻閱著,乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉,咦?她長(zhǎng)的和我好像!我快速步上前去,腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽不到,我靠近看著她,她比起我成熟的多,也年長(zhǎng)的`多,就在我端詳她的片刻,她從袋子中拿出手機(jī),不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來顯示的年份竟是二零二七年!

      二零二七年不正是九年后,二十三歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間,無數(shù)的疑惑涌上我的心頭,九年后我在做什么呢?我是否依循著夢(mèng)想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問她,但我說的話完全無法傳進(jìn)她的耳中,我伸手碰觸她,但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當(dāng)我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí),她站起身,向遠(yuǎn)方走去,我想邁開步伐追上前去,卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動(dòng)!旋即我看見她轉(zhuǎn)過身,輕輕的對(duì)我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!

      當(dāng)我再度張開眼,彷彿過了千年之久,但天際的那只燕依舊振翅,陽光依然燦爛耀眼。這是夢(mèng)境嗎?我不曉得,但我知道,我遇見了未來人,更知道光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必然指日可待!我知道未來人在等著我。

    遇見初中作文8

      人們常說,時(shí)間如白駒過隙,追也追不上。但是時(shí)間真的不能遇見嗎?

      今年,我們上了初三,加上又要統(tǒng)考,這個(gè)學(xué)期便被更加重視了。例如數(shù)學(xué),為了檢測(cè)我們,幾乎每節(jié)課都是做試卷和講試卷。但一張標(biāo)準(zhǔn)試卷用一節(jié)課的時(shí)間來做,的確緊張。接連兩次,我都沒有全部完成。

      第三次考試馬上開始,我想“真的無法完成嗎?這次考試得再快一些!庇谑,當(dāng)卷子給到手中,我急忙開始計(jì)算。前面一直十分順利,直到倒數(shù)第二題,這塊絆腳石的出現(xiàn)。開始之前,我從未想過會(huì)出現(xiàn)這種難題,之前的信心也一掃而光。

      我自己?jiǎn)栕约海骸?分鐘,只有5分鐘,你能做出來嗎?”雖然我知道困難,但我明白,我只能相信自己。把握好僅有的`5分鐘,或許可以成功。我不再管演算的字跡多凌亂,只求能夠做出來,終于,在還有1分鐘時(shí),完成了。

      我自己都覺得奇怪,這次哪里來了這么多的時(shí)間去解答?或許,就在細(xì)小之中。

      英語,一門語言學(xué)科,背誦是常見任務(wù)。通常,老師要求的背誦我會(huì)在自習(xí)課解決,可是有一天,自習(xí)改成了上課,我不能那時(shí)再去完成了。于是,課間我拿出英語書背誦。一節(jié)課間,不行;兩節(jié)課間,也不夠;終于,幾節(jié)之后,我完成了背誦,去找老師檢查。

      我自己都沒有想到,利用課間,我是足以完成的。于是,我終于明白,時(shí)間沒有長(zhǎng)短之分,而且細(xì)微的時(shí)間作用一點(diǎn)也不弱。原來,我一直認(rèn)為自己追不上快速的時(shí)間。現(xiàn)在,我才發(fā)覺,時(shí)間就在縫隙中,等著我去與之相遇,而我,卻總是錯(cuò)過。

      數(shù)學(xué)或英語或其他,許多龐大的任務(wù)都可以利用小的時(shí)間去完成,只要可以遇見它們。遇見了它,便是追上了它。原來,遙不可及的時(shí)間,一直在我身邊,等著與我相遇。

    遇見初中作文9

      人生有許多的。旅游、畫畫、學(xué)彈鋼琴……可我最難忘的,還是遇到陌生人。

      有一天,外公、外婆和媽媽去散步了,只留我一個(gè)人在家。一個(gè)人在家已經(jīng)不是考驗(yàn)了。我一個(gè)人在家做作業(yè),聽著音樂,邊做邊陶醉在音樂里!斑诉诉恕币魂嚽宕涞那瞄T聲打斷了我的思緒。難道是爸爸回來了?我急匆匆地打開門,看見既不是爸爸,也不是外公他們。竟是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺!我想起了媽媽說過的話:“記住,有你不認(rèn)識(shí)的人,也不要對(duì)他說什么,直接把他關(guān)門外。”我只見老爺爺對(duì)我說:“小朋友……”我不忍直接拒絕老爺爺,便跟他說:“我有點(diǎn)事啊!”便把他關(guān)出門外。后來我打電話給媽媽,手機(jī)正在通話中!我急得要命,眼淚都快流出來了。再一次打給媽媽,媽媽接了:“媽媽,我遇到了一個(gè)陌生人老爺爺,我怕死了……”。媽媽對(duì)我說:“哎呀!那個(gè)是你表舅公啊!你忘記了啊?就是上次給我們送過魚的'啊!”“什么,我怎么記得住啊,我跟他只見過一面啊!”我回答說!澳愕任一貋戆!”

      過了一會(huì)兒,媽媽回來了。她一進(jìn)門就笑我,笑得前仰后合的。我非常苦惱:“媽媽,我認(rèn)錯(cuò)了,嗚嗚……”媽媽安慰我:“沒事,你做得對(duì)。遇到陌生的、你不認(rèn)識(shí)的,就應(yīng)該這樣,但是,以后要記住了這個(gè)老爺爺,不要再認(rèn)錯(cuò)了!芭!我知道了!蔽也缓靡馑嫉男α。

      后來仔細(xì)想了想,其實(shí)不應(yīng)該那么沒禮貌,應(yīng)該要問問他,然后再拒之門外的,以后遇到這種事,我就知道該怎么辦了。這種,還真是有點(diǎn)驚心動(dòng)魄!

    遇見初中作文10

      世間萬物,都是遇見。當(dāng)溫暖遇見寒冷,便有了雨;當(dāng)春天遇見冬季,便有了歲月;當(dāng)天空遇見地面,便有了永恒。生命中總有一些遇見是難以忘懷的:當(dāng)我遇見她,便有了長(zhǎng)久的友誼。

      記得那時(shí)一二年級(jí)時(shí)的事了,一天早晨,我照常去上學(xué)。我到學(xué)校里的教室門口后,正要往里走時(shí),不小心被門檻絆了一下,我還沒反應(yīng)過來,身體就要往地上倒去?删驮谶@時(shí),我感到一只小手用力地把我拉住了,我連忙扶住墻站好。

      站穩(wěn)后,我回頭看我的“恩人”。我這是才看清她的樣貌,原來她是我的同學(xué)啊。她和我一樣,有著長(zhǎng)頭發(fā),身高也和我差不多,都比較矮。她有一雙小小的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,看起來很可愛呢。我趕緊反應(yīng)了過來,對(duì)她說謝謝,她也說了不客氣。這時(shí),我腦海突然出現(xiàn)了個(gè)念頭:我想和她做朋友。我小心翼翼地對(duì)她說:“我們能做朋友嗎?”她羞怯地說:“好啊!

      不曾想,這次遇見,這句對(duì)話,竟對(duì)我的`生活造成了變化。我通過和她的交流,知道原來我和她的家離得很近。所以我們之后便一直一起上學(xué)和下學(xué),一直到小升初,做了四五年的朋友。不過幸運(yùn)的是,小升初時(shí)我們都考到了一中,所以到現(xiàn)在,我們還經(jīng)常在一起玩耍。我有困難時(shí),她會(huì)幫助我;我難過時(shí),她會(huì)安慰我;我們一起笑,一起哭。我真感謝那一次遇見。

      遇見是久別的重逢,遇見是命運(yùn)的安排,遇見是冥冥中的注定。相遇就是一種美麗,相識(shí)就是一種歡心,而相知就是一種幸福。

    遇見初中作文11

      在北方的冬天,陰涼寒冷,雪花紛紛飄落,落在樹枝和地面上,讓世界變得干凈。厚厚的積雪推下樹枝,覆蓋了地面上的棕色土地,新生命的孕育變得緩慢…

      冬天,只有單調(diào)的白色,象征著純潔,一塵不染。以前,我總覺得冬天太寂寞了。直到遇見她,我才發(fā)現(xiàn)冬天的魅力。

      雪下得很大。我在雪地里行走。雪很厚,一英尺深足以蓋住我的腳踝,雪地上印著又深又淺的腳印。我一回頭,就發(fā)現(xiàn)我踩過的深坑已經(jīng)積滿了新雪,不留痕跡,像一朵云。沒有人知道它在哪里停留,在哪里漂流。我從袖口伸出手去抓住并拯救雪花,但是當(dāng)雪花到達(dá)我的手時(shí),它變成了水并蒸發(fā)了。

      我就像雕像一樣站在雪地里。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間,搖了搖頭后,我發(fā)現(xiàn)我的手凍得通紅,當(dāng)我觸摸它們時(shí)仍然有點(diǎn)痛。我默默地收回我的手,藏在我的口袋里。溫暖逐漸到來。

      慢慢睜開眼睛,直視前方,模糊地看到前方粉色的云彩。他站起來,走進(jìn)一個(gè)梅園。蠟梅在每棵樹上都盛開。粉紅色的花只點(diǎn)綴著黃色的雄蕊。她在大雪中傲然綻放,為這個(gè)單調(diào)的冬天增添了一抹濃艷。紅色就像冬天的鳳凰,像涅槃一樣燃燒了整個(gè)冬天。奇怪的是,燃燒的蠟梅讓我全身的`涼血突然沸騰,寒冷被驅(qū)散了。

      冬天到來時(shí),所有的花都已凋謝,但臘梅已經(jīng)凋謝,凌雪獨(dú)自開放。蠟梅在沒有綠葉陪襯的雪季依然如此美麗。在寒冷時(shí)代的三個(gè)朋友中,竹子、松樹和李子,只有她有鮮艷的顏色,點(diǎn)綴著冬日,使毫無生氣的季節(jié)充滿活力。

      我從小就認(rèn)為冬天是無色的,但當(dāng)我遇見她時(shí),我發(fā)現(xiàn)冬天是四季中最美麗的季節(jié).

    遇見初中作文12

      怎么也沒想到會(huì)是你,設(shè)計(jì)的場(chǎng)景,預(yù)計(jì)的畫面,都不再合邏輯;怎么也不會(huì)想到竟是你,你未曾出現(xiàn)在常走的路口,未曾有過擦肩的熟悉,卻變成形影不離。

      曾試著自己走,看會(huì)不會(huì),有憧憬過的際遇,是不是會(huì)看見想要的微笑,會(huì)不會(huì)遇見的就是昨天出現(xiàn)在夢(mèng)里的你,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身邊卻只有你!所以感嘆命運(yùn)真的善于創(chuàng)造奇跡,你不知道這路上你等的,陪你走一程的,竟是你未曾相識(shí)的陌生人。所以收起所有的遐想,面帶微笑想,這樣也好,至少會(huì)有人陪你走下去。

      所以這一路上也許都不會(huì)遇見,那個(gè)在你的童年陪你歡笑,少年陪你煩惱,青春陪你瘋狂的那個(gè)人,但是你遇見的那個(gè)陌生人,卻可以陪你一起垂暮,不管你是多么的年老,多么的滄桑。也許你永遠(yuǎn)忘不了笑的最燦爛的那個(gè)人,眼神最憂郁的那個(gè)人,做事最乖張的那個(gè)人,但應(yīng)該最放不下的是陪在身邊的,你不曾設(shè)想會(huì)走進(jìn)你生命的那個(gè)人。

      于是,該感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇見的竟是你,你笑的.溫暖,眼神堅(jiān)定,做事沉穩(wěn),成了最信任的人,所以感嘆,為什么沒有早早的遇見你,轉(zhuǎn)身又想,還好沒有很早的遇見你,也就是你,唯有你,在對(duì)的時(shí)間相遇,才成就那夢(mèng)里最美的境地,即使路還遠(yuǎn),即使還會(huì)有陰雨荊棘,但是相信這一路會(huì)是你,撐起一片天空,踏出一片綠地,有你也唯有你。

      感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還好遇見的竟是你。

    遇見初中作文13

      朋友,像一棵樹,幫你遮風(fēng)擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開心果,與你一起度過歡聲笑語。

      在我上小學(xué)前,我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上,因?yàn)橥宓囊恍┖⒆佣际巧系逆?zhèn)中心小學(xué)。

      開學(xué)第一天,我去了附近的小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多人,但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。

      再往后,二年級(jí)時(shí),我們做了同桌,三個(gè)人一桌,在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn),比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級(jí)時(shí),上體育課時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué),我們跑的都慢,體育成績(jī)都不好。測(cè)五十米跑時(shí),我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴,不然會(huì)有多孤獨(dú),幸好有他們。

      四年級(jí)時(shí),分班了,我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點(diǎn)的女生,她與我們很合的`來,所以還是充滿著;歡聲笑語。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。

      五年級(jí)我們又同班了我很開心。

      上了初中。分班時(shí),又遇見兩個(gè)熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級(jí)。雖然不同桌,有緣在,但我們?cè)谡n下總是很好的;蛟S這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們?cè)诔燥垥r(shí)也一起聊天?傊,我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙,我遇見'她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見了她們,有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣,也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們,是我最美好的遇見。

    遇見初中作文14

      世上最美的遇見,便是你,最美的櫻花。讓我們一起看看吧。

      世上最美的遇見,便是在塵世的蒼茫萬物中遇見你,櫻花!}記

      在人世中,遇見是頻繁而又美好的。管仲與鮑叔牙的遇見,促成了一對(duì)惺惺相惜的知音;梁山伯與祝英臺(tái)的遇見,釀成了一段千古流傳的佳話;落葉與大地的遇見,成就了世間萬物的風(fēng)水輪回。而我的遇見,最美的遇見,便是你——櫻花。

      在一個(gè)日本的陰雨綿綿的午后,我與你相遇了。那時(shí),我撐著一把印有櫻花圖案的透明雨傘,穿著一身櫻花粉的大衣,從你身旁路過。這時(shí),一陣輕風(fēng)襲來,將你那幽香帶進(jìn)了我的鼻腔,染遍了我的全身。

      雨,似乎下得更大了些。我佇立在你面前,瞪大了眼,抬頭仰望著你,那小巧精致而又平凡質(zhì)樸的.花朵。

      風(fēng),似乎刮得更猛烈了些。我丟開雨傘,緊緊地把你擁在懷中。似乎是上天有意安排,似乎是你領(lǐng)會(huì)了我的心,抖落一花兒,落在我的頭發(fā)上,久久不愿離去。這,便是你我之間美麗的相遇。

      結(jié)束了日本之行后,我與你又再一次美麗地相遇了。我拖著行李箱,手中捧著初次遇見的落櫻,走進(jìn)了小區(qū)。那時(shí)是初春,剛下過一場(chǎng)如竹絲般的細(xì)雨。霧,籠罩著小區(qū)里小路兩旁的樹、草與花。玫瑰、茶花以及別的不知名的花兒急于綻放自己,給這朦朧的清晨增添了一份嫵媚與嬌艷。而你,我的櫻花,只是在一旁莞爾一笑,欣賞這萬物的芬芳與姿態(tài),散落一地的落櫻,揮手創(chuàng)造一片朦朧的、清新的芬芳!按缴交漫時(shí),她在叢中笑”,或許,你就是那個(gè)清新脫俗的她。

      萬物之中,盡顯淡雅。我最美的遇見,便是你,最美的櫻花。

    遇見初中作文15

      午后,陽光燦爛了枝葉,微風(fēng)拂過我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻,迷饗卷了我,依稀看見,那振翅飛過云端的燕。

      張開雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的樹林,遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧的走在林間小徑上,望見眼前有個(gè)女人,她手中拿著一本書正翻閱著,乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉,咦?她長(zhǎng)的和我好像!我快速步上前去,腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽不到,我靠近看著 她,她比起我成熟的多,也年長(zhǎng)的多,就在我端詳她的片刻,她從袋子中拿出手機(jī),不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來顯示的年份竟是二零二七年!

      二零二七年不正是十六年后,三十歲的我嗎?難怪她的'面貌似曾相似!瞬間,無數(shù)的疑惑涌上我的心頭,十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢(mèng)想逐步前 進(jìn)?我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問她,但我說的話完全無法傳進(jìn)她的耳中,我伸手碰觸她,但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當(dāng)我苦思 如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí),她站起身,向遠(yuǎn)方走去,我想邁開步伐追上前去,卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動(dòng)!旋即我看見她轉(zhuǎn)過身,輕輕的對(duì)我一笑——迷饔衷僖淮蔚南 卷了我!

      當(dāng)我再度張開眼,彷飯了千年之久,但天際的那只燕依舊振翅,陽光依然燦爛耀眼。這是夢(mèng)境嗎?我不曉得,但我知道,光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必然指日可待!