珍寶初中作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的珍寶初中作文，歡迎閱讀與收藏。

珍寶初中作文1

　　人的珍寶是什么？金錢？榮譽(yù)？權(quán)勢？

　　教室里除了緊張的呼吸聲和寫字的沙沙聲，還有我額頭上不斷滲出的汗。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道試題，手中緊握著的筆不知道該往哪開始寫起。我不由得在心中咒罵道：“誰出的題啊？這么難！真當(dāng)個個考生都是天才嗎？”看著手上的表的秒針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈又一圈了。離廣播里那句“考試結(jié)束”已經(jīng)越來越近了……窗外突然吹進(jìn)一陣微風(fēng)，我那份緊張不安的心情得到了幾分緩解。向窗外望去，那一樹一樹的桂圓花開映入眼簾。細(xì)雨中的桂園花香很淡，很淡。我的嗅覺難以捕捉到，但我還是聞到了一股迎風(fēng)飄來的'清香味。我的焦慮不安，早已拋到了九霄云外去了，不禁望著桂圓花出了神。

　　咦，在南方這樣綿延的漫漫雨季中，夏末時，它們怎能結(jié)出碩大的桂圓呢？

　　可是，窗外那些桂圓花正和細(xì)如牛毛的小雨做著斗爭，繼續(xù)為這人間獻(xiàn)出他們淡淡的花香。也有從枝頭落下的，被泥土葬在桂圓樹根旁。難怪有龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。

　　其實(shí)人生不也是這樣嗎？我們在通往理想的道路上奮勇前進(jìn)，總是計(jì)較著結(jié)果，忘了欣賞沿途的美景。即使我們實(shí)現(xiàn)了我們所謂的理想又怎樣呢？捫心自問，難道不是過程的美好才是最可貴的嗎？譬如古代圣賢宋濂，在學(xué)習(xí)時苦中作樂才收獲了滿腹經(jīng)綸。又如東晉的陶淵明讀書，只為充實(shí)自己，不拘泥于咬文嚼字，也不在意功名利祿。成功固然可貴，但過程才是真正的珍寶。

　　想到這里，我的心豁然開朗了。我便在那白色的考卷上寫上我所認(rèn)為正確的解題思路。在想想自己在考場上早已麻木的思緒，每次都是“看題，做題，交卷”，考場上談何從容？

　　人的一生不短，也不長。學(xué)會欣賞過程中的美景就是收獲到了珍寶。哪怕，結(jié)果是失敗，也沒有遺憾可言。

珍寶初中作文2

　　書是黑夜里的一盞燈，帶給我們光明，書是海里的一艘輪船，帶給我們各種美味。

　　說到“珍寶”，我們的第一印象就是珍貴的東西，但沒有人會把珍寶和書聯(lián)系在一起，我聽到有人發(fā)問了；“書怎么能是珍寶呢？”其實(shí)，書就是珍寶，不信？你聽我給你講一講關(guān)于我和書的一件事情。

　　星期一，第二節(jié)課下課鈴聲一響，我馬上收拾好書包，叫上我的朋友們飛奔到圖書館門口，然后小心翼翼的走進(jìn)圖書館。“唉，圖書館里的人真多��！多的連一個座位都沒了�！蔽覍ν瑢W(xué)王雪寧悄悄說道。王雪寧過來也說道：“唉，看來又要站著了�！庇谑俏覀冞x了本書，我繼續(xù)看我的.《裝在口袋里的爸爸》我像一匹餓狼，貪婪的讀著，一頁，兩頁，我早已沉迷其中，直到放學(xué)鈴響了，我才依依不舍的放下書，心想：明天可就看不成了！

　　這個想法在我腦海中揮之不去，我多么想繼續(xù)讀書��！但是圖書館的書如果借的話就只能借一本！而我又極其喜歡我閱讀的那本《裝在口袋里的爸爸》，如果再能借一本明天看該有多好��！我心里好著急，怎么辦呢？有沒有兩全其美的方法，我開始左思右想……當(dāng)我看到同學(xué)王雪寧時我計(jì)上心頭，“雪寧，可不可以幫我借本書，我請你吃辣條？”我乞求的對她說，“那我借給你了我就沒有書看了”王雪寧不情愿地說，看著一臉的無奈我又說：“明天咱們倆換著看可好？”我詢問道，又見王雪寧低三人沉思了片刻說“好吧”。

　　于是，我們倆各自借了本我喜歡的書，那刻我又開心又懼怕，開心的是因?yàn)榻枇俗约合矚g的書，懼怕的是因?yàn)榕滤�說我自私而不理我了，回家路上，我拖著沉重的步伐，心里卻很輕松，書就是我的珍寶啊！

　　一本你喜愛的書就是你的一位朋友，也是一個你想去就去的故地，我愛“讀書”，書就是我的珍寶。

珍寶初中作文3

　　每家都有“珍品”。有的是關(guān)于財物方面的，有的是關(guān)于品質(zhì)方面的，有的是關(guān)于道德方面的，還有的是關(guān)于親情方面的。我要講的“珍品”就是父母對我的愛。

　　母愛如春

　　我家的生活條件不太好，今年爸爸不得不去高速公路上打工。于是，生活的重任便壓在了媽媽的肩上。她整天不閑著，忙這忙那。我每次看到這種情形，都勸她休息一下，她卻總是說：“我累點(diǎn)沒啥，只要你能好好學(xué)習(xí)就行了�！�

　　一個風(fēng)雪迷漫的.日子，我由于走路太慌張，放晚學(xué)時，棉鞋全濕了，腳被凍得又紅又腫。第二天上早自習(xí)，等到鞋干是怎么也來不及的。夜幕時分，媽媽找出來麻線、布料和棉花，要為我趕制新鞋。晚上，村里又停電了，媽媽安頓好我睡下后，就在昏暗的蠟燭旁做起了鞋，冬天的夜好冷啊，我睡在熱乎乎的被窩里心里很不是滋味。一覺醒來，一覺醒來，看見媽媽還在蠟燭旁“哧、哧”地縫著……

　　父愛如山

　　爸爸在我的學(xué)習(xí)上是非常關(guān)心的，每當(dāng)我向爸爸要買學(xué)習(xí)方面的東西，不管生活在有多困難，他都會給我買。我的爸爸是個高中畢業(yè)生，因此爸爸有能力輔導(dǎo)我，他經(jīng)常在晚上輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)，不管自己有多疲憊，因此，我的數(shù)學(xué)很好。

　　一次，我做完了一張用來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的卷了，那時候夜已經(jīng)很深了，爸爸怕我因睡眠不足而誤了明天的學(xué)習(xí)，就沒有讓我和他一起檢查卷子。待我睡下后，爸爸就拖著疲憊不勘的身子批起了我的卷子，并且把我做錯題的解題思路寫在了一個本子上，我躺在床上心里很不是滋味，躺了一會兒，忍不住爬起來對爸爸說：“爸爸，算了吧，明天再批吧�！薄斑@是關(guān)于你學(xué)習(xí)方面的事，怎么能說算就算呢？”爸爸說什么也不肯，最后，我又睡下了，爸爸又批了起來，我看到爸爸這么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，心想；我一定要好好學(xué)習(xí)……

　　說起珍品，我想信家家都有，但是我家的“珍品”，可不是家家都有的。我希望所有像我這樣的孩子，能夠以優(yōu)異的成績來回報父母。