【必備】初中優(yōu)秀作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
思緒驀然幻化成落寂的枯葉,當(dāng)失去所有潤澤的翠葉飄落下枝頭時,隨之凋零的亦是大樹深深的思念與寄托……落葉歸根,簡約的四字……卻是所有綠葉悲涼凄慘的奢望。
風(fēng),它時?M繞在大樹的周圍,無形的把大樹與綠葉之間的短短距離輕描淡寫的劃成遙遠(yuǎn)的真空地帶……就像人們?nèi)ビ|摸致命的電線一般,與之相隔的是一層薄薄的絕緣物質(zhì)……當(dāng)然,后者是為了保護我們。但是,風(fēng),卻是無情的橫刀躲愛。縱然如此,葉子也毫不猶豫的選擇歸根這條艱難的不歸路,視死如歸,哪怕這是一個不可能的`夙愿…隨風(fēng)逐流,每當(dāng)葉子幻化成一片輕舟,向著大地緩緩劃行的時候……風(fēng)都會染指其中橫加干預(yù),葉子在風(fēng)的旋渦中不停搖曳,看似美麗婀娜的葉子在空中翩翩起舞,孰不知此時它正在飽受痛苦和煎熬。它只能眼睜睜的看著自己遠(yuǎn)離大樹的懷抱,遠(yuǎn)離根基的庇護,雖然他骨子里盡是執(zhí)著而堅定的信念。但是,某些事就是天意。葉落不知處,空留滿池傷;蛟S拋棄一些會得到更多;蛟S等到風(fēng),意興闌珊的時候,樹葉的命運才會得以改變,似水的流年,到了那時,樹是否還依舊不忘葉的柔情與執(zhí)著,或許到了那時葉子只能長恨獨飲,化作塵埃,與天地交融,成為永恒的憂郁……
樹葉的生命,就是蕭瑟的絢麗,演繹著虛幻的精彩。
初中優(yōu)秀作文 篇2
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”,一轉(zhuǎn)眼,光陰如箭,日月如梭,已過了20年,此時的我怎么不會思念離別已久的家鄉(xiāng)呢?作為大作家的我也只能請一天假,坐著特快飛機回了趟故鄉(xiāng)。
剛下飛機,就看見一塊特大的牌子,上面寫著“美麗的龍城——湘鄉(xiāng)您!”從小,我就生活在這里,如今,幾十年過去了,它還是我印象中落后的小城市嗎?帶著種種疑問,我踏上了久違的故土……
一開始,我就發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的變化,湛藍(lán)的天空中漂浮著片片白云,寬大的馬路兩旁種著各種各樣的小灌木,草坪里開滿了許多五彩斑瀾的花兒,小鳥站在枝頭成雙成對的`歌唱。一陣微風(fēng)輕輕撫過我的臉龐,帶來縷縷清香,真是讓人心曠情怡。
看著家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化,我急切地想去我的母校——東方紅小學(xué)看看。于是,我來到校園,天啊,這兒可真是舊貌換新顏:一排排教學(xué)樓高大明亮,氣勢雄偉,里邊的設(shè)備應(yīng)有盡有,學(xué)生們在認(rèn)真地聆聽老師講課。我走向操場,哇!操場真漂亮,彩色圖案的跑道,又寬又平;兩旁的籃球場可真大了,同學(xué)們在球場里盡情玩樂;操場旁安放著各式各樣的健身器材,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下做著運動。這一切讓我想起了兒時的校園生活。
我依依不舍地離開了母校,有人提議讓我去漣濱路看看。記憶中,那條臟臟的小河讓我皺了皺眉頭,也去看看吧,說不定有意外驚喜。不敢相信,平整寬闊的馬路就在我的眼前,兩旁的綠化帶如詩如畫;圍洪堤上,長長的柳枝迎風(fēng)妖嬈地?fù)u擺;老人和孩子在樹蔭下悠閑地下棋、玩耍;清澈的河水中,魚蝦自由地嬉戲……在河面上,許多人都駕駛著一輛自行車似的車子,在水面上悠哉游哉地玩樂。我居然沒有見過這種“水上怪車”,我張大了嘴巴,心想,這是個什么“怪物”!一位小妹妹看出了我的心思,把我領(lǐng)到一個地方,只見這里擺放著一排排“水上怪物”。“這是什么呀?”我問小妹妹!斑@,就是我們湘鄉(xiāng)最有名的“水陸兩用自行車”!在水面上它就和自行車一樣簡單,加速減速全由你決定。它還很安全,只要一感應(yīng)到人坐上去,兩旁會打開一個安全氣囊似的浮子,這樣就不會擔(dān)心掉下去了。”正當(dāng)我聽得入神時,手機響了起來。
討厭的老總又在催我交稿了,沒辦法,我坐上了飛機,往下張望:候鳥在蔚藍(lán)的天空飛翔,夕陽下直入云天的高樓大廈比比皆是……我不知道家鄉(xiāng)還有什么驚人的變化,但我知道,這里的人們一定會把這個城市變得更美、更富饒!
初中優(yōu)秀作文 篇3
放暑假的頭一天,我老爸就到手機超市買了部三星手機,銀白色的,雙屏,非常的美麗。一打開,小小的屏幕上就發(fā)出藍(lán)瑩瑩的光,比藍(lán)寶石的光芒還要好看一百倍。
別小看這部小小的手機,有了這部手機,我整個暑假過得真是有滋有味,別的不說,我是過夠了游戲癮(當(dāng)然這都是在做完作業(yè)之后才干的事情)。
每當(dāng)爸爸在家休息時,我就拿過手機來玩耍,玩來玩去還真叫我玩出一些名堂,我發(fā)現(xiàn)手機不光能打電話,還能玩游戲,而且手機里的游戲真是五花八門,什么唐王口啦,什么貪吃蛇啦,什么俄羅斯方塊啦……應(yīng)有盡有。在這么多的游戲里面,我最愛玩的是貪吃蛇,這個游戲保證你愛玩,玩過一次后就會上癮,馬上又會玩第二次,第三次,打完游戲之后“貪吃蛇”的光榮榜會列出你的`成績,現(xiàn)在我每次玩都能玩出第一名來,這全靠我平時“刻苦修煉”的結(jié)果。但是如果經(jīng)常打游戲,也會遭到老爸的強烈干涉,怎么辦呢?我又發(fā)現(xiàn)了手機的另一功能:靜音設(shè)置,這一點真是天助我也,無論玩什么游戲,都不會弄出聲音來,也就不會招來老爸的橫加干涉了,想怎么玩就怎么玩,看你奈我何?哈哈,妙極了。
手機的用處很多,但我最在乎的是游戲功能和靜音設(shè)置,它們使我暑假過得豐富多彩,但你們千萬要記住,不能耽誤學(xué)習(xí)呀,否則我擔(dān)罪不起啊!
初中優(yōu)秀作文 篇4
給生命留些空隙,讓陽光照耀這里;給生命留些空隙,讓火光溫暖在這里;給生命留些空隙,讓希望籠罩這里。
那是一個大學(xué)紛飛的晚上,寒風(fēng)籠罩著整個城市。一條被積雪覆蓋的公路上,一輛閃著紅色閃光燈的救護車正在艱難的行駛著。鮮艷的紅色在黑幕中猶為耀眼。車上除了幾名醫(yī)生
外還有一名男子和一名女子和和一名剛滿1周歲的女孩。女孩無助的哭喊著,凄慘的叫聲刺破寂靜的黑夜留下無盡的悲涼。女子在旁邊輕柔的撫摸著女孩的額頭低聲的撫慰著她。同時看了一眼身旁的男子轉(zhuǎn)身跪在地下哀求道;“救救我女兒,求求你們一定要救救她。”幾名醫(yī)生見此情景連忙扶起女子連忙保證道;“會的,會的,我們一定會竭盡全力的。說完對前面的司機催促道;“快點,快點,再晚要出人命了!鼻懊娴乃緳C也很焦急因為
他也不想一條鮮活的生命葬送在他手下否則他會良心不安一輩子的?汕懊娴穆范急环e雪覆蓋了。路面十分的滑如果開得太快肯定會出事的。此時他心里也十分的糾結(jié)。將前方的狀況快速的回報給了后面的人等待的著他們的決斷。幾個毫不猶豫地說;‘快,盡可能開快點,不用顧忌我們!囎酉窭锵业募粯永^續(xù)行駛在這條坎坷的大道上。
與此同時,我將它們此刻的為難處境告知在了網(wǎng)上,不到三分鐘便引起了軒然大波,有不少的熱心人焦急地詢問著他們的處境,也有不少人正驅(qū)車或步行前往,希望可以幫助他們渡過難關(guān)。
我無法形容那是一個怎樣的場景我看到了十幾輛各式各樣的車子像一個個忠誠的護衛(wèi)一樣將那輛圣潔的車子包圍起來。替他保駕護航。路邊邊上的.人正雙手合十虔誠的為他們祈禱。甚至還有人正替他們疏散前方的人群和車輛給他們留下了一條寬坦的大道。忽然視線變得模糊起來。我覺得今夜的風(fēng)不再寒冷,今夜的雪不在刺骨。今夜的我們是幸福的。
在大家的齊心協(xié)力下,我們順利地抵達醫(yī)院并且稱挽救了那名女孩的生命。
其實生命只需要一點空隙,只需要你的一點你幫助,一點溫暖,一點鼓勵就可以茁壯成長。就像在陡峭的懸崖上的空隙中茁壯成長的小草一樣。
初中優(yōu)秀作文 篇5
做什么事都需要努力,那要付出多大的努力呢?一個來自心底的聲音對自己說:盡力而為就好。不屬于自己能力范圍內(nèi)的事情,現(xiàn)在不要去做。就像莫頓·亨特的《走一步,再走一步》,把困難分解成一小步。人是要不斷向前的,即使你不走,時間卻也不會等你,它只會一點一點離你而去,其實它給過你很多機會,如果你失去一次機會,它就又會離你遠(yuǎn)一點,直到你看不到它。去走完自己那份旅途吧!不管終點在哪,路程的長短,還是旅途中的美好和坎坷,盡力而為就好,那會成為美好的回憶。用自己最大的努力去做任何事,這樣才會進步,才會到達自己不能達到的地方。
在石縫中的小草,頑強地生長出來,沐浴在陽光之下,我們知道這要付出多少的努力和艱辛呀!盡力去長就好。在懸崖邊的百合花,受著野草和野蜂們的冷嘲熱諷,每天讓清晨的露水來滋潤它,午后的陽光來溫暖它,吸收少之又少的營養(yǎng)。最終它綻放出潔白似雪的花朵。這不只是一朵花,還是一個信念,在艱難中成長,最大的對手還是自己,要盡自己最大的努力,綻放生命之花;這是一個人的戰(zhàn)爭,去超越自己、勇敢面對自己的不足。
在運動場上,長跑運動員是辛苦且堅強的。每一步都是一個難關(guān),在觀眾的掌聲和吶喊聲中,他們在經(jīng)受考驗,他們把汗水灑在了賽道上,這是賽場上最美麗的一道風(fēng)景,過程在一分一秒中展開,他們跑著,緊咬著嘴唇。他們在做最后的`沖刺!還有幾米,終點就在前方,突然,一位運動員因體力不支倒在地上,教練在身邊大聲呼喊他,“快起來呀!快起來呀!”他似乎聽到了,頭慢慢的轉(zhuǎn)向前方,他堅定地看著終點。他拼盡權(quán)利站起來,卻做不到。令人意想不到的一幕發(fā)生了,他慢慢挪動著,盡管只向前了幾厘米,他的汗水侵濕了他的頭發(fā)、衣服,觀眾激動得突然站了起來,大聲為他鼓勵加油。他艱難地挪動著,有好幾個運動員在他身邊跑過到達了終點,但他依然朝著前方。最終他到達了終點,盡管無緣冠軍,但他已是自己心中的的勝利者,觀眾心中的冠軍。這失敗猶榮的勝利就是盡自己最大的努力去獲得的。有時候,失敗也是一種勝利。
不需要太累,盡力而為就好。
初中優(yōu)秀作文 篇6
美國泳壇小將菲爾普斯無疑是雅典奧運會的英雄,他一人獨得六枚金牌,成為碧波里真正的“浪里白條”,無人可以撼動的泳壇霸將。
然而給我留下深刻印象的并不是金光熠熠的六項游泳冠軍的獎牌,而是他那能夠跨越出小我,想及他人的寬廣胸懷。
就在菲爾普斯獲得第五枚金牌后,他帶領(lǐng)隊友再次在男子4*100米混合泳接力預(yù)賽中脫穎而出,順利晉級決賽,以他們的實力,勇奪金牌只是時間問題。然而,出乎意料的是,菲爾普斯并沒有出現(xiàn)在決賽現(xiàn)場,而是一名“旁觀客”。這是怎么回事呢?原來菲爾普斯將這個難得的奪金機會讓給了自己的隊友克洛克,這個可憐的100米蝶泳世界記錄保持者至盡還沒有一塊金牌入帳。得知原委的記者們不無感慨地說:“若美國奪冠,菲爾普斯照樣有份,只是他不能站在領(lǐng)獎臺上,而讓克洛克參賽,就多一個人享受金牌!
決賽時,游瘋了的美國隊員最終以打破世界記錄的成績奪得金牌。出水后狂喜不已的不克洛克對著看臺上的菲爾普斯揮舞著雙拳,而此時的`菲爾普斯已經(jīng)完全沒有了泳壇上的霸氣,他咧開嘴憨笑,就像一個循規(guī)蹈矩的高中生。
菲爾普斯的憨笑,如清晨綻放的蓓蕾,芬芳四溢,清香宜人,笑出了他的胸襟和氣度。
一個年僅19歲的少年,面對光彩奪目的金牌和榮譽,能有這種跨越出小我境界,想及他人的胸懷,殊為不易。
紅軍長征能夠跨越出敵人的重重包圍勇往直前,追風(fēng)少年劉翔能夠跨越十重欄桿奪得金牌,菲爾普斯能夠跨越出小我境界讓隊友一起分享金牌的快樂!
人活一世,面對復(fù)雜的人際關(guān)系,我們是否能夠跨越出小我境界想及他人呢想及他人,是心胸的博大,處世的寬容;是奔放,是灑脫,人生的境界將因此而更加豐富,更從容,更豁達,人們也將心無旁騖地享受生活。
初中優(yōu)秀作文 篇7
她是個女孩。
那年她十二歲,剛剛跨進中學(xué)的校門,還是個不解風(fēng)情的小丫頭。
剛成為中學(xué)生的時候,女孩興奮得要命,對新的校園、新的老師、新的同學(xué),新的一切一切都讓她感到好奇。然而,在一段時間之后,女孩漸漸習(xí)慣了這種無趣的生活,新奇的感覺隨之消失,一切又變得索然無味起來。
好在女孩有好的人緣,很快就結(jié)識了一個和她年齡相仿的好朋友——嘟嘟。
那段時間女孩的生活很平淡,平淡得就像一杯白開水,每天除了上學(xué)、回家、功課,就是同嘟嘟在一起,玩玩鬧鬧,互相起著怪怪的綽號,雖說平淡,但也開心。那一天,在女孩的眼里沒什么特別。
那節(jié)體育課下了以后,女孩和她們班的女生都在操場上坐著閑聊,一群同班的男生一邊說笑著一邊朝她們走過來,前面擁著一個男孩——他。這群男生推推搡搡地走到女孩和嘟嘟的前面,哄笑著對嘟嘟說:“他說他好喜歡你耶!你可不可以同他做個朋友啊?”嘟嘟的臉一下子變得通紅通紅,然后丟下一句“我最討厭這樣的男生了!”便頭也不回地?fù)P長而去,留下了女孩自己。那群男生也相繼起哄散開了。偌大空曠的操場上,只剩下女孩和他兩個人。
他就那么愣愣地站在那兒,一句話也不說,像一尊石像似的。
忽然間女孩覺得他很可憐。
“算了,別難過了,開心一點嘛!”女孩輕輕地安慰他。
“她討厭我……”他喃喃自語。
“其實……”女孩不知道該怎么表達,她只是很想幫助他,因為她覺得他沒有什么錯,“其實嘟嘟她人很好,只不過脾氣倔了些,她對你也許還是很有好感的啊!”
“真的?”男孩抬起頭,眼里有了一絲亮光。
“真的。”女孩頭一次發(fā)現(xiàn),他的眼睛很大,很好看。這個不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)讓她怦然心動。
“謝謝你!我明天還會去找她的!”男孩笑著沖她擺擺手,跑開了。第二天,男孩果真又來找嘟嘟了,女孩坐在嘟嘟的后面,把這一切都看在眼里。說真的她很佩服他的勇氣。
嘟嘟是個美女加才女,她的“緋聞”多得有一籮筐,男孩就是最突出的代表。然而她總是對他十分地輕視,因為她覺得他成績不夠好,又不是靚仔,配不上她。所以,她總是拒絕他。
不用說,這次男孩又失敗了。
“唉……”
“別傷心了……”女孩和他重演第一天的那一幕!班洁剑麑δ阏娴暮芎,你就給他一次機會好嗎?”有一天,女孩突然這樣對嘟嘟說。
“你別可憐他!這種男生才配不上我!”嘟嘟甩下一句硬邦邦的.話。男孩還是在不停地追求嘟嘟,當(dāng)然每一次都是以失敗告終。這個時候,女孩就會出現(xiàn)在他的身旁,或為他打氣,或為他開導(dǎo)。時間長了,男孩就成了女孩和嘟嘟這里的老?。然而,隨著時間的推移,他同嘟嘟說話的次數(shù)漸漸地少了,反而經(jīng)常和女孩有說有笑。上課的時候,女孩總會情不自禁地多望他幾眼,有時四目相對,彼此都會給對方留下一個心照不宣的美麗的微笑。下課的時候,他總會來找她閑聊,哪怕沒有什么話題也要在這里多坐一會兒。漸漸地,他的身影、他的微笑、他的眼睛,已經(jīng)成為一種不可磨滅的記憶,深深地印在了女孩的心靈深處。女孩發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開男孩了,他的一顰一笑,他的一舉一動,都被她看在眼里。她喜歡看他做不出難題時漲紅著臉,抓耳撓腮的樣子,喜歡看他在球場上大汗淋漓帶球狂奔的樣子,喜歡看他一邊看書一邊輕咬著筆桿的樣子……女孩知道,現(xiàn)在的他,帶給自己的早已不只是同情。那天,嘟嘟把女孩叫到一個角落,然后質(zhì)問她,是不是和他有什么。女孩哭了。嘟嘟說,我要你和他斷絕來往,同時我也要和你斷絕來往。嘟嘟和女孩絕交了。后來她聽她的同學(xué)說,嘟嘟其實早就喜歡男孩,只是她怕這么輕易就答應(yīng)他,會破壞她在別人面前高人一等的形象。當(dāng)她察覺到女孩同他的不一般關(guān)系后,立即沉不住氣了。女孩沒有說什么。那天夜里,淚水打濕了她的雙肩。轉(zhuǎn)眼間,女孩已經(jīng)是初三即將畢業(yè)的學(xué)生了。她沒有和男孩考一所學(xué)校。她去了一所中專,而男孩去的是省重點。其實憑她的能力,去省重點沒問題,只是她不愿再為他,也不愿意再為嘟嘟添麻煩。在畢業(yè)班臨別的時候,女孩找到男孩,她輕輕地對他說:“你知道嗎,我曾經(jīng)有過不是初戀的初戀……”
男孩低下頭,帶著歉疚的語氣對她說:“對不起,我……”
女孩很明白,他心里一直都有個嘟嘟存在,至于自己,只不過是作為嘟嘟的幻影,讓他的愿望達到滿足罷了。
所以她沒有失望,因為她對此早有準(zhǔn)備。
所以她只是微笑,就像當(dāng)初她看著他的眼睛對他微笑一樣。因為她明白,她什么都明白。男孩問她,能不能留下來。她依舊笑著搖搖頭,因為她知道,自己的初戀,不是初戀的初戀已經(jīng)結(jié)束,故事已經(jīng)有了尾聲,再有一個后續(xù)就顯得多余!熬壏肿尡舜讼嘤,緣分讓彼此分開……”女孩這樣輕輕的說。
初中優(yōu)秀作文 篇8
雖然災(zāi)難已經(jīng)過去,雖然我們?nèi)栽谏钌钣洃,但夢想永存,它以一種真摯的淳樸的動人的情感給我們鼓舞和力量。
此時此刻,我們的校園一片寧靜。窗外的綠,激昂著,跳躍著;窗內(nèi)的生命,鮮活著,年輕著。
可不遠(yuǎn)的汶川,那里有過同樣美麗的校園,有過同樣靈動的生命,但在過去的幾天里,多少生命在等待中絕望,又在黑暗中凋零。曾經(jīng)美麗的校園成為一片廢墟,遍地散落的學(xué)生資料上都是青春的面孔,但他們和散落在這個地區(qū)的所有物品一樣,背負(fù)著種種故事,統(tǒng)統(tǒng)都被災(zāi)難埋葬。
悲劇襲來,舉國齊哀。死神無情地殺戮,人們的呻吟在風(fēng)中搖曳飄蕩,穿孝的白樺哭遍了整個樹林。四川的川,汶川的川,北川的川,在那一刻,不再是美麗的山川,卻凝成了我們額上緊鎖的眉頭。
不能忘記一位父親,久久地坐在廢墟上,蒼老的臉上寫滿不可言狀的悲傷,身旁躺著他年輕的女兒。握著的女兒的手,溫度一點點一點點冷下去,豆大的淚從他渾濁的眸中滾落,落在女兒美麗依舊的臉上。
不能忘記一位母親,用自己的身軀護住了她四個月大的孩子,身下壓著的手機顯示著未發(fā)出的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!”母親走了,帶著讓人心酸的期冀,把整個世界留給了孩子。
更不能忘記那位多才多藝的老師,以自己的生命向死神換取學(xué)生的生命,他留下了一句歌詞:“摘下我的翅膀,送給你飛翔!
雨還在下,還在下;天還在哭泣,還在哭泣。
然而,噩夢終將過去,生而多艱,亦多嬌艷。多舛命運,多難興邦。
我有一個夢想。
永遠(yuǎn)離去的'人們,請帶著我們的祝福上路,你們的親人不再彷徨,因為生命的價值將被安放在至高的地方。
今夜,讓我剪一塊月光,寫上還魂草的詩句,在你們的世界請聽我低聲地吟唱。
我有一個夢想。
親愛的小孩,無助的小孩,我的弟弟妹妹們,擦干你臉上的淚吧,讓我陪你找到回家的路。從清晨到日暮,從寒冬到暖春,小小的你將不再孤單,因為有我,有十三億的親人與你同行,和你一起走過雨季,走過嚴(yán)冬。
我有一個夢想。
有一天,冬天會走開,春風(fēng)會抹平所有的憂傷。雖然面對的是千瘡百孔的家園,承受的是生命中不能承受之重,但生者的目光不再茫然而悲傷,我們的心仍會放聲歌唱,艱難而堅強地活著,開開心心、轟轟烈烈或者平平淡淡地活著。
因為我身上背負(fù)的是你的翅膀,所以我要更好地飛翔。
我有一個夢想。
倒下去的都將被扶起,坍塌了的還會高高聳向藍(lán)天,荒涼的廢墟上會飛揚起華美的生命樂章。
我有一個夢想。
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