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改變初中作文通用15篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的改變初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
改變初中作文1
一句話、一個眼神可能改變一個人，一本書、一幅畫甚至是一片樹葉也改變一個人�！奥牼幌�，勝讀十年書�！�，謝謝你的那段話，讓我深有感觸：謝謝你給我的影響，讓我獲得成長。
那時的我，只是一個貪吃的小女孩，什么也不懂。盡管知道小店里賣的那些都是垃圾食品，但我依然控制不了自己，每次放學后都會拿著爺爺給我的一元錢去買吃的，樂此不疲。
你剛進我家沒多久，你知道了這件事，并沒有當眾給我難堪。只是在事后，你找我進行了一次思想教育，你說，爺爺掙錢不容易，放在以前，一天累死累活的只能掙一元，你讓我算算我一天花費一元，一學期下來是多少，我羞愧難當。你還告訴我那些垃圾食品吃多了會生病，要去打針。你甚至我的弱點，我無奈，只能改掉這習慣，自此以后，胃好了很多。而且爺爺接我放學的時候笑容也多了起來。
謝謝你改變了我。
我的數(shù)學成績不好，后來出現(xiàn)了即將不及格的趨勢，你不在加班加點，每天準時下班趕回家，只為了幫我復習，將我上課沒聽懂的重新講一遍給我聽。你幾乎要將我的數(shù)學書翻爛，只是為了復習你已經(jīng)忘記的知識，自己出題目給我做。你將自己出的題目寫在紙上，每天定時定量的給我做習題，它沒有成為我的.負擔。晚飯后，你給我講題目，也是我比較笨吧，往往一道題目要講3、4遍，有時心情不好，會的題目也裝作不懂，故意讓你將好多遍，看你皺起的眉頭、焦急的臉龐，只是感到好笑。我佩服你的耐心，你的毅力，居然還沒有瘋掉�？吹轿遥阋琅f揚起笑臉，而我只是覺得那笑容太刺眼，我還是討厭你的吧。期末成績出來了，報告單上進步學科是數(shù)學，分數(shù)達到了前所未有的高度。雖然我還是有些討厭你，但你的努力我無法磨滅。這也是你的成績。
謝謝你改變了我。
你的一言一行，滲透了我的生活，幾近深入骨髓，我開始改變，是因為你的影響，讓我獲得成長，謝謝你——我的媽媽。
改變初中作文2
社會在不停的變化，因為要跟上世界的腳步，所以人也在不停的變化，不然吶就是落后。——題記
人總是在變的，不停的變。當我們不變時，會有人告訴我們：伱應該要改變一下。于是乎，我們在被動的改變。然后，某一天，那些要求伱變化的人又會突然質(zhì)問伱：伱怎么變成這樣了？以前的伱不是這樣的��！聽到這，內(nèi)向的人會轉(zhuǎn)身躲進墻角流淚活著直接灑淚奔走。
不論我們是否愿意我們總是在改變，最多也就是改變速度快慢不同罷了。我們?yōu)榱瞬煌娜�，不同的事而改變。我們�(yōu)榱藧畚覀兊娜撕臀覀兯鶒鄣娜硕淖�。然而不論怎么樣，卻也還是達不到他們內(nèi)心所期盼的。到底是我們變化的`不過多還是他們的要求太高。
每一種改變都是一種成長，在成長的路上我們會漸漸變的不像當初的自己。就像為了當初的夢想而努力，時間久了，或許伱就會忘記這是伱當初的夢想，而只是把它當成了一味追逐的目標。不論結(jié)果如何，至少每一個改變，都是為了更好。
有人在改變中逐漸的迷失了自己，選擇一味追求別人眼中的自己；也有人在改變中不停的提高自己，想讓自己有一個華麗的出場。但，至少，我們的出發(fā)點都是為了讓自己更好不是嗎？我們希望的也就是呈現(xiàn)出一個更好的自己給他們。
時光荏苒，我們都已漸漸長大，但不管我們改變了多少，都不要后悔自己當初的決定。因為，即使伱后悔，也回不去當初的時候，即使伱改變回來，也早已不是最初的模樣。所以我們要做的就是走好接下來的路，努力讓以后的自己不要對現(xiàn)在的自己后悔。
改變初中作文3
噠滴噠滴噠滴噠，時針在不停地轉(zhuǎn)動，也不知它轉(zhuǎn)了多少圈。是在這轉(zhuǎn)動的時間里，我改變了我自己。
一、改變做作業(yè)的速度
以前我做作業(yè)時，一本還沒有做完就去做另一本，結(jié)果做了很長時間都沒有做完，但是現(xiàn)在，我很專一，作業(yè)很快就做完了。
二、學會理財
以前在大街上看到什么新奇的東西就買什么，那時，我的玩具其實已經(jīng)很多了：有時買吃的，剛拆開吃的時候，如果不好吃，就隨手丟掉了�，F(xiàn)在我基本上不買什么，除非一些需要的東西。
三、學會了尊重別人
在我小的時候，我經(jīng)常在別人面前說某個人的.壞話，但是現(xiàn)在卻不一樣了，現(xiàn)在我不多說了，我想，這對別人也是一種尊重吧。
四、樂于助人
在上小學時我經(jīng)�？匆娪型瑢W需要幫助，但是我都冷漠地走開了。我們班的同學有很多是騎車來上學的，碰到有同學的車出現(xiàn)問題，我都會幫他們修車，雖然這是一些微不足道的小事，同學們開心、感激，我也很高興。
五、懂禮貌
在小學時，我一碰到老師就繞道走，碰到同學家長就裝作沒看見，但是現(xiàn)在可不一樣了，我現(xiàn)在對人很有禮貌，大膽向前。
六、能夠獨立
每個人都有親人，但是以前的我是離不開親人的，一離開媽媽就想念她。在我上七年級的那年，有一次研學旅行，我參加了，一共是三天兩夜，雖然很想念媽媽，我堅持跟隨團隊，完成了這次研學旅行。經(jīng)過這次旅行，媽媽認為我學會了獨立，這讓我媽媽很欣慰。
七、學會做家務
媽媽每天都做家務，真是辛苦，我覺得我可以和她一起做，現(xiàn)在我每天都幫她做家務，我和她都非常高興。
噠滴噠滴噠滴噠，時針在不停地轉(zhuǎn)動，也不知它轉(zhuǎn)了多少圈，但是我至少改變了自己！
改變初中作文4
我清楚地記得有一句話這么說：“不能改變他人，就要改變自己�！蔽腋杏X這句話非常經(jīng)典。恰好，在最近讀的一本書里，我更加深刻的懂得了什么是改變？這本書是富有童話色彩的《吹小號的天鵝》！這本書被譽為“二十世紀讀者最多、最受愛戴的童話”之一。
這本書主要講了；在一窩可愛的小天鵝里，路易斯——本書主人公，誕生了。但是，路易斯卻沒有一副好嗓子，天生啞巴。無法向別人表達自己的意思，更是不能向自己心愛已久的`雌天鵝表達愛意。于是，路易斯便去上學，學在石板上寫字，希望可以幫到他！但是，除了路易斯以外，哪一只天鵝會識字呀？路易斯辛辛苦苦學來的竟然沒有用。當然，做天鵝爸爸的可不能眼睜睜的看著自己的孩子那般痛苦，便去樂器店偷來了一把小號給路易斯，用小號來表達自己的意思。就這樣，故事開始了，路易斯四處奔波，用小號吹出自己心里的歌！
路易斯的命運如何呢？讀到這里，讀者們可能都會為路易斯的命運而感到擔心。但是，我們書中的主人公并沒有因此放棄自己的理想目標。他仍然努力地改變著自己的一生，一直改變著……
讀書的時候，我體會到了路易斯的心情，感受到了路易斯的積極上進、不達到目的不罷休的精神，更仿佛看到了路易斯的堅強。在懷特的筆下，路易斯這只啞巴天鵝釋放出來令讀者連連稱贊的精彩！
讀完這本書，我受益匪淺。路易斯的才藝讓我感嘆，路易斯的所作所為讓我佩服，路易斯堅持不懈的精神值得我學習。這本書的內(nèi)容更加讓我明白，每個人從生下來，就得到了上帝發(fā)給的一張關(guān)于人生的牌，不管這張牌是好是壞？你都要活下來，去嘗試，去經(jīng)歷，去學習，去改變自己的人生。因為你無法改變他人，就要試著來改變自己！
改變初中作文5
毫無雜質(zhì)的紅黃藍，造就了整個彩色世界。這里，沒有毫無感情的黑與白，冷冰冰的單調(diào)色彩，或是模糊的透明，陰差陽錯的悲哀。
狂野的.紅色是印象派畫作中的首選，它在紙上大面積的覆蓋，展放出畫家心中對生活的渴奈。大紅，土紅，橘紅，玫瑰紅……對于紅的形容，是濃烈，是絢爛，是火樹銀花，是轟轟烈烈�；鸺t的石榴花，殷紅的落日，璀璨燈光中的繁華。張愛玲說過，生活是一張華麗的袍子，里面爬滿了虱子。紅色也是包著華麗外衣的荊棘，可以用兩個字來形容——尖銳，想要覆蓋周圍的全部事物。但事物要辯證地去看，濃烈的紅具有著與生俱來的突兀與狂野，有了它，世界有了感情。
藍色淡然，自古來，藍色一直象征著藍天，象征著大海，象征著人寬廣的胸懷，不在乎，無所謂，隨便，似乎更貼切于藍色，透出無止境的灑脫，絲絲縷縷的悠然縹緲。藍色浪漫，有著在喧嘩世俗中還有一片蔚藍的天空的情懷。胡蘭，鈷藍，海藍，普蘭……那一抹藍，融于天，融于海，卻不失自我，更不冷艷傲慢。
黃用它燦爛的笑魘和銀鈴般的笑聲，編織成陽光，把人們從陰霾和黑暗中拯救出來，它有著讓人無法阻擋的快樂，我阻擋不了。桔黃，淡黃，鴨蛋黃，檸檬黃……黃色永遠的燦爛，永遠的愉悅，像陽光普照萬物一般，綻放在世間。有了黃色，有了風和日麗，有了鳥語花香。
紅與黃形成了橘色，世界有了溫馨；藍與黃形成了綠色，世界有了生機；紅與藍形成了紫色，世界有了一見鐘情一說……三原色構(gòu)成了感情世界，生命世界。從地球有了紅黃藍那一刻起，世界便不再孤單……
改變初中作文6
世界上的每種生物都會為了生存而改變自己。
旅鼠本來不是群居動物，但它們實在太小，在廣闊的北極難以存。它們改變了生活方式，一起覓食一起抵御外來的威脅，成功成為了北極圈內(nèi)數(shù)量最多的物種。
我現(xiàn)在還不必想那么遠，在這個小縣城內(nèi)生存似乎易如反常。但我必須改變自己。
人會長大，會遇到各種各樣人或事，如果依舊用兒童般的思維去處理世故人情，必然會吃虧甚至遭人唾棄。
這個世界會逼得我們不再單純。
小時候想要超越一個人，只要努力學習就好了。而現(xiàn)在，光在成績上超越并不值得一提，或許他人緣比我好，或許他家世比我高，又或許他只是一副好皮囊……但只靠這些我就超越不過他。所以我要改變，不能只當書呆子，要全面發(fā)展。不只是德智體美勞，還有情商，或是對人情世故的敏感度。
或許有天我會發(fā)現(xiàn)自己再也不會天馬行空的侃侃而談了，提起筆來便是老師教授的“高分作文秘訣”。你發(fā)現(xiàn)你寫的東西再也不屬于自己了，你只會按照作文的框架來書寫自己的人生。
或許有天我會發(fā)現(xiàn)人與人之間的情感不那么真實了，和人成為朋友圖的只是那一點利益，如果無利可圖，那就直接“絕交”、“友盡”。我發(fā)現(xiàn)“絕交”這二字出口的太頻繁、太容易，以至于剛交到一個朋友就要開始設想在何時何地說那兩個無情的字。
是我們改變了，還是這個世界改變了？
接到一個久未接觸的朋友的.電話，第一反應不是笑著問候，而是脫口而出“我最近偏窮”。
路上碰到同學或老師，第一個動作不是走上前親切問好，而是慌張的避開對方。
親愛的們，能告訴我嗎，我們這是怎么了？
不是世界的改變成就了我們的改變，如果你不想改變，誰也不能逼著你改變。
世界上的每種生物都會為了生存而改變，而人最容易改變。
不要借口是生存的困難逼得你改變，你不愿意改變，怎么能逼你改變？
這是我的改變。
這不是結(jié)尾，是改變后的新的開始。
改變初中作文7
“你咋又講話，出去站著！”，英語老師生氣地對我說。就這樣，我一手拿著筆，一手拿著作業(yè)，向門口走去。臉上的表情那么麻木。因為這六個字太熟了。
下了課，回到座位，臉上麻木的表情立刻消失了許多。上了課，這節(jié)一依然是英語課。瞬間很悲哀。咋又是英語課呢？
開學時，我一心想學好英語，但一次次老師的做法讓我越來越討厭英語了。那“熊熊的烈火”被傾盆大雨立刻澆滅。有時候想長大把英國滅掉。
而作業(yè)什么的，無論多不多，要么胡寫；要么抄同學的。本來英語底子不好的我，現(xiàn)在更是火上澆油。每天下午英語課，聽著聽著，瞌睡蟲立刻上來，但在一次次的壓制下，都忍下來了。有一次，更是在課堂“瞇”著了！
這樣的情況整整持續(xù)了一年。一年中我聽到了老師的對我的勸解、怒罵還有威脅！但這并沒有改變我對英語的態(tài)度。好比我是“孫悟空”，而劉老師卻是王母娘娘，管不住我。
今年來了一個新老師——黃老師。而他就是“如來佛祖”。終于“壓”住我了我。我哥就曾是黃老師的學生，他不止一次說過被黃老師冤枉。所以我對黃老師印象不好，以為他和劉老師一樣。所以，在第一節(jié)課我被點名了三次，而且只有我一個。
直到有一天，他和我說：“你給我的第一印象很差，但是你能默寫全過關(guān)，這是我看走眼了�！�，這一句話觸動了我的'心靈，原來他還關(guān)心差生！
后來幾節(jié)課，我壓制自己，終于沒被點名！
我變了，從不喜歡英語到最喜歡的課程就是英語；從以前不記筆記的我，變成了即使看不見黑板也要記筆記；從以前胡亂寫作業(yè)的我，變成了一絲不茍完成作業(yè)的我……
改變初中作文8
一個人的成長，不在于他會去如何表達，而在于他會如何咽下。
寬容別人的同時，就是寬容自己，而在精神上也會得以提升。
我喜歡一個人散步，在路上，我可以一個人哭，一個人笑，更多的是孤單。但是一個人只有在孤獨時也能找到真實的自我。
很多時候我們的眼睛是向前看的，我們把自己的目標、理想都定好。努力的向前進，但當你發(fā)現(xiàn)那是一段遙遠的.距離時，心理就有很大的壓力。而這些所謂的距離就是壓力的源頭。
面對求學的艱辛，我們看到的是：80分、70分，但是更多的時候我們要學會接納它，只有真正接納了，我們的壓力才會變?yōu)閯恿�。朝勝利的方向走進。
適應一個環(huán)境是不容易的，但當你適應之后你才會發(fā)現(xiàn)，那些過程是值得的，是幸福的，那就是一次成功、一次成長。
一個人在路上，慢慢的走，突然感覺永遠無盡頭，因為你的壓力、困難、愿望、挫折，都會在你腦中一一浮現(xiàn)，但那是你的周圍一切都是安靜的，你那些煩惱也會隨之淡化。一切事在你的步間都走掉了，那時候你就想明白了。
是你在慢慢改變自己，讓自己成長，這個世界在你的眼中，你認為她是公平的，她就是公平的，你認為她不是公平的，她就不是公平的。一份辛勤一份收獲。你努力了多少，你的回報就會是多少。那是需要時間來證明的。
對自己的好點，學會改變自己、改變身邊的事物。寬容他們，接納他們。你那顆孤獨的心在慢慢開花，時間讓它散發(fā)著迷人的香氣。
這條路你慢慢的就走到了盡頭，然而你感覺到的周圍卻變得繁華，但你心真正的靜了下來。而周圍的空氣讓你感到清爽。
心里的路是永無止盡的，慢慢的走下去你會發(fā)現(xiàn)不是世界選擇你，而是你在改變了自己選擇了這個世界。
改變初中作文9
又是一年的生日，微笑著許愿，吹滅了蠟燭，一共17根。
17歲的我，走了17年的路，一點一點地長大。
墻上條條的短線記錄著我每月的身高，相冊中的張張照片保存著我的生活。驀然回首，一連串長長的'腳印，讓我感到有些欣慰。
小時侯喜歡過年，熱熱鬧鬧的，幸福地從大人手中接過壓歲錢，蹦蹦跳跳地去告訴小熊聽；而現(xiàn)在與平時無異，一年，又一年的大同小異。
小時侯愛哭，哭了哥哥就不敢欺負我了，外婆還會拿玩具來哄我；而現(xiàn)在，我不相信眼淚，它的軟弱永遠吸引不了我。
小時候喜歡生病，那么就會有許多人來關(guān)心你給你帶許多想要的東西；而現(xiàn)在知道生病不是一件好事情，吃著苦苦的白色藥片，有些自嘲。
小時侯怕黑，睡在床上的我看著漆黑的夜和被風吹得不停擺動的窗簾，擔心會有外星人進來拐騙小孩；而現(xiàn)在，不會在因為看恐怖片嚇得哭濕了3塊手帕，夜晚的感覺也不錯。
小時侯感覺時間過得很慢，早上剛剛告別了上班的父母就祈禱時間老人把時針撥得飛快，這樣就可以馬上見到他們回來了。而現(xiàn)在，獨處帶來自由的翅膀，時間可以隨心安排。
有人說：以前總把事情想的太簡單，而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它的本質(zhì)十分復雜。
我說：以前總把事情想的太復雜，其實，它也有些簡單。
喜歡把自己喜歡做的事情做好，就算忙也忙得很開心。但是明白生活不會隨著你指引的方向走，有些事情沒得選擇，于是有太多的不得不，只有去適應環(huán)境，能把不想做的事也做好，才稱得上是真正地做好。
抬起頭，天空正在對我微笑，一切才剛剛開始——
改變初中作文10
小時候的我，反應總是慢半拍，和身邊的人不能同步。就連自己都覺得自己不屬于他們中的一員。老師在黑板上講述的題，同學們總能搶著回答。我也急切地思考，但答案已被他們脫口而出。我的額頭沁出密密的汗珠，頭腦更加昏脹。
那年夏天，我喜歡上了海邊。
看到遠處棕黑、濕透的礁石兀自佇立；上面飛來跳去的海雀卻別有意味。蒼頭紅嘴小巧輕盈，似礁石與海水間鮮活生命的精靈，海浪拍擊而來，他們總能自然而然地躲開，在這礁石與海浪的生活境界中，天生的自如。這時頭頂?shù)膸茁曧憦氐镍Q叫，提醒我天空中盤旋的幾團白色——海鷗。它們被單調(diào)的白色占據(jù)著，只在長翅的尖端，有一點墨黑，它們盤旋地落下，一會兒礁石上，海雀中間，停上了幾只沉默的大鳥。當海浪襲來，它們龐大的翅膀仿佛成了累贅，它們總是躲閃不及，被浪花迎頭一拍，濕淋淋頹廢的樣子，不禁讓我想到了自己。
過了很長的時間，和媽媽一起又來到海邊，我跟媽媽講了我就像那些海鷗，同它們一樣無助。媽媽把目光望向我：“你只看到海雀的靈活，海鷗的笨拙，可是你知道嗎？真正飛越大洋的正是海鷗。也許，努力一時真的比不上天賦，但努力能讓有天賦的人看得起你”。
潮水起了又退，發(fā)出呼嘯刺耳的風聲和海鷗的叫聲，那些白色紅嘴的海鷗在我們視線里翱翔，劃著波瀾壯闊的海面。
海風吹拂著我的臉，堅毅的'目光就這樣被吹成一張白帆。
我拉著媽媽的手一步步走在木制棧道上，無數(shù)海鷗展翅，在帆影間穿梭往返，相映成趣。遠遠的，一輪落日正圓，紅艷艷的。我知道它們又橫渡了某片大洋。白色浪花的大海和白色海鷗的藍天在視線窮極的地方有些朦朧，交織成一片。
那年，那個上小學的我，在海邊懂得了一個道理和向自己夢想追索的一個理由。
那年夏天，在海邊，我把自己的信念調(diào)得像海鷗一樣的潔白。
改變初中作文11
上小學時，我曾經(jīng)是一個徹頭徹尾的差生。上課做小動作，下課做惡作劇，考試試卷不做，上課遲到，都是我的專長。即使再嚴厲的老師也對我束手無策。可是后來，我的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。
一個普通的再也不能普通的早晨，跟往常一樣，我依然哼著小曲、邁著不規(guī)則的舞步，蹦蹦跳跳的去上學。遠遠地我聽到了朗朗的讀書聲，走到教室門口，哇，又遲到了，于是，我自覺的'面壁思過�！斑t到了下次注意，不用罰站�！币粋�陌生的聲音，一張陌生的面孔，我感到吃驚感到意外。我怯生生的抬眼望去，站在眼前的是一位年輕的女老師，“發(fā)什么呆，快進來。”我只好屁顛屁顛的跑到我的位置上來。后來我才得知，原來我們班主任生病了，只有讓實習老師來代替班主任，并教我們數(shù)學。
幾天后我們進行了一次數(shù)學測驗，題目不難，三下五除二，我胡亂做了一通，滿卷是狂草。以前別的老師都懶得給我看，可這個老師不僅給我看了還給我寫了批注，這于我來說實在太罕見了。老師講完了試卷后走到我身邊，“你考得不錯，以你的實力拿滿分是輕而易舉的，下次加油！”說完對我微微一笑，對于考試成績我可根本沒有后悔，讓我回心轉(zhuǎn)意的那迷人的微笑個微笑。只見老師眼睛輕輕合攏，眉角輕輕往下垂，嘴角輕輕往上揚，就像維也納女神，那么美麗、那么圣潔。我暗下決心，下次一定考取滿分，于是我便廢寢忘食的學習，我相信我能做得到。接下來的考試奇跡真的發(fā)生了，我真的考了滿分“考得好就別驕傲，保持住成績，你的字寫得不太好，回家要練字�！焙推匠Ｒ粯永蠋熡纸o了我一個微笑。這個微笑又一次深深地打動了我，于是開始了苦心孤詣的練字。
后來我們原來的班主任病好了，那個女老師代替班主任的使命也就完成了，雖然她已經(jīng)離開我們，但它的微笑仍然在我的眼前，是她的微笑，讓一個“差生”的我變成了一個優(yōu)秀的學生。
我感謝她——我的老師，更感謝她對我的微笑，這個微笑使我一生受益，也讓我改變了一生。
改變初中作文12
童年對于許多人來說都是一段美好的回憶，而我的童年不但美好，而且充實，因為我和書結(jié)下了不解之緣。
在我3歲時，我很調(diào)皮。父母整天都提心吊膽，生怕我有時玩得太“瘋”，撞到什么角落，磕著碰著什么地方。
在我五歲的生日那年，我第一次接觸到了書。阿姨給我買了一本《小故事大道理》，一開始我對書充滿了好奇。一過完生日，我便捧著書，來到媽媽面前：“媽媽，媽媽，你快講講上面的故事給我聽�！眿寢屢话驯н^我，笑了笑說：“來，我先給你講《農(nóng)夫與蛇》的故事。”“好啊！”我欣喜若狂。
自從那一次后，我似乎不再那么調(diào)皮，變得文靜起來；似乎不再那么不可消停，變得能靜坐一天。
那天，我捧著爸爸給我買回來維克多雨果寫的《巴黎圣母院》，美滋滋地跑到我那充滿書香的小屋里，津津有味地看了起來，到了晚餐時間，媽媽叫了我好幾聲，我也沒答應。最后，媽媽不耐煩了，沖進我的小屋，把我從多姿多彩的書的世界中拉了出來，我心里有些忿忿不平。
書不僅給我?guī)砹藰啡ぃ�豐富了我的知識。
那天，爸爸買了蘋果回來。他朝我的小屋大聲喊道：“鑫鑫，出來吃蘋果了。”我迫不及待跑了出來：“來嘍!”爸爸先讓我挑，我原本要拿起最大的，狼吞虎咽地吃起來，但是，我在書上看到過《孔融讓梨》的故事，知道應該懂得禮讓。于是，拿起最小的，細嚼慢咽起來。爸爸媽媽還夸我道：“孩子，你可真是長大了�！�
書是我在童年中最大的樂趣，在我的小屋里的`書架上，有著一排排，一列列的書，有《童年》、《巴黎圣母院》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
書，真是神奇的東西。它豐富了我的知識，充實了我的生活，陶冶了我的性情，開拓了我的視野……書能給我的實在太多了，是書改變了我。
改變初中作文13
時光荏茬，白駒過隙，時間悄悄地從我們的指尖溜走，留下一絲不可捉摸的痕跡，我想這就是改變吧。
我已經(jīng)從一個懵懵懂懂的小屁孩長大成了一個大人，爸爸媽媽從年輕走向年老，這就是時光給我們帶來的變化，就在那一瞬間，開學時，我十分的內(nèi)向，不愛說話，不與不認識的人說話自己獨自坐在那里一言不發(fā)，直到一個女生走了過來問：“你叫什么名字，我們交個朋友吧。”這時，我才抬起頭看向她，她有一雙大眼睛一眨一眨的，十分可愛，我又低下了頭，小聲的說：“我叫王召娣�！彼f：“以后我們就是好朋友了，我叫劉苗苗�！睂ξ艺f：你太內(nèi)向了，你一定要開朗一點，這樣才可以交到更多的朋友。我在心里想真的.可以嗎？想嘗試一下，但是，卻害怕失敗，這可怎么辦？
這個問題困擾了我許久，就是不知道該怎么辦，我鼓起勇氣向一個我觀察了許久的女生說了出來。我內(nèi)心忐忑不安，害怕她拒絕我，她說了，她答應我了，我實在是太高興了。我終于邁出了第一步，相信以后一定會更好。
除了這個我覺得我更應該改變一個那就是我的性格，不懂事，不聽話，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，所以我覺得我更應該將這個改掉，讓爸爸媽媽認識一個全新的我。
我曾經(jīng)看到一篇作文，說的是一個小男孩，他的脾氣十分的暴躁，不聽爸爸媽媽的話，他在學校經(jīng)常和同學發(fā)生爭執(zhí)，他的爸爸給他一袋洋釘，讓他生氣時便在籬笆上定一顆釘最后一袋釘都用完了，他爸爸說你和朋友吵架時，控制自己的脾氣，沒控制一次便拔下一可釘。時間久了，釘子已經(jīng)拔光了，而小男孩有也沒有了脾氣，他爸爸語重心長的說：釘子可以拔光，但是傷疤卻還在。這個故事告訴我們，誤會可以消除，但是疤痕卻還在，看過這個故事，我不再亂發(fā)脾氣了，而是學會控制，人都是會改變的，我也改變了，變得懂事，聽話了。
改變初中作文14
翻開相冊你會看到一張張哭泣的小臉，可仔細一看那是我成功時的喜悅。但在那之中，又有誰會想到照片上的女孩曾經(jīng)歷過多少次的失敗，有過多少次的失落。我知道，那是挫折改變了我曾經(jīng)的錯誤，使我獲得了最終的成功。
以前我是個遇事緊張的女孩，可經(jīng)過了那次挫折后，我改掉了我遇事緊張的得毛病，成為了一個活潑開朗的女孩。
有一年的英語大賽，老師讓我去參加。我一聽，心中立刻又緊張起來了，要知道，我從來沒有去參加過比賽，更別說是全威海性的。我精心準備了很久，每天晚上都去練習�？傻搅丝紙觯覅s沒有得到理想的發(fā)揮，甚至有一些我平時會的題，也因緊張而忘得無影無蹤。那次大賽，我失敗了，我受到了挫折的.打擊�？晌覅s并非沒有垂頭喪氣，而是從挫折中吸取了教訓，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)我缺乏舞臺經(jīng)驗。于是我在下一年里把握每一次登臺機會來訓練自己。第二年大賽的時候，我闖進了復賽，并取得了很好的成績。
挫折不僅能使我成功，還能幫助許多偉人成功：愛迪生的研究結(jié)果和實驗報告在一次意外中，被大火燒成灰燼，而他卻說：“我應該感謝這場大火，因為它燒掉了我全部的錯誤，現(xiàn)在我可以重新開始了�！痹谝院蟮膸啄曛�，愛迪生取得了很多項令世界為之驚嘆的發(fā)明成果，他認為這一切，都要感謝那場大火。
不要只認為挫折是件壞事，挫折雖然是壞事，但它恰恰也是件好事，因為只有經(jīng)歷了挫折，我們才能走向成功。
看著那一張張成功時的照片，我真正的感謝挫折，因為它使我一步步地走向了今天的成功。挫折，是你改變了我的錯誤，是你讓我走向成功！
改變初中作文15
白駒過隙，現(xiàn)在的我們都已漸漸長大，我們不再像以前一樣，稚幼而又天真。從步入七年級到現(xiàn)在的兩年多時光里，每個人都改變了一些，我也不例外。
那么仔細想來，在著兩年多的時間里，我究竟改變了些什么？
是對人生的態(tài)度嗎？應該不是；那是對社會的了解嗎？沒理由，因為我現(xiàn)在還在父母的“溫室”中成長，還未進入社會。那么肯定會有人問我，我，到底改變了什么。
以前的我，懵懵懂懂，還是那個童心滿滿的小丫頭，而且，衣來張手飯來張口，從不過問家里的事情，而且還不體諒父母，時不時地還向他們發(fā)泄脾氣，把他們當做我的出氣筒，甚至還嚷過他們只關(guān)心自己的事業(yè)，不關(guān)心我的感受。
直到……
我有一次在學校課間玩鬧中，不小心將腳崴到了，剛好當時爸爸在家，班主任便打電話讓爸爸、接我到醫(yī)院，不一會兒，爸爸就叫車來了。到了醫(yī)院，爸爸背著我樓上樓下來回走，爸爸都沒有說過我一句。到了家，我拖著打了石膏的左腿躺在床上，準備接受爸爸的批評。我以為爸爸會說我“不注意”、“野”之類的話，可爸爸沒有，爸爸只問了我怎么崴到腳的，最后還讓我在床上好好休息。
那一刻，我的眼淚再次落了下來。
現(xiàn)在的我知道了，父母永遠是愛我的，就算是父母的責罵也都是為了我們好，為的是我不要誤入歧途。“誰言寸草心，報得三春暉”。父母對我的愛只有我自己知道�，F(xiàn)在的'我已懂得了父母的辛苦，父母現(xiàn)在在我的心中，就如一座大山，一江江水。他們用那偉岸高大而又連綿不斷的愛將我緊緊地包圍在其中。
時過境遷，現(xiàn)在的我們已不是以前的那個我們。現(xiàn)在我想，我應該是對父母的辛勤看法改變了吧。而以后，我會很深的了解他們，盡力讓他們不在為我操心、傷神了。
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