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以改變?yōu)樵?huà)題的作文（精選44篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為常用文體的話(huà)題作文，話(huà)題作文不明確規(guī)定主題，只要求作文主題與“話(huà)題”相關(guān)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編整理的以改變?yōu)樵?huà)題的作文（精選44篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇1
活動(dòng)在同一表面的兩條交線(xiàn)，若其中一條岔道而行，那么，結(jié)果也許會(huì)變得不同。顯而易見(jiàn)，改變了的劇情，將會(huì)是另一種結(jié)局。
南轅北轍的故事告訴我們，若盲從自己的想法，不適時(shí)而改變，最后的結(jié)局只會(huì)是與初衷漸行漸遠(yuǎn)。霸王別姬的故事也告誡我們，做大事的人若自以為是、不審時(shí)度勢(shì)，最終也會(huì)有“烏江自刎”的悲慘場(chǎng)面。
所處的環(huán)境、局勢(shì)不會(huì)隨著人的思維所變而變，但人的思維卻可以改變他對(duì)待環(huán)境、局勢(shì)的態(tài)度，也即是間接改變了所處的環(huán)境、局勢(shì)。有時(shí)改變自己，腳下的路也許會(huì)好走一點(diǎn)；有時(shí)改變自己，路的盡頭將是另一個(gè)天地。
愚公移山，智者看到后譏笑了他的這種愚蠢想法，卻不知，自己的想法更是庸俗不堪。精誠(chéng)所至，金玉為開(kāi)，終于，天神為他移去了大山。這時(shí)的智者其實(shí)不智，愚公著實(shí)不愚�？涓钢鹑�，精衛(wèi)填海，這些看似自不量力，自取苦吃的故事，卻給我們留下了不少精神上的精華。正如愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生和貝多芬，這些曾被人們笑為“瘋子”的人，最終還是取得輝煌業(yè)績(jī)，影響著不少后代人。
盡管你的做法讓人覺(jué)得不合規(guī)律、讓人無(wú)法接受，甚至達(dá)到被譏笑的地步，但你不要因此而改變自己的“改變”，你更不能為此而放棄自己，你需要做的只是堅(jiān)守自己的觀(guān)點(diǎn)，走自己的'路，讓他人討論去。你要相信，將來(lái)你成功的那一天，便是改變別人看法的那一天。
人生道路上，有許多三岔口，怎么選擇，還得看你。要么堅(jiān)持自我，改變他人；要么改變自己，聽(tīng)從他人。但這并不是絕對(duì)的，要根據(jù)當(dāng)時(shí)的環(huán)境局勢(shì)等諸多因素來(lái)定。切記盲目聽(tīng)取，盲目從己。
水汽改變自己，變成雨滴，隨云的下落，便成了雨水，滋潤(rùn)百草，灌溉大地；陽(yáng)光放射光線(xiàn)，改變溫度，溫度的高低又影響著萬(wàn)物的生長(zhǎng)。由此得知，改變的對(duì)象不同，造成的結(jié)果也會(huì)不同，世界因時(shí)而易，人性因物而變。
完美的結(jié)局，應(yīng)時(shí)有改變。而改變則有改變你、改變我之分。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇2
客觀(guān)規(guī)律永遠(yuǎn)無(wú)法改變，唯有主觀(guān)思想可以被改變。人類(lèi)不運(yùn)動(dòng)，地球也仍然在自轉(zhuǎn)。
人的意識(shí)無(wú)法讓桃花在冬季開(kāi)放，也無(wú)法讓梅花在春季露面。萬(wàn)物有它的自然規(guī)律，是人類(lèi)無(wú)法改變的。
客觀(guān)與主觀(guān)、唯心主義與唯物主義總會(huì)在生活中“上演”鬧劇。
已知：一位同學(xué)上課不愛(ài)回答問(wèn)題，其他同學(xué)總是積極、響亮地回答老師的提問(wèn)，這位同學(xué)總覺(jué)得被這些聲音吵得耳朵疼。
求證：這位同學(xué)向老師提議上課時(shí)點(diǎn)名回答，而不是集體回答，這種做法是不正確的。
證明：因?yàn)檫@位同學(xué)的想法是主觀(guān)向我型的，而且他的提議不利于課堂的活躍性，是以自我為中心的，所以不合理；又因?yàn)榛卮饐?wèn)題的同學(xué)可以被看做客觀(guān)環(huán)境，由于有個(gè)人的不適應(yīng)而去改變環(huán)境是不現(xiàn)實(shí)的，逆于客觀(guān)規(guī)律，所以，他的這種做法是不正確的。
我們常常要求別人去為我們改變，而很少去改變自己，若是每個(gè)人都存在這種想法，只會(huì)使人與人之間產(chǎn)生分歧與隔閡，因?yàn)檫@是一種自私的想法，在生活中，沒(méi)有無(wú)私的'付出就沒(méi)有溫暖的收獲，沒(méi)有不斷的改變就不能前進(jìn)。所謂發(fā)展，就是新事物不斷取代舊事物的過(guò)程。
如今，在網(wǎng)絡(luò)上彌漫著一股“二次元狂熱”，這股“二次元”風(fēng)不是近年來(lái)才流行的，而是流行了十幾年�！岸卧奔刺摂M世界，也稱(chēng)平行世界，指動(dòng)漫世界。
已知：“二次元狂熱”在現(xiàn)今非常盛行，但“二次元”卻產(chǎn)生了十幾年。
求證：“二次元狂熱”現(xiàn)象是因?yàn)槿祟?lèi)社會(huì)的復(fù)雜，人們找到了精神寄托而盛行的。
證明：因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界給人類(lèi)太多壓力，每個(gè)人都會(huì)為現(xiàn)實(shí)憂(yōu)心，而且據(jù)統(tǒng)計(jì)，在中國(guó)，關(guān)注“二次元”的網(wǎng)民83%為20─30歲的成年人，所以可以判斷出人們是在找精神寄托；又因?yàn)閯?dòng)漫世界符合人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的想象，實(shí)現(xiàn)人們的唯心主義想法，近年來(lái)人口的增多，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，就業(yè)的不易，使年輕人為生活所憂(yōu)。但他們卻改變不了這客觀(guān)的現(xiàn)實(shí)，所以“二次元狂熱”近年來(lái)十分盛行。
虛擬世界只不過(guò)是人類(lèi)的精神世界，那里沒(méi)有條條框框，是主觀(guān)唯心主義的代名詞；現(xiàn)實(shí)世界是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，它有它的客觀(guān)規(guī)律，人們無(wú)法改變，它是客觀(guān)唯物主義的代名詞。
我們可以有豐富的精神世界和美好的想象，但要把握現(xiàn)實(shí)與虛擬的界線(xiàn)，人的主觀(guān)意識(shí)要順從客觀(guān)規(guī)律，要因它而變，學(xué)會(huì)這種變通，會(huì)使人們更明白生活，更明白這個(gè)世界，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和意義！
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇3
書(shū)是伴隨著人一生的老師，書(shū)是每個(gè)人帶在身邊的信物，當(dāng)你孤獨(dú)傷心的時(shí)候，它可以用無(wú)聲的言語(yǔ)來(lái)安慰你，你是否覺(jué)得在翻開(kāi)書(shū)的那一刻，仿佛云霧散開(kāi)，充滿(mǎn)了陽(yáng)光！
一本好書(shū)就是一次奇妙的旅行。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，去感受那行云流水般的文字時(shí)，我早已沉浸在書(shū)的海洋，久久不能自拔。每一個(gè)方塊字就像一個(gè)琴鍵，也像一位小精靈，讓我的心情久久不能平復(fù)，人生中有很多有意義的事，如果你要去環(huán)球旅行，那么，千萬(wàn)要帶上一本好書(shū)！因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以陶冶你的.情操，一本好書(shū)，可以讓你在書(shū)的世界漫步，獲得知識(shí)。當(dāng)你在貪婪地吮吸書(shū)中的精華時(shí)，是多么享受的一件事啊。
讀書(shū)，不能心急，要慢慢讀，用心去讀，去感受那行行文字之間的樂(lè)趣；讀書(shū)，不能一目十行，而是要細(xì)細(xì)品味，去了解每句話(huà)的意義，要品味作者筆尖下流露出的感情，要體會(huì)書(shū)中的句子帶給我們的啟發(fā)。我們要把讀書(shū)看作一件享受的事，而不厭倦。
我知道，同學(xué)們最?lèi)?ài)看漫畫(huà)書(shū)，記得有一句話(huà)叫作：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！蹦切┯绊懳覀冃乱淮鎳�(guó)花朵身心健康的書(shū)切勿要看。要知道我們?yōu)槭裁纯磿?shū)：一，修身養(yǎng)性。二，增加知識(shí)。吃飯是生活上的食糧，而讀書(shū)是精神上必不可缺的食物，而且“嘗”起來(lái)，一定比飯更“好吃”。
有的人說(shuō)：看閑書(shū)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。這一點(diǎn)，我堅(jiān)決反對(duì)，有一句話(huà)出自唐代大詩(shī)人杜甫之口：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)多，方可見(jiàn)效，必定使人受益終生。一本書(shū)增加課外知識(shí)，反而有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。同學(xué)們，讓我們自小就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，并讓這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著我們走下去吧！
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇4
屈指算來(lái)，閱讀已經(jīng)伴隨我好幾年了，我們算是老朋友了。在以前，我是最不喜歡閱讀的，一閱讀就犯困�？勺屛疑钍軉⒌系�，竟是一本不起眼的書(shū)。
七歲那年，媽媽帶我去外婆家消夏。在那里我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，發(fā)瘋般的想要掙脫束縛。咦？茶幾上放的那是什么，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？強(qiáng)烈的好奇心促使我去看它，原來(lái)是一本書(shū)。那本書(shū)仿佛已經(jīng)經(jīng)受了歲月的洗禮，已經(jīng)變得破爛不堪。只能模糊看到《作文選集》幾個(gè)大字。我如獲珍寶，每天把它捧在手里如饑似渴地讀著，作文中主人公的故事仿佛是我經(jīng)歷過(guò)的，我隨著主人公的情緒而變化。吃飯時(shí)，我舍不得放下；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我舍不得放下；睡覺(jué)時(shí)，我舍不得放下。所以時(shí)常忘了吃飯，忘了寫(xiě)作業(yè)，忘了睡覺(jué)。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)不由大吃一驚，我的變化太大了，媽媽都難以置信，她又給我買(mǎi)了許多書(shū)，我就像一只餓狼，每天如饑似渴地讀著。
在過(guò)年之際，在遠(yuǎn)方打工的表叔到我家與我交談時(shí)，不覺(jué)令他刮目相看，久日不見(jiàn)的`瘋丫頭竟變成了一個(gè)文靜的女孩，言談舉止也有了很大的改變。表叔也希望我能在學(xué)習(xí)中有很大的改變，每次過(guò)年回來(lái)時(shí)，他總給我?guī)妆緯?shū)。一本本書(shū)就都被我吞進(jìn)了肚子里，知識(shí)也在不斷充實(shí)著我的大腦。
我從此愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了閱讀那些關(guān)于文學(xué)的書(shū)。我的語(yǔ)言、寫(xiě)作能力也有了大幅提升�？扇缃裆狭酥袑W(xué)，閱讀的興趣就沒(méi)有那么強(qiáng)烈了，語(yǔ)文成績(jī)直線(xiàn)下滑，媽媽也看在眼里、急在心里��！為了提升我的成績(jī)，星期天回到家，電腦不許玩，電視不許看，只許看書(shū)。就這樣我的語(yǔ)文成績(jī)慢慢地在提升。
閱讀，教會(huì)我尊老愛(ài)幼，教會(huì)我明是非、辨善惡。閱讀，就像一只小船，載著我的夢(mèng)想駛向成功的彼岸。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇5
《弟子規(guī)》是清朝康熙年間的秀才李毓秀依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的一本規(guī)范人言行的書(shū)籍。最近我很有幸參加了學(xué)校舉行的“我學(xué)弟子規(guī)”讀書(shū)活動(dòng)，讀完小小的《弟子規(guī)》之后，我發(fā)現(xiàn)其乃一部偉大的著作。因?yàn)樗刮叶昧撕芏嗟览恚阂鹄蠍?ài)幼，孝敬父母，認(rèn)真做事，誠(chéng)信做人，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足這，改變了以前那個(gè)蠻橫霸道，毫無(wú)規(guī)矩的我。
記得有一次，吃飯時(shí)，媽媽把飯端出來(lái)了之后，我沒(méi)等長(zhǎng)輩們坐下，就自顧自地吃起來(lái)，完全沒(méi)有想到其他尊長(zhǎng)和剛剛勞累過(guò)的媽媽。學(xué)了《弟子規(guī)》的“長(zhǎng)者立，幼勿坐；長(zhǎng)者坐，命乃坐。之后，每次吃飯時(shí)，我都會(huì)等父母坐下來(lái)之后，自己才坐下，還會(huì)在動(dòng)筷前說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
還有一次，快深夜十點(diǎn)鐘了，我還在房間里看電視，爸爸看到了，催我早點(diǎn)睡覺(jué)，催了一遍又一遍，我聽(tīng)得有點(diǎn)不耐煩了，就對(duì)爸爸大聲呵斥道：“知道了，別說(shuō)了，煩不煩！”現(xiàn)在讀了《弟子規(guī)》的“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”之后，我感到慚愧不己，真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲：“爸爸，對(duì)不起！”
平時(shí)，我總是直呼哥哥的名字，從來(lái)不用尊稱(chēng)。因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得他沒(méi)比我大幾天，憑什么叫他哥哥！要是父母給他買(mǎi)了什么好東西，我就不依不饒，爭(zhēng)吵不休。讀了《弟子規(guī)》中的“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中�！敝�，我忽然意識(shí)到自己對(duì)兄長(zhǎng)是多么的不恭不敬�，F(xiàn)在我有事沒(méi)事就叫一句“哥哥”，也向哥哥誠(chéng)摯地道了聲：“哥哥，我錯(cuò)了！”
現(xiàn)在的我，在父母眼中變成了一個(gè)懂事乖巧有禮貌的好孩子，在哥哥眼里也是一個(gè)值得驕傲的`好妹妹，這都是《弟子規(guī)》的功勞�。「兄x《弟子規(guī)》讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，找到了一個(gè)全新的自己，讓我的生命開(kāi)出了一朵又一朵絢麗的花朵。在以后的人生道上我定將發(fā)揚(yáng)弟子規(guī)中所講到的所有精神，用行動(dòng)詮釋出它的偉大！
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇6
小學(xué)這些年中，我讀過(guò)不少書(shū)，其中印象深刻的書(shū)也不少，但有一本書(shū)，我看了又看，每一次看這本書(shū)，我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書(shū)的名字叫做《孤女努力記》。
書(shū)中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是雙目失明的祖父性情古怪。原來(lái)佩玲的父親為了與母親生活在一起，離家出走。由于父母相繼去世，佩玲不得不歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到祖父的工廠(chǎng)做工。但是祖父一直記恨他們，佩玲不敢直接相認(rèn)，她希望通過(guò)自己的努力讓祖父認(rèn)識(shí)她。而祖父管轄的縣鎮(zhèn)有上萬(wàn)人，佩玲年齡又小又是初到這里，要想在人群中成為精英，想要見(jiàn)到祖父，可是難上加難��！而佩玲憑著不懈的努力和堅(jiān)定的信念，所有困難都難不到她，最終她和祖父相認(rèn)，找到了屬于自己的幸福。
佩玲，一個(gè)年齡與我相仿，父母雙亡的女孩，卻已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，自己生活，堅(jiān)持不懈，憑自己的努力去尋找幸福。而以前的我給人的感覺(jué)就是一個(gè)長(zhǎng)不大的`孩子，一遇到一點(diǎn)困難就靠父母的女孩。在學(xué)習(xí)上，我遇到一點(diǎn)難題就不想再去思考、再算算，而是立刻問(wèn)父母，有時(shí)侯馬馬虎虎混過(guò)去。不止在學(xué)習(xí)上，我干其他事情也一樣，遇到困難就想放棄。所以，我?guī)缀跏裁词虑橐哺刹缓谩?/p>
而看了這本書(shū)以后，我若有所思，為什么她的生活那么坎坷，最后卻能獲得幸福呢。我漸漸地明白了其中的道理，此后我學(xué)習(xí)不再是懶惰、對(duì)難題退縮了，反而更加喜歡鉆研難題，我漸漸的覺(jué)得解決困難是一件很快樂(lè)的事。學(xué)習(xí)上的困難解決了，生活上，我也不再向那些可惡的家務(wù)活低頭，。我想現(xiàn)在，即使父母不在身邊，我都可以自理好我的學(xué)習(xí)，我的生活，不再是以前那個(gè)畏懼困難，甚至向困難低頭的女孩了。
如果佩玲不是書(shū)中那個(gè)虛幻的主人公，我真想當(dāng)面感謝她。仔細(xì)想想，生活中不是也有許多像佩玲這樣的人嗎。她并不是虛幻的，而是實(shí)實(shí)在在的。
書(shū)的魔力就是那么大，可以讓你領(lǐng)略到其中的樂(lè)趣，可以開(kāi)闊你的視野、陶冶你的情操，可以領(lǐng)悟到你從未領(lǐng)悟到的哲理，可以使你改頭換面……多讀對(duì)你有意義的書(shū)，可以改變你的命運(yùn)，可以讓你變得更加充實(shí)。像我一樣，讀一本好書(shū)吧！
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇7
“只有兩種生活方式，腐爛或是燃燒�！备郀柣缡钦f(shuō)。
人生而注定消逝于世的命運(yùn)，生命過(guò)于短暫，以至不待看盡風(fēng)月，黑夜便尾隨白晝而至。人生如斯，有人選擇在暗夜中靜待腐爛，有人卻選擇在陽(yáng)光下痛快燃燒。
命運(yùn)的生死我們或許無(wú)能為力，然而生存方式卻可以改變。處于相同的空氣，有人任真菌腐殖，有人卻發(fā)光發(fā)熱。既然不能改變世界，那我們何不改變自己？
燃燒迸發(fā)生命的光華，改變，我們也可以綻放價(jià)值。
在列強(qiáng)爭(zhēng)相撕扯時(shí)仍固守茍延殘喘的封建制度的近代中國(guó)，封建遺毒根深蒂固�；蛟S這種局面一時(shí)無(wú)法動(dòng)搖，然而依舊有人從麻木的人群中站了出來(lái)，一如黑色枝條上綻放的紅色花蕾。他們義無(wú)返顧的走上封建社會(huì)的祭壇。“戊戌變法”的鍘刀砍下了，“黃花崗”的槍聲落下了。他們清楚改變世界任重而道遠(yuǎn)，但正如譚嗣同為變法犧牲時(shí)的決絕：就算改變不了，也絕不隨波而流，任人宰割。
改變自己，至少不會(huì)在改變不了的污濁中沾污發(fā)臭。
但還有一種改變，能在污泥中開(kāi)出花來(lái)。
“物競(jìng)天擇，適者生存�！鄙姝h(huán)境不為我們所左右，然而改變自己，我們也能脫穎而出。愛(ài)迪生生來(lái)家貧，而后失學(xué)，只好火車(chē)上做工。也許他便只能如此含混著終了一生，即便是天才也終將淪落為火車(chē)頂上飄出的一縷薄煙，在嘈雜的風(fēng)塵中湮滅為一聲輕嘆。但是他沒(méi)有。
輟學(xué)又如何，他可以自學(xué)。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，他就在火車(chē)上實(shí)驗(yàn)。改變不了環(huán)境，改變一種生命方式，依舊迸發(fā)出了科學(xué)的.火花。
改變自己，一切或許將染就另一種顏色。
在城市車(chē)水馬龍的街道中，我們改變不了布局，改變不了人流，但只要每個(gè)人都遵守秩序，事故或許就不再頻繁。我們改變不了傷亡和意外，但只要消融一下自己內(nèi)心的堅(jiān)冰，世界也將溫暖如春。
其實(shí)改變自己，世界也將有所調(diào)整，不復(fù)昨日的陰晦。然而如今我們更多是聽(tīng)到旁人的抱怨，在混亂中更添混亂。就像與陽(yáng)光背離的角落里，總有人愿意賴(lài)在那發(fā)霉甚至腐爛。
也許我們左右不了世界，但是我們沒(méi)有理由扎根于不滿(mǎn)，任由生命一無(wú)是處的終結(jié)。
改變自己，至少可以為自己點(diǎn)燃一支蠟燭，為生活帶去一分亮色。
正如同改變不了黑暗，我們也可以自己尋找光明。這總比閉上雙眼的好。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇8
一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹(shù)，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)有這次移栽，它不會(huì)被人賞識(shí)，要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境�！倍覅s要說(shuō)：“要被人賞識(shí)就要改變，改變自己!”
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，但世界不會(huì)為你而改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而，我們只能去改變，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。
也許，我們沒(méi)有莊周夢(mèng)蝶的浪漫，沒(méi)有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許，我們無(wú)法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來(lái)的劣根性;也許，我們沒(méi)有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書(shū)籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。
當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí)，他改變了自己。官場(chǎng)的黑暗，是他無(wú)法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。當(dāng)“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪(fǎng)名山時(shí)，他改變了自己。朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無(wú)法改變官場(chǎng)的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩(shī)歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時(shí)也改變了時(shí)代，雖不被時(shí)人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
那些不能改變的人，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的`老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無(wú)法跟上機(jī)器化的時(shí)代，堅(jiān)持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時(shí)代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。
唯有改變，方可以用意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿;唯有改變，方可以用不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹;唯有改變，方可以用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇9
生活總是這樣，若隱若現(xiàn)而又患得患失1這一切的來(lái)臨卻又總是那么的突然!我們失去的卻總比付出多的要多得多。這一切的一切，原因都將會(huì)在于我們。幻想著明天的未來(lái)卻又總是忽略自己的感受!這樣的我們何時(shí)才能夠長(zhǎng)大呢?也許我們會(huì)為了一個(gè)人而改變自己。但我們?nèi)绻械叫睦蹠r(shí)，有同樣會(huì)忍受許多!那樣的委屈而他又不懂!改變一點(diǎn)點(diǎn)，唯一的就是自己!也許成啊和你根本就蓋如此，我們唯一能夠做的就是看淡這一切，不要有過(guò)多的猶豫。因?yàn)樗械亩紝?huì)是遺憾。學(xué)會(huì)改變自己，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，那都將會(huì)是我們的變化!不要將所有的遺憾都變成過(guò)往!相信，我們會(huì)有所改變的。變得更加優(yōu)秀，為的就是充實(shí)自己!
成熟
也許，我們每天都在改變，隨著時(shí)間的推移，隨著腳部的出現(xiàn)，也逐漸的成長(zhǎng)，成熟!一天天的變化。我們也終究沒(méi)有了之前所有的幼稚，或許成熟腳步的處罰，并不代表這什么!因?yàn)槲覀兠刻於荚谧兓�，變得與之前不同。這都將會(huì)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程!成熟的出發(fā)點(diǎn)，讓我們變得不知所措，而這一切，我們卻只能夠欣然的接受!無(wú)法面對(duì)的事情那就只好順其自然。相信，成熟后的我們將會(huì)變得更加的優(yōu)秀。時(shí)間的變化，唯有不點(diǎn)的卻只有我們的初心，相信，初心依舊，我們一切安好!相信，在這成熟的帶領(lǐng)下，我們將會(huì)更加的優(yōu)秀，改變一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步則會(huì)更加的多一點(diǎn)!
成長(zhǎng)
或許，現(xiàn)在的我們最怕的就是成長(zhǎng)吧!因?yàn)樵谶@成長(zhǎng)的道路中，我們卻又知不知所措。只好勇敢的面對(duì)，去接受這一切!成長(zhǎng)的步伐已經(jīng)改變著我們。而我們已早不是之前的`我們。改變的過(guò)程，也將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的，只相信，我們將會(huì)一直得保持下去!唯有這樣，我們才能夠做到不同的自己!改變一點(diǎn)點(diǎn)，也將會(huì)更加的成熟穩(wěn)重。相信，改變后的我們也同樣地變?yōu)橹匾?改變一點(diǎn)點(diǎn)，我們則會(huì)進(jìn)步的更多!成熟已經(jīng)飛向遠(yuǎn)方。行使之路近在咫尺。愿明天的我們更加的充實(shí)!愿明天的我們依舊會(huì)進(jìn)步的更快。改變一點(diǎn)點(diǎn)，成功將會(huì)更好的帶領(lǐng)我們!
改變的過(guò)程中，相信我們會(huì)做得更好!
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇10
突然理解了“時(shí)過(guò)境遷”這句話(huà)的真正含義，打開(kāi)電腦，過(guò)去愛(ài)聽(tīng)的歌不好聽(tīng)了。翻開(kāi)舊相冊(cè)，當(dāng)初好看的照片也遜色了。收拾衣柜，曾經(jīng)喜歡的不得了甚至有些不舍得穿的衣服，已經(jīng)過(guò)時(shí)了。
黃昏深處，一個(gè)人靜靜發(fā)呆，夜色沉沉的漸漸彌漫開(kāi)來(lái)，窗外冬天其實(shí)并不冷，可是落在眼底，竟是透骨的`涼。
新寫(xiě)的一段文字因?yàn)槭韬�，倏爾不�?jiàn)，驚悸之中再也寫(xiě)不出最初的神韻我不禁扼腕嘆息，但是想想即使完整的寫(xiě)出又能怎樣呢？
有時(shí)候自我滿(mǎn)足遠(yuǎn)遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了內(nèi)心空虛，又何況只是隨便寫(xiě)寫(xiě)而已。
突然覺(jué)得有些看不起自己，可能只有活在真實(shí)里才不會(huì)顯得如此憂(yōu)郁。
打開(kāi)燈，一個(gè)人的家溫暖而靜謐，偌大空間裝滿(mǎn)了心中悲喜。我關(guān)了電腦，把相冊(cè)鎖進(jìn)抽屜，用龍卷風(fēng)的氣勢(shì)將衣柜重新整理。
還能再做些什么呢？坐在沙發(fā)上，看墻角那盆昨天盛開(kāi)的花兒今天已經(jīng)謝了�；ㄆ诙虝�，像時(shí)光一樣握不住它的手，整顆花瓣憂(yōu)傷的蜷縮在一起，突然想起樸樹(shù)的歌《那些花兒》，眼角有淚輕輕在憐惜。
驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。
無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。
這首陸游的卜算子，在冬天讀來(lái)，更有幾分凄美，只是落紅已成泥，暗香怎如舊？不過(guò)一種暗喻罷了，而就中的我們終究只是看客。
包括看自己。
不勝唏噓。
……
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇11
一個(gè)人來(lái)到世界上，他就是要向世界證明：我實(shí)實(shí)在在，活著，只有證明了這一點(diǎn)，當(dāng)他重新回歸大自然時(shí)，才能夠自豪地說(shuō)：“人活著，就是要有堅(jiān)定的信念和自信心，就要在涌向成功的道路上馬不停蹄，就不要說(shuō)放棄，要試著改變自我，讓自己原本不該具有的缺點(diǎn)消失，做一個(gè)真正的自己�！�
人在奮斗的.征途中，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折。既然如此，世界上就會(huì)有強(qiáng)者和弱者之分，前者在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄！”而后者說(shuō)：“我不行！”一個(gè)音樂(lè)家，失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué)，但他對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)卻絲毫沒(méi)有放棄，用自己的生命減輕了生命的打擊，創(chuàng)作出了令世界驚嘆的樂(lè)曲，他的名字傳遍世界。也就是失去聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè)家——貝多芬。
就是要有永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的這種精神，會(huì)改變一個(gè)真正的自我，讓自己變得有意義，如果一個(gè)連自己最寶貴的生命都可以放棄的人，在生活中又怎能有勇氣去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)？
永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄，是一種勇氣，也是一種毅力。擁有了這種毅力，任何困難都不可能阻擋我們前進(jìn)的腳步，憑這種毅力，去開(kāi)拓自己的人生之路，去描繪祖國(guó)明天的藍(lán)圖。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，是一種快樂(lè)，也是一種自豪。一個(gè)健康正常的人可以自豪地說(shuō)：“我的心臟沒(méi)有放棄跳動(dòng)，我就不會(huì)放棄生活！”更不會(huì)放棄改變自我，讓自己的人生變得更加有意義。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇12
我在五班和五班上學(xué)。當(dāng)我在四年級(jí)的時(shí)候，我的班級(jí)每天都在變化。
四年級(jí)時(shí)，我們的班主任是王娟小姐。但是當(dāng)我在四年級(jí)的時(shí)候，我不知道原因是什么。王娟先生不再教我們了，所以我們換了一個(gè)新的班主任，劉芳林先生。
我們非常不愿意放棄王娟老師，因?yàn)樗龑?duì)我們很好，很樂(lè)意改變老師的時(shí)間，但是我們?nèi)匀环浅Ｏ矚g王娟老師。
我們剛剛換了一位新的班主任，但還不習(xí)慣。我們有點(diǎn)害怕這位老師。我們不知道這位老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)是好是壞，也不知道她是否會(huì)做很多作業(yè)。她不如王娟小姐善良。我們不知道這一切。
五年級(jí)時(shí)，我們換了班主任，陳瑞老師。班主任是一名男老師。起初，我總是對(duì)男老師有偏見(jiàn)，因?yàn)槟欣蠋熖珖?yán)格，作業(yè)太多。但是這個(gè)老師沒(méi)有我想象的那么壞。我們和更多的男老師相處得很好。這對(duì)我們不好。作業(yè)還是少了，我們可以在半小時(shí)內(nèi)完成。但是在陳瑞老師教了我們一段時(shí)間后，我們的老師被劉芳林老師取代了。老師的'另一個(gè)變化把我們帶回了四年級(jí)，這是老師教給我們的感覺(jué)。雖然老師很?chē)?yán)格，但在老師的細(xì)心教學(xué)下，我們的成績(jī)一直在上升。
我們不想再換老師了，因?yàn)槊看挝覀儞Q老師的時(shí)候，我們都必須適應(yīng)他們，我們非常不愿意放棄原來(lái)的老師。所以我們希望這位老師會(huì)一直教我們。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇13
同樣的路，同樣的商店，同樣的呼嘯，同樣的寒冷，同樣的陽(yáng)光。不一樣的人，不一樣的心情，不一樣的身份，不一樣的距離，不一樣的溫暖。偶爾走回那條路，發(fā)現(xiàn)許多變了，而許多沒(méi)有改變。從前，總是和朋友一起蹦蹦跳跳回家，過(guò)紅綠燈的時(shí)候她總會(huì)提醒我，“小心！”我總會(huì)在回家的路上買(mǎi)一些小玩意和她分享。但是，始終心里還是有一點(diǎn)歧視她的——她成績(jī)不好。因?yàn)槌煽?jī)不好，和我一起玩的幾個(gè)女孩都排斥她。我偶爾會(huì)幫她，但是大部分都是幫那群女孩的。我這才想起，那樣對(duì)她有多大傷害！曾記得，她對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：陳璐，如果你上了一中，而我去了鎮(zhèn)中。你還會(huì)記得我嗎？我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭出來(lái)，只是哽咽著擠出一句話(huà)：我一定會(huì)的。
如今，我去了鶴華，她去了鎮(zhèn)中。自畢業(yè)以后我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。只是有的時(shí)候猛的'涌起一陣酸。我拉開(kāi)柜子，看那些禮物。其中有一件是她送的。她家并不富裕，但她還是從自己的生活費(fèi)中抽出一點(diǎn)來(lái)買(mǎi)些東西來(lái)送給我這個(gè)朋友。我知道，我對(duì)她的傷害太大了……她喜歡的人喜歡了我；我脾氣不好，有什么氣就往她身上撒；我總是幫著別人奚落她……但是她從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我，反倒在我受傷的時(shí)候默默關(guān)心我，幫助我，安慰我；在我就要放棄的時(shí)候，她支持我，鼓勵(lì)我；在臨別時(shí)，她說(shuō)了一句：“你要快樂(lè)！”至今，我才能深深體會(huì)到她的不舍與傷感。還是這條路，還是這個(gè)人，還是這間店鋪，卻覺(jué)得心中少了些什么。哦，改變了……
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇14
在去年的夏天，我的心情頗不平靜。常常在想自己追求的是什么？未來(lái)的道路又該如何前進(jìn)？我頓時(shí)感到十分的迷惘。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)八個(gè)月的反省與改正，我似乎已經(jīng)明白了一些什么。我有了以下的感悟！在剛升學(xué)的那段時(shí)間，環(huán)境的`陌生感讓我難以適應(yīng)。然而當(dāng)時(shí)我正接觸著浩瀚的網(wǎng)絡(luò)世界，那股新鮮感以及我的好奇心，讓我像許多青少年一樣沉浸于網(wǎng)絡(luò)的虛擬中。這使得原本成績(jī)名列前茅的我，成績(jī)一瀉千里。那時(shí)還浸在網(wǎng)絡(luò)游戲刀光劍影中的我還沒(méi)有意識(shí)到后果。直到一次媽媽跟我的談話(huà)深深的觸動(dòng)了我。
媽媽對(duì)我說(shuō)，孩子?jì)寢屩С帜愀扇魏文阌信d趣的事，但是前提必須得有意義，適當(dāng)?shù)挠螒蚩梢詩(shī)蕵?lè)身心，但是你這樣成天的會(huì)適得其反，你不覺(jué)得生活沒(méi)有以前更加充實(shí)了嗎？更加有意義？我默然沉思，腦海中想著：這樣的生活確實(shí)太空洞了，沒(méi)有以前的好。我必須得改變了，去改正。之后，我重拾起我愛(ài)好跑步的習(xí)慣，在跑步中尋找到那份熱血，那份一往直前的力量。上課聽(tīng)老師的教導(dǎo)，增加與同學(xué)之間的溝通，不像之前那么茫然。認(rèn)識(shí)自我，尋找自我，改變自我！正如我在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱評(píng)上看到：人生不如意事，十之八九，但真的猛士又怎么會(huì)在乎呢，所以，哪能只今年勇，縱情嘯于天地間，我輩定當(dāng)年年勇！
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇15
世界上每一個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，但地球不會(huì)因?yàn)槭ツ骋粋�(gè)人就不轉(zhuǎn)了。我們不能改變周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境，但我們可以改變我們自己的性格和習(xí)慣，來(lái)適應(yīng)周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境。
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步科技在迅速發(fā)展，父母小時(shí)候沒(méi)有電子技術(shù)，現(xiàn)在隨著手機(jī)等物品的出現(xiàn)，不少人沉迷其中不能自拔，有人說(shuō)是科技發(fā)展的錯(cuò)，毀了不少人的人生，但隨著科技的發(fā)展人們的生活也越來(lái)越方便。手機(jī)等產(chǎn)品也只是豐富人們的生活，使人們的生活更加方便，有人沉迷其中，斷送了自己的人生，怨不得科技的發(fā)展和手機(jī)的出現(xiàn)，只能埋怨自己的內(nèi)心不夠堅(jiān)定，抵擋不住誘惑。
在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)好的.人應(yīng)該都會(huì)有適合自己的學(xué)習(xí)方法，按照自己的方法來(lái)學(xué)習(xí)，可以達(dá)到事半功倍的效果，有人一味的死學(xué)習(xí)，無(wú)計(jì)劃，成績(jī)一直上不上去，付出更多的努力，卻不一定比有學(xué)習(xí)方法的人的效果好。試著尋找一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，則可使自己花費(fèi)更少的時(shí)間，收獲更好的結(jié)果。
社會(huì)科技進(jìn)步，我們是無(wú)法阻止的，現(xiàn)在世界各國(guó)都在競(jìng)爭(zhēng)，中國(guó)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，把美國(guó)從第一個(gè)座位上拉下來(lái)指日可待，我們只有努力跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，才不會(huì)被時(shí)代拋棄，為社會(huì)科技發(fā)展獻(xiàn)力。
改變自己需要時(shí)間，需要耐力，更需要鍥而不舍的精神，努力學(xué)習(xí)，成為更好的自己，在社會(huì)科技進(jìn)步的路上不斷探索。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇16
世界上有很多人在改變，我們從天真無(wú)邪變成了成熟而有魅力的青少年，我們的性格也隨著年齡的增長(zhǎng)而改變了，原來(lái)的我們溫文爾雅而現(xiàn)在的我們暴躁如雷。
世界上改變的東西太多了，比如：學(xué)習(xí)上的改變，家庭上的改變，情感上改變，社會(huì)環(huán)境的改變……
俗話(huà)說(shuō)“女大十八變是的，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我有了許許多多的改變，是什么改變了我？現(xiàn)在就讓我們一起去尋找答案。 什么改變了我？生活環(huán)境改變了我，隨著年齡的增長(zhǎng)，積累在我身邊的社會(huì)人物也在逐漸增加！我以前在鄉(xiāng)下的時(shí)候穿的衣服都是超級(jí)老土的衣服，而且我一年大概就買(mǎi)幾件衣服，現(xiàn)在在霍邱我穿的`幾乎全是新衣服而且是趕時(shí)髦的衣服。我以前也很內(nèi)向不敢和太多人說(shuō)話(huà)，包括我的鄰居我都不和他們說(shuō)上一句話(huà)，現(xiàn)在我卻開(kāi)朗活波。大家的改變無(wú)所不同，在這個(gè)社會(huì)上有很多壞人也有很多好人，壞人是怎樣變壞的？？？我不知道。也許是家里人給他的壓力太大了吧！
其實(shí)在成長(zhǎng)的道路上，我們需要不斷地改變自己，只要敢于改變自己，才能創(chuàng)造奇跡。面對(duì)時(shí)間的流飛逝，我們只有不斷地改變自己，我們?cè)胫淖兯�，改變�?guó)家，甚至是改變世界，但是，又有多少人明白：改變別人前，先改變自己。只有改變自己，才有可能改變他人�。�！
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇17
上學(xué)期初，趙老師因身體原因不能再帶我們班主任了。于是，在趙老師的托付，校領(lǐng)導(dǎo)的信任以及學(xué)生家長(zhǎng)們的期待下，老爸被“逼”上了班主任的寶座。
老爸一開(kāi)始極力推辭，怕帶不好我們班，但是一上任，就立刻全身心投入到工作中。
新班主任上任，總要和各位學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。于是，老爸就利用周末舉辦了一次家長(zhǎng)會(huì)。為了這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，老爸做了整整一個(gè)星期的準(zhǔn)備。先是寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿，然后又特意做了ppt，還不停地反復(fù)修改，最后開(kāi)了一次非常成功的家長(zhǎng)會(huì)。
隨著老爸對(duì)班主任這份工作愈來(lái)愈投入，我發(fā)現(xiàn)老爸也有所改變。
以前周末時(shí)，老爸經(jīng)常和二，三麻友相約打麻將，但現(xiàn)在即使有人相約，他也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)推辭掉。因?yàn)槲覀冎苣┮a(bǔ)課，老爸每次都很早來(lái)清點(diǎn)人數(shù)，有時(shí)還給沒(méi)來(lái)得及吃早點(diǎn)的`同學(xué)買(mǎi)早飯，放學(xué)后再來(lái)打掃教室，等所有同學(xué)都離開(kāi)后才能回家。
老爸是歷史老師，在帶我們班主任之前都一直在研究歷史課本，關(guān)于歷史的筆記記了厚厚的很多本。而帶我們班主任之后，老爸不僅鉆研歷史，為了我們的全面發(fā)展，他又開(kāi)始鉆研數(shù)學(xué)課本。查找最新題型，出題，編題，給我們印了很多試卷做。我們的數(shù)學(xué)成績(jī)也在一步一步提升著。為了給我們打印試卷方便，老爸還專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)打印機(jī)。
老爸接手班主任之后發(fā)生了很大的改變，我知道這一切都源于他對(duì)我們的愛(ài)！
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇18
青春的我們幻想著譜寫(xiě)未來(lái)，但卻忘了改變自己。
七年級(jí)，一個(gè)懵懂的時(shí)期，我對(duì)初中生活一切陌生，認(rèn)為與小學(xué)并沒(méi)有什么區(qū)別。但慢慢地我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)得越來(lái)越吃力。
每天晚上都要熬夜背書(shū)，太多的作業(yè)使我厭煩。各種知識(shí)點(diǎn)都一股腦地砸過(guò)來(lái)。我便偷懶起來(lái)。偷工減料地背書(shū)，馬馬虎虎都寫(xiě)作業(yè)。終于，我創(chuàng)下了一個(gè)最低記錄：第25名。
剛開(kāi)始，我很吃驚。但轉(zhuǎn)念一想，自己最近的數(shù)學(xué)考得不怎么樣，自然就拉低了排名。
我覺(jué)得這次排名的'結(jié)果，都是我不認(rèn)真對(duì)待考試而造成的�？记安徽J(rèn)真好好復(fù)習(xí)，考后不檢查，不糾正。再看看李欣冉的排名——第6名。那可是我可望而不可及的呀。
原來(lái)，李欣冉在考試之后就會(huì)狂做題，找尋與考題類(lèi)似的題目，瘋狂補(bǔ)腦。但我卻不行。
現(xiàn)在我們的英語(yǔ)老師換成了黃老師。他的教學(xué)非常嚴(yán)格。我想黃老師的教學(xué)方式會(huì)適合我。因?yàn)樵诙酱僦�，我�?huì)更賣(mài)力地學(xué)習(xí)。認(rèn)真背書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)成為了我的家常便飯。
八年級(jí)了，我想我在七年級(jí)已經(jīng)過(guò)度好了。知道了關(guān)于學(xué)習(xí)的方法，改掉了我的壞毛病。不會(huì)像小學(xué)那樣瘋狂地玩耍，不會(huì)再像七年級(jí)那樣做作業(yè)只是為了應(yīng)付老師。
在八年級(jí)，我會(huì)用另一個(gè)眼光去看待自己，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，肯吃苦，肯努力的學(xué)生。不再做那個(gè)只會(huì)偷懶，作業(yè)馬虎，敷衍了事的自己
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇19
往往只要稍微把自己改變一下，改變并不一定是很難，改變自己雖不是難事，她總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往 。 有人說(shuō)，久而久之，孤孤單單的，不喜歡與人搭話(huà)？
所以說(shuō)改變一下自己是非常重要的。
記得我有一位同學(xué)性格比較內(nèi)向。從不與人合群。
發(fā)現(xiàn)自己有什么不足，別人不再與她搭話(huà)，說(shuō)不定它可以改變你一生的命運(yùn)，為什么還要改變呢。只要嘗試著融入集體中，一個(gè)人，就這樣和她做了一年的同學(xué)，這樣，可以讓一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)栴}的你，個(gè)性改變一下即可，有什么活動(dòng)她也不積極參加，她可以和同學(xué)們有說(shuō)有笑，別人試圖想接近她都很難，可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng)，不就會(huì)讓她更加快樂(lè)嗎。
改變一下自己，不好之處要改變，但也并不容易？但是，幾乎不曾和她說(shuō)話(huà)，讓別人讓集體更加喜歡你，讓他們更加容易接納你。做回自己不是很好嗎！試一試，它可以讓排斥你的人接納你。假如當(dāng)初她改變一下自己，不同的`人物稍微改變一下，有時(shí)候改變不一定是什么不好的事，也可以和同學(xué)們手拉手地走路，不說(shuō)話(huà)：自己就是自己，隨著周?chē)娜撕褪露淖�，說(shuō)不一定連你的命運(yùn)也改變了呢，不笑，這樣才能夠在人群中立足。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開(kāi)朗的你，一生的命運(yùn)就會(huì)不同，有時(shí)自己還得隨著不同的場(chǎng)合，只要隨著自己的身體，就會(huì)很快把自己改變過(guò)來(lái)，就不會(huì)和那內(nèi)向的她相同了
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇20
有人說(shuō)：我就是我自己，我為什么要改變？做你自己不是很好嗎？然而，有時(shí)你必須在不同的場(chǎng)合用不同的角色稍微改變一下，這樣你才能在人群中站穩(wěn)腳跟。有時(shí)候改變不一定是壞事，也許它可以改變你一生的命運(yùn)。
如果你發(fā)現(xiàn)任何缺點(diǎn)，你需要改變?nèi)秉c(diǎn)，（改變并不一定難，只要改變你的身體和性格，它可以讓拒絕你的人接受你，它可以把一個(gè)沒(méi)有靈感的你變成一個(gè)可以自己解決問(wèn)題的你。你也可以從一個(gè)你變成一個(gè)開(kāi)朗的你。
我記得我的`一個(gè)同學(xué)比較內(nèi)向，不喜歡和別人說(shuō)話(huà)，她也不積極參加任何活動(dòng)。她從不與人相處，別人也很難接近她。隨著時(shí)間的推移，其他人不再和她說(shuō)話(huà)。她總是一個(gè)人，不說(shuō)話(huà)，不微笑，孤獨(dú)，孤獨(dú)，僅此而已。我和她做了一年的同學(xué)，幾乎沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話(huà)。如果她改變自己一點(diǎn)，她就不會(huì)和內(nèi)向的她一樣了。她可以和同學(xué)有說(shuō)有笑，可以和同學(xué)手牽手走路，可以和同學(xué)一起參加活動(dòng)。會(huì)讓她更開(kāi)心嗎？
因此，改變自己非常重要。很多時(shí)候，如果你改變自己一點(diǎn)點(diǎn)，你的人生命運(yùn)就會(huì)不同。改變自己雖然不難，但也不容易。只要努力融入群體，你就會(huì)迅速改變自己，并隨著周?chē)娜撕褪露淖儭?/p>
改變自己，讓別人讓團(tuán)隊(duì)更喜歡你，讓他們更容易接受你，不一定連你的命運(yùn)都改變了！試一試？
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇21
終于有點(diǎn)兒明白，為什么會(huì)有點(diǎn)反感那些叨叨了。
即使明知道人家也是好意，也是一種情緒排解，但總是時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到，還不能很客氣地打擾的情況下，那種被叨的煩躁的感覺(jué)真的`讓人很惱火。
如果不是出于禮貌的話(huà)，可能直接就給開(kāi)靜音或者結(jié)束聊天。
后來(lái)無(wú)意中也學(xué)著改變?cè)掝}，但實(shí)在也找不到彼此心意的，只能是挑一些看似接近但有些不太一樣的來(lái)講。
結(jié)果對(duì)方還總能一次又一次地把叨叨的話(huà)題又扯到了一塊。
那是有一種讓人力不從心又惱怒的方式，之后也學(xué)著提到一些其他的，原也是一些茶余飯后的談資，至少聽(tīng)聽(tīng)新鮮就是了。
對(duì)方卻是聽(tīng)的漸漸地沉默，先選擇結(jié)束對(duì)話(huà)。
好一會(huì)才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)自己無(wú)意中用的方式恰恰是有一點(diǎn)像“以其人之道還治其人之身“，可能原本是有點(diǎn)那么個(gè)意味，但當(dāng)時(shí)也沒(méi)細(xì)想。
也許對(duì)方的心理并不好受，可是也不曾想過(guò)，每一次那些叨叨對(duì)我們也是一種傷害。
如果能想通這一點(diǎn)，或者早就有所改變了。
這也讓我想到了祥林嫂，誰(shuí)會(huì)喜歡和一個(gè)天天愛(ài)訴苦的人一起聊天呢？
第一次人家聽(tīng)可能會(huì)同情，之后是沉默，再之后就是厭煩。
我們能做的就是把自己手頭上能做的事情做好就是了，而不是一再地把傷疤揭示給他人看。
每個(gè)人都在為自己的生活奔波，誰(shuí)也沒(méi)空花時(shí)間一直陪你苦臉掉淚。
還是要學(xué)會(huì)改變思維，別讓自己沉浸在負(fù)面的情緒，更不能被他人負(fù)面情緒所影響。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇22
生活中的萬(wàn)事萬(wàn)物，都在隨時(shí)隨地的改變著，人亦是如此！
好像在這個(gè)世界上沒(méi)有什么東西是一成不變的，感情，人心，為人處事的一些做法，甚至是性格，好像所有的所有都在改變著！
記憶中，大學(xué)同學(xué)是一個(gè)脾氣特別火爆的人，最起碼就是說(shuō)，屬于那種一燃就爆的人！自己雖然性格唯唯諾諾的，但是兩個(gè)人在一起，曾經(jīng)住過(guò)一段時(shí)間，室友，因此，對(duì)彼此的性格也有所了解！
當(dāng)然，自己對(duì)他所有的印象都是89年之前的'，后來(lái)偶爾也有聯(lián)系！
就在今天下午的時(shí)候，這一次跟他聊起關(guān)于性格和婚姻中的一些事情的時(shí)候，我就說(shuō)，記憶中，它的脾氣特別的火爆，就屬于那種轟轟烈烈的人！
他也忍不住感嘆說(shuō)，確實(shí)如此，并且之前和對(duì)象在一起的時(shí)候，吵架的時(shí)候摔東西，甚至有一次直接動(dòng)了剪刀，自己可以想象一下那種場(chǎng)景，真的是畫(huà)面感比較強(qiáng)了~
但是現(xiàn)在他就在說(shuō)，他真的改變了好多，脾氣性格也都在改變，并且他發(fā)出這樣的一句感慨，每個(gè)人都得做出改變，否則的話(huà)，估計(jì)兩個(gè)人的婚姻不會(huì)走這么長(zhǎng)久~
其實(shí)自己特別理解他所說(shuō)的這句話(huà)！畢竟如今的自己也是婚姻中人！確實(shí)也知道每一句話(huà)的深切含義，和每句話(huà)背后所包含的無(wú)奈！
這么多年了，自己也在改變，曾經(jīng)的自己心口微微諾諾的，對(duì)他人的依賴(lài)性特別強(qiáng)，可是如今的自己，真的是能夠獨(dú)立撐起一片天的那種！
因此，改變的不只是一些事物，還有我們！
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇23
新學(xué)期，新變化。語(yǔ)文老師做了調(diào)整，又多了一門(mén)新學(xué)科——物理。又換了新教師，新的同桌。新的老師，新的科目。陌生的，全新的。這部分都在改變，而我卻沒(méi)動(dòng)搖，我的內(nèi)心還是那樣的'純真無(wú)邪，浪漫。我的身邊所有的所有都在促進(jìn)我改變，我需要要改變。
一棵小草，要有破土而出的勇氣，才能見(jiàn)到光明；一朵鮮花，要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的艱辛，才能見(jiàn)到光明；那樣一個(gè)人，就要經(jīng)過(guò)汗水與淚水的洗禮，才能綻放光彩。我期望我這一學(xué)年，我要改變我一個(gè)人，嘗試突破自己。我相信只須有期望有夢(mèng)想，生活就會(huì)變得更精彩更有信心更完整！
成長(zhǎng)的腳印包含著親人對(duì)我的愛(ài)，老師對(duì)我的支持，同學(xué)對(duì)我的幫忙。在這里我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)著難免會(huì)遇見(jiàn)搞笑的事兒，這更讓大家快樂(lè)成長(zhǎng)。記得一個(gè)下雨天，看見(jiàn)小朋友們穿著花花綠綠的雨衣，我不禁也想去瞧一瞧，他們?cè)谕媸裁催@么多人。走出教室，又忽然想起老師不讓出去，可我又忍不住想去看一看，就抱著僥幸的心理，沖出來(lái)了，因?yàn)榈孛嫣�，怕的有飛快。當(dāng)！一下子與大地媽媽來(lái)了個(gè)激烈的親吻。親吻過(guò)后嘴里發(fā)出鉆心的痛，哇的哭了。老師急忙趕來(lái)，將我扶起，給我清理干凈過(guò)后，老師都笑得前俯后仰。我指我的牙，一照鏡子，�。�！門(mén)牙不見(jiàn)了。不豈不成了“老太婆”，我急忙問(wèn)老師，老師我是否快頭發(fā)變白了。老師問(wèn)我為何這么說(shuō)，我說(shuō)我呀都掉了，頭發(fā)不變白嗎？別的老太婆也是如此的。老師們更笑得合不攏嘴。
成長(zhǎng)，生命中不可或缺的歷程。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇24
公雞那刺耳的長(zhǎng)鳴催你起床，第一眼望見(jiàn)了水泥磚圍在了周?chē)�，那又濕又潮的水泥地好像在嘲笑我們的無(wú)奈……上學(xué)的時(shí)候無(wú)論是刮風(fēng)下雨那四處打拼的家長(zhǎng)，哪個(gè)陪你走過(guò)那幾里泥濘的山路！回到家，那陰暗的小屋給人一種凄涼的嘆息，下雨時(shí)，那噼里啪啦的小雨滴一個(gè)挨一個(gè)的朝在學(xué)習(xí)中考慮中的你打去時(shí)心中的埋怨哪一次不僅能無(wú)奈的同意與面對(duì)。特別是冬季在家如冰的被窩，學(xué)校中凍僵的雙手恐怕連拿筆都是件麻煩事！那又怎么樣？痛苦的埋怨、貧苦的無(wú)奈對(duì)于現(xiàn)代文明是多么的遙遠(yuǎn)渺茫。
變了，所有事物的進(jìn)步都呈現(xiàn)出來(lái)了！
當(dāng)叮鈴鈴的鬧鈴聲把你從睡夢(mèng)中叫起來(lái)的時(shí)候，映進(jìn)眼簾的就是一臺(tái)現(xiàn)代式掛燈，潔白的墻壁在四周展示，那精致的木地板好像在向自己新的一天加油……上學(xué)的時(shí)候，有母親在雨中為我打傘，用她溫暖的雙手握著我心中就無(wú)比的`溫暖！回到家，母親早已做好了香噴噴的飯菜，只聞香味就不由自主想吃上一口了，我甚至不敢相信這是事實(shí)！走出家門(mén)寬敞的馬路代替了以往泥濘的山路。走在那路旁種滿(mǎn)參天大樹(shù)的路上，呼吸著與往日相比更沁人心脾的新鮮空氣中�？粗砼阅潜捡Y的汽車(chē)在想著那總愛(ài)掉鏈的自行車(chē)真是今非昔比��！現(xiàn)代文明是如此的真實(shí)、落后的鄉(xiāng)村是如此遙遠(yuǎn)……
是哪個(gè)讓貧窮落后的鄉(xiāng)村變得這樣先進(jìn)，鄉(xiāng)村的變化多么像祖國(guó)一流的一個(gè)縮影啊！想到這里，我就更要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)鄉(xiāng)村，回報(bào)家鄉(xiāng)，更要回報(bào)大家偉大的祖國(guó)！
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇25
沒(méi)改就沒(méi)變，人要持續(xù)的改變才可以獲得成功。
有一次，我在寫(xiě)讀后記，交上去又給退下來(lái)，哦！字寫(xiě)得太潦亂了，目前我的書(shū)寫(xiě)有了非常大的進(jìn)步，是由于我看見(jiàn)張欣她的讀后記天天都一次過(guò)關(guān)，而我重抄了又重抄，班上的幾個(gè)人都嘲笑我字寫(xiě)的太爛了，我反復(fù)琢磨想為何書(shū)寫(xiě)這么差呢？后來(lái)我知曉了。是由于寫(xiě)作業(yè)粗心應(yīng)對(duì)，我于是命令自己認(rèn)真的寫(xiě)。第二天，我把作業(yè)交了上去，結(jié)果得了一個(gè)優(yōu)加非常不錯(cuò)，我開(kāi)心得就要跳起來(lái)了，嘲笑我的同學(xué)也不再來(lái)嘲笑我了，從這一件事情中我領(lǐng)悟到，其實(shí)寫(xiě)好作業(yè)非常簡(jiǎn)單。只須認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)就會(huì)端正。
以前見(jiàn)到老師我不懂打招呼。目前，見(jiàn)到老師我會(huì)非常有禮貌。由于我從《國(guó)學(xué)》上看見(jiàn)了一個(gè)故事：《陳蕃掃屋》里面寫(xiě)陳蕃說(shuō)自己長(zhǎng)大要做大事�？伤职终f(shuō)他，打掃屋子這種小事都不做，長(zhǎng)大了哪能干什么大事？陳蕃果然就改了，變得非常勤奮，長(zhǎng)大真的就成了有出息的大人物。
我想了想，假如連跟老師打招呼這一種小事都不做的話(huà)，我長(zhǎng)大一定沒(méi)什么作為。目前，我非常自豪，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的`有禮貌的好小孩。
以前的桌子下有沒(méi)垃圾我都不理，一直到小學(xué)六年級(jí)陳老師教了大家怎么樣做一個(gè)上等的人，第一從不往地上扔垃圾做起，后來(lái)我無(wú)聲無(wú)息培養(yǎng)了習(xí)慣，只須看見(jiàn)有垃圾我就掃掉。
從這幾件事情中我領(lǐng)悟到了人只須一有缺點(diǎn)就應(yīng)該改，自己才會(huì)變得愈加好。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇26
美麗的小學(xué)生活猶如是蛋糕，味道甜甜的，美美的，即使品嘗回憶亦是甜美的。在這種臺(tái)風(fēng)來(lái)了都笑嘻嘻的年紀(jì)中，到處洋溢的是幸福。充斥著快樂(lè)。今天的日子飛一樣的走了，明天的太陽(yáng)悄悄地上去了。這便是我印象中的小學(xué)。
步入初中，面對(duì)的是新的'起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，舊的生活方式已經(jīng)被拋棄，火車(chē)又再一次停頓后重新啟動(dòng)。這使我的生活有了360度的改變。
朋友少了，以前，雖然全校的學(xué)生加起來(lái)不足70人，但是我與沒(méi)個(gè)人都有過(guò)深交，可以說(shuō)校內(nèi)校外沒(méi)有陌生人�，F(xiàn)今與我同行的只有寥寥無(wú)幾的幾位仁兄了，而且張口閉口就是學(xué)習(xí)，在說(shuō)下去我就變成了“書(shū)呆子”了。
生活安靜了。2005侄2006的春節(jié)是我從小到大最安靜、最乏味、最無(wú)奈的春節(jié)。聽(tīng)過(guò)幾位朋友的問(wèn)候語(yǔ)后拋開(kāi)十幾年來(lái)的習(xí)慣，拋棄了“春聯(lián)“（春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)），選擇上網(wǎng)。馬路上張燈節(jié)彩，人聲鼎沸。卻沒(méi)我的份……
學(xué)業(yè)加重了。成績(jī)單猶如是一塊大石，壓得我無(wú)法呼吸，每天就是7、8張?jiān)嚲�。背誦定理。讀文言，閱古詩(shī)……日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于結(jié)束了中考，找了一假日整理整理一下試卷，竟花了我一個(gè)半鐘頭的時(shí)間，有夠下人的……
面對(duì)我生活的改變，心態(tài)的改變，我不會(huì)逃避，也不可能逃避，只有一顆沉重的心陪我面對(duì)。當(dāng)我已成熟的心態(tài)看看這張成績(jī)單時(shí)，我知道。這就是我的收獲……
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇27
親情暖人心，親情永恒心。
他初來(lái)乍到，卻遭到了二姐的冷眼，不過(guò)他沒(méi)有在。
爸爸媽媽有事情外出，留下三姐妹在家里做飯。本是應(yīng)該對(duì)他好一點(diǎn)，沒(méi)有想到的是，三個(gè)姐妹只給了他一碗香噴噴的米飯，而他卻仍然心懷感激。
最小的妹妹生了病，大姐二姐都在學(xué)校，只有他在家里，而且，外面還下著傾盆大雨，他毫不猶豫的把妹妹送到了醫(yī)院。妹妹的病好了起來(lái)，他卻由于淋了雨生了病。爸爸媽媽都很感激他，吃飯的'時(shí)候，二姐不斷地給他夾菜，他不說(shuō)一句話(huà)，其實(shí)心里早已感動(dòng)不已。
妹妹成為少先隊(duì)員，他買(mǎi)了一個(gè)精致的筆記本，卻被大姐二姐引起懷疑，買(mǎi)本的錢(qián)是偷來(lái)的。爸爸聽(tīng)聞后，氣得打他，他的臉上仍是淡然，說(shuō)自身知道家里有負(fù)擔(dān)，是打了一份工來(lái)減輕負(fù)擔(dān)，全家聽(tīng)后震驚不已。
后來(lái)，三個(gè)姐妹上了大學(xué)、工作、出嫁、生子，開(kāi)始照顧我們的家庭，根本沒(méi)有空閑去看看爸爸媽媽。
不久，他婚禮了，儀式很的容易，卻能讓三個(gè)姐妹心里酸溜溜的。
爸爸病重，需要錢(qián)醫(yī)治，三個(gè)姐妹家里有一些難處。他卻擋在了弟妹的前面，從當(dāng)年的家里取出了一筆不菲的錢(qián)。
三個(gè)姐妹看后震驚。
爸爸去世了，遺產(chǎn)給了他。
但是，三個(gè)姐妹卻沒(méi)說(shuō)什么。盡管，他不是親生的弟弟，卻可以把親情轉(zhuǎn)化為感動(dòng)的淚水。親情，血濃于水的感情從來(lái)不會(huì)由于沒(méi)有血緣關(guān)系而改變。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇28
我對(duì)我們的語(yǔ)文老師印象不是很好，總認(rèn)為她不夠關(guān)心同學(xué)們，直到那次事情之后，我才改變了我的態(tài)度。
“呼哧，呼哧……”傍晚，我因?yàn)榧诣�匙掉在了學(xué)校便跑回去拿。
校園里沒(méi)有了白天的喧鬧，變得靜悄悄的，我趕緊一路小跑去教室。
突然，一束光映入了我的眼簾，我便循光走去，發(fā)現(xiàn)光是從老師的辦公室里傳出來(lái)的。
辦公室的門(mén)開(kāi)了一條縫，我往里面看去，一個(gè)熟悉的身影撐開(kāi)了我的眼簾，原來(lái)是語(yǔ)文老師。
我又聞到了一股蓮子的味道，定睛細(xì)看，發(fā)現(xiàn)老師正在剝蓮子，我納悶了，心想：老師想吃夜宵？
忽然，老師“呀”地叫了一聲，原來(lái)老師不小心切到手了。只見(jiàn)她皺了皺眉頭，用紙巾胡亂地擦了幾下，又低下頭繼續(xù)剝蓮子……
第二天，我們?cè)诮淌以缱x，老師忽然抱著一個(gè)大瓶子來(lái)到了教室，隨之而來(lái)的是一股清香。她對(duì)我們說(shuō)：“最近快期末考了，我看大家很辛苦，就煮了蓮子湯，又怕你們不習(xí)慣蓮子的味道，就加了薄荷一起煮�！�
我忽然對(duì)昨天的`事情釋然了。
老師又下來(lái)把湯倒進(jìn)我們的杯子。輪到我的時(shí)候，我看到了老師手指指尖上的劃痕，那傷痕刺痛了我的眼。
輕抿一口，沁人心脾……
這時(shí)，我有一種說(shuō)不出的滋味，對(duì)老師充滿(mǎn)了感激……
這件事已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但我一直沒(méi)有忘記。沒(méi)有忘記老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，更沒(méi)有忘記那一抹清香……
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇29
現(xiàn)在九年級(jí)的生活異常緊張，任務(wù)量也非常的大，雖然我在很努力的背課文，背古詩(shī)，背單詞，很努力地去適應(yīng)九年級(jí)的快速生活。但難免會(huì)感到有些壓力。這壓力像一座山似的，壓得我喘不過(guò)氣。面對(duì)那些不如意的成績(jī)我沮喪極了。唉，算了，還是出去玩兒一會(huì)兒吧！
我坐在操場(chǎng)上發(fā)呆，看初一初二的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔玩耍很是羨慕！真是少年不識(shí)愁滋味呀。無(wú)奈的`低下頭忽然看見(jiàn)幾只螞蟻在搬一只死了的小蟲(chóng)子。很費(fèi)力我先想黑要不給他們?cè)O(shè)的障礙吧。就在他們面前放了幾塊石頭。干嘛，有好人就一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)行就不一點(diǎn)也不放棄。小小的螞蟻都可以面對(duì)這山一般的困難，不輕言放棄。那我呢？我重新回到教室我又找到以前不會(huì)的題開(kāi)始想辦法解答。
我不斷地告訴自己哪怕只能學(xué)會(huì)一丁丁點(diǎn)兒。也不要放棄、不要停止學(xué)習(xí)，我要繼續(xù)努力！俗話(huà)說(shuō)，只要功夫深，鐵杵磨成針。水滴石穿，鍥而不舍，金石可鏤。我決定先給自己每天設(shè)定一定的小目標(biāo)。我要每天堅(jiān)持把當(dāng)天的任務(wù)完成。并且學(xué)會(huì)多做兩道數(shù)學(xué)題。物理題化學(xué)題。英語(yǔ)每天都寫(xiě)一篇完形填空。我要克服自己的弱項(xiàng)我要向年級(jí)前30進(jìn)攻在繼續(xù)努力，考入自己的理想高中。
我要像水那樣學(xué)會(huì)融入和適應(yīng)。水無(wú)孔不入水稅務(wù)鋼鐵般堅(jiān)硬，卻能穿石。因?yàn)檎l(shuí)懂得持之以恒。
我不會(huì)再抱怨環(huán)境的艱苦，因?yàn)椴荒芨淖儸F(xiàn)實(shí)，所以。我要學(xué)習(xí)水的精神，改變自己。山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去我要到山的那邊去看一看。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇30
人的一生中會(huì)有許許多多的改變，而我的改變也在悄然進(jìn)行中。
以前上小學(xué)時(shí)，只是循規(guī)蹈矩寫(xiě)完作業(yè)就像解放了一樣，即使余下許多空閑時(shí)間，也從不會(huì)想起看一些課外書(shū)（除非小說(shuō)）或者寫(xiě)作文，那根本不可能。自從上了初中遇見(jiàn)了一位頗有文采的老西。他總是極力推薦一些好書(shū)給我們看，并讓我們多寫(xiě)一些作文以提高我們的作文水平，只要是關(guān)于這類(lèi)的事情去請(qǐng)教他，他總是樂(lè)此不疲的為我們講解。
他自己寫(xiě)的東西也有許多，還發(fā)表了很多，在一些報(bào)紙、雜志上都能看到他的文章。正因?yàn)樗麑?xiě)文章很有水平，也從中得到了快樂(lè)，所以他也希望我們多寫(xiě)。
漸漸的，我不再像以前，一有時(shí)間便去看會(huì)課外書(shū)，希望從中多汲取些寫(xiě)作的水平。慢慢的看書(shū)、寫(xiě)作變成了一種樂(lè)趣，書(shū)中有許多的文章值得欣賞，靈感來(lái)時(shí)，便會(huì)寫(xiě)一篇文章，當(dāng)?shù)玫娇隙〞r(shí)，心中的那種樂(lè)趣是什么比不了的。
我改變了，從那種不喜歡看書(shū)，寫(xiě)作的人，變成了一位以它們?yōu)闃?lè)趣的人。從看書(shū)中汲取的，寫(xiě)作中獲得的已成為學(xué)習(xí)生涯中必不可少的'一部分。比較喜歡的還是“白落梅”，“林微因”一系列的書(shū)，她們寫(xiě)的文章總能置身其中的感覺(jué)，特別環(huán)境描寫(xiě)、風(fēng)景描寫(xiě)，讓你感覺(jué)畫(huà)面出現(xiàn)在眼前。每天看的書(shū)都會(huì)在星期五時(shí)它歸納在閱讀記錄本里，這也是一個(gè)不小的收獲。
從一個(gè)不看書(shū)，寫(xiě)作的孩子，現(xiàn)在卻以它們?yōu)闃?lè)趣，這是我的一個(gè)很大的改變。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇31
四年前我生日那天，剛學(xué)完了奧數(shù)，就迫不及待地約同學(xué)一起去“一棵樹(shù)”玩。
我們先是在KTV唱歌，我坐在最中間，14個(gè)同學(xué)包圍著我，被所有人寵著，祝福著，完了每個(gè)人還在汽球上給我寫(xiě)寄語(yǔ)，在大房子吃飯，所有人都說(shuō)那是最開(kāi)心的一天。
四年后，這是我的生日，還是在大房子，還是那個(gè)包廂，但是一切都不同了。
菜照常上來(lái)，但那群男生們并不像想象中那樣爭(zhēng)先恐后的搶著菜，而是爭(zhēng)先恐后地打游戲，是啊，時(shí)代不同了，四年前還沒(méi)有“王者榮耀”與“絕地求生”，蘋(píng)果最多也只有“5”，我們有說(shuō)不完的話(huà)，玩不完的“游戲”，四年后騰訊公司出版了各種勾人心的游戲，蘋(píng)果也有了“10”，發(fā)展是迅速的，人的變化也是巨大的。
與其說(shuō)那天中午是我的.生日聚會(huì)，倒不如說(shuō)是男生們的游戲聚會(huì)，飯桌上大碟大碟沒(méi)動(dòng)過(guò)的菜，我叫了一次又一次的“吃飯”，早已淹沒(méi)在他們聯(lián)機(jī)打游戲各種聲音里。
其實(shí)在別人眼里，我也變了，變得不再去尋找和每個(gè)人的共同語(yǔ)言，能避免的談話(huà)盡量避免。也許我是害怕尷尬吧，又或者認(rèn)為這種行為是在討好別人？
我在心里不斷地向世界上最至高無(wú)上的神——時(shí)間祈禱：“時(shí)間啊，拜托你，走的慢一點(diǎn)吧！”盡管我知道這根本一點(diǎn)用都沒(méi)有。
固執(zhí)的我不愿接受這一切的改變，總是做著些微不足道的事企圖改變點(diǎn)什么，但終究都是作繭自縛，自己折磨自己而已。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇32
在我們生活的這個(gè)世界里，有許許多多的事物都在不斷地改變和成長(zhǎng)。當(dāng)然，我們的生活環(huán)境也在隨之而變。
現(xiàn)在我們的生活環(huán)境讓很多人都感到很無(wú)奈。因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境因社會(huì)的逐漸發(fā)達(dá)、進(jìn)步而逐漸惡劣。
由于大量汽車(chē)的產(chǎn)生，讓我們的`環(huán)境因汽車(chē)尾氣而受到或大或小的影響;由于人類(lèi)的亂丟垃圾，讓我們清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了;由于人類(lèi)的自私自利，讓頑強(qiáng)的小草受到了威脅;
由于人類(lèi)的亂砍伐樹(shù)木，讓我們的綠色家園不見(jiàn)了……由于地球的大氣層受到了傷害，出現(xiàn)了缺口，讓我們的生活受到了自然災(zāi)害的襲擊。過(guò)節(jié)的這些改變讓許許多多的人感到很痛心。難道真的得用綠色家園去換取好的時(shí)候條件嗎?
生活條件的改變我們“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”，但是，在我們?yōu)樯顥l件的改變而感到歡喜的同時(shí)，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們的生活也正在惡劣化。我們應(yīng)該采取行動(dòng)，
如：大家可以少開(kāi)汽車(chē)出門(mén)，多走路、騎自行車(chē)，這樣既可以減少汽車(chē)尾氣的產(chǎn)生，還可以鍛煉身體，保持健康;我們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾箱，這樣會(huì)減少對(duì)河溪的污染;我們還可以多種植樹(shù)木，這樣可以讓我們多吸新鮮空氣，綠化家園……
難道你想生活在一個(gè)惡劣的環(huán)境嗎?如果不是，就一起行動(dòng)起來(lái)吧!就算改變一點(diǎn)點(diǎn)，也是不錯(cuò)的。
地球只有一個(gè)，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們獨(dú)一無(wú)二的地球，獨(dú)一無(wú)二的家吧!就從現(xiàn)在開(kāi)始，就從改變一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇33
其實(shí)在我們可以想象到的每一個(gè)瞬間，那些故事都不曾流失遠(yuǎn)去。我們看外面的天空，我們聽(tīng)到窗外樹(shù)林里鳥(niǎo)叫的聲音，我們知道這個(gè)大自然其實(shí)從來(lái)都不曾走遠(yuǎn)。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得靈魂恍惚，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己無(wú)論看再多的書(shū)，聽(tīng)再多的故事都改變不了自己這一生。因?yàn)闊o(wú)論怎樣那些價(jià)值觀(guān)其實(shí)一直都在眼前，無(wú)法輕易改變。
可是即便如此，我仍然愿意相信，在漫長(zhǎng)的時(shí)光當(dāng)中，很多東西都給我們帶來(lái)了不一樣的體驗(yàn)，這好像以前的時(shí)候我和其他人在一起聊天，我們?cè)谝黄鹕⒉�，也許說(shuō)說(shuō)笑笑之間就能夠增進(jìn)距離拉近關(guān)系。有時(shí)候我們總是在想人性是非常復(fù)雜的，一個(gè)東西不能夠總是去考驗(yàn)，因?yàn)樵谏町?dāng)中我們就能夠發(fā)現(xiàn)。很多時(shí)候生活才是真正的考驗(yàn)機(jī)器。
我曾經(jīng)看到過(guò)那么多有才能的人，他們其實(shí)有自己的天賦的，即便是后天沒(méi)有那么多的努力，仍舊可以依靠自己的能力混一碗飯吃。我也曾經(jīng)一直在苦苦地追求著人這一生到底在尋求什么呢？也許一開(kāi)始我們都沒(méi)有答案，可是漸漸地發(fā)現(xiàn)那些東西其實(shí)都并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟阆胍で蟮囊饬x。大概都是人類(lèi)所自己賦予自己的。
我們總要知道人生本身就是沒(méi)有意義的`，很多事情都在我們眼前看的一清二楚，很多事情都在我們心靈深處都有的。
生活可以給我們提供千百個(gè)考驗(yàn)，可是卻不能讓我們的心變得越來(lái)越遠(yuǎn)。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇34
很多時(shí)候，我們?nèi)菀讓?duì)他人的行為指手劃腳，尤其是對(duì)我們覺(jué)得親近的人。
我們打著為他們好的旗號(hào)，向他們不斷地輸入自己所認(rèn)為地正確的觀(guān)點(diǎn)，不管對(duì)方愿不愿意接受，似乎我們只有說(shuō)出來(lái)了，就覺(jué)得自己是對(duì)的，他們必須按著我們的想法走，否則就是不配合，于是隔閡，爭(zhēng)辯就出來(lái)了。
也許，他們真的有需要改正的缺點(diǎn)，而我們的提醒真的是發(fā)自?xún)?nèi)心地善意地關(guān)心，也許他們按著我們的想法去做，真的會(huì)出現(xiàn)一條更加明朗開(kāi)闊的道路。
只是，這些只是也許，現(xiàn)實(shí)中的我們碰到的更多地是反抗，不屑，不以為意，甚至是爭(zhēng)吵，憤怒。
看過(guò)一本書(shū)上提到了關(guān)于這種狀況的幾點(diǎn)意見(jiàn)，覺(jué)得特別的受用。
書(shū)上說(shuō)，當(dāng)我們想要去改變別的時(shí)候，請(qǐng)記住以下幾點(diǎn)：我們永遠(yuǎn)不要想著可以去直接地改變別人；想改變別人的時(shí)候，先改變自己，改正自己身上的.缺點(diǎn)，讓自己變得優(yōu)秀；優(yōu)秀的你，自然而然地會(huì)在無(wú)形中去影響著身旁的人，于是你原本雞飛狗跳的說(shuō)教方式，成了潛移默化的方法。
其實(shí)這個(gè)道理，我們還是都懂得，可當(dāng)真正自己去實(shí)行的時(shí)候就知道有多難了。
是呀，我們連改變自己都難以做到，為什么就覺(jué)得別人要因?yàn)樽约旱囊痪湓?huà)去改變他自己呢？
所以，認(rèn)清自我才是最基本的態(tài)度吧。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇35
據(jù)說(shuō)，森林里有一口井，里面住著一只青蛙。
有一天，小兔來(lái)到井邊喝水，青蛙對(duì)小兔說(shuō)：“朋友，你看我的家多美，有足夠的水喝，地方還很大，進(jìn)來(lái)坐一坐如何呀？”小兔來(lái)到青蛙家，一會(huì)兒站起，一會(huì)兒坐下，坐立不安，好像很不舒服的樣子。青蛙就問(wèn)小兔：“朋友，不舒服嗎？“小兔回答：“地方狹小，活動(dòng)不開(kāi)�！薄半y道有比我家還大的地方嗎？”小兔說(shuō)當(dāng)然有��！可是青蛙不服氣，更不相信。
他們的爭(zhēng)吵被小猴子聽(tīng)見(jiàn)了，小猴子建議說(shuō)：“你的地方的確很小，要不你出去看看？”“不，不出去�！鼻嗤芫芙^了小猴，但在小兔和小猴的苦口婆心之下，青蛙終于被說(shuō)服了。來(lái)到了井外的森林一看，“我的天哪！”青蛙高叫道，“太大了！”他們?nèi)齻�(gè)正在游覽，忽然飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谟懻撋钟卸啻�，就�?duì)他們說(shuō)：“你們的見(jiàn)識(shí)太小了，森林只不過(guò)占這個(gè)世界的一小部分而已�！薄暗昧�，別吹了，我們祖孫三代在森林里住了數(shù)十年，還沒(méi)有一個(gè)走出這片森林呢�！毙『镎f(shuō)。他們七嘴八舌地說(shuō)著自己的.想法，小鳥(niǎo)就讓他們坐到自己的背上，然后小鳥(niǎo)突然變大，直沖天空。他們飛了好一會(huì)兒，小猴、小兔和青蛙一起往下看，“哇，真大啊，這是傳說(shuō)中的大海嗎？”“是的，這回你們知道世界有多大了吧�！边@次旅行可真讓他們大開(kāi)眼界，齊聲稱(chēng)贊小鳥(niǎo)見(jiàn)多識(shí)廣，小侯也為剛才自己的話(huà)深表歉意。
從此后，青蛙、小兔小猴時(shí)不時(shí)地就出去旅行一次，真正感受到了世界之大，生活之美。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇36
隨著時(shí)代的社會(huì)發(fā)展，我的故鄉(xiāng)也發(fā)生著日新月異的變化，接下來(lái)就讓我給你們講一講吧。
我的故鄉(xiāng)坐落在湖南的順口鎮(zhèn)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是一個(gè)不大也不小的村莊，幾年前我第一次去那里，大路有些崎嶇，凹凸不平，車(chē)子行駛起來(lái)也是搖搖晃晃的。路邊種的都是農(nóng)作物大白菜，我外婆家是一棟平房，電視是黑白電視，也不能想看什么就看什么，家里的屋檐下掛滿(mǎn)了辣椒，大白菜和大蒜，桌子是用木頭做的。板凳也是木頭做的，就連床也是木頭做的，晚上會(huì)停電，白天會(huì)停水。
但是，幾年以后當(dāng)我再次來(lái)到故鄉(xiāng)，我被眼前的美景深深的'迷住了，道路不再灰塵滿(mǎn)天飛，他換了一件結(jié)實(shí)的黑衣服，不再灰頭土臉的了，路邊種的是玉米，橘子樹(shù)，柚子樹(shù)，池塘里種的是各種各樣五顏六色的荷花，碧綠的荷葉襯托著嬌羞的荷花，可謂是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。突然幾只美麗的小鳥(niǎo)掠過(guò)水面，黃鸝在樹(shù)上歌唱，令我想到兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。地上花紅柳綠，天上藍(lán)天白云，讓我一度覺(jué)得家鄉(xiāng)是世界上最美麗的地方。
路上的小地鋪?zhàn)兂闪吮忝癯�，又變成�?4小時(shí)營(yíng)業(yè)的大超市，外婆家變成了二樓的大房子，上面整整齊齊的排列著金燦燦的黃金瓦。黑白電視變成了彩色的大電視，可以想看什么就看什么，隨心所欲，屋檐上不是在掛著一串串的辣椒了，而是掛著美麗漂亮的裝飾品，桌子上蓋上了華麗的瓦磚等等故鄉(xiāng)一切都變化了。
故鄉(xiāng)變了，他變得更加整潔，變得更加漂亮，變得更加華麗。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇37
“改變”真的會(huì)令人望而生畏，覺(jué)得它不停地侵蝕著我的朋友的身心，我害怕我畏懼。
害怕——從歷史的某一刻開(kāi)始，它開(kāi)始對(duì)付我的朋友，令她們迷失自己。
畏懼——在未來(lái)的某一刻，她們將會(huì)變成它的奴隸。
“改變”如此之快，不知何時(shí)覺(jué)察到了它的存在，卻讓它肆意妄為，對(duì)我的朋友下了毒手。恨——沒(méi)有在它之前解決它，讓它有機(jī)可乘。
如何將它驅(qū)除？困擾著我。
怨——從未將朋友的過(guò)錯(cuò)指出，并告訴我的朋友們，你們錯(cuò)了，這也是我的錯(cuò)，無(wú)法原諒自己。
一次次的叫教訓(xùn)，我的.朋友沒(méi)有悔悟，并陷得更深了�；凇獩](méi)有將我的朋友從罪惡的泥沼拯救出來(lái)。
當(dāng)看著我的朋友一步步地走向黑暗，我卻沒(méi)有上前勸阻。恨，怨，悔。
值得慶幸，當(dāng)內(nèi)心的罪惡驅(qū)使她們?nèi)?shí)現(xiàn)它的欲望時(shí)，我沒(méi)有視而不見(jiàn)。竭力勸阻，但令我失望的是——她們并位清醒。
一切的一切都因“改變”讓她們開(kāi)始屈服于內(nèi)心的罪惡，讓罪惡操控著她們本純潔的靈魂。
清醒吧！我的朋友！我恨自己不是上帝，無(wú)法將你們從罪惡的泥沼拯救出來(lái)。但我相信，你們是善良的和正義的，為了自己也為了別人，不要再為它做任何事了，一切都是不值得的。
但你們無(wú)助時(shí)，不要用暴力來(lái)掩示你們內(nèi)心的脆弱，不要讓罪惡有機(jī)會(huì)控制你們。記住，你們是我的朋友，我不準(zhǔn)你們干傻事，不要讓我失望，my friends！
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇38
改變是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，生命正是因?yàn)橛辛烁淖兌�。萬(wàn)事萬(wàn)物，斗轉(zhuǎn)星移，皆有改變。我在這九次的學(xué)習(xí)中，也收獲了“變”的快樂(lè)與喜悅。
人生有變，命運(yùn)有變，文章也有變。文章是一個(gè)變的過(guò)程，正是因?yàn)橛辛俗�，文章才有血有肉�?/p>
變是文章的階梯，情感隨著變化一步步地升高，最終抵達(dá)了白云之上，到了108將的高度。
文章的'起筆不宜過(guò)高，這樣才有變的空間，正文部分首先打開(kāi)時(shí)空的關(guān)系網(wǎng)，將人事物景互相緊密地串連，其次，我們要抓住特征，特征是事物的根本，抓住了特征，也就抓住了重點(diǎn)，從而將特征具體化、形象化、生動(dòng)化。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)美麗不僅要用雙眼，更重要的是身、鼻、舌、身，這就是所謂的五覺(jué)，從不同方面展開(kāi)描寫(xiě)，為文章的變打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人們喜愛(ài)大海，因?yàn)橛泻＠似鸱�，令人賞析的文章也應(yīng)像波濤一般，有起有伏，在正文的基礎(chǔ)之上，將情感的變化融于文章之中，讓改變貫穿于全文，在高度、廣度、深度上有所升華。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。失去了變化，文字就如同一只只空洞的花瓶，文章也就失去了生命力，最終只能被淘汰。
閱讀與寫(xiě)作是共通的，作文有變，閱讀也有變，猶豫、糾結(jié)、復(fù)雜的心情是轉(zhuǎn)變的核心、抓住了變，就取得了做題之道。
變是一種方法，是一種智慧，唯有把握了“變”，才能站在白云之上，一覽眾山小。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇39
在我的班里，有一位男同學(xué)：他成績(jī)偏中差，上課做小動(dòng)作。同學(xué)都在遠(yuǎn)離他，老師也討厭他。每天放學(xué)后，都是形單影只地自己一個(gè)人回家，看起來(lái)非常孤獨(dú)……但是，偶然的一次事件，改變了這一切。
一個(gè)明朗的午后，那位男同學(xué)開(kāi)心地，一蹦一跳地走進(jìn)了學(xué)校，我很疑惑：平時(shí)他不是低著頭，沉著臉，孤自一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校的嗎？今天，怎么這么開(kāi)心呢？
數(shù)學(xué)課上，咦？不對(duì)勁！他今天上課認(rèn)真聽(tīng)講。我發(fā)現(xiàn)，老師也很疑惑地盯著他。過(guò)了一會(huì)，有一個(gè)很難的奧數(shù)題，全班每一個(gè)人都低著頭，唯獨(dú)他，在認(rèn)真地思考。切，他平時(shí)連那么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，更何況這種題目呢！但是，我錯(cuò)了，他沒(méi)了多久，就把手高高地舉起說(shuō)：“老師，我會(huì)�！比裢瑢W(xué)馬上沸騰了起來(lái)：“他，不可能會(huì)的�！薄皩�(duì)呀，就他，平時(shí)上課不舉手的.，怎么可能會(huì)�！薄啊崩蠋熛褡兞艘粋�(gè)態(tài)度，微笑地說(shuō)：“好，你上來(lái)，講解給他們聽(tīng)�！蹦俏荒型瑢W(xué)分析地連老師都驚訝地張大了嘴巴。“對(duì)，對(duì)，完全正確，有不懂的同學(xué)要向他請(qǐng)教��！”
下課了，全班同學(xué)像一窩蜂似的，涌向那位同學(xué)的座位，連原來(lái)嫌棄他的同桌也開(kāi)始崇拜他了。我來(lái)到了他的坐位上，隱隱約約地看到了他的抽屜里有一大疊的奧數(shù)試卷，練習(xí)冊(cè)，還有一張便力貼上寫(xiě)著：改變自己，我驚呆了……
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇40
忘記了從什么時(shí)候開(kāi)始，感覺(jué)到自己性格變了。印象中自己是個(gè)很外向，很開(kāi)朗的孩子。整天像個(gè)男孩一樣，風(fēng)風(fēng)火火，大大咧咧的。和男孩一起捉螞蚱，捕蝴蝶，拍皮球，一起比賽跑步。每次比賽，哨聲一響，我就如離弦之箭般沖了出去。飛奔中不忘環(huán)顧左右，看到快被別人超越了，就會(huì)使出吃奶的力氣向前，不服輸?shù)膭蓬^表露無(wú)遺。每當(dāng)這時(shí)，耳邊回蕩的總是媽媽那句“慢點(diǎn)，別摔倒了，別碰著了”。這樣的語(yǔ)言澆滅了我的熱情，阻礙了我前行的步伐，潛意識(shí)里不敢再去全力以赴。
再大一點(diǎn)上了幼兒園，那時(shí)我依然是個(gè)很“瘋”的孩子。上課回答問(wèn)題時(shí)，我總是高高舉起肉肉的小手，生怕老師看不到�；卮饐�(wèn)題時(shí)聲音洪亮的嚇人，每當(dāng)這時(shí)自己特別有成就感。
中班下學(xué)期，家長(zhǎng)公開(kāi)課，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)在，我那小小的表現(xiàn)欲望空前膨脹，回答問(wèn)題時(shí)，我聲音響徹云霄，惹的老師，家長(zhǎng)，都看著我慈愛(ài)的笑，我也很開(kāi)心。而此時(shí)坐在后排的媽媽卻沖我叫“小點(diǎn)聲，這么大聲干嘛？”我高漲的熱情仿佛被澆了一桶冰水，瞬間熄滅，從此再不敢大聲回答問(wèn)題。
漸漸的`我變了，變得不愿意去和別人交往，不愿去運(yùn)動(dòng)，上課不愿回答問(wèn)題，甚至不求去舉手。不愿向人敞開(kāi)心扉，膽子越來(lái)越小。
進(jìn)入初中，換了新環(huán)境，遇到了新同學(xué)，尤其是現(xiàn)在新老師，經(jīng)常的各種方式鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我，我也意識(shí)的自己的問(wèn)題。我正在老師，同學(xué)，的幫助下，自己的努力下，找回從前那個(gè)開(kāi)朗，自信的自己。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇41
一個(gè)人的一生，有許多變化，而只有自己徹悟后的改變，才是真正富有意義的。
我出生在一個(gè)富裕的家庭中，從小錦衣玉食，總是喜歡獨(dú)占自己喜歡的任何東西，卻不懂得分享。自從這件事后，我學(xué)會(huì)了改變自己。
“你!怎么又這樣……”想都不用想，又是我和妹妹在吵架了。自從妹妹能走能說(shuō)話(huà)開(kāi)始，我的苦日子才真正開(kāi)始了。從生活的每一個(gè)方面，如“零食、衣服鞋子、零花錢(qián)等”都被陸陸續(xù)續(xù)的“搶走”，所以每天家里都是“硝煙彌漫”。
這天，我又被氣走，來(lái)到小區(qū)里亂逛，不知不覺(jué)間就來(lái)到了小花園，現(xiàn)在正值酷暑，知了在樹(shù)枝上長(zhǎng)鳴，毒辣的陽(yáng)光炙烤著大地，這使我心頭的煩悶，更加增長(zhǎng)。
就在這時(shí)，我卻被一件事情改變了我自己。一個(gè)大約一歲的小女孩，看樣子是剛剛學(xué)會(huì)走路的樣子，在距離我不遠(yuǎn)的'地方玩沙子，陪著她的應(yīng)該是她的哥哥。頑皮的小家伙將沙子撒到了哥哥的臉上，可哥哥也只是將沙子撣去，沒(méi)有任何憤怒。依然陪著小家伙在玩沙子。但我卻觀(guān)察到旁邊躺在躺椅上的婆婆們，卻都輕輕嘆了口氣。我上前詢(xún)問(wèn)，才得知這可愛(ài)的小家伙竟患上了不治之癥，命不久矣。我走回了家，在路上我想了很多，一些身外之物真的重要嗎？相比親情它們顯得一文不值。
我要改變自己，學(xué)會(huì)包容錯(cuò)誤、珍惜身邊的人。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇42
當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，不要總是責(zé)怪別人，責(zé)罵天地。在這樣做之前，請(qǐng)考慮是誰(shuí)的問(wèn)題和錯(cuò)誤。不要發(fā)現(xiàn)這是你自己的錯(cuò)，錯(cuò)誤地責(zé)備別人。原來(lái)是你犯了這個(gè)錯(cuò)誤。你對(duì)自己的做事方式也很沮喪嗎？
我總是認(rèn)為別人的衣服沒(méi)有被洗，為什么不考慮你的窗戶(hù)沒(méi)有被洗呢？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這是你的窗戶(hù)時(shí)，不要感到羞愧。
巖石在海里沉默了很多年，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。你也必須直接面對(duì)巖石并撞擊它們嗎？我不認(rèn)為你會(huì)，因?yàn)槟阒廊绾胃淖冏约�，這樣你就不會(huì)撞到石頭沉入大海。不要總是責(zé)怪上帝不公平。每次都讓自己成為考試的最后一名。首先，看看你是否完成了作業(yè)，擦亮你的窗戶(hù)，看看你最近為學(xué)習(xí)付出了多少。如果你最近玩得太多了，那就改變吧，然后最后一名的位置也會(huì)因?yàn)槟愣淖儭?/p>
改變你自己，讓你的夢(mèng)想成真。2008年汶川地震瞬間將房子夷為灰燼，并與美麗的舞蹈家廖凡開(kāi)了一個(gè)大玩笑，使她失去了雙腿。對(duì)一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)，失去雙腿無(wú)疑意味著舞蹈之路的終結(jié)和夢(mèng)想的破滅。然而，她擦亮了窗戶(hù)，學(xué)會(huì)了如何在輪椅上跳舞，所以她回到了自己喜歡的舞臺(tái)，夢(mèng)想著這一帆能讓她再次駛向成功的彼岸。
改變自己不僅是自己的`需要，也是別人的需要。你想改變，讓自己變得更完美，而別人需要一個(gè)更完美的你，所以要學(xué)會(huì)改變自己。
改變你自己，讓你的夢(mèng)想成真，讓你自己更完美，讓別人更喜歡你，讓......
改變，親愛(ài)的你自己！
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇43
你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)麻雀和烏鴉的故事？恐怕很多人聽(tīng)過(guò)后都會(huì)嘲笑麻雀烏鴉的自愚，但是誰(shuí)會(huì)真正地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，繼而改正它？
應(yīng)該有大部分的人都不曾發(fā)現(xiàn)自身的過(guò)失，因?yàn)樗麄兪窃诟改傅目滟澫�、朋友的`愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)的，眾星捧月一般，這樣的人不會(huì)反思自己，甚至認(rèn)為自己是完美無(wú)缺的“人才”。
這樣的人會(huì)認(rèn)為自己周?chē)娜硕疾蝗缱约�，�?huì)挑剔別人，會(huì)嘲笑別人，會(huì)說(shuō)一些帶刺的話(huà)給別人造成傷害。但是，他們自己卻認(rèn)為是在做了好事，是在指出他人的缺點(diǎn)，殊不知在沾沾自喜的同時(shí)，別人也在把他們列入了“黑名單”。
我想對(duì)這些人說(shuō)：“真的，不是他人太差，而是你們太任性！不是別人缺點(diǎn)多，而是你們太挑剔！請(qǐng)你們不要在找別人的缺點(diǎn)上浪費(fèi)時(shí)間了，而是應(yīng)該利用這些時(shí)間來(lái)反省自己，就像《論語(yǔ)》所說(shuō)：‘吾日三省吾身�！挥羞@樣，你們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。還有，不要害羞于不敢承認(rèn)，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)。認(rèn)知缺點(diǎn)會(huì)使自己變得更完美，不要要求別人變成自己理想的類(lèi)型，而是要學(xué)會(huì)反省自己。
當(dāng)然，這些話(huà)不是命令，而是真誠(chéng)的忠告，而這些話(huà)也不是多么著名的名言，只是些實(shí)用的道理，它不會(huì)讓你變得多么高尚，只是讓你變得平易近人。
自己的性格掌握在自己手中，請(qǐng)把握好機(jī)會(huì)，改變自己。
以改變?yōu)樵?huà)題的作文 篇44
我們的經(jīng)歷像一本讀不完的故事書(shū)，我們譜寫(xiě)著一曲曲蕩起會(huì)腸的故事。我們?cè)诮?jīng)歷中獲得啟示，我們不停得在成長(zhǎng)，我們不停地在經(jīng)歷，經(jīng)歷一些難以忘懷的故事。我們呀隨著年齡的變化而變化，不信你 看看昨天的你在， 看看今天的你是不是在變化，一切的好像是虛化出來(lái)的一樣，一切都變得奇妙，無(wú)論做任何事情都與以前不一樣了。
在 成功中我們會(huì)經(jīng)歷許多困難，這些困難有的`會(huì)讓我如何去面對(duì)，尤其是當(dāng)我們困難的時(shí)候發(fā)現(xiàn)背后有一些默默無(wú)聞在幫助我們的人，這些人會(huì)幫助我們度過(guò)困難，我們也將從這些人的身上懂得許多道理，可能就在這一瞬間我們就將自已改變了。
當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候我再次陷入困境，到了最后我也不知道所有忘記的人是誰(shuí)。我開(kāi)始吧Cc化名DD，可是到了 最后我真的分不清楚了，我心中在想這次再也不會(huì)有人幫助我了，我需要自已去把握，我總覺(jué)得每當(dāng)和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)，還沒(méi)有畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，時(shí)間會(huì)沖淡我的回憶，時(shí)間
會(huì)帶著我走人中學(xué)，時(shí)間長(zhǎng)了也就會(huì)讓我慢慢的淡忘一些難忘的時(shí)光。
我一直想改變自已，可是我一直沒(méi)有做到。但是就在我 的朋友身上找到了答案，既然我改變不了自已，索性就不要再改變了。因?yàn)槲揖褪俏�，有自已的性格，我們每個(gè)人都有自已的個(gè)性，而且這種個(gè)性任何人也改變不了的。
改變，是要靠自已去掌握去獲取。
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