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    成長初中作文

    時(shí)間:2022-05-09 14:36:12 初中作文 我要投稿

    成長初中作文【精】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的成長初中作文,歡迎大家分享。

    成長初中作文【精】

    成長初中作文1

      書可以讓我流淚,也可以讓我放聲大笑,書就像是我生命的調(diào)色板。

      讓我流淚的其中一本書是——狼圖騰。曾經(jīng),我在書店的一角發(fā)現(xiàn)了它,現(xiàn)在它已經(jīng)停留在了我的腦海里。故事剛開始,可能會引人大笑,但是當(dāng)你看到結(jié)尾時(shí),你就笑不出來了,眼里只會留下感動的淚水。故事講的是北京知青陳陣到額侖大草原插隊(duì)時(shí),做了一件觸犯騰格里(天空)的事---養(yǎng)小狼,他像對自己的孩子一般照顧小狼。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們之間的感情越來越深,可是,因?yàn)閷ψ杂傻南蛲,小狼一天天地掙扎,希望能夠掙脫這囚禁它自由的鐵鏈,最終它的身體終于撐不下去了,每天十分痛苦。愛它的陳陣看在眼里,痛在心里,忍痛殺死了小狼,讓小狼如戰(zhàn)狼般倒下。終于,小狼自由了,可惜它永遠(yuǎn)離開了人間,永遠(yuǎn)離開了愛它的陳陣!

      陳陣的'心碎了,我的心也碎了。狼眼里的愛,在人群里永遠(yuǎn)見不到,小狼的愛意是那么古老荒涼,溫柔天真……唉!這本書中的感悟太多,這本書使人心情變化無常,不過讀完這本書,我最想做的事就是哭!我每看一遍感悟出得越多,這就是書的奇妙!這本書的結(jié)尾并不完美,但它是引人入勝的,它是令人感動的!不要攔著我,我要哭!

      哭完之后,不妨笑笑?你可能會問我,剛哭完怎么笑?有個(gè)很好的辦法,看書唄!解鈴還須系鈴人,你為書哭,為什么不能為書笑呢?不過要選一本引人發(fā)笑的書喲!你可能會選一本有趣的漫畫,我嘛則會挑上一本我親愛的楊紅櫻阿姨寫的書,她的書總能讓我忘掉煩惱,開懷大笑,笑走一肚子的“憂氣”。不過呢,馬小跳系列才是最佳人選!讓你發(fā)笑,讓你感悟!馬小跳是個(gè)孩子氣十足的淘氣包。他淘氣,但他誠實(shí);他淘氣,但他善良!他熱愛小動物,愛打抱不平。他有個(gè)同桌冤家---路曼曼。路曼曼把他從小管到大。每天他們之間硝煙不斷,打打鬧鬧,笑話不斷。有趣的是他老爸,有次竟在馬小跳睡著時(shí)幫他做作業(yè),結(jié)果寫了錯字,而被馬小跳老師罰。一想起一個(gè)大人被老師罰,就想笑。告訴你們一個(gè)小秘密喲,由于本書蟲偷看了笑貓寫的笑貓日記而得知,路曼曼長大以后還一直管著馬小跳呢……書看到現(xiàn)在,心情好了吧!以后心情不好,勿忘看書喲!

      不知不覺,書已成為我生命中重要的一部分,書就像是我的調(diào)色板,一會兒為我畫上灰色,使我難過。一會兒又畫上金色使我開心,我愛我這生命的調(diào)色板。

    成長初中作文2

      書法,是中國民族文化史上一顆璀璨的明珠,我雖然沒有爸爸字寫的好,但我還是那么喜愛書法。成功的背后總會有一段段令人難忘的事跡,然而,令我至今難忘的是這幾件事情。一天晚上,我和爸爸在客廳里各做各的事,突然,我聞到一股臭味兒,我隨著臭味跑到爸爸面前,哦,原來是我爸在寫毛筆字呢!只見,爸爸拿著毛筆的筆桿,占了點(diǎn)墨汁,又在碟子邊上刮了刮毛筆里面多余的.水分,然后,眼睛仔仔細(xì)細(xì)地看了一邊字帖,很有把握地把這個(gè)字寫到字帖上,我看著爸爸寫得一筆一劃:橫向扁擔(dān),撇像象牙,豎像一根針點(diǎn)就像一塊石頭,整個(gè)字充滿了活力,像一個(gè)快樂的孩子,讓人不禁陶醉。

      第二天,我請爸寫“一”字,該我寫了,我拿起毛筆,沾了點(diǎn)墨水,小心翼翼按筆,慢慢地轉(zhuǎn)筆,然后爸教我寫毛筆字,他爽快的答應(yīng)了。爸爸鋪上毯子,倒上墨汁,放上紙,爸爸在紙上寫了一個(gè)流利地行筆,最后提筆、頓筆、回峰。一次星期五,我興高采烈地帶著工具來到毛筆字比賽的指定地點(diǎn),鋪上毯子放上宣紙,小心翼翼地倒上墨汁。教室里的安靜為我制造了緊張氣氛,我的心就像一個(gè)小兔子一樣,我深吸了一口氣,耳邊回想著爸爸的叮囑:不要給自己太大壓力,于是,我放下拿毛筆的手,使勁甩了甩,盡量讓自己放松,過了一會兒,我用毛筆站了點(diǎn)墨水,看好筆畫,找準(zhǔn)位置,然后,大膽又果斷地寫了第一個(gè)字,果然,效果寫得不錯,原來,爸爸說得還真有道理。我把作品寫好后,拿起小筆寫落款,一筆一劃照著寫,因?yàn)槲颐靼祝赫l堅(jiān)持到最后就是真正的勝利者。最后,我得了一等獎,但我并不驕傲,因?yàn),我知道:山外有山,天外有天。我覺得,這張獎狀還有一半是我爸爸的,因?yàn),如果沒有他的教導(dǎo),我是不會的一等獎的;如果,沒有他的提醒,我更不能堅(jiān)持到最后。

      書法,你把我?guī)нM(jìn)了墨香飄逸的世界;

      書法,你帶給我無限的歡樂;

      書法,你告訴我“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”的道理;

      書法,你告訴我要大膽嘗試,不斷發(fā)展……

      我也相信,我可以在這條墨香之路上走得更遠(yuǎn)。

    成長初中作文3

      “什么,光的折射?什么叫折射啊……”小時(shí)的我翻著可以為自己解惑的十萬個(gè)為什么,無知地發(fā)問著。

      每個(gè)孩子都有屬于自己的無盡疑惑,天空為什么是藍(lán)的,人為什么會思考……種種的疑惑如燦爛的彩虹般充斥著童年時(shí)光,令人再度回想起也有些許感慨,懷念。

      而為了解開自己的疑惑,我便也與書有緣。

      有一套書也令我如今印象深刻,書名依然不記得了。依稀記得書中的內(nèi)容是先問一個(gè)問題,然后有A、B兩個(gè)答案,正確的解答在第二面。當(dāng)時(shí)總是抱著這本書猜啊猜,甚至總結(jié)出了每逢不會就選B的規(guī)律,也算影響深遠(yuǎn)吧。

      《唐詩三百首》,則是因?yàn)樾r(shí)候老師的要求,因此才走入了這盛大的`大唐宮殿。

      詩中的世界磅礴大氣、美輪美奐,詩中的世界也小巧玲瓏、充滿童趣!靶r(shí)不識月,呼作白玉盤”、“舉杯邀明月,對影成三人”……一首首關(guān)于明月的詩歌,將童年的夢帶上了一絲銀色的光環(huán)。

      現(xiàn)今,許多當(dāng)年背誦的詩歌還記憶猶新,當(dāng)年帶給人的美好享受,深深地銘記在心底。

      也不只是聽誰說的,認(rèn)為唐詩宋詞都是文學(xué)精粹,且宋詞十分有益。因此,也有些好奇地打開了宋詞殿堂。

      或許是因?yàn)槟且槐?宋詞的語言大多不復(fù)唐詩般豪氣沖天,則帶上了傷春悲秋之氣。“暴雨初歇,都門帳飲無緒……”雖然讀之并非多么愉悅,但它帶給人的心靈震撼也是空前的。

      當(dāng)然,宋詞中也并非都描寫如此,也有不少豪邁詩詞。

      一首漁家傲,千古傳承。塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意……悲壯的語言令人走入了號角聲起的邊塞戰(zhàn)場,夢回吹角連營。

      一篇篇文章,都凝聚了無數(shù)人的心血。華夏文明的傳承,便在此中體現(xiàn)。透過它們,我隱隱約約看到了,將軍手握寧折不屈的纓槍戍守邊關(guān),大雪遍布士卒手中的弓刀。強(qiáng)如單于,也不得不夜遁逃。

      在無數(shù)的心靈震撼中,我也逐漸成長。書中的世界,仍然是那樣令人神往。當(dāng)看到了青海西頭擒贊普的壯闊之景時(shí),便深深地沉浸其中。

      如今,我依然沉浸在讀書的樂趣中。讀書的范圍開始越來越廣,內(nèi)容涉獵到科學(xué)、自然、歷史、地理、哲學(xué)等,它們都令我深深著迷。讀書伴我成長,讀書同樣令我成長。

    成長初中作文4

      “走,姐姐,咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏!”聽到妹妹的這番話,我便拿起了那只久未謀面的風(fēng)箏,和她一同向那片草地奔去。

      “你在前面跑,我在后面幫你拽著它。跑得越快,飛得越高,知道了嗎?”妹妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      事情如我所料想的那般進(jìn)行。

      “啊——”突然間,妹妹被絆倒了,摔在地上,正哇哇大哭。

      “怎么啦?沒事吧?”“姐姐,我沒事,只是我的裙子被劃爛了,我心疼!甭牭剿腵回答,我笑了,但立馬又止住了,感覺這個(gè)場景似曾相識。

      小時(shí)候,我也是這樣拉著媽媽去放風(fēng)箏,也是這樣摔倒了,也是這樣地哇哇大哭……

      “姐姐,你怎么了?怎么不說話了?”“沒事,只是想到小時(shí)候的姐姐和你有點(diǎn)像!薄澳俏议L大后會像姐姐這樣嗎?”我笑了。

      到了晚上,一家人圍在餐桌前吃晚飯。我突然想到白天的那一幕,便問媽媽:“媽,我小時(shí)候是什么樣子的?”媽媽笑了,“怎么想起來問這個(gè)?”說著,就放下碗筷,轉(zhuǎn)身去向一旁的大箱子走去。

      過了一會兒,她拿著一本落滿灰塵的相冊走了過來。

      “給,打開看看就知道了。”我接過它,輕輕地為它吹去一身塵灰,然后打開了塵封已久的往事。

      “你看這張,你當(dāng)時(shí)是四五歲吧,拉著我去放風(fēng)箏,摔倒之后就哇哇大哭;還有這張,那時(shí)候是夏天,你去小店買了根冰棍,還沒吃到嘴里就掉地上了,看把你給心疼的……”

      媽媽的這一番話打開了我記憶的閘門;蛟S小時(shí)候的自己,真是無知可笑吧!夏天買了冰棍,只知道給自己解暑,現(xiàn)在買了冰棍卻只給別人;以前到了秋天,我總會趴在媽媽的背上,她面前還有一大袋重物,現(xiàn)在,媽媽的背上,換成了妹妹,那一大堆重物轉(zhuǎn)交到了我的手里;以前的冬天,只能堆一個(gè)小小的雪人,現(xiàn)在,小雪人也成長為大雪人……

      “過的真快,總感覺你昨天還是這么小,一轉(zhuǎn)眼就成長了!

      對啊,成長了。

      寒來暑往,春華秋實(shí)。春天,惠風(fēng)和暢,鶯飛草長,是成長的萌發(fā);夏天,驕陽似火,蛙鳴蟲唱,是成長的張揚(yáng);秋天,明月朗照,五谷飄香,是成長的純熟;冬天,落雪無聲,閑云舒卷,是成長的恬靜。四季與你,皆為成長……

    成長初中作文5

      曾經(jīng)最幼稚的想法便是不想長大。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己根本拗不過歲月的魔掌時(shí),猛然間懂得:既然一定要成長,那么就一定要快樂!

      我要陪著妹妹的成長,讓她快樂,我有著自己的不舍,不舍得她離開我。

      回想起過去,她出現(xiàn)在我的生活中,打亂了我的生活,發(fā)生了許多不需要理由卻又總是能讓我很煩惱的事,我開始不喜歡妹,也排斥著她的存在。久而久之,一切好象都成了自然,她不喜歡我,我不喜歡她,她對我沒大沒小,我也毫不在乎。好象我們之間真的毫無關(guān)系。

      作為一個(gè)性格很特殊的女孩,沒有人了解我的`想法,只能看到我的犟,我的不懂事,只會誤會我,責(zé)怪我;我是一個(gè)很軟弱的女孩,有時(shí)撐不住了,真的會哭,得到的仍是一味的指責(zé)。

      一次,仍是沒有得到理解,不爭氣的金豆豆又一次落下來,然而,不一樣的是,這次有一雙軟乎乎的小手為我拭去了淚水,一瞬間,我感覺世界綴滿了陽光,妹妹的方向,噴射出絢爛的彩虹……

      “姐姐不哭。有我在,以后我保護(hù)你!--我哭得更兇了!“妹,姐一定要陪著你成長!”

      從那以后,我們姐妹間的關(guān)系有了很大的進(jìn)步,當(dāng)她愿意把心里話講給我聽后,我更覺得她是真的放我在心里了。

      奶奶回家來的那幾天,屋里屋外的忙個(gè)不停,沒事也會跟我倆嘮嗑,有時(shí)也會說要我好好學(xué)習(xí),將來沒出息。

      不知道她憋了多久,才張開嘴巴跟我說如果我以后考不上大學(xué),她就好好學(xué)習(xí),長大開公司,辦服裝廠,開服裝店,讓我住大樓。也難為她要以交換秘密的方法講給我聽。真的,不知道聽完之后的我是無語還是感動。于是,憑她如此愛惜我,我也要盡自己最大的努力陪她成長!

      有時(shí)想起都會笑,天吶,我竟有這樣好的一個(gè)妹妹!

      由于家與學(xué)校挺遠(yuǎn)的,我便成了住宿生,兩個(gè)星期回一次家,呆上兩天半又要啟程返校了。都已經(jīng)這么久了,那次卻讓我難以忘懷,因?yàn)槊每蘖恕?/p>

      沒有人打她,沒有人罵她,也沒有人指責(zé)她,只是因?yàn)槲乙吡恕N乙伯a(chǎn)生了一種莫名的哀傷,忍著淚水,走了。誰讓我是一個(gè)鐵石心腸的姐呢?可還是很感動很感動。妹,姐一定陪你成長。

      漸漸的,我越來越大,也越來越成熟,越來越懂得為大家都很寵她了。連我都開使寵她了,還計(jì)較別的什么呢?

      現(xiàn)在啊我知道,陪伴不是說說而已,它需要付出一定的實(shí)際行動,講好了,要陪妹成長,食言不是一種風(fēng)格。

      于是,此刻便要許下諾言,妹,姐要陪你成長。

    成長初中作文6

      同學(xué)們曉得什么是國學(xué)嗎?國學(xué)是遙不可及的深邃學(xué)識,也不是單調(diào)累味的書利常識,而是中邦人建身養(yǎng)性的處事哲教,是豐盛智慧的活水源頭,是構(gòu)成美妙品格的典型,是華夏兒父生生不息的精力。這就是我讀國學(xué)的深入意思。

      例如:東漢時(shí),廬江郡陳家村里,生涯著陳君賢一家人。

      一地陳君賢的小兒子陳爵和摯友陳挺來到湖邊釣魚,意外的領(lǐng)現(xiàn)湖中有很多像銅錢一樣的東東,金燦燦的特殊招人愛好。這二個(gè)孩子也不釣魚了,抬下魚竿,下到湖中就往撈。不一會兒,就撈上來許多。他們單手捧著,高愉快興的跑回家。

      陳爵一歸到家面就拿給父疏陳君賢望。陳君賢十分吃驚答兒子:“你是從哪里得去的這些貨色?”陳爵就把事情的.經(jīng)由本底本標(biāo)地向父親說了一遍。陳君賢讓兒子領(lǐng)著他到了湖邊發(fā)明水中竟還有良多黃金。

      湖中有黃金的新聞很鈍在村莊里傳啟了,村里的大人小孩皆趕來水中撈黃金。一陣繁忙功后,大伙各有所獲,一共撈出十多少斤黃金。陳君賢以為這是國度的錢,不應(yīng)當(dāng)據(jù)為己有。他壓服了自人的兒子和城親們,把從湖里撈沒來的黃金全體接給了官府。官府又把這件事講演了上級民府。

      鮮君賢跟陳野村村官拾金不昧的業(yè)績傳替美聊。

      這個(gè)故事告知了咱們干我要有丟金不昧的良惡品德,是大家的就是從彼的,不是本人的就還給他人就像例子中的舊臣賢一樣一樣也會蒙到別己的稱頌!這讓爾想伏了一件事件。

      那天很暖,我到商店購了幾根冰棍,這時(shí)出去了一個(gè)中年的男子,說要幾盒煙,就是掏錢的那一霎時(shí)間,從心袋里掉出了20元錢,我原認(rèn)為他會拾起,沒想到那個(gè)男的,基本沒瞅睹,拿了煙就走了,我拿訖炭棍,拾起錢,沖了出去,大叫:“叔叔,錢……”那個(gè)男子停下足步,說了一句:“是我嗎?”我喊著:“你是不是丟錢了?”叔叔掏了口袋一數(shù),實(shí)的多了錢,立刻回身,沖我走來,該我把錢遞給他時(shí),他說:“謝謝你,你真是個(gè)拾金不昧的佳孩子!”我啼了笑,即騎車走了,心想:這都是國學(xué),為我?guī)淼睦,讓我從陳家郡的故事中,領(lǐng)悟深刻的情理,是國學(xué)為我涵養(yǎng)作的很大的晉升。想著想著,后點(diǎn)傳來了幾聲謝謝,那聲音是那么洪亮,傳的是那么遠(yuǎn),我的口兒是這么甜。

    成長初中作文7

      悠悠地,飄出醉人的馨香,縈繞在我的心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長的腳步……

      ——題記

      有這樣一棵樹,千年不倒,千年不死,千年不朽,傲然于世界,獨(dú)秀于東方。我俯首輕嗅,那濃濃的書香,清香襲人。仿佛陳年酒釀,讓我沉溺其中……

      這棵樹是中華上下五千年文化底蘊(yùn)凝結(jié)而成,它蓊蓊郁郁的發(fā)芽,淡然自若的開花,每片綠葉上都鑲刻著獨(dú)一無二的文字,每一朵花兒都散發(fā)著無與倫比的墨香,這書的氣息讓我如此癡迷。

      高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽异o站在枝繁葉茂的樹下,這樹綻放著朵朵芬芳,清香沁人心脾,過去的那些閉塞與落后,曾經(jīng)的愚昧和無知,都被香氣感化。我知道讀書是何其重要!

      打開記憶的閘門,又回到最初……

      蔚藍(lán)的天空中飄過幾朵白云,白云下面碧綠的草地上坐著幸福的母女倆,女兒依偎媽媽懷里,聽媽媽講那動聽的故事,她聽得津津有味。她同情那賣火柴的小女孩,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這是我最初和書的接觸,書,使我的童年五彩繽紛。

      時(shí)光如同白駒過隙般流逝……。

      褪去童真,我已是一名初中生,書是我生活中必不可少的。在我灰心喪氣的時(shí)候,書教會我“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!庇谑俏矣辛嗽俅螉^斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別的`時(shí)候,書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪吮瘋臏I水;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活的時(shí)候,書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”于是我開始發(fā)憤圖強(qiáng)……因?yàn)闀,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會熱愛祖國。因?yàn)闀,我知道了自己?yīng)該使這棵為我遮風(fēng)擋雨的樹更加枝繁葉茂,為祖國可以欣欣向榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      多讀書吧,書是那么美好!

      你可以和主人公進(jìn)入另一個(gè)美麗世界,這是超越時(shí)空的邂逅。你會感覺到李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池爭度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情……你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚無休止的貪婪;你會和魯迅先生在夕陽落日時(shí)拾撿早晨的花兒,共同回憶那美好的童年;你也許會和海倫凱勒一起面臨黑暗,去感受那份渴望……

      恍惚間,又看到那蒼翠欲滴的大樹,只愿能有一日,能讓書籍賦予我的才華綻放于它的枝頭,為它添上別樣味道。

      清風(fēng)拂過,是淡淡清香……

    成長初中作文8

      愛,使我成長。

      看著那一張令人汗顏的試卷,再看看自己臉上那依稀可見的淚痕,我的心中真是像打翻了吳偉平一樣,麻麻地,酸酸地,難受極了。

      我胡亂地將試卷塞回自己的書包里,慢慢地踱著步走向回家的路。此刻的我心亂如麻,腳下像灌了鉛一樣沉重。路邊的鮮花,野草,天空中美麗的晚霞,我都沒心思再去欣賞,只是胡亂的想著回家后該怎么向父母交代,他們會不會向我大發(fā)雷霆,會不會不理我。同時(shí),我的心里也不斷地在暗暗后悔,我恨自己在做完后為什么不多檢查幾遍,如果用心做了,至于落得進(jìn)他這個(gè)“凄涼”的下場么?就這么想著想著,不知不覺,我已經(jīng)走到了家門口,懷著忐忑不安的心情,我按動了門鈴,開門的人是媽媽。她笑瞇瞇地看著我,似乎期待著什么。而此時(shí)的.我害怕極了,淚水一個(gè)勁地在眼眶里打轉(zhuǎn),只差一點(diǎn)就要掉下來了,我低著頭,喉嚨里好像塞住了一團(tuán)棉花,怎么也說不出話來,只是在門口呆呆地站著。看到我這個(gè)樣子,媽媽沒有再說什么,只是讓我快點(diǎn)進(jìn)門,洗手吃飯。

      在飯桌上,我依然是悶聲不語,只是低著頭吃碗里的飯,而爸爸媽媽卻一個(gè)勁地往我碗里夾菜,讓我多吃點(diǎn),奇怪的是誰也沒有提考試的事。爸爸只顧講自己單位里發(fā)生的新鮮事,媽媽在一旁笑的噴飯?伤麄冊绞沁@樣,我的心里就越難受,我想告訴他們我的成績,可又怕打破了這溫馨的場面,我不想惹他們生氣。晚飯后,爸爸把我和媽媽拉到臥室,讓我們和他一起看電影,可這時(shí)的我哪還有心思看電影呀,考試沒考好,說什么也是要用功學(xué)習(xí)的。于是我接口作者創(chuàng)作的電影沒意思,還不如去寫作業(yè),剛要溜走,卻被爸爸一把拉住,他望著我,說:“別這樣,孩子。一次的考試又算得了什么?今后的路還有很長呢!“聽到這話,我“哇”地一聲哭了。原來他們早就看出來了。媽媽在一旁不停的安慰我,說下次仔細(xì)就可以了,就在那時(shí),一股濃濃的愛意如同潮水一樣灌滿了我的全身,那種感覺,是用任何語言都表達(dá)不出來的。

      就在那時(shí),我下定決心,一定會努力學(xué)習(xí),我不會辜負(fù)爸媽對我那如同泉水一般噴涌不止的愛意,我一定會回報(bào)他們的!

      一個(gè)幸福的人,猶如一個(gè)被寵壞的孩子,直到那個(gè)愛他的人忽然不在了,或者不能再愛他了,他才知道以前的時(shí)光是多么地幸福,他在享受中忘記了感恩。所以,努力吧,為了那個(gè)愛你的人

      讓愛助我成長!

    成長初中作文9

      俗話說:“活到老,學(xué)到老”。人們即使到五、六十歲,都還是要學(xué)習(xí)知識,充實(shí)自己。“充實(shí)自己”不是個(gè)口號,而是應(yīng)要實(shí)際去做。即使是聽音樂、騎腳踏車, 也是充實(shí)自己的妙方法,別有一番學(xué)問呢!但如果沒有去充實(shí)自己各方面的能力,資訊總是知道的比別人少,人生沒有目標(biāo),就只能過著糜爛的人生。難道你希望過這種人生嗎?所以充實(shí)自己是必要的。

      在社會上,各行各業(yè)都需要充實(shí)自己,不管是平民百姓,或是石油大亨,就連總統(tǒng)都需要做到。就像老師,利用假日的時(shí)候,來研讀書籍,或是到社區(qū)大學(xué)進(jìn)修課程,不斷的充實(shí)自己。這樣不但可以獲取知識,講課時(shí),老師講得流暢,學(xué)生的學(xué)習(xí)也會更順利。但如果老師沒有充實(shí)自己的知識,受到影響的可是許許多多的學(xué)生。之前發(fā)生了一場驚天動地的大地震。以前的觀念都教導(dǎo)我們要趕緊躲進(jìn)桌子底下,但實(shí)驗(yàn)報(bào)告指出,躲在桌子下的人死亡機(jī)率卻比躲在桌子旁的人還要來得高?梢,一些舊有的觀念是要去弄清楚的。所以我們要學(xué)習(xí)新的知識,來充實(shí)自己,也就是西方人說的”It is never too late to learn”。

      我自己最需要充實(shí)的是“閱讀”方面。常常在寫作的時(shí)候,我所用的成語、佳句總是那幾個(gè)字詞,和陳列在書店里那膾炙人口的經(jīng)典巨作比起來,就像是小巫見大巫。所以,我決定要多多的閱讀書籍,來充實(shí)自己的'寫作能力。

      方法一:我要閱讀各類書籍,不管是偉人傳記、自然科學(xué),或者是抒 情小說,我都要嘗試去閱讀它們,來充實(shí)自己的寫作能力。當(dāng)我徜徉在浩瀚的書海時(shí),刺激的冒險(xiǎn)旅程、繽紛的七色彩虹,或者是驚悚的可怕鬼屋,都可以一一呈現(xiàn)在我腦海里。

      方法二:多閱讀別人的文章。那些榮獲作文比賽第一名的作品,是萬中選一,獨(dú)特且內(nèi)容豐富,因此閱讀這些文章,不但可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),也可以改正自己的缺點(diǎn)。拿破侖曾說:“世界上有兩種力量,一種是武力,一種是智力。就長期來說,武力中就敵不過智力! 你想要有多采多姿的人生嗎?那就需要好好充實(shí)自己的人生。只有“充實(shí)”自己,才能擁有有如晨曦破曉的人生樂章!

    成長初中作文10

      十一月,我坐在期中考考場里,滿心忐忑地握筆答題,像日夜枕著的草籽枕頭害怕自己四分五裂。

      草籽枕頭的青春逝去了。

      極低極低的成績,給母親帶來了一次又一次的失望!把幕ǘ洹,氤氳著一股譬如烈火般的冷嘲熱諷。那無人問津的草籽枕頭也在我的日夜摩挲下破裂。以前,母親在假期里整日陪伴我學(xué)習(xí),細(xì)心地教我解題,引導(dǎo)我走向光明。如今,她對我的期望也像枕頭里的稗草籽一樣嘩嘩流去,散落四方,我心中的'陽光也變得黯淡無色……

      我倚在窗前,窗欞上落了幾絲雨,淅瀝的雨水浸潤著著整個(gè)村莊。在一叢茸茸的綠意中,我瞥見那小草,一根又一根,青翠而挺直,在雨中昂首佇立,朝向廣闊無垠的天空,它仿佛是在期盼著滿天的陽光。

      只那一瞥,如飲風(fēng)月。

      “三人行,必有我?guī)熝!蔽议_始積極地向班里的同學(xué)虛心求教,同學(xué)們熱情地指導(dǎo)我學(xué)習(xí),幫助我將大困難分解為一個(gè)個(gè)小困難,一步一步地引導(dǎo)我走向光明。在她們熱情的幫助下,我掌握了許多以前并不知曉的解題方法和步驟。她們是我成長路上的陽光,滋養(yǎng)著我的心靈,給予我陽光般的溫暖和能量。

      并不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果,但總有一種堅(jiān)持,能從冰封的土地里,培育出千萬朵怒放的生命;叵肫鹨晃煌瑢W(xué)的話語:“想要取得好成績,不應(yīng)止于心動,更要付出行動,努力與堅(jiān)持是夢與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。”我將永遠(yuǎn)銘記于心,落實(shí)于行。

      “過盡千帆,看浪潮翻涌成回報(bào)!背煽儶q如滄海,有時(shí)恣意咆哮,排山倒海,有時(shí)收斂猙獰,波瀾不興。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!蔽視耘ψ鲋,以同學(xué)的幫助做帆,乘風(fēng)破浪,一路陽光照耀,直抵朝氣蓬勃的春天,不讓我的“成長路上的陽光”有一絲的陰霾。

      今天,我坐在月考的考場里,充滿信心地握筆答題,像嶄新的草籽枕頭堅(jiān)信自己擁有著不朽的青春。

      盡管今天的天氣寒冷,但成長路上的陽光此刻在我的心中已是金光萬道,溫情地陪伴我度過凜冽寒冬,更無需蟄伏。那經(jīng)歷過頹唐,經(jīng)歷過拼搏的我仍在向著陽光奔跑。

      愿我如佇立在滂沱大雨中的綠草,綻放頑強(qiáng)的生命力,樂觀向上,心中永遠(yuǎn)感恩著成長路上的陽光。

    成長初中作文11

      “叮鈴鈴……”我猛地從床上躍起,以最快的速度穿好衣服,輕輕地打開房門。外面依然一片漆黑,爸爸媽媽還在夢鄉(xiāng)。我一邊躡手躡腳地去門口換鞋,一邊打開門,準(zhǔn)備出去,雙手興奮得有些顫抖,運(yùn)動鞋的鞋帶一直系不好。我深吸一口氣,終于系好鞋帶,也沒有被爸媽發(fā)現(xiàn)。我輕輕關(guān)上門,然后一路奔下樓,推出自行車。

      今天是大年初一,我要獨(dú)自開啟一段新的征程——騎車趕在爸爸媽媽之前,到遠(yuǎn)在四十余里之外的奶奶家。

      料峭春風(fēng)迎面吹來,微冷;前方路燈散發(fā)著暈黃的燈光,伴隨著我一路前行。路上很安靜,我能清清楚楚地聽到自行車輪子的轉(zhuǎn)動聲和自己的呼吸聲,偶爾還傳來幾聲新年的爆竹聲。因?yàn)槭谴竽瓿跻坏腵凌晨五點(diǎn),路上幾乎沒有行人,也少有幾輛車,世界一下子變得很安靜。

      “咔嚓”一聲,車鏈子掉了,把我嚇出了一身冷汗。居然關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,這前不著村,后不著店的,身邊也沒個(gè)可以求助的行人,四周越發(fā)靜得可怕。難道我要推著車走完余下的二十幾里路。一想到這里 ,背上冷汗直冒;還是坐在這里,等爸爸媽媽開車過來,這也許需要等一個(gè)小時(shí)。我不能坐以待斃,既然選擇了獨(dú)自前行,我一定要達(dá)成目標(biāo),決不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)困難就半途而廢。

      想到這里,我慢慢冷靜下來了,努力回憶爺爺曾經(jīng)幫我修自行車時(shí)候的那些動作。因?yàn)槲覐男∠矚g自行車,所以每次去爺爺家,總喜歡騎著車到處去外面玩,爺爺家的自行車被我騎了很多年,也會掉鏈子,但是每次,我都會向爺爺求助,我也經(jīng)常坐在一邊,看爺爺動手修,但是因?yàn)榕屡K衣服,每次爺爺都不讓我動手。今天,身邊沒有爺爺,我終于可以一試身手了,想到這里,忽然感覺渾身都有使不完的勁。我把車支在路邊,蹲下身子,回憶著爺爺?shù)姆椒,先按上小齒輪,再架上大齒輪,再慢慢地?fù)u動腳踏板,抬起后輪。車鏈子再一點(diǎn)點(diǎn)的往大齒輪上轉(zhuǎn),搖動腳踏板的手感覺越來越吃力,我知道,就快了成功了,終于,在最后一下勁使出,搖動腳踏板的手忽然感覺靈活了,鏈子終于被我裝上了。望著飛快轉(zhuǎn)動的車輪,我高興地跳了起來,我終于憑借自己的努力,戰(zhàn)勝了一次困難。

      成長本來就是一條漫漫長路,父母不可能永遠(yuǎn)陪在我們身邊。這一路上,我們會遇見坎坷和磨難,我們只有鼓起勇氣去面對它們,才有戰(zhàn)勝它們的希望。前方還有更長的路在等著我們,讓我們凝視這走過的每一個(gè)腳印,積累成長的高度。

    成長初中作文12

      青春,如歌,盡情揮灑著激情,用汗水鋪就一條成功之路;青春,如化蝶,掙脫束縛,破繭成蝶,淚無聲無息。

      題記

      20xx年8月6日

      新生之花,初露芳華。他于這一日,展現(xiàn)在世人面前,像一顆還未發(fā)掘的寶石,灰蒙蒙的,不受人關(guān)注。初秋的天,薄涼。雨飄得細(xì)細(xì)密密,磚縫里的小黃花,揚(yáng)起笑臉,在雨中瑟瑟,如他勇敢的面龐,13歲的他,揚(yáng)起笑容,獨(dú)自面對這個(gè)世界,從他的臉上,我看到了自信與堅(jiān)毅

      20xx年3月28日

      第一次參加綜藝節(jié)目《快樂大本營》的他,沒有膽怯,沒有害怕,只有果敢與無謂。在上臺的前一刻,他依然在臺下對著鏡子,一遍又一遍的練習(xí)已經(jīng)跳爛的舞,唱著已經(jīng)唱吐了的歌,只為把最好的一面展示給觀眾,在觀眾帶來最好的表演。從窗外透入的絲絲陽光透過樹葉的縫隙,如金粉一般,落他一身,他在臺上不停地跳著,唱著陽光見證了他成長的歷程,在汗水中留下成長的痕跡。

      窗外桐樹上,聚著許多小麻雀,嘰嘰喳喳歡叫著,把日子唱出些歡喜,讓人新生雀躍,仿佛也在為其歡呼。但他的執(zhí)著與努力,并不為世人所知,網(wǎng)上無數(shù)的謾罵,成串成串,各種各樣,不堪入目。對此,他沒有抱怨,沒有害怕,微微一笑,那笑容只有堅(jiān)定

      從此,他更加努力,用心血鋪寫成功的樂章向人們證明他的'實(shí)力。

      20xx年8月6日

      他已經(jīng)不再是當(dāng)年的稚嫩少年。在這一天,他開始了出道5周年的演唱會,翩翩公子,在舞臺上展露光彩,大放異彩,如一束陽光照入我的心田,我的心里定下了一個(gè)目標(biāo):追趕他的步伐,在屬于我的人生舞臺上,臺下,一片紅海,無數(shù)千紙鶴為其尖叫。他再次給予一抹微笑,自信,從容,透過他,我仿佛見到了他成長的歷程,他用他的努力,他的堅(jiān)持,在人生的道路上留下光彩。

      20xx年2月23日

      今天,陽光投射在我的身上,像他的笑容一般溫暖,自信。他像一只蝴蝶,掙脫束縛,破繭成蝶,他就是以為堅(jiān)持不懈的少年易烊千璽,望著他,我看了看迅速行走的秒鐘,埋頭創(chuàng)造,我得追上他的步伐。

      在青春這條漫長的道路,我們應(yīng)該像他一樣,用汗水鋪就一條成長之路。

    成長初中作文13

      父親站在房門口,眉頭微皺,眉間顯出幾道淺淡的皺紋,手中的水杯冒著熱氣,這是在我記憶中不可磨滅的畫面。

      那日下午,陽光明媚,我在溢滿房間的陽光下寫著作業(yè)。

      突然,“啪嗒”一聲,門被輕輕推開了。我扭過頭去,映入眼簾的是父親的身影。

      他穿著一件銀灰色的羽絨服,由于干了一早上的活,腹部已有了一道道折皺。他左手端著一杯水,杯中冒出的熱氣在羽絨服上形成一小片水霧。

      他略帶疲憊的目光向我身前的作業(yè)投去,停頓了片刻,又轉(zhuǎn)到我的臉上。他嘴角微微上揚(yáng),用沙啞的聲音說道:“你喝點(diǎn)水吧!

      被他這樣一弄,我剛剛做題的思路頓時(shí)“灰飛煙滅”。那時(shí),我心中十分煩躁,用不滿的語氣回答道:“不要!”

      他正準(zhǔn)備上前的左腳停住了,看著我,眼神中帶著驚訝:“喝水是為你好,你都做了一下午作業(yè)了,總得喝點(diǎn)水吧!

      “你出去好不好!”當(dāng)時(shí)不知怎么了,一股無名的怒火涌上心頭,我沖著父親大吼。現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)也真是吃了熊心豹子膽了。

      “就喝點(diǎn)水又把你怎么了?你怎么這么犟呢?你……”

      “你出去好不好!”

      頓時(shí),空氣安靜了,只聽見墻上的掛鐘“嗒嗒”地發(fā)著響聲?晌抑,此時(shí)父親內(nèi)心定如黃河般洶涌。

      果不其然,父親的臉色變了,他緊皺眉頭,一咬牙,“砰”地一聲把水杯砸在桌上。杯中的`水濺了出來,滿桌都是。水順著桌子流了下來,一滴一滴地滴在地板上。

      父親的左手緊握著,已變得有些泛紅。他瞪著我,如同山中猛虎,咆哮道:“你什么時(shí)候才能聽從?你什么時(shí)候才能學(xué)會成長!

      他的話雖然很短,卻像針一樣刺痛了我。我看著父親,看著他復(fù)雜的眼神,心中升起一絲難過和愧疚。

      父親咬著下唇,用一種難以形容的神情看了我一會兒,隨后摔門而去。

      不知不覺,太陽已經(jīng)落下,天空中泛起“魚肚白”。父親的話深深地刻在我心上,門外傳來陣陣砸東西的聲音和咒罵聲。不知為何,我的淚下來了。

      父親這幾年總是東奔西走,我們能見面的時(shí)間也越來越少。以前,我總是期待著父親能夠早點(diǎn)回來,可等來的總是失望。漸漸的,心中父親的形象淡了,我也對父親開始冷漠了。每當(dāng)父親為我做事的時(shí)候,我總是感到厭煩和不滿。唉!現(xiàn)在想來,我那時(shí)真是太過分了。

      也許父親想要的,只是我的理解與包容。

      父親的話再次回響在我腦海里,他的身影再次浮現(xiàn)在我眼前。我真想沖出去,跟他說一聲:“爸爸,我錯了!”可這想法至今也沒能實(shí)現(xiàn)。

      父親口中的成長究竟是什么?我想,也許是理解——

    成長初中作文14

      成長,一個(gè)多么吸引人的字眼。為即將成長為自由“小鳥”的我,感到興奮;為即將成為美麗“孔雀”的我感到慶幸;為即將成長為工作族的“啄木鳥”的我感到高興……但在這漫長的成長歷程中,我成長的背簍里也裝滿了沉甸甸的煩惱事。

      九歲那年,我正在上二年級。一次,放學(xué)回家后,媽媽拉著我的小手對我說:“你也上二年級了,媽媽幫你報(bào)了美術(shù)班,從這個(gè)星期日開始學(xué)!蔽腋械襟@訝,問:“媽媽,你讓我去學(xué)畫畫嗎?”“恩!”媽媽很肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭!翱晌摇也幌搿蔽疫沒說出“不想學(xué)”三個(gè)字,媽媽就已經(jīng)開口了:“那就說定了,你可要好好學(xué)!”這時(shí),我的眼睛久久注視著媽媽,“你可要好好學(xué)”對于一個(gè)年紀(jì)青青調(diào)皮貪玩的我來說,我根本接受不了。

      每一天,太陽都輝煌的升起,又絢麗地落下,可每一天我的心情都是那么的低落,那么的沉重,甚至?xí)r常會有這樣一個(gè)想法浮在腦中——我討厭成長,我害怕成長,我不再希望成長,成長,給我?guī)砹藷⿶馈>瓦@樣,在苦熬中,兩年過去了。在漫長的暑假里,我?guī)缀趺恳惶於荚谂c畫筆接觸;每一日都在與畫紙對視(一個(gè)星期到老師家學(xué)四天美術(shù))。暑假里的一天,美術(shù)老師對我說:“你要更加努力地學(xué)美術(shù),再過兩三個(gè)星期,我讓你去瑞安比賽!蔽仪椴桓,意不愿地答應(yīng)了老師;丶液,媽媽也再三叮囑我要好好學(xué),在比賽中取得好成績。

      幾個(gè)星期后,比賽結(jié)果出來了,壓力再次降臨到我的'身上,我沒比上。雙休日 ,美術(shù)老師對我責(zé)罵了一番,我低著頭,任憑老師罵……回到家,媽媽也拉著我,說:“你到底有沒有認(rèn)真學(xué),你在學(xué)些什么,都學(xué)兩年了,怎么……真是氣死我了!“我仍是低著頭,大滴大滴的淚水不住的流著,當(dāng)時(shí)媽媽對我說的話我?guī)缀醵紱]聽進(jìn)去。我心里只是這樣想著——我的成長很煩惱。

      從那以后,我對成長的叛逆心理更強(qiáng)了。每當(dāng)我坐在書桌前練畫時(shí),看著窗外的鄰居孩子在玩耍,我的心在流淚——成長沒有自由,成長全是煩惱。一天天過去了,我的畫技越來越好,時(shí)常受到老師的夸獎。“功夫不負(fù)苦心人”我取得了美術(shù)上的成績,證書也“堆積如山”。同學(xué)們用羨慕的眼光投向我,老師們用贊許的目光射向我……雖然這是一段煩惱的成長經(jīng)歷,但我也在這成長的煩惱中得到了快樂!

      成長中的煩惱,最終成了我的快樂事;成長中的煩惱,最終成了我的精彩事;成長中的煩惱,最終給我?guī)砹藰s耀。成長,煩惱中的快樂事!

    成長初中作文15

      我們這一代青年人是在競爭中成長起來的,從小到大事事都要竟?fàn)帯M紫朐诟偁幦绱思ち业纳鐣胁槐惶蕴,那魷必須具備良好的心理紊質(zhì)和在社會中獨(dú)立生存的能力,為了培養(yǎng)這種能力,我們?nèi)嗤瑢W(xué)自發(fā)地組織了一次賣報(bào)活動。

      那是寒假中的一天清晨,在王府井步行街上有不少像我這樣頭裁小紅帽、懷艷報(bào)紙的.中學(xué)生。雖然寒風(fēng)利骨,我們的戴頭上卻滲出汗珠!啊侗本┣嗄陥(bào)》!您買份《北京青年報(bào)》吧!您看今天有重要消息……”瞧,我吹喝得多么內(nèi)行!儼然一個(gè)現(xiàn)代報(bào)童吧?其實(shí),能做到這樣并不容易,萬事開頭難呀!

      記得我們剛來的時(shí)候,大家湊在一起,不知是因?yàn)樘炖洌是心里過度緊張,你看看我我看看你,大家持在寒風(fēng)中,誰也不敢先開口叫賣。就這樣,大家大約任持了十幾分鐘。班長坡了坡眉頭,說:“,自們分組比賽!最先賣出第一份的和賣得錄多的在《活動冊》上記大功。”“好!間意!”大家一致贊同。

      我和其他六名同學(xué)被分為一組。我們艷肴足足有兩三斤重的報(bào)紙,找了一個(gè)自認(rèn)為熱鬧的地方,開始“營業(yè)”了。我的心里正做著激烈的思想斗爭:喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣不出去怎么辦?急得我直賺腳。小王發(fā)話了:“別等了于多看小張那兒已經(jīng)開張了!要不然我喊一二三,咱們一起喊?”“行!”大家同意了!耙、二、三!”“賣……“唉,聲青低得連自己都聽不清。我惠了:“這哪行!咱們不能認(rèn)愉!爭不到第一,也要盡自己的全力呀!”我向前邁了一大步深吸了一口氣,揮若手中的報(bào)紙,用最大的聲音喊出:“《北京青年報(bào)》!”我的臉煩時(shí)火辣辣的,我不好意思地回過頭,出乎意料的是,大家并沒有取笑我:而是也學(xué)若我的樣于喊了起來。

      大家陸續(xù)開張了,生意越來越紅火。我們熱情地跑到行人面前,為他們介紹起報(bào)紙的內(nèi)容。不少行人向我們投來贊許的目光。

      最后我們小組共賣出45份報(bào)紙,無愧地當(dāng)選為“最興隆報(bào)童組合”。

      我在喜悅的同時(shí),也深深感到:光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的還是生存能力。要有競爭意識,人在竟?fàn)幹胁拍艹砷L。

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