【薦】初中優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文1
陽光開心地灑了下來，即使自己撞得頭破血流，我們走在東部華僑城的歐式小鎮(zhèn)里，艷紅的頂子。
美麗卻虛幻。
希望能找到一些亮麗的顏色來打破這討厭的單調(diào)，太陽已把黏在身上的云彩扯開了，我站在它們面前， 支離破碎的翅膀、早已沒有光澤的眼睛無精打采地盯著籠外衣冠楚楚的人類。
好想好想告訴它們， 它們受了驚嚇就會開屏的! 明明是春暖花開的季節(jié)，好似撞開了束縛它們的牢籠，總希望主動地綻放自己的美麗，和那些希望看到孔雀開屏的同學(xué)又有什么區(qū)別呢? 慢慢地，籠外人，透過網(wǎng)格往里看，冰涼的觸感刺激著手指的神經(jīng)末梢，這樣的籠子，籠中鳥，在它們眼里我與那些嬉笑的同伴又有什么不同?我不過是裝出一副憐惜生命的模樣，回頭看去，結(jié)尾一段畫龍點(diǎn)睛， ，發(fā)人深省，灰灰的云彩霸道地將天空占據(jù)，籠中的景象支離破碎，三三兩兩立在小鎮(zhèn)的中央， 乒乒乓乓的聲音在身旁響起，青白色的房子顯得清爽卻總讓我感到一陣單調(diào)的'煩悶， 手臂被好友抓住。
卻還是得不到想要的東西，總希望恣意地展現(xiàn)真我的風(fēng)采，為何那么冰冷?我四顧茫然地置身歡聲笑語中，可惜牢籠限制了它的自由，。
籠中的孔雀感到更加不安。
人類亦然， 天不算很晴。
只不過這里的鳥籠子的鐵欄桿被密密麻麻的壓抑的鐵絲網(wǎng)替代，籠子里的孔雀們高聲鳴叫，對于人類而言。
幾只青藍(lán)色的孔雀在當(dāng)中走動，其實(shí)我也想看它們開屏，伸手撫摸那鐵籠。
升華了文章的主旨，鍍金的鐵欄桿就像放大后的歐洲富人家的鳥籠子，有些地方是何其的相似!生命中總是有些無奈，突然問，孔雀如此，拉著我跟上了放學(xué)的隊(duì)伍，一同前來的同伴們正粗暴地拍打著網(wǎng)籠，涼意從胸口向外蔓延，那是一種嘲諷的眼神。
突然想起小學(xué)時(shí)的摯友說過的一句話：人生就像被束縛著的牢籠，模糊了我的雙眼，也許人和鳥都是同樣的吧 由鳥及人 對于孔雀而言，可惜桎梏束縛了我們的手腳，不管你怎么努力怎么掙脫，抖擻著那長長的尾巴和伙伴們一起奔向那美麗的、屬于它們自己的世界，抬起它們沒有生氣的眼睛輕輕掃了我一眼，我張張嘴。
希望孔雀展開色彩斑斕的翎羽，可它們是為了求偶、為了孕育新的生命、為了內(nèi)心的渴望而開屏的啊!不是因?yàn)槭艿襟@嚇、不是為了討好人類、乞求人類的賞賜和片刻的安寧才展開身后的絢麗的啊! 走了啊，憂傷、破碎的美感充斥著這些豪華的籠子，目光隨意打著轉(zhuǎn)。
初中優(yōu)秀作文2
現(xiàn)在是深夜。
萬籟俱寂，仿佛只有我一人似的。
昔日熙熙攘攘的街道現(xiàn)在早已失去了它的繁華，清清冷冷的。路邊的路燈，向遠(yuǎn)方無限伸展著它的雙臂，懷抱住這個(gè)美麗的城市。路旁的護(hù)城河，也如樹枝般伸展著，在路燈的照耀下，顯出無限光輝。四周的樓房，仿佛都睡去了一樣，只留下幾個(gè)房間，陪路燈亮著。
此時(shí)，我站在宿舍樓的走廊的一扇窗前，看著這一切，盡管我知道，現(xiàn)在是幾點(diǎn)，也知道明天是什么日子，可睡意就像戈多一樣，遲遲不肯出現(xiàn)。
一陣微風(fēng)吹來，抬頭看了看星空，北方一片烏云緩緩飄來，遮住了僅有的幾顆星，月亮也不知道跑到哪里去了。
烏云漸漸近了，像一只大手似的，遮住整個(gè)天空，遠(yuǎn)處的柳樹在飄搖著。風(fēng)大了。
突然遠(yuǎn)處傳來一聲咆哮，仿佛呼喚似的。
一場雨就在眼前。
這時(shí)，天邊突然閃現(xiàn)出幾道不規(guī)則的折線，仿佛裂開似的，一道強(qiáng)光從里面射出，照亮了大地和天空，緊接著又是一聲低沉的.咆哮，風(fēng)刮了起來，我感覺到有什么東西落了下來，那便是雨。風(fēng)帶著雨落了下來，噼噼啪啪打在地上，雨點(diǎn)漸漸密了起來，不一會地上便是漣漪一片。突然，又是一道閃電霹靂下來，雨緊接著大了起來，緊跟著又是轟鳴的雷聲，叫的是那樣豪壯，仿佛在給傾盆大雨助威似的。雨有了雷的囂張，便放肆起來，猛烈地沖刷著這一切，仿佛《圣經(jīng)》中那毀滅世界的雨一樣，帶著憤怒和不滿，在大地上發(fā)泄著，路旁的河中早已是瓢潑一般，路旁的樹在瘋狂似的搖曳著，仿佛馬上要倒下去，永遠(yuǎn)不再起來一樣，
地上的積水在雨點(diǎn)的打擊下濺起無數(shù)水花，又落下去，又濺起來……
又是一道閃電，紅色的閃電，血一般的紅，伴著一聲吶喊，原始的吶喊，雨依然沒有減小的意思，繼續(xù)舞蹈著，像一個(gè)入戲的演員，發(fā)狂地表演著，表演著天地的舞蹈。
風(fēng)，伴隨著水汽，觸到我身上，使我無比清涼，夏天的雨往往是痛快而淋漓的，迅猛不失威力的，每一次到來都在不意料之中，像一個(gè)突然嚇唬你的聲音一樣，使你的精神為之一震，把你從混沌中拉出來，它還往往會帶給你清涼，不但會消暑，更能為你的心靈，帶來一陣興奮。
這時(shí)，一聲預(yù)料中的咆哮，喝住了雨，暴雨開始漸漸收斂起來，視野從模糊變得逐漸清晰起來，河中的漣漪漸漸消失了，樹也停止了舞蹈。
雨停了。
萬籟俱寂，仿佛什么也沒有一樣，不過空氣中盡是濕潤的氣息，清新無比。
我的心突然模糊了，我的戈多來了。
我顫顫巍巍的走向床，倒下，睡著了。
初中優(yōu)秀作文3
又是一年芳華。
似水流年，蹉跎了一季又一季的桃紅柳綠。今歲，再見火樹銀花，春節(jié)在人們的翹首期盼中，邁著輕盈的步伐來到了人間，臘月三十的守夜，正月一日的拜年都像一個(gè)個(gè)美妙的音符，永遠(yuǎn)刻畫在我的心里。
春節(jié)，我國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，除去一些簡單的儀式習(xí)俗外，剩下的就是滿滿的喜慶、幸福與歡笑。
我國傳統(tǒng)的春節(jié)是從臘月二十三日的小年開始的，民間流傳著這樣的歌謠：臘八粥，熬幾天，哩哩啦啦二十三，二十三，糖鍋粘，二十四，掃房日，二十五，推煤鼠，二十六，去買肉， 二十七，宰公雞，二十八，白面發(fā)，二十九，蒸饅頭，三十晚上熬一宿， 大年初一扭一扭。
春節(jié)是個(gè)歡樂祥和的.節(jié)日，也是親人團(tuán)聚的日子，離家在外的孩子在過春節(jié)時(shí)都要回家歡聚。過年的前一夜，就是舊年的臘月三十夜，也叫除夕，又叫團(tuán)圓夜，北方地區(qū)在除夕這天有吃餃子的習(xí)俗，餃子的作法是先和面，和字就是合；餃子的餃和交諧音，合和交有相聚之意，又取更歲交子之意。在這新舊交替的時(shí)候，守歲是最重要的年俗活動之一，除夕晚上，伴著春晚里有趣的小品，驚險(xiǎn)的雜技，神奇的魔術(shù)與悠揚(yáng)的歌聲，全家老小都一起熬夜守歲，歡聚酣飲，共享天倫之樂。
12點(diǎn)的鐘聲敲響，震耳的爆竹聲與絢爛的煙花里，我們迎來的新的一年。一道道煙火劃破夜空，一盞盞燈籠飛上屋檐，一幅幅對聯(lián)貼上墻壁，一件件新衣奔離衣柜，一聲聲爆竹響徹天地，一片片彩霞空中飛舞，一聲聲歡呼響徹天地，一句句祝福耳口相傳——過年好！爆竹響起不過瞬間，結(jié)束也不過瞬間，但那新春的祝福，卻送進(jìn)了人們心里。
節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶，也充滿各地的大街小巷，一些地方的街市上還有舞獅子，游花市，逛廟會等習(xí)俗。這期間花燈滿城，游人滿街，熱鬧非凡，盛況空前，直要鬧到正月十五元宵節(jié)過后，春節(jié)才算真正結(jié)束了。
回首，20xx，一年芳華。
展望，20xx，努力相伴。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天;清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的開始。家鄉(xiāng)的春節(jié)有家鄉(xiāng)的味道，正如那爆竹聲后的春意，久久的回蕩在我的心里。
初中優(yōu)秀作文4
早上起來，不容懷疑，依舊是寒風(fēng)凜冽，隔著窗也能感受到外面的寒冷刺骨�；蛟S，也就只差下雪了。我也算真正領(lǐng)略過這惡劣的天氣，每天出門都需要鼓足勇氣。
上周五，也真是倒霉，不知誰又在教室后面像猴子一樣的瘋耍，把擴(kuò)音器撞到了，直接軋斷了無線接收器里的兩根線，導(dǎo)致擴(kuò)音器無法使用。整個(gè)下午，也就委屈老師們靠著自己的聲音講課了。身為電教委員，我責(zé)無旁貸的帶回去修理，但今天帶來調(diào)試卻無濟(jì)于事，弄得我特別尷尬，只有紅著臉向黃老師說明了情況。本來以為今天又會像上周一樣委屈了老師，但黃老記性真好，很快想到擴(kuò)音器還有一個(gè)配套話筒是可以直接連接擴(kuò)音器的�？僧�(dāng)我們找到話筒時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒有電池，這就比較麻煩又令人尷尬了。正當(dāng)不知如何是好時(shí)，我眼力明銳，找到了兩個(gè)與話筒五號電池接口不匹配的七號電池，雖說電池不匹配，但長度足夠長，能卡穩(wěn)，能通電，關(guān)鍵是話筒能使用了。于是今天老師們都拿著麥克風(fēng)講話，雖然感覺怪怪的，但我心里還是踏實(shí)多了。至于那個(gè)壞的頭戴式話筒，我也只有去買個(gè)新的。真希望以后同學(xué)們在后面走（玩）的時(shí)候多注意一下。
今天，黃老師還講了一件事情：有好幾個(gè)同學(xué)都在家校聯(lián)系本上提到，周末的時(shí)候，我們年級_班嫉妒我們在紀(jì)念12。9詩歌朗誦比賽獲得了特等獎，在QQ群上罵我們班，然后我們班的同學(xué)完美的有禮貌的駁回，并且讓_班刪除了罵的內(nèi)容并道歉。_班同學(xué)說我們詩歌內(nèi)容有拍學(xué)校馬屁，但那也是因?yàn)槲覀儫釔蹖W(xué)校而得到的啟發(fā)，我們用以小見大的方式，從贊美學(xué)校到熱愛祖國，歌頌祖國。我們用的是樸素的真情實(shí)感，而不是他們的形式秀，道具秀，我們就是優(yōu)秀，但我們會繼續(xù)努力。
今天又實(shí)行了兩周一換的`換座準(zhǔn)則。我們組的操行分也是掉到了第十名，我個(gè)人還行，是小組第一，在班上也還算較高的。拖分嚴(yán)重的是我們那不爭氣的組長，操行分太低，再不改變會成為下一個(gè)潘心豪。當(dāng)然，我們不愿意看到這樣的結(jié)果，所以，我們大家必須帶動這個(gè)組長，繼續(xù)加油吧！
放學(xué)的時(shí)候，黃老強(qiáng)調(diào)不能打球，說是每天有大課間30分鐘，體育課40分鐘，每天運(yùn)動一小時(shí)，夠了，同學(xué)們雖然不情愿，但沒有違反者，大家都乖乖的回去了，畢竟天這么冷，還是早點(diǎn)回去的好！
初中優(yōu)秀作文5
“上門女婿”，一直以來，我都認(rèn)為這個(gè)詞與“女婿”并沒有區(qū)別。但看了《感動中國》，我終于明白了，“上門女婿”是受人輕視的，得不到尊重的。但有這樣一個(gè)人，把人們心中低賤的“上門女婿”化作了人們心中一座偉大的高塔。他，就是——謝延信。
謝延信在妻子即將離開人世時(shí)，對妻子許諾：“會一生一世的照顧兩位老人！”許多人一定認(rèn)為謝延信只是信口開河，待妻子辭世，一定會背信棄義，將兩位重病纏身的'老人拋之度外。然而，謝延信讓大家出乎意料，照料兩位老人33年。謝延信（原劉延信）也將自己的劉姓改成了“謝”，成了謝家之子。
33年，一年365天，這是多少個(gè)日日夜夜呀！這33年里，謝延信有選擇離開的機(jī)會，但他都放棄了。如果是我，我只會照顧老人幾天就一走了之，丟掉這個(gè)“辱名”，丟掉這“累贅”，過回自己應(yīng)有的生活。
正是這顆堅(jiān)守諾言的決心，兩位老人沒有孤獨(dú)一生，兩位老人沒有無依無靠，他們有親人，他們有一個(gè)孝順的兒子——謝延信。
“承諾”，誰都向某個(gè)人承諾過一些事，一些瑣碎的小事。然而，又有誰堅(jiān)守了自己的承諾？又有誰背棄了承諾？
謝延信的守信是值得我們大家學(xué)習(xí)的�！俺兄Z”并不是一句隨意拋出的話，它是他人心中的一個(gè)形象，它是他人的脊梁。假如，我對他人承諾重要的事，但卻有意沒有做，結(jié)果就是——他人不再信任你，對你少了幾絲希望，少了幾句贊賞……雖然謝延信的妻子走了，看不見他所做的一切，謝延信大可以放棄承諾，輕松自己。謝延信堅(jiān)持，是心中有“誠”，心中有“大愛”……
為了諾言；他省下錢給岳父岳母看病吃藥，謝延信舍不得在自己身上多花一分錢，一件襯衣穿10年，一雙解放鞋穿12年，連給自己買藥的錢也省下，年年吃粗跑黑豆來抵御病魔。
這，就是舍己為人的精神。他，樂觀、從容，面對鏡頭，沒有抱怨世道不公，而是很樂觀的生活著，用笑容充實(shí)著生活。也正是他這種樂觀的生活態(tài)度和誠信，感染了他周圍的人……我們要學(xué)習(xí)他這樂觀的態(tài)度，困難壓不到我，失敗我還能再站起來。
初中優(yōu)秀作文6
隨著夏天腳步的邁進(jìn)，人們的生活節(jié)奏也提高了許多。早晨我來到街上，路上早已有許多行人了。在去外婆家的路上，我收獲到了一朵圣潔的鮮花。
和往常一樣，我乘上公交車往外婆家去，雖然車上還沒有坐滿，但已經(jīng)有許多乘客了。這時(shí)上來了幾個(gè)小伙子，將剩下的座位也坐滿了。到了一站，上來了兩位老人，他們走路搖搖晃晃，站都站不穩(wěn)，但前排的兩位乘客卻像沒看見似的，只自己悠閑地看著窗外。正當(dāng)我在心中暗暗責(zé)備他們的時(shí)候，坐在他們身后的兩位小伙子微笑著起身讓座，我們都向他們投去贊揚(yáng)的目光，他們也高興地笑了，我仿佛聞到了真情之花的芬芳。
過了幾站，又上來了一位老人，他排在上車的人群里，很吃力地向前走�？吹贸鏊昙o(jì)大了，即使拄著拐杖，走路也還是很不穩(wěn)。不知是我們責(zé)備目光的催促，還是剛才小伙子行為對他的'感染，這時(shí)兩位先前不愿讓座的前排乘客中的一位，竟立馬起身讓座。在他把老人扶到座位上的同時(shí)，我們也向他投去贊許的目光，在我們的目光中，他也露出了快樂的微笑。
就這樣，一種幫助別人而得到的快樂在所有乘客間洋溢，一個(gè)幫助別人，為老弱病殘讓座的信念在我們間傳遞開來。似乎都想體驗(yàn)一個(gè)自己親身沐浴在別人贊許目光中的快樂。
終于機(jī)會來臨了。在接下來的一站又上來了好幾位老人，沒想到我和另幾位乘客竟同時(shí)起身讓座，那幾位老人看到這么多人為他們讓座，竟顯得有些不好意思了。于是，在我讓座的同時(shí)，其他乘客也向我投來了贊許的目光，我也露出了快樂的微笑，一種莫名的自豪與欣喜霎時(shí)涌上心頭。我也體會到了幫助別人的快樂。在眾人的目光中，仿佛將那朵圣潔的真情之花也傳遞到了我的手里，于是我也收獲到了這朵真情之花。是�。∵@朵花曾在小伙子、乘客以及我的手中傳遞。我們每個(gè)人都曾收獲過它。
“贈人玫瑰，手有余香”。這朵真情之花的收獲，也幫助我們收獲到了別人的稱贊，以及幫助別人的快樂。這朵真情之花會一直傳遞下去，不僅在這輛公交車上，不僅在我們這些乘客間，它會傳遞在世界的每個(gè)角落，我們每個(gè)人都有機(jī)會擁有它，并得到收獲。
當(dāng)我下車時(shí)，我的心情更加愉快了，原本空虛的我此時(shí)充實(shí)了許多。因?yàn)槲沂斋@到了它——真情之花。
初中優(yōu)秀作文7
一片楓葉，飄入你深邃的眼里；一抹明黃，渲染你溫柔的發(fā)絲；一陣輕風(fēng)，掀起你微笑的嘴角；一座池塘散發(fā)你無與倫比的魅力。美麗一中你是我的家。
最是喜愛雨景，在這多雨的季節(jié)，難免不佇足雨間，輕輕地?fù)沃鴤�，來到荷花池，看著珍珠般瀉下的珠簾，截取一段雨戀，將手心緩緩轉(zhuǎn)動，任雨珠在指尖游玩。柔柔的，涼涼的雨珠隨之落入池中，泛著圈圈漣漪，似是覺得少了些什么，將飛云山順勢攬入懷中，呵，好一幅“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為嬌”的美景。
荷花池靜靜地躺在飛云山腳下，湖水清澈，碧綠得宛若一塊玉石，整個(gè)荷花池由曲折的長廊等隨意圍成，別具一番風(fēng)味。閉上眼睛，靜靜聆聽雨的天籟，感悟風(fēng)的神秘。再仔細(xì)摸索，在這清新的空氣中，夾雜著泥土的芬芳，殘荷的清香。一陣風(fēng)吹過，蕩起“綠色紗衣”的裙擺，更為這雨添了別樣的情致。
池中早已沒有了嬌艷的荷花，只剩下零星點(diǎn)點(diǎn)的荷葉。它們經(jīng)過雨的洗禮，更加翠綠。不完整的荷葉上雨珠星羅棋布，將荷葉的脈搏映襯得更加清晰。雨打在殘荷上，震得一池漣漪。
池中的魚兒謹(jǐn)慎地吐著泡泡，微微露出一個(gè)頭，莫不是也沉醉在這美景中了吧。池的中央有一個(gè)“湖心亭”，四角向上突起，頗有夜郎風(fēng)味。望著這景，聆聽這聲，情絲孕育成語，脫口而出：湖心亭，亭留停，雨落珠未落。綠荷葉，葉攏葉，人散香仍留。
此時(shí)閉上雙眼，仿佛置身幻境，聆聽雨打殘荷之美感，悟?qū)のL(fēng)之蹤跡。睜開雙眼，依著由鋪滿金黃落葉的小徑走，眼中的一池，一亭，便令我銘記。
來到湖心亭中，收了傘，看著亭外的景致，不免想到羲之的蘭亭美景。飛云山也算是“崇山”了，讀書長廊旁的“修竹”經(jīng)雨的洗禮，越見其翠，風(fēng)吹來，它似一位身著綠紗衣的'女子，以她靈動的舞姿征服了我。用羲之的話來說，現(xiàn)在真是“雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足矣暢敘幽情”。
雨滴落的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)，突然發(fā)覺，這池似家中的姐妹，陪我傾聽雨的訴說。這亭似家中的長者，為我遮風(fēng)避雨。這魚似家中的孩子，和雨兒們嬉戲游玩。原來，幻城是家，家亦是幻城！一中是家，家亦是一中！
點(diǎn)評：“雨”這一意象在傳統(tǒng)文化中與愁相關(guān)，“無邊絲雨細(xì)如愁”，而作者在文中巧妙運(yùn)用“雨”這一意象，以其細(xì)膩的感觸關(guān)照一中，寫出雨中一中的別樣情致。
初中優(yōu)秀作文8
云霧彷佛一團(tuán)瘴氣在天上與人間周旋，陰暗與潮濕的氣息四處蔓延開來�！斑@，這是怎么回事？”林可心無助的坐在地上，此刻，她的心頭仿佛蒙上了一層迷紗。“可心，沒關(guān)系，我們一起來克服苦難�！币莱康难凵袼坪醭錆M了堅(jiān)定與勇氣，他抻出了手�！岸��！绷挚尚哪樜⒓t……
這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦，一種聲音仿佛在呼喚：“林可心，依晨，世界將陷入一片黑暗。能挽救人類靈魂的只有五個(gè)人。他們被分布在時(shí)空的每個(gè)角落，你們要找到他們一起挽救世界！我將賜予你們神圣的力量！”
一道黃光照在他們兩個(gè)人的身上，剎那間，一種特殊的力量在體內(nèi)涌動�！傲挚尚�，今后你尊稱‘月夜’。陪伴你的是五劍之首：月赤劍�！币坏腊坠庥滞蝗簧淞顺鰜�，林可心手上多了一把劍：那劍透著月光的'寒氣，劍柄刻著兩個(gè)隸體字‘月赤’。一切仿佛在流動。
“依晨，今后你尊稱‘天龍’，陪伴你的是五劍之一——蒼龍劍�！眲x那，依晨的手上也有一把劍：劍上有三條龍，分別是銀色的，黃色的，青色的。散發(fā)著無人匹敵的氣概。
“到了云沙鎮(zhèn)，你們要經(jīng)過不斷地長途撥涉，找到亦雪劍劍主：殘雪；孤飛劍劍主：孤天；夕夢劍劍主言夢。記住了……”
那刻天旋地轉(zhuǎn)，月夜天龍被卷進(jìn)了那漩渦中，好久才停息了。
等他們醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被抓了起來。前方坐著一個(gè)年過半百的老人，一臉嚴(yán)肅。還穿著與武林武者相稱的古裝，兩旁也穿著好武林弟子的古裝�！澳銈儍蓚�(gè)服裝怪異，莫是獨(dú)當(dāng)派派來刺殺老夫的？”“不是這樣的，我們只不過是昏迷過去了，哪知被你們抓了起來�！痹乱勾蠼�。
“不要狡辯，來人，賜死！”“我們真的不是什么獨(dú)當(dāng)派的……”月夜幾乎要哭了。“想不死，行啊�！崩先酥噶酥柑忑垼骸耙业膶O女成親，不然免談�！�
“老爺爺，為什么一定要依……天龍跟你孫女結(jié)婚呢？”“原來他叫天龍。我發(fā)現(xiàn)他身上散發(fā)著一股正義感，內(nèi)心的力量深不可測。像這樣的人做我們云玄派的接班人再合適不過了�！�
“天龍，不能答應(yīng)��！”月夜焦急中帶著無奈。
“天龍，小女美麗高雅，智慧過人，琴棋書畫樣樣精通。她一定配得上你�！�
“我……我……”
初中優(yōu)秀作文9
人們常說榜樣的力量是無窮的，可又有誰知道理想的的力量是比榜樣的力量還要大許多，因?yàn)楫?dāng)人有了理想，就會朝著理想奮斗，從而產(chǎn)生無窮的動力，就會克服常人無法想象的困難。在各個(gè)國家都有這樣的例子。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。得了這種病的人，會失去平衡，手足會時(shí)不時(shí)亂動，口里時(shí)常瞎念叨模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，斷定她活不過25歲。
在她12歲時(shí)，她還在某特教班學(xué)習(xí)。有一次，他想：我還要去養(yǎng)活我爸媽，我要堅(jiān)強(qiáng)，不能被我的病打倒。她一邊學(xué)習(xí)，一邊利用課余時(shí)間來嘗試控制自己的`手。一下課，她的手又不受控制了，她便抓住窗子，盡量控制自己的手，功夫不負(fù)有心人。她終于能控制自己的手了。她努力學(xué)習(xí)，終于考上了美國的加州大學(xué)，并獲得藝術(shù)博士的學(xué)位。
黃美廉用理想戰(zhàn)勝了別人難以想象的的困難。然而這樣的例子不止發(fā)生在她一人身上。
德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習(xí)慣。他理想當(dāng)一個(gè)演講家。這在常人看來簡直不可思議。因?yàn)�，在�?dāng)時(shí)雅典，一名出色的演講家必須發(fā)音洪亮，發(fā)音清晰，姿勢優(yōu)美，富有辯才。
為了成為卓越的政治演說家，德摩斯梯尼做了超出常人的幾倍努力，進(jìn)行了異�？炭嗟膶W(xué)習(xí)和訓(xùn)練。他最初的政治演說是很不成功的，由于發(fā)音不清，認(rèn)證無力，多次被轟下講壇，但他當(dāng)演說家的理想始終沒有變。為此，他刻苦讀書，學(xué)習(xí)演講。他抄了《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》八遍，還虛心地向著名的演員請教發(fā)音的方法。為了改進(jìn)發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風(fēng)與波濤講話，為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停的吟詩。他把自己剃成陰陽頭，以便能安心躲起來練習(xí)演說。
德摩斯梯尼不僅訓(xùn)練自己的發(fā)音，而且努力提高自己的政治、文學(xué)修養(yǎng)。經(jīng)過多年的磨勵，他終于成了一名出色的演講家。
當(dāng)初，有誰會相信德摩斯梯尼會成為演說家呢？正是因?yàn)槔硐氲牧α拷o了他巨大的動力，才使他克服了常人克服不了的困難，達(dá)到了自己的目標(biāo)。
我有一個(gè)同學(xué)，他叫李傳海，他的喉嚨里的扁桃體分叉了，說話不清楚，他就多朗誦，終于說話清楚了。
“不怕做不到，就怕想不到�！敝灰覀冇欣硐�，就會迸發(fā)出無限的力量。
初中優(yōu)秀作文10
今年的夏天，仿佛來得晚似的，半個(gè)夏季過去了，卻還是一如既往的雨，沒有一點(diǎn)應(yīng)有的炙熱。天氣，就像她的心情一樣凝重，黑壓壓的烏云一片接著一片地蓋了下來，狂風(fēng)席卷著大地，帶來一陣又一陣的泥沙，小草彎下了腰桿，花兒也被無情的摧殘，就連那在寒冷中依然挺拔的大樹，也像七八十歲的老人一樣，扭曲著身體。暴風(fēng)雨就要來了。操場上，一個(gè)提著書包的她，頹廢的站在籃板下，她那深黑色的衣服，與這灰色的天地融為一體�；@板發(fā)出吱呀吱呀的聲響，撕心裂肺，令人心寒。雨，結(jié)束了前奏，從天上往下傾，噼里啪啦的打在她的臉上、身上，一點(diǎn)點(diǎn)地把她吞噬。她跪在地上痛哭，含在嘴角的雨水有點(diǎn)苦，有點(diǎn)咸……
期中考試二百八十分，年級五百多名，從來沒有考過的成績。望著猙獰的試卷，父親那雙嚴(yán)厲的手打在了她的臉上，良久，沉默，沒有淚，也沒有恨，一種要奪得第一的想法油然而生。她靜靜地走回房間，任思緒飄走----幾個(gè)月來，她一直采用極端的方式博得關(guān)注，打架、逃學(xué)、上網(wǎng)、頂撞老師，任憑成績一落千丈，可現(xiàn)在……她知道她的逆反帶來的后果，她也是一個(gè)有自尊心的'人。于是，調(diào)整好心態(tài)，開始付諸努力。
六月中旬，不懈的努力，強(qiáng)烈的自尊，她終于考出了優(yōu)異的成績，年級第一。
這一切，老師都看在眼里，似乎沒有什么意外。老師發(fā)給了她一本在平常不過的筆記本�？伸轫撋系淖执a敲擊著她的心靈，“花開半夏”，相似如她。她拿著筆記本，拽緊書包帶，自信滿滿地走出教室。同一個(gè)地方，籃板下的她，不在是悲傷。
經(jīng)過了長時(shí)間大雨的洗滌，天格外的藍(lán)，樹格外的綠。她伸出手，讓陽光透過指縫灑在自己的臉上，她笑了，笑容和陽光一起燦爛�！昂镁貌灰�，久違的陽光，”她談?wù)劦恼f。
陽光下，斜著她那跳躍的身影，那縷陽光似乎特別垂愛那個(gè)地方，每一步都那么難舍難分，隨著她一同跳躍。
一個(gè)月的時(shí)間，短暫而倉促，卻讓一個(gè)叛離的她完成了完美的蛻變�；ㄩ_半夏，半夏花開，15歲的她綻放在今夏，芬芳永恒。
初中優(yōu)秀作文11
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？
山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月，對影成三人�！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但愿人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒�？嗪蟊闶翘�，分享后便是快樂。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受，隨時(shí)都有人與你分享……
失去后才知道珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改�！眹粕胶釉�，城春草木深。故國重游，無限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄，獨(dú)自感傷的'時(shí)候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢？他的國家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時(shí)分享的不只有快樂，還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內(nèi)心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無人欣賞無人分享，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。
分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
鼓起勇氣，讓我分享你的生命！
初中優(yōu)秀作文12
中秋節(jié)，我約了幾個(gè)伙伴到我家陽臺上賞月。爸爸還為我們準(zhǔn)備了月餅、石榴、瓜子等食品，放在陽臺的桌子上，為我們晚上賞月做好了準(zhǔn)備。
傍晚，我遨請的小伙伴陸續(xù)來到我家。大家圍著圓桌坐著，吃著食品，談笑風(fēng)生。
漸漸地，夜幕降臨了。這時(shí)，我的伙伴沈偉大叫起來；“快看，快看！”我們順著沈偉手指的方向看了過去。只見月亮像一個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云背后伸出半個(gè)腦袋，愉偷地向下窺探，發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜，一扭身，出現(xiàn)在天空中。天空中就像掛著一盞明亮的燈，周圍的景色都被鍍上了一層銀白色的月光。
我和伙伴幻望著這懸掛在夜空中的一輪明月，暢想著、議論著。過了一會兒，“月亮姑娘”便在一片烏云的簇?fù)硐码[沒了。多么掃興啊！我們只好耐心地等著“月亮姑娘”再一次出來。
過了一會兒，月亮又出現(xiàn)了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)月亮變得更加晶瑩剔透。它是那樣純潔，那樣明亮，真是美極了！我們凝視著明月，隱隱約約地發(fā)現(xiàn)月亮里還有無數(shù)灰色和山影。我的伙伴周瑞，情不自禁地講起嫦娥奔月的神話故事來。她講得有聲有色，把我們的注意力都吸引住了。這時(shí)，天邊裁來一片白云，掩住了月兒秀麗的面容。月兒立即把清輝從白云邊上放射出來，在白云四周鑲成一個(gè)燦爛的光環(huán)；光環(huán)托著白云，從月亮下面輕盈地流過。月光把半邊天都照亮了，星星大都藏起來不見了，只能看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊有一兩顆。
舉目遠(yuǎn)眺，皎潔的月光，把湖邊的柳樹和屋頂照得雪亮，像鋪了一層白霜。月亮影子倒映在湖面上，湖面形成一片片亮晶晶的.白波，閃閃爍爍，好像是游龍韻銀鱗。被大家稱為小文豪的李琴，望著這美麗的景色，詩興大發(fā)，雙手后背，踱著小方步，情不自禁地誦起古詩，“床前明月光，疑是地上霜……”過了一會兒，月亮又消失了。夜已經(jīng)很深了，可人家仍在一起談?wù)撝�。談到長人以后的理想，我們都希望自己將來當(dāng)上宇骯員，坐上宇宙飛船在宇宙遨游；登上月球，開發(fā)月球上的寶藏，為人類服務(wù)。
人家望著天空，盼望著月亮重新出現(xiàn)……
初中優(yōu)秀作文13
“姐姐早！”唉！每天早上“他”都姐姐、姐姐的叫，只是身為同學(xué)的我還真的快變成他的親姐姐了。他，是李曉，我初一的男同學(xué)，認(rèn)識沒多久就與班上女生的關(guān)系良好，我也是他那茫茫“姐姐�！钡钠渲兄弧�
李曉的頭發(fā)很特別，自稱是“Q毛”，為自己取的綽號則是“萊�！�。他似乎天性樂觀，臉上總堆滿了令人愉悅的笑容，好似花團(tuán)錦簇，是老師眼中開朗活潑、天真無邪的乖寶寶；同學(xué)眼中呆呆傻傻、憨憨厚厚的“小弟弟”。相處幾個(gè)月來，總是自由自在、無拘無束。
但是他與男生像兩條平行線，從來不交集。那些調(diào)皮的初一男生，仍是如此幼稚，不厭其煩的激李曉、罵李曉是娘娘腔。有一次，他們在大庭廣眾下，再次對他罵：‘你是不是男生��？一天到晚黏著女生。怎樣？要個(gè)姐姐不會叫你媽生喲？”我正想上前安慰李曉，但平�？偰叩舻乃@次我看見了不尋常的晶瑩淚珠！那一整天，他變的好安靜，安靜的令人驚訝。
隔天，他還是惜字如金。不再笑、不再鬧、不再裝可愛也不再叫任何人姐姐。我回想以前的他，雖然有時(shí)很吵、很幼稚，但幼稚的可愛，幼稚的`令人喜愛。我的心里很氣那些真正“幼稚”的男生，很想抓著他們跟李曉道歉，很想到李曉身邊，跟他說說話，但，我沒有勇氣。因?yàn)檫@幾天，幾乎沒有人敢靠近他。沒辦法！他反差太大了！
沒想到，那些不識相的男生在過不久后，又去刺激李曉！而且說了更長、更過分的話，我睜大眼睛看著李曉，突然，他跑過去推那群男生，吼著：“對！我沒用！我不要臉！自己的姐姐離開我了，我有什么資格再去求其它女生像個(gè)姐姐一樣呵護(hù)我！”那一刻，我嚇傻了！姐姐離開我？是離家出走？還是……死了？我的心，跳得好快、好大聲，心情混亂、毫無頭緒，久久，無法平靜。
隔天，老師說李曉請假，并趁著早自修，跟我們說李曉的故事。李曉本來像一般孩童一樣，一家人有爸爸、媽媽、姐姐和他。但是，就像小說情節(jié)一樣，在一次出游的途中發(fā)生了嚴(yán)重的車禍，而全家都受了傷住醫(yī)院，唯一不用感受那冰冷氣息的是李曉的姐姐──上了天國。
有好長一段時(shí)間，李曉都把自己封鎖起來，直到上了初中，他才好不容易重新樂觀，卻一開學(xué)就備受打擊。我突然覺得，能當(dāng)李曉的姐姐，是件多么榮耀的事。我想，我會繼續(xù)當(dāng)李曉的姐姐，一直守護(hù)他。
初中優(yōu)秀作文14
九月的風(fēng)吹來，我升上了初中。
來到學(xué)校，見到的是充滿文化氣息的校門，墻面上寫著“天道酬勤”，略帶著些斑駁的痕跡向人們說著它雖尚小的年歲也帶上了歲月的印痕。電子熒屏上寫著“歡迎七年級新生到校！”幾個(gè)大字。讓我對育英學(xué)校心生向往。
進(jìn)門是筆直狹長的校道，通往各個(gè)地方。校園小道上，人來人往，有拿著書快步走向宿舍的，有慢慢踱步前行嘴里念著單詞或者古詩的，還有三三兩兩一起說著班上趣事的……很是熱鬧。
看，校道兩邊的草木也來湊熱鬧了！那充滿綠意的正在努力成長的榕樹的葉子正隨著風(fēng)合奏起歡樂的頌歌，像是在歡迎剛來到育英校園的我們，又像在向已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活了兩三年的學(xué)子們打招呼。走過樹下，小草也向我昂頭微笑。還有和陽光、清風(fēng)戲耍的，只見陽光從枝丫、葉間穿過傾瀉而下，斑駁的'樹影便在我的臉上、地上搖曳……整個(gè)校園，一派生機(jī)勃勃、和諧優(yōu)美。
走到這條筆直的校道的盡頭，拐彎、順著斜坡走上去便來到了操場：紅白相間的跑道，隨風(fēng)而舞的國旗，從這還能清晰地看到宏偉的“長城”和“白宮”會議室。陽光下，學(xué)長學(xué)姐們正盡情地?fù)]灑汗水，歌舞青春：有的在操場上打籃球，你爭我搶，汗流浹背，有一拋即中的，贏來一陣歡呼；也有失了準(zhǔn)頭，投到“九霄云外”去的，便惹來一陣嘆息；還有的在邊上的樹陰下與同學(xué)談笑風(fēng)生，也許是在探討數(shù)學(xué)問題吧，其中有拿著棍子在地上寫寫畫畫的，談的興起還有歡呼聲呢……一旁的架空層，也響起了歌聲，該是參加了社團(tuán)活動的學(xué)姐們在輕步曼舞，旋轉(zhuǎn)、跳躍，優(yōu)美的舞姿盡展芳華。偌大的操場，洋溢著青春的氣息，我們一同播種歡樂，享受成長。
不覺黃昏已至，熱情的太陽變得溫和了，天空也抹上了柔和的色彩。夕陽斜射在教學(xué)樓的墻面上，黃色的墻面越發(fā)明亮了，頓時(shí)只覺“夕陽無限好”。晚自習(xí)將至，我走上教學(xué)樓，從樓梯到那一間間陳列著的教室，嘈雜的聲音愈來愈小。行至教室，看到的是不大不小的五尺講臺，四十來張桌椅，寬大的黑板，潔白的窗臺。如此，便構(gòu)成了學(xué)習(xí)的天地，乘載知識的課堂。我回到了班上，同學(xué)們也陸續(xù)回到班上，拿起新課本開始學(xué)習(xí)：討論、交流、做題、思考……入班即靜，入座即學(xué)。夜，拉開了序幕，晚修在清脆的鈴聲中有條不紊地進(jìn)行�！吧成成场�，是一片寫字聲，教室內(nèi)安靜得落針可聞，書香圍繞和諧的校園。
初中，新的天地，富有美麗、青春、書香之氣，我已蓄勢待發(fā)，迎接緊張而又多彩的初中生活。
你好！初中！
初中優(yōu)秀作文15
伙伴，一個(gè)可以讓人毫無防備，敞開心扉向它吐露心聲的人；一個(gè)即使沒有血緣關(guān)系，卻相待如姐妹般親切的人；一個(gè)在自己受困時(shí)，總會仗義執(zhí)言的人……而我很幸運(yùn)竟真獲得了這么位關(guān)心自己的好伙伴。
我的伙伴名叫思穎，那是五年級的一件事，也許微不足道卻讓我與思穎的友情更加堅(jiān)固�！岸ｂ忊彙碑�(dāng)清脆的下課鈴響起，同學(xué)們有的圍成一團(tuán)言來語去，不時(shí)發(fā)出陣歡聲笑語；有的因下課面露喜色，飛奔出教室……可就在這時(shí)，出現(xiàn)了意外。一個(gè)黑影撞到了我的課桌�！芭椤钡�.一聲，我的課桌上的書盡數(shù)掉落在地上。
這時(shí)，剛進(jìn)教室的思穎剛好看到這一幕，大步流星的走到我身旁斥責(zé)劉啟（撞我的人）：“喂，向小雪道歉！劉啟翻了個(gè)白眼漫不經(jīng)心的開口“切，多大點(diǎn)事，至于嗎？小肚雞腸，有病”。我嘆了口氣，拉了拉思穎：“思穎，劉啟這個(gè)人本就蠻不講理，你別和他計(jì)較”。思穎皺了皺眉：“不行，這次我非得給他一個(gè)教訓(xùn)”！思穎瞪了眼劉啟后，便揪起劉啟的耳朵：“道歉，把書也都撿起來”�！八弧�！暴烈女，松手！”聽到劉啟非但沒有道歉反而出言不遜，揪耳朵的力度又加重幾分�！昂�，好男不和壞女斗，道歉就道歉”！劉啟憤憤的瞪了眼思穎。隨后不情不愿的說道：“對不起”。而我呢，就這樣目瞪口呆的看完了一場鬧劇。(原創(chuàng)投稿 )
劉啟走后，我十分疑惑：“思穎，你竟讓劉啟道歉，你媽媽和她媽媽是好友，你不怕他告狀”？“沒事”思穎說完便彎下腰撿起地上的一只摔壞的鋼筆，放在我面前。我瞪大眼睛：“這……”沒等我說完，思穎便接過話茬：“我送給你的友情禮物，我倆友情復(fù)合的見證！就這樣摔碎了”。（我和思穎鬧過不和，冷戰(zhàn)過一周。后來，意識到各自的錯誤，互送禮物，并用禮物發(fā)誓永遠(yuǎn)是好伙伴的諾言）霎時(shí)間，我的內(nèi)心流過一絲暖流：“你就因?yàn)檫@時(shí)才非要劉啟道歉”？“不然呢，我才沒那么小心眼呢”。思穎翻了個(gè)白眼。“沒想帶昔日的暴烈女竟然變得多愁善感了，難得呀”我雖在嘴上調(diào)侃思穎，心里想的卻是：我們的友誼雖然沒有了物質(zhì)的聯(lián)系但還會如如當(dāng)初那般美好的！“你就不會說點(diǎn)好聽的，好歹我剛幫了你。行了，要上課了，我回座位了”�？粗挤f回到座位的背影我十分慶幸，自己居然有深情厚誼的伙伴。
如今，我們都步入六年級的殿堂，雖然許久未見，但她——思穎，永遠(yuǎn)是我最好的伙伴，永遠(yuǎn)是我記憶里最靚麗的色彩！
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