聽“畫蛋”故事有感作文2篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的聽“畫蛋”故事有感作文，希望能夠幫助到大家。

聽“畫蛋”故事有感作文1

　　今天，媽媽叫我聽寫生字詞，我錯了一個，媽媽卻要我訂正寫一行，我不干，大聲說：“我記住了，干嗎還要寫那么多？”媽媽轉身進房間拿出一張印刷畫，一幅世界著名畫家達·芬奇的名畫———《蒙娜麗莎》，給我講了一個關于達·芬奇學畫畫的故事。

　　達·芬奇開始學畫畫的時候，老師一個勁叫他畫雞蛋，一天。兩天，三天……達·芬奇很不耐煩，于是老師教育他：畫蛋的目的`是為了打好基礎，反復練習，培養(yǎng)仔細觀察的能力和熟練程度。達·芬奇明白了，于是發(fā)奮學習，刻苦練習基本功，最后成了世界著名的繪畫大師。

　　聽完故事，我也明白了媽媽的用意，乖乖地去訂正生字再寫一行。做任何事都要先打好基礎，穩(wěn)扎穩(wěn)打，練就一番過硬的本領，才能干出成績來。媽媽是一位建筑工程師，她更懂得建造高樓大廈，必須從打好地基開始，否則房屋就會倒塌。在我們學習寫作的過程中，同樣的道理，老師反復要求我們大量閱讀課外書，背熟每一篇課文，認真寫好每一篇周記，都是為了提高我們的寫作能力而打好基礎��！而有些同學嫌辛苦，不肯背書，周記也只是隨便寫一寫，這樣又怎能打好基礎呢？我恍然大悟，終于明白了老師們辛勤教育我們的一片苦心。

　　古人說得好：“千里之行，始與足下�！苯窈螅�我要向達·芬奇學習，從簡單做起，每走一步都應該扎扎實實地打好基礎，穩(wěn)步前進，相信成功一定會屬于我！。

聽“畫蛋”故事有感作文2

　　聽“畫蛋”故事有感廣東省中山市石岐第一城小學三（1）班陳浩威今天，媽媽叫我聽寫生字詞，我錯了一個，媽媽卻要我訂正寫一行，我不干，大聲說：“我記住了，干嗎還要寫那么多？”媽媽轉身進房間拿出一張印刷畫，一幅世界著名畫家達·芬奇的名畫———《蒙娜麗莎》，給我講了一個關于達·芬奇學畫畫的故事。

　　達·芬奇開始學畫畫的時候，老師一個勁叫他畫雞蛋，一天。兩天，三天……達·芬奇很不耐煩，于是老師教育他：畫蛋的目的是為了打好基礎，反復練習，培養(yǎng)仔細觀察的能力和熟練程度。達·芬奇明白了，于是發(fā)奮學習，刻苦練習基本功，最后成了世界著名的.繪畫大師。

　　聽完故事，我也明白了媽媽的用意，乖乖地去訂正生字再寫一行。做任何事都要先打好基礎，穩(wěn)扎穩(wěn)打，練就一番過硬的本領，才能干出成績來。媽媽是一位建筑工程師，她更懂得建造高樓大廈，必須從打好地基開始，否則房屋就會倒塌。在我們學習寫作的過程當中，同樣的道理，老師反復要求我們大量閱讀課外書，背熟每一篇課文，認真寫好每一篇周記，都是為了提高我們的寫作能力而打好基礎啊！而有些同學嫌辛苦，不肯背書，周記也只是隨便寫一寫，這樣又怎能打好基礎呢？我恍然大悟，終于明白了老師們辛勤教育我們的一片苦心。

　　古人說得好：“千里之行，始與足下。”今后，我要向達·芬奇學習，從簡單做起，每走一步都應該扎扎實實地打好基礎，穩(wěn)步前進，相信成功一定會屬于我！