五年級作文讀后感
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文讀后感1
今天,我們學了《落花生》一課。學完這一課讓我明白了做人要向“花生”一樣,做個有用的人。
《落花生》一課講述了作者許地山一家人過花生收獲節(jié)時談論花生的好處,這次話題使作者對花生產生了敬佩之心,并明白了“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”的道理。
花生的精神我們都應該去學習。蘋果、桃子外在雖然美麗,但是缺少內在美;ㄉm然相貌平平,但是它默默無聞、樸實無華有內在美。我們應該學習花生的品質,做人要做有益于社會和他人得人。相反,如果做只講外表而對別人和對社會沒有任何益處的人,是沒有存在價值的。人生的價值在于“有用”。
在生活中,我們不是也會像蘋果、桃子這樣嗎?總想做“出頭鳥,”有一點好成績馬上就得意忘形,沾沾自喜。一定要和別人爭第一,什么事都要讓別人羨慕、崇拜。還有些人,雖然衣冠楚楚,可是心胸狹窄,自私、不寬容。
我們要向花生一樣,做普普通通得人,干實實在在的`事。
我想:我們學生更應該去學習花生的精神。在學習上放下虛榮心,浮躁心,腳踏實地學知識、學文化。做一個讓別人喜歡,讓別人愛戴的人。做一個真真正正的好學生,好“花生!
五年級作文讀后感2
這個暑假里,我看了一本課外書,名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙,1909年,她由于“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優(yōu)美的風格”而獲得了諾貝爾文學獎。
故事是這樣的:尼爾斯是一個14歲的男孩兒,有一次,尼爾斯的爸爸媽媽出去了,家里突然出現(xiàn)了一個小精靈,尼爾斯把它抓了起來,但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉!可憐呀!這時,一群大雁飛過來,家里的.雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行,尼爾斯就騎著它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的事情,解救松鼠媽媽、勇敢的朋友、渡鴨的考驗、蝴蝶的思念、揮手說再見,從這些經歷中尼爾斯學到了很多東西。
尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶,過著幸福的日子。尼爾斯相反,他越來越想家,思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思,就把他送到了家里。!溫暖的家庭!
一家人是幸福的,不管多調皮、多淘氣,親情也會把它淹沒,珍惜親情吧!我以后也要珍惜的,它在你需要幫助時,會幫助你。深夜時,如果你細心就會發(fā)現(xiàn),不時身旁會送上一杯溫水。簡簡單單的小事,里面蘊含著許多親情。
五年級作文讀后感3
在炎熱的暑假里,我讀了好幾本書,其中一本就是《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》的作者是蕭紅,她是現(xiàn)代著名女作家,是民國四大才女之一,被譽為20世紀30年代的文學洛神。1911年蕭紅出生于黑龍江省呼蘭縣一個封建地主家庭。
《呼蘭河傳》被視作20世紀最偉大的中文長篇小說之一。在小說中,蕭紅把童年時代無意識的回憶像穿珍珠一樣,穿在一起,懸掛在讀者眼前,書寫著她幼時溫暖的回憶,慰籍自己孤單悲苦的心靈。
在書中,蕭紅很多次提到了祖父與她嬉戲玩耍的場面,在家中祖母拿針扎她,父親對他也很冷漠,母親也不喜歡她,只有祖父最關心她,給她的.童年生活帶來了許多溫暖。書中有一處情節(jié),是讓人難忘的:在后花園里,蕭紅趁祖父不注意在他的帽子上插滿了玫瑰花,祖父卻沒有察覺。還說:“今年春天雨水大,咱們這顆玫瑰開得這么香,二里路也怕聞的到!笔捈t在旁邊哈哈大笑。
因為早知道蕭紅悲慘的命運,所以讀到這里的時候,我為蕭紅感到開心,在她灰色的一生中還有這樣一抹溫暖的光亮,也是值得欣慰的。
讀《呼蘭河傳》,就像品一杯茶,有淡淡的苦澀,也有淡淡的清香。
五年級作文讀后感4
《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的,因為這篇文章中的每一段話都包含這一個深刻的道理。
文中寫道“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的`果實高高的掛在枝上,使人一見就生愛慕之心!
“花生矮矮的長在地里,等到成熟了,也不能立刻知道它有沒有果實,必須挖出來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、實干上的精神,做一點微不足道的工作就以為了不起,整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們,做人不要作對人沒有用的人,而是要做不圖虛名,只求有利于社會的人。還說明了一個人生的道理:一個人的外表長丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。
一個人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣的人即使他打扮的在花枝招展,人們也會厭倦他。這篇課文讓我們知道了:做人要做有用的人,踏踏實實的做人,這種人,人民需要,社會需要祖國需要。
五年級作文讀后感5
最近,我學了一篇課文《圓明園的毀滅》。讀了這篇課文后,我感到無比的憤怒與惋惜。
我憤怒在英法聯(lián)軍侵略北京,闖入圓明園的那一張張令人一見就惡心的嘴臉,那一聲聲可怕的笑聲在我們的耳邊、眼前掠過時,我們卻不能去阻止,只能悄悄的抹眼淚;我惋惜圓明園的毀滅。圓明園是我國最具有代表性的名勝古跡,全園占地三百五十多公頃,這一工程就用了一百五十多年。但是,在這短暫的三天時間里,就變成了一片廢墟。
我傷痛呀!中國人那時是多么的軟弱,為什么那些可惡的強盜要在我們的祖國領土上橫行霸道?
我憤怒呀!那些可惡的強盜,他不僅燒毀了我們的一座舉世聞名的世界文化寶庫,還燃燒了我們中國人的`摯熱的心!
太可惜了!圓明園是我國著名的皇家園林,可是,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦!
所以,我們一定要好好學習,讓我們的祖國母親變得更加富饒、輝煌,讓我們的祖國更加強大。!讓所有的國家對我國刮目相看,不再敢欺負我們偉大的祖國!
五年級作文讀后感6
這幾天,我讀了《草房子》中的《紅門》。它講述了一個這樣的故事:
紅門里住著幸福的一家,這就是杜小康一家。他們家也是油麻地最富裕地一家。他們家是開小賣部的,油麻地只有他們一家小賣部,所以生意非常興隆。但是有一天,一個人去他們家買醋,發(fā)現(xiàn)他們家賣的醋是兌了水的醋。村民們得知消息以后,紛紛趕來看熱鬧。從此以后,村上又有一個人開了一個小賣部,村民們就不去杜小康家買東西了,自然而然他們家的小賣部就倒閉了。他們家以后的`生活一直連遭挫折。
這就說明了靠蒙騙來賺錢是永遠不會發(fā)財?shù),只有被別人戳穿的那一天。就像杜小康家一樣賣兌水的醋或什么東西,來賺錢。最后還不是被戳穿了,生意也做不成了,而且還毀了他們家的名聲,真是害人又害己呀!要想賺大錢,就要實實在在的去賺錢。不能懷著僥幸地心理去賺錢,那你是永遠都不會賺到大錢的。就像社會上的一些人,靠蒙騙來賺錢,心里得意洋洋地,但是他們不知道前面法律正在等待著他們,一步一步的踏進法律的大門。
只要大家今天實實在在的賺錢,等待大家的明天一定是一筆財富。
五年級作文讀后感7
最近,令我印象最深刻的便是四大名著中的《三國演義》這本書,其中,我最喜歡關羽這個人物。
關羽有美須髯,萬人之敵、忠義雙全;好讀左氏春秋,能誦讀如流。
投降曹營時,雖受到曹操的優(yōu)厚待遇,但仍心想著劉備。刮骨療毒時,關羽伸臂給醫(yī)師,開始刮骨療毒,血流到盤,但關羽依然食肉飲酒,神態(tài)自若, 好像什么都沒有發(fā)生。當時孫權欲為自己的兒子迎娶關羽的'女兒,關羽不但不贊成,還辱罵孫權的來使。他與同僚關系也不太好。如馬超歸附時,關羽寫信給諸葛亮問:“馬超的才能可與什么人相比?”諸葛亮回信說:“孟起兼資文武,雄烈過人,一世之杰,黥、彭之徒,當與益德并驅爭先,猶未及髯之絕倫逸群。”及黃忠官拜后將軍,他憤怒地說:“大丈夫終不與老兵同列!”幸得諸葛亮和費詩解說,關羽才接受。當關羽出征樊城時,命糜芳、士仁準備軍糧,關羽嫌二人準備得不足,說待回軍時便處罰他們,使二人不安而在后來呂蒙來襲時投降東吳。
總的來說,關羽是一個忠義善戰(zhàn)、勇猛無比的人,后人將關公奉為神來看待。
五年級作文讀后感8
這幾天我讀了《岳飛傳》,這本書主要講了忠臣岳飛誓死保衛(wèi)宋朝而不叛變的精神,岳飛的精忠報國的精神讓后人十分敬佩,文中與岳飛一樣有英雄氣概的還有很多。
岳飛小時剛生出就遭洪水,幸好被仙人所救,之后和母親一起過日子,岳飛熟讀兵法,武功高強。宋朝與金國人之中有很多英雄:英勇沖動的吉青、智勇雙全的楊再興、勇力驚人的高寵、少年俊才岳云、斷臂求義的王佐……個個英勇無敵,保衛(wèi)宋朝獻出自己的一份力,岳飛生于宋朝在水滸中綠林好漢之后,宋朝也會招出他們,或他們的兒子,如鐵鞭呼延灼、阮家三兄弟阮小二之子、大刀關勝之子。而他們也在著名的楊家將之后,岳飛和他的'戰(zhàn)友們立下無數(shù)戰(zhàn)功,可遭金國內奸秦檜奸計,將精忠報國的岳飛和岳飛之子岳云,岳飛當年才39歲,岳云才23歲,岳家父子死后,秦檜造天下人唾罵,終于得病而死。
岳飛死后二十年宋孝宗給岳飛造廟,給秦檜夫婦造雕像讓全世界人唾罵,精忠報國的岳飛死了,但他的精神,依然還留著!
五年級作文讀后感9
這本書是一本歷史書,講的是岳飛的一生。
講的是:岳飛出生在富家,岳飛出生時,有一位仙人給岳飛取名為岳飛,并說:“如果岳飛一直哭,哄也好不了的.話,就放入缸里,便能不死。”結果,有一天,岳飛哭了好久,怎么也好不了,于是岳母與岳飛進入缸內,瞬間,洪水把岳家淹沒了,岳母與岳飛在缸里漂泊,來到了岸上,在王元外家旁安了家,王元外給自己的兒子請了老師,名叫周侗,岳母沒錢給岳飛請老師,于是岳飛在王貴他們上課的書房外(岳飛在岳飛家的院子里可以看到書房里面,有窗戶)隔著窗戶看,后來王貴他們看見岳飛,便叫岳飛幫他們寫作文,于是周侗老師看見了岳飛,并教岳飛知識與武功,還收他為義子。后來岳飛的武功大大增強,周侗也要死了,周侗讓王貴他們要跟隨岳飛,可是王貴他們后來才跟隨岳飛。
岳飛后來成了大將軍,精忠報國,即使高宗這位皇帝貪圖享受,岳飛也一樣抵抗金軍,后來金兀術因為打不過岳飛而使詐讓秦檜夫婦假傳圣旨,把岳飛這位英雄與他的兒子岳云給害死了……
我覺得岳飛傳是一本好書,岳飛更是一位英雄!秦檜夫婦真要讓人唾罵!
五年級作文讀后感10
讀完《滴水石穿的啟示》這篇課文后,我知道了只要目標專一,持之以恒,就能成功。
古今中外,有許多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名醫(yī)學家李時珍,從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗草藥。經過二十幾年不懈努力,終于寫成了藥學巨著——《本草綱目》。
現(xiàn)在著名書法畫家齊白石,連他數(shù)十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,他堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人的'堅持不懈地創(chuàng)作,他技藝才達到爐火純表的境界。
在現(xiàn)實生活中,如果我們今天學這個特長,明天學那個特長,到頭來就什么都不會。一次,我報了書法班,開始學得很好,到后面我就開始曠課了,最后,我的字一點也沒長進。所以說,目標不專一,就一無所獲。目標專一,就會有所收獲。
我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的愿望。
五年級作文讀后感11
看完湯米·狄波拉寫的【先左腳,再右腳】這篇文章后,覺得小男孩巴比是一個聰明而且還是一個非常棒的孩子,事情是這樣的:巴比剛生下來的時候,爺爺巴柏就是他最親密的朋友。巴比學走路的時候,巴柏耐心地說著,“先左腳,再右腳!币徊揭徊浇虝税捅。突然間,巴柏中風住醫(yī)院了。經過了漫長的等待,巴柏雖然回家了,卻不會走路,甚至不認識巴比……一切都讓巴比十分害怕,直到他鼓起勇氣親近巴柏、幫助巴柏。終于有一天,爺爺在巴比說著“先左腳,再右腳”的引導下,重新學會了走路……這樣一件感人的事,所以我說巴比是一個聰明而且還是一個非常棒的孩子。為什么狄波拉常在故事中提及老人生病和死亡呢?對于這一點,他說:大人往往以為孩子脆弱的像花一樣,其實三到七歲的孩子有一種自然生成的勇氣,是值得培養(yǎng)和鼓勵。《先左腳,再右腳》描述小男孩和中風的祖父之間溫馨、動人的情誼,就像發(fā)生在你我身邊的.故事。作者用平實的文字和簡單卻充滿力量的源泉向作者傳達家的意義和家人之間深深地親情。
五年級作文讀后感12
最近,我讀了一本很有趣的書,它的書名是《長襪子皮皮》,這本書的作者是瑞典的阿特斯麗德寫的。皮皮這個名字是他給患病的七歲女兒卡琳講故事。有一天她實在不知道講什么好了,就問女兒叫什么好呢?女兒順口回答講長襪子皮皮。是女兒在這一瞬間想出了這個名字。
林格倫《長襪子皮皮》這本書講了一個叫皮皮的故事,她滿頭紅發(fā),小辮翹向兩邊,臉上布滿雀斑,大嘴巴牙齒整齊潔白,她腳上穿的.長襪子一只是棕色另一只是黑色的,他的靴子正好比她的腳大一倍,她力大無比,能輕而易舉的把一匹馬、一頭牛舉過頭頂,能制服身強力壯的小偷和強盜,還降服了倔強的公牛和食人的大鯊魚。他有取之不盡的金幣常用他買糖果和玩具分送給孩子們,她十分善良,對人熱情,體貼入微,她好開玩笑,喜歡冒險,很淘氣,常想出許許多多奇妙的鬼主意,創(chuàng)造出一個又一個的奇跡……
林格倫――瑞典的民族英雄,94歲的童話外婆。她在1945年步入文壇就標志著世界兒童――皮皮已經誕生。
這就是皮皮,很有趣的皮皮。
五年級作文讀后感13
今天我讀了一篇課文是《李時珍夜宿古寺》,課文主要講了李時珍和弟子龐憲在安徽河南等地察訪藥材,已經走了好幾個月了。這天,他們因為一心趕路,錯過了客店,弟子龐憲發(fā)現(xiàn)遠處有一座破敗的古寺,他們就住在了破寺廟里,李時珍問龐憲,你覺得苦嗎?龐憲說:不苦,我們修訂好本綱目萬民得福,吃點苦也是值得的',李時珍趁著大好月色把今天的尋訪所得一一記了下來,有兩種草藥不好分辯,它們的葉子十分相似,但藥性不同,李時珍端詳了一陣,各扯下一點放在嘴里嚼嚼,若有所悟……
讀了這篇課文,我想:我們應該以李時珍隨遇而安,以苦為樂、甘于付出,一心為民的精神作為我們的榜樣,李時珍親自嘗草藥是多么的危險,李時珍嚴謹認真的科學態(tài)度什得我們學習。
五年級作文讀后感14
今天,我讀了一篇文章——《瓶蓋上有幾個齒》。這篇文章主要講了一家電視臺做了一期人物訪談,嘉賓是娃哈哈的創(chuàng)始人宗慶后。主持人拿出一瓶娃哈哈的礦泉水,考了宗慶后三個問題。宗慶后很輕易就回答了前兩個問題。當主持人問“平蓋上有幾個齒”時,全場嘩然,認為這個問題太刁鉆,可宗慶后仍回答了出來。
宗慶后,一個馳名全國的企業(yè)“娃哈哈”的.創(chuàng)始人和領導人,全國幾乎沒有人沒喝過的的產品。身為一個頂尖集團的最頂尖人物,可他卻對自己的產品了如指掌,連一瓶礦泉水上有幾個齒都爛熟于心。由此看出,他是如何從一個農民,一步一步地成功的——宗慶后的身上有一種認真執(zhí)著的精神,每一件事,每一種產品,甚至是每一瓶飲料,他都要認真做好,從不馬馬虎虎,隨便了事。
那么我們中學生又能從宗慶后的身上學到些什么呢?
我們要學習他事無巨細的態(tài)度去學習,認真對待每一個學科,每一節(jié)課,每一筆筆記,每一次作業(yè).......
如果我們能做到每一次學習都心中有數(shù),那么我們就離心中的目標不遠了。
成功本身就是一個奇跡,只不過奇跡的背后多了一種認真執(zhí)著的態(tài)度。
五年級作文讀后感15
《遠處的星星》讀后感 最近一段時間,我讀完了《遠處的星星》這本書。它大概講的是紅軍過草地的艱辛,還原了傳說中“紅軍過草地”的故事。
“那小小的青稞苗像指間的太陽,將他們心的角角落落都造了個透亮。一種力量從指尖流淌到全身,那青稞苗在眾人間傳遞。他們都那么在指尖捏著,專注地看,沒人說話,草地上很安靜”這是書背后面的一段話,由此可見,當時的糧食對他們來說是多么重要啊!紅軍在過草地時因沒有足夠的糧食和衣服而凍死餓死了好多人。而我們現(xiàn)在是衣食無憂,所以我們以后要節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯,甚至現(xiàn)在還有像我們一樣大的'小朋友沒有食物吃。
等他們到達了一個叫班佑的地方時,他們就算過完草地了。那有許多食物,當?shù)厝耸遣孛,當他們得知紅軍穿過草后非常驚訝,給他們了許多食物,但紅軍非給們銀子,藏民們不收,他們不收紅軍也不愿意,那些食物他們就不吃,藏民們只好收下了銀子。紅軍們?yōu)榱瞬淮驍_藏民們,他們睡在街頭,不去藏民家過夜。從這點我知道了要向紅軍那樣和別人做平等交易,不貪圖小便宜。 以后我會多讀這種歷史書,了解更多的中國文化!
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