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    大秦帝國讀后感

    時間:2022-11-08 08:23:56 讀后感作文 我要投稿

    大秦帝國讀后感

      品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的大秦帝國讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大秦帝國讀后感

      一、壘土成臺

      最近讀了很多書,一來打發(fā)無聊的時間,二來也算是對現(xiàn)實的一種逃避,將自我沉浸在別人的故事中,讓自己沒有時間被眼下的種種煩心事擾心。

      個人喜好的書有幾種,其中包括歷史、時空類的科普。這兩種總是讓人產(chǎn)生人生若螻蟻之感,宇宙無窮,盈虛有數(shù),個人甚至連塵埃都不若。個人的得失計較在浩浩長史、渺渺宇宙之下又顯得多么可笑。

      《大秦帝國》買回來已有兩年多,雖開始了數(shù)次,但一直未能讀完,其中最長一次不過讀到第三冊國命縱橫。后來一旦間隔,便每每從新開始。

      大秦帝國一共十一冊,總計505萬字,比四大名著加起來篇幅還要長。其記載了秦國由弱而強,統(tǒng)一六國而又迅速滅亡的故事,大約從少梁之戰(zhàn)(公元前362年)至西楚霸王火燒咸陽(公元前207年)為止的約150年的歷史。

      認真總結(jié)前幾次未能讀完的教訓,我認為關(guān)鍵還是在于事前沒有規(guī)劃,如同長跑不能僅將目標定于終點,還要將遠途化為階段性目標。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。最后我制定了大約100天的計劃,從11月1日起,每天按5萬字規(guī)劃,剛好在2月4日春節(jié)前讀完,而每天五萬字的目標基本上可以不太吃力的在睡前一到兩小時完成。即使偶有意外,也可在雙休日補齊。其后便是認真記錄進度,督促自己,我自認為此次定能拜讀完畢。

      不料深深被這一段大氣磅礴的歷史所吸引,每每不自覺讀到后半夜,并提前一月完成時間計劃。期間還有數(shù)次心生惻隱,不忍卒讀,商鞅被車裂、張儀蘇秦成為對手、呂不韋失政、扶蘇自裁,趙高胡亥亂政……

      二、信史不信

      讀的過程中有很多想法,一直想寫下來,后來覺得還是要沉淀沉淀,擱置一段時間還能想起來的大約才是真正的收獲。

      就本書而言,其中很多地方與現(xiàn)有書中記載多有出入,許多地方作者都進行了一些文學創(chuàng)作,讓讀者覺得歷史不那么冰冷,更有人性,整體上讓歷史更有溫度。其中很多與我常聽到的大有不同,作者之筆定然體現(xiàn)了作者的一些意志。

      我素來不認為我讀到的歷史便是真的歷史。歷史的信度大體會受到兩種主要因素的影響:技術(shù)因素與政治需要因素。秦朝歷史材料較少,一方面受制于文字載體昂貴,普通人根本沒有財力物力保存文字材料;另一個重要的原因就是秦始皇得罪了儒家,而從漢武帝開始儒學便成了統(tǒng)治學派,歷史的書寫是掌握在這些儒家子弟手中的,誰能沒有個人恩怨,就連司馬遷的史記也不乏很多摻雜個人情感的評價。在此,倒是希望技術(shù)早日成熟,達到能夠開挖秦始皇陵的條件,讓我們拿到有關(guān)秦朝真相的第一手材料,還原真正的歷史。

      當代正發(fā)生的歷史,我們尚且看不清,更何況兩千多年前的歷史呢!所以作為一個非專業(yè)歷史人士來說,僅以看到的內(nèi)容談談體會,雖在一些細節(jié)上可能存在爭議,但想來整體歷史大勢是沒有問題的。細節(jié)就讓專業(yè)人士去考究論證吧。大家權(quán)且當看個熱鬧。

      讀書的過程也是對我個人疑惑的梳理過程,以下便以問答的形式進行書寫。純屬個人見解了,不負任何法律責任。

      三、為何會分為春秋和戰(zhàn)國?

      東周分為春秋和戰(zhàn)國兩段時期,大約自前770年平王東遷至前221年秦統(tǒng)一六國(期間前249年東周公最后的封地被秦滅)。春秋這個名詞來源于孔子的《春秋》,戰(zhàn)國則來源于西漢劉向的《戰(zhàn)國策》,這只是后世的稱呼。初中歷史只學到了春秋五霸、戰(zhàn)國七雄等皮毛知識,至于為什么會分成兩個階段,是沒有什么概念的。

      其實到現(xiàn)在也沒有一個確定的時間。大體上有幾種說法:

      1、公元前453—公元前386年的這一段時期,這一時期發(fā)生了兩件大事:三家分晉,田氏伐齊。這些自立的諸侯得到了周王的承認。

      2、公元前481年,因為孔子所作的魯國史書《春秋》到這一年就沒了。

      3、公元前476年,因為太史公司馬遷在《史記》中這么說的。

      歷史是連續(xù)的,只不過是后人為了區(qū)分才硬生生分了兩個階段,歷史的變化總不是突然的,所以它應該是一個過渡期,而不是某一年突然變化,某一年只可能是產(chǎn)生了某一標志性事件,從量變積累到了質(zhì)變。

      我個人理解其大體是這樣的:

      1、春秋時期即使周王不再有什么實際權(quán)力,但還是有一定象征意義,尊王攘夷等還是打著周天子的旗號;當自立的諸侯得到周天子的承認,也就說明周天子已經(jīng)對諸侯失去了名義上的控制,大家都不把他當回事了。

      2、各個諸侯開始了兼并擴土,戰(zhàn)爭的規(guī)模與頻率迅速擴大。春秋時期戰(zhàn)爭還比較講究(可以看看宋襄公的故事),戰(zhàn)爭拼的基本就是國力與人力,到了戰(zhàn)國時期就開始講究兵法,“兵者,詭道也”,爾虞我詐開始出現(xiàn)。儒家所謂的“禮崩樂壞”到達頂峰。

      3、一個不太可信的說法,就是春秋時期但凡可載于史書的大事基本發(fā)生在春秋兩季,冬季是不會有人進行戰(zhàn)爭的,到了戰(zhàn)國冬季作戰(zhàn)也逐漸變成常事。冬戰(zhàn)的開創(chuàng)者便是白起。

      4、井田制已經(jīng)不適應生產(chǎn)力的發(fā)展,奴隸制滿足不了人口不斷增長帶來的需求,需要新的制度來帶動生產(chǎn)力的發(fā)展,讓更多的人有飯吃。這也推動了從奴隸社會向封建社會的轉(zhuǎn)變。

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