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    安徒生童話讀后感

    時(shí)間:2023-01-24 18:27:30 讀后感作文 我要投稿

    安徒生童話讀后感匯編15篇

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的安徒生童話讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    安徒生童話讀后感匯編15篇

    安徒生童話讀后感1

      安徒生童話中有一篇《紅鞋》的故事,講的是一個(gè)小女孩喜歡上了紅色的鞋子。于是,不論在什么場(chǎng)合,不論周?chē)娜讼矚g不喜歡,她都想著穿紅色的鞋子,從來(lái)不管身邊的人的感受,只要穿著紅色的鞋子,她心里就很高興。終于,她的雙腳被那紅色的鞋子劫持了,她想脫下來(lái),可是為時(shí)已晚,她只能隨著那紅鞋不停的跳舞,她感到害怕,心里非常后悔。最后,她跳到了一個(gè)劊子手的屋前,請(qǐng)求那個(gè)劊子手吹掉了自己的雙腳。從此,她擺脫了紅鞋,但是陷入深深的自責(zé)和懺悔中。

      這個(gè)故事告訴我們,人一定要學(xué)會(huì)放棄自己的“愛(ài)好”。

      比如一個(gè)喜歡唱歌,但如果不分時(shí)間、地點(diǎn)的唱,就有可能引起別人的'厭惡,影響到他人的利益。我們常說(shuō)“已所不欲,勿施于人”就是說(shuō)自己不喜歡、不想要的東西,也不要強(qiáng)求別人去喜歡,去擁有。而在生活中,我們喜歡的,想要的東西,別人不一定就喜歡,就想要,所以說(shuō),自己喜歡的東西也不要強(qiáng)加到別人身上。

      適度地放棄自己的愛(ài)好,對(duì)于改善人際關(guān)系有著很大的幫助。

      放棄自己的愛(ài)好,就意味著對(duì)他人的包容和理解,也就能得到他人的理解和支持。生活中我們常會(huì)遇到這樣一種人,什么事都以自己為中心,別人什么事情都得讓著他,時(shí)間長(zhǎng)了,大家都會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很難打交道,很難相處,漸漸地疏遠(yuǎn)了他。他有什么事情,大家都看著,沒(méi)有人幫他,大家有什么事,不到萬(wàn)不得已,也不找他幫忙。

      適度地放棄自己的愛(ài)好,不沉溺于某一件事情,也許對(duì)我們的人生有著重大影響。

      喜歡喝酒不是錯(cuò),但如果不加節(jié)制,那就成為酒鬼;喜歡金錢(qián)也沒(méi)什么不對(duì),如果過(guò)分追求,則有可能被金錢(qián)所累;網(wǎng)絡(luò)游戲本無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),如果沉迷其中不能自拔,結(jié)果毀了自己。

    安徒生童話讀后感2

      《安徒生童話》是我最喜歡的一本書(shū),它的作者是[丹麥]漢斯·克里斯蒂安·安徒生,他寫(xiě)的安徒生童話這本書(shū)里一共有55個(gè)故事,但我最喜歡的是《海的女兒》,這個(gè)是具有沉重性的愛(ài)情故事。

      這個(gè)故事講了,一位海底公主愛(ài)上了一位人間的王子,這位王子,貌美、善良、溫柔、和藹,但是她要贏得這位王子,必須獲得“人”的一件重要東西:靈魂。想要獲得這樣?xùn)|西的條件是,她必須贏得王子的愛(ài)。她為了這個(gè)目的,作出了最大的'犧牲:她讓巫婆把它的魚(yú)尾巴變成“人”腿,作為報(bào)酬巫婆得割去她的舌頭——讓她變成了啞巴。雖然王子喜歡她,但她卻無(wú)法表達(dá)她對(duì)王子的愛(ài)情,并說(shuō)出自己的心里話。王子最后誤認(rèn)為他在海上遇難時(shí)救過(guò)他的那位女子是——鄰近王國(guó)里的公主。事實(shí)上救他的是這位海公主。

      可是她沒(méi)有講話的功能,也就無(wú)法說(shuō)明真相,王子與那位女子結(jié)婚之夜,就是她獲得“靈魂”的希望破滅的時(shí)刻,她的最后一條出路是恢復(fù)她的原形,回返海底,度過(guò)她作為公主可以愉快地活三百年的歲月——她雖然是一個(gè)低級(jí)生物,但壽命比人長(zhǎng),條件是她必須在新嫁娘身邊睡熟的王子的胸膛上刺一刀,讓他的鮮血濺到她的腳上,使她的腿恢復(fù)魚(yú)尾的原形。但當(dāng)她看到王子在新娘旁睡得那么幸福時(shí),她自己毅然地投入海里,化為一串串晶瑩透亮的泡沫了。

      這個(gè)事故讓我知道了:“人”作為一個(gè)高級(jí)動(dòng)物的標(biāo)志是有一個(gè)“靈魂”,而海公主所追求的就是進(jìn)入“人”的領(lǐng)域成為高級(jí)動(dòng)物,因而愿意犧牲一切來(lái)獲得這個(gè)“靈魂”。

    安徒生童話讀后感3

      暑假里,我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》,有許多篇目深受感染和啟發(fā),尤其是《丑小鴨》,感悟頗深,啟迪很大。

      丑小鴨出生時(shí),由于他的體積太過(guò)龐大,很特別,一生下來(lái)便很丑,父母都討厭他,兄弟姊嘲笑他,他處處挨啄,被排擠,被訕笑,鴨兒啄他,雞兒打他,森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物舒服地過(guò)冬,可丑小鴨卻不是,多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去,丑小鴨為不被凍死,在冰上來(lái)回地跑。當(dāng)太陽(yáng)又開(kāi)始溫暖地照著大地的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)唱起歌來(lái)了——這是個(gè)美麗的春天。他看見(jiàn)三只美麗的天鵝從樹(shù)蔭里一直游到他面前來(lái),丑小鴨認(rèn)識(shí)這些美麗的動(dòng)物,于是心中有說(shuō)不出的難過(guò),這一刻,丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo),他不懈奮斗,最終成為一只美麗的天鵝。

      這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不怕困難,努力進(jìn)取,只要心中有夢(mèng),終有一天,會(huì)迎來(lái)美好未來(lái)。

      同樣,學(xué)習(xí)也是一樣,只要奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,一定會(huì)搞好成績(jī)。

      我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,我想用我所學(xué)的知識(shí)澆灌給我的學(xué)生,讓他們成為棟梁之才,即便不能成為棟梁之才,那也要清清白白做人。

      我一定會(huì)加油的,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神,向著教師的目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣,通過(guò)不斷的努力,最終成為一只美麗的白天鵝。

    安徒生童話讀后感4

      我的書(shū)柜里珍藏了一本《安徒生童話》。這本書(shū)我百看不厭,其中有一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》給我的感觸很大。

      這個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)。在一個(gè)寒冷的冬天,家家戶(hù)戶(hù)都在家里過(guò)平安夜,只有那位賣(mài)火柴的小女孩赤著腳在雪地上走著,她的腳凍得又紅又腫,她稚嫩的聲音在寒風(fēng)里顫抖著。這么冷的冬天還要出來(lái)賣(mài)火柴,只要沒(méi)掙到錢(qián),爸爸就會(huì)打她,可是那天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根火柴,也沒(méi)人給她一個(gè)銅板,她不敢回家,又冷又餓的她縮在一個(gè)墻角里,她的小手幾乎凍僵了,只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下,火柴亮了,小女孩幻想坐在火爐旁,可她剛伸出手和腳,火就滅了,她又點(diǎn)亮了一根,看見(jiàn)了許多好吃的`食物,可一會(huì)兒又消失了,她又連續(xù)點(diǎn)了兩根,看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母,當(dāng)她看見(jiàn)祖母,怕祖母消失,便把一把火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小女孩抱了起來(lái),一快兒帶著幸福飛到了上帝那里,多么可憐的小女孩,她多么想得到快樂(lè),多么想得到疼愛(ài)呀!可小女孩最終在幻覺(jué)中死去。

      讀完這個(gè)故事,我流淚了。我慶幸我生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),幸?鞓(lè)的大家庭里,我是多么的幸福!有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,使我感受不到寒冷,我的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

      賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了一個(gè)道理,我們要珍惜今天的幸福生活,珍惜幸福快樂(lè)的童年,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人。

    安徒生童話讀后感5

      親子閱讀使家長(zhǎng)和孩子多了交流的機(jī)會(huì),構(gòu)建了溝通的橋梁,不僅是孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,也是家長(zhǎng)自我完善的途徑。

      在這個(gè)暑假里,我和孩子共同閱讀了《安徒生童話》,《魯濱遜漂流記》,《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》,《愛(ài)的教育》,《假如給我三天光明》等。通過(guò)每天的親子共讀,我發(fā)現(xiàn)了孩子的閱讀習(xí)慣有了明顯的'轉(zhuǎn)變,由主動(dòng)變?yōu)樽杂X(jué),由自覺(jué)變?yōu)樽园l(fā),只要一有時(shí)間就會(huì)拿起書(shū)本,津津有味地看起書(shū)來(lái)。

      現(xiàn)在,兒子上小學(xué)三年級(jí)了,比較喜歡讀書(shū),更喜歡反反復(fù)復(fù)地看《安徒生童話》,童話是開(kāi)啟孩子想象之門(mén)的鑰匙,是我們從故事中教育孩子,引導(dǎo)孩子。在童話故事中,《安徒生童話》是其中最閃耀的星星,它有著孩子都愛(ài)看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家,他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。

      每天晚飯過(guò)后,是逸澄最享受的時(shí)光,任由他遨翔在書(shū)中的海洋里,我們一起看《安徒生童話》,他看完之后告訴我,他喜歡《丑小鴨》的故事,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要永于奮斗,才有可能改變自己的處境。

      我們的身邊也有不少這樣的例子,有的同學(xué)相貌不突出,平時(shí)也不太愛(ài)說(shuō)話,沉默寡言,是平平常常的一個(gè)人。但他們從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)始終名列前茅,受到了所有老師的稱(chēng)贊。

      我告訴孩子,其實(shí)像丑小鴨的孩子是很多的,只要你們敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。

    安徒生童話讀后感6

      當(dāng)我第一次看到《安徒生童話》這本書(shū)的時(shí)候,就被它漂亮的封面給迷住了。

      我一打開(kāi)書(shū),就被書(shū)里動(dòng)人的故事給吸引住了。其中有幾個(gè)故事令我記憶猶新。

      比如《丑小鴨》,丑小鴨它剛出生時(shí)長(zhǎng)得十分丑,很多動(dòng)物和人都嘲笑它,討厭它,丑小鴨也十分想使自己變漂亮,但是它不傷心,它堅(jiān)信只要做什么事都非常努力,終有一天自己可以成功地。結(jié)果丑小鴨竟變成了一只美麗的天鵝。

      這個(gè)故事讓我懂得了,做事只要努力就能成功,就像學(xué)習(xí)一樣,只要我們努力,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。

      再比如《豌豆姑娘》,一個(gè)國(guó)王想找一位真正的公主做自己的新娘,可是他走遍了全世界,怎么也找不到一位真正的公主,因?yàn)槊總(gè)人都說(shuō)自己是真正的`公主,國(guó)王不信就走了。一天晚上,外面下著大雨,一個(gè)女人說(shuō)她是真正的公主,國(guó)王不相信,這天晚上國(guó)王放了一粒豌豆在床上,上面放了二十個(gè)被子,二十個(gè)墊子。第二天,國(guó)王問(wèn):“公主昨晚睡得舒服嗎?”公主說(shuō):“一點(diǎn)也不舒服,床上像放了塊石頭一樣,墊的我痛死了!眹(guó)王這相信她是真正的公主,因?yàn)橹挥泄鞑庞屑?xì)膩這樣的皮膚。于是他們就結(jié)婚了。

      這故事讓我懂得了,不管什么事,不要隨便相信別人的話,只有我們?cè)囍隽瞬艜?huì)知道。也就像學(xué)習(xí)一樣,不要說(shuō)不可能,只有試了才知道。

    安徒生童話讀后感7

      《安徒生童話》是著名童話作家,漢斯·克里斯蒂安·安徒生之作。里面的故事都特有淳樸,優(yōu)雅,詩(shī)意的風(fēng)格以及人生的哲理。里面的《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等作品都描寫(xiě)的栩栩如生,如同一幅畫(huà)展現(xiàn)在了眼前。

      《安徒生童話》的美麗是永恒的,絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝了一萬(wàn)年甚至更久遠(yuǎn)而褪色,但同時(shí),《安徒生童話》并不是美麗的全部,在我們這個(gè)信息、審美多樣化的時(shí)代,我們依然需要安徒生,也依然需要更多把我們帶進(jìn)美好環(huán)境的童話故事。

      書(shū)一直都是人類(lèi)的朋友,不過(guò)這位朋友與我們的每一個(gè)人的交情都不太一樣。有人把它當(dāng)作一位照亮前方的燈,也有人把它當(dāng)作自己心靈上的安慰。這其中的原因就太多了,正所謂的書(shū)學(xué)海無(wú)涯,許多人往往望“洋”興嘆。不過(guò),一說(shuō)起書(shū),我就想起了我小時(shí)候最喜歡的一本書(shū)——《安徒生童話》,它可以吸引我走進(jìn)它的童話世界,在那里面可以讓我看到一些夢(mèng)幻而美麗的`場(chǎng)景。

      《安徒生童話》中的《丑小鴨》是我最喜歡的故事。故事里的主人公丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄豢赡绲膲?mèng)想。這個(gè)故事讓我懂得了:人生中的挫折和痛苦是永遠(yuǎn)不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每人都有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,沒(méi)有讓夢(mèng)想變成心中的終身遺憾。

    安徒生童話讀后感8

      讀了《安徒生童話》,我不禁感嘆道:好書(shū)

      童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說(shuō)。

      它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿(mǎn)多人類(lèi)美好人性的現(xiàn)象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

      我印象最深的事《海的女兒》這篇童話,《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)的珠璣,文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷,也是人回味無(wú)窮。

      《安徒生童話》也是一本很有意義的書(shū)。

      其實(shí)我們都知道,書(shū)中的上帝,就是“愛(ài)”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深苦惱。

      安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的.特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性,與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。

      書(shū)中的天堂是那么“美”。

      是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心里。

      《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿(mǎn)對(duì)人類(lèi)美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

      在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔,有一座銅像冒出水面。

      它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋(gè)象征。

      但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng),也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。

      她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。

      她在沉思什么呢

      誰(shuí)也猜不出來(lái)。

      也沒(méi)有人能叫出她的名字。

      她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾,原來(lái)她是人魚(yú)—-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話的主人公。

    安徒生童話讀后感9

      丹麥著名童話作家安徒生,在他一生中創(chuàng)造了大量不朽的童話作品,盡管時(shí)光已經(jīng)流逝了,但我們?nèi)员还适轮械娜宋镄蜗笏、所陶醉!栋餐缴捜吩谌澜缍紡V為流傳的不管是孩子還是大人都愛(ài)看的書(shū)。

      海的女兒、皇帝、洗衣婦、鞋匠……一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象走到我們的面前。《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》……我在欣賞這些不朽的童話作品的同時(shí),也讓我領(lǐng)略了安徒生的精神與思想。

      因?yàn)榘餐缴錾谇遑毜募彝ズ退纳罱?jīng)歷,使他對(duì)社會(huì)有著深刻而極為清醒的認(rèn)識(shí),感受極深,這使他的童話寓意深刻、富有哲理,那一篇篇充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意和幽默、深沉的.童話故事讓我在享受快樂(lè)生活的同時(shí),也引起了深深的思考,在我的心中留下了磨滅不掉的記憶。

      其中《海的女兒》給我的印象最深刻。小美人魚(yú)本來(lái)是可以在大海里無(wú)憂無(wú)慮地活上三百年。但是,為了深?lèi)?ài)的王子,為了從低等生物變成一個(gè)具有高貴靈魂的人,她寧愿忍受失去魚(yú)尾的痛苦和失去聲音的心靈創(chuàng)傷。更為了成全那一對(duì)相愛(ài)的新人,她毅然放棄了最后一線求生的希望-自已卻在瞬間化為白色的泡沫……這是多么讓人感佩的善舉啊!

      在《小伊達(dá)的花兒》、《老頭做的事總是正確的》……一些故事中,我明白了許多對(duì)做人的氣節(jié)。使我有了更高的目標(biāo)和更美的理想。

      《安徒生童話全集》一書(shū),雖然童話是虛構(gòu)的,是夸張的,但又是真實(shí)的。讀了這本書(shū)后,讓我明白做人的道理。

    安徒生童話讀后感10

      “從前??”,我安靜地看著手上的《安徒生童話》,思緒隨著安徒生老人的細(xì)膩筆觸再一起進(jìn)入了《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等流傳已久的名篇??

      我一直很崇拜安徒生老人,因?yàn)樗鶎?xiě)的童話豐富了多少代。

      人的精神,令多少人的童年更加幸福。∷耐捯恢卑殡S我的`成長(zhǎng)?

      小時(shí)候讀安徒生老人的童話,就像是給心靈插上了一雙翅膀,任意飛翔。讓自己天馬行空的想象有了堡壘,讓單純天真的孩子的心靈更加靈凈剔透,讓我從小時(shí)候起就熱愛(ài)起了童話,也讓我埋下了一個(gè)夢(mèng)想的種子:長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)和安徒生爺爺一樣的作家,為孩子寫(xiě)美麗的童話。漸漸長(zhǎng)大的我,讀安徒生老人的童話,也懂得同情弱者,憎恨童話中丑惡的人和現(xiàn)象,會(huì)為可憐的賣(mài)火柴的小女孩哭泣;會(huì)為美人魚(yú)的犧牲傷心;會(huì)為丑小鴨長(zhǎng)成了天鵝而開(kāi)心不已。安徒老人用他獨(dú)特的筆尖引領(lǐng)我在引人入勝的情節(jié)和感人的氣氛中對(duì)現(xiàn)實(shí)中不好的那一面有所領(lǐng)悟。

      而現(xiàn)在的我,讀安徒生老人的童話,開(kāi)始領(lǐng)悟他對(duì)我們少年讀者的熱愛(ài),領(lǐng)悟他對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者和貴族們的不滿(mǎn)。從童話中,我看出了老人用他諷刺的筆法,狠狠地嘲笑和諷刺統(tǒng)治者的愚蠢可笑和虛偽,看出了老人向不平等的社會(huì)提出了血淚的控拆!我相信,未來(lái)的我依然會(huì)看《安徒生童話》。因?yàn),安徒生老人的作品永遠(yuǎn)值得我去閱讀、研究。

    安徒生童話讀后感11

      優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。書(shū),就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙,給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋(gè)廣闊無(wú)垠的.天地。我在書(shū)中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛”的心顫,我在書(shū)中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。

      記得那本《安徒生童話》是這樣得來(lái)的:那一天,是我的生日,阿姨送給我做生日禮物的,從那起,我就愛(ài)上了看書(shū),成了一個(gè)小書(shū)迷。

      這本書(shū)里面,裝著許多有趣的故事:拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣(mài)火柴的小女孩……

      丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的,但很丑,誰(shuí)都不喜歡他,被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)?dú)自流浪,遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)……最終,人們突然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到:一個(gè)人永不放棄希望,再平凡,生活在一個(gè)多么艱難的世界,都要懷有美好的期待,對(duì)人生抱有希望。

      賣(mài)火柴的小女孩告訴我:要珍惜今天的幸福生活。

      書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī),即使我們沒(méi)有辦法生活在古代,但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。

    安徒生童話讀后感12

      我利用周末時(shí)光又看了一遍《安徒生童話》,里面曲折離奇的故事把我?guī)肓藟?mèng)境,仿佛我就是童話中的主人公。

      安徒生爺爺在書(shū)中對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的描述非常深刻,他所塑造的一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話形象,被我們深深的記憶。

      《海的女兒》中可愛(ài)、美麗的魚(yú)公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán),不惜犧牲自己生命,去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂;《野天鵝》中善良、勇敢的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險(xiǎn),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌的精神,使她的哥哥們得救;《拇指姑娘》中嬌小的姑娘——她雖然長(zhǎng)的身材微小,卻具有一個(gè)偉大的靈魂,她追求光明,給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。

      同時(shí)安徒生反對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的殘酷和虛偽,《豌豆上的'公主》中那個(gè)“公主”,《皇帝的新裝》中的那位皇帝,《夜鶯》中的那一群大臣,他都用幽默和夸張的筆調(diào),把他們刻畫(huà)得入木三分。

      對(duì)窮苦的人們,安徒生則給予無(wú)限的同情,這一點(diǎn)在《賣(mài)火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來(lái),小女孩在無(wú)人關(guān)懷,給予她溫暖的冰冷的黑夜,只能依靠劃著火柴來(lái)取暖,最后在她美麗的夢(mèng)幻中凍死在了街頭。

      安徒生爺爺給每個(gè)故事情節(jié)都注入了感情,生動(dòng)活潑,曲折離奇,讓我走進(jìn)了書(shū)的仙境……擁有這些故事,讓我們的童年變的豐富多彩,也讓我們從中學(xué)到很多知識(shí),這是我們童年的財(cái)富!

    安徒生童話讀后感13

      我讀了《安徒生童話》之后我非常喜歡這本書(shū)。

      喜歡他的原因是:里面有許多有趣的事。其中,我最喜歡的故事有:賣(mài)火柴的小女孩,豌豆上的公主,海的女兒,野天鵝。賣(mài)火柴的小女孩瀋屏跡很美麗的小女孩,擁有很大的自尊心。它不僅很堅(jiān)強(qiáng),也很勇敢?梢源竽懙娜ッ鎸(duì)別人,不是覺(jué)得自己很丑,就不敢去面對(duì)其他人。也值得我們學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。

      《豌豆上的公主》這一課,也是很有趣的一課,講的是:有一位王子,想找公主結(jié)婚,后來(lái)找不到,很傷心。我的感受是:想找公主結(jié)婚,就不要去放棄權(quán)力,要不然你就結(jié)不了婚。在一個(gè)黑夜里,門(mén)口有人敲門(mén),是一個(gè)華麗的姑娘。這個(gè)姑娘告訴大家,她是一位公主,是不是公主,就來(lái)實(shí)驗(yàn)一下。到了明天,公主告訴大家她睡的很不舒服。我對(duì)這句話的感受是:要大膽的說(shuō)出自己的話,不要認(rèn)為是國(guó)王,就不敢說(shuō)。

      在《海的女兒》里,是一個(gè)非常心痛的`課,他說(shuō)的是:在大海里,有一個(gè)人魚(yú)王國(guó),王國(guó)里有六個(gè)公主,最美麗的是小公主。有一次,小公主浮出水面。他被一位王子吸引了,漸漸的愛(ài)上了他,從此,小公主做了一件很痛苦的一件事,是為了王子,她用自己的聲音換來(lái)了腿,用刀割下了自己的舌頭,是他暈了過(guò)去。我對(duì)這句話的感受是:勇敢,堅(jiān)強(qiáng),為了愛(ài)情,不顧一切代價(jià)。值得去找愛(ài)情。

      《野天鵝》這一篇,講的是:有一位繼母,很壞,把公主的哥哥變成天鵝,要蕁麻織披風(fēng),也必須不講一個(gè)字,否則,哥哥就會(huì)喪命。我的感受是:為了救人,那么多年不說(shuō)不笑,很勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。

      這就是我的讀后感。

    安徒生童話讀后感14

      《賣(mài)火柴的小女孩》,《一千零一夜》,《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事,這些故事不僅深受?chē)?guó)人的喜愛(ài),也是我特別喜歡看的故事。

      我喜歡童話故事,里面的感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫(xiě)過(guò)一個(gè)小故事。我給堂姐看過(guò),她也是第一個(gè)讀者。她說(shuō):“故事情節(jié)不完整,主人公內(nèi)心表達(dá)不夠完美,還需要加油!蔽衣(tīng)后有些失望。可我是真喜歡童話,夢(mèng)想成為童話作家。

      于是,我把這個(gè)想法跟姐姐說(shuō)了,姐姐笑了笑說(shuō):“你還小,你不知道,寫(xiě)童話跟寫(xiě)記敘文是不一樣的。記敘文要求表達(dá)真實(shí)情感,而童話不是這樣的。童話要寫(xiě)得吸引讀者,要有感人的故事情節(jié),要完全表達(dá)出人物的心理,要讓讀者在腦子里想象出那個(gè)故事來(lái),還要……”!爸懒!我打斷了姐姐的話,可你講的.我都不懂!苯憬阏f(shuō):“你可以從日記開(kāi)始寫(xiě)呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。寫(xiě)了幾天的日記,發(fā)現(xiàn)我可以給姐姐看了,說(shuō)不定會(huì)得到一個(gè)大大的夸獎(jiǎng)呢!

      姐姐看后給了我一本書(shū)叫《安徒生童話》,我滿(mǎn)臉疑惑地看著姐姐。姐姐說(shuō):“你先看一下這本書(shū)中的故事再說(shuō)吧!”我在姐姐的房間里看了一個(gè)上午,對(duì)她說(shuō):“姐,你為什么要我看這本書(shū)呀?不是要教我寫(xiě)嗎?哎,你還不明白。俊薄斑@里面的故事都栩栩如生,感想很深,不是一般人能寫(xiě)出這般作品的!

      我聽(tīng)了姐姐的話,走出了房間,坐在客廳里想了很久,便起身拿起本子寫(xiě)下了今天的經(jīng)歷。

      我喜歡童話故事,長(zhǎng)大后要爭(zhēng)取成為童話作家,寫(xiě)出我夢(mèng)里的美好故事。

    安徒生童話讀后感15

      這幾天,我正在看《安徒生童話》這本書(shū),這是一本讓許多人讀完一遍還想再讀的書(shū)。其中,最令人傷心的故事就是“賣(mài)火柴的小女孩”了。這個(gè)故事講的是在一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,有一戶(hù)人家,這戶(hù)人家只有一個(gè)身在重病的爸爸和一個(gè)穿著破衣服的小女孩。這個(gè)小女孩已經(jīng)有好幾天沒(méi)吃東西了,瘦的像根爛木頭。這一天,她出去賣(mài)火柴,她走在天雪地里,腳上只穿了一雙涼拖鞋!百u(mài)柴火賣(mài)柴火嘍!”她的嘴里喊道。她走到一個(gè)富人家,問(wèn)要不要柴火,富人搖搖頭,關(guān)上了門(mén)。小女孩只好失望的`離去,她走在大街上,突然一輛馬車(chē)駛過(guò),把小女孩的一只鞋子弄沒(méi)了,小女孩傷心的哭了。她赤著腳走在雪地上,腳被冰的通紅通紅,最后實(shí)在堅(jiān)持不住了,就坐在墻角邊休息……最后凍死了。

      讀完了這個(gè)故事,我的心久久不能平靜。賣(mài)火柴的小女孩那么的可憐,奶奶死了,媽媽也走了,家里只有得了重病的爸爸和穿了一身破衣服的她。如果那時(shí)候我在的話,我一定會(huì)幫助她,送給她我最漂亮的衣服,送給她世界上最美味的食物和最豪華的房子,讓她不再那么貧窮。這個(gè)故事告訴我們:現(xiàn)在的生活是那么美好,我們要珍惜一分一秒,好好學(xué)習(xí),不過(guò)上像小女孩那么痛苦的生活。同時(shí),當(dāng)我們遇到那些需要幫助的人時(shí),要伸出援助之手,幫助他們。

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