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    《巨人的花園》讀后感

    時(shí)間:2023-02-08 09:24:55 讀后感作文 我要投稿

    《巨人的花園》讀后感

      讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《巨人的花園》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《巨人的花園》讀后感

    《巨人的花園》讀后感1

      最近我讀了一本書,叫做《王爾德與巨人的花園》。作者“王爾德”寫的一本童話故事書。里面的故事有許多比如:巨人的花園、快樂(lè)王子、夜鶯薔薇、忠實(shí)的朋友、非凡的火箭等等。不過(guò),我覺(jué)得最有吸引力的是《巨人的花園》。

      這個(gè)故事講述的是:一個(gè)自私的巨人在外出旅行已經(jīng)好久了,有年秋天巨人突然回來(lái)了?匆(jiàn)一群孩子在自己的花園里玩耍,非常生氣。把那群孩子都趕了出去并且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。但是,過(guò)了一會(huì)兒。北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。冬天永遠(yuǎn)來(lái)到這里。一天,一個(gè)小孩從墻洞爬進(jìn)巨人的.花園,其他的孩子也跟著過(guò)來(lái)了。春天又回來(lái)了。當(dāng)巨人再次把小孩子趕了出來(lái)時(shí),還剩一個(gè)小男孩,巨人叫他回去,但那個(gè)孩子不離開(kāi)。那個(gè)小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開(kāi)出許多美麗的花朵。巨人終于覺(jué)悟了,拆除圍墻,把花園給了孩子們。

      這個(gè)故事告訴了我,我有一個(gè)快樂(lè),與你分享就會(huì)有了兩個(gè)快樂(lè)……

    《巨人的花園》讀后感2

      我讀了《巨人的花園》這篇童話故事!主要講了巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍很生氣,他趕走了孩子們,并在花園里周圍砌起了圍墻,將孩子們拒于墻外。從此,花園里只有冬天!一天孩子們從墻上一個(gè)小洞爬進(jìn)來(lái)玩耍,巨人看到了奇怪的景象,認(rèn)識(shí)到了自己的自私,于是巨人邀請(qǐng)孩子們回到花園,并拆除了圍墻。花園又成了孩子們的.樂(lè)園。

      讀了這篇童話故事我的感想是做人不可以任性。自私。要學(xué)會(huì)寬容的心對(duì)事,對(duì)人,要學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)幫助別人。只有能和大家分享快樂(lè)才是正真的快樂(lè)!也只有心胸寬廣與人為善,具有高尚情操的人能感受到幸福。要牢記善待別人,才會(huì)收獲屬于自己的幸福和快樂(lè)。就像巨人一樣他之前非常自私把周圍砌起了圍墻,不讓孩子們進(jìn)去之后一直是冰天雪地,后來(lái)巨人知道自己錯(cuò)了,把圍墻拆除了,花園又變成了春天的模樣,從那以后巨人就和孩子們一起玩耍非?鞓(lè)!

    《巨人的花園》讀后感3

      我最近新學(xué)了一篇課文,名字叫《巨人的花園》。這是一篇童話故事,讀后使我深受啟發(fā)。

      故事講述了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩,而巨人卻不讓他們進(jìn)來(lái),并在花園周圍砌起了石墻。春天到了,別的地方都有鮮花,有溫暖,而巨人的花園里仍然是冬天。第二天,當(dāng)孩子們偷偷溜進(jìn)花園時(shí),巨人驚奇地發(fā)現(xiàn),春天走進(jìn)了他的花園?墒,當(dāng)巨人趕走了孩子們后,花園又被冰雪覆蓋。有一個(gè)孩子沒(méi)有走,他在桃樹下一伸手,桃樹又長(zhǎng)出了嫩芽,開(kāi)出了鮮花。巨人終于明白了:沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。由于他自己的`任性,冷酷地趕走了春天。于是,巨人把花園給了孩子們,他生活在孩子們中間,感到非常幸福。

      讀了這篇文章后,我認(rèn)為:做人不可以任性、自私,要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)事、對(duì)人。要學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)幫助別人,而這些品德的培養(yǎng)需要我們從小做起,從小事做起。有人說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!蔽液苜澩@句話,我也希望我能成為一個(gè)寬容、樂(lè)于助人的人。

    《巨人的花園》讀后感4

      今天,我學(xué)了《巨人的花園》這一課,說(shuō)來(lái)也巧,在現(xiàn)實(shí)生活中,我也遇到過(guò)類似的事情。

      有一天,我的好朋友李楷到我家玩,不巧,那天我被老師批評(píng)了,心情很不好,他一進(jìn)門,我就冷冰冰地說(shuō):“誰(shuí)讓你來(lái)的,我又沒(méi)叫你!眲x那間,李楷不知所措,眼里含著淚水,灰溜溜地走了。

      大約一個(gè)星期之后的一天下午,媽媽有事,只好把我放到他家,整個(gè)下午我們玩得很開(kāi)心,無(wú)意中,我看到了他的日記:

      x年x月x日星期x

      今天張xx把我從他家趕了出來(lái),我的心中滿是不解,張xx到底是怎么啦?

      讀到這里,我的臉漲得通紅,我無(wú)地自容,趕忙去解釋,沒(méi)想到,他竟欣然一笑:“已經(jīng)過(guò)去了,就不要再提了,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!蔽业男闹蓄D時(shí)涌起一股熱流,他真是上帝派來(lái)的天使啊,用他那熱情的心溶解了我對(duì)他冷冰的.態(tài)度。

      播種一顆熱情的種子,收獲一片快樂(lè)的綠蔭。

    《巨人的花園》讀后感5

      讀完《巨人的花園》后,我深深地體會(huì)到:如果快樂(lè)自己獨(dú)占了,春姑娘拉也拉不回來(lái);如果快樂(lè)和大家一起分享的話,一年四季都像春姑娘一樣美麗!

      在生活中,我看起來(lái)朋友很多,實(shí)際上,我和課文中的巨人是一樣的。一、二年級(jí)時(shí),我是二班的“女王”和“暴力女天王”!“女王”這個(gè)稱呼到了我身上,是因?yàn)槟菚r(shí)我自私、霸道,把其他女同學(xué)呼來(lái)喚去,女同學(xué)大部分都很恨我;“暴力女天王”是因?yàn)槟菚r(shí)的我很兇,男同學(xué)碰一下我,我就會(huì)以最快的速度反擊,男同學(xué)大部分也很怕我!唉!就因?yàn)檫@樣,除了敖梓瑞、陳沛霖和何泓樂(lè)這幾個(gè)好朋友,其他同學(xué)幾乎都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!不過(guò),當(dāng)我走進(jìn)三(五)班這個(gè)大家庭后,我認(rèn)識(shí)了何瀅,何瀅常常教我一些交好朋友的技巧。不久,我的.好朋友漸漸多了起來(lái)。現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了,大部分同學(xué)都和我成了好朋友。五年級(jí)后,我要和全班同學(xué)做好朋友!

      讀完《巨人的花園》后,我的收獲像海水一樣多!

    《巨人的花園》讀后感6

      今天,我們學(xué)習(xí)了《巨人的花園》一課,這一課讓我知道了有快樂(lè)要和大家一起分享,才能感到真正的快樂(lè)。

      這篇課文主要講了巨人游玩回來(lái)趕走了孩子們,不讓他們進(jìn)入花園。但是,孤獨(dú)的巨人到了冬天還是執(zhí)迷不悟,寧愿自己孤獨(dú),也不愿讓孩子們來(lái)玩?墒,春天來(lái)到村子的時(shí)候,花園里仍是冬天。然后,一個(gè)小男孩用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛直視巨人,頓時(shí),巨人明白了,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。最后,巨人拆除圍墻,把花園給了孩子們,他生活在漂亮的花園和活波的孩子們中間,感到十分幸福。

      由此我想到了自己,我雖然是小氣的人,但是,在別人需要幫助的時(shí)候,我還是會(huì)積極去幫助他們。比如,有的同學(xué)鋼筆沒(méi)水了,,我會(huì)主動(dòng)借給她們,有的`忘記帶本子,我會(huì)拿自己的給她們用。但是,有的學(xué)生太霸道,自己有用的,偏偏還要用別人的,但她要借,我還是借給她。學(xué)了這篇課文,我認(rèn)為我是公正的。他是我真正體會(huì)到,善于幫助人的人,她的生活是快樂(lè)的,幸福的,一時(shí)的自私自利將會(huì)是自己的一生變得沒(méi)有歡笑。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)更美好。

    《巨人的花園》讀后感7

      《藍(lán)兔子的秘密樹洞》是一本讓孩子明白許許多多道理的書。里面收藏的故事有:《半只雞》《巨人的花園》《愛(ài)心樹》《小麻雀》等,我最喜歡看又最讓我感動(dòng)的就是《巨人的花園》。

      英國(guó)作家王爾德所寫的《巨人的花園》主要講了:一群孩子們喜歡到巨人的花園里玩耍,而巨人卻討厭孩子們的到來(lái),他沿著花園筑起了一堵墻,還掛出告示不讓人進(jìn)花園,不然違者重罰。從此以后,外面是春、夏、秋、冬四季交替,可巨人的花園依然還是冬天。有一次,孩子們通過(guò)墻上的小洞爬進(jìn)了花園玩耍,花園的春天又回來(lái)了,巨人也明白到春天不來(lái)他的花園的原因,他連忙把墻推倒了,把告示給拆了,從此巨人的花園又成了孩子們游戲的場(chǎng)所,巨人也和孩子們一起玩耍,直到他死去。

      真正的'快樂(lè)不是自己獨(dú)自快樂(lè),那是自私,只有和大家一起分享快樂(lè),才能算上真正的快樂(lè),和別人一起快樂(lè),就有了笑聲,有了笑聲,春天就無(wú)所不在,喜歡幫助別人的人,就能做到心胸寬廣、不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,與同學(xué)鬧矛盾,要多為集體班級(jí)做事情,不要老是計(jì)較自己的得失!

    《巨人的花園》讀后感8

      讀了《巨人的花園》這篇課文使我明白,對(duì)人要熱情,溫和,不能任性,冷酷。不然,帶給的將是和!

      課文中的巨人,外出旅行回來(lái)。看見(jiàn)許多小孩子在他的花園里玩耍,所以巨人非常生氣。憤怒的把他們趕走了。

      趕走孩子以后,巨人在花園邊砌了圍墻,豎起一塊禁止入內(nèi)的告示牌。不久,雪花飛舞,寒風(fēng)刺骨,巨人的過(guò)著漫長(zhǎng)的`嚴(yán)冬!終于來(lái)了,院子里開(kāi)滿了鮮花。但不知為什么,《巨人的花園》還是的。巨人瑟瑟發(fā)抖,心想:今年的為什么這么冷?這么荒涼!

      一天早晨,巨人被喧鬧聲吵醒,一縷照射在窗邊,巨人興奮的跑向花園,許多孩子在興奮的追逐著,著。巨人看見(jiàn)了,非常的生氣!憤怒的訓(xùn)斥了他們。孩子們四處逃竄,只有一個(gè)小男孩站在樹后。用他會(huì)說(shuō)話的小看著巨人。巨人也讓他趕快離開(kāi)的花園。小男孩并沒(méi)有動(dòng),用她的手摸了一下桃花,桃花就立刻綻放了起來(lái)。

      巨人這才明白,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。讓他感到寒冷的,是自己那顆任性,冷酷的心。巨人把圍墻推到,讓孩子們盡情的玩耍。從此巨人在漂亮的花園和孩子們中間。感到無(wú)比的,!

    《巨人的花園》讀后感9

      今天我們學(xué)了巨人的花園這一課,對(duì)我的感觸很深,下面讓我給大家講一講關(guān)于這篇課文的故事吧。

      故事的內(nèi)容是:從前,有一個(gè)巨人他非常的冷酷無(wú)情,就連自己的花園都不許小朋友進(jìn)去玩耍。冬天到了,巨人的家里非常冷,外面刮著大風(fēng),風(fēng)還叫來(lái)了冰雹,冰雹把屋子砸的好響好響,這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了。可是巨人的花園里還是冬天的景色,第二天,巨人起來(lái)后看到了明媚的陽(yáng)光,小朋友們都在花園里歡快的玩耍,巨人非常生氣,他訓(xùn)斥了小朋友一頓,小朋友被嚇得的都跑了出去,這時(shí)花園里又變回了寒冷的冬天,有一個(gè)小男孩沒(méi)有離去,巨人再一次訓(xùn)斥了小男孩,但小男孩還是沒(méi)有跑,只見(jiàn)他伸出一只手,就見(jiàn)到桃花開(kāi)了,陽(yáng)光溫暖了……

      巨人終于明白了,趕走春天的`是他那一顆冷酷的心。

      聽(tīng)了這個(gè)故事之后讓我明白,自己快樂(lè)并不是真正的快樂(lè),大家快樂(lè)才是真正的快樂(lè)!

    《巨人的花園》讀后感10

      我最近新學(xué)了一篇課文,名字叫《巨人的花園》。這是一篇童話故事,讀后使我深受啟發(fā)。

      故事講述了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩,而巨人卻不讓他們進(jìn)來(lái),并在花園周圍砌起了石墻。到了別的地方都有鮮花,有溫暖,而巨人的花園里仍然是冬天。第二天,當(dāng)孩子們偷偷溜進(jìn)花園時(shí),巨人驚奇地發(fā)現(xiàn),春天走進(jìn)了他的花園?墒,當(dāng)巨人趕走了孩子們后,花園又被冰雪覆蓋。有一個(gè)孩子沒(méi)有逃跑,他在桃樹下一伸手,桃樹又長(zhǎng)出了嫩芽,開(kāi)出了鮮花。巨人終于明白了:沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。由于他自己的任性,冷酷地趕走了春天。于是,巨人把花園給了孩子們,他在孩子們中間,感到無(wú)比的'幸福。

      讀了這篇文章后,我認(rèn)為:一個(gè)人享受快樂(lè)不叫快樂(lè),大家一起享受快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

    《巨人的花園》讀后感11

      巨人我想對(duì)你說(shuō):“你是一個(gè)冷漠的人,但你后來(lái)的清醒讓你變得善良了!

      你在先前的時(shí)候是那么粗暴,因?yàn)槟阙s走了那些孩子,你也那么自私,因?yàn)槟阒幌胍粋(gè)人擁有這一座美麗的花園,可愛(ài)的花園,不與他人分享。這樣是不好的,這時(shí)的你建起了高墻,再也不許小孩子在里面玩耍,可憐的孩子們只能在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你的粗暴與自私給孩子們帶來(lái)了傷害。

      春天到來(lái)了,但你的花園里仍是冬天,因?yàn)闆](méi)有小孩的蹤跡,春天始終都沒(méi)有來(lái),這說(shuō)明了小孩子們有一顆溫暖,純真,快樂(lè)的心靈,才能感受到美好的所在,你的花園里遍布冰雪的情景,借此暗示了你的內(nèi)心就像冰封的花園一樣寒冷,無(wú)法接觸到美麗而又溫暖的春天。冬天永遠(yuǎn)都留在了你的花園!

      之后你醒悟了,當(dāng)你走出門時(shí)孩子們逃走了,再也沒(méi)了春天的景象,這說(shuō)明你的.粗暴給孩子們美好、純真的心靈造成了很深的傷害,你對(duì)孩子們態(tài)度轉(zhuǎn)變,說(shuō)明了你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,丟棄了心中的自私和冷酷。你也真誠(chéng)地接納了孩子們。

      從巨人這里我明白了3點(diǎn):(1)快樂(lè)要與別人分享,不能太自私。(2)純潔,富有活力,孩子們是春天的使者。(3)關(guān)愛(ài)他人,聽(tīng)取別人的建議。

      我從這篇課文中學(xué)到了許多。

    《巨人的花園》讀后感12

      在巨人的花園里,長(zhǎng)滿了綠油油的青草,還有美麗的鮮花,多的像天上的星星。

      然而,孩子們就來(lái)到這美麗的花園里玩,當(dāng)花園的巨人看到這快樂(lè)的情景時(shí),卻把玩耍的孩子們都趕了出來(lái)。就在這時(shí),巨人的自私,冷酷換來(lái)了花園的寒風(fēng)和暴雪。后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)小男孩的提醒,巨人就把花園還給了孩子,留住了春天,也留住了快樂(lè)。這件事讓我想到那一次,我的朋友向我借書,我就是不給她看。到了第二天,我的朋友給了我很多想要的東西,可我想到昨天那樣對(duì)她。我覺(jué)得自己就像是哪個(gè)自私的巨人一樣。從而讓我明白了:“朋友,切記分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠感染別人。不要把自己禁錮在自私的美麗花園里,打開(kāi)你的心靈,真心分享!比绻沂且粓F(tuán)火,就得想個(gè)辦法把別人給點(diǎn)亮。如果我是一口井,就要想辦法讓別人品嘗,與人分享是快樂(lè)的泉水,我的'人生也將會(huì)變得更加快樂(lè)。如果我的痛苦與人分享的話,我的痛苦將會(huì)減少一半。

      分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。

    《巨人的花園》讀后感13

      這里面寫了一個(gè)巨人他有一個(gè)花園,孩子們十分喜歡,可是巨人不讓孩子們進(jìn)去玩,到了最后巨人不讓孩子們進(jìn)去,花園也變成了冬天沒(méi)人來(lái)玩,小鳥也無(wú)心唱歌,樹兒也忘了開(kāi)花,花朵也不出來(lái)了。因?yàn)樗鼈兌枷胗行∨笥褋?lái)玩。巨人睡了一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)窗外終變成了春天。巨人決定把大門開(kāi)上讓小孩子們進(jìn)來(lái)玩。小孩進(jìn)來(lái)了,可是其中一個(gè)特別小。不能爬到樹上去玩,只能在下面哭。巨人下來(lái)了,他看見(jiàn)一個(gè)小男孩在那里,可其他人都跑了,因?yàn)樾∧泻](méi)見(jiàn),巨人把他抱到了大樹上,而小男孩還親吻了一下巨人。最后,來(lái)的小孩子雖然沒(méi)小男孩來(lái),巨人每次都問(wèn)他們。因?yàn)槟莻(gè)小男孩吻過(guò)巨人,所以巨人很喜歡。幾年過(guò)去了,巨人慚慚地變老了,身體弱了,只能看著孩子玩了。最后小男孩來(lái)了,他讓巨人和他去看他自己的花園。巨人最后死了。

      這個(gè)巨人讓我覺(jué)得他很自私,但他最后終于知道錯(cuò)誤了。我以前也像巨人那么自私,不管別人有沒(méi)有我都不給。有一次我吃飯時(shí),我爸爸還沒(méi)回來(lái)呢,我就在把那菜只管吃,都不知道剩一點(diǎn)給別人吃,但是還好我媽媽讓我少吃一點(diǎn),我才留下了一點(diǎn)。我爸爸才有的吃,以后我要學(xué)習(xí)巨人知錯(cuò)就改的`品質(zhì)。

      這個(gè)故事讓我明白了只要知錯(cuò)就改還沒(méi)事。

    《巨人的花園》讀后感14

      今天,我讀了《巨人的花園》一文,我有了很深的感受。

      這篇文章主要講述一個(gè)巨人,有一座美麗的花園。 一天,巨人家里很熱鬧,是一群孩子在巨人的.花園里玩,因?yàn)榫奕顺鋈ビ瓮媪耍院⒆觽儾艁?lái)玩。過(guò)了幾天,巨人突然回來(lái)了,他看見(jiàn)這些孩子在他的花園里玩,覺(jué)的很生氣,就去說(shuō):“是誰(shuí)讓你們來(lái)我這兒玩的!焙⒆右(jiàn)了,馬上就逃跑了。時(shí)間一天一天的過(guò)去,巨人覺(jué)得很無(wú)聊。心想,要是那些孩子在這兒就好了,巨人決定要去把孩子們給找來(lái),和他一起玩,于是他去找孩子們了。他把孩子找來(lái)了,讓孩子們?cè)诨▓@里玩,孩子們高興極了,他(她)們沒(méi)有想到巨人讓他(她)在花園里玩。從此,巨人和孩子就過(guò)上了快樂(lè)幸福的美好時(shí)光。

      通過(guò)學(xué)習(xí)這篇童話,我懂得了能和別人分享的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。我知道了做人不能自私自利冷酷無(wú)情,只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎!我想到這里,暗暗下定決心,以后一定要慷慨大方,把快樂(lè)分享給別人,成為一個(gè)思想好、品德好、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人得好學(xué)生。

    《巨人的花園》讀后感15

      巨人,你的花園里由春色滿園變成了死氣沉沉,到最后,又變成了春滿花開(kāi),一幅美麗的景象。這一切并不是季節(jié)在捉弄你,而是由你一手造成的。

      快樂(lè)是要與他人分享的,人不能太自私。在你去朋友家的七年當(dāng)中,孩子們都紛紛來(lái)到你的大花園玩。這時(shí),它是一個(gè)可愛(ài)的大花園,花香鳥語(yǔ),讓人贊嘆不已。這花園的.春景都是孩子們帶來(lái)的。這么大一個(gè)花園,不于他人分享,有何意義?他自私的人什么也得不到。

      關(guān)愛(ài)他人,自己才能得到快樂(lè)。你如果當(dāng)時(shí)考慮、考慮孩子們的想法,讓他們留在大花園里玩,春天就會(huì)永遠(yuǎn)留在這里,當(dāng)你看到孩子們面發(fā)紅光,開(kāi)心地大笑時(shí),你也會(huì)感到心中十分溫暖,十分高興。

      孩子是最純潔的,而春天也像孩子一樣純真、充滿活力。只要你真心的對(duì)孩子們好,愛(ài)他們,孩子們也會(huì)給你一筆最豐厚的回報(bào)——會(huì)心與春天的美景。當(dāng)那花香鳥語(yǔ)、草木蘇醒、春風(fēng)拂面的時(shí)候,一定是孩子們來(lái)了。

      還好,你知錯(cuò)能改,最終,你把圍墻推倒,把牌子也摘了,從此這片花園永遠(yuǎn)屬于孩子們,春天也就不走了,永遠(yuǎn)都同孩子們?cè)谝黄鹆恕?/p>

      巨人,這雖然只是一個(gè)童話,但卻讓我和你明白了許多……

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