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小學(xué)生讀書心得體會集合15篇
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生讀書心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生讀書心得體會1
我喜歡上曹文軒叔叔的書，是從《草房子》開始的，于是，如癡如醉般一口氣讀了好幾本他寫的故事書。那本《一只叫鳳的鴿子》的故事書，扣人心弦的文字加上唯美的插畫，深深地勾住了我的心。
“秋虎”、“夏望”，兩個很符合小說主人公的名字，把我?guī)нM(jìn)了他們的故事。始讀故事，我的情感天平完全向著故事里家境貧困的秋虎傾斜，而夏望身上那種富家公子哥的傲慢無禮尤其讓我生厭。當(dāng)讀到夏望在學(xué)校里當(dāng)眾嘲諷貧寒樸實(shí)的秋虎時，我就不由得憤怒起來，著實(shí)為秋虎打抱不平，恨不得鉆進(jìn)故事里替他聲討夏望。憤怒的同時，我又心生憐憫，多么希望有點(diǎn)自卑的秋虎也有一只漂亮高貴的鴿子哇。
故事一波三折，我貪婪地讀著讀著，不知不覺中，對夏望的厭惡竟?jié)u漸變淡了，心開始變得柔軟起來。直到我讀到夏望家發(fā)生變故，家里的財物被債主一搶而空，他卻把那只叫鳳的鴿子保護(hù)得非常妥帖時，先前我對他的厭惡感竟然悄無聲息地完全消失了。我發(fā)現(xiàn)，夏望其實(shí)和秋虎一樣，也是個極其愛鴿子的孩子，只是他們表達(dá)的方式不同。夏望的內(nèi)心也純，也真，既有溫柔，也有善良。在巨大的變故面前，他沒有哭天搶地，沒有自怨自艾，那份默默的堅(jiān)強(qiáng)，隱忍的承擔(dān)，也值得對他另眼相看。
當(dāng)然，故事的主角——秋虎，他的一舉一動更是時刻撥動著我的心弦，為了贖回鳳，每天的落日余暉里，他撒網(wǎng)捕魚的畫面深深刻在了我的腦海深處。一開始我覺得家境如此懸殊的兩個人是不可能走到一起的，但，故事的.最后，秋虎和夏望共同提著裝著鳳的鴿籠，一起去領(lǐng)獎，著實(shí)讓我內(nèi)心一陣激動，一陣輕松。是鳳的存在，讓他們開出了真正的友誼之花，是友誼的真情，治愈了兩顆受傷的心靈。
真正的友誼是不分地位的貴賤和財富高低的，我被書中秋虎和夏望的故事溫暖著，希望自己也能傳播真正的友誼之花。想起不久前，我和弟弟在鄉(xiāng)下奶奶家養(yǎng)了一條可愛的小狗，我們常常和它開心地玩耍。奶奶家附近的一些鄰居是從外地來打工的，他們的小孩跟我差不多大，他們的衣服上，褲子上，經(jīng)常粘著泥巴，好幾天都不換一套，灰頭土臉的，盡管我們也算不上富裕，但是看得出，生活還是有些區(qū)別。每次逗弄小狗，他們總是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，或是悄悄地站在樹后面看我們，眼神里流露著羨慕的神情。幾次三番觀察下來，我斷定他們也很想和我們一起逗小狗。有一次，我大方地將我的目光迎上他們的，并向他們熱情地招手，讓他們過來。他們先是一愣，然后明白了我的意思，慢慢靠近過來。剛開始，他們還不太放得開，我就和弟弟主動把小狗遞過去，讓他們一起玩耍，不一會兒，空地里就響起了我們歡樂的笑聲。從此，我在鄉(xiāng)下又多了幾個朋友了。
出身、財富、地位等等，都不足以成為友誼的障礙，只要我們真心地敞開心扉，就都能結(jié)成美好的友情，讓友誼的花兒遍地開放。
小學(xué)生讀書心得體會2
《你在為誰讀書》是我國著名的尚陽編寫的。
本書講的是：有一位學(xué)習(xí)很差的`人叫楊略。有一位神秘的人給了他一封信，從此以后，楊略的學(xué)習(xí)變得很好了。當(dāng)楊略的父親知道這個人是誰的時候便流下了眼淚！
讀完這本書我知道了。人要有理想，而且要堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)。要懂得回報別人。做事要自信。遇到困難要溝通，沒有什麼是溝通解決不了的。這些道理使我終生受益。
小學(xué)生讀書心得體會3
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著，雖然大家讀后的感受不一樣，收益也不一樣，可它全文灌輸一個思想：對國家要“忠”，對朋友要“義”，對父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報，什么叫忠孝兩全小學(xué)生讀書心得體會。
我在日夜啃讀這本書后，感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是：及時雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財，武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽，吳用的足智多謀，更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……。這些情節(jié)像電影一樣，一幕一幕的一直在我腦海里回放。
讀完這本書，我思緒萬千，我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命，感謝老師無怨無悔的教我知識，更感謝我的祖國這么強(qiáng)大，有這么好的條件，讓我們無憂無慮、幸福的生活。
讀完這本書，我體會到一定要關(guān)心親人，關(guān)心同學(xué)，孝順父母，感恩老師，感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，明明白白做人，長大后做一個對國家有用的人，不辜負(fù)父母和老師的期望。
我非常喜歡《水滸傳》這本書小學(xué)生讀書心得體會!
我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫；馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)一起去馬天笑先生那里打高爾夫球，打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的.房子在他眼前，他覺得很好奇，所以馬小跳他們準(zhǔn)備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去，到了明天，馬小跳，唐飛、毛超和張達(dá)果然一起向像城堡一樣的房子去，他們來到后，一位叔叔驚奇地問：“小朋友，這里是買車的地方，你們來這里干什么？”，唐飛說：“小朋友不可以買車嗎？”，這位叔叔只好讓他們進(jìn)了里面，里面有很多各種各樣的車，他們終于找到這座城堡，他們把門打開，第一眼看見的人是巨人，嘩！好大的巨人�。●R小跳問巨人：“你有沒有交朋友”，巨人說：“我沒有朋友”，馬小跳說：“我們交個朋友吧！”“好”，馬小跳又問：“你叫什么名字？”，我叫：“阿空，”你們呢？我叫：“馬小跳，我叫：“唐飛”，我叫：“張達(dá)”，我叫：“毛超”，有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜，巨人覺得很好吃，然后巨人建議大家種一些土豆小學(xué)生讀書心得體會。
小學(xué)生讀書心得體會4
我讀了夸父追日這個傳說故事，我覺得夸父這個人很勇敢，不管是什么事情，比如：“追趕太陽�！边@件事，就表現(xiàn)了夸父很努力，有奮勇向前的精神，所以我覺得夸父很勇敢，所以我稱夸父是個大英雄。
可是我覺得夸父真的很可憐，因?yàn)樗木癜踪M(fèi)了，還有就是夸父這么長的時間以來他一向很勇敢，如果這次失敗了，就很可惜，也很可憐，夸父可憐的地方就是最終死了很不好，因?yàn)�，夸父的那些精神勇敢，都白費(fèi)了，如果夸父能活過來，我就覺得夸父肯定會的去追趕太陽，奮勇向前。
我還覺得這個編寫的這個人編的很生動，就是有一句是這樣說的，夸父的喉嚨直冒煙。我覺得這個比喻的很好，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤咏柋仨殨豢诳仕赖�。所以我們要學(xué)習(xí)夸父的精神，學(xué)習(xí)夸父這種勇敢和信心。所以我們要從我們身邊的`一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，這樣我們就會像夸父一樣的勇敢，就是這樣，我們才能學(xué)習(xí)夸父永不泄氣的精神。所以我很欣賞夸父得這種做法，也很佩服夸父的這種做法。
再說了，我們學(xué)習(xí)這個勇敢也很有幫忙，如果遇到了困難，我們要勇敢起來，要有信心。
最終我再提醒大家一次我們要從我們身邊的小事做起，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起，這樣我們的學(xué)習(xí)精神也會想夸父一樣，奮勇向前。
小學(xué)生讀書心得體會5
當(dāng)孩子說起或詢問一件事情時，最好的反應(yīng)通常是不要針對事件本身，而是要針對事情暗示的聯(lián)系。
六歲的弗洛拉抱怨說，最近她收到的禮物比哥哥的少，她的媽媽并沒有否認(rèn)她的抱怨，也沒有對弗洛拉解釋說哥哥年長，應(yīng)該收到更多的禮物，她也沒有保證糾正這個錯誤。她知道，孩子真正關(guān)心的是他們和父母關(guān)系的深度，而不是禮物的大小和數(shù)量。弗洛拉的媽媽說：“你擔(dān)心我愛你是不是跟愛他那樣多？”她沒有再多說一句話，而是緊緊擁抱了弗洛拉，弗洛拉驚喜地笑了。這就是這段談話的結(jié)束，而它原本可能會變成一段無休止的爭論。
許多孩子的問題的真正意圖，是他們對放心的渴望。對于這樣的問題，最好的回答就是向孩子保證我們對他們永久不變的愛。
當(dāng)孩子講起一件事時，不要就事情本身回應(yīng)他，而是要就孩子對這件事的感受作出回應(yīng)，這樣通常比較有效。七歲的格洛里亞回家時心情很不好。她告訴父親，她的朋友多麗是如何從人行道被推到積滿雨水的溝里去的。她的父親沒有追問事件詳細(xì)的情形，也沒有威脅說要懲罰冒犯多麗的人，他就女兒的感受回答了她，他說：“這件事一定讓你很不舒服，你當(dāng)時一定對做這件事的男孩子很生氣，現(xiàn)在你還在生他們的氣呢�！�
對這些話，格洛里亞深有感觸地回答說：“是的！”當(dāng)她的父親說：“你擔(dān)心他們也會這么對你嗎？”格洛里亞斬釘截鐵地回答道：“讓他們試試！我會把他們一起拖下水，那一定會濺起水花呢！”她想像著那幅畫面，然后大笑起來。這段談話以開心結(jié)束，它原本可能會成為一場應(yīng)該如何幫助多麗自衛(wèi)的、毫無用處的、冗長的說教。
當(dāng)孩子回到家，不停抱怨他的朋友、老師，或者生活時，最好順著他的語氣回應(yīng)他，而不要先試圖查明事件的真相。
十歲的哈羅德回到家就開始發(fā)脾氣、抱怨。
哈羅德：多么痛苦的生活啊！老師說我是騙子，只是因?yàn)槲腋嬖V她我忘了家庭作業(yè)，她沖我嚷嚷，她確實(shí)在嚷！她說她要給你寫條子。
媽媽：你今天很倒霉。
哈羅德：確實(shí)是的。
媽媽：在全班同學(xué)面前被叫做騙子一定讓你尷尬極了。
哈羅德：確實(shí)很尷尬。
媽媽：我打賭你心里一定罵了她幾句！
哈羅德：是的！你怎么知道？
媽媽：當(dāng)有人傷害了我們時，我們通常都會這么做。
哈羅德：我感覺輕松多了。
當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他們的感受是正常人經(jīng)歷的一部分時，他們會感到深深的安慰。傳達(dá)這種安慰的最好辦法就是理解他們。
當(dāng)孩子對自身做評價時，通常不要只是以贊同或不贊同來回答他，而要用具體的細(xì)節(jié)來表達(dá)超出孩子期望之外的理解。
一個孩子這樣說：“我的算術(shù)不好�！比绻愀嬖V他：“是的，你對數(shù)字的反應(yīng)很糟糕�！边@樣說是沒多大幫助的，駁斥他的觀點(diǎn)也沒有用，或者給他一些膚淺的意見，如“如果你再用功一點(diǎn)，會好一些的”也沒有用，這些輕率的好意只會傷害他的自尊，這種直接的教訓(xùn)只會降低他的自信。
你可以用誠摯和理解來回答他說的“我的算術(shù)不好”，下面任何一句回答都行：
“算術(shù)是一門很難的課程�！�
“有些題目很難解答�！�
“老師的批評不會讓算術(shù)變得容易些。”
“算術(shù)讓人覺得自己很愚蠢。”
“我敢斷定你一定希望快點(diǎn)下課�！�
“下課時，你會感覺安心的。”
“考試時一定特別難熬�！�
“你一定很擔(dān)心不及格。”
“你一定很擔(dān)心我們會怎么想�！�
“你一定很擔(dān)心我們會對你失望。”
“我們知道有些課目是很難的�！�
“我們相信你會盡力的�！�
一個十二歲的女孩說，當(dāng)她拿著不及格的成績單回家，她父親用如此理解的態(tài)度跟她說話時，她幾乎要暈倒，她在心里說，我一定要對得起父親對我的信任。
只要時間一長，幾乎所有的父母都會聽到自己的女兒或兒子宣稱：“我很笨。”父母當(dāng)然知道他不笨，于是他們開始說服他，讓他相信自己是聰明的'，就像下面這位父親做得一樣：
查爾斯：我很笨。
父親：你不笨。
查爾斯：我就是很笨。
父親：你不笨。記得你在夏令營時多聰明嗎？輔導(dǎo)員認(rèn)為你是最聰明的人之一。
查爾斯：你怎么知道他怎么想？
父親：他告訴我的。
查爾斯：是么，那么他為什么總是說我笨？
父親：他只是在開玩笑。
查爾斯：我是很笨，我知道，看看我在學(xué)校的分?jǐn)?shù)。
父親：你只是需要更用功一點(diǎn)。
查爾斯：我已經(jīng)用功多了，但是還是一點(diǎn)用都沒有。我沒長腦子。
父親：你很聰明，我知道。
查爾斯：我很笨，我知道。
父親(大聲地)：你不笨！
查爾斯：我就是笨！
父親：你不笨！笨蛋！
如果一個孩子說自己很笨，或者很丑，或者很壞時，我們無法說出一些話或做一些事能讓他立刻改變對自己的看法。一個人對自己根深蒂固的看法，通常無法直接改變。就像一個孩子對他父親說的那樣：“爸爸，我知道你是對我好，但是我還沒蠢到把你的話當(dāng)真的程度。”
當(dāng)孩子表達(dá)了對自己消極、否定的看法時，我們的否定和反對對他沒什么幫助，他們會更堅(jiān)定地確信自己的看法，我們能給予的最大幫助是告訴他，我們不僅理解他的感受，還理解他的特別的暗示。例如：
伊凡：我很笨。
父親(認(rèn)真地)：你真的那么覺得么？你不覺得你很聰明？
伊凡：不覺得。
父親：那么你心里一定很難過？
伊凡：嗯。
父親：在學(xué)校里，你一定非常擔(dān)心時間，擔(dān)心不及格，擔(dān)心分?jǐn)?shù)低。當(dāng)老師叫你回答問題時，你一定很慌亂，甚至即使知道答案，你也無法正確說出來，你怕你的話聽起來很愚蠢……老師會批評你……同學(xué)會笑話你。所以，很多時候，你寧愿什么也不說。我想你大概記得你說了什么而大家笑話你的情景，這讓你覺得自己很愚蠢，同時也覺得受到了傷害，很生氣。(這時，孩子可能會告訴你一些他的經(jīng)歷。)
父親：看，兒子！在我眼里，你是優(yōu)秀的，只是你自己有不同的看法。
這段對話可能并不會使孩子立刻改變對自己的看法，但是可能會在他心里埋下懷疑的種子，懷疑自己是不是真的那么無能。他可能會在心里想：如果爸爸理解我，認(rèn)為我是一個優(yōu)秀的人，那么可能我并不是那么沒用。這段談話產(chǎn)生的親密可能會讓兒子要努力地?zé)o愧于父親對他的信任，最終，他會逐漸發(fā)現(xiàn)自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)生讀書心得體會6
今日早上第一節(jié)語文課，教師給我們講了一篇叫《夸父追日》的神話故事。
我讀完這篇《夸父追日》的課文，覺得夸父是我們中國古代的英雄，夸父是為了給人類帶來光明去追趕太陽，他遇到了這么多的困難也沒有害怕。要是讓我去追太陽，打死我也不去。夸父也很厲害！一眨眼就跑了兩千里，要是我跑十天十夜，也跑不到，并且早就放棄了。我要學(xué)習(xí)夸父的.奉獻(xiàn)精神和不言放棄的精神。
除了夸父，在我們的生活中也有許多無私奉獻(xiàn)的人：張莉莉教師為了就學(xué)生失去了雙腿，司機(jī)吳斌被鋼板擊中后，還忍著巨痛把車停在了路邊，不讓車撞到行人。還吃力的起來疏散乘客，不讓乘客有危險......
我要向這些人學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀書心得體會7
主人公阿廖沙痛楚的童年生存感動著我:四歲失怙,追隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到跋扈的、瀕臨停業(yè)的小染坊主外祖父家,卻每每挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母到處護(hù)著他。在外祖父家,他了解了許多“安平悄然默默”的親戚,此中包羅兩個無私、得寸進(jìn)尺的、為了分居掉臂統(tǒng)統(tǒng)的米哈伊洛娘舅和雅科夫娘舅,另有兩個都叫薩拉的表哥。樸素、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,只管會被抽得紅腫。但強(qiáng)健的他,厥后卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓去世了……
馬克西姆.高爾基的《童年》環(huán)球馳名。在一個很平常的星期天下戰(zhàn)書,我掀開了它。感情也隨著書上一行行玄色的宋體字忽起忽落……小學(xué)生讀書心得
阿廖沙的童年是在一個典范的俄羅斯小市民的家庭里渡過的':貪心、暴虐、屈曲;父子、兄弟、伉儷之間勾心斗角;為爭取產(chǎn)業(yè)每每為一些大事辯論、打斗……但在這個暗中的家庭里,有一個勤奮、剛強(qiáng)、仁慈的外祖母。她每每給阿廖沙講難聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑陋征象屈膝的人。
阿廖沙的童年是暗中的,就像他的家庭一樣。四周暴虐的事變太多了,偶然乃至連他本身都不敢信賴竟會產(chǎn)生那樣的事變。但幸虧有外祖母——百口人的精力支柱。小學(xué)生讀書心得
近讀古希臘柏拉圖對話篇,收益很多,且做念書函記如下。
蘇格拉底(Socrates,公元前四六九/四七零-前三九九年)是第一個可以或許確切曉得生卒年代的、第一個出生在雅典的哲學(xué)家。蘇格拉底和他最良好的門生柏拉圖(Plato,公元前四二七-前三四七年),這個追隨他八年,后因蘇格拉底被控告犯有松弛青年品行和信奉新神的罪行而判正法刑自愿脫離雅典遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的汗青上最美的哲學(xué)家,以及亞里士多德(Aristotle,公元前三八四-前三二二年),這個柏拉圖學(xué)園里最良好的門生,巨大的亞歷山大大帝的教師,終身享盡繁華繁華末了卻在顛簸流浪中因胃病發(fā)作于加而西斯島與世長辭的最博學(xué)的哲學(xué)家、頭腦家、名學(xué)的首創(chuàng)人、百科全書式的迷信家、古希臘哲學(xué)的集大成者配合組成了哲學(xué)史上難以跨越的喜馬拉雅山。
這是一篇蘇格拉底式的對話。
柏拉圖晚期寫的對話被稱為“蘇格拉底式的對話”:作為東方哲學(xué)史上劃期間的人物,可以說蘇格拉底是把哲學(xué)從天上召喚到地上的人。當(dāng)人是萬物的標(biāo)準(zhǔn),是存在的事物存在的標(biāo)準(zhǔn),也是不存在的事物不存在的標(biāo)準(zhǔn)的智者學(xué)派對“人為性”的夸大不行制止的走向人們代價果斷的客觀性尋求小學(xué)生讀書心得
小學(xué)生讀書心得體會8
梭羅身體力行地告訴我們，生活還能以一種更為淳樸簡單的方式進(jìn)行，而不僅僅是在狹窄的空間里，像螞蟻一樣不停地忙碌。梭羅是具有法國血統(tǒng)的美國人，他的一生就像是一部短小的詩篇，只活了45歲，但夠華美，又何必在乎長短。他喜歡自然，崇尚的是自由自在無拘無束的生活。但他的一生都沒有離開過他的家鄉(xiāng)，馬薩諸塞州的康科德及其附近的山水。在他的心里，他的家鄉(xiāng)就包含了整個世界，他把家鄉(xiāng)放在心里，就好像把世界也裝在了心中。別人選擇各種交通工具到達(dá)目的地，而他則用腳步丈量每一寸土地。別人花大量的時間在路上，然后追逐短暫的風(fēng)景，而他的風(fēng)景就在路上，他可以不緊不慢地往前趕，沒有任何的牽絆束縛，這樣，靈魂才能跟上腳步。
一般而言，人們不習(xí)慣在一個地方作太久的停留，人們普遍相信的'真理是：風(fēng)景在別處。而當(dāng)我們在外面漂泊久了的時候，便開始懷念那個曾是我們想拼命逃離的地方。我們開始懷念那里的一切，炊煙，犬吠，鄉(xiāng)音，童謠。而梭羅愛他出生的這片土地，這里的山，這里的水，在他的眼中都是那樣的可愛，他相信這里就是他身體的棲息之所，也是靈魂安居的天堂。
有些書適合無聊的時候讀，有些書適合睡覺前讀，有些書適合每個感興趣的人讀，但《瓦爾登湖》卻并非如此，壞的書各有各的不好，而好書卻大致相同。當(dāng)你懷著功利的目的想從書中找對你有幫助的東西，當(dāng)你只是為打發(fā)無聊時光而漫不經(jīng)心的翻閱，當(dāng)你把它們當(dāng)作難題一樣刻苦鉆研，你既得不到樂趣，也無法與作者產(chǎn)生心靈的共鳴。
每一本好書都是圣經(jīng)，值得我們以最虔誠的姿態(tài)去閱讀。
小學(xué)生讀書心得體會9
讀書是孩子認(rèn)識世界、了解世界的一種重要方式。多讀書，不僅能使人變得視野開闊、知識豐富，而且還能使人樹立理想，并執(zhí)著的追求，如果孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，她的一生都不會感到寂寞。
怎樣創(chuàng)設(shè)讀書氛圍：
1、在家中多放些圖書，少看或是不看電視，因?yàn)楹⒆訌臅阎虚L大總比在電視熏陶中長大愛閱讀。對于圖書，可以將書放在孩子方面拿到的地方，準(zhǔn)備的書也要廣泛一些。
2、父母自身也要養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣，才能感化孩子也愛讀書。
3、對孩子提出的問題，可以找本書幫她找答案。帶著問題和父母一起閱讀，那么所獲得的就真正“事半功倍”了，而且永遠(yuǎn)印在腦子里，永遠(yuǎn)是最正確的答案。
4、孩子聽的能力比看的能力強(qiáng)，多給孩子朗讀。他們聽到了豐富的詞匯和大人對書的理解在積累到一定程度的詞語和句子后，她會自動轉(zhuǎn)換成自己的語言。
有效指導(dǎo)孩子閱讀：
1、把閱讀當(dāng)樂趣，和孩子就閱讀的作品共同討論，討論作品的人物、討論作者的語言、討論作品透露的信息，而且可以隨機(jī)討論，如吃飯的時候，散步的時候等。
2、做讀書筆記：沒讀完一本書可以結(jié)合自己的'經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，看明白了與寫出來是兩碼事，只有寫出來才能加深對這本書的理解，才能形成自己獨(dú)特的看法。
3、多聽古典詩詞，能激發(fā)孩子的文字能力，還能提升記憶力，豐富想象力，催生儒雅氣質(zhì)。
4、讀完一本書可以與別人分享，了解他人對這本書的看法，在交流中可以產(chǎn)生新的認(rèn)識。
小學(xué)生讀書心得體會10
在課堂上，我們學(xué)習(xí)了夸父追太陽的故事，傳說有一個叫夸父的巨人，他的嘴巴是干的，所以他想抓住太陽，所以他把河里的水都喝光了，最終他變成了一座山。
夸父要世界充滿光明！抓住陽光不是一件容易的事，但夸父充滿自信！為了人類，他向西邁步，這證明他是堅(jiān)定的，即使累了，他也繼續(xù)奔跑，為了光明，他必須抓住太陽！因?yàn)樗柿�，他把河里的水都喝光了�?/p>
夸父的自強(qiáng)不息的奮斗精神是值得學(xué)習(xí)的。當(dāng)事情發(fā)生時，他從不像我們一樣半途而廢。我記得有一次，我組裝了一個玩具模型，在中間遇到了問題，怎樣拼錯了，覺得自我花了很多精力，還是沒有，最終只放棄了。讀了《夸父追太陽》之后，我突然意識到僅有堅(jiān)持才能成功。最終，我找到了自我的“太陽”。
夸父累得癱倒了。他遺憾地望著太陽的一半，因?yàn)槿绻氲腵話，太陽是抓不到的，可是他的精神“把太陽托死了！”“當(dāng)他摔倒時，他就成了一座山�！彼氖终茸兂闪艘黄筇伊�，能夠解光人的干渴，激勵他們勇敢前行，完成夸父未竟的事業(yè)。這讓我想起盤古開天底：“他所呼吸的氣息變成了四季的風(fēng)和云，他的四肢變成了東南西北……”
夸父的奉獻(xiàn)和犧牲精神告訴我們，為了追求心中的夢想和光明，我們需要堅(jiān)定意志，不屈不撓，不怕困難，勇往直前。
小學(xué)生讀書心得體會11
前幾天，老師給我們推薦了一本書，《第七條獵狗》。我迫不及待的買了回來，這本書特別好看，我愛不釋手。
這本書的主角是赤利(一條狗)和赤利的'主人召盤巴。召盤巴從前有六條獵狗，但是都不盡人意而這第七條獵狗卻很忠誠，召盤巴給這條獵狗取名為赤利，召盤巴對待這條狗就像對待自己的親人一樣。
有一次，召盤巴打獵時，一條蛇咬襲擊老人，赤利和蛇搏斗，沒有幫助老人，老人很生氣，決定殺了赤利。但是被老人的孫子艾蘇蘇放了，赤利逃了出去。它靠捕獵為生，在與豺狗群的戰(zhàn)斗中，它咬死了所有的公豺狗，成為了豺狗群的老大。半年后，豺狗襲擊了召盤巴，赤利及時趕來，他與豺狗群搏斗，并在最后一刻保護(hù)了召盤巴。讀完這個故事，我體會到了赤利的忠誠，雖然召盤巴冤枉了他，但是赤利并沒有怨恨他，并且及時救了他。
小學(xué)生讀書心得體會12
《瑪麗阿姨》這本書是一本幻想的書，神奇的瑪麗阿姨總是做出許多讓人們不可思議的事情來。我從書中看出，瑪麗阿姨非常的自戀，臉上總是掛著一副傲慢的態(tài)度，老是看不起別人，書中還說，瑪麗阿姨從來不做解釋，別人一問她問題，她就會給提問題的那個人說一句：“我又不是公共百科全書!”但是，古怪瑪麗阿姨卻做了櫻桃樹胡同17號的保姆。
瑪麗阿姨被一陣風(fēng)吹到了櫻桃樹胡同17號的房子那里，這是姐姐簡，弟弟邁克爾，雙胞胎約翰、巴巴拉一起看到的。在姐姐簡，弟弟邁克爾，雙胞胎約翰、巴巴拉睡覺的時候，瑪麗阿姨總會拿出一個古怪的.瓶子，給邁克爾喝上一勺，是冰草莓汁。給簡喝了一勺，是橙汁。給約翰和巴巴拉喝一勺，是牛奶。
瑪麗阿姨戴著一頂插著鴿子毛的帽子，一身板板整整藍(lán)色衣服，提著毛毯做的包，一雙油黑發(fā)亮鞋子，手拿一頂鸚鵡頭的傘，這一把傘并不是擋著太陽光和擋著雨的，而是利用這一把傘，在風(fēng)向轉(zhuǎn)的時候，把她自己帶起來。
瑪麗阿姨還有許多親戚，瑪麗阿姨去看望他們的時候，總是會帶著簡和邁克爾，有的時候心情好了，就會，順便捎上巴巴拉和約翰。瑪麗阿姨的著一些親戚也很古怪，比如，瑪麗阿姨有一個很古怪親戚，她的指頭是各種各樣的糖，可以掰下來吃，掰下來的那根糖指頭的地方，又會長出新的糖指頭。很快就會長出來新的糖指頭，那就是3、4秒的事情。如果，誰的運(yùn)氣好，就會吃到非常美味的麥芽糖呢!
瑪麗阿姨、簡、邁克爾、約翰、巴巴拉的鄰居是拉克小姐，他們都很厭煩拉克小姐，拉克小姐非常的高傲，以為自己是世界上最漂亮的人，誰都看不起，拉克小姐還有兩條狗，還給那兩條狗買世界上最好的豹皮襖呢!
瑪麗阿姨還有一位朋友，這一位朋友有兩個職位，第一個職位是：賣火柴，第二個職位是：在人行道上畫畫。晴天的時候，瑪麗阿姨的這一位朋友就在馬路邊上畫畫，只要瑪麗阿姨一去，這些畫就會變成真的。雨天的時候，瑪麗阿姨的這一位朋友就在街上買火柴，因?yàn)�，如果下雨天瑪麗阿姨的這一位朋友在畫畫的話，一會兒就會被雨水沖沒的!
小學(xué)生讀書心得體會13
讀書會，老師要我們開讀書會，但怎么組織呢，以前從來沒有辦過這類活動。還記得第一次讀書會的時候，大家坐在一起，傻傻的，只是不停拿著老師的書念啊念，需要大家說些什么的時候，安靜的讓人害怕。一次兩次三次，慢慢的，隨著讀書會漸入佳境，大家也都開始暢所欲言。對于老師寫的《大德若隱》和《耳順集》每個人都有著不同的想法。
在這里，我必須先要自我檢討一番，我不是一個喜歡看書的人，書對我來說就好像一般，每次看書，每過多久就想睡覺，自己也不知道是什么原因。由于看過的書真是少的可憐，肚子里積累的黑水也不多，總是感覺不能很好的發(fā)揮讀書會的真正作用，討論的東西也是比較的膚淺。不能很好地把老師書中的各種招式提煉出來，更不用說再傳遞給其他組員們，其原因都在我一個人身上，自己不是一個好的讀書會組織者。
心得之一：好朋友“書”
前面說到，我不是一個喜歡看書的人。從兒時，書就離我很遠(yuǎn)，我組員的看法也和我一樣。書中的那些煩瑣的語句，冗長的故事情節(jié)，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當(dāng)，還不如聽音樂來得輕松自在。有一句俗語說：人要有知識，沒知識也要有常識，沒常識你就要多看電視�，F(xiàn)在多媒體咨詢的發(fā)達(dá)，體育賽事的報道，要事要件的報道，國家領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言等等人們可以在電視或電腦上看到你想要了解的'一切，久而久之，書離人們的生活便越來越遠(yuǎn)，至少我組是這樣認(rèn)為的。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書有著獨(dú)特的情懷。其實(shí)對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的的人變的有知。讀書，對于每個人來說，其實(shí)是一種享受，但是我想說的是，這種享受卻不是每個人都能體會到的。能享受到讀書的樂趣，在我看來也需要一定的“緣分”！緣深了，似乎成了書呆子，愚不可及;緣淺了，開卷無益，擲書而茫然。還有千萬不要把讀書變成一種功利性讀書，一來讀書為了升學(xué)，二來讀書為了考試，三來讀書為了交差。這種讀書的目的顯而易
見，卻誤導(dǎo)了人們讀書的真正意義了！為了升學(xué)而讀書，此乃無可奈何之事。為了考試而讀書，這是上班族常常要應(yīng)付之事，學(xué)位啊，職稱啊什么的，大家的目的只有一個，那就是通過考試，而不在乎能學(xué)到什么，讀到什么。第三為了交差而讀書的，這種讀書常常為了應(yīng)付寫讀書心得，根本沒認(rèn)真的去讀過書，而是到了交差的時候上網(wǎng)狂搜一番，剪貼拼湊起似通非通的文章，一交大吉了！我所說的讀書，沒有特定的指向，但憑自己的興趣，擇己所好。不僅僅是局限于報紙書刊，可以是天地，歷史，自然，人文等等，似乎沒有一樣不可以當(dāng)作書來讀的！我不敢給讀書下什么定義，況且站的角度不同，觀念不同，所處的環(huán)境也不同，但是能和大家一起在讀老師所寫的書同時作廣泛而深入的交流與溝通，以書會友，以友輔心，若能遇知音，相知心，這不是能體現(xiàn)讀書的好處嘛，不單單是讀書，更是讀人，何樂而不為呢！
讀書的好處，讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣。讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷。說實(shí)話，我列舉不出太多讀書的好處，那是因?yàn)槲易x的書太少。確實(shí)，我的寫作水平很差，就現(xiàn)在來說，應(yīng)該仍停留在中學(xué)生的文化水平吧，不怕人笑。對于寫作來說，臨時抱佛腳，臨陣磨槍是沒用的，必須要靠平時的積累。 我記得老師說過，在國外，到處可以看到看書的人。在車站等車的時候看書，在車廂里長途旅行的時候看書，在洗衣店洗衣服的時候看書，在排隊(duì)的時候看書。對于我們來說，上述地點(diǎn)我們也有看，但看得是ｐｓｐ，ｉｐａｄ或是手機(jī)。有趣的事，我喜歡在如廁時看書，說到這里的時候大家都笑了，朱靖宇和王鑫一口同聲的說到，我也是，這也許就是，根本問題的所在吧，沒有適合看書的環(huán)境，其實(shí)這是我自己一種脫罪的說詞吧，不過我相信，和我有同樣想法的大有人在。
看書想睡覺是不喜歡不會看書人的通病，老師說這可以通過看書慢慢改變的，至少我現(xiàn)在開始慢慢看些自己感興趣的書籍，讓自己肚子里的黑水再多點(diǎn)。其實(shí)我組人員也都有自己比較偏愛的書籍，張孝祥比較喜歡看些時尚雜志，朱靖宇比較喜歡看些財經(jīng)類的書籍，楊丹鳳比較喜歡看言情小說。說到這里，大家都表示以后還是會繼續(xù)舉辦些讀書會的活動，大家一起分享一下各自從書中獲得的財富，豐富大家的知識面。
小學(xué)生讀書心得體會14
在課余時間，我總會拿起自己喜歡的書看一看，這本書的名字叫——《查理九世》。
這本書里的`主人有：堯婷婷、墨多多、虎鯊（本名胡沙）、扶幽、查理（本名查理九世）。他們四人一狗組成的冒險隊(duì)的名字叫DODO冒險隊(duì)小狗查理是老大。
其中，我最喜歡堯婷婷。因?yàn)�，堯婷婷每次遇到困難題，她不怕困難、機(jī)智勇敢，有問題解不開的時候，她總會告訴大家不要慌張，動腦子想一想就會解開問題，所以我喜歡堯婷婷。
我最喜歡查理九世書中的《吸血鬼公墓》，這一冊中的吸血鬼太可怕了，我經(jīng)常在心里默默的說：婷婷，你們快跑呀！可是婷婷她們不但沒有逃跑還跟同伴一起繼續(xù)冒險。后來才知道那是一種怪病，會讓人的嘴巴變形。婷婷他們順利解開謎題
讓我們一起來看這本書吧！
小學(xué)生讀書心得體會15
近日，蓬江區(qū)環(huán)市街道石沖社區(qū)黨支部組織轄區(qū)30名小學(xué)生來到社區(qū)農(nóng)家書屋分享假期讀書心得。據(jù)介紹，這是今年石沖社區(qū)黨支部關(guān)愛未成年人的系列活動之一。
“在剛結(jié)束的假期里，大家有沒有讀到一本自己認(rèn)為很有意思的書，或者遇上有趣的事？”在當(dāng)日的'活動中，兩位志愿者余韻歡和李劍琴，引導(dǎo)參加此次活動的孩子們，與大家分享假期的讀書心得和生活趣聞。待大家分享完假期的歷程后，余韻歡老師向孩子們各派發(fā)了一段美文，讓大家即興朗誦。此時，書屋里馬上回蕩起朗朗讀書聲，大家都很投入�；顒游猜暎囗崥g還給孩子們布置了小任務(wù)，并現(xiàn)場定立了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，并叮囑大家要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計劃。
石沖社區(qū)黨支部書記唐燕碧告訴記者，現(xiàn)在雖然新學(xué)期已經(jīng)開始，但仍有個別學(xué)生，尤其是小學(xué)生對假期的生活念念不忘，不能專心讀書。他們舉辦此次活動，目的在于引導(dǎo)學(xué)生們盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏，將注意力集中在學(xué)習(xí)上。
唐燕碧表示，今年，社區(qū)黨支部還將與轄區(qū)廠企和學(xué)校合作，成立不同的志愿者服務(wù)隊(duì)，為未成年人提供幫助和服務(wù)。
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