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    小學(xué)生感恩的作文

    時(shí)間:2022-06-15 16:00:22 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生感恩的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生感恩的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)生感恩的作文

    小學(xué)生感恩的作文1

      我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母,感恩于父母對我們的悉心照料,感恩于朋友對我們的無私幫助,感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田,讓生命之花得到護(hù)佑,健康成長,燦爛開放。感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對生活的種種考驗(yàn),懷抱一顆感恩之心,去努力克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),不向生活低頭,不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。

      感恩于我們所處的自然社會(huì),感謝他們孕育了一個(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體,組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個(gè)多元化的出色世界里激烈碰撞,閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體味生活的多姿多彩,讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞新的理念,閃爍出新的光線。感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的'每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好。讓我們以感恩的心態(tài)來面對生活中的一切幸福和苦難,享受這真實(shí)的生活吧!

    小學(xué)生感恩的作文2

      小時(shí)候,我并不懂什么叫感恩,但是看了這一故事后,我真正懂得了感恩。

      有一個(gè)小女孩,由于和媽媽吵架離家出走。她走著走著,來到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐,送給了她一碗餛飩,小女孩非常的感激,對老奶奶說了一聲“謝謝”。老奶奶聽了很生氣,對小女孩說,“你媽媽給你做了這么多年的飯,你都沒有和她說聲謝謝,卻為我的一碗餛飩感謝我!毙∨⒙犃,頓然醒悟,急忙跑回家去,向媽媽道歉又和媽媽好了?戳诉@個(gè)故事后,我真正懂得了感恩。

      受到別人的尊敬和認(rèn)可——學(xué)會(huì)感恩。

      感激別人,收到的是快樂——這就是感恩。

      初夏的陽光,真實(shí)而又飽滿——這就是感恩。

      每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的`問候,一個(gè)熟悉的眼神……

      俗話說的好:滴水之恩,涌泉相報(bào)。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧,那樣才會(huì)讓你變得更充實(shí),更快樂的!

    小學(xué)生感恩的作文3

      陽光沐浴著大地,所以大地要感謝太陽;大地養(yǎng)育著生機(jī),所以萬物要感謝大地;雨水滋潤著土壤,所以土壤要感謝雨水。鳥兒因?yàn)橛辛颂炜斩涌鞓罚换ǘ湟驗(yàn)橛辛司G葉而更加?jì)善G;人生因?yàn)橛辛死щy而更加精彩。我們呢?

      清晨一杯牛奶是誰熱的?身上的漂亮衣服是誰買的?供你上學(xué)的'是誰?是父母!

      天天拿著粉筆不厭其煩為你講知識(shí)的是誰?在你為一道題疑惑不解時(shí)開導(dǎo)你的是誰?當(dāng)你成績下滑時(shí)安慰你的是誰?是老師!

      是誰在你高興時(shí)陪你玩?是誰在你受到委屈后為你打抱不平?是誰當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí)比你還高興?是朋友!

      感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的悉心教導(dǎo),感謝朋友的真心相待!當(dāng)然,需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上,你還需要感謝許多許多幫助你、對你好、支持你的人……

      在擁有一顆感恩的心的同時(shí),你也要學(xué)會(huì)幫助別人,不求得到回報(bào)。這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槟阕兊酶篮茫?/p>

      感恩的心,感謝有你。

    小學(xué)生感恩的作文4

      感恩是對別人所給的幫助表示感激。感恩是美麗的、快樂的。感恩是崇高的,崇高似山。

      是誰十月懷胎,洗衣做飯,哺育我們長大成人?是誰噓寒問暖,忙里忙外,為我們操心。是誰在有困難時(shí)第一個(gè)幫我們頂著?是母親,我們應(yīng)該感謝母親,要感恩!

      是誰給予我們知識(shí),傳授我們智慧,教我們怎樣做人?是誰如母親般為我們操心,為我們開心?是誰三尺講臺(tái),一生守候,是誰兢兢業(yè)業(yè),不辭憂勞?是老師,我們應(yīng)該感謝老師,要感恩!

      是誰陪你心心相依,是誰雪中送炭?是誰同甘共苦,有福同享?是誰不離不棄,是誰在困難時(shí)候肯幫助你?是誰當(dāng)你比賽時(shí)為你加油,為你吶喊?是朋友,朋友的關(guān)心問候,朋友的`吶喊,朋友的掌聲,都是我們前進(jìn)的力量。要感恩!

      感恩是我們每個(gè)人在人生的道路上必修的課程,感下面有顆心,我們應(yīng)該用心去感激。恩下面也有顆心,我們應(yīng)該用心去感恩。

      懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,實(shí)踐感恩,對身邊處處小事留心,報(bào)之以大恩,這樣我們的人生才會(huì)更加精彩!

    小學(xué)生感恩的作文5

      一株小樹苗,需要溫暖的陽光,需要雨水的滋潤,需要土壤的養(yǎng)分,才能成長、茁壯。我就像那株小樹苗,少不了家人的陪伴,少不了家人的幫助,少不了家人無微不至的.照顧。

      爸爸就像高大的柱子,屹立不搖的支撐整個(gè)家庭,不管任何困難都打不倒他,他總是給我們滿滿的愛,使我們體會(huì)家的美好,使我們感受家的溫馨。

      媽媽就像優(yōu)雅高貴的玫瑰花,無時(shí)無刻散發(fā)出芬芳的愛,在我悲傷的時(shí),安慰我、鼓勵(lì)我,在我彷徨不安時(shí),給我適時(shí)建議;在我心事重重時(shí),傾聽我的心聲,讓我遠(yuǎn)離憂傷,充滿信心向前走。

      謝謝爸爸!謝謝媽媽!爸爸是溫暖的陽光,媽媽是溫柔的雨滴,他們付出所有的愛來灌溉我,讓我從弱不禁風(fēng)的小樹苗,變成高大挺拔的大樹。我非常感謝您們,您們對我的好,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里。

    小學(xué)生感恩的作文6

      九有一次爸爸出差,可我突然發(fā)燒,媽媽拿溫度計(jì)一測,居然有40度,媽媽馬上背起我就往醫(yī)院去,那時(shí)媽媽也有些感冒,可是她沒有說,不想讓我擔(dān)心,打了退燒針,我感覺好多了,但還是覺得眼皮好重,我模模糊糊的看見媽媽眼睛里的擔(dān)擾,媽媽一直握著我的手,讓我感受到了媽媽手里的冰度與眼淚的熱度,經(jīng)過這件事后,爸爸決定再也不出差了。

      我感恩我的老師們,是他們教我們許多知識(shí),還有三年時(shí)間我就要跟我的老師說再見了,在這三年里,我要好好學(xué)習(xí),不要老師為我操心。

      我還要感恩我的同學(xué),是你們給了我快樂。我不開心的時(shí)候,你們會(huì)講笑話哄我開心。我受傷的時(shí)候,你們會(huì)陪我去醫(yī)務(wù)室,我感謝你們做的`這些。

      我還要感恩我的父母,是你們給了我生命,從小到大都是你們在關(guān)心我、呵護(hù)我,帶給我幸福和快樂!

    小學(xué)生感恩的作文7

    親愛的爸爸:

      您好

      在您陪伴我的11個(gè)歲月里,歷經(jīng)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些時(shí)間里,您對我付出了很多,但您的愛是無法用語言表達(dá)的,今天我就要在紙上說出我對您的講的心里話,雖然您對我比較嚴(yán)厲。但是還是特意留給我許多空間。每天快點(diǎn)您一天比一天操勞的身體,我的心上不禁涌起一絲慚愧。

      還記得一次我從樓上摔下來那次,您來回奔波在醫(yī)院和工作崗位之間。每次看到您勞累的躺在陪床上時(shí),就恨不得一下子好起來和您回家,但我的傷勢并沒有好轉(zhuǎn),您為了更好的照顧我,就請了一個(gè)月的假來陪我。我昏迷的.那幾天,您就在床邊陪我,幾天都沒有合過眼,當(dāng)我醒來來時(shí),第一眼就看到您,就發(fā)現(xiàn)您的眼圈紅紅的,就料定你沒有睡,我問您,您卻讓我不用擔(dān)心,但是我從心里就默默的知道了。

      您為我付出那么多,我卻無以回報(bào),只能在紙上謝謝您,我將盡我最的努力報(bào)答您,我多么想唱一首《感恩的心》給您聽,或許只有這首歌才能表達(dá)我的心意。

      此致

    敬禮

      曹博樂

      20xx年5月22日

    小學(xué)生感恩的作文8

      人可以失去金錢、失去面子、失去生命,但是絕對不能失去一顆懷著感恩的心!

      昨天,我隨老師去平安縣第二小學(xué)聽:感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)。其中,雷老師給我們講了一個(gè)動(dòng)人的故事:XX年5月12日,一位多才多藝的老師在給他可愛的學(xué)生上音樂。突然,地面劇烈搖晃,他知道危險(xiǎn)、可怕的地震來臨了。于是喊道:“同學(xué)們,地震了,快往外面跑!”由于地面搖晃的`太劇烈,根本不能行走,他臨危生智:“同學(xué)們,快鉆桌底,躲墻角!”后來,他轉(zhuǎn)過身,看見背后呆呆的站著兩個(gè)小同學(xué),就在房屋坍塌的一瞬間,他一下子抱住了那兩個(gè)小同學(xué)。

      當(dāng)醫(yī)護(hù)人員來臨時(shí),發(fā)現(xiàn)張米亞老師的雙手緊緊的抱著那兩個(gè)孩子,試著分開那兩只手,誰知此時(shí)張米亞老師的雙手根本動(dòng)不了,最后,醫(yī)護(hù)人員不得不含著淚拿起電鋸,鋸斷了張米亞老師的雙臂。張老師年僅29歲。

      那兩位獲救的小同學(xué)在整理張米亞老師生前的遺物時(shí),翻開了一本日記本,上面寫道:我是一位光榮的人民教師,我最喜歡一首歌的歌詞就是獻(xiàn)出我的翅膀讓你飛翔,我寧愿獻(xiàn)出自己的生命,也要報(bào)效祖國,報(bào)效黨!

    小學(xué)生感恩的作文9

      感恩我們的老師。老師是我們生活的啟蒙。

      從幼兒園到大學(xué),從一到十,從不會(huì)到會(huì),這一切都有著老師的汗水。還記得第一課老師給我們捉手寫字,教我們一遍又一遍地認(rèn)字。短短的45分鐘課堂,卻發(fā)現(xiàn)老師的聲音有點(diǎn)沙啞。當(dāng)時(shí)老師還會(huì)鼓勵(lì)我們:你們真的太棒了,老師都讀不過你們。

      就這樣,鼓勵(lì)著我們求知。猶記得自己考試不及格的時(shí)候,老師單獨(dú)找我們問話。不是說要立刻報(bào)告家長,而是告訴我們不及格很正常,這次會(huì)幫我們保守秘密,不過以后得努力學(xué)習(xí),下次一定要爭取及格。就這樣,鼓勵(lì)也好,寬容也罷。成績逐步提高,知識(shí)日漸益增。老師便成為了一直鞭策自己的'動(dòng)力。不會(huì)忘記學(xué)校生病的時(shí)候,老師也會(huì)像家人一樣,就算是夜半三更都會(huì)陪著我們?nèi)フ裔t(yī)生,時(shí)刻關(guān)心著自己的病情,不停地叮囑我們要注意身體,問寒問暖。就這樣,學(xué)校的學(xué)生都會(huì)是安然無恙,平安無事,快樂成長。

      或許,一生中,老師便注定是殷勤施教,不求回報(bào)。來過一批又一批的學(xué)生,畢業(yè)一屆又一屆學(xué)生。有很多的感悟,也有很多的喜悅。慢慢地,學(xué)生變成了工人,老師變成了退休員工。

      辛勤的教導(dǎo),不計(jì)回報(bào)。培養(yǎng)出一代又一代天驕。而自己卻慢慢地白發(fā)蒼老。作文

    小學(xué)生感恩的作文10

      感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

      學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。

      學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的.。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

      學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。

      是誰不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對,就是老師,老師就是我們的第二個(gè)父母,她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你,不會(huì)的題一邊一邊的給你講,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,不要讓老師生氣。

      感恩是什么?感恩是通過內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)才產(chǎn)生的。

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