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    讀《神秘島》有感

    時間:2024-07-29 08:03:54 讀后感作文 我要投稿

    讀《神秘島》有感

      讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的讀《神秘島》有感,希望能夠幫助到大家。

    讀《神秘島》有感1

      巜神秘島》是法國著名的作家儒勒·凡爾納寫的。這本書是凡爾納著名三部曲(巜格蘭特船長的兒女》、巜海底兩萬里》和巜神秘島》)的最后—部。

      故事講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個人被困在俘虜營中的.北方人,趁著一個機會乘坐氣球逃脫了。中途中由遇到了大風暴,被卷到了一個荒島上。你他們5個人中,有機智聰明的記者、有見多識廣的工程師,有勇敢的水手、有忠誠的仆人。他們一直都團結(jié)互助,運用大家的智慧以及辛勤的勞動。

      在這本書中,讓我印象最深的一篇是海盜來襲。在10月的一天晚上,有一群海盜來了,這座荒島上,海盜想要在這做坐島上來視察一番。島上的5個人知道馬上就會有一次戰(zhàn)斗要來了。他們用自己制作的槍去和海盜們攻擊。一上來,他們就把海盜的二艘小船給打壞了,可是海盜人很多,當他們快抵擋不住的時候有一個神秘人一一尼摩船長救了他們。

      在現(xiàn)實生活中,耳邊總聽媽媽說:“自己動手,豐衣足食!币猜牭桨职终f:“團結(jié)就是力量。”更會聽到老師說:“知識是自信的源泉!睍泻螄L不是如此的呢?以后,用自己的雙手和智慧,團結(jié)在一起,去創(chuàng)作自己的未來。

      讀了這本書我知道了團結(jié)的力量,是多么重要不管是什么時候都需要團結(jié)只有團結(jié)就會克服一切困難。書中五個人一起齊心協(xié)力創(chuàng)造出了美好的生活。我們還要勤奮,他們用勤奮在荒島上制作出陶瓷、玻璃、風磨……我也要用勤奮,努力學(xué)習。

      讀完了這本書,我要好好學(xué)習、團結(jié)友愛、舍己為人、報效祖國。從今天起我還要敢于的去面對困難,面對生活。

    讀《神秘島》有感2

      在寒假里,我讀了一本法國著名的作家儒勒凡爾納寫的科幻小說《神秘島》,我從中收獲了豐富的心靈收益。

      書中主要講述了五個十分勇敢又聰明的人乘坐氫氣球飄了幾十公里后,落在了太平洋的一個荒島上。他們分別是工程師史密斯,通訊記者史佩萊,水手潘克洛夫,史密斯的仆人納布,好學(xué)上進的少年赫伯特。五個人在史密斯的帶領(lǐng)下,利用智慧和自己的雙手,建立起了幸福美好的家園。他們從生火到打獵,又從打獵到造火藥,搭橋等。他們還救了獨居在達抱島12年的罪犯艾爾通,一起對抗海盜,面對火山噴發(fā)。

      讓我印象最深的事是他們面對火山噴發(fā)。他們面對火山噴發(fā)時,毫不慌張,鎮(zhèn)定自若。他們在巖漿逼近時,迅速的用鏟子。鐵鍬,斧頭和泥土樹木,在短短的幾個小時內(nèi)做成了一米高一百米長的堤防。等到火山完全噴發(fā),把小島炸飛沒有安全的地方時,他們也沒有慌張的神情,而是立刻找了一個長九米高六米的巖石當著陸點。他們在一個孤立的巖石上活了16天,當艾爾通看見了鄧肯號時,他們的努力總算是沒有白費。

      看著他們,我不禁想起了一個名人——談遷。他日日夜夜地完成他的明朝編年史《國榷》?墒菂s被小偷給偷了,談遷并沒有放棄,而是重新拿上毛筆,準備重新寫這部史書。他在京城尋遍前朝的軼聞,為了完成它,不顧年老體弱,在風雪里收集資料,最后終于完成了新一部明朝編年史《國榷》。真是功夫不負有心人啊!

      看看他們,再看看我。那件事讓我想起,至今都覺得羞愧,我學(xué)游泳時,因為之前被水嗆過,而不敢勇敢下去游,小伙伴們都對我冷嘲熱諷,說我是膽小鬼。我很傷心,就只能默默地哭著。好在我現(xiàn)在會了?梢韵裰俺靶ξ业娜俗C明,我不是膽小鬼!這本書更加讓我明白了,面對困難,我們應(yīng)該做強者,接受它的'挑戰(zhàn),以不屈不饒的精神戰(zhàn)勝它,永不低頭!

      這本書激勵著我勇敢的面對困難,成了我前進的動力,讓我走好我的人生的每一步!

    讀《神秘島》有感3

      今天,我讀了一本令人回味的書。這本書既讓我“大飽眼福”,又能了解到科學(xué)知識,還可以讓我們明白一些道理。

      這本《神秘島》是大名鼎鼎“科幻小說的鼻祖”——儒勒·凡爾納寫的。這本書寫了四個年輕人,分別是工程師、記者、水手還有一個少年,工程師是他們的領(lǐng)隊,他們被迫乘上氧氣球,離開家鄉(xiāng)去送信。可是氣球飄了好幾天,就落在了荒島上。大家都害怕極了,但后來大家在工程師的帶領(lǐng)下,將一座荒島變成了一座“水上城市”。

      這個故事讓我們明白了兩個道理。第一個是樂觀:如果不是工程師的'樂觀,如果不是大家的樂觀,他們會想辦法來造工具嗎?如果大家都沒有樂觀,那么他們也不會造工具,那以后的從石洞,到花崗石宮,到交通工具甚至橋梁還會造出來嗎?如果缺少樂觀,大家都會失去生命,其實他們身邊有很多東西可以利用,但他們因為缺少樂觀而不去動腦筋去想辦法,那么他們只能白白等死。

      還有一個重要的道理,團結(jié):如果大家一開始就各顧各的,那么能造出來這么多的工具嗎?如果大家不聽工程師的指揮,那么他們還會丟失性命。如果大家一開始就不團結(jié)干活,那以后的欣欣向榮還會來嗎?

      書是滋潤心靈的,書是帶給我們知識的,書也是交給我們做人道理的!

    讀《神秘島》有感4

      讀了《神秘島》一書,懦勒·凡爾納展示了一個有趣充滿驚險的科幻世界。

      《神秘島》這本書主要講的是:一場暴風雨,把五位主人公流落在了一個荒島上。剛到島上,那里一無所有,但他們各有所長,用智慧、汗水和勤奮的雙手,創(chuàng)造出了陶器、鋼鐵、電報機等。并感化了強盜艾爾通,使林肯島變成了一個富饒的樂園。

      《神秘島》是一部杰出的科幻小說,他充滿想象與懸疑,但同時又讓人感覺到很真實。書中有許多的天文、地理’動植物方面的知識。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學(xué)知識講得生動有趣,不禁讓人對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的`興趣。

      但主人公們的那堅持不懈,勇于冒險,堅定的精神令我贊嘆不已。在現(xiàn)實生活中,我們也會陷入一次一次的困境中,但我們是否會像主人公那樣繼續(xù)走下去呢?不是的,大部分人都沒有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕?zhàn)勝困難呢?因為我們沒有一刻像武威主人公那樣堅定的心。

      同學(xué)們,如果在生活中,像他們那樣多動腦筋、堅持不懈,就一定能取得成功!

    讀《神秘島》有感5

      在茫茫的太平洋上,一個荒無人煙的地方,有一個小島,那就是凡爾納筆下的林肯島,那里什么都沒有,但是有六個人和一只狗站在荒島上,在五彩斑紛的晚霞日照耀下眺望著海面,緊緊地擁抱在一起,他們骨肉相連,誰也不肯離開。在一次又一次的困難中,他們互邦互助,團結(jié)有愛,結(jié)下了深刻的友誼。他們的勇氣值得我們學(xué)習,我的感受如潮水般的奔涌而來。

      在美國南北時期,五個被囚禁在里士滿的北方人迫切地想逃出南方人的魔爪,在一次偶然的機會乘坐氣球離開了里士滿。但是“天有不測風云,萬事皆有可能’’,他們被暴風雨吹到了太平洋中的一個荒島上,他們沒有自責,而依靠團結(jié)的力量,制造了各種奇跡。最終,克服了“九九八十一難’’,登上了鄧肯號郵輪,回到了祖國的懷抱之中。

      他們初到荒島時,發(fā)現(xiàn)這里什么也沒有,并沒有放棄,而是在島上生活下來,還把它命名為“林肯島”,有一顆熱愛領(lǐng)袖的心啊。他們用汗水和智慧的結(jié)晶竟然不可思意的造出了電報機,開墾農(nóng)田,放牧,造船等等。他們在遇到困難中迎難而上,不向困難屈服的勇氣值得我們學(xué)習。而我們在困難面前低下頭,彎下腰,只有很少的人突破了重重困難,克服了一次又一次的`巨大困難,我們應(yīng)振作起來,不因為巨大困難而放棄。在困難面前挺起胸,昂起頭,度赤過難關(guān)吧。

      看,潘克洛夫,身旁坐著一只大猩猩,體格強壯。皮膚黑黑的,拿著各自的煙斗,其樂容容地坐在一起,多么深厚的友誼啊。他們在困難中十分團結(jié),真是“桃園七結(jié)義’’啊!安辉竿晖丈辉竿晖滤馈卑。在史密斯失蹤的一段時間中,他們多么渴望他能回到伙伴們的身邊。他們也十分勇敢,用機智這個詞來形容他們再適合不過了。在遇到海盜時,單槍匹馬地沖了上去。他們不已困難巨大而放棄,不已困難巨大而屈服,英勇地擊退了敵人,保衛(wèi)了林肯島,保衛(wèi)了島上的一草一木,保衛(wèi)了自己的尊嚴。

      “一年一粒,千年千粒’’他們靈活運用一粒細小的麥粒種出了成千上萬粒麥子。他們是多么機智勇敢啊。而我們呢,在考試中一道數(shù)學(xué)題難住了,因為他們有一種勇于向上的精神啊,他們用僅有的一粒麥粒就種出了成千上萬的麥子。他們是多么勤勞而樸素啊。

      而尼摩船長也是一個心地善良的人,在隊友遇險中“神不知,鬼不覺’’地默默幫助著他們,在臨死前,還送給了他們一箱奇珍異寶。爾我們呢,帶大街上,遇到乞丐,便走開。有的干脆說自己也沒錢,其實他們腰纏萬貫?zāi)亍?/p>

      現(xiàn)在,生活在改變,時代也在改變,同學(xué)們,讓我們協(xié)起手來,,度過難關(guān),為建設(shè)祖國出一把力把。

    讀《神秘島》有感6

      這個暑假,我讀了非常有意思的《神秘島》。

      這本書講了一群人,因為戰(zhàn)爭被困在里士滿,他們決定乘坐熱氣球逃走,路上遇到了大風浪,不幸被甩在了一個荒島上。不過,他們并沒有絕望,而是用勤勞的雙手,開墾了土地,建造了房子。

      沒有火取暖燒飯怎么辦?他們想到用兩塊手表的玻璃片,制作成了放大鏡,把放大鏡放在陽光下,聚到一點的光很快點燃了干苔,他們用智慧解決了生存的難題。

      此外,他們還利用湖底的洞做成了一棟房子,巧妙地把水引進大海,并且做了一個軟梯,從房屋里一直延伸到外面,還用工具鑿出來幾個窗戶。這樣的家非常隱蔽,可以躲避野獸的攻擊。

      他們憑借勇敢和智慧在荒島上生存下來,我由衷地感到敬佩。

      俗話說,世上無難事,只怕有心人。只要我們勤于動腦,敢于創(chuàng)造,不向命運低頭,就沒有克服不了的`困難,就像文中的史密斯他們一樣,即使在野獸遍布的地方,也可以創(chuàng)造奇跡。

    讀《神秘島》有感7

      凡爾納是一位法國作家,被譽為“科幻小說家之父”。我讀了他的三部曲之一《神秘島》。

      故事講述在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,趁著一個機會用氣球逃脫了。他們中途又被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有絕望,而是靠著頑強的毅力,用自己的雙手和智慧制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……建立起幸福的.生活。在荒島上生活的歲月里,每當危難出現(xiàn)的時刻,總有一個神秘人物會幫助他們。原來這個人是最先到達此地的尼摩船長。最后荒島出現(xiàn)了火山爆發(fā),他們險些喪命,直到有一艘“鄧肯號”船經(jīng)過那里,他們才終于得救了。

      是什么原因能使他們在荒島上生活呢?是他們用學(xué)到的科學(xué)技術(shù),首先自制炸藥,開辟了一座“花崗石宮”供他們居住。為了保護自身出入安全,他們又用液壓原理,制造出一個升降機。他們靠觀察太陽的變化來判斷自己的方位……。這些不都是靠掌握豐富的知識來完成的嗎?

      《神秘島》這本書不僅給我們講述了一個離奇的故事,還讓我們知道了生活和科學(xué)方面的很多道理。使我們深信人類無窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量就能建立一個理想的社會。

    讀《神秘島》有感8

      《神秘島》講述的是一行由史密斯領(lǐng)頭的人,在南北戰(zhàn)爭中被敵軍擒獲,機緣巧合之下他們乘熱氣球逃生,但是過程中出了意外,為了使同伴得以逃生,史密斯與他的愛犬托普被卷入大海,其他人卻逃到了一座荒島上。經(jīng)過一名神秘人的屢次出手,他們擺脫了困境,從“遠抱島”上救下了遇難人艾爾通并成功擊退海盜,在火山暴發(fā)之前逃出生天。其中最讓我難忘的是他們在荒島上自力更生的經(jīng)歷。落到了荒島上,由于沒有武器,潘克洛夫只能把樹枝削成箭桿狀,然而鐵的替代品卻不好找,不過蒼天不負有心人,幾天后,他們打死了一頭豪豬,豪豬的肉不好吃,但它的刺卻可以制成箭頭。工具齊全了,潘克洛夫便帶著納布去打野鴨,這一趟可謂是滿載而歸,使大家吃一頓豐盛的晚餐……

      誰會相信一群手無寸鐵的人在一座荒島上開墾出土地,種上了麥田,養(yǎng)起了羊群?在小島上生活的有滋有味?這一行人的經(jīng)歷是一個奇跡,一個前無古人的奇跡,這個奇跡并不是靠神秘人的再三幫助得來的,(神秘人只有在他們?yōu)l臨絕境時才會出手)而是靠他們自己的'努力和拼搏得來的。他們生活的無憂無慮;難道這是坐享其成的嗎?不,這是他們在絕境中絞盡腦汁,用盡一切辦法拼搏而來的,哪一點不包括他們的汗水與心血?

      讀完《神秘島》,我若有所思:一行人身處絕境,卻能夠做到從容不迫,有條不紊地開展工作,使自己過上幸福生活,而平時我自己呢?遇到稍微有點深度的問題便氣的暴跳如雷,遇到一點小麻煩便畏縮不前……我真為自己的行為舉止而感到可恥!也正是從讀完這本書起,我整個人發(fā)生了翻天覆地的大變化,從原先的膽小鬼變成了天不怕、地不怕的男子漢,從原來的溫室花朵成了傲頂風霜的蠟梅……

      人們啊,珍惜現(xiàn)在所過的幸福生活吧!就像明天你會身臨絕境一樣。

    讀《神秘島》有感9

      儒勒·凡爾納有許多膾炙人口的科幻小說,部部皆是經(jīng)典之作,他本人也成為歷史上擁有讀者最多的十大作家之一。他的作品中,我最欣賞的是三步曲中的最后一部——《神秘島》。

      凡爾納出生于法國南特—一個充滿浪漫與藝術(shù)的國度。他的父親一直希望他能子承父業(yè),但是凡爾納自幼熱愛海洋,向往遠航探險生活,客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出令人嘆為觀止的著名科幻作品。

      書中講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,幾位北軍俘虜乘坐氣球,從南軍大本營逃出,因為遭遇風暴,被拋到了南太平洋一個荒無人煙的島嶼上。這些落難者在一位名叫賽勒斯的工程師的帶領(lǐng)下,克服了種種困難,把小島建設(shè)成了一個繁榮富庶的'樂園。三步曲中前兩部的主人公——《格蘭特船長的兒女》中的罪犯艾爾通和《海底兩萬里》中的“鸚鵡螺”號船長尼摩,也在這本書里與落難者共同努力。尤其是尼摩船長,他的存在不僅增加了故事的懸念,而且?guī)椭潆y者解決了所有在技術(shù)上無法解決的問題。他們二位的出現(xiàn),為整個三步曲畫上了一個完美的句號。

      作者通過對這群遇難者的描寫,頌揚了他們不畏艱險,堅忍不拔的意志和臨危不懼、抵抗邪惡的品質(zhì),教皇在接見凡爾納時就曾經(jīng)說過:“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價值和精神力量!

      每次讀這本書,我發(fā)現(xiàn)一個人只要擁有頑強拼搏的斗志與堅強不屈的精神,即使在困境中也能絕處逢生,只要有耐心,也可以讓不毛之地成為富遮的家園;只要你努力了就會成功!然而凡爾納筆下的人物,所展現(xiàn)的精神風貌卻是一樣的。他們不斷激勵著我,給我動力去探索未知的世界和戰(zhàn)勝生活中的困難。

      希望大家能夠和我一樣喜歡上這本書。

    讀《神秘島》有感10

      假期里我讀了《神秘島》,我認為這是一本值得推薦的好書,因為《神秘島》一書不僅人物描寫個性鮮明,故事情節(jié)跌宕起伏,而且教給我們許多科學(xué)知識和求生本領(lǐng),更重要的是主人公身上還有很多美好品質(zhì)值得我們學(xué)習,助力我們成長。

      《神秘島》主要講述了:美國南北戰(zhàn)爭時期的五名俘虜,利用熱氣球逃跑,中途被暴風吹到一個在地球版圖上找不到的神秘荒島上,他們?yōu)榱嗽谛u上生存下來,發(fā)揮集體的聰明才智,團結(jié)協(xié)作,辛勤勞動,與大自然抗爭,征服大自然,頑強并幸福生活下來。在島上,他們遇到了每到危難時刻就援助他們、早就住在這里的尼摩船長,還感化了罪犯艾爾通,最后火山爆發(fā)時被格蘭特船長的兒子羅伯特救走,返回祖國的冒險故事。

      讀這本書時,我驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書中的尼摩船長、格蘭特船長都是我熟悉的、曾經(jīng)讀過的.書中的人物,于是,我就找出《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》和《神秘島》這三本書,一對比才發(fā)現(xiàn)原來是同一位作者——儒勒·凡爾納所著,這三本書統(tǒng)稱為凡爾納“科幻三部曲”,《神秘島》是其中的第三部。對于我這個科幻迷來說,最喜歡讀這樣冒險刺激的科幻小說了。

      我讀這本書時不僅沉迷于那些驚險刺激的故事情節(jié),而且還從主人公身上發(fā)現(xiàn)了許多美好的品質(zhì)。他們在來到荒島之初,一無所有,沒有工具只吃生食,沒有房屋就住山洞,但是他們面對艱苦的生活條件并沒有絕望,而是團結(jié)互助,一起改變現(xiàn)有的生存條件,他們用自己聰明的頭腦和靈巧的雙手共同對小島進行開發(fā),制造了工具和武器,建造了舒適的家,最終過上了幸福的生活。我特別欣賞他們這種樂觀向上、團結(jié)合作的精神,記得五一勞動節(jié),我們中隊去齊耕物語拓展訓(xùn)練,拓展老師讓我們各個小隊用樹枝、繩子和帆布做材料,組織了一場搭建帳篷比賽,在材料簡陋、沒有家長幫助的情況下,動手能力并不強的我們,在搭建過程中遇到了重重困難,但是我們并沒有氣餒,沒有怨言,而是互相加油鼓勁,齊心協(xié)力,克服困難,最終我們小隊以用時最短、帳篷最堅固,贏得了比賽的勝利,我想這不正體現(xiàn)了我們小隊樂觀和團結(jié)的精神嗎?

      書中,最讓我感動的是他們還時刻記掛著自己的祖國,最后義無反顧的回到了祖國,他們這種愛國的精神更值得我們每個人學(xué)習。暑假開學(xué)后,每當聽到有同學(xué)炫耀說到哪個國家旅游了,去哪個國家度假了,我心里就覺得很不舒服,我想我們祖國的大好河山不就很美嘛,自己的祖國還沒有足夠了解就到處出國游玩,也有點太崇洋媚外了吧。今年暑假,我和爸爸一起去游覽了中國著名的五岳之一、以險稱奇的西岳華山,還參觀了山西的平遙古城和喬家大院,了解了民間金融和晉商文化,我認為作為一名小學(xué)生,愛自己的祖國應(yīng)該先從了解和喜歡我們祖國的大好河山和傳統(tǒng)文化做起。

      喜歡冒險,喜歡科學(xué),喜歡上進的同學(xué)們讓我們一起走進《神秘島》這本書吧,相信你會有更多的驚喜,更大的收獲。

    讀《神秘島》有感11

      在寒假這段時間里我讀完一本《神秘島》,讀完這本書,使我深刻的體會到“團結(jié)力量大”這句話的意思。

      《神秘島》的作者是19世紀法國著名的科幻小說作家和冒險小說作家儒勒凡爾納,他是世紀科幻文學(xué)的奠基人,被譽為“科幻小說之父》。"從1863年起,他開始發(fā)表科幻小說,以總名稱為《在已知和未知的.世界中奇異的漫游》一舉成名,其代表作是《格蘭特船長的兒女》、《害的兩萬里》和《神秘島》,它們也被稱為“凡爾納的科幻三部曲”。

      《神秘島》的內(nèi)容是這樣的:在美國南北戰(zhàn)爭期間,有五個被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風暴吹落到太平洋的一座荒島上,在沒有任何工具的情況下,他們依靠團結(jié)協(xié)作,克服重重困難,制造出了陶器、玻璃、風磨、電報機,把小島建設(shè)成了一座繁榮富庶的樂園?上,后來火山爆發(fā),整個島都毀了,它們在之前就已住在島上的尼摩船長的幫助下,安全的回到了祖國。

      讀完這個故事,讓我想到了很多:螞蟻團結(jié),在大物面前不畏懼,“團結(jié)力量大”;蜜蜂也是群居動物,一只蜜蜂根本就釀不出多少蜜來,只有團結(jié),才能釀出蜜來。如果他們五個人其中的一個單獨放到這個島上來,我相信,沒有人能活下來,他們靠的是團隊精神。

      我明白了:有些事情一個人做不了,就不要逞強,“團結(jié)力量大”,只要團結(jié),什么事都能做好。

      所以,我們要學(xué)習團結(jié),要具有團隊精神。

    讀《神秘島》有感12

      《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部作品,讓我讀了之后受益匪淺。

      全書講了美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被圍困的人趁著偶然的機會,乘氣球逃了出來,中途因風暴落在了太平洋的一個荒島上。但這五個人并未灰心,而是憑著各自的智慧,動腦動手,自給自足,自己創(chuàng)造了一切!

      書中的五位主人公都身懷絕技:水手潘克洛夫有豐富的自然經(jīng)驗,史佩萊富有觀察力,愛思考,十五歲少年赫伯特布朗聰明好學(xué),年紀雖不大,卻學(xué)識豐富,納布勤懇老實。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時勇敢的離開了氣球,把生的希望留給了別人。史密斯還是一個學(xué)識淵博、樣樣精通的人。用書中的話來說,“史密斯不僅是一位優(yōu)秀的工程師,還是一本《百科全書》”。

      荒島求生,自然不會發(fā)生在我身上了,但如果我真的遇上這種情況,我會像主人公們那樣冷靜應(yīng)對嗎?不會!居民們能在到處藏著危險的荒島上安逸生活,除了島上的豐富資源和他們的經(jīng)驗、智慧之外,更重要的`是他們心中那股強烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂觀面對,是這股力量讓他們勇敢生存!

      《神秘島》這本書我讀了許多遍,主人公們頑強的生存意識和他們的博學(xué)深深感染了我。我很喜歡這本書!

    讀《神秘島》有感13

      《神秘島》作為凡爾納四大科學(xué)幻想名著之一,我作為極其喜歡凡爾納寫的書的讀者怎么能不看呢?

      這個寒假的第一天我就開始看了,令我印象深刻的是島上的居民合作打敗了海盜,特別是愛爾頓,他以前是一個化名叫本喬易斯的海盜,后來被格來那番舜士送到塔布島上生活,他被“林肯”島上的移民救回的時候,他已經(jīng)成了個野人了,但是后來因為“林肯”島移民們的努力,他終于恢復(fù)了。他后來愿意為了幫他的同伴而犧牲自己,他真的是改過自“新”了!在那場林肯島戰(zhàn)役中“移民們”用于和海盜抗爭,保衛(wèi)自己的島嶼不被利用而奮斗,但是僅用他們的能力是遠遠不夠的',所以我要隆重推出尼摩船長。尼摩船長是《海底兩萬里》里的人物,因為他的艇員全部都去世了,他的潛艇被困在了海里,他只能在“林肯”島海域過完下半輩子。就在這個時候,他碰到了島上遇難的潘克洛夫特、哈丁上尉、赫伯特、奈伯和吉登,他用水雷炸毀了“快速號”海盜船,救了林肯島。在這之后,工程師他們辛勤地整理了遇難海盜船上的物品,更加充實了他們的資源。

      這也讓我我明白了,勤勞可以讓你創(chuàng)造美好的生活!

    讀《神秘島》有感14

      這個寒假,我細細地品讀了《神秘島》這本書。它講述著別人的故事,卻讓我收獲頗豐。

      這本書講述了在美國戰(zhàn)爭時期,有五個人試圖用熱氣球逃亡,結(jié)果遇上了大風暴,降落在太平洋的一個荒島上。這個島上什么也沒有,但他們靠著智慧和勤勞,用自己的雙手創(chuàng)造了幸福的生活。最后,火山噴發(fā)了,他們的島沉沒了,但他們鎮(zhèn)定自若,最后,一艘船把他們帶回了美國。

      書中寫到了他們每次遇到困難,總能化險為夷。他們冷了的時候,會用羊皮做成衣服御寒;有海盜來了的時候,他們總是齊心協(xié)力,共同抵抗敵人。他們不怕困難,勇往直前,最讓我印象深刻的是他們對那個叫艾爾通的野人,把他從一個犯罪的人變成了朋友,變成了他們集體的一員。這種不怕困難的.精神是多么值得我們學(xué)習啊!這讓我想到了我的一次經(jīng)歷。

      去年暑假,我去學(xué)游泳。剛開始的時候,我很害怕,我承受不了那種不能呼吸的感覺。在老師的鼓勵下,我鼓起勇氣,下水嘗試了一下,發(fā)現(xiàn)也并沒有想象中的那么可怕。其實,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

      讀完《神秘島》,我受益匪淺,回味無窮。

    讀《神秘島》有感15

      這個故事寫了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個人乘坐氫氣球逃離士里滿,結(jié)果風暴把他們吹到了無人島。他們奇跡般的活了下來,和海盜做驚險的抗爭,遇見了一個陌生人艾爾通,還收留國一個猩猩仆人――杰普。一切都要從無到有,他們必須憑借雙手開創(chuàng)家園。最后林肯島爆炸了,他們乘從“鄧肯號”回到了美國,開始了幸福生活。

      相比于他們的沉著、冷靜、堅強、智慧,聯(lián)系到我們同學(xué)呢?假如你一個人到了無人島,你會怎么樣?會怕死、餓死、渴死……而他們堅強地活了下來,簡直讓人不敢相信!在生活中,也應(yīng)該堅強,不能因為一點點困難而退縮,不能做溫室里的花草,一丁點風吹雨打就會枯萎,應(yīng)該做挺拔的蒼松,不管也毅然挺拔。他們到了島上,雖然手無土寸鐵,最終卻自己開創(chuàng)了一個溫暖的住宅,我們每個人都應(yīng)該向他們學(xué)習。又比如我的黑管,有時我真的想放棄,看著一排排跳動的蝌蚪似的五線譜,我就會眼花繚亂,低音轉(zhuǎn)中音,中音轉(zhuǎn)次高音等弄得我頭疼腦脹,好幾次都把次高音吹成低音,這個吹氣的力度既不能太急也不能太緩,吹著吹著,就會不小心冒出一個讓人捂耳朵的破音,我因此特別怕吹次高音。有時會覺得自己很累,很委屈,可是想想他們的`經(jīng)歷,覺得自慚形穢。

      有一個片段寫了當艾爾通被海盜抓住時,海盜讓艾爾通加入他們,可艾爾通寧死不屈,最終被工程師等五人找到并救了出來。為了同伴,他可以忍受長期而殘酷的折磨,這是多么勇敢!書中有寫到“神秘人”,可是一直都不知道他究竟是誰,到了后來,才知道他是尼摩船長。船長幫他們消滅了海盜,救了赫伯特,還寫信讓“鄧肯”號救他們。多么善良的人!這個故事讓我學(xué)會了很多,我會一直以他們?yōu)榘駱拥摹?/p>

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