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讀《三毛流浪記》有感(匯編15篇)
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的讀《三毛流浪記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《三毛流浪記》有感1
一幅幅簡筆的圖畫，描繪著三毛苦澀的生活，一個(gè)個(gè)辛酸的故事，編織了三毛灰色的童年。當(dāng)我們?yōu)槿钠D難歷程所感到心痛的時(shí)候，也對(duì)當(dāng)時(shí)世人的冷漠，官吏的蠻橫而深深遣責(zé)。
三毛是一個(gè)孤兒，從一開始就被人們所貶低，本以為上海是一個(gè)油足米富之處，可到了卻大失所望。那時(shí)的上海真是魚龍混雜，這為三毛的流浪故事創(chuàng)造了一個(gè)很不理想的背景。雖然三毛是個(gè)孤兒，但卻懷著一顆真誠善良的心，即使一分錢也沒賺到，即使是吃了大虧，丟了顏面，他也不會(huì)做見不得人的勾當(dāng)，雖然整天受人欺侮，沒飯吃，但他卻不氣餒，一直相信自己能堅(jiān)持下去。我認(rèn)為這就是三毛身上體現(xiàn)的三毛精神——堅(jiān)毅、正直、自信、勇敢、善良……
三毛是一個(gè)孤兒,但他并不孤獨(dú),他是多數(shù)中國孩子的象征,也是多數(shù)貧苦良善的孩子的`命運(yùn)的象征。我們的現(xiàn)代社會(huì)對(duì)多數(shù)孩子是殘忍的，對(duì)多數(shù)貧苦善良的人民又何償不是殘忍的呢？《三毛流浪記》不但揭露了人間的冷酷、殘忍、丑惡、詐欺與不平，更可貴的是它還在刺激著每個(gè)善良人類的同情心，尤其是在培養(yǎng)著千千萬萬孩子們天真的同情心！
把這份同情心培養(yǎng)長大，它會(huì)形成一種正義的力量，平人間的不平，改造我們的社會(huì)——去掉一切冷酷、殘忍、丑惡、詐欺與不平，發(fā)揚(yáng)溫暖、仁慈、良善、真理與公道！我們作為新世紀(jì)的青少年，就應(yīng)面朝三毛精神，制止一切不平之事，努力打造光明的國家，啟示人類的光明!
讀《三毛流浪記》有感2
當(dāng)我們與親愛的爸爸媽媽同在一張飯桌上吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想過在舊社會(huì)中流浪兒是怎樣生活的？我以前從未想到這個(gè)問題，然而最近我看了一本叫《三毛流浪記》書后，每次吃飯的時(shí)候我到會(huì)想到三毛，想到他的不幸遭遇，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我眼前時(shí)常浮現(xiàn)這樣的畫面：一群窮孩子，沒有爹娘，無家可歸，沿街討飯，討不到就去偷甚至去搶，到后來不是被毒打一頓，就是被投進(jìn)監(jiān)獄。
三毛他們是千萬窮苦人中的一個(gè)。
每次我吃熱湯熱飯的時(shí)候，多么想讓他們同我一起吃呀！每次上學(xué)的時(shí)候，我多么想同他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍呀！我的善良、同情心被這本書喚醒了，我同情沿街乞討的人，這本書仿佛把我?guī)肓肆硪粋�(gè)苦難的舊世界，更增加了我對(duì)萬惡舊社會(huì)的有著無比痛恨之情，因?yàn)檫@萬惡的舊世界造成了人與人之間不平等。讓窮人無法生存。
在這個(gè)一團(tuán)漆黑的'舊社會(huì)里，我認(rèn)為最可憐的就是三毛，他從小就失去了父母，誰能說的清他的父母哪兒去了？我想可能是被舊社會(huì)逼死了。他缺吃少穿，沒有快樂，每到了冬天，富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只用幾個(gè)麻袋披上，饑寒交迫，挨過了一天又一天。
三毛機(jī)智勇敢，連夢(mèng)中都用頭把三人頂入江中。三毛是善良的，每每他人落錢包時(shí)，他都叫住那位落錢包的人，要知道錢對(duì)窮困潦倒的三毛的作用有多大，但他決不把不義之財(cái)據(jù)為己有。
看完這本書，我痛恨萬惡的舊社會(huì)，同情三毛，同時(shí)也喜歡三毛；我愛我們的新社會(huì)，新社會(huì)讓我們活的有尊嚴(yán)，活的幸福。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，一起珍惜我們現(xiàn)在這個(gè)來之不易的新社會(huì)吧。
讀《三毛流浪記》有感3
今天，我看了《三毛流浪記》這本書。
三毛是個(gè)流浪兒，他出生在舊社會(huì)，小的時(shí)候就失去了父母，天天流浪在街頭，風(fēng)餐露宿，無家可歸，好不容易遇到了老爺爺，老爺爺又被大洋兵給打死了，真可憐！
每天，他來到街上，看到了紅燒雞，烤鴨，片片魚和香腸一些食物，他只有勒緊褲帶，三毛多么需要食物啊，可是他沒有錢買，只好餓著肚子，這樣的生活使他不得不干些活，他擦過皮鞋，撿過垃圾，拜師學(xué)藝，受到過欺負(fù)也受到一些窮苦人的憐惜。
他的生活坎坎坷坷，有哭有笑，他受到苦就會(huì)悲傷的哭，和小朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候他就會(huì)開心的笑，笑的那么甜，好像有個(gè)家了 ! 三毛的坎坷生活蘊(yùn)含著一種希望，一種向往！他向往能過上平常的生活，向往的是幸福！
我們生在新社會(huì)，同樣是兒童，為什么區(qū)別就這么大呢？他連最基本的溫飽都沒有。而我家的冰箱里放著好多好吃的東西：有香腸，面包，蛋糕，巧克力和好多的`酸奶。我多想拿一些給三毛吃啊，可惜他生活在舊社會(huì)里。
看了這本書，我更珍惜現(xiàn)在的幸福溫馨的生活，我期望天底下所有像三毛那樣無家可歸的孩子跟我周圍的小朋友們一樣都有一個(gè)溫暖的家，過著幸福安穩(wěn)的生活。
讀《三毛流浪記》有感4
這幾天我看了《三毛流浪記》，三毛是個(gè)上海的.流浪兒，他孤苦伶仃、四處乞討。不過他樂于助人、心靈善良，是個(gè)值得讓人同情的人。他好幾次被人誤會(huì)，比如別人的錢包掉了，三毛拾起錢包向前追去，可是太晚了，那人發(fā)現(xiàn)他的錢包丟了，說三毛是小偷。真可憐哪！
看了《三毛流浪記》，我更要珍惜我的幸福童年了！
讀《三毛流浪記》有感5
相信大家都讀過《三毛流浪記》這本書，每個(gè)人都有自己的感受，我對(duì)這本書也有不同的想法。
三毛是孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。當(dāng)我讀到“有什么了不起的”這句時(shí)，我的想法和三毛一樣，都是有錢有什么了不起的。
最讓我感動(dòng)是三毛自力更生，突破寒冷、饑餓，一件件厄運(yùn)降臨到他頭上，他總是對(duì)自己說：“沒有關(guān)系，我可以的.，我可以過上幸福的日子的，我相信我自己。”我相信他可以，我讀到這時(shí)我的眼淚都流下來了。三毛憑著自己的堅(jiān)持，不放棄對(duì)自己有信心才能過上快活的日子。我真希望進(jìn)入書里，幫助三毛一把，讓他過上美滿的生活，三毛一遇到困難我就為他捏了把汗�？纯慈瘧K的生活，想想我現(xiàn)在的生活，真是一天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了松軟的羽絨服，而三毛沒有衣服穿;晚上，我睡在溫暖的被窩里，三毛蜷縮在角落里;我不權(quán)吃的好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想起了很多很多。
我真佩服張樂平爺爺，是他創(chuàng)作了三毛，給予了三毛生命，我真希望成為張樂平爺爺筆下的那個(gè)三毛，對(duì)生活的熱愛勝過金錢。
所以我非常喜歡《三毛流浪記》這本書，請(qǐng)大家也快來讀這本書，趕快!讀完這本書會(huì)讓你熱淚盈眶、對(duì)生活充滿希望，我更應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
讀《三毛流浪記》有感6
暑假里，我讀了一本叫三毛流浪記的書，感受很多。
三毛是一個(gè)沒有爸爸和媽媽的`孩子。他很想讀書。有一次，他見小朋友們都去上學(xué)了，自己卻不能上學(xué)。于是，三毛想出了一個(gè)辦法，就偷偷地到學(xué)校的課堂門口聽老師講課。我想三毛真愛學(xué)習(xí)啊，可是有時(shí)候我還不認(rèn)真聽課，我真覺得很慚愧。
三毛也很勇敢，有一次，他看見有小朋友掉進(jìn)水里，三毛就不顧一切跳入水里，把小朋友救上了岸。別人都夸三毛見義勇為，我想三毛這么勇敢，我也要熱心地去幫助同學(xué)。
三毛是可憐的孤兒，他能自己照顧自己，我也要像三毛學(xué)習(xí)，自己檢查作業(yè)，自己洗襪子，衣服。
讀了三毛的故事，我要更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做一個(gè)勇敢的孩子。
讀《三毛流浪記》有感7
今年的暑假里，媽媽給我買了許多書，但有一本給我留下了深刻的印象那就是《三毛流浪記》。
這本書是張樂平爺爺寫的。書中的三毛是個(gè)孤兒，無依無靠，十分可憐，每天過著流浪的生活。他賣過報(bào)紙，擦過皮鞋，當(dāng)過保姆，練過雜耍，差點(diǎn)丟了性命，嘗盡了人間的辛酸苦辣。
三毛是個(gè)正直善良，見義勇為，聰明機(jī)智的好孩子。他撿了錢，主動(dòng)還給失主，努力去幫助弱小的人。在當(dāng)時(shí)惡劣的環(huán)境下，他自食其力，獨(dú)自生存，充滿樂觀的心態(tài)，真讓人佩服！
看到三毛童年時(shí)期坎坷的生活，再看看我們今天美好的生活。我們有祖國的'培育，父母的疼愛，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，孝敬父母，尊敬老師，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，做一個(gè)有感恩之心的人，來回報(bào)祖國。
讀《三毛流浪記》有感8
《三毛流浪記》講述了流浪兒童“三毛”的悲慘故事，同時(shí)，也向我們說明了當(dāng)時(shí)的不平等社會(huì)。
現(xiàn)在，大家都講“文明社會(huì)，和諧社會(huì)”，還有“人人平等”，可三毛呢？吃不飽，穿不暖，連狗都比他好！三毛甚至還希望是商店里穿服裝的假人，就因?yàn)榧偃瞬慌吕�，又穿著新衣服！唉，可憐的`三毛。
三毛曾經(jīng)當(dāng)過小偷，可這也不可以怪他，他畢竟只是個(gè)孩子啊！當(dāng)他在大街上乞討時(shí)，那些富翁看都不看他一眼，甚至還嘲笑他，讓他不得不去偷，不得不去搶，不然他也不會(huì)去當(dāng)小偷。最終，他猛然醒悟，再也不偷了。
他還當(dāng)過鞋匠，這讓他有了收入，可以快樂地賺錢，再也不乞討�？缮虾５木靺s受了他的攤子，讓他沒飯吃。這，也只能怪那些不講理的警察了！
他還賣過報(bào)，雖說只有一點(diǎn)收入，但三毛也夠高興了�？上�，過了一會(huì)，又干不成了。
現(xiàn)在，也有這樣的孤苦兒童，本書作者張樂平就是看到這樣的情景才寫出了《三毛流浪記》。我想，我們不該再向父母要這要那，我們應(yīng)該學(xué)學(xué)三毛，早日獨(dú)立生活，向生活跨進(jìn)一步！
讀《三毛流浪記》有感9
自從看了《三毛流浪記》后，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的形象。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀，我和我的朋友一定會(huì)幫助他，帶到我家里和我一起吃飯，一起上學(xué)。我的爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的'孤兒。不過，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點(diǎn)，他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服的孩子!
三毛見義勇為，樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候，他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝夭”�？吹竭@里，我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英
總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他，但是好日子總是過不了多長時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)的話，他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，還要每門功課都是一百分，但又總是被同學(xué)誤會(huì)，學(xué)校就這樣開除了他!
他經(jīng)常在大街上流浪。到了晚上，他只能露夭宿地〔把天當(dāng)被子，地當(dāng)床〉。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上，當(dāng)做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。
讀《三毛流浪記》有感10
我讀過一本書叫《三毛流浪記》，我覺得三毛是個(gè)可憐的孩子。
三毛的幸福就是把肚子填飽而我們的幸福是餓了還有美味的飯菜。渴了還有可口的`飮料喝。累了就往舒適的沙發(fā)上一躺。困了就到臥室那柔軟的床上美美地睡上一覺。可三毛卻只能在路邊上撿幾張廢舊的報(bào)紙睡在人家門口和馬路邊蓋上廢報(bào)紙睡覺，為了填飽肚子拼命地為人家干活，可干完活有時(shí)連一塊銅板也掙不到，炎熱的盛夏時(shí)三毛赤著腳，在人家門口屋檐下歇歇，寒冷的冬天時(shí)三毛不能向我們一樣穿著棉衣而是總穿著這件破舊的衣服就這樣一年四季地流浪。
要是沒有黨，我們?cè)趺磿?huì)有這么一天?要是沒有黨我們可能還生活在戰(zhàn)爭中，過著吃不飽穿不好的日子里。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)祖國社會(huì)有用的人。
讀《三毛流浪記》有感11
我們現(xiàn)在的國家繁榮昌盛，家庭非常的富裕，可是我們這些孩子還在不斷地攀比、不斷向家長要這要那，但是讀了《三毛流浪記》后……
書中寫的.主人公是一個(gè)叫三毛的流浪兒，警察見了他驅(qū)趕，小姐見了他跑開，三毛很是傷心。 一天，他聽說有一個(gè)大都市叫上海，便想走到上海，結(jié)束他的流浪生涯。一路上，他喝雨水，吃野菜來充饑。一個(gè)老漁夫好心將他收留，卻被大兵打死了……
三毛終于到了上海，可上海卻沒有他想象得那么好。曾有兩家人好心收留他，但都因故未能繼續(xù)收留他。他只好靠賣藝為生，晚上只能睡在冰冷的地上。他曾受到坑蒙拐騙，口袋里一無所有，他曾遭到別人一頓打，可他這能忍氣吞聲……
三毛的故事體現(xiàn)了作者憎恨哪些“衣來伸手，飯來張口”的富人，并且希望我們能愛護(hù)這些窮人，真正做到“人人平等”。
讓我們行動(dòng)起來吧。
讀《三毛流浪記》有感12
暑假里，我讀了許多書：《巴黎圣母院》。《悲慘世界》。《三國演義》，但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。日記寒假日記。
主人公是一個(gè)棄兒——魯米。他六個(gè)月時(shí)被巴伯蘭媽媽領(lǐng)養(yǎng)，八歲時(shí)被“爸爸”賣給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開始了他的流浪生活。但是，有一天厄運(yùn)降臨了，雜耍班的動(dòng)物一個(gè)接一個(gè)死去，最后老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一只豪華的船——“天鵝號(hào)”。船主叫米根夫人，是出來旅行的'，對(duì)魯米十分慈愛。告別“天鵝號(hào)”后跟一位可憐的朋友到處表演，賺錢，給養(yǎng)母報(bào)恩。最后，原來先前遇見的米根夫人就是魯米的親生父母。
盡管這本書從開頭到中間都讓人感到凄涼，但結(jié)局卻是完美的！讓我為魯米——一個(gè)命運(yùn)不公的棄兒深感欣慰！
主人公是一個(gè)心地善良。知恩圖報(bào)�？粗赜颜x的好孩子！他做事都會(huì)先為他人著想，后為自己考慮。那時(shí)的舊社會(huì)多么黑暗啊，我們一定要好好珍惜今天的幸福生活。
這本小說告訴我們：每當(dāng)遇到困難時(shí)，不能放棄，勇于面對(duì)，勇于克服！
讀《三毛流浪記》有感13
暑假里，我看了《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺寫的。他筆下的三毛是一個(gè)孤兒，無爹無娘，可憐得無法形容。小小年紀(jì)的他做過很多事情，如：拉車、擦皮鞋......但好景都不長，而這些賺來的錢連吃飯都不夠。這還不夠，有幾次，三毛明明做了好事，但還是被人冤枉成壞事。
一天，三毛在馬路旁撿到一個(gè)錢包，善良的三毛立刻還給了失主�？蔂斒逡詾槿盗俗约旱腻X包，給了三毛一個(gè)耳光，還利用三毛做壞事。三毛一聽，脫下大衣往爺叔一扔，說：“我寧可餓肚子也不愿意干壞事，你就跟你的.狐朋狗友在一起吧！”說完，三毛光著身子氣憤地走了。
想想我們現(xiàn)在的生活，跟三毛比起來，簡直是天壤之別。我們擁有幸福、溫暖的家，擁有愛我們的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)，還有整潔的教室。這樣豐衣足食的生活，我們還那么挑剔。如果三毛看見了，一定羨慕死了。但我佩服三毛，他雖沒有一個(gè)幸福、溫暖的家，但三毛身上這種具有愛心，樂觀的精神是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。我們一定要繼承優(yōu)秀的品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的生活。
讀《三毛流浪記》有感14
假期中，我讀了《三毛流浪記》一書，這本書給我很大的觸動(dòng)和感想。
這本書主要寫了一個(gè)叫三毛的孤兒，在社會(huì)上流浪的坎坷經(jīng)歷。它寫出了舊社會(huì)，窮苦家庭的孩子生活的艱辛和不易、富人的冷漠和刻薄，揭露了舊社會(huì)制度的不公平。
其中，有一個(gè)故事令我難以忘懷。一天，三毛走在街上，看見了前面的兒童樂園。他剛想走進(jìn)去，就被保安毫不客氣地推了出來。三毛看見柱子上寫著：“我們要愛護(hù)兒童�！庇谑�，他氣憤地撕掉了那張宣傳單。這是多么具有諷刺意味的畫面！三毛就在張貼的宣傳口號(hào)下，卻沒有得到被愛護(hù)�？梢�，當(dāng)時(shí)很多事情，僅僅是喊喊口號(hào)而已。
讀了這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。生活在那個(gè)年代，是多么的坎坷艱辛，但對(duì)于三毛這樣的孤兒，居無定所、忍饑挨餓，生活得太不容易。而今天的`我們，生活在這個(gè)民主、富強(qiáng)、和諧的社會(huì)里，住在帶電梯的高樓里，出門有車乘坐，吃得豐盛，穿得漂亮，有美麗的學(xué)校，優(yōu)秀的老師，循循善誘地教育我們。我們是多么的幸福！
因此，我們要懷著一顆感恩的心，感謝我們的國家，感謝我們的老師，感謝我們的父母。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國，把世界建設(shè)得更加美好。
讀《三毛流浪記》有感15
近段時(shí)間，我在看張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》一書，這本書對(duì)我感觸非常深。
書中主要說三毛是一個(gè)非�？蓱z的孤兒，吃不飽、穿不暖，四處流浪。為了能填飽肚子，他小小年紀(jì)就為別人擦皮鞋、賣報(bào)紙、做苦力，甚至還撿過垃圾。盡管他受盡磨難，但只要見到需要幫助的人，他就會(huì)不惜一切的去幫助別人。就像書中說的，他把一位摔倒的老人扶起來，還把自己僅有的一塊餅給了那位老人，自己卻餓著肚子。后來為了能吃飽飯，他只好跟著一位賣藝人去練功，練不好，師傅把他打得渾身是傷。三毛躺在冰冷的地上，他累極了，不知不覺地睡著了。在夢(mèng)里，他看見了自己的媽媽正向他跑來，三毛一頭扎進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱。還讓媽媽看自己身上的傷，母子倆抱頭痛哭，淚水滴在傷口上，弄得傷口生痛生痛的，他醒了，原來是下雨了。三毛痛苦地喊道：“媽媽，你在哪里呀？”
看到這里，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，想想自己，我的生活是多么幸福啊！每天能睡在軟綿綿的床上。每個(gè)清晨，媽媽都是做好了營養(yǎng)豐富的早餐后，一遍一遍地叫我起床。而我還總是撒嬌、耍賴，嫌?jì)寢寙�。衣柜里的衣服穿都穿不完，每天還能坐在寬敞明亮的`教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。再想想三毛，他的生活是多么的悲慘啊！不敢想象，如果是我自己的話，我能不能活下去都不知道。
我要向三毛學(xué)習(xí)，不怕困難，善良，樂觀，樂于助人。遇到困難，要勇敢面對(duì)，成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。
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