魯濱遜漂流記讀書(shū)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編整理的魯濱遜漂流記讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得1
那個(gè)周末，我又把《魯濱遜漂流記》這本書(shū)重新又讀了一遍，我的感受更加的深刻了，這本書(shū)的作者是：丹尼爾·迪福，他是一個(gè)英國(guó)人丹尼爾·笛福，英國(guó)作家，新聞?dòng)浾�。英�?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為"英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父"。
魯濱遜漂流記這個(gè)故事是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。
魯濱遜熱愛(ài)航海，他的夢(mèng)想是乘著風(fēng)浪，做一個(gè)遠(yuǎn)航到世界盡頭的水手�？墒撬赣H希望他成為一名律師，因?yàn)樗拇蟾缭谂c西班牙人的戰(zhàn)斗中不幸犧牲了，二哥的下落，魯濱遜至今一無(wú)所有，所以父母希望我能永遠(yuǎn)留在他們身邊。
最終，魯濱遜終于出海了，可是他的`運(yùn)氣一直不怎么好，多次厄運(yùn)來(lái)襲，最終把它遺落在一個(gè)荒島上，魯濱遜在這個(gè)荒島上奮力生存，還找到了一個(gè)很好的伙伴：星期五。在魯濱遜整整20xx年的自救過(guò)程里，這個(gè)荒島已經(jīng)成了可以居住舒坦的世外桃源。
我印象最深的角色就是魯濱遜忠實(shí)的朋友：星期五。他在荒島上和魯濱遜一起生活，可以說(shuō)他把一生都給了魯濱遜，他說(shuō)的一句話我印象最為深刻了："你殺了星期五吧！不要趕星期五離開(kāi)。"他說(shuō)這些話的時(shí)候，眼睛里噙著淚。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得2
讀過(guò)《魯賓孫漂流記》的人，一定會(huì)對(duì)書(shū)中的主人公留下很深的印象。
魯濱遜為了夢(mèng)想而放棄平靜幸福的生活，去開(kāi)始他的航海之旅，但在航海時(shí)，船被一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨掀翻了，船上的'人都死了，只剩下魯濱遜一人，他流落到一個(gè)無(wú)人知曉的荒島上，荒島上什么也沒(méi)有，魯濱遜將船上的食物、淡水和衣服取了下來(lái)，然后在島上搭建了一個(gè)帳篷，在島上生活了28年，還有了一個(gè)仆人叫星期五。
當(dāng)讀完這本書(shū)后，我不斷地問(wèn)自己，如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中遇難，我會(huì)像魯濱遜那樣，堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)嗎?不會(huì)的，因?yàn)槲腋緵](méi)有那種能力。當(dāng)然，生活中不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣這樣那樣的挫折。就像大自然里沒(méi)有不凋謝的花一樣。如果一個(gè)人沒(méi)受過(guò)挫折，那么這個(gè)人的人生便不是很完美。
我知道巴爾扎名人說(shuō)過(guò)："困難對(duì)天才是墊腳石，對(duì)智者是財(cái)富，對(duì)弱者是萬(wàn)丈深淵。"的確，所有失敗、挫折只是岔道口，一條是通往永遠(yuǎn)，另一條則通向失敗的反方-----成功。由此可見(jiàn)，只有經(jīng)歷挫折才能達(dá)到成功的彼岸，這其中，良好的心態(tài)去面對(duì)挫折的打擊。就像魯濱遜一樣，他在荒島上建立起新的開(kāi)始，在逆境中奮起，堅(jiān)持不懈地反抗命運(yùn)的安排。讓我深刻地體會(huì)到了魯濱遜是個(gè)不被命運(yùn)嚇倒，樂(lè)觀向上的人。
我應(yīng)該也拿出我所有的精力和努力，向魯賓孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的自信、自立、永不滿足、勇于創(chuàng)業(yè)的精神，為自己的將來(lái)創(chuàng)造出一片新天地來(lái)。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得3
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！倍槐緯�(shū)包含著偉大的智慧和先哲的人生經(jīng)驗(yàn)名著，更是人們心靈的營(yíng)養(yǎng)，“讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的人對(duì)話。”
讀完了《魯濱遜漂流記》。正當(dāng)我意猶未盡地翻過(guò)最后一頁(yè)，一個(gè)高大、挺拔的身影浮現(xiàn)在我的.眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，和勇往直前的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)�？珊髞�(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的島上獨(dú)立生活了28年，才回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書(shū)的作者是英國(guó)著名作家丹尼爾。笛福的代表作，這本書(shū)的內(nèi)容令我心潮澎湃，一個(gè)平凡的人，怎能在離開(kāi)了社會(huì)，沒(méi)有生活必需品，也沒(méi)有儲(chǔ)備糧食的情況下在絕島上請(qǐng)用幾支槍?zhuān)恍⿺?shù)得清的大米小麥而生存28年！這簡(jiǎn)直就是天方夜譚……可魯濱孫辦到了，還有滋有味的擁有自己的王國(guó)。
這本書(shū)中魯濱孫的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢和智慧深深打動(dòng)了我，也影響了我：我現(xiàn)在也比以前勇敢了很多，比以前更自信了很多。遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)用魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)，和智慧鼓勵(lì)自己，不再像以前那樣一味逃避，而是努力想辦法去克服！
《魯濱遜漂流記》是難得的一本好書(shū)，我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航！大家快去看一看，這本好書(shū)吧！絕對(duì)會(huì)有意想不到的收獲！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得4
在這幾天中，我讀了《魯濱遜漂流記》，這是英國(guó)作家笛福的一部精點(diǎn)著作。
故事的主人公是一個(gè)叫做魯濱遜的英國(guó)人，在一次前往南美洲的的途上遇到了大風(fēng)，船毀人亡，而魯濱孫卻幸免遇難，他在島上搭起了帳篷，這種寂寞的生活讓魯濱遜更加堅(jiān)定了生存的性念，也是這種信念，讓他在島上生活了二十六年。接著他又救出了一個(gè)野人，取名星期五并同他一起救出了船長(zhǎng)，最終回到了英國(guó)。
我覺(jué)得魯濱遜既然能從孤島上回到自己的祖國(guó)，說(shuō)明了他有著強(qiáng)烈的求生欲望和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他百折不撓，實(shí)干，苦干，巧干，解脫了自己。他有著極強(qiáng)的好奇心，歷盡艱險(xiǎn)，克服抵制了孤獨(dú)，九死一生。孤身一人的.魯濱遜面對(duì)困難與挫折，做到了常人難以做到的事情。他沒(méi)有自暴自棄，而是用他的實(shí)際行動(dòng)重新燃起了生的希望。這種可貴的性格值得我們每一個(gè)去細(xì)細(xì)品味，琢磨。作家笛福用一筆筆生動(dòng)的語(yǔ)言勾勒出了魯濱遜這一英雄人物的形象。
在生活中，如果遇到了類(lèi)似魯濱遜這種情況，我們是否能像他一樣用樂(lè)觀的態(tài)度轉(zhuǎn)危為安呢?不能。我們要學(xué)會(huì)生存，具有像魯濱遜那樣的自我保護(hù)的本領(lǐng)。怎樣學(xué)會(huì)生存呢?生存需要在惡劣的環(huán)境中多多磨練，才能學(xué)會(huì)。這恐怕正如人生道路中的一條條湍急的江河，阻擋著你前進(jìn)的道路，而你卻正要借這一機(jī)會(huì)，好好鍛煉自己。在生活中，一定會(huì)遇到很多事情需要自己獨(dú)立地去做，堅(jiān)持不懈，刻苦奮斗才是學(xué)會(huì)生存的的途徑。
讀了《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺，感到生存是多么重要啊!
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得5
長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞，帶著對(duì)這本書(shū)的好奇，一同隨著主人公走進(jìn)了這本書(shū)中。
全篇著重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過(guò)上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì)空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。
但是比起魯濱遜來(lái)，我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知，每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)，或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì)，其實(shí)這正是心理脆弱的`表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候，我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好�，F(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小，心理承受能力差，所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂(lè)等著你去收獲！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得6
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)讓我從魯濱孫身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，我也知道我應(yīng)該想辦法自己解決問(wèn)題。
魯濱孫是英國(guó)人。他喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次，他在航海過(guò)程中遇到了強(qiáng)風(fēng)。船上的桅桿斷了，船翻了，同伴們都死了。然而，魯濱孫被沖到一個(gè)荒島上。魯濱孫克服了島上的許多困難，“星期五”在島上過(guò)著幸福的生活，最終回到了英國(guó)。
魯濱孫是個(gè)機(jī)智勇敢的人。
書(shū)中最讓我記憶深刻的是，他解決了荒島上的各種問(wèn)題。他在荒島上種小麥，飼養(yǎng)山羊。他把自己種的小麥?zhǔn)占饋?lái)磨成小麥粉，然后用小麥粉做成面包。他和“星期五”把面包蘸在羊奶里。他還把羊奶做成奶酪，曬葡萄干。他把荒島建成了一個(gè)小城市。雖然只有他和“星期五”，但他還是很開(kāi)心。
看完這本書(shū)，我想起了自己。我在樓下練習(xí)騎自行車(chē)。誰(shuí)知道轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔倒了，腿破了一大塊，還流血了。以前哭著回家，讓媽媽給我消毒。但是看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，這次我很堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)想辦法解決的'。我想:“現(xiàn)在該怎么辦？家里有酒精和碘伏，回家自己消毒應(yīng)該會(huì)更好。“回到家，我先用酒精消除了腿上的毒藥。這一次，我忍受了疼痛，消毒了它。我以前哭得很痛。然后我用碘伏摸了摸腿上的那塊。腿上的傷幾天后就好了，不再疼了。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，遇事要堅(jiān)強(qiáng)，冷靜下來(lái)想辦法，自己解決，不要什么都依賴大人。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得7
上周，我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，作者是笛福。本文介紹了主人公魯濱遜遇到困難時(shí)的一些甚至不可克服的情況。但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)。他有很強(qiáng)的毅力，最終成功了。這篇文章告訴我們，只有堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)的毅力才能成功。
人生是一個(gè)不斷從失敗、挫折、跌倒中爬起來(lái)的.過(guò)程。1946年，西南聯(lián)合大學(xué)畢業(yè)后，他獨(dú)自來(lái)到了上海。他認(rèn)為在他的年齡在上海找到出路并不難，但他口袋里的銀越來(lái)越少。然而，他認(rèn)為這項(xiàng)艱苦的工作根本沒(méi)有解決。汪曾祺從自殺未遂到惱羞成怒，一怒之下撕毀了自己的手稿，以為上帝會(huì)在上海給他一條絕路。他試圖自殺，但自殺未遂。這時(shí)，他收到了沈從文先生的來(lái)信。正是這封信拯救了一個(gè)26歲年輕人絕望的心。沈從文先生告訴他你手里有一支筆。你怕什么？從此，汪曾祺如夢(mèng)初醒。他想:如果你擔(dān)心生存，那就幼稚可笑了。就連戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的李白也能安慰自己。他生來(lái)就是有用的。如果女兒散的時(shí)候，一點(diǎn)挫折都能?chē)樀棺约�。太可笑了�?/p>
從那時(shí)起，他振作起來(lái)，擺脫了所有的負(fù)擔(dān)，很快就在上海的一所私立學(xué)校找到了一份工作。這樣，他就可以在教學(xué)的閑暇時(shí)間里花掉自己的精彩。我們現(xiàn)在看到的著名作品，如《戒律》、《大潭記事》，都是當(dāng)時(shí)的杰作。
汪曾祺的經(jīng)歷告訴我們，人生難免要經(jīng)歷這樣那樣的困難和挫折，但陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后，只有不斷磨煉，才能成功。
我今天也讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我嘆了口氣，真的經(jīng)歷了很多困難和挫折，在挫折面前不要盲目放棄，勇敢面對(duì)，相信陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后，失敗是成功的母親，只有面對(duì)困難，不要放棄，勇敢地挑戰(zhàn)困難，只有這樣，克服困難，成功。世界上有很多這樣的人，比如霍金、桑蘭、張海迪等，他們的經(jīng)歷就是這樣。我希望我的孩子能勇敢而艱難地面對(duì)困難，不屈不撓，勇于探索，成為一個(gè)有知識(shí)和才能的人。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得8
這個(gè)故事講述了被困荒島的魯濱孫為了養(yǎng)活自己，開(kāi)始自力更生的故事。
在荒島上，他用勤奮創(chuàng)造了生活：沒(méi)有房子，用樹(shù)枝建造。沒(méi)有食物，去打獵。他的所作所為顯然表明，他并不是一個(gè)隨遇而安、坐以待斃的'人。而是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、生存信念執(zhí)著的人。務(wù)實(shí)，愿意工作，敢于創(chuàng)造。
是的，在不幸的情況下，我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)：面對(duì)困難，人們不應(yīng)該悲觀和失望，而應(yīng)該努力尋找積極的因素來(lái)改變被動(dòng)的局面。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得9
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我已經(jīng)讀了很多遍，但是我無(wú)論看多少遍都不覺(jué)得膩，因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白了很多道理。
這本書(shū)主要講了魯濱遜背著父母和一支船隊(duì)去海外旅行，不幸遇到了大風(fēng)浪，全船的人除了魯濱遜都死了。魯濱遜用僅存的物資在海外孤島生存了下來(lái)。他在島上生活了很多年，經(jīng)歷了很多事——遇到并救下了星期五，趕走了吃人的土人們，建了兩個(gè)“家”，馴服了鸚鵡和山羊……最后，他遇到了另一艘在海上探險(xiǎn)的輪船，才能跟他們一起回到家鄉(xiāng)。
看完這本書(shū)，我感觸很多。
魯濱遜太勇敢了。他發(fā)現(xiàn)吃人的土人和白色人骨時(shí)，并沒(méi)有選擇逃跑，而是選擇了勇敢地去面對(duì)，最后救下了星期五，打跑了土人們。從此，再也沒(méi)有土人敢跑過(guò)來(lái)吃人了。
魯濱遜也很聰明。他上岸后，沒(méi)有慌張，而是第一時(shí)間就想到了要從船上拿剩下的還能發(fā)揮作用的物資，用又小又輕便的木筏來(lái)運(yùn)送，還把它連同物資成功地開(kāi)到了“港口”。
再看看我自己，我一遇到比較困難的'事情就會(huì)選擇逃避。記得有一次，我自己做手工玩，誰(shuí)知做到一半才發(fā)現(xiàn)之前有一步做錯(cuò)了，需要回頭重做，而做錯(cuò)的那一步花了我半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。我想：這太難了，算了，不做了吧！媽媽看到了，問(wèn)道：“你不是說(shuō)今天一定要做完的嗎，怎么現(xiàn)在就放棄了？”我泄氣地?fù)]揮手，回答道：“不做了，一步錯(cuò)了，回頭重做太難了！”
對(duì)比魯濱遜，我感到十分慚愧。我做手工遇到的困難和魯濱遜在海外孤島生存那么多年遇到的困難相比，簡(jiǎn)直不值一提！
同學(xué)們，建議你們也來(lái)認(rèn)真讀讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)吧，相信你們一定會(huì)從中汲取更多的力量！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得10
這周我讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書(shū)。這本書(shū)讓我感到非常欽佩和喜愛(ài)。
《魯濱孫漂流記》講述了魯濱孫非常喜歡冒險(xiǎn)和航海的故事。有一次，他在海上去世，流落在荒島上，所有的同伴都淹死了。只有魯濱孫活著。為了生存，他選擇了在島上建房子、打獵、釣魚(yú)、養(yǎng)羊和種小麥，但他非常孤獨(dú)。他在路上救了野人，并命名為星期五，教他說(shuō)話。一天，星期五告訴他，一群水手綁架了船長(zhǎng)，他們救了船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。
我真的.很佩服魯濱孫有多樂(lè)觀。書(shū)中的故事情節(jié)緊密相連，讓人看了又想看。我也要學(xué)習(xí)魯濱孫不懈的性格和毅力，努力克服未來(lái)生活中的困難。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得11
書(shū)中主要講述了一位名叫魯濱遜·克魯索的英國(guó)人在海上歷險(xiǎn)的故事。魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭里，他從小就有闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的念頭。由于他的兩個(gè)哥哥都離開(kāi)了家，父母不想再讓這唯一的兒子離開(kāi)他們，所以不同意他外出冒險(xiǎn)。但是魯濱遜不顧父母的勸阻，私自開(kāi)始了航海冒險(xiǎn)。
在航海冒險(xiǎn)過(guò)程中，他經(jīng)歷了許多波折和磨難：他們的輪船被大浪掀翻，全船只有他一個(gè)人逃了出來(lái)，但卻不幸被困在了一個(gè)孤島上。在孤島上，他為了防止野獸的襲擊睡在樹(shù)上，但很快他意識(shí)到自己應(yīng)該造一間房子，于是砍樹(shù)建房。并且運(yùn)用自己的智慧學(xué)會(huì)了開(kāi)荒種地，圈養(yǎng)山羊等。在發(fā)現(xiàn)附近有土著人在吃人時(shí)，為防止他們把自己吃掉，魯濱遜又對(duì)房子進(jìn)行了加固，并且不再外出打獵和生火，在這種情況下，他只能吃自己剩下的.食物。一次他救下了一個(gè)被土著人追殺的野人，并給他起名字叫"星期五"，之后他教這個(gè)野人怎樣種莊稼、怎樣外出打獵、怎樣養(yǎng)殖動(dòng)物等謀生手段。雖然魯濱遜歷經(jīng)了種種磨難，但他始終沒(méi)有放棄生存的希望，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于頑強(qiáng)的活了下來(lái)，最終回到了祖國(guó)。
我要向魯賓遜學(xué)習(xí)，機(jī)智勇敢、善于思考，遇到困難不放棄，勇于克服困難，敢于向困難挑戰(zhàn)，運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝困難的精神。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得12
28年，10220天，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字�。〈蜷_(kāi)這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)故事的大綱實(shí)際上非常簡(jiǎn)單。一個(gè)勇敢的冒險(xiǎn)家，一個(gè)荒涼的島嶼，一個(gè)驚心動(dòng)魄的28年的`冒險(xiǎn)。這些，構(gòu)建了這本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜，故事的主角·雖然克羅索出生在富商家庭，但他的腦海里充滿了冒險(xiǎn)和航海的異常想法。有一次，魯濱遜背著親人去航海，沒(méi)想到卻遇到了風(fēng)暴。不幸的是，他被大海沖進(jìn)了一個(gè)危機(jī)四伏的荒島。如果是你，你是坐以待斃還是繼續(xù)生存？魯濱遜用他的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定地告訴我們：我想活下去！書(shū)中精彩的描述是，魯濱遜用勤勞的雙手和智慧建造了房子和木舟，種植了小麥和葡萄，甚至養(yǎng)了一群可愛(ài)的小動(dòng)物……他以頑強(qiáng)的毅力和永不言敗的精神，在孤島上生活了28年！在此期間，魯濱遜還多次與兇猛的野人搏斗，并救出一名俘虜陪伴自己。各種不幸和困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而讓他更堅(jiān)強(qiáng)。他在逆境中鍛煉了自己，成就了注定不平凡的偉大事業(yè)。
讀完這個(gè)跌宕起伏的故事，我想我真的很震驚。如果我是魯濱遜，我會(huì)選擇在荒島上生存嗎？一個(gè)人做一切，不依賴，不抱怨，我想：那時(shí)我可能會(huì)放棄，也可能會(huì)選擇生存。是的，現(xiàn)在很多獨(dú)生子女過(guò)于依賴父母，伸出衣服，張開(kāi)嘴吃飯，父母做自己的事，完全成為一個(gè)徹頭徹尾的“啃老族”。雖然我不太依賴，但或多或少會(huì)有一些。例如，有一次，媽媽讓我晾衣服，我不高興地嘀咕了幾句話，最后奶奶主動(dòng)出來(lái)給我晾衣服�，F(xiàn)在想想我真的不應(yīng)該，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)洗碗，學(xué)會(huì)打掃房間，而不是在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大。
要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自立，就要有魯濱遜的精神，時(shí)刻鍛煉自己，成為魯濱遜這樣的強(qiáng)者。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得13
《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了20--年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書(shū)的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年，整整20--年，多么驚人的數(shù)字。要是我在這個(gè)荒島上生活，恐怕一個(gè)小時(shí)，我也熬不過(guò)去，何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅(jiān)強(qiáng)。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng)，不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如：做人要堅(jiān)強(qiáng)不要常�？蓿龅骄o急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問(wèn)題等等。這些都是在生活中堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服，他的樂(lè)觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因?yàn)闆](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的`經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的�？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會(huì)氣餒，然后就不做了。這樣是不對(duì)的，應(yīng)該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。
魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續(xù)冒險(xiǎn)，這種勇于進(jìn)取的冒險(xiǎn)精神，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)新興的資產(chǎn)階級(jí)不 滿足于現(xiàn)狀，要開(kāi)拓世界、占有世界的欲望。 故事中關(guān)于魯濱孫在荒島上經(jīng)歷的描寫(xiě)是全書(shū)的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞 動(dòng)熱情的人。他憑著自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)與大自然作斗爭(zhēng)，表現(xiàn)出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，立即投入了征服大自然的斗爭(zhēng)，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手，靠著智慧，利用船上留 下的簡(jiǎn)單工具，克服無(wú)數(shù)困難，為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞，修筑柵欄， 馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨(dú)木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生 活過(guò)得很富�！薄Ｗ詈笏谷挥辛俗约旱姆N植園、牧場(chǎng)、兩處住所、許多家具，甚至還 建立了一個(gè)包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費(fèi)很大的勞力 和很長(zhǎng)的時(shí)間，但他失敗了再干，從不氣餒。他用近半年的時(shí)間造了一只能坐24人的獨(dú) 木舟，但要把它放進(jìn)海里卻需要花20--年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一 年時(shí)間另造一只。這種征服自然的無(wú)限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神使魯濱孫的形象產(chǎn)生 了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級(jí)在資本原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神，強(qiáng) 調(diào)了個(gè)人的聰明和毅力。
魯濱孫是個(gè)勞動(dòng)者同時(shí)又是資產(chǎn)者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出 海的目的就是為了要到非洲販賣(mài)奴隸。他用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人，使“星期五”心 甘情愿地做了他的忠實(shí)奴仆�；饦尯汀妒ソ�(jīng)》就是歐洲殖民主義者對(duì)殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強(qiáng)不息地與自然作斗爭(zhēng)，既是為了生存，也是為了占有財(cái)富和土 地。在島上還沒(méi)有其他人出現(xiàn)的時(shí)候，魯濱孫就躊躇滿志地說(shuō)：“這里的一切都是我 的�！比绻锌赡�，他要傳給他的子孫。當(dāng)島上有了“星期五”的父親和那個(gè)西班牙人 后，他為自己“像個(gè)國(guó)王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國(guó)后， 他又去“視察”他的“領(lǐng)地”，把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性， 充分體現(xiàn)了作者自身的時(shí)代與階級(jí)的局限性。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得14
在暑假里，我讀到了一本有趣的名著，這本名著就是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的：出身優(yōu)越的魯濱遜非常熱愛(ài)冒險(xiǎn)，他不顧家人的反對(duì)毅然出海了，但最初的幾次海上經(jīng)歷使他陷入了說(shuō)不盡的危險(xiǎn)中，甚至成了海盜的奴隸。在別人的幫助下，魯濱遜終于逃出海盜的家。不料，他在又一次出海的時(shí)候遇到了風(fēng)暴，同行的人都遇難了，他幸運(yùn)地活下來(lái)了，被沖到了一個(gè)荒島上。從此，他在荒島上過(guò)上了自給自足的生活……
在書(shū)中，魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)的人，他即使一度做海盜的.奴隸，逃走之后卻還是義無(wú)反顧地去做自己喜歡的事情。他還是一個(gè)善于適應(yīng)環(huán)境的人，他即使生活在荒島上，遇到許多的困難，還是能自己想出對(duì)策去解決。我讀了書(shū)后，認(rèn)為自己以后在生活中遇到困難了，也應(yīng)該像魯濱遜一樣，自己積極想出辦法去解決。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得15
今年寒假我讀了<
書(shū)中的主人公魯濱遜出生在英國(guó)約克城，從小過(guò)著富裕的生活，父親是一位商人，但他19歲就離開(kāi)父母上了一艘開(kāi)往倫敦的船，誰(shuí)知船被大風(fēng)刮到了一座無(wú)人的荒島上，而魯濱遜卻意外的生存了下來(lái)，因?yàn)樗业揭黄m合播種麥子的田地，種了許多的麥子便可以做出面包，可是沒(méi)有烤箱，他便又開(kāi)始用三塊石頭搭在一起做了一個(gè)簡(jiǎn)易的烤箱，烤出了香噴噴的面包。他為了勞作，又做了一把鐵鍬，還做了一頂帳篷，并找到了羊，還收了一名野人當(dāng)奴隸，并為他取名為“星期五”，教他說(shuō)英文，與他共同生活。他們一起做了一艘小船，救了一些西班牙。因?yàn)橐淮我馔�，“星期五”�?jiàn)到了他的父親，并教他的父親烤制面包。魯濱遜還教他們摘葡萄，他們?nèi)齻�(gè)人一起保養(yǎng)羊，一起種麥子，一起做出了更多的面包。
有一天他們?cè)趰u上意外的'發(fā)現(xiàn)了一艘前往英國(guó)的輪船，他們苦苦哀求船長(zhǎng)，請(qǐng)他帶魯濱遜回英國(guó)。船長(zhǎng)同意了，帶著魯濱遜一起回到了英國(guó)。
看完這本書(shū)，我意識(shí)到當(dāng)人遇到困難時(shí)，需要冷靜的想辦法，不要害怕，要想盡一切辦法讓自己活下來(lái)，然后耐心的等待救援。
【魯濱遜漂流記讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得02-07
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得04-05
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得范文04-11
《魯濱遜漂流記》有感04-30
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得15篇06-14
讀《魯濱遜漂流記 》有感02-15
魯濱遜漂流記的讀后感10-06