《賣火柴的小女孩》讀后感 15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感 1
前幾天,我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章的作者是丹麥著名的童話作家安徒生。
這篇文章講述了一個可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣火柴,為了不遭父親的毒打,一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭,后來,衣著單薄的`她在幻覺中帶著對幸福生活的向往被凍死在街頭的故事。
我們每個人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,但這個小女孩在大年夜連飯都吃不到,更別說漂亮的衣服和精致的玩具了,她只能在墻角里一次次地擦燃火柴,幻想那暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!但這對于可憐的小女孩來說,只是幻想而已。而我呢?在大年夜里,我們一家人圍在一起,吃著美味佳肴,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,放著煙花爆竹,分著壓歲錢,還說說笑笑的,多么幸福啊!
為什么我和賣火柴的小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義制度里生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意。如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄?墒,我有時卻不能
認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師和家長擔(dān)心,這真是生在福中不知福啊!
這篇文章讓我明白了:我們今天的幸福生活是來之不易的,是革命先輩們用鮮血換來的,不要生在福中不知福,我們應(yīng)該懂得知足、好好珍惜。
《賣火柴的小女孩》讀后感 2
一個寒冷的除夕,一個貧窮的小女孩在街上賣火柴。她一根接一根地劃火柴取暖。在火光中,她看到了一個美麗的幻象。她讓她幻想中的祖母帶她走
這是《賣火柴的小女孩》的'主要內(nèi)容。其實(shí)我最感覺到的是,第二天早上,小女孩坐在角落里,臉頰緋紅,嘴角掛著微笑。她死了,凍死在去年的前夜。
看到這里,你是不是也在感嘆小姑娘的來歷?相比之下,我們現(xiàn)在的生活是那么美好。大年三十,我們都穿新衣服,吃好,穿好,玩好,不知道有多開心。然而,小女孩獨(dú)自走在街上賣火柴,一根也沒有賣。最后,小女孩坐在角落里,凍死了。
有些人過得很好,但他們經(jīng)常抱怨父母不滿意。想起那個小女孩!她只想要食物,溫暖和親人的照顧。然而,她一無所獲。只是滿足于奶奶帶她去一個不餓不冷不疼的地方。
如果我是那個小女孩當(dāng)時的朋友,我一定會讓她來她家過年;如果當(dāng)時我是小女孩的朋友,我會給他家庭般的關(guān)懷;如果我當(dāng)時是那個小女孩的朋友,我一定會讓他不至于又冷又餓,挨罵又痛苦可惜我不是。
所以,希望大家以后看到窮人喜歡小女孩,用自己最大的愛心幫助他們!
《賣火柴的小女孩》讀后感 3
“賣火柴,誰要?” 一個沙啞急切的聲音在我腦海中回蕩。 `唉! 小火柴女孩一定是《安徒生童話》中最悲慘的人物。” 忍不住嘆了口氣。
我輕輕地對安徒生童話閉上了眼睛,賣火柴的小女孩的每一段情節(jié)都清晰地呈現(xiàn)在我眼前。在一個飄雪的圣誕夜,有一個賣火柴的小女孩光著腳在發(fā)抖。她需要溫暖的食物,但她只有沒賣出去的火柴。天氣如此寒冷,小女孩別無選擇,只能劃著火柴取暖。這微弱的火,給了她一個美麗的夢,讓她看到了溫暖的.爐子,香噴噴的烤鵝,漂亮的圣誕樹,最后她還看到了她最喜歡的奶奶的作品。奶奶可憐她,把她帶到了天堂。那個小女孩在夢里迷失了自己,再也沒有醒來。
我低頭沉思,比起賣火柴的小女孩,我們的生活很精彩啊!我每天都可以享受媽媽的愛和無微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服,美味的食物,應(yīng)有盡有。更開心的是,我可以在寬敞明亮的教室坐,閱讀,甚至可以學(xué)習(xí)自己喜歡的藝術(shù),比如我最喜歡的鋼琴,拉丁舞。本來,我住相比,賣火柴的小女孩,這簡直是天壤之別!
這個中國故事讓我明白自己幸福是來之不易的,所以需要我們一定要進(jìn)行好好學(xué)習(xí)珍惜。更要懂得感恩,感恩父母親人,感恩教育老師,感恩朋友,感恩我所擁有的一切。
《賣火柴的小女孩》讀后感 4
在一個溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日大年夜,小女孩的父親把她無親地趕出了家門,讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她,可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的'冷酷、無情。和我們社會主義社會相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不一樣,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!
但是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自我坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路,和奶奶一齊,在天國幸福快樂地生活著。
她一生最幸福的時刻就是點(diǎn)燃火柴,幻想幸福的那一刻,但是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂的那一秒,最幸福
珍惜我們此刻的幸福生活吧,我們此刻有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好好學(xué)習(xí),等什么呢?
《賣火柴的小女孩》讀后感 5
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,讓我的心情久久不能平復(fù),在大年夜的晚上,有的人在看晚會,有的人在大年夜吃好吃的食物,還有的人穿上漂亮的衣服在街上逛,但一個賣火柴的小女孩赤著腳在寒冷的街上走著,這個故事中的小女孩,小腳凍得青一塊,紫一塊,兜里有許多火柴,手里還拿著一把,在這一天沒有人來買她的火柴,她不敢回家,她的爸爸脾氣很暴躁,她沒有賺到錢,她爸爸一定會打她的。小女孩一共擦燃了五次火柴,每一次都看到不一樣的場景,第一次面前出現(xiàn)了火爐,第二次出現(xiàn)了烤鵝,第三次出現(xiàn)了圣誕樹,第四次出現(xiàn)了星星,第五次看到了親愛的奶奶,她多么渴望溫暖和家人的疼愛,比較后親愛的奶奶帶走了她。
回想這個故事中,小女孩悲慘可憐的'命運(yùn),而此時我坐在有空調(diào)的教室里,有精美的學(xué)習(xí)用品,穿上漂亮的衣服,每天吃著可口的食物,在賣火柴的小女孩的眼力,夜是又黑又冷,在我的夜里溫暖明亮,世界上的人都很幸福。
我感覺我們要珍惜當(dāng)下的幸福時光,和小女孩相比,我是幸運(yùn)的孩子,我以后將珍惜身邊的一切。
《賣火柴的小女孩》讀后感 6
一個寒冷的圣誕節(jié)的晚上,爸爸媽媽在外面工作,我自己一個人在家看電視,電視的名字叫《賣火柴的小女孩》。小女孩光著腳丫在街上賣火柴,她圍著舊圍巾、舊圍裙,穿得破破爛爛的,她的`衣服不遮體,露著胳膊和腿,沒有穿鞋子,腳凍得又紅又腫,很可憐。突然,電視里出現(xiàn)了一道光芒,刺得我眼睛都睜不開了,光芒消失了,我看到眼前有一位小女孩,我驚奇地問:“你從哪里來的?你是哪里人?你怎么會在我家呢?”小女孩有氣無力地說:“我也不知道怎么就到了這里。”我趕忙給她拿來吃的,她推辭說:“奶奶說不能隨便吃別人的東西,這樣是不禮貌的!蔽以偃齽袼,她才勉強(qiáng)答應(yīng),她狼吞虎咽地吃了起來,吃飽之后,我給她穿上了美麗的衣服,還有新棉鞋,我?guī)ス珗@玩,教她認(rèn)識字,學(xué)語文和數(shù)學(xué)。
不一會兒,爸爸媽媽回來了,他們驚訝地問:“她是誰啊?”我把賣火柴的小女孩的事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽非常歡迎她來我們家。從此,我們成了形影不離的好朋友,生活得快快樂樂。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了。天亮了,我睜開眼一看,“哦!”原來是一場夢呀!我希望和賣火柴的小女孩一起過上快樂的日子。
《賣火柴的小女孩》讀后感 7
讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁?墒,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐辏玫貙W(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個就過著幸福的生活,一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。
如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的`可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!讀了這篇童話后,我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里,她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
《賣火柴的小女孩》讀后感 8
前幾天,我又一次認(rèn)真地讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,這里面有許多細(xì)節(jié)、小瞬間都讓我感動地?zé)釡I盈眶,下面的精彩段落我忍不住繼續(xù)閱讀下去。
小女孩家里比較貧窮,爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣火柴。走著走著,忽然來了一輛馬車,搶走了小女孩的一只鞋子,她只能凍著腳繼續(xù)走下去。每走過一個人,她都會向他央求道:“買一盒火柴吧!睍r間很快過去了,還是一盒火柴也沒有賣出去。
由于小女孩的腳被凍到通紅,她只好走到一個墻角休息。太冷了,她點(diǎn)了一根火柴,在墻上看到一個溫馨的家庭,過著圣誕夜,小孩們拆著禮物,火苗消失了。她又點(diǎn)了一根,眼前出現(xiàn)了一桌子的美食,突然一只鵝從盤子里出來,跳了下去,火柴又滅了。又點(diǎn)了一根,小女孩看見她那慈祥的奶奶,并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國度。
第二天早上,人們看見躺在墻角,面帶微笑的小女孩被凍死了,她身邊全是燒盡的火柴。
這個小女孩的.命運(yùn)太悲慘了,相比之下,我們出生在新中國,長在五星國旗下,生活和學(xué)習(xí)條件這么好,要理當(dāng)珍惜呀!可是,生活中有不少小伙伴,卻身在福中不知福,學(xué)習(xí)不努力,貪玩不知進(jìn)取。雖然我們有時也感到學(xué)習(xí)苦,做作業(yè)累,但我們只要克服困難,就能看到希望。自從讀了《賣火柴的小女孩》,我才真正明白了這個道理。
《賣火柴的小女孩》讀后感 9
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。
這個故事主要講了一個小女孩兒因?yàn)榧依锔F,在又黑又冷的大年夜里賣火柴的凄慘情景。
小女孩兒光著被凍得又紅又腫的小腳,邊走邊賣著火柴。她又冷又餓,這一整天里,都沒有人買過她的一根火柴,更別說有人給他一個硬幣了。于是小女孩兒點(diǎn)燃了火柴,她在那小小的火光里,仿佛看到了自己就坐在溫暖的火爐面前,冒著香氣的烤鵝正搖搖擺擺地向她走來,翠綠圣誕樹上明亮的燭光和美麗的彩色畫片,還有最愛她的奶奶,但她怕手中的`火柴一滅慈祥的奶奶就會不見了,所以把舊圍裙兜里的火柴都點(diǎn)燃了,奶奶帶著她飛到?jīng)]有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了……
哎,我合上書,深深地嘆了口氣……
賣火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我:我是多么的幸福!在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們。
我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢!
《賣火柴的小女孩》讀后感 10
世界著名的童話《賣火柴的小女孩》講述了一個小女孩的故事,她被父親叫去賣火柴,在一個大晚上,她的家人在寒冷的冬天應(yīng)該很開心,然后在街上凍死了。
讀完這個童話,我深深地感到。這個可憐的小女孩與家人團(tuán)聚,享受著家人團(tuán)聚的除夕。然而,她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣火柴。最后,她在寒冷和饑餓的壓力下悲痛欲絕。
回想過去,看看現(xiàn)在。我們既是父母的“掌上明珠”,也是家庭的.“小公主”。衣服伸手,飯送到嘴邊,不用做任何事,不用做任何事,每天吃穿暖和,不用去上班或做任何事,不用擔(dān)心生計(jì),更不用說饑餓、寒冷。我們的生活是多么幸福!我記得有一次當(dāng)我在看書的時候,我看到了一個故事。一個小女孩正在她家外面玩耍,突然被一輛電動車撞了。司機(jī)逃跑了。小女孩被送到醫(yī)院檢查后,只受了輕傷。然而,當(dāng)她回到家時,她要求媽媽給她買個洋娃娃、新衣服或什么的,否則她會哭到媽媽同意為止。小女孩的家庭并不富裕,她想讓媽媽給她買玩具。為了給她買玩具,她媽媽每天早起,在黑暗中工作。
看到這里,我們都應(yīng)該知道如何珍惜今天來之不易的生活!
《賣火柴的小女孩》讀后感 11
前幾天,我學(xué)習(xí)了安徒生的一篇童話——【賣火柴的小女孩】
這個童話講了:一個小女孩因?yàn)楸簧钏,在大年夜出來賣火柴,她饑寒交迫,點(diǎn)燃火柴她幻想到了火爐、燒鵝、圣誕樹、奶奶……最后她在美好的幻象中死去了,和她奶奶一起解脫了。小女孩渴望的是能生活在快樂、幸福、溫暖的家庭;渴望全家人一起坐在爐子前吃著熱乎乎的烤鴨;渴望的是在家的門前會有一個掛滿禮物的圣誕樹;渴望的是她死去的奶奶回來;渴望的是和平,是溫暖。但在當(dāng)時的社會的社會里是不可能實(shí)現(xiàn)的,除非她離開這個世界,才能實(shí)現(xiàn)她所有的渴求。
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的.夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。
今后,我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識,不要辜負(fù)我們的祖國,不辜負(fù)我們的社會,為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!
《賣火柴的小女孩》讀后感 12
小的時候,爸爸天天講故事給我聽。讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事講述了一個小女孩他的爸爸總是喝酒還動不動打她,她只靠賣火柴為生。
我仿佛看到一個光著小腳丫,又冷又餓的小女孩,在大雪紛飛的夜晚去賣火柴。可是誰都沒買她的火柴,也沒有給她一分錢。只有那只手舉著火柴在微風(fēng)中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點(diǎn)燃了一根火柴。
我仿佛聽到小女孩在幻覺中向唯一疼愛她的`奶奶哀傷地呼喚,那聲音簡直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過啊,簡直無法用語言來形容。那個社會給她帶來的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱:“慈愛的奶奶,請你把她帶走吧!我不想看到她這樣生活著!”
可是,我天真的愿望不會實(shí)現(xiàn)。第二天——一個寒冷的早晨,這個小姑娘死了,在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒,我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時,嘴上帶著微笑。開始我還責(zé)怪安徒生為什么寫帶著微笑的死。后來,我漸漸明白了這樣更寫出了小女孩凄慘的命運(yùn)。再看看我們,個個是獨(dú)生子女,每天過著衣來伸手飯來張口的生活......
忽然一陣爆竹聲,打亂了我的思緒,我仿佛看到了一個拿著火柴的小女孩向我們投來羨慕的目光。
《賣火柴的小女孩》讀后感 13
書是人類文明進(jìn)步的階梯,是人類知識的營養(yǎng)品:書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀;書教會我以前不知道的知識,告訴我做人的準(zhǔn)則;書讓我從中獲得更多的知識,樹立起我的人生奮斗目標(biāo)……
說起我的讀書經(jīng)歷,要從幼兒園開始。說是“讀”其實(shí)是媽媽講故事,我一邊聽,一邊看著書上的圖畫,有時我還會提出一些蠢問題,逗得媽媽哈哈大笑。
一年級時,我學(xué)會了拼音,就可以看一些簡單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個人心靈的美丑,不能只看外表,要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現(xiàn)在的生活是多么美好,一定要好好珍惜!
到了二、三年級,我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡短,但里面卻蘊(yùn)含著許多做人的道理,讓我受益匪淺。
轉(zhuǎn)眼間,我已上四年級了,大部分漢字我都認(rèn)識了,不會的也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了。現(xiàn)在我正在看故事版的《三國演義》,里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的'諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學(xué)來自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!
我希望將來有更多的好書出版,可以伴隨每一個“愛書”的少年快樂成長!
《賣火柴的小女孩》讀后感 14
我讀《賣火柴的小女孩》這本書。我的面前好像走來了一個光著小腳穿著破爛衣服的小姑娘,在寒冷的冬天沒有人買她的火柴,我的心直顫抖,我的眼里流出了淚水。我好想對她說:假如讓我看見你,我會把我的好吃的給你,我們一起吃,一起玩兒。我不穿的衣服也給你,我們一起穿,我會用我的愛來溫暖你,把你帶回家給你幸福。小女孩兒太可憐了,因?yàn)椴荒軒偷剿,我感到很傷心?/p>
這是丹麥作家安徒生童話描寫的小孩兒貧困致死的故事。表達(dá)了作者對貧困人民的同情。讀到最后結(jié)尾,小女孩和奶奶飛的很高,飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂。我被書中的人物打動了,我們今天不缺吃的,不少穿的,更不會凍死在大年夜里。我感到我們中國的小孩兒真是太幸福了,我們一定好好珍惜我們的幸福生活。我們生活在一個有愛的.國家,太幸福了。當(dāng)危難來臨時,我們國家和社會人民都會伸出援救之手,幫助我們化險為夷,這就是愛的奉獻(xiàn)。田老師頂著風(fēng),冒著雪的把愛帶給我們偏僻的農(nóng)村孩子,您的善心叫我們感動,也在我們心中燃起希望之火!爸灰环艞壘蜁邢M,我在心中暗暗發(fā)誓,一定要努力,不努力,都對不起您,昨晚把不會的英語單詞寫了六遍。我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界一定會變成美好的人間。
《賣火柴的小女孩》讀后感 15
“唉,多么可憐的小女孩!”每當(dāng)我輕輕地合上《安徒生童話》,眼前總會不禁意的浮現(xiàn)出小女孩饑寒交迫的聲影,心里暗暗地為她凄慘的命運(yùn)而感到痛惜,久久在我腦子里回蕩,不肯散去。
童話描寫了在一個圣誕節(jié)的晚上,天下著鵝毛般大雪,四周又黑又冷。一個小女孩又冷又餓,光著被凍得紅一塊紫一塊的小腳在街上賣火柴。一路上,小女孩受盡了欺辱,沒有一個人肯買她的火柴。她不敢回家,哆哆嗦嗦地來到一堵墻角處,陸續(xù)劃亮了三根火柴,在火光中,她看見了美麗的圣誕樹,收到了漂亮的圣誕禮物;她仿佛看見了一只香噴噴的烤鵝向自己搖搖擺擺地飄來;又仿佛看見了死去的慈祥的奶奶把她帶到了光明歡樂之中?墒牵@不過是幻想罷了。第二天早上,可憐的小女孩被凍死了,但是她的臉上還露著甜美的微笑。
小女孩生活在缺乏人性,沒有愛,沒有同情的'資本主義社會,但她是從滿渴望的,直到死去,還露著微笑,憧憬著美好的生活。我想:如果小女孩生長我們現(xiàn)代的社會,她一定會背起書包,到寬敞而明亮的教室讀書;如果小女孩生長我們中間,她會在大年夜和家人一起吃團(tuán)圓飯,和小伙伴們一起放鞭炮;如果小女孩生長在我們中國,她一定得到更好的照顧,一定會為我國的迅猛發(fā)展而感到自豪。
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