三國(guó)演義讀后感(實(shí)用)
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的三國(guó)演義讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三國(guó)演義讀后感1
想必大家都知道四大名著吧，在這其中我最喜歡的就是《三國(guó)演義》。這本書令我讀后久久不能忘懷。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中。書中今我最印象深刻的人就是諸葛亮。在《草船借箭》這一章中，他明是知道周瑜要陷害他，但是諸葛亮將計(jì)就計(jì)。在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，諸葛亮以自己聰明的`才智，向曹操“借”了十萬(wàn)支箭。諸葛亮的這一把神機(jī)妙算最后令周瑜不得不佩服。
生活中，我也有過類似的事情發(fā)生。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我早早得起了床，看見媽媽正在慌慌張張得走來走去。我過去問道：“媽媽，您這是怎么了？為什么要這樣慌張的走來走去？”只見到媽媽用著急的語(yǔ)氣對(duì)我說：“今天媽媽要加班到很晚，家里就剩下你一人。媽媽不太放心你�！�
我說道：“媽媽，你放心我會(huì)好照顧自己的�！眿寢屄牭胶蠓判牡萌ド习嗔�，我回到房間里，看到桌上亂轟轟的。剛想要叫道媽媽來
幫忙，才想起媽媽上班去了。我想到平時(shí)都是媽媽幫我整理，今天就自己來吧！我把書放回書柜，筆成回筆筒里，垃圾扔到垃圾桶里。媽媽回到家后看到這么整潔的書桌。還夸我是個(gè)“小諸葛亮”。
在生活中也好，在學(xué)習(xí)中也好我們都要向諸葛亮一樣遇到問題要冷靜思考，不要像“縮頭烏龜”一樣的退縮，只要想到解決問題的方法，你就是叫位小“諸葛亮”。
三國(guó)演義讀后感2
《三國(guó)演義》——羅貫中傾盡一生心血鑄就而成的名著。
無論是氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，還是運(yùn)籌帷幄的謀略，都能在《三國(guó)演義》中大飽眼福，從中領(lǐng)略歷史的風(fēng)云變幻�！度龂�(guó)演義》中的'偉大人物也是數(shù)不勝數(shù)：藝高勇猛的大漢張飛，蜀國(guó)名將關(guān)羽，文學(xué)家政治家曹操……但其中最讓我仰慕的非諸葛亮莫屬。
諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，瑯琊陽(yáng)都人。古代杰出政治家、軍事家、文學(xué)家，他是一位智者，一位天才。書中記載諸葛亮的部分也不少，在《火燒博望坡》中，諸葛亮“運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外”；在《空城計(jì)》中，諸葛亮?xí)匀酥�，�?zhàn)勝司馬懿于謹(jǐn)慎之中；在《草船借箭》中，諸葛亮神機(jī)妙算，談笑之間巧借敵箭十萬(wàn)。
諸葛亮如此有才華，他是天生就這么聰明嗎？不，他不是生來就知天文，曉地理，懂人心的。他是經(jīng)過后天的刻苦努力得來的。從《幼時(shí)諸葛亮喂雞求學(xué)》的故事中就能看出他是多么刻苦努力：幼時(shí)的諸葛亮?xí)r是司馬徽的學(xué)生，司馬徽先生的雞每天在中午叫，他聽到雞叫就下課。諸葛亮為了多聽一會(huì)課，在每天中午前就偷偷撒給雞群一把米，雞只顧吃米就不叫了，司馬徽先生就多講了一個(gè)時(shí)辰的課。讀到那個(gè)故事，我深深地感到諸葛亮是多么好學(xué)。
《三國(guó)演義》的故事讓我知道了：天才不是天生的，只有刻苦努力，鉆研學(xué)習(xí)并且“見賢思齊，見不賢而自省也”才能成為諸葛亮那樣的天才！
三國(guó)演義讀后感3
《三國(guó)演義》這本書，令我受益匪淺。
《三國(guó)演義》是一部古典名著小說，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中有上百個(gè)人物，無數(shù)的軍事謀略。書中，作者通過講述三國(guó)時(shí)期吳國(guó)、魏國(guó)和蜀國(guó)的明爭(zhēng)暗斗，給世人展現(xiàn)出一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的.場(chǎng)景、生動(dòng)的展示了許多歷史故事。在書中，作者寫出了人物的性格特點(diǎn)，把事情描寫的淋漓盡致，讓我看得耳目一新。其中，有些人物也給我?guī)砹艘恍┑览怼?/p>
曹操。在書中，曹操雖然是個(gè)奸詐、多疑、任性的反面人物。但是他卻雄才大略，擁有政治家野心。曹操有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的是：每當(dāng)曹操打敗仗的時(shí)候，從來都不氣餒，反而還是一笑而過，做出理智的判斷，每每反敗為勝。他告訴我，在什么時(shí)候，不論遇到多大的困難，也要勇往直前，不要灰心喪氣。
吳國(guó)，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，其中能算得上有謀略的，也就是周瑜了。少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。但是，后來也還是被諸葛亮給氣得歸天。盡管周瑜也足智多謀，可為什么會(huì)這樣呢?這就是嫉妒心的后果。在生活中，難免會(huì)有些人比我們厲害，你是會(huì)對(duì)他冷嘲熱諷，還是為他恭喜，或者暗暗努力呢?不同的心態(tài)決定了結(jié)果，如果你化嫉妒、郁悶或后悔為力量，那就會(huì)得到自己應(yīng)得的成果，終究會(huì)露出成功的喜悅。
《三國(guó)演義》這本書，給了我很深的道理。
三國(guó)演義讀后感4
上學(xué)期聽動(dòng)畫版評(píng)書節(jié)目《三國(guó)演義》的時(shí)候，我就對(duì)諸葛亮這位歷史人物充滿了好奇。這個(gè)寒假我又拜讀了羅貫中撰寫的歷史小說《三國(guó)演義》，現(xiàn)在對(duì)他更是由衷地敬佩！
諸葛亮最廣為人知的是他的文韜武略。在百姓心中，他是聰明絕頂之人，使出了諸如火燒赤壁、草船借箭、空城計(jì)、預(yù)伏錦囊計(jì)、死諸葛嚇走活仲達(dá)、七擒孟獲等計(jì)謀，讓對(duì)手吃盡了苦頭，讓周瑜無奈之下仰天長(zhǎng)嘆“既生瑜，何生亮”。
但在我心中，他更是一個(gè)有溫度的歷史人物。
對(duì)君上，諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已，他生于東漢末年的亂世之中，感念劉備三顧茅廬的知遇之恩，出山輔佐劉備打天下，哪怕劉備因一己私仇導(dǎo)致夷陵之戰(zhàn)大敗，在劉備彌留之際，他仍接受了托孤之請(qǐng)，后來劉阿斗繼位后，不務(wù)正業(yè)，他又寫下《出師表》，反復(fù)規(guī)勸引導(dǎo)；對(duì)同僚，諸葛亮雖身居高位，卻謙卑有禮且從不弄權(quán)，關(guān)羽、張飛之輩也深深被他的`人格魅力所折服，親切的尊稱他為“先生”；對(duì)軍隊(duì)，他以信治軍，紀(jì)律嚴(yán)明，鐵面無私，在馬謖大意失街亭時(shí)，雖心中惋惜仍揮淚下令斬殺馬謖，并上表自貶；對(duì)自己，他向來是嚴(yán)于律己，修身齊家，他雖權(quán)傾朝野，卻從不貪財(cái)，他甚至上書說，家有800株桑樹、15頃薄田，足夠一家溫飽了，他還經(jīng)常告誡家人要修身養(yǎng)性、勵(lì)精圖治，還寫下《誡子書》，可謂是愛子則為之計(jì)深遠(yuǎn)。
我敬佩諸葛亮的謀略，更折服于他的人格魅力，希望自己努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
三國(guó)演義讀后感5
說起三國(guó)演義里面的人物我都非常非常敬佩，比如說有智有勇的諸葛亮和司馬懿，還比如說正義、勇敢的`劉備、關(guān)羽、張飛、趙云，其中我最敬佩的那就是有智有勇的諸葛亮和正義、勇敢的趙云，那么就讓我來給大家介紹一下吧！
現(xiàn)在我先給大家有智有勇的諸葛亮。諸葛亮他非常的聰明，他面對(duì)敵人有許多智謀，比如說空誠(chéng)計(jì)和草船借箭，還有七擒孟獲，我先給大家說一下草船借箭，周瑜借蔣干之手殺了蔡瑁和張?jiān)屎�，十分得意叫魯肅去見諸葛亮，看諸葛亮是否知道，魯肅剛一到，諸葛亮就說：“恭喜！恭喜！”魯肅裝糊涂：“喜從何來？”諸葛亮說：“曹操中了都督的計(jì)，殺了蔡瑁和張?jiān)�，江東彼此無患了，難道不值得恭喜嗎？”魯肅回去后，就把話告訴了周瑜，周瑜很吃驚。
第二天，周瑜刁難諸葛亮讓在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，諸葛亮說三天就能造好，請(qǐng)借給我二十只船，和許多草人，第二天就有了十萬(wàn)只箭，周瑜見了自嘆不已。
說完了有智有勇的諸葛亮，然后我在來說一下正義，勇敢的趙去，我來說說趙云的事情，趙云在長(zhǎng)板坡大戰(zhàn)，趙云與曹軍拼殺了一夜，沒找到劉備，聽別人說劉備在向南去了，趙云催馬向南趕去，找至甘夫人，隨即殺出一條血路，把甘夫人送到長(zhǎng)板坡，又去向曹軍殺去，趙云又尋找另一位劉備的妻子和他的小兒子，趙云在一口枯井旁找到了糜夫人，糜夫人說不要管她，快救她兒子，最后趙云殺出了一條血路帶著劉備的兒子。
三國(guó)演義讀后感6
三國(guó)演義是四大名著之一，讀了這本書，使我意味深長(zhǎng)。這本書寫了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等多個(gè)人物形象，主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。其中最令我深受啟發(fā)的人物有劉備、諸葛亮、關(guān)羽。
從桃園三結(jié)義我就對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受，他很重情義，又有愛心。還有三顧茅廬，劉備為了統(tǒng)一世界，三次拜訪諸葛亮，才將諸葛亮請(qǐng)來，這就說明了劉備也尊重人才、禮賢下士。劉備很在乎弟兄們的生死，張飛、關(guān)羽被殺害后，劉備為了給他們一個(gè)交代不聽諸葛亮的勸告，執(zhí)意要攻打吳國(guó)，導(dǎo)致失去了一名武將。
關(guān)羽一生獲得了很多戰(zhàn)功，列如：千里走單騎、過五關(guān)，斬六將等。關(guān)羽為了與劉備會(huì)合，不遠(yuǎn)千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結(jié)果張飛誤以為關(guān)羽背叛了劉備，當(dāng)他正準(zhǔn)備沖向前去殺死關(guān)羽時(shí)，卻又看見關(guān)羽和敵方打起仗來他這才明白。于是，他便和關(guān)羽一起找劉備，最終與劉備會(huì)合。書中有一句描寫關(guān)于的話：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，手握青龍偃月刀，還有赤兔馬。這句話使我覺得關(guān)羽無人能敵。
曹操是有名的.政治家、軍事家、詩(shī)人。曹操在與劉備煮酒論英雄時(shí)，說道：”當(dāng)今天下，英雄只有你我二人。"劉備嚇得連筷子都掉在地上，又裝作怕打雷這才蒙混過關(guān)。曹操在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí)，可以說是百戰(zhàn)百勝。他的策略沒有一個(gè)不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中，周瑜只用了一個(gè)小小的計(jì)策，就使他失去了蔡瑁、張充兩名大將，也使他沒有了最好的水將。曹操又沒能識(shí)破龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，最后全軍覆沒，使得司馬家統(tǒng)一了世界。
這本書教會(huì)了我要冷靜對(duì)待任何事;要守信用，不能失信;做事不能多疑，否則后患無窮。這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能戰(zhàn)勝困難。
三國(guó)演義讀后感7
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一。當(dāng)你翻開這本書，就仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的東漢末年。
《三國(guó)演義》里面的幾乎所有人物都刻畫得有血有肉。就比如“溫酒斬華雄”的關(guān)云長(zhǎng)，“長(zhǎng)板橋退曹軍”的張翼德，“草船借箭”的諸葛亮，“截?cái)嘟鲓Z阿斗”的趙子龍，“火燒赤壁”的周公瑾……
“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”，正是那次的大分裂，使中國(guó)歷史上又多了一個(gè)傳奇。這本書既是訴說英雄的詩(shī)篇，也是講述智慧的寶典，更是講述勇武和忠義的經(jīng)典：神勇如關(guān)羽，驍勇如張飛，智勇如趙云。書里面始終貫穿著“忠義”二字。當(dāng)初劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，關(guān)羽遇害后，劉備痛不欲生。因與劉備結(jié)義，關(guān)羽也過五關(guān)斬六將，一心想回到劉備的身邊，義重如山。為了報(bào)答曹操，他還在華容道時(shí)冒著生命危險(xiǎn)放了曹操。同時(shí)，書中還贊賞了忠臣，像“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮，令敵人也不能不佩服。
我從《三國(guó)演義》中還體會(huì)了性格的重要性。像諸葛亮和周瑜，他們之間的差距并不大，在智謀方面也是實(shí)力相當(dāng)。不過諸葛亮和周瑜的性格卻發(fā)財(cái)相同：諸葛亮沉穩(wěn)，周瑜卻十分驕傲，而且嫉妒心極強(qiáng)，正是諸葛亮的表現(xiàn)太優(yōu)秀，周瑜才會(huì)一心想要除掉那個(gè)“諸葛村夫”，但他這么做是必定要失敗的，最后他果然被諸葛亮活活氣死了，臨死前還在感嘆：“既生瑜，何生亮!”這足以看出性格對(duì)于成敗的影響有多大。
《三國(guó)演義》是一部非凡的.英雄史詩(shī)，在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)里凸現(xiàn)出歷史的波瀾壯闊;其浪漫而熱烈的敘事，使得此書超越時(shí)空的藩籬，在文學(xué)的長(zhǎng)河里熠熠生輝。
三國(guó)演義讀后感8
讀完一本簡(jiǎn)寫版的三國(guó)演義后，使我受益匪淺，我不禁感慨道：原來古時(shí)有那么多智勇雙全，濟(jì)事才人呀！
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著中第一部長(zhǎng)篇回體歷史小說，作者為羅貫中，羅貫中在這本小說中塑造了近200個(gè)英勇的人物形象，其中這兒就有這“三絕”這三絕分別是奸絕，智絕，義絕。奸絕為曹操，智絕為諸葛亮，義絕為關(guān)羽。
我記得有很多文章都可以表現(xiàn)出諸葛亮的足智多謀。就說我們學(xué)過的同樣是我記憶最深的草船借箭吧。這個(gè)故事是周瑜命諸葛亮十日之內(nèi)做完數(shù)十萬(wàn)支箭。但面對(duì)這不可完成的任務(wù)，諸葛亮而是信心的說三日及可以完成，并立下軍令狀。魯肅十分的.擔(dān)心，但諸葛亮一點(diǎn)都不著急，只向魯肅借二十條船給他，孔明還說每條船里必有三十人，扎草人千個(gè)放于船的兩側(cè)。就這樣兩天過去了，到第三天四更時(shí)也就是1點(diǎn)和3點(diǎn)時(shí)，孔明派人來請(qǐng)周瑜來船上，說要請(qǐng)他一同去取箭。五更時(shí)，船近曹軍水營(yíng)，孔明令船支一字排開，要士兵雷鼓大喊。曹軍水軍聽到后想這一定有埋伏便要數(shù)萬(wàn)名弓箭手在江邊一字排開，向江中放箭。當(dāng)草人上cha滿箭時(shí)，孔明要士兵把船調(diào)頭離開。到了兵營(yíng)時(shí)，周瑜有點(diǎn)不相信。就派士兵數(shù)了數(shù)草人上的箭果然有數(shù)十萬(wàn)支箭。在這之后，周瑜再也不為難諸葛亮了。因?yàn)檫@個(gè)事情也讓我知道諸葛亮的神機(jī)妙算，即懂天文，又懂地理，還知人心。他都知道每個(gè)人的心靈是什么樣的。因?yàn)檫@些才能拿到那十萬(wàn)支箭。這篇文章從側(cè)面寫出我們不能有嫉妒之心 有了嫉妒心就像周瑜那樣，嫉妒心很重，想方設(shè)法的禍害別人，但往往會(huì)把自己給禍害到，就像搬起石頭砸自己的腳�！�
這本書原來是本歷史小說也就是常常有戰(zhàn)亂的小說，但它里面有著多少的仁義君子，也有多少的深刻的道理讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀后感9
這幾天，我讀了《三國(guó)演義》這本書。主要內(nèi)容是：從黃巾起義開始，經(jīng)過了桃園三結(jié)義，王司徒巧定連環(huán)計(jì)讓呂布來刺殺董卓，曹操大戰(zhàn)呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰(zhàn)，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請(qǐng)來了諸葛孔明先生，赤壁之戰(zhàn)，最后劉備打下四川，就形成了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家。人物有：孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想，同時(shí)也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社會(huì)安定的愿望。
我喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧！他姓諸葛名亮，字孔明，孔明聰明過人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞不過他，像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計(jì)、草船借箭，這都是誰(shuí)精心策劃的？是孔明先生！據(jù)說孔明沒有打過敗仗，真是太聰明了！再說趙云吧！他姓趙，名云，字子龍，趙子龍勇冠三軍，超過關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛，武力過人，像曹兵認(rèn)識(shí)到趙子龍的'厲害，有的都從馬上掉下來了！趙子龍外號(hào)小霸王。趙子龍單騎救主，這也太勇了！一個(gè)人去救劉備的夫人，超過想象！
讀完《三國(guó)演義》我覺得諸葛亮非常聰明，趙子龍很勇敢，一個(gè)智，一個(gè)勇，這是奇才呀！我們要盡量去學(xué)他們，雖然我們比不上他們，但是要努力呀！
三國(guó)演義讀后感10
最近，我們金筆作文學(xué)校轟轟烈烈地開展了“21天小書蟲”的閱讀活動(dòng)。我也看了不少書，不僅讓我開闊了視野，還積累了豐富的課外知識(shí)，令我受益匪淺。其中我最喜歡《三國(guó)演義》這本書。
《三國(guó)演義》主要寫了從黃巾起義，到西晉統(tǒng)一，以魏蜀吳三國(guó)的興亡為線索，描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的`統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)，書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁、曹官渡之戰(zhàn)，魏蜀吳赤壁之戰(zhàn)，每次戰(zhàn)役都各有特色。《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄：劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮……其中，我最佩服的就是關(guān)羽了。關(guān)羽率軍向樊城進(jìn)攻，被曹軍毒箭射中右臂。后來發(fā)現(xiàn)毒性已經(jīng)入骨，手臂不能正�；顒�(dòng)了。眾人四處求醫(yī)，忽然有一天，一個(gè)人要求面見關(guān)羽，來給他醫(yī)治。這人正是神醫(yī)華佗！華佗說：“用繩子捆住右臂。我用刀子割開皮肉，刮去骨頭上的箭毒，再敷上藥縫合就沒事了�！标P(guān)羽飲了幾杯酒，便坐下與馬良下棋。華佗取出尖刀，叫人在下面接污血，割開皮肉，用刀刮骨。直到把毒全部清除。這就是歷史上著名的關(guān)羽“刮骨療毒“的故事由來。
讀完了這個(gè)故事，我內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和非凡的氣概深深地震撼了。大家假設(shè)一下，如果自己是關(guān)羽，也會(huì)在刮骨療毒時(shí)飲酒吃肉、談笑下棋嗎？我想，所有的回答幾乎都應(yīng)該是“不可能”。
記得有一次我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當(dāng)我得知要做胃鏡時(shí)，膽小害怕的我立刻放聲大哭，死活不愿意，媽媽連拖帶拉才強(qiáng)行讓我做完了檢查。
通過讀《三國(guó)演義》，讓我學(xué)會(huì)了很多：劉備教我們不管什么事情都要冷靜對(duì)待；關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任；曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能戰(zhàn)勝一切困難。
三國(guó)演義讀后感11
《三國(guó)演藝》里對(duì)英雄人物的描寫十分傳神：劉備，“身長(zhǎng)八尺，兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂”；張飛，“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢(shì)如奔馬”；諸葛亮，“身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概”；曹操“身長(zhǎng)七尺，細(xì)眼長(zhǎng)髯”……這樣的描寫還有很多，無不栩栩如生，活靈活現(xiàn)！
除了外貌描寫外，心理描寫也毫不遜色。最著名的是“青梅煮酒論英雄”中的一段——玄德聞言，吃了一驚，手中所執(zhí)匙箸，不覺落于地下。時(shí)值天雨將至，雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：“圣人迅雷風(fēng)烈必變，安得不畏？”——描寫細(xì)致入微，凸顯出劉備的從容鎮(zhèn)定。
三
《三國(guó)演藝》里有許多英雄人物：過五關(guān)斬六將、刮骨療毒的關(guān)羽，“人老寶刀未老”的`黃忠，一心護(hù)主、力大無窮的典韋，深謀遠(yuǎn)慮、運(yùn)籌帷幄的諸葛亮，“寧我負(fù)天下人，休天下人負(fù)我”的曹操……
在三國(guó)英雄系列中，我最欣賞關(guān)羽。關(guān)羽是《三國(guó)演義》中最驍勇善戰(zhàn)的武將，同時(shí)也是人們心目中“義”的化身。他身在曹營(yíng)心在漢，不顧昔日好友張遼的勸阻，也不顧曹操的威逼利誘，毅然回到劉備身邊。但是，關(guān)羽并沒有忘記曹操對(duì)他的恩情，不顧軍令狀在身，在華容道中義釋曹操。他為蜀國(guó)的強(qiáng)盛立下了赫赫戰(zhàn)功，兵敗東吳被俘之后絕不投降，寧死不屈。他的一生著實(shí)令人贊嘆！
《三國(guó)演義》是一本好書，既增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，又讓我們學(xué)會(huì)了不少做人之道。只要身心融入這本書，相信你一定會(huì)獲益匪淺。
三國(guó)演義讀后感12
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，也是一本無人不曉的書。
有人問：你覺得哪一部分讓你感觸深刻?我會(huì)回答：當(dāng)然是諸葛亮三氣周瑜。
諸葛亮一氣周瑜講的是諸葛亮如何奪荊州和南郡。他先讓周瑜去打，周瑜使計(jì)讓敵人出城，準(zhǔn)備改天再把兩座城攻下�？芍T葛亮卻趁沒人時(shí)，攻下了兩座城，把周瑜氣得箭傷冒血。
隨后諸葛亮又幫劉備娶到了孫權(quán)的妹妹。這件事差點(diǎn)沒把周瑜氣死!
最后一氣是諸葛亮不光破了周瑜的計(jì)謀，還寄去了一張連勸告帶挖苦的`信。這封信氣得周瑜頭昏目眩，又因周瑜嫉妒諸葛亮的才華，所以長(zhǎng)嘆不已。最終周瑜哀嘆了一句：既生瑜，何生亮。最后合上了眼睛，一命嗚呼了。
讀到這里，我體會(huì)到了諸葛亮的睿智以及他寬廣的胸懷。她不僅把周瑜耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還能趁機(jī)拿下兩座城……他的智慧讓我十分敬佩。同時(shí)他在周瑜死后給周瑜吊喪，還為周瑜題詩(shī)，陳述了對(duì)周瑜至死的傷心之情。這讓我覺得諸葛亮的心胸寬廣，畢竟他們還是一對(duì)敵人啊!
除了諸葛亮，我覺得周瑜死的活該。如果一個(gè)人的心胸太狹隘，一定會(huì)像周瑜一樣被活活氣死;如果一個(gè)人像諸葛亮一樣心胸寬廣，這樣的人才算聰明。
請(qǐng)大家做個(gè)聰明的人，心胸寬廣的人吧!這樣世間會(huì)充滿和諧，沒有嫉妒。
三國(guó)演義讀后感13
在這個(gè)假期里我讀了《三國(guó)演義》一書，我受益匪淺。 《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，成功刻畫了進(jìn)兩百個(gè)人物形象，此書的作者羅貫中將三十六計(jì)融匯于字里行間，既有情節(jié)，也有兵法韜略。
我喜歡像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩(shī)句�！霸捳f天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。”這些語(yǔ)句也富有很深的'含義。書中還有上百個(gè)人物、它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。
最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說關(guān)羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關(guān)斬六將。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。再說我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而書中的情節(jié)也給了我很深的感受，書中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀后感14
《三國(guó)演義》是元末明初羅貫中的杰作，這本書的內(nèi)容十分豐富，情節(jié)曲折動(dòng)人，看著就會(huì)入迷，把神情融入到書里。其中，我欣賞的人物有劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、黃忠、馬超、曹操……但是，最令我賞心悅目的人就是少年將軍趙云了。
趙云是劉備手下的一名虎將，他武功出眾，勇猛非凡，他的名字讓曹軍聞之喪膽。最讓我記憶深刻的片段是：趙云奉軍師之命去攻打洛陽(yáng)城時(shí)，由于劉備要帶著老百姓趕往江陵，特將劉禪太子（阿斗）、甘夫人和糜夫人托付給趙云。趙云在長(zhǎng)坂橋殺死了70多個(gè)曹兵，殺死曹操50多個(gè)名將，可是劉備的家屬不見了。趙云殺出重圍后，見到百姓就打聽，找到了甘夫人，并把戰(zhàn)馬給甘夫人，并找到了一條隱蔽的路，讓甘夫人先回到了劉備大營(yíng)，自己打馬就向不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)坂橋跑去。突然聽見背后喊聲大起，趙云回頭一看，原來是曹操親自帶全軍沖殺過來，趙云心想，完了完了，這下死定了，忽見張飛站在橋頭張望，趙云大喊：“翼德，快來幫我�！睆堬w說：“子龍放心，追兵我來對(duì)付。”趙云回到劉備大營(yíng)時(shí)，原本5000兵馬只剩下30多名了，他解開戰(zhàn)袍把阿斗取出，雙手交給了劉備和甘夫人。
《三國(guó)演義》的確是一本非常優(yōu)秀的古典文學(xué)作品，但是對(duì)生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們也有不少的'啟發(fā)。趙云是一名少年將軍，他年紀(jì)雖小，但是苦練武功，屢建戰(zhàn)功，贏得了極大的威望。我們要學(xué)習(xí)趙云精忠報(bào)國(guó)的精神，趙云的武功是練出來的，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)也是積累起來的。
三國(guó)演義讀后感15
寒假里，我和爸爸一起讀書——名著《三國(guó)演義》。當(dāng)我讀到“草船借箭”這一回時(shí)，不覺心生疑惑：“咦，諸葛亮這樣真的可以借到箭嗎？”
我和爸爸討論起來。首先古代航行，用的多是木船，一旦遇到火攻，便火光沖天，化為灰燼。而諸葛亮用的是更易起火的草船。曹操在赤壁之戰(zhàn)中，就因被火攻遭受了慘重的損失。以曹操之智，難道想不到用火箭一舉擊退敵軍嗎？
其次，十萬(wàn)支箭一齊射出，那是多么大的量呀！怎么可能每支箭都插入草船，卻沒射穿船只呢？如果諸葛亮真的采用這種借箭的方法，那草船早就被射成了馬蜂窩，可能在河中央就已經(jīng)解體沉船了。
最后，這十萬(wàn)支的數(shù)量又是怎么得出來的呢？難不成這些士兵冒著“槍林彈雨”，九死一生地?cái)D到船邊，一支一支清理出來？或者他們?cè)缗c曹兵勾結(jié)，讓曹兵射出十萬(wàn)支箭，一支不多，一支不少？
爸爸笑笑，告訴我《三國(guó)演義》里很多都是作者的文學(xué)創(chuàng)作，并非真實(shí)的歷史情況。爸爸還鼓勵(lì)我，讀書時(shí)有自己的思考，是把書讀懂、讀通的第一步。
爸爸看著我，感慨道：“你不像我們小時(shí)候，只會(huì)讀死書。時(shí)代可真是變了呀！”爸爸說的時(shí)代改變，現(xiàn)在的我一知半解。但我知道，他永遠(yuǎn)是我的.英雄老爸。讀書的快樂，思考的快樂，就在和爸爸的相談中，充盈在我的心間！
【三國(guó)演義讀后感】相關(guān)文章：
《三國(guó)演義》讀后感10-04
三國(guó)演義的讀后感10-06
《三國(guó)演義》讀后感12-30
三國(guó)演義讀后感10-03
《 三國(guó)演義》讀后感02-15
初一三國(guó)演義讀后感02-19
《三國(guó)演義》的讀后感04-18
[精選]《三國(guó)演義》讀后感07-03
三國(guó)演義讀后感[精選]07-06
(精選)《三國(guó)演義》讀后感07-07