小王子讀后感[共15篇]

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的小王子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小王子讀后感1

　　去年的兒童節(jié)，友人寄來“大人的兒童節(jié)禮物”，便是這本《小王子》。清新的文筆，單純的世界，樸實(shí)的故事。這種平淡與恬靜之美，是漸漸成熟的思維最最渴求的一種回歸。對(duì)大人來說，沒有比這更合適的兒童節(jié)禮物了。

　　小王子住在他自己的小星球上，用小火山烹飪，拔猴面包樹幼苗。小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛而負(fù)氣出走，開始在各星球中間漫游，分別造訪了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后達(dá)到地球與狐貍、毒蛇相識(shí)。

　　小王子遇到形形色色的人與事：一位國(guó)王，一個(gè)愛慕虛榮的人，一個(gè)酒鬼，一位商人，一位點(diǎn)燈人，一位地理學(xué)家……這些奇怪的人所做的奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。

　　國(guó)王說，我相信我的星球上有一只愛叫的老鼠，我偶爾判它死刑。不過，每次我都必須赦免它，因?yàn)�，這是唯一的一只老鼠，得對(duì)它寬大點(diǎn)。

　　愛慕虛榮的人說，我是這個(gè)星球上最帥，最會(huì)穿衣服，最有錢，而且是最聰明的人�？墒牵�這里只有他一個(gè)人。

　　酒鬼說，他喝酒為了忘卻，忘卻一切羞恥，而羞恥的內(nèi)容恰恰是因?yàn)楹染啤?/p>

　　商人說，他數(shù)星星數(shù)了44年，這些天上的星星都屬于他，擁有這些星星，他就會(huì)變得富有，而富有，又會(huì)買更多的星星。我不能摘星星，沒關(guān)系，我可以把它們的數(shù)目寫在一張紙上，然后鎖在抽屜里。

　　燈夫說，行星一年轉(zhuǎn)得比一年快，現(xiàn)在每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連一秒鐘的休息時(shí)間都沒有，每分鐘我就要點(diǎn)一次燈，熄一次燈。

　　地理學(xué)家說，我不是探險(xiǎn)家，地理學(xué)家不需要去計(jì)算和探測(cè)城鎮(zhèn)、高山、大海、大洋。我的工作太重要了，根本沒有時(shí)間到處閑逛。

　　作者通過小王子純真的視覺，透視大人的浮躁、空虛和功利，大人所謂的`把戲，在孩子眼里是多么的愚蠢和無知�！缎⊥踝印肥且徊繉懡o大人看的童話，讓那些已被污染的靈魂重新得到洗滌，去重溫失去的天真和感動(dòng)。

　　《小王子》里最讓我感動(dòng)和深思的，是小王子和玫瑰的愛。愛與被愛是一種責(zé)任。

　　小王子因玫瑰而出走，在地球的花園里，看到了5000朵玫瑰，這些玫瑰看起來和遙遠(yuǎn)星球上的那顆并無不同。小王子遇到狐貍的時(shí)候，她說“我不吃面包，小麥對(duì)我來說毫無用處。麥田也不會(huì)讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的！但是你長(zhǎng)著金黃色頭發(fā)。當(dāng)你馴養(yǎng)我以后，這將是非常美妙的一件事！麥子的顏色也是金黃色的，它會(huì)讓我想起你�！碑�(dāng)小王子馴服了狐貍，離開前再次去看那些玫瑰是，他說：“我的那朵玫瑰花，一個(gè)普通的過路人以為她和你們一樣�？墒�， 她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)�體更重要，因?yàn)樗�是我澆灌的。因�(yàn)樗�是我放在花罩中的。因�(yàn)樗�是我用屏風(fēng)保護(hù)起來的。因?yàn)樗�身上的毛蟲（除了留下兩三只為了變蝴蝶以外）是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。因?yàn)樗�是我的玫瑰。�?/p>

　　“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”——《小王子》

　　任何事物都有其表面和本質(zhì)，很多時(shí)候，我們只看到表面而忽略了本質(zhì)。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕�，星星才顯得如此美麗�！薄吧衬�美麗，因?yàn)樯衬�的某處隱藏著一口井�！�

　　“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要�！薄翱墒�，你不應(yīng)該忘記它。你現(xiàn)在要對(duì)你馴養(yǎng)過的一切負(fù)責(zé)到底。你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)。” 小王子沒有看穿玫瑰故作堅(jiān)強(qiáng)背后的矜持和驕傲，而是選擇了離開。當(dāng)毒蛇暗示能幫小王子回到那遙遠(yuǎn)的星球時(shí)，小王子選擇讓毒蛇咬了一口，拋下沉重的身軀，讓靈魂回到了玫瑰身邊。

　　沒有人可以永遠(yuǎn)生活在童年，可是每個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一份真純的童心。美好的童話值得我們反復(fù)地讀。《小王子》憑著其童話美和哲思美在世界范圍內(nèi)廣泛流傳，每個(gè)人都可以以自己的方式來體會(huì)到書中深遠(yuǎn)的柔情和哲理。

小王子讀后感2

　　故事應(yīng)該從小王子離開狐貍講起，因?yàn)楸�哀才容易讓人思考�?/p>

　　“最好還是在原來的那個(gè)時(shí)間來�！焙�貍說道，“比如說，你下午四點(diǎn)鐘來，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開始感到幸福。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就會(huì)坐立不安；我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。但是，如果你隨便什么時(shí)候來，我就不知道在什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情……應(yīng)當(dāng)有一定的儀式�！�

　　愛上一個(gè)人就是愛上一種習(xí)慣，習(xí)慣他的缺點(diǎn)，當(dāng)然也習(xí)慣關(guān)于他的一切。狐貍是愛小王子的，也許正因?yàn)閻鬯�，結(jié)局才令人落淚。

　　有時(shí)候，你認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的人并不是因?yàn)檎娴膱?jiān)強(qiáng)，只是因?yàn)樗�在流淚的時(shí)候，總是習(xí)慣從你面前轉(zhuǎn)過身去……你認(rèn)為可以的事情并不是真的可以，只是因?yàn)樵谒�失控的時(shí)候，總是用傷害自己來尊奉你的希望。

　　他說，他要對(duì)他的玫瑰負(fù)責(zé)。

　　這句話本身就是那樣可笑！玫瑰是為他所馴服，身邊的屏障是他親手放置，生命的養(yǎng)料是他親手灌溉，他傾聽了她的驕縱、自傲……為自己花時(shí)間的東西負(fù)責(zé)――我無話可說。可是他顯然忘記了，他是應(yīng)該對(duì)他馴服過的一切負(fù)責(zé)到底的。而這“一切”里面，當(dāng)然也包括了這只愛他的狐貍……難道只是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)。就可以任意傷害嗎？難道只是因?yàn)樗�說她無傷，就可以推托一切嗎？

　　“我一定會(huì)哭的”，狐貍說：“可是，你不應(yīng)該忘記她。你要對(duì)你馴養(yǎng)過的一切負(fù)責(zé)到底，你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)�！�

　　我想，不是每個(gè)人對(duì)愛都可以有這份寬容和堅(jiān)強(qiáng)的。大多數(shù)的女孩是依賴的，柔弱的，甚至歇斯底里的，為了一句“我愛你”在自我和失重里苦苦掙扎。如果真的要讓你愛的人快樂，就不該用捆綁撕扯的方式，苦苦挽留糾纏，因?yàn)榱粝碌挠肋h(yuǎn)不會(huì)是他的心。眼淚只是有情人的累贅，而憐憫并不是愛情的催化劑，只是自以為可以相守的誤區(qū)罷了。

　　不要讓你愛的人為難了，這并不能讓你得到你真正想要的。

　　“我傷心得想哭了�！焙�貍說。

　　“難道不是你自己的`錯(cuò)嗎？”小王子說，“我從沒想過要傷害你，可你卻希望我馴服你……”

　　“就是嘛！”狐貍同意小王子的說法。

　　“所以，這一切對(duì)你毫無好處！”

　　“不，有好處！”狐貍說，“你的頭發(fā)是金黃色，從此麥田那金黃色會(huì)使我很難過。”

　　眼前只剩下“麥田的顏色”了，狐貍！真的堅(jiān)強(qiáng)到只要曾經(jīng)擁有嗎？沒有一個(gè)人會(huì)有這樣的想法的，只是狐貍太了解小王子，知道怎樣的表情可以讓他安心地離開�；蛘�，女人真的不該太聰明、太心軟。什么都懂了，什么都忍了，反而什么都失去了�；蛘撸�在很多時(shí)候，女人就應(yīng)該任性一點(diǎn)、自私一點(diǎn)、柔弱一點(diǎn)，唯有這樣，才能把自己想要的東西永遠(yuǎn)留在身邊……

　　究竟狐貍的愛情是失敗還是解脫？瀟灑的成全無疑是世間所有糾結(jié)的愛情最漂亮的答案，只是美人魚的舞蹈是尖刀般的刺痛，再凄美依舊是悲劇。小王子并不成熟，所以狐貍沒有埋怨他的力氣，愛情本就沒有對(duì)錯(cuò)，不是嗎？也許小王子心里真的會(huì)為狐貍說動(dòng)容，只是當(dāng)他和玫瑰相偎的時(shí)候，是沒有時(shí)間去拾起那份淡淡的感激的……愛情本不需回報(bào)，不是嗎？

　　狐貍心底的悲傷，小王子永遠(yuǎn)不會(huì)明白。世間沒有一個(gè)人可以體會(huì)另一個(gè)人的傷口，即使離別時(shí)狐貍把自己的傷口鮮血淋漓地袒露在愛人面前，木吶的王子只會(huì)更加猶豫不決，倍受煎熬罷了――兩個(gè)人的錯(cuò)，一個(gè)人承受已經(jīng)夠了。

　　我最后也不知道王子究竟懂不懂愛，或許他只是在履行一些保護(hù)的責(zé)任。不懂拒絕，所以接受了狐貍馴服的祈求。天真地想長(zhǎng)大，想保護(hù)，于是又毅然奔向嬌弱的玫瑰。在小王子眼里，玫瑰是那樣需要他，如果他不回去，她一定是活不了的。在花兒叵測(cè)未知的命運(yùn)中小王子感覺到了自己的無比重要，有時(shí)候需要這個(gè)字眼是很可怕的。而狐貍夠堅(jiān)強(qiáng)，又很聰明，懂得如何逃避獵人的追捕，懂得愛與生活的真諦，即使沒了他，一切依舊會(huì)很好。

　　我說過小王子太幼稚，愛情里不是一個(gè)人的聰明和懂事就可以彌補(bǔ)一切的。只是如果這樣想他可以走得坦蕩，那狐貍不會(huì)說他想錯(cuò)了，因?yàn)榱舨蛔。�又何必憑添折磨？

　　現(xiàn)在明白了，女人的偽裝是一種藝術(shù)，不斷敲擊自己弱點(diǎn)的藝術(shù)。謊言可以傷人，這樣的謊言受傷的只會(huì)是自己。遠(yuǎn)離的小王子不會(huì)再有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)了，因?yàn)樗麕е�善意的謊言心安理得地選擇了背叛……

小王子讀后感3

　　我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛好，比如對(duì)幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感，會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺�！缎⊥踝印返墓适潞�(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。

　　故事中的小王子熱愛生活，每天周而復(fù)始的清理火山，拔猴面包樹的幼苗。我想這猴面包樹的幼苗，正如生活中的煩惱一樣，如是任由其發(fā)展，那便會(huì)像洪水般蔓延，一發(fā)不可收拾。當(dāng)然，小王子也有煩惱，他的煩惱不能像猴面包樹那樣拔掉，一個(gè)人憂傷時(shí)就會(huì)愛上日落，當(dāng)他看了四十四次日落的那天，是否心中溢滿了煩惱與孤寂。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而�?duì)愛生起懷疑，隨著遷徙的候鳥，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的'國(guó)王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻，這一切的一切，或許只因?yàn)樗�是個(gè)孩子，他心中裝的不是什么“擁有”類的字眼，那是如水般純潔的童真啊，人們說向往童真，可為了擁有，哪怕只是為了一粒沙，也會(huì)放棄童真。

　　小孩與狗童真分隔線

　　而直到他來到地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩�，她�?huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，因?yàn)樗�孤�?dú)的心有了張望的方向，便是這一抹透著淡淡憂傷的金黃色。小王子在與小狐貍一起的日子，懂得了玫瑰的獨(dú)一無二，他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛，明白了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，只有用心才能看到。正如小王子仰望夜空時(shí)的心情一樣，當(dāng)他知道玫瑰對(duì)她而言還是獨(dú)一無二的，他如泉水般清澈的笑聲又回響起，他便暫時(shí)沒有了煩惱。

　　小王子的心如水般細(xì)膩，如此優(yōu)柔寡斷，卻又讓人如此喜愛，當(dāng)他決定用蛇的毒液結(jié)束生命，擺脫沉重的軀殼去尋找玫瑰，倒在柔軟的沙地上，他金黃色的頭發(fā)和沙地融為一體，化成這黑夜最憂傷又夢(mèng)幻的輕紗時(shí)，他是否像縹緲的煙霧回到B-612行星，我們無從得知，正如作者安托萬一生都在追尋夢(mèng)想一般，沒有盡頭。

　　小王子的愛情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會(huì)，他會(huì)義無返顧地選擇死去，因?yàn)樗�深沉地愛著她，因�(yàn)樗�的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。

　　梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因?yàn)閻蹜俳o人的感動(dòng)和希望。

　　小王子就生活在人們身邊，他用會(huì)笑的眼睛告訴人們，像清泉般純潔吧，不顧一切，大膽的熱愛生活吧。留戀你心中所想，保持你心中童真，在靜靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

小王子讀后感4

　　1.雖然并不會(huì)有許多人看，但是我還是要說，以下所有，只是本人片面主觀以及非常受情緒影響的感想，如若打擾冒犯，請(qǐng)?jiān)谖业谋澈笄那牧R我就好。

　　2.慚愧的是，這本世界銷量?jī)H次于《圣經(jīng)》，被翻譯成三百多種語言的童話，我竟然才把它看完。并且是在即將做關(guān)于它的exposé的情況下，以一種緊迫的姿態(tài)中法交叉打亂順序隨意閱讀完畢。

　　三百多種語言，大概每一種語言讀它，都不一樣吧。

　　每次用中文讀小王子，語氣里總帶著一種憂愁，一種說不出的悲哀，一種飄蕩在空氣里的嘆息感。大概也有可能是我在深夜閱讀的緣故吧。甚至也有可能是我算不上一個(gè)良好的法語專業(yè)學(xué)生，再慚愧一次。

　　3.亂序讀完小王子之后，終于明白網(wǎng)上為何會(huì)流傳著”沒有玫瑰還有狐貍“這種話。沒意思。

　　玫瑰，玫瑰只是作，只是幼稚，可別人明明是愛著小王子的，憑什么說小王子沒有玫瑰，莫名其妙。于是小王子走了，他喜歡玫瑰，玫瑰卻沒有讓他開心。臨走之際玫瑰開始后悔，開始難過，悲哀自己不作就不會(huì)死。于是從不懂得如何去愛，到認(rèn)識(shí)到該如何去愛，總得失去點(diǎn)什么。小王子走了，玫瑰長(zhǎng)大了。

　　然后呢，小王子遇見了很多很多人，那些星星上的人，從不關(guān)心生命里重要的事情，那些都是大人，莫名其妙的大人，不可理喻的大人。來到地球上，有一只狐貍出現(xiàn)了，他請(qǐng)求小王子馴服他，成為千萬只狐貍里，對(duì)小王子而言特別的那一只。狐貍這一章里的對(duì)話，是好多好多人喜歡提起的，單獨(dú)看，就是極佳的情話。

　　“如果你來，比如，在下午四點(diǎn)，那么在將近三點(diǎn)的時(shí)候，我就會(huì)開始感到幸福。”

　　小王子馴養(yǎng)了狐貍，然后他要走了。狐貍很難過，小王子說：

　　“這可是你的錯(cuò)，我本來不希望你難受，可是你想讓我馴養(yǎng)你。”

　　“你什么也沒得到”

　　就像那首名叫“錯(cuò)誤”的詩，最后一句說“我不是個(gè)歸人，是個(gè)過客。”

　　是狐貍的錯(cuò)嗎？小王子沒錯(cuò)嗎？小王子還是個(gè)孩子，孩子有時(shí)候也挺傷人的不是嗎？

　　然后狐貍說：

　　“你對(duì)你馴養(yǎng)過的一切負(fù)有責(zé)任�！�

　　接著就讓小王子回去對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)，如同他不是小王子馴養(yǎng)過的一樣。看到這里我有點(diǎn)混淆，我以為狐貍是愛小王子的，可是后來他又變成了置身事外的導(dǎo)師，就像他沒有因?yàn)樗�的離去而哭過。事實(shí)上，誰也不知道狐貍哭過沒有，只聽見狐貍說他要哭了而已。也許狐貍給小王子的不是愛最重要，而是那些說給小王子的話，小王子不斷重復(fù)的那些話。

　　4.因?yàn)橐獙?duì)玫瑰負(fù)責(zé)，小王子要回去了。

　　讓我想起一部電影的結(jié)局，一部很一般的電影，不過男女主角的顏值確實(shí)夠吃。結(jié)局大概是，男主角以為女主死了，就去打針忘了愛她這件事，后來女主沒死，拉著男主逃，可是男主不愛他了呀，也還是跟著私奔了。為什么呢，男主說：“我記得我承諾過。”

　　我不敢說小王子不愛玫瑰了，可是小王子給我的原因卻是他要”負(fù)責(zé)“。在我眼里他已經(jīng)不是個(gè)小孩了，不是那個(gè)告訴狐貍說是狐貍自己的錯(cuò)的小孩，他倒在沙地上，回到B612，回去對(duì)那一切負(fù)責(zé)。這不是錯(cuò)的，是長(zhǎng)大了。小王子看過了很多星星，遇見了很多人，一些他不理解的，一些他能做朋友的，一些教會(huì)他某些東西的，然后他選擇回去了�；厝フ疹櫵�的花，疏通火山，拔掉猴面包樹的苗，一天看四十三次日落。

　　即使在那個(gè)星球上：

　　“就算筆直的往前跑，也跑不了多遠(yuǎn)的`......”

　　我還挺羨慕他的，年輕的時(shí)候不懂玫瑰的心意，世界那么大，他去走了走看了看，最后他醒悟了，回去了，玫瑰在，星星也還是他的。而他可以不用成為莫名其妙的大人，而是成為一個(gè)關(guān)心生命里重要的事情的大人。

　　但這根本就不是給小孩看的書，也不是給曾經(jīng)是小孩的大人的書。在我看來，就是在告訴大人，你看，每個(gè)人總會(huì)長(zhǎng)大的。你說小王子到底是死了還是回去了？誰知道呢，反正，要么長(zhǎng)大，要么死。

小王子讀后感5

　　看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的�！�—題記

　　《小王子》是一首由悲傷與幸福交織而成的小曲，揭示了成人們世界中的許多現(xiàn)象是奇怪的。這本書是法國(guó)作家圣�？颂K佩里寫給成人的童話，這本書值得被所有人珍藏于心。

　　這個(gè)故事很平凡，沒有太多的波瀾壯闊。講述一位來自B612行星的小王子與他心愛的玫瑰發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而離開了。在漫游眾星球的途中，他遇到了自大的國(guó)王，無聊的酒鬼，貪心的商人，有趣的掌燈人與奇怪的地理學(xué)家。最后，來到地球，見到了玫瑰園，認(rèn)識(shí)了困于沙漠的作者，馴化了狐貍......最后被“金色光”帶走的故事。

　　其中，讓我印象最深的.是作者兒時(shí)畫的大象。大象在蟒蛇肚里，從外表看，土棕色的肚皮勾勒著大象的輪廓，但在大人們的眼里，它是一頂帽子。在作者興高采烈地向家長(zhǎng)展示時(shí)，得來的只有嘲諷而不是理解。想想，當(dāng)今又有多少的家長(zhǎng)愿細(xì)心聽孩子娓娓道來他內(nèi)心的童話呢？一個(gè)個(gè)披著星紗的奇思妙想在孩子的腦海里穿梭著，而泯滅這僅有的星光的正是那大多數(shù)所謂的“家長(zhǎng)”。這頭可愛的大象只有那個(gè)頂著一頭金色的小男孩看懂了。

　　掌聲覆沒，真誠(chéng)化作暖陽讓黃發(fā)閃光。記得那個(gè)愛慕虛榮的人曾說：“我是這兒最聰明，最會(huì)穿衣服，最好看的人�！彼�大大圓鼻子上的那頂帽子的唯一用處是用來接受別人贊賞的掌聲。他認(rèn)為自己十分了不起，所有人都很崇拜他，卻萬萬不知他星球上只有他自己一個(gè)人，而小王子的掌聲也許是唯一來自真誠(chéng)的。小王子說出星球上只有他自己時(shí)，他權(quán)當(dāng)聽不見，而是請(qǐng)小王子繼續(xù)崇拜他。小王子很是不解地說：“你怎么覺得很好玩？”是啊，純真的眼里是無法理解現(xiàn)代社會(huì)中的人類，每天忙忙碌碌，為了證明自己有錢，為了虛榮心，不惜割腎去買一部蘋果手機(jī)，沒有那個(gè)條件還非要各種名牌高仿……意義何在？為什么不活的真實(shí)一點(diǎn)，每天沉浸在各種朋友圈，博主的虛假照片的羨慕中，你真正地快樂了還是如何地實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值了？小時(shí)純真地只須顆糖便能笑地燦爛的你呢？“大人真是非常奇怪啊！”

　　星子閃著，星輝點(diǎn)染著那金燦燦的銀絲�！拔鍍|零……”國(guó)王數(shù)著他擁有的星星，永不停歇地?cái)?shù)著。小王子不能理解他說的“什么都不做，我擁有他們�！眱H僅只是擁有，國(guó)王認(rèn)為擁有了他們會(huì)富裕，富裕了又可去買更多的新星星。擁有，卻對(duì)自己沒有任何價(jià)值的星星，這是小王子無法理解的。小王子對(duì)他自己擁有的玫瑰和火山是有用的，而國(guó)王對(duì)他擁有的星星卻毫無用處，并將其束入瓶中。同社會(huì)中的富人，有些人擁有著巨財(cái)，卻無法讓這巨財(cái)發(fā)揮出作用，甚至任其化為灰燼。為什么不可以拿去幫助有需之人，讓這些財(cái)?shù)膬r(jià)值發(fā)揮到極致，而不是默默爛在地里或揮霍掉呢？國(guó)王總是很認(rèn)真地說：“我是個(gè)正經(jīng)的人�！钡�我認(rèn)為他是個(gè)假正經(jīng)，完全不知自己的行為是愚蠢的人。擁有的正解是應(yīng)讓其發(fā)揮最大力量，更有益于社會(huì)，而非占有。為什么社會(huì)上還有這么多人看不透呢？在純真的目光里不過是個(gè)通俗道理罷，生命的純真難道你們都忘了？“大人真是十分奇怪��！”

　　燈光暖黃，讓一頭金發(fā)熠熠生輝。掌燈人永不停歇地點(diǎn)燈，熄燈，一直重復(fù)著。因?yàn)樗�的星球轉(zhuǎn)得越來越快，而熄燈的時(shí)間卻一直未變，只能不停點(diǎn)熄。小王子無法理解他為什么不走得慢些，因?yàn)樗�的星球很小，幾步便一圈了，慢些便可讓太陽一直在頭上，想休息時(shí)便休息。掌燈人說：“這是規(guī)定�！彼麤]有一秒可休息，他不懂得變通來讓自己活得更舒適些，只是死守那些條規(guī)，讓自己忙忙碌碌。但是，他卻是小王子最想交朋友的人，雖然他會(huì)變通，只會(huì)盡職盡責(zé)地掌燈，但他是這兒唯一一個(gè)不自私，不為自己而忙的人。

　　蕓蕓眾生里，又有幾個(gè)是如此無私盡責(zé)的人呢？也許真的不多，像夏洛克自私到極致的人又會(huì)有多少呢？他自私到連自己的女兒都防著，憎恨，最后為了牟別人的一點(diǎn)利落得個(gè)勞什子下場(chǎng)。為什么現(xiàn)代人會(huì)這么自私呢？為了生存這不是借口，難道長(zhǎng)大了就必須變成這樣嗎？?jī)簳r(shí)的那點(diǎn)純真的笑顏也會(huì)隨之消失嗎？為什么？長(zhǎng)大的世界一定是這么樣的“心照不宣”嗎？就像小王子想在星球上留下與掌燈人作伴，卻因星球太小而無法留下，社會(huì)留給無私奉獻(xiàn)的人的空間難道也如此？

小王子讀后感6

　　終于在國(guó)慶節(jié)假期即將結(jié)束的時(shí)候讀完了英文版的《小王子》，其實(shí)這本書挺適合一個(gè)人在孤獨(dú)的時(shí)候讀的，就像此刻的我一樣，一個(gè)人在一間小出租屋里待了6、7天，正因?yàn)檫@樣孤獨(dú)的心境讓我對(duì)這本書有了無比深刻的感受。成長(zhǎng)，這個(gè)詞于我的腦海中又有了新的定義。

　　究竟經(jīng)歷過什么才是真正的成長(zhǎng)？成長(zhǎng)又意味著什么？這就是圣�？颂K佩里通過《小王子》這本書向我們闡述的最深刻的故事。這是一本不足150頁的童話，但即便是像我這樣的成年人在閱讀的過程中都會(huì)數(shù)次熱淚盈眶。我們跟著小王子一起旅行、一起冒險(xiǎn)，又一起成長(zhǎng)。同時(shí)我們又被他時(shí)刻感動(dòng)著，因?yàn)樗�的善良，為自己星球上僅有的一朵玫瑰傾注心血；因?yàn)樗�的�?zhí)著，敢于不厭其煩地詢問同一個(gè)問題直到得出答案；因?yàn)樗�的純真，擁有狐貍這樣美好的朋友。我們每個(gè)人都會(huì)從小王子身上看到自己小時(shí)候的樣子，我們都曾是小王子。

　　成長(zhǎng)就是我們對(duì)這個(gè)世界不再充滿疑問。書中的小王子有個(gè)最大的特點(diǎn)就是不厭其煩地發(fā)問。遇到國(guó)王他會(huì)反復(fù)地問“權(quán)利的意義”；遇到地理學(xué)家他會(huì)問“地理的定義”；遇到自大的人他會(huì)問“崇拜的理由”。在小王子的眼中，宇宙是未知的，他對(duì)任何一件他不了解的事情都會(huì)打破砂鍋問到底，哪怕其他人會(huì)厭煩，哪怕有些問題對(duì)于其他人來說沒有任何意義。這多像我們生活中的孩子呀，孩子會(huì)為了一個(gè)問題的答案不停地問成年人，直到他認(rèn)為了解了。充滿疑問是孩子的天性。隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，我們?cè)絹碓綄?duì)我們身邊周圍的事物變得冷淡，甚至我們遇到難以理解的事情也不會(huì)去詢問。繁忙的生活節(jié)奏和巨大的生活壓力逐漸使我們失去了這一本性，變得越來越麻木。當(dāng)我們對(duì)世界的疑惑越來越少時(shí)，那就是長(zhǎng)大了。

　　成長(zhǎng)就是和一些人、一些事、一些價(jià)值觀說再見。人類是性識(shí)無定的動(dòng)物，我們對(duì)待事物的態(tài)度會(huì)隨著眼界和經(jīng)歷而變化�！缎⊥踝印返淖髡吆髞沓蔀榱艘幻�飛行員，但他在小時(shí)候的夢(mèng)想?yún)s是成為一名畫家。他在六歲時(shí)曾畫出一幅“曠世名作”：大蟒蛇吞食大象。這幅充滿著童真的“畫作”卻被大人們當(dāng)成帽子，惹得群嘲。“大人們總是難以理解”使得作者收起了當(dāng)畫家的夢(mèng)想，接受了現(xiàn)實(shí)的安排，逐漸成為一名飛行員，再也沒萌發(fā)過當(dāng)畫家的夢(mèng)想。作者拋棄的是夢(mèng)想，而小王子也在旅行的過程中刷新著自己的人生觀。自己星球上的那朵玫瑰被作者當(dāng)成是唯一的一朵，而來到地球，五千朵玫瑰令他震撼。霎時(shí)，小王子明白了自己的渺小、自己的無知，這個(gè)宇宙總有令自己開闊眼界的地方。小王子不斷前進(jìn)、不斷遇見、不斷離別，他遇見了蛇，明白了不要憑外貌來評(píng)斷人或事物的能力；遇見了狐貍，明白了朋友需要“馴服”。我們生活也是這樣，不斷地去離別才會(huì)遇見其他的事物。離別了小學(xué)，遇見了中學(xué)；離別了家鄉(xiāng)，來到了大學(xué)；將來還要離別父母，組建自己的家庭。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊可離別的東西越離開越少時(shí)，那就是長(zhǎng)大了。

　　成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷走向孤獨(dú)的過程。越長(zhǎng)大，越孤單。這句話一點(diǎn)也不假，隨著年齡的增加，我們會(huì)逐漸走向社會(huì)這所巨大的'孤兒院。在這里，我們藏起了我們的天性、隱匿了我們的本能。就像書中的小王子，在旅行中他領(lǐng)悟了不少道理，這逐漸讓他失去了發(fā)問這一可愛的天性。他知道，即便再怎樣發(fā)問也不會(huì)有人真正給他他想要的答案，在與作者的最后一次見面中他成為了一名述說者，平淡地述說著自己的經(jīng)歷。同樣失去的還有他在地球上最好的朋友——被他“馴服”狐貍，狐貍給了他最好的友誼。小王子最終還是選擇了離開，離開狐貍，離開作者，離開地球，一個(gè)人去他那顆孤單的小星球——只有一株玫瑰花和三座小火山的B—612行星。所有的一切畫上句號(hào)。這一刻，作者哭了，讀者哭了。人生就是不斷地走向孤獨(dú)，即便旅途中間我們會(huì)遇到令我們留戀的人和事，但都是人生中的一瞬間而已，最終的旅程得一個(gè)人來完成。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊理解自己的人越來越少時(shí)，那就是長(zhǎng)大了。

　　社會(huì)，讓我們成長(zhǎng)，也讓我們變圓滑。在生活中，請(qǐng)?jiān)诒３殖墒斓耐瑫r(shí)，千萬不要失去我們心底僅有的那一份童真。

　　我們都曾是小孩，只是有人忘記了。

小王子讀后感7

　　我想應(yīng)該有很多人都看過小王子這本書吧，不知道大家看完之后是怎樣一種心情？

　　我反正是被“整”了！而且是被徹底的“整”了一把。

　　為什么我會(huì)這么說呢？就是因?yàn)�，我的情緒像是六月的天，總會(huì)因小王子里的故事變化了而迅速變化著。有時(shí)我會(huì)笑著那些可笑的大人的可笑的行為，有時(shí)候我也會(huì)快樂的會(huì)意著小王子的可愛。我們知道，在小王子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷里，他先后在不同的星球上遇見了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國(guó)王，什么事情都要求命令別人的語氣來做，而實(shí)際上只是他自己的一廂情愿，因?yàn)樗�所有有把握的事情都是發(fā)生了的，只不過是在對(duì)小王子說話之前加上了“我命令你”的字眼�？尚κ强尚�，可是也看出了國(guó)王的可憐與孤單。大人就是這樣吧？

　　然后遇見的有，一直要求小王子鼓掌的高帽子先生，同樣是虛榮心的象征。一直酗酒的酒鬼，說是羞恥酗酒而酗酒，這是愚昧。一直計(jì)算數(shù)字，妄想擁有星星的人，這是貪婪。一直點(diǎn)燈的愁苦的人，相信命運(yùn)卻又不敢改變命運(yùn)，這是死板。然后就是從來沒有親身探險(xiǎn)過的地理學(xué)家，這是什么？現(xiàn)在的大多數(shù)我們不就是么？學(xué)習(xí)的東西沒有實(shí)踐的地方，或許，我們好多人就是小王子所嘲笑的沒有趣的大人吧？

　　小王子是那么單純，那么誠(chéng)實(shí)，每一句話都是那么沒有功利沒有情緒沒有目的。

　　我也想念他了。

　　或許上面所說的可以讓我們產(chǎn)生喜悅的情緒，而事實(shí)上，文章更多的帶來的是感動(dòng)。

　　我想，書中所有的語言，事實(shí)上，如果認(rèn)真品味起來真的可以說是句句都是充滿哲理。

　　那些感動(dòng)的情節(jié)，那些滲透著思念的句子。記得小王子是因?yàn)楦�他�?玫瑰花吵架了，所以才出走的。臨走之前，玫瑰花是那么的桀驁不馴，臨走之后的舍不得，讓我們發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上，他們卻是那么相愛。那么簡(jiǎn)單單純的相愛��！

　　看著小王子思念的眼淚，我也為他感同身受。因?yàn)閷?shí)際玫瑰只是個(gè)孤獨(dú)的花朵，小王子也是，他們本來就該是一體的。小王子勤勉地給花兒除草，防止猴面包樹的長(zhǎng)大，也在到達(dá)地球后尋找小羊以解決猴面包樹的肆虐問題，他真是無時(shí)不刻的牽掛著玫瑰花�。�

　　后來的旅途，小王子才發(fā)現(xiàn)原來世界上擁有那么多的玫瑰花，他哭了，懷疑了，原來世界上不止一株玫瑰花，他還以為他的玫瑰是世界上獨(dú)一無二的呢！他想著玫瑰花會(huì)在知道事情之后就自怨自艾。又哭了。

　　我不禁體會(huì)到那份糾結(jié)的失望。曾經(jīng)那么在意的事物卻是那么平凡。

　　然而，小王子遇見了小狐貍，而小狐貍的一番話竟是像個(gè)黑夜里面的路燈一樣，一下子點(diǎn)亮了小王子心中的迷惘。

　　“地球上的狐貍有千千萬萬只，可是如果我是一只被馴養(yǎng)的狐貍，那我對(duì)你來說就是獨(dú)一無二的了。”

　　小王子仿佛明白了，他決定回家了。他的小小星球還好么？已經(jīng)一年了，他開始擔(dān)心了。他的那支獨(dú)一無二的玫瑰還好么？

　　誰能體會(huì)到，一個(gè)時(shí)刻想念的小孩的心呢？

　　事實(shí)上自己的經(jīng)歷已經(jīng)不順利的小王子已經(jīng)在非洲的沙漠上行走了很久了。樂觀的他告訴我們：“沙漠多美麗啊！沙漠之所以那么美麗，是因?yàn)樯衬�里面深藏著裝著甘甜井水的水井。往往那些美麗的東西都在我們看不見的地方。而在千萬的花朵中，想要發(fā)現(xiàn)美麗，或許很簡(jiǎn)單，一朵花瓣，一滴露珠，或許，又很難。因?yàn)槲覀兊难劬τ袝r(shí)候在發(fā)現(xiàn)美麗的時(shí)候是瞎的，而只有心是明亮的。”

　　小王子的結(jié)局在我看來是那么可憐，卻又是那么美好。甘愿讓蛇咬死的小王子，我想，他的軀殼怎么會(huì)很重呢？

　　我好想念他，就像他想念他的玫瑰。大人，一個(gè)日本島嶼就可以把他們裝滿，但是很多人卻并不承認(rèn)自己的渺小。但是，擁有一座小星球的小王子，也從來并不吹噓自己的偉大。

　　我只是希望所有喜歡小王子的人跟我一樣，有一天到了非洲的荒漠，記得抬頭仰望星空，對(duì)著小王子的星星說一聲：愿你同你的玫瑰花永遠(yuǎn)快樂幸福。

小王子讀后感8

　　大人們什么都可以得到嗎？不。至少，《小王子》這部童話不是每個(gè)大人都被允許閱讀的。法國(guó)作家圣�？颂K佩里在《小王子》的前言中強(qiáng)調(diào)，這部童話是獻(xiàn)給孩子們和萊翁維爾特——他"在世界上最好的朋友"的。作者擔(dān)心孩子們不能原諒他把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。因此在誠(chéng)懇的解釋之后，他再次強(qiáng)調(diào)："要是這些理由還不夠充分，我就把這本書獻(xiàn)給這個(gè)大人曾經(jīng)做過的孩子。"

　　作者這樣鄭重其事地再三聲明，我們還有什么理由去念這部童話呢？如果你是個(gè)大人，你也碰巧閱讀了這部童話，那么你是不是應(yīng)該為你的冒失行為向作者道歉呢？

　　我愿意，我愿意道歉。哪怕一萬次。讀完這本書，我是如此喜愛書中這位聰明而又憂傷的小王子，甚至我也和作者一樣，對(duì)小王子的消失久久不能釋懷。我多么希望了卻作者的心愿，告訴他"小王子回來了"。然而不能：我沒有機(jī)會(huì)去到遙遠(yuǎn)的非洲沙漠，沒有能力辨認(rèn)出小王子飛去的那顆星星，更沒有辦法等候到有一頭金發(fā)，帶著微笑的孩子來到我的身邊……

　　憂傷，除了憂傷，我不知道怎樣表達(dá)我的歉意，尤其是了解到我們的作者圣?�？颂K佩里已經(jīng)離開半個(gè)多世紀(jì)了。他是駕駛飛機(jī)神秘失蹤的�；蛟S，他一直沒有等到小王子的消息，便自己去尋找了，或許，此刻他正在小王子的那顆星球上陪小王子看第四十三次日落呢！

　　當(dāng)我相信小王子真的回到了B612星球上的時(shí)候，我便覺得自己的`思維也不再是個(gè)大人了，那么我向作者表達(dá)的歉意似乎也是多余的。然而，我又會(huì)固執(zhí)地告訴自己："小王子死了，他是再也不會(huì)回來了。"這時(shí)，我明白，我又變回大人了。

　　于是，我終于明白了作者為什么要拜托人們幫他打探小王子的下落，因?yàn)槊總�(gè)大人都曾經(jīng)是一位小王子。這些小王子們?cè)跁r(shí)間的路途中，不斷地丟東西，來不及尋找，丟著丟著，他們就變成大人了。

　　看看我們的大人們到底丟掉了什么？作者在他的作品中無時(shí)無處不在提醒著我們，雖然這些提醒多少都有些像謎語。然而，當(dāng)我們耐心思考，或許能找回一點(diǎn)自己丟失的東西：

　　一位土耳其天文學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)了一顆叫B-612的小星球，當(dāng)他第一次在國(guó)際天文會(huì)議上論證他的發(fā)現(xiàn)時(shí)，沒人相信他，第二次他穿著一套雅致的西裝又做了一番相同的論證，這次，大家附和了他的意見。為什么同樣的真理卻受到兩次截然不同的待遇呢？因?yàn)榇笕藗円悦踩∪�，連真理都要向人們的偏見讓路�？�，大人們偏執(zhí)起來是多么不講理啊！

　　一位國(guó)王是小王子在離開自己的星球后拜訪的第一個(gè)小星球325上僅有的居民。這個(gè)國(guó)王稱自己統(tǒng)治所有一切，他的統(tǒng)治必須被尊敬和不容忤逆。事實(shí)上他只能讓別人去做別人自己想做的事。為什么明知道只能順應(yīng)自然規(guī)律，卻還要盲目妄自尊大了？看，人們對(duì)權(quán)力的推崇到了一種多么荒謬的境地！

　　小王子遇到的奇怪的大人何止這兩位呢！有一位大人堅(jiān)持要所有人崇拜他；有一位大人整天喝醉著酒，原因是為了忘記喝酒給自己帶來的羞愧感；有一位大人整天為星星計(jì)數(shù)，并自認(rèn)為這些星星只能屬于他；有一位大人研究哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠，但他拒絕自己去勘探；還有一位大人是販賣解渴藥的，吃了這藥就不需要再喝水，這樣一來，一星期可節(jié)省五十三分鐘……

　　這些大人們的身上是不是也有我的影子呢？有人忘記了自然的美妙，有人忘記了生命的寶貴，有人忘記了過程的重要，有人為了名譽(yù)、金錢做自己不樂意做的事情，有人利用地位、金錢強(qiáng)迫別人做別人不樂意做的事情……作者借狐貍之口說得一點(diǎn)都不假："只有用心靈才能夠看到事物的本來面目。因?yàn)槿说娜庋鄹�本就不能看到�?duì)他真正很重要的東西。"那些至真至純至美至善的東西原本就只有用心才能發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟的。

　　我們會(huì)時(shí)時(shí)用心去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟嗎？當(dāng)我們能夠這樣做的時(shí)候，我們或許不用為自己在不被作者允許的情況下閱讀《小王子》而羞愧，甚至可以欣慰地對(duì)作者說："不要憂傷，我們的小王子回來了。"

小王子讀后感9

　　封閉的思維慢慢開啟，開始學(xué)會(huì)關(guān)注那些未知的世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己原來是多么的封閉，我們把自己封鎖在屬于成年人的世界里已經(jīng)太久。接觸《小王子》，讓我重新找到了那份單純中的美麗，孩子的世界里，永遠(yuǎn)不乏愛與真善美。

　　《小王子》 是法國(guó)著名作家安東尼·德·圣-埃克蘇佩里寫的一部童話小說，也是寫給成年人看的童話，用作家的話來說，是寫給“還是孩子時(shí)”的大人們看的童話，全書使用孩子的視野描繪著這個(gè)原本簡(jiǎn)單而現(xiàn)在卻變得越來越復(fù)雜的世界。

　　小王子來到地球前，拜訪了周圍的六個(gè)星球，每個(gè)星球上都有著不同的人，但是我們卻發(fā)現(xiàn)，每個(gè)星球上的守望者，都是單獨(dú)的個(gè)體，不論是國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼，還是商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等，他們都有著各自的特色，但是卻有著一個(gè)共同點(diǎn)，他們都是孤獨(dú)的生命存在，他們整日忙著自己所認(rèn)為的重要事務(wù)，而這些在孩子的世界里都是無法理解的。作者寫這些人的真實(shí)目的其實(shí)在以孩子的視角向我們揭露這個(gè)世界：國(guó)王——象征著權(quán)力；把別人都當(dāng)成自己的崇拜者、自吹自擂的`人——象征著虛榮；為忘記喝酒的恥辱而喝酒的酒鬼——象征著荒唐；忙于數(shù)星星、想把星星占為己有而變得富有的商人——象征著貪婪；終日忙碌、循規(guī)蹈矩的、卻毫無目的的點(diǎn)燈人——象征著盲目；脫離實(shí)際、自為清高的地理學(xué)家——象征著虛假……而這些，都是小王子眼里我們司空見慣的大人的形象，或許也是我們這個(gè)世界目前的客觀存在。

　　權(quán)利、虛榮、荒唐、貪婪、盲目、虛假滋生在人們的心里。我們向欲望屈服對(duì)物質(zhì)頂禮，因?yàn)閴櫬涠�痛苦，因�(yàn)橥纯喽�愈發(fā)的墮落；背負(fù)著知識(shí)的重?fù)?dān)而失去了思考的能力，“人們一點(diǎn)想象力都沒有。他們只是重復(fù)別人對(duì)他們說的話……”；我們苦苦追求著幸福，但卻常常粗暴地把幸福從身邊趕走。雖覺如夢(mèng)，雖視如盲�！叭藗兪菑膩硪膊粫�(huì)滿意自己所在的地方的。”“你這里的人在同一個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰�？墒牵�他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”，“然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的……”

　　我們太關(guān)注于物質(zhì)的世界，反倒遺忘了心靈真善美的守望與追尋，而小王子拜訪周圍星球的歷程，正是追尋心靈空間的歷程，正是追尋純潔的愛的過程。

　　童話里有“馴養(yǎng)”一詞留給我很深的印象，從作者的解釋來看，應(yīng)該是指兩種事物之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，只有發(fā)生了情感的聯(lián)系之后，才能說是“被馴養(yǎng)了”。世界上很多事物是類似的，就像小王子看到的玫瑰園的玫瑰，表面上看花朵都是一樣，于是小王子憂傷，本以為自己的星球上的那朵玫瑰是唯一的，但是當(dāng)看到更多類似的玫瑰時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。在小王子苦悶時(shí)，狐貍卻幫助小王子解開了心結(jié)，世界上的事物只有在被馴養(yǎng)后，顯示出與其他事物的差別，因?yàn)樵诒获Z養(yǎng)之后，事物與馴養(yǎng)者之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，它就是唯一的，盡管在表面上它仍舊與其它事物一樣，但在本質(zhì)上是發(fā)生了變化的，因?yàn)楸获Z養(yǎng)的事物對(duì)于馴養(yǎng)者來說已經(jīng)變得重要了，“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的�！�

　　認(rèn)真地琢磨“馴養(yǎng)”這個(gè)詞，感覺很有深意，我們的生活中難道不就是這樣嗎？人生中我們遇到的人和事的確很多，但是真正與我們發(fā)生聯(lián)系的卻很少，而是否真正與我們發(fā)生聯(lián)系，取決于我們是否用我們的心去對(duì)待，只有發(fā)生了心靈的聯(lián)系，才能受到震顫。由此想想我們周圍的人，不論親人，戀人，還是朋友，哪一個(gè)不需要用心去對(duì)待呢，只有用心了，才能成為我們的唯一。

　　孩子的世界應(yīng)該是純真的，但是我們的世界卻越來越缺乏“孩子”，我們?cè)絹碓较虺扇说氖澜缈繑n，我們?cè)诓粩鄦适�心靈的那片凈土，我們?cè)诓粩嗟剡h(yuǎn)離愛的世界，而當(dāng)虛假充斥于這個(gè)世界各個(gè)角落時(shí)，那將是整個(gè)世界的悲哀，我們面對(duì)的必將是沒有哭泣的人類葬禮。

　　讓我們的世界還留存孩子般的純凈，讓我們的心靈還保留那一份真善美，童話里有著夢(mèng)，夢(mèng)中有孩子，也應(yīng)該有那些還是“孩子時(shí)”的大人。

小王子讀后感10

　　這是法國(guó)當(dāng)代一部有名的童話——法國(guó)作家圣一�？诵跖謇铩盀榇笕藗儗懙耐�話故事”。但也受到小讀者的喜愛。作者在獻(xiàn)辭里寫道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特請(qǐng)孩子們?cè)�諒，我把這部小說獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是:這個(gè)大人是我在人世間最要好的朋友;其二是:這個(gè)大人什么都能明白，就連那些給孩子們寫的書都能看懂;其三是:這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。假如所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這部小說獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn))。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為:獻(xiàn)給童年時(shí)代的萊昂·韋爾特”。

　　“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一個(gè)古怪奇特而又天真純潔的小王子——他來自—顆遙遠(yuǎn)的小星球。他曾在太空中分別拜訪了國(guó)王的、愛虛榮人的、酒鬼的、商人的、地球?qū)W家的星球，最后來到地球。

　　小王子是個(gè)孩子。這個(gè)孩子特別有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服:他已經(jīng)不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此，他嘆息說:“我可能有點(diǎn)象那些大人了，想必我是老了�！�

　　小王子離開他的小行星，訪問了那些只住著一個(gè)居民的星球之后，發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。(只有點(diǎn)路燈的人是個(gè)例外，他對(duì)子哪怕是荒堂的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來可能成為小王子的朋友。)小王子也得學(xué)習(xí)那個(gè)“征服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說，一個(gè)生物，哪怕一個(gè)普普通通的小生物，假如它征服了你，或曰“你被他征服了”，它在你的眼里就是獨(dú)一無二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開放。當(dāng)他第一次看見她露面的時(shí)候，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說:“你真美呀!”可是不久，他對(duì)這個(gè)如此討人愛的小東西就看透了。她有缺點(diǎn):愛虛榮、驕傲、疑心重還有點(diǎn)說謊。由于對(duì)花兒完全失望，小王子離開了他的星球。這里，富于想象的藝術(shù)家用簡(jiǎn)單而又強(qiáng)烈的手法，向我們揭示的正是理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖銳矛盾。小王子承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，但是太晚了。一天他對(duì)他的朋友掏真心地說:“我本來不該聽她的，永遠(yuǎn)不該聽那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們�！碑�(dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一模——樣的.玫瑰時(shí)，他感到十分失望。但是，他的狐貍朋友安慰他說，不管怎么說他的花兒是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗�馴服過她。狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密如同一切偉大思想一樣，是通俗的:“本質(zhì)用眼睛是看不見的，只有用心才能看清楚�！睉�(yīng)該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。

　　在這個(gè)奇特的隱喻中，人們所有的衡量事物的尺度都走樣了:火山，我們覺得是很大的，可是在小王子的星球上，捅火山就象捅爐子，其中一座活火山還能用來做早點(diǎn)。假如在小王子的612號(hào)小行星上暫住，就會(huì)搞亂我們所有的時(shí)間觀念，小王子只要把椅子挪動(dòng)挪動(dòng)，每天就能看到四十四次晚霞。我們被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)槿魏问挛锒际窍鄬?duì)的。

　　在這個(gè)世界里，死亡意味著什么呢?死亡僅僅意味著拋棄遺骸、拋棄外表，向著一顆星星，向著愛情，向著自己的使命升去。

　　總而言之，作品通過這個(gè)小王子的經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花刈除惡草。

小王子讀后感11

　　《小王子》是一部部經(jīng)典的成人童話。它很神秘，很奇妙。每次讀完，我都會(huì)有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域�！缎⊥踝印返奈淖趾芎�(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。

　　小王子住在一顆很小的星球上，真的很小——只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。

　　小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩�；▋汉軅�心，小王子也很傷心。

　　然后，王子開始了他的旅行，他遇見了自言自語的國(guó)王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的'燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家？最后，他來到了地球。小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧。”，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說――建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開了，是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉硭�以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。然后，他想回家。但是，小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點(diǎn)聲響也沒有。

　　故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。

　　第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品。第二次、第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在。第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。

　　小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。

　　小王子的話我們感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性。很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；

　　真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕▋�，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，因?yàn)樯衬�的某處隱藏著一口井�！卑�，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿愛的心。

　　作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。

　　或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

　　《小王子》里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。讀它，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒有人永遠(yuǎn)停留在童年，但是我們可以永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。

小王子讀后感12

　　《小王子》是法國(guó)作家安托萬·德·圣·埃克蘇佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說，它風(fēng)靡世界，至今。這本書，適合小孩子讀，因?yàn)樗�充滿童真；也吸引成人讀，因?yàn)樽x它會(huì)悲從中來。書中寫到，作者在沙漠墜機(jī)那一次，遇到了來自B612行星的小王子，并聽了它旅行到地球的途經(jīng)故事。故事很特別，像在傾訴，又或投訴些什么，雖然充滿奇幻，卻讓人愿意相信小王子真的存在；讓人愿意相信，也許這就是童話的意義吧。

　　只有小孩子能看懂

　　《小王子》我知道很久，但一直沒看，以前曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，老板的成名作就是一篇閱讀量10w+的小王子文章，不過即使如此我也沒看過小王子，甚至老板那篇文章也沒去找來看，直到讀了《夜航》，我對(duì)作者產(chǎn)生了興趣，才想到讀《小王子》；而小王子故事的開篇，就吸引了我。

　　書中插畫：蟒蛇吞象

　　作者小時(shí)候喜歡畫畫，他畫了一幅畫給大人看，然后問他們怕不怕，大人說“草帽有什么好怕？”，作者很無奈，因?yàn)樗�畫的其�?shí)是一條正在消化大象的蟒蛇，于是他得畫第二幅畫，把蟒蛇肚皮里的景象畫出來，大人們才可以看得懂，然后大人建議他不要畫大蟒蛇，應(yīng)該專心學(xué)習(xí)數(shù)理化。最后作者每當(dāng)遇到頭腦清楚的人，總是帶著第一幅畫，如果對(duì)方說是帽子，他就不再提大蟒蛇，會(huì)遷就他，去談高爾夫、政治、領(lǐng)帶。

　　突然想起，有次我的畫畫老師在朋友圈發(fā)了一張她學(xué)生的畫，然后問猜畫的是什么，我忘了大概的，但跟這個(gè)故事類似，最后評(píng)論給出的答案既意料之外，又意料之中。我不知道成年人的想象力什么時(shí)候開始退化的，或者說停止了，其實(shí)這很可怕，因?yàn)槲覀儾辉俅竽�，也不再勇敢�?/p>

　　“我看了四十四次日落”

　　小王子在行星上的消遣是看日落，應(yīng)該是行星小，轉(zhuǎn)得快的關(guān)系，他有一次看了四十四次日落，他對(duì)作者說-“你知道嗎，人在難過的時(shí)候就會(huì)愛上日落�！�

　　有一次我下班的時(shí)候，也去追日落，我不知道那天為什么想去追，而且是特地開車到空曠的大橋上去看；因?yàn)橄掳嗟臅r(shí)候夕陽特別大，大到無論什么角度，高樓大廈都會(huì)遮擋部分，不過最后等我終于開到大橋上的時(shí)候，它已不見了。我抱怨那天的車流太多了，我下班太晚了，現(xiàn)在我知道，原來是我難過了。

　　小麥的顏色

　　故事后面，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴了他關(guān)于“馴化”的事，或者可以換一個(gè)詞，“創(chuàng)造關(guān)系”。狐貍覺得它的生活很單調(diào)，它希望小王子馴化它，可是小王子很快就要離開，它不想馴化狐貍，因?yàn)檫@樣他離開之后它就會(huì)難過，可是狐貍說沒關(guān)系，它看到了遠(yuǎn)處的麥田，小王子的頭發(fā)跟麥田一樣是金黃色的，如果小王子離開了，它看見麥田的金黃色也可以想起小王子。

　　狐貍是孤獨(dú)的，像每一個(gè)人。我前段時(shí)間去了秦皇島的孤獨(dú)圖書館，圖書館立在海邊，安靜地呆著，但是即便大海再美，海風(fēng)再柔，時(shí)光再美好，一旦久了，就會(huì)失去了新鮮。孤獨(dú)圖書館所處的是一個(gè)社區(qū)，它是社區(qū)里最開始的網(wǎng)紅建筑，也是它讓社區(qū)被大家所知，如今在圖書館的`不遠(yuǎn)處，新建了一所禮堂，禮堂前拍照打卡的人絡(luò)繹不絕，反倒圖書館冷清了好多，當(dāng)然這也更配得起孤獨(dú)。孤獨(dú)是什么，是像狐貍說的，獵人追殺它，它追殺雞，循環(huán)，狐貍的生活單調(diào)；但孤獨(dú)也可以是有意義的，像我為了看孤獨(dú)圖書館而來一樣，盡管如今的它已經(jīng)過氣了，不過存在即永恒，像狐貍說的那句話一樣：“重要的東西用眼睛是看不見的”。

　　書外

　　作者在1944年7月31日，駕駛飛機(jī)從科西嘉島起飛，執(zhí)行他的第九次勘察任務(wù)，但隨后離奇失蹤，再也沒有回到人間，就此結(jié)束了他多姿多彩的一生。人們對(duì)他的去向有很多猜測(cè)。其中最浪漫的是，他并沒有死去，而是和小王子一樣離開了地球。畢竟安托萬曾如此回憶他的第一次駕駛飛機(jī)時(shí)的心情：“如果有足夠的油，我就離開地球不回來啦。我更愿意相信，他是飛去了B612行星，找他的朋友小王子。

小王子讀后感13

　　第六節(jié)，日落是最美的，可以解讀為“凄美”，諸多作家寫晚霞都是以“血紅”、“殘霞”之類描寫，總覺得經(jīng)歷了一天的勞頓任何一個(gè)人看晚霞是放松的心情。是看盡？看盡后的無助還是什么更深層次的訣別？這都無從得知。

　　總之，一天在本章節(jié)中映射的是一生，因?yàn)槌跎�的太陽總代表生命的起點(diǎn)。從呱呱墜地便看到了光明；而隕落的太陽則代表了光明的消逝。所以，在這個(gè)小小的星球，也就是小王子的B612上，他喜歡的就是看日落�？蔀槭裁床皇侨粘瞿�？日出可能該是18歲之前的盲目、幼稚，代表了更多的未知和不確定。而日落是一次又一次的總結(jié)，一個(gè)個(gè)煩悶的心情需要日落洗禮，找到歸宿。而對(duì)于人更是蓋棺定論。

　　所以，小王子想帶作者一起去看。而作者的否認(rèn)則代表了某種掙扎或是否定，于是天真的小王子說出了：“我總以為是在家里了。”不同的國(guó)家指的不僅是不同的人，還有不同的年齡等諸多的不同。形形色色的人都有自己的日落，而日落則只代表了終結(jié)，原來小王子是去約一次死亡。起初我也覺得這種理解可怕。但，最終，我納悶起了為什么要定格四十四次（也有譯為四十三的）日落呢?查證了一下（通過度娘）圣�？颂K佩里的生平，生于1900年6月29日-卒于1944年7月31日。無論那位幾十年后承認(rèn)擊落了老圣所駕駛飛機(jī)的飛行員怎么給自己貼金，我覺得也不過是老圣多糾結(jié)了幾個(gè)月，并最終還是他自己選擇離開這個(gè)無關(guān)緊要的生活的。

　　享受這日落，享受這生命中最后的幾次日落。選了一個(gè)美麗的余暉，萬米高空，90°直角扎入地中海的暢快！決絕！

　　只能說這是一個(gè)把自己的一生規(guī)劃的很清晰的老男人。《小王子》又恰好是他的最后一本書。有沖動(dòng)看一下手稿里這個(gè)4X的數(shù)字是否有過改動(dòng)。另就老圣的信仰，彌撒是天主教的，四旬期就是四十的意思，而四十四一說，希望能有高人點(diǎn)撥，不甚明白。

　　第七節(jié)，求生欲。最底層的反抗。對(duì)被掠走的抵抗、辯解和說辭。生命帶走的是一切無關(guān)乎善惡美丑、更不在乎你如何掙扎�！皵Q螺絲”被作者泛指了究其一生的生活。而所有的生活亦是如此。生命則像極了小花，羊則被巧妙地比作在空地上悠然咀嚼的時(shí)間。無論多么絢爛多彩也好、殫精竭慮也罷、毫無頭緒又或者像作者擰不下螺絲的話就用大鐵錘敲下來。時(shí)間還是走了。

　　而意義，生命的意義；在這羊吃花、星星和花的爭(zhēng)論中閃爍、互換。文字的節(jié)奏恰好與思維的桑巴合了拍。

　　紅臉先生。即使你，也是我。對(duì)不知曉的世界的花和星星毫無興趣卻陰差陽錯(cuò)的被丟在了那個(gè)位置。雖然是有“正經(jīng)事”做，但也不過是自以為是。所以小王子說起了這些事、這些人易怒、易著急。也不過是因?yàn)樗麄儗?duì)某些該懂得的事情中，理論或基礎(chǔ)知識(shí)的匱乏。也可以成為認(rèn)知或意識(shí)的斷崖式落差。一無所知卻各種自信充斥。這里小王子把這類人比作蘑菇也是氣得難受，而臉卻發(fā)了白。說明了這種不理解的氣惱是真正的動(dòng)了肝氣，是幼稚的`！我想作者很無奈的笑了，有了惻隱之心也是應(yīng)該的。那種紅臉多是因?yàn)闊o知羞臊的氣惱吧？

　　清點(diǎn)了紅臉先生的賬目，則一權(quán)：亂講主義、亂講政策的胡鬧；一則為錢，啊哈，暗喻什么？咱真是不敢問下去了。獨(dú)一無二的花，被羊稀里糊涂的吃掉。有不知不覺、不經(jīng)意間想起那種羊的丈二表情。這像極了弱勢(shì)的人類、生命以及植食動(dòng)物。而羊從某種不知死活的狀態(tài)上又恰好掌控了花這種植物。

　　小王子最終被這些問題弄的抽抽噎噎，是因?yàn)闊o論其中哪些因素出現(xiàn)了矛盾作為一個(gè)弱小的心靈都無法拯救。所以他需要一個(gè)放下手里的活計(jì)過來給他一個(gè)懷抱的人。“安慰”對(duì)于一些解釋不清更解決不了的事很重要（即便安慰是語無倫次的）。更難得有閑人，其實(shí)，至此在不知不覺中，對(duì)作者與小王子之間的相互馴養(yǎng)也好；文章中內(nèi)容對(duì)讀者的馴養(yǎng)也罷。都開始欲罷不能。

　　內(nèi)心的另一種釋放——叫做淚水的東西，心靈的慰籍還有傾聽不到的地方，淚水這種釋放，更直接、簡(jiǎn)單。

小王子讀后感14

　　小王子，一部全球閱讀僅次于《圣經(jīng)》書籍。第一次聽到和小王子有關(guān)東西是從4班陳慧那里，拿到書后里面有一段是這樣寫的--小王子說.當(dāng)時(shí)我在想，小王子是誰，他的心里埋藏了怎樣動(dòng)人的花。我喜歡他的語言，每一句都是溫柔且富有想象。

　　這部童話等我自己看的時(shí)候，有點(diǎn)晚了。很遺憾我還沒有在我還是個(gè)孩子時(shí)就能看到他，那樣我就可以理解為什么大人不會(huì)理解我的世界，為什么大人那么忙碌為什么大人這么嚴(yán)肅，也就能在我小小的世界里，從容的走我自己的路，數(shù)我夢(mèng)里的那些小鹿，聞我路過的那些小花。但是我也是幸運(yùn)的。畢竟我沒有最終錯(cuò)過這本書，這部不同年齡看都會(huì)有不同感觸的童話，哪怕我已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　小王子--一個(gè)童話。但是也是一部寫給大人的童話;小王子--一個(gè)故事，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子--一個(gè)寓言，一個(gè)孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。

　　這是一個(gè)童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì)，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對(duì)單純的思念。

　　小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來的猴面包樹苗，因?yàn)槿绻�不這樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn)�，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢?

　　筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花.

　　這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?它用那么平實(shí)的語言，來向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的`東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。

　　在這里我要向大家推薦的是安東.德.圣艾修伯里所著的《小王子》它的書名，相信大家都聽說過，因?yàn)檫@本書，曾風(fēng)靡了全世界。

　　小王子這本書我第一次看時(shí)完全不懂，看了幾遍后才有些領(lǐng)悟到，看這本書時(shí)，不能以大人成熟的心態(tài)去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。書墅的小王子有著一份純真的童心和豐富的想象力。

　　當(dāng)小王子離開他的星球，在旅途中，碰到一個(gè)國(guó)王，而那個(gè)國(guó)王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎?尤其是當(dāng)老師的，喜歡去管別人，因?yàn)槊�令別人可以讓自己覺得高高在上，成為了一個(gè)國(guó)王，別人只有唯命是從。

　　第二個(gè)遇到的是愛現(xiàn)的人，他只愛被仰慕，他除了贊美什么也聽不見，其實(shí)我們自己又何嘗不是呢?只要?jiǎng)e人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們，很容易變成自負(fù)的人，也容易令人討厭了。

　　還有酒鬼，還有了商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，我覺得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫照，愛命令人、愛被仰慕、想占有再占有，最后卻一無所有。

　　我覺得小王子這本書是本老少咸宜的書，在這本書中，我悟到了現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺到了，要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法、興趣，而不是一味束縛。

　　我從小王子我身上學(xué)到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見的。真正重要的東西是要用心去看。

小王子讀后感15

　　對(duì)《小王子》的似懂非懂。

　　曾經(jīng)，關(guān)于《小王子》這本書，我看到過很多人的解讀，并且他們都解讀得特別好，也打動(dòng)著我的心。

　　可是，令我不解的是，我通讀過一遍，并一字一句細(xì)細(xì)地看過兩遍，我依然對(duì)它似懂非懂。

　　到底是什么讓我對(duì)《小王子》沒有感覺，竟絲毫激不起我內(nèi)心的漣漪？又為什么我會(huì)讀不出書中所蘊(yùn)含的深刻意義？

　　直到今天，當(dāng)我在閱讀完四川大學(xué)哲學(xué)與教育學(xué)教授劉莘對(duì)《小王子》的解讀后，我終于知道自己為什么會(huì)對(duì)《小王子》似懂非懂了。

　　原來，我之所以似懂非懂，更多的是來自《小王子》這本書的背景、講述方式和對(duì)作者的不了解。

　　其次是缺乏對(duì)小王子本身的深度思考，在遇到讀不太懂的困難時(shí)，并未深究其緣由。

　　有人說，讀書也是要講究緣分的�，F(xiàn)在想來，或許那時(shí)的我與《小王子》的緣還不足以讓我可以馴化它與自己。

　　對(duì)，馴化。

　　所有關(guān)系都因愛而馴化。

　　《小王子》里有句充滿愛意的話是這樣說的：

　　“如果你能在下午四點(diǎn)鐘來，那么我在三點(diǎn)鐘就會(huì)開始有一種幸福的感覺”。

　　這句話也曾被許多人視為愛的守候與幸福。

　　然而，如若回到愛開始的地方。當(dāng)小王子來到地球上，在人類居住的地方看到一座大花園和成千上萬朵玫瑰花時(shí)，小王子突然哭了起來。

　　因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)自己那顆小小星球上的玫瑰花與其它玫瑰花兒并沒有什么不同，也不再是唯一的。

　　一種失落與渺小感襲來，小王子很想與突然出現(xiàn)的狐貍玩�？珊�貍卻說，它不跟小王子玩，因?yàn)樗麤]有經(jīng)過小王子的馴化。

　　小王子問狐貍，他是在找朋友，“馴化”是什么意思？

　　狐貍告訴小王子，“馴化”是“創(chuàng)造關(guān)系”的意思。

　　狐貍解釋道：

　　“對(duì)我來說，你無非是個(gè)孩子，和其他成千上萬個(gè)孩子沒有什么區(qū)別。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來說，我無非是只狐貍，和其它成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來說是獨(dú)一無二的，我對(duì)你來說也是獨(dú)一無二的”。

　　《小王子》只是一本書，是成千上萬本書的.其中一本。以前，我不能領(lǐng)悟其深意，他自然不能與我產(chǎn)生任何關(guān)聯(lián)。而現(xiàn)在我能夠馴化他，同時(shí)我也可以馴化自己，并且我也這么去做了。于是，我們之間便有了需要，有了愛的流動(dòng)，也成了彼此的獨(dú)一無二。

　　“馴化”是美麗的，也是需要用心澆灌的。人與人，人與事，人與物的關(guān)系，其實(shí)都是一種“馴化”，是一種愛的釋放與回流。

　　正如狐貍對(duì)小王子說的那樣，一個(gè)人只能了解他馴化的東西，只有為之付出時(shí)間和辛勞的東西才會(huì)變得重要。

　　每個(gè)人心中曾經(jīng)都住著一位“小王子”

　　每個(gè)人心中曾經(jīng)都住著一位“小王子”。只是，在長(zhǎng)大的過程中漸漸迷失了。

　　《小王子》的開頭，作者說起小時(shí)候的自己畫了一幅畫，拿去問大人怕不怕�？纱笕丝吹降氖且豁斆弊訕拥膱D案，他們不明白為什么要害怕。

　　但是，這幅畫在孩子的心中，卻是正在消化大象的蟒蛇。

　　同樣的一幅畫，為何在大人與孩子的眼里會(huì)完全不同？

　　這是因?yàn)榇笕藗兊乃季S方式已經(jīng)固化了，不再擁有孩子的視角，也缺乏了對(duì)新事物的好奇心。

　　作者圣埃克蘇佩里說：“所有人最初都是孩子，卻很少有人記得”。

　　是的，所有大人都是從孩子過來的，但大人們似乎都忘記了自己曾經(jīng)也是孩子。

　　在孩童時(shí)代，每個(gè)孩子都充滿好奇，滿心歡喜，小小腦袋里有問不完的問題，他們總是擅長(zhǎng)活在當(dāng)下的每時(shí)每刻。

　　后來，孩子長(zhǎng)大了，成為了大人。他們開始變得虛榮、傲慢、貪婪、糊涂和呆板。

　　在他們的眼里只有房子、車子、鈔票和享受，只有有用和無用的區(qū)別。他們不是在追求未來，就是在回憶過去，卻從不活在當(dāng)下。

　　他們與自己心中寂靜、智慧、美好的“小王子”已漸行漸遠(yuǎn)，直到再也看不見。

　　"小王子“是愛的喚醒者，是每個(gè)人內(nèi)心深處最真實(shí)的自我。

　　狐貍說，不要用眼睛去看重要的東西，而要用心去看。

　　每個(gè)人心中都有自己的“小王子”，當(dāng)你用心去看時(shí)，他就在你的身旁。

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