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    三國演義讀后感

    時間:2023-08-21 08:49:02 讀后感作文 我要投稿

    三國演義讀后感【精品13篇】

      當品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的三國演義讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三國演義讀后感【精品13篇】

      三國演義讀后感 篇1

      我用了近一個星期讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺啊!

      《三國演義》是一部古典名著小說。論述了從東漢末年到晉朝發(fā)生的一系列故事。

      如第一句話所說的:“話說天下大勢,分久必合,合久必分!比绻x不明白這本書是不會理解“發(fā)分久必合,合久必分”這句含義的。

      書中人人有明顯的個性,而且蘊含著忠、孝、仁、義、愛的道理。庸主獻帝,劉禪。無能之輩呂布、袁術(shù)、劉表、劉璋。心胸狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛,都個性鮮明,給我留下很深的`教育。

      人物最多,但今我印象最深的只有幾個,關(guān)羽是其中之一。丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,再加上“赤兔馬”,他降漢不降曹,秉燭達旦,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,在華容道義釋曹操,忠于雇主。又讀過《春秋》亂骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵,他是我們的一個榜樣。

      作者十分善于寫作,塑詔了眾多的人物形象。人物個性鮮明,生動形象,名類人物具有共性,同類人物各有個性,故事也展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的戰(zhàn)斗場面,尤以赤壁之戰(zhàn),最讓人有身臨其境的感覺。

      《三國演義》一書不愧為名著,值得一讀。

      三國演義讀后感 篇2

      在酷熱的暑假里,我讀了很多很多的書,其中我最喜歡的書就是我國四大名著之一的《三國演義》。

      這本書講述的是蜀、魏、吳三個國家發(fā)生的紛爭的故事。時間是從漢靈帝中平原年黃巾起義到西晉大康元年三國統(tǒng)一為止。

      在這本書里我最喜歡的`人物是諸葛亮,因為他上知天文下知地理,什么計謀都瞞不過他。

      在書中我最喜歡的一段是草船借箭。由于諸葛亮十分聰明,這便使周瑜十分嫉妒,想找借口害他,于是對諸葛亮說:“與曹操水戰(zhàn)什么武器最好?”諸葛亮說:“弓箭最好!薄皼]錯,不過軍中缺箭,早就耳聞您足智多謀,這件事您可有辦法?”“沒問題,我愿立軍令狀。”最后周瑜給諸葛亮三天讓其供上十萬支箭。什么也難不倒諸葛亮,在第三天的時候利用當時的天氣、成束的草和二十只船從曹操那里“借”來了十萬支箭。周瑜詳細聽了諸葛亮輕松取來十萬多支箭后,大驚,感嘆到:“諸葛亮神機妙算,我真是不如他呀!”

      讀了這本書后,我決心要好好學習,做一個像諸葛亮一樣學識淵博的人,長大為祖國效力。

      三國演義讀后感 篇3

      暑假這段時間,我讀了中國古典四大名著之一的《三國演義》。它共有120回,回回引入入勝。不論是“桃園三結(jié)義”“千里走單騎”還是“草船借箭”“火燒赤壁”,無不叫我拍手稱快。

      《三國演義》刻畫了近200個人物形象,其中諸葛亮的形象最為深入人心。他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下:博望坡設(shè)計燒曹營;以三寸不爛之舌舌戰(zhàn)群儒;又以“空城計”嚇退司馬懿15萬大軍……然而,諸葛亮的一生是短暫的`,他為蜀漢基業(yè)耗盡心盡血,死而后已!

      《三國演義》為我們活靈活現(xiàn)地演繹了一個歷史故事,也讓我們從中學到了一些道理。比如關(guān)羽武功蓋世,卻驕傲自大,最終導致敗走麥城。劉備為給關(guān)羽、張飛報仇,不聽勸告,意氣用事,興兵攻打東吳,結(jié)果導致全軍覆沒,蜀國元氣大傷……三國時代的人物已經(jīng)一去不復返了,但《三國演義》這部不朽的文學名著,卻永遠散發(fā)著奪目光彩,讓我們回味無窮。

      三國演義讀后感 篇4

      最近的閑暇時期,我再一次閱讀了《三國演義》,這本書描寫了三國時期三國鼎立的故事,其中使我印象最深刻的就數(shù)諸葛亮了。

      諸葛亮足智多謀,能通過小事來看到大局,他通過自己的聰明才智輔助劉備,幫助劉備打下江山,立下了汗馬功勞。

      在他的所有事跡中最讓我感到驚嘆的'就數(shù)草船借箭一事。孫權(quán)由于擔心諸葛亮將會攻打他,便想乘機便借軍中缺少箭這個理由除掉諸葛亮,諸葛亮聽后盡果斷答應(yīng)。在一個大霧彌漫借了數(shù)百艘船與稻草人,假裝偷襲曹操,曹軍因霧大錯將草人看做士兵,奮力攻擊船只,沒想到,箭都射到了當草人的身上。諸葛亮便成功的拿到了十萬支箭。

      同學們,在生活中我們要像諸葛亮一樣,凡是遇到問題不能因困難而不去完成,我們要像他一樣多去思考,困難便迎刃而解了!

      三國演義讀后感 篇5

      滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……翻開書的扉頁,試著重新復制那個時代,我又重新認識了一位位英雄……

      原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個問題:原紹為什么要在阻止何進入宮的.時候那么肯定,不是那么優(yōu)柔寡斷[注:優(yōu)柔:猶豫不決;寡:少。指做事猶豫,缺乏決斷。]。可是在官渡卻那么優(yōu)柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會大敗。

      所以我才選了姜維,他智勇雙全[注:又有智謀,又很勇敢。],幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會滅了魏國。

      我最討厭關(guān)羽,要不是他在華容道沒殺曹操,天下不會被司馬懿統(tǒng)治,而且他太驕傲,俗話說:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。如果關(guān)羽不驕傲,就不會被殺,就不會引起70萬大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。

      姜維智勇雙全,令敵將聞風喪膽[注:喪膽:嚇破了膽。聽到風聲,就嚇得喪失的勇氣。形容對某種力量非?謶。],他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道[注:很有興趣地說個不停。],他是我心中的真英雄!

      三國演義讀后感 篇6

      今天我在家里讀了一本關(guān)于歷史的書,書名是人人皆知的《三國演義》。這本書主要描寫了從東漢靈帝建寧二年(169)起,到晉武帝太康元年(280)只止這百余年間發(fā)生的事件,中間著重描寫了歷時約半個世紀的魏、蜀、吳國的興衰過程。

      據(jù)說《三國演義》不僅是較早的一部歷史小說,而且代表著古代歷史小說的最高成就。它采用淺近的'文言,明快流暢;筆法變化波瀾多姿;結(jié)構(gòu)宏偉,把百年左右頭緒紛繁、錯綜復雜的事件和眾多人物,組織得完整嚴密,敘述得有條不紊,前呼后應(yīng),層層推進。它塑造人物,略貌取神。有諸葛亮的足智多謀、張飛的心直口快、關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn)、魯肅的忠厚,還有曹操、劉備、周瑜等等,一個個形象栩栩如生。它對中國的文學史和中國人的生活,都有著不可估量的影響。

      我讀了這本書,知道了我們?nèi)巳硕家裰T葛亮一樣,要有足智多謀的策略,

      三國演義讀后感 篇7

      周瑜真是一個為國為民的好軍師,但是因為自己的工作方式不正確,讓事情反而變得更糟糕。當時,因為周瑜中了一支有毒的箭,情緒不能激動,但周瑜不肯離開,于是便在那兒養(yǎng)病。之后,鄰國的人要抓周瑜,又說了一些令他生氣的話,周瑜的病情又加重了。

      剛剛打了敗仗,又受了傷,就就應(yīng)好好養(yǎng)傷,等精力十足的時候再來,而不是堅持斗爭。就像在2008年北京奧運會上,劉翔的.腳也受傷了,如果再跑,腳的傷就重了,或許在往后幾年就都跑不了,于是他便選取了退出比賽,好好地治療和養(yǎng)傷,準備以后的比賽。我認為他這么做是對的。這場比賽或許對于2008是一個很大的遺憾,但如果不這么做,將來便會有更多的遺憾。而且?guī)懿揭才懿豢,拿不了第一名。?/p>

      遇到這些狀況,我必須不會做出像周瑜一樣的笨選取。

      三國演義讀后感 篇8

      寒假,我通讀了羅貫中寫的《三國演義》,其中我最喜歡的.故事是《草船借箭》。

      這個故事的主要內(nèi)容是:蜀吳聯(lián)合,周瑜嫉妒諸葛亮的才能,故意為難他,叫諸葛亮十天之內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮卻說三在能做好。諸葛亮找魯肅借了二十條船,最后巧妙地從曹操那里借到了十萬支箭,周瑜自嘆不如。

      諸葛亮可是實至名歸的神機妙算,他觀測天象算到第三天的早晨江上必起大霧。而且他還深知人性,料到曹操生性多疑不會出兵,知道魯肅忠厚老實,可以信賴。

      另外,我還很喜歡魯肅,他本是幫周瑜打探消息的,結(jié)果卻幫了諸葛亮一個大忙,還偷偷瞞著周瑜。從這件事可以看出魯肅是一個顧全大局,善良守信的人。

      這個故事,我明白了“嫉妒之心不可有,寬容之心不可無”,嫉妒心既害了別人,又害了自己,我們要做心胸寬廣,從善向上的人。

      三國演義讀后感 篇9

      今天,我讀了《三國演義》的三十七回,題目是:“司馬徽再薦名士,劉玄德三顧草廬!惫适碌拇蟾艃(nèi)容是這樣的:

      因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉備打點行李,便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉備覺得惆帳不已。

      幾天后,劉備又去拜訪時,卻只見到了孔明的.弟弟諸葛均,劉備無奈,只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛,關(guān)羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來,發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂,百姓苦難深重啊”?酌鞅粍涞恼\懇打動了,答應(yīng)了劉備的邀請。

      我被劉備不厭其煩的毅力深深感動:劉備是一個有志氣,有追求,有思想的人,做事最終必然成功。我覺得:不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力,有目標最終也會成功的。

      三國演義讀后感 篇10

      今天我買了一本三國演義書,我非常愛看。到睡覺時還看。

      媽媽不讓,曾三次被媽媽警告不睡覺第2天就不讓玩電腦,我被逼無奈,只好略施小計。

      第1計:跑到wc看,后被媽媽察覺到,不但被媽媽臭罵一頓,還被轟出去。

      第2計:曾2次以到廚房吃飯看。

      一直看到半夜3點,不過總算看完了。第2天一副嶄新的黑眼圈誕生了。

      我來給大家講講。三國演義中主要人物有:曹操、劉備、諸葛亮、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、趙云。先說曹操吧,世人都說曹操是奸雄,可我并不這么認為。青梅煮酒時,曹操完全有機會殺了劉備,以除后患?伤]有這樣做,這點完全可以顯出曹操的大義。這點是周瑜完全做不到的`,他眼里只有諸葛亮,一直想殺他。后來他發(fā)現(xiàn)劉備也不簡單,便想殺劉備,或把他留在江東?梢娭荑饬渴侨绱霜M小。

      三國演義是本好看的書,請大家都來看看!

      三國演義讀后感 篇11

      《三國演義》是我最喜歡的書,其中,我最喜歡的一個章節(jié)是《空城計》。

      馬謖、王平到了街亭,看過地形,馬謖笑著說:“丞相太小心了,魏兵怎么會來到這里?”

      從這句話中,體現(xiàn)了馬謖粗心大意的性格,為下文被攻破做好鋪墊。從馬謖的粗心大意中更能襯托出王平的細心、仔細。像這樣的.事例我在生活中也是時常見過的。

      有一次,我和媽媽去南城。以前那里有兩個餐廳,一個是大餐廳,一個是小餐廳。大餐廳生意比較火,往往臟亂的地方他們都不管不顧,服務(wù)員接待客人的態(tài)度也是很冷漠的,你可以看見,一撥人進去,總會有幾個人出來的。小餐廳的人雖然說不是很多,但是,他們待人接物都是非常熱情的,每一個小細節(jié)做得都非常用心,F(xiàn)在,他們兩家的生意是恰恰相反的。到了晚上,大餐廳一個人也沒有,可小餐廳早已人山人海。

      看到了這兩個餐廳所發(fā)生的一幕,我明白了一個道理:凡事都要認真對待,所做的一切都要為以后做好準備,不然會適得其反。

      這便是我最喜歡的《空城計》了,你呢?

      三國演義讀后感 篇12

      這個暑假,我讀了一本非常非常好看的書,它的名字叫做《三國演義》。

      在這本書中,有著許許多多的英勇善戰(zhàn)的英雄,例如:關(guān)羽、張飛、趙云、黃蓋、馬超……除了這些人,還有一些人,他們足智多謀:諸葛亮、劉備、曹操、司馬懿……其中,我最喜歡的人物,就屬諸葛亮和劉備了。

      先來說說諸葛亮吧。他十分的`聰明,可以說得上是神機妙算了,剛開始,劉備三顧茅廬,想請諸葛亮出山,輔佐他完成統(tǒng)一天下的大業(yè)。在前兩次劉備的拜訪中,諸葛亮刻意躲了出去,想要看看劉備是否有誠意,在第三次劉備的拜訪中,諸葛亮便被劉備的誠意所打動了,于是,諸葛亮便隨著他一同出山。諸葛亮出山后,一心一意的輔佐劉備,幫他料理天下大事。有一天,劉備高興地對關(guān)羽和張飛說:“我得到諸葛先生,就如同魚兒得到了水一樣!”

      再來便是劉備,他愛國愛民,因此,他也深受自己國民的愛戴。我也很喜歡劉備,他求賢若渴,是一個不折不扣的好王。

      《三國演義》這本書中的人物都各具其態(tài),有長也有短。不過總的來說,讀過這本書的每一個字后,都讓我大開眼界,而這本書里的幾個主人公,也都給我留下了深刻的印象。這真是一本有意義的書,希望大家也都看一看。

      三國演義讀后感 篇13

      每當看到書架上的那一本《三國演義》我便想起了我讀三國之路。

      在我八歲時偶然在電視上看到了《三國演義》這部電視劇上面-一個個英雄人物,那一個精彩的畫面,深深的把我吸引了,次老師讓我們?nèi)ベI卷子的時候,我在一個書架上看到了一本《三國演義》,在我的軟磨硬泡下媽媽才給我買了這本《三國演義》。

      書買回家后,我坐那興高采烈地抱著它,開始閱讀,開篇第一回合,一串一串黑芝麻似的字。立刻把我給嚇到了,我一看什么“話說天下大勢”之類的,我哪里看的懂?甚至懷疑那不是《三國演義》,我便把書扔下,不讀了。但媽給我下了閱讀任務(wù),我不得不拿起書,看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩,嘆母命難違啊!終于讀完了,讀完后什么都不知道,我甚至覺得我打破了讀一本書用時最長的記錄。

      十二歲那年我整理書柜時,翻了一下,我居然們被三國給吸引住了,從此我愛上了三國。姜維伐魏國,力挽狂瀾,九次伐魏快成功時被召回。如不是蜀國奸臣得勢這個弱者向強者發(fā)起的.戰(zhàn)斗定會成功。這告訴我了要勇于去實踐去嘗試。這時三國便成了我的朋友,我的老師。

      三國教會了我團結(jié),教會了我去嘗試,教會了我去實踐。我愛你《三國演義》!

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