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實用的讀后感的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的實用的讀后感的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實用的讀后感的作文1
《 雪孩子》講訴了一個關(guān)于兔寶寶和可愛的雪人的故事。故事情節(jié)生動感人。
我覺得這篇故事之所以感人,是因為雪人它舍己為人的崇高品質(zhì)。它不顧自己的生命安慰。明知道自己是雪做的最怕火,還進入火災(zāi)現(xiàn)場奮力營救小白兔。它這偉大的舉動是值得我們學(xué)習(xí)的。我認為該故事最感人的'是兔媽媽說的最后一句話:“多可愛的雪孩子呀!”它即幾點了題,又總結(jié)出了雪人的可愛之處。 在這個世界上,其來源于生活。”當(dāng)失火,曾有多少火警人員站在抗戰(zhàn)線上;曾有多少人舍己為人救出火中小孩;曾有多少人戰(zhàn)死在火場。我是設(shè)計師 我將把火警人員衣服設(shè)計成防火的絕緣體材料。這樣來將再以后的救火訓(xùn)練場上和實戰(zhàn)將盡量少的避免火海的灼燒。
故事之所以感人,是因為它塑造了一個無私奉獻的雪人,一個充滿了愛的世界。
實用的讀后感的作文2
前一段時間,我讀了一本令我感觸很深的書。是獲得冰心文學(xué)獎的“紅軍哥哥”張品成寫的——遠處的'星星。這本書還原了紅軍歷經(jīng)千辛萬苦過草地的故事,但這可不是一般的草地,而是被藏族人民稱為“死亡之地”的草地。有許多戰(zhàn)士都是被累死、凍死、餓死、被沼澤吞沒。這些還不算什么,草地上最重要的是糧食,當(dāng)糧食吃完了的話,他們就只能吃樹皮、樹根、皮帶、老鼠、鷹鷲……
令我印象最深的是當(dāng)糧食吃完之后,紅軍士兵們準(zhǔn)備挖野菜吃的時候。醫(yī)官皮文勛為了防止大家吃野菜中毒,親自為大家嘗野菜看看哪個有毒那個沒毒。
他慢慢地嘗著那些野菜,叨叨說著它們的味道。沒過一會兒醫(yī)官皮文勛就昏迷了過去,鼻子嘴角都溢出來了鮮血。醫(yī)官皮文勛為了保護大家的生命,不惜獻出了自己的寶貴生命。我深深地被震撼了,多么無私偉大的人啊!以后我也要向他學(xué)習(xí)多多幫助別人,當(dāng)別人有困難的時候伸出雙手去幫助他們,也要有大公無私的精神。
實用的讀后感的作文3
清早,我讀了一本書,名字叫《二小放牛郎》。
在我小時候聽過一首《歌唱二小放牛郎》,每次聽到,都很感動。下面我就說說二小的故事吧!
二小姓王,叫王二小,出生在抗日戰(zhàn)爭時期,他是一個放牛的孩子,他的媽媽在一個夜晚被日本人一刀砍死了。當(dāng)時,二小就恨透了日本人,恨不得與爸爸一起打日本人,給媽媽報仇雪恨。但是他才7歲,只能跟在隊伍后面,心想:總有一天我會當(dāng)上八路軍的。
二小想當(dāng)兵的時候,村里正好成立了兒童團,二小第一個報名,而且當(dāng)上了團長,每天帶著孩子們值班放哨,干得可有勁了。一天,日本人闖進了村子,二小看見敵人快要到了后山,急壞了,走到敵人面前說:“我給你們帶路!睌橙瞬恢缽哪睦镒,二小帶著敵人進入了八路軍的伏擊圈。急忙拿起牛角號說:“八路軍叔叔,快開槍啊,敵人來了!”日本人氣壞了,狠狠地舉起刺刀向二小的胸膛刺去······
八路軍打了一場大勝仗,可是13歲的小團長卻永遠睜不開眼睛了。
讀了這本書,我覺得二小是個勇敢、機靈的孩子,這一點,我要向二小學(xué)習(xí),向他學(xué)習(xí)這種堅韌不拔的'精神。我想對二小說:“二小,你真勇敢,我很敬佩你!”
實用的讀后感的作文4
讀了《一把紫砂壺》這篇短文,讓我受益無窮,難忘不已。 老街上有個鐵匠鋪,鋪里住著一個老鐵匠。由于沒有人需要鐵器,他便改賣鐵鍋、斧頭、和拴狗鏈。他每天坐在門內(nèi),不還價,不收攤。身邊有一個收音機和一把紫砂壺。
一天,一個文物商人經(jīng)過,看到鐵匠身旁的紫砂壺,端起它。!果然是戴振公的。商人欣喜若狂,因為戴振公有“捏泥成金”的.美名,據(jù)說他的作品僅存三件。商人想買下這壺,當(dāng)鐵匠聽到這個數(shù)字,10萬!吃驚不已,但他沒賣,因為這是他爺爺留下的。從此幾天,他晚上膽顫心驚,生怕有人偷了壺。現(xiàn)在好多人都想來買這把壺。當(dāng)那個商人再端著20萬來到時,他舉起茶壺,重重地往地上砸去。他只要安寧,平靜的生活,他再也受不了膽顫心驚的憂慮生活了。
看完這篇文篇,我覺得,一個人最幸福的是安寧的生活,而不是守著一堆珍寶擔(dān)心、恐懼的生活。一個人幸福,不是因為他有得多,而是因為他計較得少。
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